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青春勵志作文彙編六篇參照

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編爲大家收集的青春勵志作文6篇,希望對大家有所幫助。

青春勵志作文彙編六篇
青春勵志作文 篇1

每當我回憶往事時,我總能看見那個揹着沉重的書包,滿臉大汗的小姑娘,雖然那時我只有五歲,但是卻能夠從困難中走出來。

記得那次幼兒園裏組織第一次去動物園玩,我們都高興極了,回家後又是帶麪包、又是帶薯片的。直到把書包裝的滿滿的。第二天一大早就興高采烈的讓媽媽帶着我往幼兒園去了,由於是第一次春遊,我們大家都沒有經驗,都帶了滿包的好吃的東西,就在要出發時,“哇”的一陣哭聲傳來,大家都向那望去,只見我的好朋友玲玲的書包壞了,裏面的食物撒了一地:“有紅紅的蘋果,有香噴噴的麪包,還有五顏六色的糖果,有……”難怪呀,那麼多東西,當然要把包撐壞了,看到好朋友那可憐巴巴的樣子,我不能不管她呀,於是,我就說:“玲玲,別哭了,你的東西我來幫你背。”說着就邊撿着那些小零食裝進我的書包,直到把我的包裝的鼓鼓的,像個“大皮球”一樣了,才總算全部裝下了。我就揹着這個重重的“大皮球”上路了,不一會兒,汗水就直往下淌,一路上的美麗的景色,那些可愛的小動物,還有它們的雜技表演,我都沒有心思去好好的看了,那個沉重的“大皮球”真是我的心病了,我每走一步都喘着粗氣,我甚至也盼着我的書包也壞了得了,可是,卻一次次的令我失望,我的書包質量卻是那麼的好。盼啊盼啊,終於到了吃飯的時間了,我真興奮,蹦了很高,突然我的背上感到一陣輕鬆,只聽見“砰”的一聲,我把書包重重的扔在了地上。大家坐在一起有說有笑的吃着午餐,這時的勞累好像全跑了。

走在回去的路上,我顯然輕鬆了很多,一路上蹦着跳着,望着前面的路,我又想起來時的洋相,我笑了,太陽在我的笑容中,發出了一天最燦爛的光芒,也留住了我童年最燦爛的時光。

青春勵志作文 篇2

一朵鮮花打扮不出美麗的春天。

——題記

秋高氣爽的九月,迎着秋日的陽光,伴隨着收穫的季節,體育節也完美閉幕,驀然回首,一切在腦海中一幕幕呈現,蘊藏於記憶深處,一點一滴、使我難忘,使我感動……

羣情鼎沸,接力傳遞夢想

800m在無數的加油助威聲中拉開帷幕,隨着槍聲的響起,班級的實力派運動員呈如矯兔般飛離起點,以青春的無限活力遙遙領先,帶着全班同學的希冀與期望踏上追夢的跑道。突然,情況發生了轉變,一位運動員猛然加速,與呈並駕齊驅,呈如利劍般衝刺,第一個衝出終點,紅撲撲的臉上洋溢着興奮。

團結如同高潔傲岸的鬆,任憑風吹雨打,依然展現青春的活力。

衆志成城,詮釋無限感動

一個身影、默默無聞,一把笤帚、讓無私與奉獻在其中閃爍,不惜犧牲自己的'時間、不吝放棄自己的休息,只願這運動場變得一塵不染。“青春啊,永遠是美好的,可是真正的青春,只屬於這些永遠力爭上游的人,永遠忘我勞動的人,永遠謙虛的人。”青春、在奉獻的人身上閃爍光芒,詮釋久違的感動。

團結如同疾風勁草的竹,任憑千磨萬擊,依然綻放青春璀璨。

感慨萬千,團結就是力量

“衆志成城不可摧,棄之卻之終自絕。”因有團結,才能平穩接力;因有團結,才能獲得獎項;因有團結,才能讓班級變得更加美好。成功需要克難攻堅的精神,但更加需要團結協作。多一份關愛,少一些爭執,多一份真情,少一些矛盾,讓生活中不和諧的音符消失匿跡,用團結互助奏出美妙的交響樂,共同創造輝煌與精彩。

團結如同歲寒清標的梅,任憑寒風冷雨,依然描繪青春美好。

相約這逐夢的旅途,爲夢想奮鬥拼搏。爲了心中的美好向往,我們奮勇向前;爲了出口的錚錚誓言,我們不畏艱難。當掌聲一次又一次響起,當吶喊一聲又一聲盪漾,那是爲我們青春的夢想而喝彩,爲夢想的奮鬥而歡呼!我們不惜汗水、承受痛苦、摒棄眼淚,只求在成功的瞬間,綻放期待已久的輝煌!

體育節雖已伴隨着秋風一去無回,但那拼搏進取的精神卻不曾遠去,我們將徜徉於學海,知難而進;攀登於書山,披荊斬棘。我將銘記那些點滴,用青春無限的活力點燃夢想,奏響青春的旋律!

青春勵志作文 篇3

船,帆,航海——茅屋

在冥思苦想之中,做了空空如也的人。

瀟瀟對我說,她有了船……可是沒有帆。船?帆?我問瀟瀟:爲何要有船?又幹嘛還要有帆?瀟瀟驚異了:難道,你不想要一切?船上的一切?還有,束着紅飄帶的悠然的帆?我淡然的苦笑:要了哪些,就又是爲何?瀟瀟默然,過了好久纔對我說:“爲了去航海!”船,帆,航海……我看出瀟瀟對海的渴望與眷戀。

起風了,天地間都是那麼冷瑟瑟,我打了個噴嚏,狼狽的躲進了自己的茅屋,透過窗戶看窗外的樹梢被風颳得索索的響,東倒西歪的樹幹似乎在齊齊的練習彎腰,可是,我卻看見了奮力造帆的瀟瀟。“瀟瀟!”我喊,“快進來躲一躲,寒風,它會颳倒你!”“不!”瀟瀟堅持着,堅定的聲音被風颳得四散飛揚,但我仍能聽到她心底的聲音,看她額前凌亂的劉海,我在屋內唏噓着,盯着不肯停歇的瀟瀟。

下雪了,潔白的雪花自天地間紛紛揚揚的飄落,當第一枚雪花落在我的鼻尖上時,我就慌忙避入了我的茅屋,窗戶被一層薄霧覆蓋,我只看清了窗外一個模糊的人影,瘦弱的身軀幾乎要被白雪掩埋,可是好像還在“苟延殘喘”,來來回回,不肯停歇。我再也忍不住的衝出了茅屋,撲在她身上,要她馬上進屋取暖,任我好說歹說勸了千百句話,換來的卻是瀟瀟的穩如泰山。除了苦笑,就只有不解……

瀟瀟終於有了帆,她的帆好好看,真的束了一條紅色的長長的飄帶,上面還有雅緻的裝飾,一個個小鈴鐺在風中叮鈴作響,奏出的聲音如此歡快,如此清脆,我只是那樣嫉妒又羨慕地看着,卻不能有任何的言語。

春天的時候,瀟瀟有了船,有了帆,還有了那紅紅的飄帶。在一個陽光明媚的早晨,瀟瀟來向我告別。“你不可以走,這裏有什麼不好?你一定要去航海?”我聲嘶力竭,希望瀟瀟留下來。“對不起,我一定要去,海是我的故居。”瀟瀟一字一頓,認真的望着遠方。“瀟瀟,留下。”最後,終究是沒有留下她,瀟瀟淚眼婆娑卻又格外堅定的走了。

我目送着她上船,看着她遠去,逐漸駛向太陽初升的地方,在我即將看不到她時,有一滴淚珠從她眼中滾落而出……

她的淚變成了一把大火,燒燬了我的茅屋,然而我並不是一無所有,茅屋的灰燼變成了一艘船,船上——還有帆。

船——

我彷彿聽見瀟瀟在船頭向我呼喊:“快來航海!”

青春勵志作文 篇4

人們總說“夢一樣的青春”,青春時代是一個短暫的美夢,當你再醒來時,它早已消失得無影無蹤了。但那些流下的汗水,純潔的友誼,熾熱的夢想都保留了下來。飛揚的青春有飛揚的夢,我們的夢想可能幼稚了些,可能平凡了些,卻是不加修飾,不沾染風塵,最真最美的。青春是春天一般的時代,是充滿活力、充滿熱情的時代,是屬於青年的“得天獨厚”的時代,是擁有夢想,併爲之努力的時代。

可能很多人認爲:夢想嘛,就是夢一夢,想一想,幹嘛要當真,還嘗試去實現它呢?這樣想就片面了。沒有人會感覺到青春正在消逝,但任何人都會感覺到,青春已經消逝。那些美麗的夢不能只是你幻想中的城堡,必須一磚一瓦地堆砌。夢想的確是需要去夢、去想,但別忘了,我們是青年啊,是激情洋溢、躊躇滿志的青年啊,我們有旺盛的精力,有聰慧的頭腦,既然夢想是有可能實現的,你甘心於只是夢和想嗎?你希望別人都在做幸福的守望者,自己卻一事無成嗎?你希望別人的汗水耕耘出金黃的麥浪,自己一伸手,卻打碎了一面鏡子,鏡子中是自己縹緲的青春夢嗎?

有句英國諺語:If you can dream it, you can do it.”只要敢夢想,就能實現。青年們,請記住:夢想沒有偉大與平凡之分,只要是夢想,就能展翅高飛!

每個人的心中都住着這樣一個在燦爛的陽光下大笑的自己,青春飛揚的自己。年輕的我們總是夢想着前方還會有些什麼?

青年時代,是立大志的時候, 路漫漫其修遠兮,讓我們背上前進的行囊,帶上滿滿的自信與希望,出發吧!

讓夢想啓航,讓青春飛揚!

青春勵志作文 篇5

朱光潛說過:"正路不一定就是一條平平坦坦的路,難免有些曲折和崎嶇險阻,要繞一些彎,甚至難免會誤入歧途。"但鄒韜奮也說過:"我認爲挫折是鍛鍊意志增加能力的好機會,講到這一點,我還要對千方百計誣陷者表示無限的謝意。"

成功,使我們神采飛揚,心生愉悅。那些年,我們失敗過,也受過挫折,但挫折,亦使我幸福。

從學校出來的時候,已經是七點多了,雨在下着,一片樹葉被雨水打掉,慢慢的墜下來,我聽見它在呼喊。隨付出努力緊握枝葉,但奈何雨的敲打,終於無奈落下。

今天公佈期末考試成績,雖付出比以往更多的努力,但是......得到的結果卻如此不令人滿意。我的心像一顆滿載希望的流星,墜落在一片無人知曉的萬丈深淵。

繼續向車站走去,聽到了一聲蟬鳴。我知道蟬只有一個夏天的生命,將不久於人世,這也許是對秋天最後的輓歌吧。奇怪的是,他們的曲調高亢,聲音清脆入耳,沒有一絲悲傷的旋律,反而帶着一種無法言語的喜悅,好像在告訴我,他過得很幸福。爲什麼呢?爲什麼面對死亡還是會幸福高亢的歌唱呢?法布爾在《昆蟲記》中講到,四年黑暗的苦工,一個月陽光下的享受,這就是蟬的生活。我們不應當討厭它那喧囂的歌聲,因爲它掘土四年,才能夠穿起漂亮的衣服,長起可以與飛鳥匹敵的翅膀,沐浴在溫暖的陽光中。什麼樣的歌聲能嘹亮到足以歌頌它那來之不易的愉悅呢?

而我,只是因爲一次考試失誤就垂頭喪氣。事實上,拍拍身上的土,就可以繼續上路。遇到挫折,不要想避開它,抱怨和失落解決不了任何問題,只有努力的迎上去,去戰勝它,用樂觀的態度把他打敗。挫折讓我感到奮鬥的幸福。不,是比以往更幸福。

回過頭去,看看那隻爬在白樺樹上的蟬,心理默唸:"謝謝你"。

如果說人生是一首優美的樂曲,那麼挫折則是一個不可或缺的音符,高高低低的音符組成了跌宕起伏的旋律;如果說人生是一望無際的大海,那麼挫折就是其中朵朵驟然翻起的浪花。激揚的浪花構成了大海變化莫測的美麗;有挫折,有堅持,有感悟,更幸福。

青春勵志作文 篇6

青年人中流行一句話,叫“誰的青春不迷茫”,可是,駐藏在域雪邊關駐守;快遞小哥的青春穿梭在城市的街道;青年學生的青春在知識的海洋裏自由徜徉;每個人的青春都有着不一樣的人生,卻都因爲有信仰,有目標,而讓自己的青春變得同樣精彩。

青春需要目標,21歲的李書福在得到人生的第一桶金後就像下一個目標進軍生產----電冰箱,當他的冰箱產值超過千萬之後。他就向摩托車進攻,在摩托車行業行銷32個國家後,他又誕生了造平民汽車的夢想,李書福始終沒有放棄過30年來任何可能創業的機會,即使有人說他的人生像一個笑話,但他總是能笑到最後!李書福的青春告訴我們,力量在風中迴盪,只要你有目標,一切皆有可能,目標讓青春成爲成功的資本。

青春需要信仰。如果是說上北大是可遇不可求之事,那麼加入海軍是宋璽實實在在的目標,青春熱情燃燒着她,所以她依然決然地中斷學業,加入海軍,成爲亞丁灣護航任務中一個女隊員。對宋璽來說,軍營裏有揮汗如雨的艱辛,有摸排滾打地鍛鍊,有跋山涉水的成長,能夠完成這一切都源於自己有堅定的信仰。這些實踐過程是在學校裏學不到的,因爲有信仰,才讓她的青春變得厚重、靚麗。

青春需要動力,生活中壓力也是一種動力,水激石則鳴,人激志則宏。若你承受住壓力,戰勝精神上的恐懼與懦弱,那你就是強者,你的生命就因壓力的催化和綻放光彩。世上沒有生命不可承受之重,任何壓力都可用生命擔起,不要拒絕壓力,把壓力當成一塊磨刀石。讓你的鋒刃更加鋒利。在壓力中前行,用生命擔起重擔,笑對壓力,綻放青春,拿破崙家裏非常貧窮,他從父親卻把他送進一個非常高級的貴族學校,在這裏他忍受各種輕視,嘲笑,欺悔。他把這些壓力變成前進的動力,最終獲得成功。如果那些同學沒有嘲笑他的貧困,拿破崙的少年時代也許就不會那麼多的難堪與痛苦,但這正是這些壓力催生了他內心成就大事業的動力,纔是他最終獲得偉大的成就,他的青春也因這段經歷而變得精彩。

青春是每一個人都會經過的過程,青春充滿未知,在探索青春的路上,我們要鎖定目標,堅持自己的信仰,化壓力爲動力。闖出不一樣的青春人生。

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