勵志故事演講稿模板五篇

勵志故事演講稿 篇1

尊敬的領導、老師，親愛的同學們：

大家好，今天我演講的題目是《堅定信念，超越自我》。

海倫·凱勒有這樣一句非常形象而生動的話：“當一個人感覺到有高飛的衝動時，他將再也不會滿足於在地上爬。”正是有了遠大的理想，正是有一種信念，她接受了生命的挑戰，創造了生命的奇蹟。

她，盲聾啞集於一身的弱女子竟然畢業於哈佛大學，並用生命的全部力量奔走呼告，建起了一家家慈善機構，爲殘疾人造福，被評選爲20世紀美國十大英雄偶像。理想和信念像熊熊燃燒的烈火使她才走出黑暗，走出死寂，理想和信念像巨大的羽翼，幫助她飛上雲天。

從某種意義上說，人不是活在物質世界裏，而是活在精神世界裏，活在理想與信念之中。對於人的生命而言，要存活，只要一碗飯，一杯水就可以了；但是要想活得精彩，就要有精神，就要有遠大的理想和堅定的信念。

理想信念使貧困的人變成富翁，使黑暗中的人看見光明，使絕境中的人看到希望，使夢想變成現實。

下面我給大家講一個故事：

浩瀚的沙漠中，一支探險隊在艱難地跋涉。頭頂驕陽似火，烤得探險隊員們口乾舌燥，揮汗如雨。最糟糕的是，他們沒有水了。水就是他們賴以生存的信念，信念破滅了，一個個像塌了架，丟了魂，不約而同地將目光投向隊長。這可怎麼辦？

隊長從腰間取出一個水壺，兩手舉起來，用力晃了晃，驚喜地喊道：“哦，我這裏還有一壺水！但穿越沙漠前，誰也不能喝。”

沉甸甸的水壺從隊員們的手中依次傳遞，原來那種瀕臨絕望的臉上又顯露出堅定的神色，一定要走出沙漠的信念支撐他們踉蹌着，一步一步地向前挪動。看着那水壺，他們抿抿乾裂的嘴脣，陡然增添了力量。

終於，他們死裏逃生，走出茫茫無垠的沙漠，大家喜極而泣之時，久久凝視着那個給了他們信念支撐的水壺。

隊長小心翼翼地擰開水壺蓋，緩緩流出的卻是一縷縷沙子。他誠摯地說：“只要心裏有堅定的信念，乾枯的沙子有時也可以變成清冽的泉水。”

黑人領袖馬丁·路德金有句名言：“這個世界上，沒有人能夠使你倒下。如果你自己的信念還站立着的話。”是的，即使在最困難的時候，也不要熄滅心中信念的火把。

同學們，不管你現在的成績怎麼樣，不管你現在的基礎怎麼樣，只要堅定信念，超越自我，你就有了努力的方向，你就有了奮鬥的目標，你就有了生活的動力，你就有了成功的希望！

命，是失敗者的藉口；運，是成功者的謙詞。失敗者說，命不好，心裏卻後悔，當初沒盡力；成功者說，是命好，心裏卻清楚，付出的代價。命運，不是什麼神祕的力量，而是自我的花開出的果。你如何選擇，命運就如何發生。想要知道費了多少心，只需看樹上掛了多少果實。人生，越努力，越幸運。

勵志故事演講稿 篇2

李彥宏20xx年10月22日在南京大學與超過一萬名90後大學生面對面交流，話題從個人能力與聰明到時代機遇和個人挑戰，再到價值觀和理想、奮鬥，甚至世界末日。90後們，時代已經給了機遇，爲什麼不去改變世界？

　　一、談聰明和能力

1.說心裏話，我沒有覺得我比別人聰明多少，我從小就沒有這種感覺，我只是覺得我比大多數人更加執着。一直到今天，20多年的時間，就只幹了一件事情，你說我是不是應該比一般人幹得要好一點？

2.人和人之間的聰明程度真的沒有差別，更多是他的情商、他的理想、他的熱情、他的學習能力，或者說是學習的意願和動力導致他可以做一些別人做不出來的事情。

　　二、談工作

1.每一個企業都有它自己存在的理由，這個企業到底爲什麼存在？或者說這個企業的使命是什麼？百度的使命不是純粹爲了賺錢，更多的是爲了讓這個世界變得更美好2017年最新勵志故事演講稿範文2017年最新勵志故事演講稿範文。我相信百度的四萬多名員工，他們每天之所以那麼辛苦工作，不僅僅是因爲他可以掙到一份工資，更應該是他跟他的那些同事一起，通過他們不懈的努力，不斷地改變着這個社會，改變着人們的生活，他從這裏找到了成就感。

2.當你的工作，能夠跟每一個你周邊的普通人有着非常密切的聯繫，每個人都可以很容易跟你找到共同語言的時候，你就知道你做的並不是一份簡單的工作，你不是在打工，不只是在簡單地掙錢，而是在改變着這個社會，改變着人們的生活。

3.一般而言，我主要的關注點是項目好不好，而不是環境好不好。

　　三、談機遇

1.現在整個社會環境發生了變化，90後沒有那麼多人想去當官了

你們這一代人有更多的機會進入企業界，進入一個真正靠自由競爭，靠市場的力量角逐你的能力，判斷你的貢獻的時代。在這樣的時代，你們的創新一定會超過上一代人，所以你們很幸運，你們有很多很多機會。

2.我們現在處在一個非常好的時代，有時我想，這就是一個magictime，一個魔幻般的時代。對於我們這一代人來說，我們見證到了人工智能、機器學習、以及很多相關的技術，終於從理論走到了實踐，有了實用價值，所以我們這一代人可做的東西非常多。我們一起通過創新、技術來改變互聯網、改變中國，改變全世界。

勵志故事演講稿 篇3

唐朝着名學者陸羽，從小是個孤兒，被智積禪師撫養長大。陸羽雖身在廟中，卻不願終日誦經唸佛，而是喜歡吟讀詩書。陸羽執意下山求學，遭到了禪師的反對。禪師爲了給陸羽出難題，同時也是爲了更好地教育他，便叫他學習沖茶。在鑽研茶藝的過程中，陸羽碰到了一位好心的老婆婆，不僅學會了複雜的.沖茶的技巧，更學會了不少讀書和做人的道理。當陸羽最終將一杯熱氣騰騰的苦丁茶端到禪師面前時，禪師終於答應了他下山讀書的要求。後來，陸羽撰寫了廣爲流傳的《茶經》，把祖國的茶藝文化發揚光大!

勵志故事演講稿 篇4

老師們，同學們：

大家好！我今天演講的題目是《無人需要的數字》。

愛爾蘭作家伯明罕年輕時曾在一所鄉村小學做過多年的教師。

那所學校既偏僻又破舊，校舍是由廢棄的農場改造而成的，學生最多時也沒過百，一片沒有任何體育設施的空地是孩子們課間嬉戲玩耍的樂園。

加上伯明罕，學校共有三名教師，這兩名教師因爲忍受不了學校的艱苦和荒涼，相繼離開了學校，只留下伯明罕這唯一的教師兼校長堅守在學校。

伯明罕有一顆愛孩子的心，將自己的所學所悟傳授給一個個天真爛漫的學生，是他求之不得的事情。

他吃住都在學校，環境惡劣，條件艱苦，除了學生，一年難得見到幾個人，這些對他來說都不算什麼，最令他受不了的是，每年他都得幾次徒步40裏地到當地的教育部門送各種報表。

有些報表在他看來純屬浪費時間，毫無一點用處。比如有一個報表要求每個學校每年報送一次校舍的面積，自從伯明罕來到這個鄉村學校，校舍面積從來就沒有過一平方米的增減。

伯明罕有一次負氣地拒送這張表格，沒過多久，教育部門就派人光顧了這所幾乎被人遺忘的學校，警告伯明罕說，如果再不按時報送他們所要求的各種報表，他們就將關閉這所學校。

從那以後，伯明罕雖然心中充滿不滿，但再也不敢怠慢。前幾年，伯明罕都是如實地填寫那個不變的數字，表格送上去後就如同石沉大海，再無任何反應。

這一年，伯明罕突發奇想，決定變化一下數字，他將校舍面積乘二以後得出的數字填在了報表上，報上去後仍然沒有得到任何反饋。第二年，他將數字在上年的基礎上又增加了一倍，仍然是沒人理睬。此後數年，他都如法炮製，一次增加一倍，不斷膨脹的數字絲毫沒有引起教育部門的注意。直到有一年，伯明罕望着自己填寫的數字，決定計算一下，如果自己的學校真有這麼大面積校舍的話，那究竟有多大。

計算出的結果令他大吃一驚，他上報的“學校”太大了，不僅遠遠大於聖保羅大教堂，而且遠大於愛爾蘭的任何一所學校，甚至還大於劍橋大學和牛津大學。

伯明罕暗自猜測，校舍面積不斷擴大符合教育官員的要求，所以雖然沒有任何反饋，但也沒人來學校找事。

如果將校舍面積縮小，教育部門會不會派人來查訪呢？伯明罕將大得驚人的校舍面積縮小了一半報了上去，幾個月過去了，仍然沒人理睬。

以後幾年，伯明罕都成倍縮小數字，直到他告別學校，都沒有見到教育官員的影子。

伯明罕最終明白，他所上報的大大小小的數字，其實根本沒有一個人會哪怕是心不在焉地瞄上一眼，沒有人需要這個數字，他們需要的只是那張報表，不，他們連報表也不需要，需要報表的是流於形式的所謂的條款、規章、規定或制度。

多年以後，伯明罕在一篇文章中提到了這段經歷，他說：“我漸漸認識到：條款、規章、規定或制度並不可惡，可惡的是那些隨意制訂並機械而刻板地使用它們的官員們。

這段經歷給我的最大幫助是，它讓我實實在在、真真切切地領悟到了——什麼叫形式主義，什麼叫官僚主義”

我的演講結束了，謝謝大家！

勵志故事演講稿 篇5

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家下午好！我是xxx，來自管理學系XX級財務管理1班，我的格言是保持一如既往的熱情，微笑向前看！

我來自一個普通的家庭，家境雖不算貧困，同時他們很嚴格要求我的學習，所以從小成績就不錯，中考時考上了市重點高中，三年的目標就是高考，考上理想大學是我從小到大的夢想。但是天意弄人，可是我不會放棄，我會通過考研來實現自己的夢想。時到現在，兩年了，放榜的那刻和那晚的情景時時刻刻地浮現在我的腦海中，那種罪惡感時時刻刻警惕着我向前跑，從那時候開始，我變得不愛說話。很慶幸的是，開學初受到輔導員和很多老師的鼓勵，他們鼓勵我積極勇敢面對生活的挫折，勇敢地接受現實，勇敢地生活。

在那段黑暗的時間裏，爲了防止自己胡思亂想，我每天都往書店跑，看過一本書叫《談悔恨》裏面有一段很深刻的話——時間是往前走的，鐘不可能倒着轉，所以一切事只要過去，就再也不能回頭。這世界上即使看來像回頭的事，也都是面對著完成的。我們可以轉身，但是不必回頭，即使有一天，你發現自己走錯了，你也應該轉身，大步朝著對的方向去，而不是回頭怨自己錯了。

再苦再累，只要堅持往前走，屬於我的風景終會出現，只要是自己選擇的，那就無怨無悔。青春一經典當，永遠無法贖回。過去只能用來回憶，別沉迷在陰影中。每個人的人生都是充滿挫折，沒有誰的人生是平平坦坦，我們要感謝挫折給予我們的磨練。

不管什麼事情，我們都不必遺憾，若是美好，叫精彩，若是糟糕，叫經歷。其實我是應該感謝自己有這麼一個經歷，讓我知道人生並非一帆風順的。

爲了消磨內心的消極情緒，我全身心地投入到大學裏面，給自己制定了一個詳細的計劃，每個階段要做什麼，都滿滿地規劃好。 接下來我將從工作學習思想生活實踐素質六個方面講述一下大學兩年的所得。

1、路漫漫其修遠，皆上下而求索。大一我加入了學生會、小組、協會三個不同性質的組織，大二的時候競選當上了數學建模協會副會長一職，班上連續兩年擔任班長一職。一直以來，恪盡職守是我工作的準則，“大行不顧細謹，大禮不辭小讓”是我做人的準繩。工作上認真負責熱情，“在其位、謀其職”是我工作的宗旨。擔任班長期間，帶領班級向前衝，不管是學習成績、考證通過率，還是文娛活動和各種比賽都取得了非常好的成績，班級英語四級通過率全校最高。班級獲得了先進班集體稱號，現在正申請先進團支部稱號。而所在的宿舍被評爲文明宿舍。

2、學業精於勤奮，行動成於思考。學習一直都是我最看重的，爲了掌握專業知識，堅持做到不遲到不曠課，上課認真聽講，鑽研專業課知識。此外，要求自己多看書，學習一些其他專業的知識，爭當一名符合時代要求的複合型大學生。在參加3個部門加上班長一職，還要不落下學習，這兩年我都是和時間賽跑，爲了擠出時間閱讀來增長見聞，每天我會選擇在中午放學的半個小時，先不去吃飯而走去圖書館閱讀報刊雜誌。也許我們會覺得六點起牀很困難，背單詞很困難，靜下心很困難。但是總有一些人，五點可以起牀，背單詞，讀書。誰也沒有超能力，但是自己可以決定一天去做什麼事情。