衝刺高考勵志演講稿(15篇)

好的演講稿可以引導聽衆，使聽衆能更好地理解演講的內容。在日新月異的現代社會中，演講稿在我們的視野裏出現的頻率越來越高，那麼你有了解過演講稿嗎？下面是小編收集整理的衝刺高考勵志演講稿，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

衝刺高考勵志演講稿1

各位老師、同學們：

大家好！

我演講的題目是“成功者必備的素質——自信”。

愛迪生說過：“自信是成功的第一祕訣”。自信在學習中十分重要。特別是對於我們這些處於臨戰狀態的學生尤爲重要。在學習中，靜下心來，能夠認真學習、做題；心理積極就能夠不斷地將壓力轉化爲動力，促進自己的前進。

同樣的，信任自己，並不盲目地認爲自己是對的，就能夠不胡亂猜忌自己已經做出來的答案。這點看似很小，但起到了至關重要的作用。一是考試的時候，你會省下去檢查那些自己確信正確的題目的時間，二是考試以後你心裏會變得很有底。

其實自信是一種生活態度，是一個成功者必備的素質。相信自己有能力解對題。它所起的作用是將你已有的能力極大地發揮出來，我真切希望所有對自己信心不足和正在喪失信心的同學從中得到啓示。

將全部身心投入到學習中來，把自己的智慧潛能發揮到水平，重樹信心，挑戰自我，贏在高考場上。那些永遠不向命運低頭、面對挑戰永不服輸、面對挫折永不氣餒的強者，纔是真正的頂天立地的××中學學子。

的現代教育學家卡耐基用了一個很淺顯的日常生活經歷解釋了這樣一個問題：一個人爬樓梯，分別以六層爲目標和以十二層爲目標，其疲勞出現的早晚是不一樣的。

把目標定在十二層，疲勞狀態就會晚出現，當爬到六層時，你的潛意識便會暗示自己：還有一半呢，現在可不能累，於是就鼓起勇氣繼續向上走。遠大的志向是人生的奮鬥目標，是前進的動力，是進步的內燃機。

在我們學校，一大批學子走進了北大、清華等知名學府。以驕人的成績構築起了燦若星辰的××中學名生羣。總結他們成功的經歷，很重要的一點就是在高中的起跑線上，他們就已鎖定了自己的人生理想，鎖定了心中理想的大學，持之以恆地堅持下去。

其實，任何一件事的成功，都伴隨着困苦和挫折。高考就是鳳凰涅磐，沒有煉獄般的經歷就不會得以重生，一個人能夠經受得了高考的苦，什麼苦都能受，在很大程度上這就是一種素質，它會讓你終身受益。

迎接高考的複習異常的艱苦，心理壓力大，學習時間長，生活節奏快，考不完的試，做不完的題，但是心中只要有一個遠大的目標，每天再累也能夠適應，就像爬一座高山，只有憑着堅忍不拔的毅力和執着追求，才能登上山頂，只有登頂者才能領略無限的風光。成功與失敗往往是取決於能否堅持住，要有“咬定青山不放鬆”的決心，堅持就是勝利。

每個人心中都有太多的夢想，誰又知道有多少夢想會實現，又有多少夢想會如期到來！在許多時候，你都必須有足夠的信心和耐心去等待。許多的夢想都會在未來的某一天實現的。

我堅信：20xx年的高考一定會因你的努力而大放異彩；20xx年高考也一定會永載學校發展的史冊。你們一定會爲學校的高考創造新的奇蹟！

爲了夢中的理想，我們一起努力吧，20xx年高考的勝利一定屬於頑強拼搏、勤奮上進的××中學的學子。

我的演講完畢，謝謝大家！

衝刺高考勵志演講稿2

同學們：

大家好！

時光飛逝，歷經三年的學習，如今同學們已進入了高考衝刺階段。“兵馬未到，糧草先行”，今天我們在這裏召開誓師班會。在出徵迎戰之前，我們所有老師，更會兢兢業業地工作。孜孜不倦，不厭其煩地啓發、教導你們。當你們將要展翅騰飛時，我們是你最堅強的後盾。在蓄勢待發之際，你們最要有的是放下包袱，充滿希望，甩開步子，奮勇地向前衝刺！

也許有的同學爲浪費的時間而後悔，也許有的同學還沒有做好充分的準備。還記得，《最後一課》裏的小弗朗士嗎？失去了才懂得珍惜也未嘗不是一件好事，儘管有時我們無法迴避失敗的命運，但努力或墮落，上進或自棄，卻可由我們自己來掌握與選擇，即使前景無法測定，也一定要頂風雨，披荊斬棘。

人生因有拼搏才顯得更加壯麗，越王勾踐臥薪嚐膽，成就了事業；司馬遷身受腐刑，矢志揮就傳奇之作。事情永遠都是這樣，只要生命依舊鮮活，前行的腳步就不會停止！同學們，鼓起勇氣，抓住每一天地機遇抓住每一秒時間。不枉費青春時光，永不放棄！

同學們，知生莫若師，班級各項成績的獲得，無不浸透着我們共同的努力，儘管我們的成績還不盡如人意，但一切的榮辱得失都已成爲過去。還記得這三句話嗎？是金子到那都發光，沒有隻要更好，拼秋冬春夏，搏一生無怨無悔。還記得我們以前的豪言壯志嗎？

同學們，在這危急成敗的關鍵時刻，做到頭懸樑堆刺骨又有何不可？三更燈火五更雞又有何不可嘗試？但最忌諱空有想法沒有行動，怎樣做，用什麼樣的方法？使這短暫100天爲你做好充分的出師準備？課堂上一定要用你渴求知識得雙眼替換你盲目的身影；自習課上一定要用投進每道題的思考替換你左顧右看的行爲；有針對性的彌補自己的不足，多問多寫多做；失去的時間無法換回，但失去的知識卻可憑堅強的意志、實際的行動來換回。不懈的攀登進取，你們一定能爲自己贏得鮮花和掌聲。爲自己揚帆，把握今天，駛向屬於自己的理想的港灣，使自己做到高三無悔，青春無悔。

現在經過12年的寒窗苦讀，我們就像足球運動員經過120分鐘苦戰，進入殘酷的點球大戰，很苦，很累，但還要全力以赴。現在的每一天就好比那臨門一腳，每一腳都有決定性的影響，射失一腳就會全盤皆輸。

今天，我們在這裏爲即將出徵的你們吹響了戰鬥的號角。努力吧！把自己人生的第一次轉折走好。一定要牢記老師、父母對你們的期望。用實際行動創造輝煌，扭轉局面。爲xx、xx級學生做出榜樣。待你們從沒有硝煙的戰場凱旋時，我們一定以你們爲榮！我堅信：xx班每個人都不甘平庸，是雄鷹，便要有翱翔藍天的勇氣；是駿馬便要有馳騁草原的魄力；你們是戰場上無堅不摧的勇士，勝利必將屬於我們xx班。

爲達目的，讓我們牢記：

苦學苦拼加苦幹，迎接最後大決戰。

抓牢抓靠xxx天，不留遺憾在高三。

衝刺高考勵志演講稿3

同學們：

今天離高考還有x天，這x天的特點是形勢多變。對於一個班級來說，這x天可以讓一個好的班級掉下懸崖，也可以讓一個差的班級成爲第一或第二名。對於一個人來說，x天也能產生翻天覆地的變化。有同學問，到這個時候，大局不是已經定了嗎?平時達線，高考還會不達線嗎?平時連二本線都不達到的人，高考還有什麼期待嗎?我來告訴大家，x可以創造奇蹟。

同學們，我們即將走進高考考場，在最後的x天裏，你們打算怎樣做?我認爲，應該在人生的道路上留下第一次全力以赴的身影，應該明白：拼搏的人生不會讓我們感到後悔。只有拼搏過，才能無怨無悔。

從大家出生的那天起，父母就對你們寄予厚望。從你們上小學的第一天起，你們就一直在飛翔。從你踏進高中校門的那一天起，你，們就告訴自己：這裏就是我飛翔的地方。x天，時間太短了，對於那些充滿活力、理想的學生來說，會更加努力，每一分鐘都很重要，因爲他們相信奇蹟總是由強者創造的。

成功的人分爲三種，第一種是一路，決心要贏，這樣的人都有一種頂天立地的精神。第二種是快馬加鞭，更上一層樓，這樣的人身上有一種志氣。第三種是逆水行舟，奮發圖強，這樣的人有一種骨氣。

面對失敗，也有三種人，第一種是逃避失敗，不敢面對失敗，一直生活在失敗的陰影下，這種人徹底被失敗打垮。第二種是鄙視失敗，不上心，還是走自己的路，這樣的人麻木不仁，會屢遭失敗。第三種是有足夠的勇氣面對失敗，在失敗的痛苦之後，他們做的第一件事就是站起來，採取積極的行動來迎接下一個挑戰，因爲他們知道，當生活受苦的時候，也是他們面臨變化的時候。

你們會選擇成爲什麼樣的人?高考是一種特殊的成人儀式，通過它，你不僅可以在年齡上步入成人的行列，還可以讓你的身心經歷一場前所未有的洗禮。

高考是人生的一種激勵，你對高考的態度就是你對人生的態度。高考劃了一道線，這裏是懵懂的少年，這裏是成熟的青年，高考是一個分水嶺，人生的兩面明顯不同。

同學們，爲了這寶貴的時光和青春的燦爛，同時爲了保持作爲一名學生，一個人的尊嚴，請努力吧!

謝謝大家！

衝刺高考勵志演講稿4

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：

大家上午好!我自高XX班的XX，今天我演講的題目是：

爲青春喝彩，爲高考加油

驕陽似火的五月，高三的學長們即將迎來高考。對你們來說，這是人生中最大的挑戰，也是最重要的轉折點。寒窗苦讀數十載，只盼明朝金榜題。

十年磨一劍，霜刃未曾試。

高考，見證了高中三年青春的奮鬥史。你們即將用它一試鋒芒。爲了它，你們寒窗十幾年。現在，戰鬥的號角已經吹響，決戰的時刻已經來臨，願你們全力以赴，勇往直前!喜馬拉雅山直衝霄漢，上面有攀登者的旗幟;撒哈拉沙漠一望無垠，裏面有跋涉者的腳印;阿爾卑斯山壁立千仞，其間有探險者的身影;人生道路上荊棘滿布，其中有奮鬥者的記憶。

高三的學長們，走在奮鬥的路上，你們用智慧歌唱;跨越青春的山巒，你們用激情吟誦，在高中學習的一千多個日日夜夜裏，你們爲了高考的勝利，爲了心中的理想，發奮讀書。日月如梭，時光飛逝，高考正向你們走來，讓我們一起爲你加油!成功從來與自信爲伍，幸運永遠和強者同行。勤奮是基礎，心態最重要。細節決定成敗，恆心打造輝煌。

高考，不僅是人生的一場考驗，同時，也是一場體質的競爭和較量，健康的身體也是取得高考勝利的保證，在剩下的這些天的時間裏，高三的學長們還要爲高考進行最後一搏。希望學長們能夠注意自己的身體，同時做好心態調節，在高考中打場漂亮仗!在緊張的學習生活中不要讓自己過於勞累，保證合理的飲食和充足的睡眠，以充沛的精力迎接考試。

在這最後關頭，學長們具備足夠的自信和保持一種平和、淡定的心態應對挑戰，才能在千變萬化的高考中以不變應萬變。一味緊張只會打亂自己的步伐，冷靜纔是面對問題最好的武器。相信高三的學長們早已具備了堅忍不拔的意志，始至終都不驕不躁，不被困難嚇倒。我們靜候你們的佳音，祝你們高考成功!

高一、高二的同學們，雖然高考離你們還有一段時間，但一兩年的時間轉瞬即逝，在通往高考的路上，越到高考來臨，你們就越覺得時間過得太快，有太多的“來不及”——來不及複習，甚至來不及追悔，高考就來了。所以，請你們從今天做起，從現在做起，珍惜分分秒秒，腳踏活動總結 實地，在奮鬥的年代拿出奮鬥該有的模樣，纔不會留下遺憾。

同學們，今年是我們母校建校100週年。我們母校在過去的歲月長河裏創造了無數的輝煌，我們今天在校的全體師生有責任爲母校續寫輝煌。讓我們共同努力，爲母校100年校慶獻上最豐厚的禮物。在這裏，我們祝福學長們，祝願你們在高考中取得優異的成績，跨進自己理想的高等學府;爲灤縣一中續寫輝煌!

讓我們向青春的奮鬥史要一個美好的未來!讓我們爲高考加油、爲青春喝彩!

我的演講到此結束!

衝刺高考勵志演講稿5

各位家長、老師們、同學們：

沐浴着和煦的春光，滿懷着美好的希望，充溢着奮鬥的豪情，今天我們在這裏隆重舉行高考百日誓師大會，拉開我校迎戰高考的序幕。在此，我謹代表學校黨支部、校長室向高三全體同學致以美好的祝願!向奮戰在教學第一線的高三年全體老師致以親切的慰問和誠摯的謝意!

近幾年，我校高考屢創佳績、連續輝煌。各位老師、同學們，高考已進入一百天倒計時狀態，後期複習已全面展開。後期的複習重在幫助同學們建立科學的知識體系，查漏補缺;重在提高同學們的答題能力。每一位同學經過這段時間的複習都會有較大的提高，較大的突破。所以說，後期複習的成敗將關係到每一位同學的進步、關係到我們的高考成績。希望大家高度重視起來，立即行動起來，全身心投入到後期複習中去。

各位老師，爲了實現我們的目標，爲了創造高考的輝煌，我們度過了多少難眠的夜晚，我們流過了多少辛勤的汗水。現在曙光就在前方，勝利即將到來。我們要以百倍的信心、滿腔的熱情，十足的幹勁去迎接挑戰、爭創佳績。這裏我向你們提出四點要求：

一是要繼續發揚務實苦幹的拼搏精神。老師是辛苦的，教高三的老師尤其辛苦。但是，這就是我們的職責，這就是我們的事業。老師的人生價值就是要甘爲人梯，幫助學生去實現美好的理想。我們學校的高三老師向來能吃苦、能打硬仗，我們曾經戰勝了一個又一個的困難，創造了一個又一個奇蹟。在這一百天裏，我們要繼續發揚這種埋頭苦幹、務實拼搏的優良傳統，拼出一片新天地，再鑄一個新輝煌。

二是要繼續發揚協同作戰的團隊精神。高考備考是一場集體智慧的協同戰，只有同心同德，羣策羣力，才能產生最大合力，取得最佳效果。各學科組要充分發揮集體力量，積極開展研討活動，把握高考新動向，分析高考新信息，統籌安排，統一步調。各班級的六位科任老師要團結一致，相互協調，認真研究班情、學情，加強交流和溝通，強化薄弱學科的補救，保證每個學生在今年的高考中能發揮出最好水平。

三是要繼續發揚開拓創新的進取精神。每位老師要針對後期複習的教學特點，創造性地開展工作。不僅要苦幹，還要會幹;不僅要實幹，還要巧幹。強化過程跟蹤，精化教學內容，細化解題思路，實化教學結果。要以最優化的教學取得最大的效率，要以最科學的方法取得最滿意的成績。力求嚴謹，力求高效，力戒浮躁，力爭上游。

四是要繼續發揚辛勤耕耘的奉獻精神。在這一百天裏，我們全體高三老師要把全部精力集中到教學上來。關心每一位學生的生活，關注每一位學生的學習，關愛每一位學生的進步。心繫高考，心繫學生，全心全意傾注我們的熱情去創造高考的輝煌，傾盡全力奉獻我們的愛心去托起每一位學生的夢想。

衝刺高考勵志演講稿6

尊敬的各位領導，各位老師，親愛的同學們：

下午好！

春去春回，談笑間，我們迎來了三年高中生涯最後一個溫暖的春天。幾天前，一場紛紛揚揚的大雪滋潤了大地，蓬勃了萬物，激活了心情。喜人的瑞雪似乎預示着新年一個嶄新而美好的開始。今天，我們共聚一堂，在此隆重舉行高考百日誓師大會。共話高考，共抒壯志。

三年前，在那個炎熱的夏季，我們帶着各自的夢想來到了鐵富高中。三年的時光在你們的埋頭苦幹與歡聲笑語中疾馳而過，每一個春天鮮花依然盛開，但你們的夢想是否還在？鬥志是否還在？家中親人的辛酸與渴盼是否還放在心間？詩經有云：哀哀父母，生我劬勞，從你們呱呱落地，到能牙牙學語，到能蹣跚邁步，再到你第一天進入學堂……曾經你們的每一次跌倒，每一次流淚都讓父母爲之揪心，爲之不安。每一次的成長又都帶給父母親無比的激動和幸福！回首高中三年，我們又給最親最苦的家人送去過多少欣喜？面對目光匯聚的六月，我們能否給苦累半生的家人送上一份喜悅，一份滿足，一份撫慰。近三年的交流接觸，作爲老師，我們深深感到，你們身上更多缺少的不是學習的方法技巧，而是明確的目標、持久的鬥志和堅定的付出。在此，送給你們五點建議：

　　一、正視高考，積極面對

高考很苦，但不至於比父母親打工種地更苦；三年漫長，但家中親人爲你們苦拼的30年更加漫長；父母沒有文化，不懂得“優勝劣汰“的成語，但奔波忙碌的身影卻告訴我們，他們深深地理解“懶惰就要受苦”的道理。而我們呢，用對抗“應試教育”的叛逆和青春年少的輕狂來掩蓋我們內心的軟弱、焦慮以及浮躁懶惰，不是青春蓬勃的我們應有的狀態。當我們心中鬱悶苦痛的時候，可以向老師，向朋友，向父母哭訴，但你們想過沒有？當父母苦不堪言的時候他們向誰去哭訴？！”因此，現在只有索取還未回報的我們應該懂事，應該感恩，應該回報，應該努力。應該滿懷鬥志！

高三，其實就是人生的縮影與演習，親歷高三的艱苦，經過踏實的拼搏，你們從自卑到自信、從無知到聰慧、從弱小到強大，從退縮到堅韌。經歷了困難和挫折，打擊與磨練，你們才能從一名少年真正成長爲成熟的青年。人生沒有危機是的危機。安於現狀、麻木逃避，只能在時間的消磨中讓我們離成功越來越遠，被別人越拋越遠。而拿着父母的心血去揮霍、去麻木、去墮落，更是良心消泯，讓人唾棄。有人會說：我努力了也上不了太好的學校。但你更要清楚，如果你不努力，你會考更差的學校。我們的親人不是高官，也非富豪，那麼我們只有直面現實，跨過高考的門檻，殺入幸福生活的圈子。

　　二、正視自己，積極改變

或許，以前你一直自卑看輕了自己，認爲前途渺茫，希望無幾。或許，以前的你因爲疏懶放縱了自己，但是，你一定不能再任自己的散漫放縱下去！學如逆水行舟，不進則退；心如平原放馬，易放難收。一旦懶散成性，習慣養成，必將貽誤一生！命運有時是個很有意思的東西，它本想按照它的命數來安排控制你，可你不服，你拼了命鬥爭到底，最終他就會爲你屈服，聽你安排。想一想付出的10年的光陰，我們不可以中途放棄，世界學府哈佛大學的圖書館寫着這樣的訓誡：“覺得爲時已晚的時候，恰恰是最早的時候。學習時的苦痛是暫時的，未學到的苦痛是終生的。學習並不是人生的全部。但，既然連人生的這一部分也無法征服，還能幻想將來征服一切嗎？”每一天，多問一問自己，是否已經盡力，還有近100天的時間，每一天的每一分努力，都會積澱明天的奇蹟。其實，世上從沒有絕望的處境，只有絕望的思維！要堅信，每一朵花都有開放的權利！從現在開始，嚴格自律奮起直追，抓住最後的契機，分秒必爭刻苦學習，向最認真最勤奮的同學看齊，與秀最出色的同學競技，和每一位老師用心配合形成合力，全心投入，再接再厲，百日後的考場上，你就是決繮馳騁的黑馬，一飛沖天的雄鷹！人生最重要的事情，不在於你現在處在什麼樣的位置，而在於你向哪個方向走去。在高考的航途上，重要的不是永遠第一的位置，而是積極向上的心態，一往無前的勇氣，百折不撓的鬥志！有此品質，終生受益！

　　三、瞄準大學，先苦後甜

前微軟公司副總裁中國的李開復博士曾說“大學是人生的關鍵階段。這是因爲，進入大學，是你一生中第一次放下高考的重擔開始追逐自己的理想、興趣，感受生活的繽紛多彩與無上樂趣；這是你第一次離開家庭的庇護，獨立參與一個高素質的羣體；這是你第一次不再單純地學習或背誦書本上的理論知識，而是有機會在學習理論的同時親身實踐；這是你第一次不再由父母安排生活和學習中的一切，而是有足夠的自由處置生活和學習中遇到的各類問題，支配所有屬於自己的時間，交往一批將來遍及各地的同窗好友……”考上大學，一所儘可能好的大學，不僅應該，更是需要。而高三，就是決定我們命運的時刻。當你用心走過高三，考入大學，轉頭回望，你會明白現在的付出是多麼值得。忍住百日苦累，贏得明朝幸福！每一天，迎着第一縷陽光，在心中把目標唱響，把希望高高掛起，每一天，爲夢想全力出擊！

　　四、瞄準時間，杜絕空閒。

把閒話、閒事、閒想的時間全部轉入學習，從今天起，做一個時間的主人，校園、宿舍、食堂、教室，我們的記憶可以延伸到每一個角落，我們的成績可以在零散的時間中鞏固提高，開花結果。世上無難事，只怕有心人。自己不懂，還有老師與同學，一遍記不住，那就十遍二十遍；早晨記不住，還有白天與夜晚；教室記不完，還有宿舍與校園。抓住了時間，擠緊了時間，高考自然會向你露出笑臉。當高考結束的那一天，你可以盡情去說，盡情去玩，隨意暢想，沒有了任何的心理負擔，沒有任何的阻止牽絆。寒窗十餘年，決戰百餘天！用好一百天，可以突飛猛進；用好一百天，可以碩果累累；用好一百天，可以收穫驚喜；用好一百天，可以改變人生！

　　五、瞄準基礎，平和心態

針對我們多數同學的成績基礎，後期的複習，文科要加強記憶理解，整合歸納，鍛鍊思維；理科要立足基礎，迴歸課本，提升能力。我們要把認真形成一種習慣，每一科都認真書寫，規範答題，提高自己的得分機會；專注投入，提高速度，培養自己的時間觀念。遇到疑難，發現問題，不煩惱，不着急，虛心請教，記入錯題集，下次避免。只要高考未到，多認識一個疑難，高考就少一個障礙，多一分希望！不要只盯着你還有多少不會，要多看看自己今天又會了多少！放鬆心態，平和麪對，不論結果成敗，只要盡力而爲。既要奮力拼搏，也要勞逸結合。10分鐘的休息是爲了60分鐘的效率，越到後期，越要養成良好的作息習慣，堅持穩定的生活規律，及時休息，靈活調節，高效學習，讓最後的一百天過得充實，學的輕鬆！

同學們，百天的時間，說長不長，說短不短。縱使困難多多，坎坷不斷，鐵富高中的全體領導和全體高三老師一定會與你們心心相印，共沐風雨，並肩作戰。從今天起，認真對待每一次考試，認真作好每一科筆記，認真處理每一個問題，認真用好每天的每一分鐘，每一天都能用青春的激情去擁抱每一輪太陽，用昂揚的銳氣挫敗每一個困難，用堅毅的鬥志超越每一個極限，瞄準目標，衝刺拼搏，閃亮人生，挑戰自我！無論將來你們走到什麼地方，老師都會牽掛着你們，母校都會祝福着你們，祝你們天天進步，祝你們明天幸福，祝你們六月高考成功，贏得一個美好而燦爛的前程！謝謝大家！

衝刺高考勵志演講稿7

大概每一個備戰高考的學子都會經歷這麼一個階段，就是在一段持續的時間裏，感覺自己學習熱情不高，效率不高，成績停滯不前甚至不斷下滑。

對於“改變”，我也贊成要具體情況具體分析。有的同學本身成績就很不錯，也找到了適合他自己的學習方法，那麼他在新的一年要做的，就是繼續穩紮穩打，按照既定的路線走下去。雖然我們說“新年新氣象”，但有些好的東西我們也是必須保留的。特別是現在離高考只有半年的時間，貿然對學習方法進行大的變動可能會得不償失。

然而，對那些在高三上學期沒有找到狀態的同學來說，當務之急就是“改變”。我們班上曾經有個男生，學習特別刻苦，但是成績一直平平。他最大的問題就在於“力沒有用到刀刃”上。他習慣用熬夜的方式來延長學習時間，但熬夜的直接後果就是他在應該上課聽講的時候一直昏睡，無法集中注意力。我是堅決不提倡熬夜的。“開夜車”本身就是一種“沒效率”的表現：爲什麼別人可以在白天完成的事情你一定要拖到晚上完成呢？所以，在這個除舊迎新的日子裏，同學們可以好好的檢查一下，看看自己是不是有一些影響到正常學習的壞習慣。雖然說刻苦是值得提倡的，但是刻苦並不等於單純地延長學習時間。在我看來，高質量有效率的學習纔是真正的刻苦。

其實，如果真正遇到這種情況，我們首先要做的是總結。通常到了年底，不管你是不是那種善於、樂於反思的學生，都要對年前的學業做一個階段性的總結，這時候會發現很多學習方法上的問題，也包括思維方式、時間安排、心態調整等等，這都是平時察覺不到的。

當然，下一步也是最重要的一步就是一一去解決，常常要顛覆原先的習慣。改變是一個相當痛苦的過程，如果把我們的計劃方案拿出來和結果作一個對比會發現，最終實現程度並不十分理想。不過就我自己的瞭解而言，還是有做得不錯的同學。我想有些途徑是可以拿來參考的，比如說和各位任課教師建立一對一的輔導關係，有疑問多約老師探討一下，多考慮他們的建議，這種方式很有實用性、針對性，如果覺得實施難度比較大的話，也可以成立學習小組之類的，甚至同桌兩個人就足夠了，便於直接交流和校正，其實主要目的在於互相督促和鼓勵，增強成效。

需要指出的是，無論有沒有制定出細化的步驟，最後都不一定能十全十美地完成，千萬不能急功近利，整個高考複習階段基本上都很強調“做一點是一點”。徹底粉碎過去不合適的方法，這是無法逃避的課題。設想一般是很有挑戰性的，至於做不做，自主權在你這裏，沒辦法，沒人可以替你決定。時間有限，要效率就必須有大力度，但前提是你分清了自己哪些做法是科學的，哪些想法有問題，最好和老師有個溝通，慎重評估一下轉換的風險，不要盲目、草率地修改自己的經驗。

我也曾經有過這種情況。大約是秋冬交際的時候，天氣在慢慢變涼，自己的情緒也彷彿隨着天氣的變化，在不知不覺中變得消沉起來。日子開始變得雜亂而無序，自己寫的計劃老是沒能夠完成，拿起書來總會莫名地心煩，那些本來不是很難的題目做起來也感覺力不從心，上課的時候總會不由自主地走神：總之，生活和學習的節奏都完全被打亂了。

當一測的成績出來的時候，看着那張已不是一眼就能找到自己名字的排名表，我開始有點慌張了。而真正到了二測，自己已經到了真正的谷底的時候，失望與陰鬱的烏雲佈滿了我的天空。我開始看不到方向，看不到未來，覺得自己的前途一片黑暗。我甚至開始懷疑自己一直以來的努力，開始擔心自己是否足夠勇敢去承擔高考的失利。

學習中隨着複習時間的'延長和複習難度的增加，覺得自己所學的知識越來越糊塗，學習效率大大降低，甚至產生“今不如昔”的停止感和倒退感，其實這就是衆所周知的“高原現象”。聽了三位過來人的話，我想大家應該都知道了，高原反應其實是高三備考的常態，你們現在經歷的正是這些過來人曾經經歷的，只是他們沒有逃避，而是“直面慘淡的人生”，從而成爲了“真的勇士”。問題的關鍵在於，在高原反應的時候，你如何面對。用老莎的話說就是“to 變 or not to 變，這是一個問題”。

不知道大家有沒有看過一部影片叫《當幸福來敲門》？裏面講述的是這樣一個故事。加德納是一個聰明的推銷員，他勤奮肯幹努力，卻總沒辦法讓家裏過上好日子。妻子終究因爲不能忍受養家餬口的壓力，離開了加德納，只留下他和5歲的兒子相依爲命。事業失敗窮途潦倒，還成爲了單親爸爸，加德納的銀行賬戶裏甚至只剩下了21塊錢，因爲沒錢付房租，他和兒子被攆出了公寓。他們夜晚無家可歸，就睡在收容所、地鐵站、公共浴室等一切可以暫且棲身的空地；白天沒錢吃飯，就排隊領救濟，吃着勉強裹腹的食物。爲了兒子的幸福，加德納咬緊牙關重新振作，處處向機會敲門，並毛遂自薦進入一家證券公司工作，從最底層的員工做起。終於皇天不負苦心人，他最後成爲知名的金融投資家。其實在這個過程中，讓加德納堅持下去的原因，除了兒子，還有一個堅定的信念：只要今天夠努力，幸福明天會來臨。

我自己對“堅持”這個詞也算頗有感觸。畢竟在高三下學期我的成績在低谷徘徊了近兩個月。怎麼說呢，“堅持”並不一定是一個痛苦的過程。比如說，我已經習慣了每天6點半起牀24點睡覺，其實大家從我的作息時間也可以看的出來我並不是特別拼命學習的那一類人，那我每天按照這個時間作息就不是一種痛苦。同理，如果做題和背書已經一種習慣，那這種堅持就只是一種順理成章。

高三的時候，我是真的覺得獲得知識的感覺特別快樂。當你終於弄懂了一個地理光照圖，當你終於背下來了一條鐵路線，當你可以流暢地複述某一歷史事件，你會真的覺得這條知識已經成爲你自己的了，這種感覺是非常奇妙的——你是實實在在地感到自己在提高。儘管這種提高可能並不能夠立刻反映在成績上。

是的，套用溫總理的一句話說就是，在面對困境的時候，信念比黃金更寶貴。對於高三的考生來說，在高三這種高強度的複習狀態下，如果沒有堅定的信念，很多人都會堅持不下來。拿我自己來說，是夢想和責任讓我能夠如此勇敢而無畏地堅持了下來。心中那個不滅的夢想時刻指引着我前進；而肩上的那份對家人和自己的承諾和責任，更加讓我不敢輕言放棄。

大概離高考還有一個月的日子裏，突然感覺自己又有點力不從心了，不知道什麼原因，又有了一種頭腦亂糟糟的感覺——坐在在悶熱又擁擠的教室裏，漫無目的地翻着書本。所有的知識都那麼亂那麼繁雜，不懂的東西好像越來越多，而時間卻在一天天減少，自己好像又回到了之前那種麻木的狀態。但是在那天的日記裏，我狠狠地把自己罵了一通，然後告訴自己在最後關頭一定不能放棄，一定要堅持……接下來的日子很平靜，這種平靜也一直延續到了高考。

考完文綜的那天，雨剛停，連空氣也還是溼漉漉的。一走出考場，班主任就問，感覺怎樣，我很平靜地回答，不知道，差不多吧。平時不苟言笑的班主任笑了。直到今天，依然很堅定地相信：努力，就會有希望！

你知道在這個敏感度很高的時期，考生會比較容易否定自己，我也經常會說想放棄之類的話，這些東西幾乎充斥着我們每天的生活，所有人都見怪不怪了。因爲實際上沒有人真的就這麼做了。大家似乎都患上了考前強迫症，非要這麼發泄兩句，於是學校就得開班會、座談會、動員大會……這樣我們就又把滿滿的自信和雄心給表現出來。我想是由於複習過程太枯燥，非要製造出來點動靜不可，這大概也是幾個同學抱怨起來產生共鳴也能讓人甦醒的原因吧。

就像長跑一樣，除了劃定短期目標以外，還是有其他方式可以讓自己保持狀態的。我記得班主任常擔心大家初來時信誓旦旦，滿腔熱情，到最後銳氣會越來越少，但我本人是個例外。我對事很多時候很冷靜，很幸運高考在“很多時候”之列，一開始還不知所以然，就不會很狂熱，只是一種嘗試的態度，到學得差不多，進入角色之後，纔會慢慢產生點激情來，談不上被消磨掉。這樣勻速跑下去，到有把握的地方再衝刺，最後只是機械地奔跑了，也就根本無所謂堅持與放棄。因此，調整好心情的溫度對堅持好理想的狀態是很有幫助的。

衝刺高考勵志演講稿8

尊敬的各位領導、!老師，親愛的同學們：

大家下午好!

今天是XX年3月3日，距離高考還有…100天，不，僅有95天。再有95天我們就要走向高考的考場，再有95天我們就要用青春之筆去書寫人生的華麗篇章!

朋友，此時此刻讓我們撫心自問，接下來的這段時間我們將怎樣度過，我們將以怎樣的姿態應對高考?

豪氣沖天凌雲志，自信人生二百年。我想我們每個人都應當有這樣的志向和目標。我們首先要有一個目標，人一旦有了目標纔有奮鬥的方向，纔有奮鬥的動力。正像剛纔鄭校長說的那樣：能考上二本的向着一本邁進，能考上一本的向着“重點”加油。對不對，同學們? 也許我們前進的道路上會充滿坎坷和艱辛，但是我們有窮且益堅不墜青雲的志向;也許我們的奮鬥之路上會遇到各種誘惑和迷茫，但是我們有不達目的誓不休的決心。因爲我們堅信：沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。

書山有路，學海無涯，任重道遠，天道酬勤。勤奮可以醫治愚昧，勤奮可以戰勝笨拙。十年磨劍今朝顯，這十二年，十三年甚至更長時間的寒窗下凝鑄的滿是我們辛勤的汗水與艱辛的淚水。

在奮鬥的歷程中我們還要有持之以恆，腳踏實地的精神。惟有恆心才能走向成功的彼岸，惟有毅力才能揚起前進的風帆。“騏驥一躍，不能十步;駑馬十駕，功在不捨”，我們不能因一點小小的困難而放棄對夢想的追求，我們要越挫越勇、百折不撓。我們要像哥倫布一樣，在廣闊的海洋上，他每天在日記本上寫下這樣一句話：狂風和巨浪阻擋不了我對夢想的渴望，今天，我們繼續遠航!是啊，朋友，我們繼續遠航!

在人生的道路中，沒有平坦的大道可走，只有不畏勞苦，沿着陡峭山路慢慢攀登的人，纔有希望到達光輝的頂點。

崑崙縱有千丈雪，我亦誓把崑崙截;

少年自有少年狂，百日之後試鋒芒。

百日之後就是高考了，爲了這一天我們付出了太多太多。如果說這十幾年的努力是一場漫長的馬拉松的話，那麼我們已經進入了最後的衝刺;如果說以前的付出是辛勤的耕耘，那麼我們即將走向的，將是美麗的金秋。有時候，我會感覺，我的大學離我很近很近，近的觸手可及;也有時，我會感覺它離我很遠很遠，遠的遙不可及。因爲，我知道：還有很多知識，我們沒有熟練掌握，還有很多規律，等待我們探索，還有很多的方法和技巧，我們沒有總結，還有很多錯誤需要我們去糾正。百尺竿頭，再加把油。我相信：在這最後一百天的窮兵秣馬、揮汗如雨中，我們一定能夠創造奇蹟!

“珍惜分分秒秒，奮鬥時時刻刻”。我想：這不僅僅是個口號，要的付諸行動要的是真抓實幹。

風正潮平，自當揚帆破浪;

任重道遠，更須策馬加鞭。

同學們，你聽→→高考的軍號已經吹響，高考的戰鼓已經擂動。讓我們衝向戰場，亮出勇者的劍;讓我們奮勇向前，揚起勝利的帆!

我堅信：平凡的生活，會因我們的編織而絢麗多彩;有限的人生，會因我們的不懈追求而創造永恆。

衝剌一百天，讓美麗的夢在六月張開飛翔的翅膀;

奮鬥一百天，讓雄心與智慧在六月裏發出→萬丈光芒!

衝刺高考勵志演講稿9

敬愛的老師，親愛的同學：

大家好！今天我演講的主題是“爲高三加油，高三無悔，青春永恆。”

我站在這裏就是要讓你們相信：

你們是有血性的，比嗜血的長蛇更有血性；你們是有骨氣的，比啃骨的猛虎更有骨氣。

喜馬拉雅直衝霄漢，上面有攀爬者的旗幟；撒哈拉沙漠一望無垠，裏面有跋涉者的腳印；阿爾卑斯山壁立千仞，其間有探險者的身影；高考的戰場荊棘密佈，其中將會有你們的記憶。

清晨，朝露目送你們快步匆匆；白晝，紅旗欣賞你們奮筆疾書；深夜，皓月見證你們挑燈夜讀。日復一日，你們是爲了那一刻的金榜題名而不懈努力。

光陰飛逝，教室前的“金思力”也越撕越薄，終於迎來決戰時刻。最後一個月的拼殺，正如掛的那副對聯寫道：你們要相信自己有氣貫長虹的朝氣，相信自己有巧撥千斤的靈氣，相信自己有與xxx、xxx在xx榮譽簿上各領風騷的勇氣！

愛過、恨過、歡笑過、哭泣過，你們即將爲自己的高中生涯畫上一個圓滿的句號。

試卷馳騁了三年的考場，麻木了誰的心靈？浦中這個競技場早已練就了你們的鐵石心腸。

靈溪變換了三年的顏色，迷亂了誰的眼睛？浦中這個煉丹爐早已練就了你們的火眼金睛。

孫中山推的翻千年紮根的君主專制；諸葛亮氣得死百年難遇的英才周瑜；美利堅殺得掉十年未見的幽靈拉登，難道你們拿不出你們的決心來戰勝一年一戰的高考麼？難道你們拿不出你們的信心來迎接等待三年的金榜題名麼？難道你們拿不出你們的恆心來攻克最後一個月的堡壘麼？

苦難並非幸福的對立面，而作爲幸福的一部分永存。一個月後的，有的人會對成績低頭，有的人會對成績昂首。有的人的名字會被淹沒，而有的人的名字會被銘刻。有些父母微笑，那是黯然傷神的苦笑，有些父母哭泣了，那是喜極而泣的淚水。兩番境界，每個人心中都會有一個追求。

兩種選擇，每個人心中都將有一個答案。明天或許是彩虹或許是閃電，但你可以選擇一路向北。未來或許是朝陽或許是陰霾，但你可以選擇自由飛翔。信念與堅持齊飛，青春共奮鬥一色。褪去雛鷹起飛的青澀，你們聽到時代在召喚。

一個月後，素胚勾成青花，浪花淘出英雄。

敢問，沒有七十二變，英雄怎能在高考場上大鬧天宮？沒有三十六計，英雄怎能在人生路上各顯神通？

赤壁上，蘇子一語道破天機：北望京城，南望上海，名校相繆，鬱乎蒼蒼，此非高三學子之困於高考者乎？方其超重點，趕浙大，逆流而北也；舳艫千里，旌旗蔽空，釃酒臨湖，橫槊賦詩，爲xx之驕子也！

衝刺高考勵志演講稿10

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家上午好。

我是880班的王xx，今天我演講的題目是“腳踏實地，衝刺高考”。

時光飛逝，轉眼間，高考已近在眼前。

如今，我們距高考僅剩xx天。這最後的三週短暫而又關鍵，這三週能成就很多人，也能毀掉很多人。要走好這xx天。

首先，我們必須正視高考，高考是成人之必由，成長之必經。有一句口號道盡高考之妙：拿下高考，再談人生。這並非是指一考定終生，而是在客觀上，我們能成爲自己的未來，創設更好的平臺。

在這24天裏，我們不必急躁，也不必手足無措，更不能灰心喪氣，我們應該自信、寧靜。正如青木新門所言：真正的開悟是在任何時候、任何情況下都能從容地活着。

當然，光有正確的態度還不夠，還需要我們不懈的努力。這裏，與大家分享一些關於三輪複習的拙見：

1、整理好每一份試卷，三輪複習最大的特點就是卷子多。將卷子分類整理，這樣在老師講解時，能夠輕鬆找到，不致於手忙腳亂，在複習時，也能有條不紊。

2、及時改正錯題。一套套試卷不僅能改善我們的做題技巧，更能直觀地暴露很多問題。當然這裏的問題並不是指一些難題，而是那些自己本來會做，卻做錯了的錯題。有的同學忙於做題，卻不願改正，最終也是徒勞。只有將錯題都改正過來，重新調整思維，才能取得大的進步。

3、夯實基礎，注重課本。三輪複習是在做題，但我們會遺忘很多基礎知識，有些同學可能會不以爲意，繼續沉浸在題海中。這其實是大錯特錯，正所謂題海無涯，回頭是岸。市面上有很多猜題、押題卷，有些題也很新穎，但高考不會出現原題，考題的根本還在於考生對知識上的掌握，且其大多以基礎爲主，就算難題都做對，簡單題失分太多，也得不償失。

4、上課認真聽講。在剩下的三週裏，老師是最有力的幫手，他們不但會幫我們回憶各類知識，還能教給我們一些做題技巧，答題模板，解題思維，以及高考閱卷中的一些問題，這樣可以節省我們很多時間。

同學們，麥家認爲，卓越的人有三條命：性命、生命和使命。此刻，我們的使命便是完成高考這一大關。

昨天是5月13日，母親節。母親，天下第一親，母愛，天下第一情。母愛是一條長長的河流，爲你導航，爲你楊帆，伴你遠方漂泊、長流不息、一帆風順。那溫柔的心願，那切切細語若溪水潺潺的叮嚀，爲你指點迷津、護你遠航無憂。

母校是我們堅實的臂膀，三年來，她伴我們同行，予我們知識，教我們做人，她總是以海納百川的廣博，默默容納與涵養。

如今，我們即將展翅翱翔，讓我們用最優秀的成績來回報母校，回報我們偉大的母親。

祝一中20xx年高考大獲全勝。

我的演講完畢，謝謝大家。

衝刺高考勵志演講稿11

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家早上好！

當初夏的陽光恣意地吐灑在如詩如畫的校園中，當一叢叢青竹在和風細雨的潤澤下拔地而起、蓬勃向上時，我們又迎來了這個火熱的季節。xx年高考的腳步已越來越近，今天我演講的題目是《爲青春喝彩，爲高考加油》。

又是一年的六月，高二的我們就這樣走入了十六歲的花樣年華，不經意的，我們就將成爲新的高三，高一的你們也將迎來學弟學妹們，這個嶄新的季節甚至會讓我們時不時的在心裏有些小觸動、小感慨——到底什麼是青春？什麼是夢想？在這終將逝去的花季裏，我們又能做些什麼，來鐫刻這些明媚而燦爛的時光？

青春是人生最美好的時光，夢想是生命中最耀眼的陽光，爲了夢想而奮鬥的青春則是一生中可以驕傲珍藏的美麗風景。正是那顆在青春中奮鬥的心，和那雙在夢想中高飛的翅膀，裝扮流星般美好卻易逝的人生季節。韓寒曾說過這樣一句話：“讓夢想成真的最好辦法就是，醒來”。

青春的價值不在於每天忙忙碌碌或碌碌無爲，它需要我們用心靈去深深地體驗和感悟，用夢想去選擇和造就自己。青春猶如一個座標系，時間與夢想是橫軸縱軸，人生的過程就是在這個座標系中移動——爲了挑戰自我，爲了實現價值。青春又像一個拾級而上的臺階，每上一步，都會留下不同的足跡——爲了印證時光，爲了書寫與衆不同的人生篇章。

這樣說來，人生最美好的，或許已不是實現夢想的瞬間，而是追逐夢想的過程。懷抱自己心中的夢想，不要躲在自己編織的的世界裏面，逃避現實，踟躕不前，畏懼僅存在於幻想中的挫折，任憑夢想被軟弱腐蝕殆盡。我們擁有最燦爛的青春年華——那是夢想最有力的翅膀。所以，猶豫什麼？退縮什麼？面對未知的挑戰，選擇勇敢，選擇奮鬥，選擇實現夢想，選擇做青春的歌者！

“恰同學少年，風華正茂，書生意氣，揮斥方遒。”昭示一代偉人奮鬥的青春。他們的青春因有一個偉大的夢想而美好，也造就了一個新的時代。現在，青春就在我們手中，夢想就在我們心中。

我們不能在隨意和草率中流逝了青春，頹廢了夢想，而要把握住每一次機會，讓我們在回首往事時，可以很自豪地說：“我們奮鬥過、拼搏過，所以不後悔、不遺憾。”曾有一句話這樣說到：“別人撞了南牆纔回頭，而我撞了也不回頭，我要跨過去”。是否這就是青春？——有熱血、有衝動。還有淚水，有傷痛，但更是一場遠行、一次相逢。青春無畏，逐夢揚威，願我們都能綻放青春的光芒，實現自己的繽紛夢想！

我的演講到此結束，謝謝大家！

衝刺高考勵志演講稿12

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

今天我們面臨着人生的偉大挑戰：這是一場肉體與靈魂的挑戰，這是一場堅韌與頑強的挑戰，除了迎難而上我們別無選擇！讓我們以積極的態度解決問題，以勇敢的態度戰勝畏懼以激情的態度快樂學習，以平靜的態度挑戰憂慮，以自信的態度改變現狀，以期待的態度憧憬未來！

高三是人生履歷中最爲亮麗的一道風景線，人生沒有大學校園的記憶是不完美的，沒有高三生活的回憶是有缺憾的。高三是享受拼搏、奮鬥人生的時光。花季少年，初生牛犢，指點江山，激揚文字，敢與天公試比高。年輕是我們的資本，成功是我們的追求，奮鬥不止是我們的宣言，愈挫愈勇是我們的氣魄。

高三是拼搏的一年。人們常說：此時不搏何時搏；就是說，拼搏要抓住時機。幸福在於拼搏，享受在於拼搏。拼什麼？拼效率，有了效率纔會有成功；拼心態，愉悅的心態激活大腦的思維；拼意志，頑強的毅力不畏懼任何失敗；拼潛力，人們往往會被自己巨大的潛力驚得目瞪口呆。

高三是寂寞的一年，說寂寞，不寂寞，在知識的海洋遨遊，自有其無窮的樂趣。我們要與自己的膽怯與懦弱、虛榮與懶惰作鬥爭。我們一同踏上了高三的征程，這條曲折坎坷的路，有辛苦，有挫折。於是我們不禁有這樣的感慨“寒窗十一載，數日決高下。”可是，因爲我們有一顆年青的心，因爲我們風華正茂，所以也應該無所畏懼，勇攀高峯，指點江山，主宰沉浮。

高三，高三，這座太高的山，荊棘叢生，狂風肆虐的山。但在我們身上，那一股不怕苦，不服輸的拼勁兒，驅動着我們向理想的顛峯挑戰。把艱辛磨礪成利劍，馳騁於這競爭的時代，當希望之帆在心中升起之時，命運之船也即將起航，讓我們一起風雨兼程，乘風破浪。

無論過去多麼慘淡，無論過去多麼輝煌，我們都將在高三這一起跑線上飛翔。無論路途多麼艱辛，無論身心多麼疲憊，我們都將攜手並進，永不退縮，請記住：選擇泥濘的道路，才能留下腳印；不經歷風雨，怎能見彩虹；不遇挫折，怎能品嚐得到成功的碩果。

如果可以，對着暴風雨我們高聲怒吼：暴風雨，請來得更猛烈些吧！怕你就不是讀高三的人，我們要做的不只是一心一意地學，而是全心全意地投入這就是競爭，這就是我們必須面對的命運。我們只有秉着堅定不移的人生信念，牢牢把握住自己人生的主動權，積極地迎戰高考，未來纔會屬於我們，20xx年的輝煌纔會屬於我們。

謝謝大家！

衝刺高考勵志演講稿13

尊敬的老師、親愛的同學們：

中考，是一次挑戰，更是一種機遇。困難與希望同在！挑戰與機遇並存！九年的發憤苦讀，九年的忘我拼搏，只待中考的最後一搏！爲了更好地挖掘自身的潛力，實現心中的夢想，我決心做到以下幾點：

一、瞄準目標，堅定信念。不言敗，不言棄，不達目的決不罷休，時刻保持最佳的競技狀態。

二、刻苦學習，分秒必爭。上課不分神，課後不分心，作業不抄襲，考試不作弊，不打被動戰，不放棄任何一個疑難知識點，認真對待每一堂課、每一次考試與練習，努力提高複習的效率與效果。

三、嚴守紀律，心無旁騖。不遲到，不早退，不打遊戲，不進網吧，不使用手機、mp3、mp4等通訊娛樂工具，不看與學習無關的書，不濫交朋友，不與社會上不三不四的人來往，保證全身心地投入到學習中去。

四、勞逸結合，精力充沛。確保午睡、晚就寢睡眠質量，不打疲勞戰，不低效學習，保證良好的身體素質，保持旺盛的學習精力。

五、精誠團結，和諧競爭。流年似水，歲月如梭，在不知不覺中我們已經在倒數中考來臨的日子。“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復回，君不見高賞明鏡悲白髮，朝如青絲暮成雪。”是的，時間正如風馳電擎的戰車正載着我們奔赴百日之後的戰場，在戰場上只有拼殺，沒有逃逸，戰場造就猛士，同樣，也考驗着懦夫。

同學們，不知你們現在是否在爲開學初的調研成績而欣喜，但是我覺的400分、500分、600分都不重要，重要的這是一個事實，只要你現在欣然接受這400分、500分、600分，你就敢制定450分、550分甚至650分的目標，你就會在從600分到650分的拼搏過程中，培養出許多成功者必須具備的素質和能力。

在最後的這一百多天的奮鬥過程中，或許會遇到重重困難，但是你要知道失敗其實是我們走向成功的催化劑，它不僅是我們生活中的陰雲慘霧，也是磨礪我們堅強意志的礪石。我們需要直面困難，在突如其來的失敗面前保持清醒的頭腦，用笑容覆蓋我們心靈的傷痕，因爲只有這樣，你纔有懸崖勒馬，改變你錯誤的選擇，重新調整方位，用我們的堅強與毅力和未來再作一次拼搏。

曾經有一位老人，53歲，政府已嫌他老了，早早送來撫養金。他生意失敗，窮困潦倒，妻子離異，苦不堪言。然而，他沒有垂下雙手，而是握緊拳，舉起手，用強而有力的姿勢說：“我不甘心！”然後用一筆退休金辦起了快餐店，而他，就是今日聞名於世的肯德基連鎖店的創始人。一個53歲的老人可以如此有毅力，對於我們這些少當力壯的年輕人來說，我們可以做的更好。

不得否認，人在某些方面確實有差異，有的同學擅長文言理解，有的同學擅長繁複幾何，但這不能影響我們奔向理想的大道。

網上有句名言：早起的鳥兒有蟲吃，早起的蟲子被鳥吃。據說，這是“童話大王”鄭淵潔上小學時寫在作文中的話。早起的鳥兒有蟲吃，說出了一種積極進取的人生態度；早起的蟲子被鳥吃，則說出了人生中一種無法迴避的不公正的事實。結局並不都是悲觀的，並不是所有“早起的蟲子”都會被“鳥兒”吃掉，總有一些“早起的蟲子”，能逃脫“早起的鳥兒”的魔掌。它們沒有“被鳥吃”，並不是同爲它們沒有“早起”，也不是因爲它們沒有遇到過“早起的鳥兒”，而是因爲它們已學會了用智慧和“早起的鳥兒”兜圈子，學會了在不公正的環境中，始終不放棄自己的追求。不公正的存在，絕不是“蟲子”逃避真實人生的理由。既然你此生註定是一隻“蟲子”，要想生活得更好些，你只能學會如何去面對“不公正”這杯酒。這杯酒，你只有親自去嚐了，才知道它到底有多少度數，才知道你是否有喝掉它的能力。那些“早起的蟲子”之所以沒有被吃掉，就在於它們對待不公正的態度不一樣：不是迴避或嘆息，而是積極尋求一種智慧的生存方式。當有些“蟲子”把不公正當做是放棄自己追求的理由時，它實際上是改變了自己的人生態度，放棄了美好的理想，一步步走向平庸和無爲。

同學們，生命不打草稿，人生沒有彩排，生活不需要旁觀者。我們要用百天的時間，丈量自己的腳步，用每一秒地記錄回報母校和社會。或許你在多次考試中折戟沉沙。但你是否想過，人之一生有誰會一帆風順？沒有“山重水複”，哪裏有“柳暗花明”？自古以來君子當自強不息，請擡頭回望，周圍一馬平川。我們要手指青天，仰天而嘯，我們要奮力向前！我們始終堅信，有志者事竟成！我們將打點行裝，揹負老師的囑託，父母的期望，承載必勝的信念和母校的榮光。

我們的天下是奮鬥的天下。“少壯不努力，老大徒傷悲。”若再問誰是英雄，又有誰會甘拜下風，偃旗息鼓呢？昨日的誓言，今日的計劃，明天的奮戰。我們堅信：雖然我們不能改變自己的出身，但我們可以改變自己的命運！我們正“青春年少，風華正茂”，我們敢“指點江山，激揚文字，糞土當年萬戶侯。”我們怕什麼？青春無悔，生命無怨。我們要用自己的行動來詮釋自己的人生。在我們眼中，永遠不存在“失敗”，我們展現的是不滅的活力，永恆的朝氣。我們的格言是：永不低頭，越戰越勇！’未覺池塘春草夢，階前梧葉已秋聲’時間是不允許質疑的，當我把手伸向黎明，祈求它再給我留點時間，它卻又在彈指間留過。

學問是苦根上長出來的甜果，我們要用勤奮的力量推動腳下的階梯，勇往直前。少年自有少年狂，涉崑崙，笑呂梁。磨劍九年今日試鋒芒，烈火再煉一百日，化莫邪，斷金鋼！十年寒窗磨利劍，六月沙場試鋒芒！

我的講話完了，謝謝

衝刺高考勵志演講稿14

親愛的老師,同學們:

大家好!

高三的天空是碧空萬里，霞光絢麗，沒有烏雲，沒有雷霆，沒有暴風雨;高三的道路是一馬平川，金光大道，沒有崎嶇，沒有泥濘，甚至沒有塵土飛揚;高三的河流是波瀾不驚，水平如鏡，沒有巨浪，沒有驚濤，沒有漩渦——這隻能是幻想。面對高考有這樣兩種極端的人：一種人總是說，唉，中國什麼時候能打仗。我問他說爲什麼希望中國打仗，他說一打仗就不用再高考了;另一種人總是在說，唉，爲什麼明天不高考?雖然大多數人面對高考時不至於這樣極端，但是我們不可否認的是，我們對待高考的態度已經進入一種誤區。

作爲年輕人，一輩子的目標一定要定得高遠，正所謂你想要什麼，你纔會成爲什麼。年輕人一定要相信夢想，正如相信在黑暗中仍然能看見北極星一樣。我們在擁有高遠目標的同時也應該有階段性的目標，但每個階段的目標要現實，就要永遠比周圍人做得好一點。目標與能力成正比，目標要一點點積累，每一天、每一階段的目標實現了，最後成就的就是遠大的目標。

高三這一年，誰都不會過得輕鬆，但是你們要明白：流淚、抱怨統統沒有用，對於一個擁有夢想的人來說，的失敗就是放棄，要相信你每堅持一分鐘都有可能淘汰一名競爭者。作爲高三的學生，應該學會用左手溫暖右手，把學習當做快樂並且享受這個過程，去欣賞自己，去體味屬於自己的高三。最重要的是，不要因爲高考而讓你忘記了自己最終的目標。生命就是一片廣袤的沙漠，如果努力在自己的沙漠上打一眼深井，使水源源不斷地流出，你就可以把沙漠變成綠洲。自強者有健康的心理素質，堅定的品格意志和自強不息的進取精神，他們堅信“天生我材必有用”、“前途是自己創造出來的”他們藐視困難，追求高遠目標，面對人生激流中的暗礁與險灘，奮勇搏擊，不懈努力。

要腳踏實地。我們應該學會“蝸牛精神”：蝸牛的殼是自己加上的，既靠天，也靠地，又靠自己，要心平氣和的接受失敗，做人要大方、大氣、不放棄!世界上沒有絕對的公平，心中平，世界纔會平。要學着給別人一個機會，尤其是給那輛奔馳車一個幫你的機會。要想成功，就要做到蝸牛的三點：第一是永遠向前、向上;第二是要有足夠的耐力和耐心;第三是給自己足夠的時間。

許多東西是從量變到質變的，當你的努力，你的付出足夠多時，就會獲得自己想要的。俞敏洪兩次高考失敗，第三次高考，他走進了北京大學;出國三次失敗，他創辦了新東方，幫助別人實現出國的夢想。俞敏洪的生活經歷並不複雜，農村18年艱苦的生活，磨練了吃苦耐勞的精神;北京大學11年學習、教書的歷程，是一個從極度自卑中尋找自尊的過程;創辦新東方的12年，是一個艱苦奮鬥的立業過程。

因此說不要害怕失敗，即使是被踩到泥土中，我們也不能甘心變成泥土，而要成爲破土而出的鮮花。世界上少有天才，如果你能做一個“地才”，你就已經成功了，所謂“地才”，就是腳踏實地，把一件事做到頂尖的人。當你腳踏實地，把學習這件事做到極致的時候，高考在你眼中就不那麼重要了。在最後我想告訴大家是：不管你現在的成績怎麼樣，不管你現在的基礎怎麼樣，只要堅定信念，超越自我，你就有了努力的方向，你就有了奮鬥的目標，你就有了生活的動力，你就有了成功的希望!

衝刺高考勵志演講稿15

各位同學：

子在川上曰：逝者如斯夫。400多個日日夜夜，在你我的相互陪伴中，悄然逝去。不經意間，我們已經站在了高考的門前。100天，這個讓人說不清是長還是短的日子，卻給我無限的感慨。

依然記得420天前，我們初次相見。我說過幾句與路有關的名言：世間本沒有路，走的人多了，自然就有了路；條條大路通羅馬；路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。而如今，在我們身後，一行行或許歪斜或許稚嫩的腳印已經成形。那便是我們來時的路途。那便是我們跋涉的過往。那便是我們青春的軌跡。那便是我們邁向高考的希望。

在我們身前，還有，也僅有100天的時間讓我們來完成最後的征程。如何走完這100天，我相信，在你們的心中，都早有答案。而今天，我們在這裏召開誓師大會的目的，便是堅定你心中那個早已明確的答案，以一往無前的勇氣，以捨我其誰的豪氣，以披荊斬棘的銳氣，以初生之犢的朝氣，去爭取屬於我們的高考的勝利。

高考，是什麼？高考是XX年學習生涯的一個句號。高考，是什麼？高考是4000多個日日夜夜風霜雨雪的凝結。高考，是什麼？高考是父母親人殷切期盼的一個彙報。高考，是什麼？高考是無數教師辛勤耕耘的開花結果。高考，是什麼？高考是人生戰場的第一次真正磨練。高考，是什麼？高考是理想之翼的振翅高飛。高考是對一個人的智慧，能力，意志、心態的全方位檢測與選撥。

我們並非害怕失敗，只是我們更加渴望成功。所以，最後的100天，請拿出你對於成功的那一份執着。我們並非天性聰慧，只是我們更加懂得勤奮。所以，最後的100天，請拿出你對於勤奮的那一份理解。我們並非身強體壯，只是我們更加明白意志的力量。所以，最後的100天，請拿出你那一份堅定的意志。我們並非命運的寵兒，只是我們更加珍惜機會的垂青。所以，最後的100天，請拿出你對於機遇的尊重。

海到無邊天作岸，山登絕頂我爲峯。如果，你已經沉默的太久，請在最後的100天，爆發出你讓人震撼的力量。如果，你已經錯過了很多，請在最後的100天，抓住每一次哪怕是絲毫提高自己的機會。如果，你已經失敗了多次，請在最後的100天，竭盡全力地爭取一次屬於你自己的勝利。

而我，作爲你們的班主任，我在真誠的祝福你們的同時，也必將盡我所能，用細心，愛心，耐心去幫助、去引導、去教育、去服務。我將伴隨你們的征程，直到最後一步。無論你們是否在高考中取得優秀的成績，我都會用自己最大的誠意和敬意，爲你們舉起祝福的酒杯。因爲每一個經歷了高考的人，都有資格成爲一名真正的勇士。

好吧，讓我們啓程。向着明天，向着高考，前進！