精選3篇關於青春不畢業抒情散文?
六月，畢業季，分別的季節，傷感的季節。下面是關於青春不畢業抒情散文，歡迎閱讀。
篇一：關於青春不畢業抒情散文
轉眼又到畢業季，匆匆的時光，喧鬧的班級，颯爽英姿的男生，溫柔儒雅的女生，看似那麼美好，卻在不依不捨的告別的三年的高中校園。
現在的你，還記得你那可愛的同桌嗎?剛成爲同桌的你倆，只知道姓名，卻不知道愛好，只是傻傻的聽課。直到後來，你們都熟悉了，卻恍惚的過了一年，這時候，你會口無遮攔的叫他，你給他取的名字，而他也會笑着罵你一句，你個逗比。。每到下課前，就興奮度極高，因爲可以去網吧坐坐，雖然需要金錢，但是起碼內心是開心的，並不是遊戲的吸引，而是可以和他一起升級，打怪，還時不時的虐虐他，想想也是蠻開心的，不是嗎?
現在的你，還記得當初懵懂的愛上一個人，偷偷的給她送早餐，卻每次都叫她的好朋友送給她，後來，她不經意的知道了，你本以爲有機會讓她對你有好感了，可是卻遭受了拒絕，還告訴你她有男朋友了，可是你呢?不放棄，心裏默默的告訴自己，她開心就好，喜歡着她就行，一切都沒事的。然後又傻傻的給她送早飯，默默的關心她，守護她，卻不知道，一關心就關心了三年。或許，這就是初戀的感覺吧，那麼甜蜜，那麼羞澀，真美。
現在的你，還記得那個嚴厲卻溫柔的班主任嗎?他，上課不給你玩手機，也不給你睡覺，你便覺得他是個壞老師，於是，你開始討厭他，肆無忌憚，可是他呢，耐心的開導你，感化你，寧願自己做個壞老師，也不要你成爲壞學生。關心你的作業，不會的教你怎麼做，感冒了還一樣的認真上課，給你和你的同學們傳授知識。多麼好的老師，可惜，因爲一場考試，卻要不再見到。很殘忍呀，每到畢業，老師總會說一句：畢業了，你們再看一眼學校的藍天，我再看看你們。
現在的你，就這樣畢業了，三年時光，隨着你的一舉一動，嬉戲打鬧，及格和不及格，淡淡的結束了，曾經的同桌摯友，還不好好的抱一抱嗎?男生不善言表，卻彼此心知肚明。曾經的初戀對象，還不趁早表白嗎?萬一成功了呢，別留遺憾。曾經愛你關心你的老師，還不快說聲謝謝嗎?謝謝雖輕，卻滿含師生的淚珠和感情。
畢業了。。。告別了學校。。。告別了他們。。。下一站，記得好好的。。。
篇二：關於青春不畢業抒情散文
距離高考完，已經有7天了。細數以往，總覺得該寫些什麼了，也的確有必要寫些什麼了。
回首人生的19個春秋，學習它佔據了14個。在這之中，我不斷充實，不斷圓滿。同時也歷經疼痛，遭受挫折。寫出這些略帶矯情的文字，並不想昭示什麼，只是想瀟灑地向過去揮別，牽手未來。
畢業了，我的過去。開始了，我的未來。
這幾天總有意無意地會想起讀書的時光。那些被書本壓迫的日子，那些被知識充實的日子。我曾經說過，這樣的高三，我不想重來，現在亦是如此。
儘管我懷念着那些爲了夢想而拼搏的歲月，懷念那些爲了在乎的人而肆意揮灑汗水的歲月。但我也始終懂得，時間就是你指間的風，不管你願不願意，它始終都會掠過。而我，也總是理智。因爲風不會因誰停留，這個道理我懂。
翻開手機的相冊，才發現自己在不知不覺中已經拍下了太多校園的故事。一直都知道自己是個念舊的人，有點文藝女青年的感性。卻不曾發覺，原來，自己竟是這般難以割捨。(
就像不看看書，我就睡不着，現在亦是如此。就像不到12點，我就不能入睡，一切也都沒有改變。我懂，習慣是個可怕的東西，而我只是不習慣。
就這麼想着，我以爲我所有的青春和激情都被掩埋在我放肆的歲月裏，可原來它們都還在。它們藏在我心裏，溶在我的血液裏，滲入骨髓，只等合適的機會破土。閉上眼睛，任以前的歲月和故事如電影般在腦海裏上映。在某個不經意的'瞬間，剎那頓悟：原來，我割捨不下的並不只是校園與以往，而是由它們所拼湊的似水流年。那些我無法迴避的美好與我的純真年代在我心裏紮下的根，而它們早已與我心心想息，糾纏不休。但那些都是過去，並不代表現在或是未來。而我知道，明天定是一個陽光明媚的天氣。
只因，畢業季，我的青春不散場。
篇三：關於青春不畢業抒情散文
六月的風中飄散着熟透的氣息---又一個畢業的季節來臨了。
去年的此時，看着忙碌的學長們，還覺得畢業離自己很遙遠。而此時，站在3年大學時光的終點，白駒過隙的感覺油然而生。
書香四溢的圖書館，情誼融融的宿舍，人頭攢動的食堂，窗明几淨的教室，還有風雲叱吒的綠蔭場，都能勾起我無數回憶。依然清楚地記得第一次邁進學校校門，第一次穿過校園小道，第一次起晚了飛奔着去上課，第一次坐在教室裏如飢似渴地尋求心中的聖地，第一次與天南海北的同學促膝談心，第一次看到了校園裏如詩的朝陽……清楚地記得講臺上老師奮筆板書的身影，宿舍裏歡快地抱作一團的情形，還有賽場上用力揮舞着的助威旗幟……每一處建築、每一張桌椅、每一寸草木，都是我3年青春歲月的見證，鏤刻了我無數或悲傷或快樂的心情故事。
大學3年，演繹了我人生的許多第一次：第一次放下高考的重擔，開始追逐自己的理想、興趣;第一次離開家庭生活，獨立參與團體和社會生活;第一次不再單純地學習或背誦書本上的理論知識，而是有機會在學習理論的同時親身實踐;第一次不再由父母安排生活和學習中的一切，而是有足夠的自由處置生活和學習中遇到的各類問題，支配所有屬於自己的時間。
而大學的珍貴，並不僅僅是這許多的第一次，更重要的是涵蓋着許多的最後一次：一生中最後一次有機會系統性地接受教育;最後一次可以擁有較高的可塑性、可以不斷修正自我的成長曆程;最後一次能在相對寬容、純潔，可以置身其中學習爲人處世之道的理想環境。
所幸的是，我認真把握住了每一個“第一次”，讓它們成爲我未來人生道路的基石;我也珍惜每一個“最後一次”，沒有讓現在的自己追悔莫及。
感謝美麗的校園，給予了我飛翔的翅膀;感謝親愛的老師和同學，給予了我展翅翱翔的信心和勇氣。
空中傳來布穀鳥的鳴叫。我知道，該出發了!
離開不是離別，是啓航，是去追尋我們美麗的夢想!哪怕眼含不捨，我們也要笑着上路。多年以後，當我們再回首，一定還會記得，那初夏的雨中，也曾有你我的笑臉，那和煦的陽光下，也曾映照着你我如水的年華!
羣鴻飛四海，愛心留故園;海闊憑魚躍，天高任鳥飛。讓我們把“崇德尚能，知行合一”的作爲航標，勇敢地啓航。
如果說小學時無憂無慮的生活，中學時一本洋洋灑灑的作文，而大學就是長篇的小說。學習生涯就此畢業了。
但青春永不畢業。
今日同窗分手，說一聲：珍重!明朝校友相逢，賀一句：成功!
