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勵志演講稿範文彙總9篇

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勵志演講稿範文彙總9篇

勵志演講稿範文彙總9篇

演講稿以發表意見,表達觀點爲主,是爲演講而事先準備好的文稿。在快速變化和不斷變革的新時代,需要使用演講稿的場合越來越多,大家知道演講稿的格式嗎?下面是小編爲大家收集的勵志演講稿9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

勵志演講稿 篇1

陳:尊敬的老師

桂:親愛的同學們

合:大家上午好

陳:今天我們演講的主題是

合:年華易逝,猛志長存

陳:這個叫春天的季節,你緩慢的來到了我們的身旁!不經意擡頭,發現木棉花開了,我的心砰砰直跳。或許是因爲這鮮紅的花朵點綴着這樣的春;或許是因爲木棉的力量震撼着我的心,又或許是因爲又一個春天到來了!

桂:這是一個怎樣的季節!風輕雲淡,細雨閒花!到底是春天啊!一切都在神祕的醞釀之中,小草跑出來了,花兒露出臉來了!柳條舞出身姿來了!到底是春天啊!有一種不動身的放縱!有一種澎湃的激情!有一種蓄勢待發的嶄新力量!

陳:你說,春光易虛度,不如早早相逢。我說,年華似流水,只有珍惜青春。高三的學長學姐們,做了三年的冷板凳,在幾十天后,就要向它們告別了!三年就這樣一閃而過,如一條長河,左岸是無法忘記的回憶,右岸是無悔專注的夢想,而中間飛快流淌的是我們無法挽回的青春年華!

桂:青春是用來追憶的,當你懷揣着它時,它一文不值,只有當它耗盡時,再回過頭看,一切纔有了意義。失敗後的落寞,成功後的微笑,便是這三年青春的意義吧!高三的學子們,此刻站在這裏的你們,是否陷入了對過去的沉思?腦海裏又是一種怎樣複雜而又繁瑣的場景?可是,它畢竟帶着你們無數的辛酸和痛苦漸行漸遠!

陳:有人說:“青春是一本太倉促的書,每一頁,每一行都定格着生命的美麗和感動!”

桂:有人說:“青春是一抹甜蜜的憂傷,每一點,每一滴都是潸潸淚影中的微笑!”

陳:如果青春是一本書,那我們應選擇用閃閃的筆尖,盈盈的墨水去詮釋它的豐富。

桂:如果是一抹憂傷,那我們應懂得化憂傷的力量,用生命去沉澱屬於它的感動!

陳:還記得當年那個偷偷在本子上寫着“我要上清華”的你嗎?即使知道那是一個多麼遙遠的夢!還記得考試失敗後下決心要好好學習的你嗎?可是沒過幾天,你又變回了原樣!

桂:還記得晚自習對同桌說:“我睡會兒,老師來了叫我一聲”的你嗎?可是,現在睡覺對你來說都成爲奢侈品,連吃飯的時間多用了幾分鐘都會有犯罪感!

陳:於是發現年華易逝,三年如白駒過隙,才覺已是長跑的最後階段了!不論你現在是失意,還是信心滿滿,都要咬咬牙,閉着眼一直往前衝!如果不把自己逼一把,你不會知道自己有多優秀!

桂:於是發現猛志長存,此刻的你應該懷揣着你的夢想一直向前,沒有奮鬥過,有怎知艱難!沒有奮鬥過,又怎能笑着進入考場!沒有奮鬥過,又怎能獲那紅彤彤的通知書!

陳:年輕的心盛放在三月的花季,雨水打不盡我們綿延的思緒!珍惜高中僅存的時光,讓她演繹別樣的風采!

桂:記住,年華易逝,猛志長存!拾起我們曾經遺落的志向,放飛我們心中的夢想!讓青春的心勇往直前!

陳:天有多寬,張開我的雙手擁抱;浪有多高,我向它大聲怒吼。

桂:路有多長,我看到天邊的亮;心有多累,只是一剎那的惆悵。

合:顧盼左右,瞻前顧後,都是逃避的藉口;飛越痛苦,心魔不能阻擋我;飛越痛苦,勇往直前,有我的自由。

合:謝謝大家,我們的演講結束了!

勵志演講稿 篇2

老師們,同學們:

大家好,今天我演講的題目是《我們是祖國的期待》.

站在國旗下,舉目仰望那高高飄揚的紅旗,眼前頓時展現出一幅雄雞傲立的畫面——我們偉大祖國的版圖.心中不禁感想萬千,每當這個時刻,我們都沉浸在雄壯的國歌聲中,莊重而嚴肅的向祖國,向國旗默默許下自己的志願.

新一代的我們身上擔着千斤重擔,祖國的經濟尚不發達,人口衆多,人均國民生產總值還比較低,不能與發達國家相比美.但我們的祖國物資豐富,地大物博,有巨大的潛力,而且祖國擁有我們這些要開闢新時代走向未來的接班人,所以我們可以大聲對世界說:“我們的祖國無比富有,我們就是祖國最寶貴的財富.”

衆所周知,世界盃已經持續五天了,中國隊雖然沒有進入世界盃,但我們並沒有就因此而放棄足球隊事業的熱愛,因爲我們執著,我們對中國足球有信心,球迷永遠都不會對足球健將們說放棄!因爲祖國還擁有我們,我們有理想、有抱負、有能力.我們正值青春年華,充滿智慧和力量,我們深信:今日的夢想,必然成爲明日的現實,終有一天,中國足球將會“大鵬一日同風起,扶搖直上幾萬裏.”中國足球將衝出亞洲,令全世界刮目相看.

不僅足球如此,祖國的建設也需要我們的努力,我們期待着中國以展新的巨人形象屹立於世界東方,這是中華民族千百年來的夙願,也是我們爲之奮鬥的理想,要實現這美好的理想,知識技術是紐帶橋樑.因此,我們應當以學習知識爲首要任務,不虛度青春,努力拼搏實現人生的價值.

期末考試即將來臨,同學們養足精力,充實頭腦,讓我們在期末考試中進個“漂亮的球”,讓所有的人都爲我們歡呼,讓我們以優異的成績走出高一,走向高二更高的階梯!

勵志演講稿 篇3

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家下午好!矯健的蒼鷹扇動着雙翅,無畏的目光點亮前行的道路。呼吸一口新鮮的空氣,讓久儲的夢想復活,讓我們一起飛翔!××班的××××給您們帶來最真摯的演講。我演講的題目是《而今邁步從頭越》。

大學的我們渴望收穫才華,學富五車。我們渴望搏擊信息大潮,收穫才能,引領it走向。胡適先生說過:“學問是鑄器的工具,放棄了學問,便摧毀了自己。”然而,我們校園中出現有背於學校主流文化的現象,卻不由得讓我們重新進行了思考。我們的學生是否還懷有拼搏、收穫的心,對待生活。

在課堂上沉浸在電腦世界、手機世界裏的同學們,我們是否想過我們每天收穫了什麼?

在校園的幽僻處,總有幾個“人約黃昏後”,動情處他們竟會旁若無人。我們那樣就不覺得慚愧嗎?

此外,在宿舍裏的“騰雲駕霧”,“快活似神仙”,考場中的照抄作弊,熄燈後的大呼小叫。作爲中跨世紀新一代青年就是我們這樣嗎?

我們可知道這樣做對自己、對同學、對學校有多大的影響。斷送了自己的學業,剝奪了同學學習的機會,影響了學校的學風建設。現在的社會是一個競爭的社會,沒有過硬的本領,沒有豐富的知識,是無法在社會上立足的。

就在去年6月下旬,國家教育部在新聞發佈會上公佈,據初步統計,截止6月20日,全國普通高等學校的畢業生簽約率約爲50%,比去年下降了15%,其中研究生的簽約率約爲80%,本科生的簽約率約爲50%,專科生的簽約率約爲30%。去年畢業的大學生總數是212萬,也就意味着全國還有100萬左右的學生尚未落實工作。面對就業形式的嚴峻。四年之後我們做什麼?大學生就業難只是客觀原因嗎?讓我們分析主觀原因吧!

生活腐化,追求時尚,崇尚名牌。玩物喪志,沉溺於網絡世界。理性侏儒,缺乏判斷能力和審美能力。學術精神的失落,道德低下,行爲放蕩,缺乏信仰,缺乏毅力,缺乏進去精神和承受力。如果您是老闆,您會選擇我們這樣的員工嗎?

同學們,看看吧!看看李開復教我們怎樣度過大學四年。他說到:大學四年是人生中最關鍵的階段。從入學的第一天起,你就應當對大學四年有個正確的認識和規劃。

同學們,醒醒吧!是該醒的時候了。不要被習慣所掩蓋,被時間所迷惑,被惰性所消磨。讓我們問問自己,我們對得起含辛茹苦的父母嗎?如果父母知道我們在學校中的表現,父母是多麼的傷心。同學們讓我們拿起筆算一算四年我們需要花費多少錢,我們是否對的得起父母爲我們付出的一切。

同學們,想想吧!是該想的時候了。羅馬並非一日建成,成功更非一蹴而就。爲了自己,爲了在畢業以後找到好的工作。我們是時候該充實自己,完善自己了。

同學們,一起努力吧!只有全心奮鬥,纔有滿心收穫。

馬上就要畢業了,在我參加之前的畢業實習中,我感受到了很多的不同,我可以在畢業後參加工作後有自己的工作經驗了。畢業實習給了我很多的啓示,那就是不去親身實踐,不去實習,那麼是什麼也學不到的,這就是我們一直以來要做的事情,這就是我們不斷的進步得到的感嘆。

勵志演講稿 篇4

朋友們:

我有個關於追尋夢想的故事,更準確地說是一個發現夢想成真之路的故事。你們知道,午夜從甜夢中醒來是什麼感覺嗎?如果牀邊沒有紙筆把夢記下,而第二天一早忘個精光又會怎樣?當我23歲的時候,我就做過這麼一個夢。我猛地醒來,我想:如果我能把整個互聯網下載下來,僅保存着鏈接……我抓起一支筆開始寫,有時候從夢中醒來是非常重要的。我花了一個午夜的時間描繪了細節,並確信它將有所作爲。不久後,我就告訴我的導師,要花兩週時間下載整個網絡,當時他點了點頭,其實他完全知道要花更長的時間,但他很睿智,並沒有告訴我。年輕人的樂觀主義通常不可低估!令人吃驚的是,我沒有想過要打造一個搜索引擎。這一概念甚至沒有進入我腦海。但後來,我突然想到了更好的給網頁排序的方式,以形成真正的搜索引擎,谷歌就這樣誕生了。當有偉大的夢想出現時,抓住它。

我在密歇根大學上學時,老師教導我如何夢想成真。我知道這聽起來有些滑稽可笑,但我是從一個名爲領導力成長的培訓項目中得到了啓發。該項目的口號就是“漠視不可能”。這個項目激勵着我追尋一個瘋狂的想法:我想在校園內建造一套個人快速運輸系統以代替公交。這是一種解決我們交通問題的未來方式。我直到現在還想着很多有關交通的問題,你不要放任夢想,而要把它當作一種習慣去培育。現在人們花大力氣乾的很多事情,如做飯、保潔、開車,今後只會佔用很少的時間。也就是說,如果我們“漠視不可能”,就能找到解決方案。

我認爲,實現雄心勃勃的夢想更爲容易,我知道這聽起來是一派胡言。既然沒有人能瘋狂到做這件事情,你也不可能完成。但最優秀的人就希望挑戰。這就是谷歌所面臨的。我們的使命就是組織全球的信息,並且讓它到處能被接收,併發揮作用。這難道不會讓大家興奮嗎?但是我們真的不想啓動谷歌,因爲我們太擔心拿不到博士學位。不過我們後來刷爆了三張信用卡,從一輛敞篷貨車中買了硬盤,這也是谷歌最早的硬件。如果用一句話總結,如何改變世界,那就是在某種極度興奮的事業上發奮努力。

總而言之,我知道這個世界看起來已支離破碎,但這是一個偉大的時代,在你的一生中可以瘋狂些,跟隨你的好奇心,積極進取。不要放棄你的夢想。世界需要你們。

謝謝大家!

勵志演講稿 篇5

尊敬的各位老師、同學們:

大家好!轉眼之間,我進入幼兒師學範學校已經一年多了。在這一年多的時間裏,我從一個懵懂無知的女孩,變成了一個能夠獨立思考、積極進取的學生幹部;從一個貪玩的小女孩變成了一個勤學好問、積極上進的大姑娘……更重要的是,隨着在學校學習和生活時間的推移,對學校有了越來越多的瞭解,對學校的感情與日俱增了。在我們即將離開學校之際,誰能阻止得了我對學校的眷念呢?

幼兒師學範學校擁有美麗和諧的校園環境。校園裏開着各色各樣的鮮花,特別是桂花盛開的時節,一陣陣花香撲鼻而來,讓人陶醉。

踏進學校的大門,一座雄偉的大理石像映入眼簾,它是我國偉大教育家孔子先生的雕像,在石像的左右兩邊分別寫着“先做人、後成才”六個大字,這六個字是我們學校的教育理念,意義爲要想成才就必須先懂得做人的道理,學會做一個正直的人、對社會有益的人。否則,成才又有何用呢?

孔子先生的雕像後面是“省身亭”,修建這座“省身亭”的主要目的是:讓那些做錯事的人到“省身亭”來反省一下自己,然後改正錯誤。“省身亭記”中的曾子日三省其身的語句,時時浮現在我眼前,提醒我每天反思,自己是否完成了當天的任務。

幼兒師學範學校更是一個溫暖、快樂的大家庭。在學校學習生活期間,得到了領導和老師親人般的關愛。當我們頭疼發熱時,老師噓寒問暖;當我們學習上有困難時,老師不厭其煩的講解;當我們成長過程中有迷惑時,老師會及時引導、爲我們指點迷津;當我們因爲年幼無知犯錯誤時,老師理解的目光、耐心的開導……還有還有,這一切都溫暖着我,感動着我,使我時刻難以忘懷。

從進學校的那天起,我就毫不猶豫的選擇了幼師專業,鍾愛這個專業,並以成爲一名幼兒教師爲榮。這主要源於我的性格,我的興趣十分廣泛,唱歌、跳舞、繪畫等我都喜歡。每當上音樂課時,我們引吭高歌,沉浸在歡樂的音符中,心情是多麼的愉快;每當我們在美麗寬敞、配置一流的舞蹈室跳舞時,便能盡情舒展優美的舞姿,展現自己的風采;在琴法課上,當老師教我們彈琴時,我們陶醉在優美動聽的旋律中;上手工課時,老師教我們製作各種漂亮的卡通圖片、種子畫,非常精緻、美麗。每當走進用圖片裝飾的教室時,彷彿自己就在幼兒園裏,十分溫馨!

我愛我的專業,更喜愛孩子,我知道作爲一名幼兒教師要用百倍的耐心和愛心來對待每位幼兒,作爲一個未來的幼兒教師,我會努力學習,用我所學到的知識來澆灌幼兒。我一定會關愛和尊重每一位幼兒,走進孩子們的童心世界,給予他們更多的關愛,讓他們能夠健康成長。我知道幼教的道路上並非只有鮮花,也有荊棘。但我相信一定能克服困難,做好幼教工作,讓自己的青春放射出奪目的光彩!

我的演講完畢,謝謝大家!

勵志演講稿 篇6

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

年輕的生命最美麗,青春期的我們爲未來的生活構畫出了藍圖,對未來人生充滿了希冀。但是,缺少奮鬥的青春如同紙上談兵。青春需奮鬥,用我們辛勤的汗水培植理想之花。請相信:奮鬥的青春最精彩。

理想是指路的明燈,而奮鬥就是你用堅實的肩膀擔起重擔時所留下的腳印,記下了你的付出。奮鬥之路就是你通往成功之路。喬布斯的青春充滿了坎坷,但他不退縮,嘔心瀝血的用心奮鬥,他最終成功了,成功地建立了“蘋果王國”。是奮鬥不止的堅持與毅力助其直登理想的高峯。然而,現在我們身邊還有許多同學空談人生理想,有的想當空軍,有的想當音樂家……可是他們面對成長路上的荊棘時,想到辛苦的工作歷程時……他們望而卻步了。那是因爲他們缺少了堅持奮鬥的毅力。奮鬥之於成功,二者相輔相成,成功的花少不了奮鬥的土壤的培植,更少不了你爲奮鬥而付出的汗水的澆灌。

缺少奮鬥的青春是遺憾的,亦是缺少滋味的。奮鬥的青春最精彩,在於其豐富了你的人生歷程,讓你切身地感悟到成功的不易而倍感珍惜。體操王子李寧淚灑漢城,爲青春的理想而不斷奮鬥的經歷爲他後來創立李寧遠動用品公司提供了信心,雖然退役了,但執著奮鬥的身影依舊在,爲夢想而奮鬥的信心更足。人生的另一追求之路又啓程了。當孫楊爲理想而奮鬥時,風便有歌了,爲青春而奮鬥的執著助其摘奪奧運金牌。在坎坷的青春路上,是頑強的鬥志,奮發向上的精神,培育了我們堅忍不拔之志,以更大的信心與勇氣直麪人生。

青春是人生中的黃金時期,不懈的奮鬥將助你圓了最初的夢想。年輕時的莫言經常吃了上頓就顧不上了下頓,生活的困苦沒能磨滅其鬥志,而是奮發向上,爲青春時最初的夢想而艱苦奮鬥。其奮鬥史亦是其後小說創作的源泉,皇天不負有心人,他獲得了20xx年的諾貝爾文學獎。青春是金,需要奮鬥不止的毅力去磨鍊。正是在數學難題上努力奮鬥而鑽研不止的劉路,獲得了普遍的讚譽,他的成功亦彰顯了奮鬥的魅力。

蘇子有云:“古今之成大事者,不唯有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。”在人生路上不求驚天動地,但求無怨無悔,爲理想而奮鬥!爲青春夢想而執著追求。

勵志演講稿 篇7

“樹欲靜而風不止,子欲養而親不待”。當我們“呱呱”落地的時候,我們身上就有了一個責任——感恩。“十月胎恩重,三生報答輕”,然而我們最應該感恩的是我們的父母。

當我們第一句話說出時,吱吱唔唔的是爸爸媽媽的快樂;當我們的一步路邁出時,跌跌撞撞的是爸爸媽媽的幸福;當我們第一個字寫出時,歪歪扭扭的是爸爸媽媽的成就。我們難道不應該感謝爸爸媽媽給了我們那麼多的人生的第一次嗎?可是,那麼多的第一次的背後那無疑凝聚了爸爸媽媽的很多汗水,他們要花很多時間來教我們用勺子,筷子吃飯,綁鞋帶,梳頭髮,洗臉,說話,走路。看着我們從1歲,2歲慢慢長大到11歲,12歲,而爸爸媽媽則從20歲,25歲慢慢變老到40歲,45歲,更或者是60歲,65歲。那縷縷白髮已悄悄的把象徵着青春的黑頭髮一點一點的吞噬。那就是年月逝去的最好的見證啊!大家捫心自問,我們還會有很多的時間去愛護,孝敬我們的父母嗎?沒有多少了啊!

現在,還有很多的父母在起早貪黑的賺錢,幹活。爲的只是用那一張張鈔票來供我們讀書。可是,爸爸媽媽們爲了我們活得還不夠累嗎?可以說,爸爸媽媽這輩子是爲了我們而活的。現在的父母早已是白髮蒼蒼,被歲月的蹉跎而弄彎了腰。仔細端詳着爸爸的面容,已不再是精力充沛,盡是一臉蒼桑。一條條皺紋在臉上“安居樂業”,這已是一位筋疲力盡的老父親了吧;再緊握一下媽媽的手吧,你一定會疑惑,曾經那細皮肉嫩的大手去哪裏了呢?不必疑惑,那已經是經歷了生活的種種磨難、艱辛的手,被一條條裂痕毀得面目全非。若是在冬天,媽媽的手又會不會是非常的疼呢?

人生還會有多少個十年呢?十年之後,我們是24歲了,爸爸媽媽們是54歲了;再十年之後,我們是34歲了,但爸媽卻會是64歲了啊!現在我們應該要做的是緊抓住時間的尾巴,好好的去報答,感恩,回饋我們的父母。

聽過這樣一個故事:有一個年輕人有一件事要跟父母談話。打父母家的電話,只響了一聲就把電話給掛了,然後再打一遍後通話。問他爲什麼要這麼麻煩,他很一本正經的答道:“我爸媽都是個急性子的人,只要一有電話響起,他們就會很迅速的跑去聽電話,就是因爲這樣,有一次媽媽還不小心的摔倒了,從此,我就打兩次電話,好讓他們有時間準備一下”。聽完這個故事後,你就會明白,這些就是愛的細節。我們很多人都會感恩,但有沒有想過,愛也有它的獨特方式。

其實感恩父母很簡單,不必用那些金錢,補品等庸俗的“感恩”。可以在爸爸媽媽生日時,送上自己準備的精緻小禮物,並說上句“爸爸媽媽,生日快樂,我愛你們”。然後吻一口他們。也可以找一個大家都空閒的時間,坐在小木凳上,聽他們說往事,然後一起笑,一起幸福……這就是在感恩,在回報我們對爸爸媽媽的愛,深深的愛,甜蜜的愛。

爸爸媽媽,如果你們是一棵大樹,那女兒我就是準備落下的紅葉,因爲“落紅不是無情物,化作春泥更護花”。哪裏會有蒼桑?哪裏會有憂愁?哪裏會有心酸?因爲女兒不會讓你們再落一次淚。“誰言寸草心,報得三春暉”。爸爸媽媽,就讓愛是我們變得更親近吧!感恩父母,我能做得很好!愛父母的勵志演講稿2

我從一個懵懵懂懂的小女孩長成一個落落大方的大姑娘,我的爸爸媽媽可是功不可沒呀!從蹣跚學步到上學讀書,每一個過程,每一天,每一個點滴,都有他們汗衫的痕跡·只有父母爲我撐起幸福的藍天,只有父母,幫我插上理想的翅膀,只有父母,爲我建起知識的森林,只有父母,纔會樂此不疲的悉心照顧我,只有父母,纔會給予我無微不至的愛······

從前的我,是一個天真而頑皮的孩子,幼稚且無知,只有愛我疼我的父母纔會容忍·三年級之前,我還不懂這個世界,它的艱辛,它的曲折,我一無所知,是爸爸媽媽告訴我,人活着要有意義,沒有意義的人生不算完整的人生,那只是人們在虛度年華,浪費生命·我也不懂得什麼是愛,爸媽也告訴我,愛是人生不可少的東西,沒有愛的人,肯定是冷酷無情的人·愛也有許多種:父愛,母愛,自愛,友愛,戀愛······,要做好一個人,要先學會去愛別人,只有學會愛,纔會學會生活,纔會懂得爲人處世·年少的我,在不懂中接受了這些充滿哲理的話·現在呢,我終於明白了世界的殘忍和愛的偉大! 爲了我這個愛的結晶,父母傾情打造更美好的未來讓我成長,一天又一天,我懂事了,學會了怎樣去愛別人,怎樣去過有意義的生活,人生·從學習中,我知道了父母的辛苦·因爲我們孩子,天地變得如此廣闊,我們在愛的洗浴中獲得力量,動力,去創造屬於自己的天空,自己的樂園,開闢自己的天空· 世界所有的父母都是慈祥的,爲了子女,什麼也做得出來·我聽了這樣一個感人的故事:清晨住院的父親對陪牀的女兒說:"你昨晚睡得真香呀,比我睡得還死······"

這是第二夜,前一夜,六十歲的父親突然嗜睡,意識模糊並行爲怪異,老伴和女兒慌忙送他入院,大家取錢交錢,答醫生問,辦手續,亂作一團糟,他只是不斷的站起,坐下,喃喃自語······折騰辦夜,天明父親醒來,只如大夢一場,"我在醫院,我怎麼在醫院 "醫生說他的病只是偶然,暫時的,徹查的各方面指標也都很正常,全家人才好歹能睡個安穩覺·因此女兒聽了父親的話,只笑笑,想:睡得沉些,也是應該的·於是就沒有答覆父親· 過些日子,父親病癒出院,偶爾一次與女兒拉家常,說起病房的門:彈簧門,一開一啓都無聲無息,沒安插銷大約是沒必要吧,白天黑夜,醫生護士川流不息,用腳一抵就開了,而病房的窗戶,當然也沒有安鐵柵欄·父親說:"我怕有壞人進來,對你不利······"所以,我朦朧地睡着,一有動靜便睜大眼睛,心提着一直放不下,醒醒睡睡,就這樣折騰了一夜·"看着父親,女兒簡直想不通:有歹徒進來的話,他能怎樣 六十歲的老者,一天就喝幾口粥,手上插着針,涓滴不已的是生理鹽水和氨基酸·真遇見壞人,他恐怕呼吸都困難·可他還記得,要保護他的女兒·女兒噗噗的落了淚·她忽然懂得:這就是父親· , 我在聽了這個故事,更加崇敬父親和母親,哪怕自己做不到,心裏也想着自己的.孩子·

父母,永遠是仁慈的對你笑,開心的對你說,哪怕是打,罵我們,也會受到心靈毫不留情的譴責,心上的疼遠過你身上的痛!他們都信奉着一句話:人生誠可貴,孩子價更高!愛父母的勵志演講稿3

親愛的父親,母親:

從古至今,中華民族的傳統美德就是以孝爲先,歷史的滾滾長河中,孝順的事例數不勝數,俗語說“百善孝爲先”講的是做子女的要孝順自己的父母親,孝順長輩。

“以銅爲鏡,可以正衣冠;以古爲鏡,可以知興替;以人爲鏡,可以明得失……相對而言,當今的社會,孝順的事蹟更是寥寥無幾……

有一次偶爾在看一本雜誌的時候,在其中一頁不起眼的位置看到一篇古代孝順的故事“黃香溫席”讀後甚是感動,一個9歲的小孩,甚至知道如何孝順父母,知道爲父母辛苦,知道爲父母分憂,這多麼讓人感動啊!

心情久久不能平靜,想到自己的父母,我爲他們做的實在是太少了,還記得父母曾經對我說:從呱呱落地的那一刻,你就是我們今生愛情的結晶,我們要讓你生活的快樂,幸福!我笑着說,爸媽,你們什麼時候會講這麼肉麻的話了!我一直以爲你們對我的付出是理所當然的,是應當的,原來這麼多年來我一直忽略了你們的感受,直到讀到這篇文章之後,我才知道我的想法一直都是錯的,原諒我幼稚的想法。

生活中,有酸甜苦辣,有喜怒悲傷,當我取的優異的成績時,是你們在身邊鼓勵我,不要驕傲,要繼續努力;在我遇到困難的時候,你們更在我身邊支持我,使我渡過了一個又一個人生的坎坷,勇敢的向自己的目標追逐,14年的春夏秋冬,日日夜夜一直陪伴我的不是別人,正是你們--我最愛的爸媽!

翻開那一本發黃的照相冊,上面是父母那一張張年輕的臉龐,現早已佈滿了皺紋,烏黑的髮絲中也夾雜着根根銀絲,那雙雙手上也有了層層的厚繭,那正是父母爲我們操心的象徵。

那一刻,我的眼眶溼潤了,14年來父母對我的愛,我一直沒有發現,父母的愛原來時時刻刻都在我的身邊,一個鼓勵的眼神;一個夾菜的動作;一段關心的話語……都體現了父母對我的愛,就在那一刻,我明白了,我學會了感恩!愛父母的勵志演講稿4

從小母親給我的是溫暖的愛,她那雙粗糙的雙手,牽着我走過風風雨雨,父親給我的則是含蓄而深沉的愛,他那寬厚的臂膀如高山大海,給我無窮的力量和智慧。

年幼時,初學走路,不幸摔倒在地,母親總是忙着扶我起來,並心痛地部我哪裏痛,可父親總是說:“自已起來,繼續向前走。”他的神情是那樣的嚴肅,又是那樣讓人充滿自信,就這樣,在關愛與責備中,我學會了走路。

上了幼兒園,得了第一朵小紅花,母親滿懷喜悅地說:“真是個乖孩子。”可父親只是認真地說;“下次爭取再得朵小紅花。”就這樣,家裏的牆壁上巾滿了小紅花。

上了小學,考試取得了好成績,母親總是高高興興的說帶我出去玩之類的話,父親卻總是說:“虛心使人進步,驕傲使人落後,況且又沒拿第一名,沒什麼好高興的。”於是,我便把父親的話銘記在心,用不懈的努力去換取母親的微笑。

暑假裏與父母一起出去遊玩。回來後,母親總是問我累不累,父親卻只是樂呵呵的說:“有什麼收穫沒有?”

去參加競賽,滿懷信心的我卻名落孫山,母親總是來安慰我,父親則說:“這只是一個小小的挫折,以後還會面臨更多更大的挫折,想要成爲生活的強者,首先就要學會怎樣面對失敗……”

應該說,在人的一生中都需要母親的關愛,但這僅僅是不夠的,它可能把人引入歧途,所以還需要“警戒”的力量來平衡,需要有人時常提醒你,“小心,注意,總結,提高。”它們象兩股不同方向的風不斷地向我吹來,讓我生命的小船不至於被一股風吹倒,讓它沿着正確的方向前進。

當你還很小的時候,他們花了很多時間教你用勺子和筷子吃東西,教你穿衣服、綁鞋帶、扣鈕釦,教你洗臉、教你做人的道理……

世上最大的恩情,莫過於父母的養育之恩。值得我們用生命去珍愛,用至誠的心去感激,用切實行動去報恩。

“羊有跪乳之情,鴉有反哺之義”。而人也應有盡孝之念,莫等到欲盡孝而親不在,終留下人生的一大遺撼,要想將來不後悔莫及,從現在就要從身邊的小事去感恩父母,回報父母。回報也不一定非的是物質上的回報,更多的是精神上的、情感上的。就算是遠渡重洋、留學海外,我們時刻要懷揣着一顆感恩的心。正如世紀老人巴金所說:“我是春蠶吃的桑葉就要吐絲。”春蠶付出了,也獲得了,得到的卻是人們的讚美與欽佩。

勵志演講稿 篇8

上下學的時候,在許多學校的門口,往往擠着一大片黑壓壓的家長,這些都是接送孩子的家長。早上,孩子來上學,家長幫着孩子背書包,拿東西;晚上一放學,家長依然幫着孩子背書包,拿東西。結果,一道奇特的風景線出現了,家長在前面走,揹着孩子的書包,小孩跟在後面,空着雙手,悠然自得。

這道奇特風景線折射出的一個社會現象是:我們的父母過於寵愛孩子,而我們的孩子無法自立。

自立是每一個孩子在成長過程中都必須面對的事情。人總是要學會自立的。但誰早一些學會自立,誰就能在今後的人生中更快地適應這個社會,併成爲這個社會的強者。

西方的中學生甚至是相當多的小學生,在父母和社會的影響下,他們從小都養成了很強的獨立意識。他們會在課餘時間,去參加各種社會實踐活動,譬如去社區做義工,或者做一些勤工儉學的活動。參加勤工儉學的學生,其實,他們家裏未必就缺錢,但他們的父母知道,孩子需要多接觸社會,需要加強鍛鍊,這對於正確培養孩子面對困難、克服困難的勇氣和吃苦耐勞的精神,正確培養孩子處理人際關係的能力和適應社會的能力非常重要。

而在我們中國,孩子的自立意識和自立精神往往受到忽視。中國的父母親們信奉的是“在家靠父母,出門靠朋友”。在家裏,父母把小孩子當成小皇帝、小公主,捧在手裏怕摔了,含在嘴裏怕化了,什麼事情都自己代勞,從不讓孩子去探索、去嘗試;孩子們則樂得輕鬆自在,過“衣來伸手、飯來張口”的生活。

但是,缺乏自立精神和自立能力,對一個人健康成長的後果是非常嚴重的:

缺乏自立精神和自立能力的孩子,往往過度依賴父母,並把父母親給予的關愛,看成是天經地義和理所當然的事情。他們沒有同情心,不會尊重父母長輩,唯我獨尊,缺乏教養。他往往會形成諸多人格缺陷:自私、孤僻、懶惰。他們會很孤立,無法融入社會,無法適應社會,不受人歡迎。

缺乏自立精神和自立能力的孩子,往往沒有吃苦耐勞的精神和承受挫折的能力。他們依賴父母慣了,害怕自己動手處理事情,一碰到困難就退縮、就氣餒。由於缺乏鍛鍊,他們總是容易失敗,而且失敗以後往往一蹶不振。

缺乏自立精神和自立能力的孩子,他們無法成爲社會優秀的人才,去報效國家,爲國家的發展、民族的振興和人民的幸福貢獻力量。相反,他們更可能因爲他們的無能和無助,成爲社會的累贅和包袱。

我們是這個時代和社會的見證者。面對每天都看到的奇特風景線,我們是不是應該多想一想,我們自己是否已經培養起自立精神和自立能力?我們是不是每天都幫助父母做家務?我們是不是自己的事情自己做?我們是不是就是每天上下學都由父母接送的一分子?

是的,我們都已經是十三四歲的少男少女了,我們應該學會思考,學會反省,學會自立了。

學會自立,我們需要有堅定的決心。要打破自己的,拋棄多年養成的惡劣積習和什麼事情都依賴父母的惰性。要培養堅強的毅力和頑強的意志,樹立起事事都要靠自己的觀念。

學會自立,我們更重要的是要付諸行動。任何一件事情,當我們看到我們會做,我們就要勇於去做,並把它做好;任何一件事情,當我們看到我們可能會做,我們就要勇於去嘗試,我們不必害怕失敗,因爲失敗乃成功之母;任何一件事情,當我們看到我們未必會做,我們也不妨勇敢地參與進去,做我們能夠做的部分,或者我們可以做一個虛心的學習者,從別人那裏學習經驗和方法,爲將來獨立做這樣的事情打下紮實的基礎。

同學們,社會不同情弱者,社會更需要有強者!我們只有早日學會自立,才能使自己早日成長和成熟起來,併成爲這個時代、這個社會的強者,我們才能爲這個國家、這個社會的發展,作出我們最大的貢獻,從而使我們的人生熠熠生輝!

勵志演講稿 篇9

我想問一個難題,學生們,大家喜愛挫折嗎?我覺得回答是否認的。

但無論你喜歡不喜歡,無論你想要不願意,挫折隨時隨地都將會翩然而至。那麼怎樣去面對挫折呢?“自古英雄多艱難困苦。”在歷史上很多志士仁人在與挫折抗爭中做出了非凡的銷售業績。越王勾踐應對滅亡大恥,知恥後勇,勾踐臥薪嚐膽,最終成爲復辟偉業,音樂名匠貝多芬應對兩耳耳朵失聰的人生道路惡運,勸導本身,要扼住運程的咽喉,因而奏出了輝煌的《運勢》絕響;海螺應對手和腳半身不遂。眼睛視力很弱的人生挫折,信心不上,筆耕不輟,吟唱出了譽滿世間的不朽詩篇。是的,挫折雖給人產生痛楚,但它通常能夠磨鍊人的信念,激起人的士氣;造就光輝的工作。生物學家貝利佛裏說過:“大家最出色的工作中通常是在處在挫折的狀況下做出的。”因而可以說,挫折是造就人才的一種獨特環境。

自然,挫折並無法自拔地造就人才,也並不一定親身經歷挫折的人都能大有作爲。法國作家巴爾扎克說:“挫折如同一塊石頭,針對弱者而言是攔路虎,給你怯步不前;而針對最強者而言確是墊腳石,使你站的高些。”僅有懷着高尚的生活總體目標,塑造高尚人生的理想化,並主動地在挫折中磨鍊,在挫折中奮起,在挫折中追求完美的人,纔有期待變成生活的最強者。挫折是一種有幅度的人生感受,大波大瀾能壯美人的心靈!大劫大難你可以磨鍊人的心靈,大悲大慟能清理人的心靈,大羞大辱能澄明人的心靈。每一個人到與運勢鬥爭的全過程中,雖有苦有難,但卻能促人完善。“猝然臨之而不驚,陡然加上而不怒。

”勇於面對挫折的磨練,以鬥士的姿勢認清艱難,方展現出無窮無盡風采和使用價值,纔會慢慢越來越頑強,越來越英勇,笑對挫折,笑對人生。善待挫折,便是善待人生,善待生活!學生們,使我們善待挫折,造就光輝人生吧!

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