勵志小故事：適者生存

據說，印第安人部落中，若是有嬰兒出生，這個嬰兒的父親會立即將孩子攜至高山上，選擇一條水流湍急，而且水溫冰冷的河流，將嬰兒放在特製的搖籃當中，讓嬰兒及搖籃隨着河水漂去。

而這個新生兒的父親及族人們，則在河流的下游處等候，待放着嬰兒的特製搖籃漂到下游時，他們會檢視籃中的嬰兒是否仍然活蹦亂跳。

如果嬰兒還活着，證明他的生命力堅強，具備成爲他們族人的條件，便將之帶回部落中妥善養育成人。若是籃中的嬰兒禁不起這般的折騰，發生不幸，他們則將嬰兒及搖籃放回河流當中，任其漂流而去，形同河葬。

經過如此嚴苛的挑選，能夠倖存的印第安孩子，當然個個身強體壯，驃悍過人。這只是印第安一般族人的篩選方式，至於印第安人部落中勇士的挑選，則要更爲嚴厲。

印第安人有所謂的成年禮，當一個印第安男孩成長到合適的年齡時，族人會爲他舉行成年禮，在狂歡舞蹈慶賀之後，這個男孩將會被族人親手綁在森林中的一棵大樹上，獨自一人度過成年禮的夜晚。森林中多的是毒蛇猛獸，即將成爲印第安勇士的男孩在成年禮的這個夜晚，必須面對各種各樣的危險，藉由這樣殘酷成年禮的鍛鍊，而成爲族中公認的真正勇士。

大自然的法則是“弱肉強食，適者生存。”印第安人的“土法優生”雖然殘忍，但也是強化民族素質的一個手段。

孔子到呂梁山遊覽，那裏瀑布幾十丈高，流水水花遠濺出數裏，甲魚、揚子鱷和魚類都不能遊，卻看見一個男人在那裏游水。孔子認爲他是有痛苦想投水而死，便讓學生沿着水流去救他，他卻在遊了幾百步之後出來了，披散着頭髮，唱着歌，在河堤上漫步。

在田徑場上，跑得快的便是強者;在考場上，分數高的便是強者!可是，田徑場上的強者並不一定是考場上的強者，考場上的強者也不一定是田徑場上的強者!因此，所謂的“優勝劣汰”只描述了一部分的真實，這句話並不是真理。如果錯認了這句話，那麼自認爲“弱者”的人就一輩子沒有出頭的日子了!其實“弱者”也可以是“適者”。在人性叢林裏，如果知道自己何者爲強，何者爲弱，別人何者爲強，何者爲弱，並巧妙地避免以己之弱去面對他人之強，積極地以己之強去面對別人之弱;如果還能靈活地運用第三者與他人的強弱關係，來彌補自己的“弱”，或避免自己遭到別人“強”的侵犯，那麼你就是一個“強者”，而不是“弱者”了!

要知道，人生許多悲劇都是由於不瞭解自己及別人的強弱在哪裏，以及不知道如何趨避所造成的。

人生箴言：當一個人無法適應周遭的環境時，那麼，失敗與毀滅就將常伴你左右。反之，你才能獲得人生的成功與完善。一句話，適者生存。