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讚美校園夏天的文章三篇大綱

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導語;人們根據自己的喜好,而選擇歌頌不同的季節,不同的時間段。下面是讚美校園夏天的文章,歡迎閱讀:

讚美校園夏天的文章三篇

  篇一:讚美校園夏天的文章

我愛夏天的校園,是因爲它雖然沒有春天的溫柔可愛,也沒有秋天那麼頑皮可愛,但是它處處洋溢着快樂,充滿着熱情。

夏天的校園枝繁葉茂。在教學樓前面有一排高大的校樹——香樟“站”在我們面前,彷彿在守衛校園。香樟的旁邊有一排龍爪槐,它的葉子倒掛下來就象一隻只龍爪碰到了草坪,彷彿在跟草坪講悄悄話。校園圍牆的四周種着一排冬青樹,它伸展着枝葉籠罩着牆。它的葉子綠得發黑,在陽光的照射下熠熠發光。學生公寓的旁邊還有火紅色的石榴和粉紅色的木槿花。粉紅色的木槿話點綴在草叢中,在陽光中點頭微笑,好象在歡迎我們的到來。因爲全校的植物只有它們開着花,所以有許多蝴蝶和蜜蜂在圍着它們載歌載舞。垂柳的枝葉下垂着,顯得那麼的婀娜多姿。柳樹上還不時的傳出知了聲。

一走進果園,踩在軟綿綿的草坪上,可舒服了。一眼望去,鬱鬱蔥蔥的果樹便展現在我們的眼前,有梨樹、桃樹、橘子樹……你看,橘子樹上的橘子是那麼嬌小、那麼青綠。有些小橘子好象在跟我們捉迷藏似的,故意躲在深綠色的葉子中。再往前走,一個個石榴孤零零的守在石榴樹上。桃樹上,一個個桃子擠在樹上,可愛極了。走到梨樹旁,瞧着象拳頭那麼大的梨,惹得我直流口水,真想親手摘下一個來嘗一嘗。想象着梨吃在我的嘴裏,一定可以甜到我的心裏。

突然,一陳鳥鳴聲打斷了我的遐想。我擡頭一看,原來是一羣小鳥在嬉戲玩耍。知了、小鳥、蜜蜂、蝴蝶、花草構成了一副很美的圖畫;鳥鳴聲、讀書聲、唱歌聲彷彿合奏了一曲夏日交響樂……

夏天的校園綠樹成蔭、鳥語花香,真是太美了!我愛夏天的校園!

  篇二:讚美校園夏天的文章

夏天是校園活力散發的季節。

每當你莫名的激動時;每當你覺得自己渾身上下總有着永遠也使不完的勁兒時,這個時候,你就可以明確的告訴自己:夏天真的來了。夏天來到校園裏,開學了,校園裏到處都是熱情奔放的學生們的身影。上課了,同學們都走進教室,在燥熱的空氣裏,教室裏傳出同學們的琅琅地讀書的聲音,校園裏處處瀰漫着一股濃厚的書香氣息。下課了,沒有多少人會在教室裏乖乖坐着,操場上,滿是在奔跑、遊戲的同學們,歡叫聲、嬉戲聲凝成一片,同學們大汗淋淋。上課鈴一打響,同學們又飛奔回到教室裏,就這樣反反覆覆,每天如此。這就是同學們健康的活力的表現。放學後的校園,是多麼的安靜;多麼的祥和。帶有陽光味道的風,輕輕的吹着,吹走了燥熱,帶來了寧靜。那個曾經佈滿孩子們歡笑的校園,一旦消停下來,是那樣的令人舒心!雖然,空氣還是那麼燥熱,大地依然發燙?但是,風一吹,校園的桂花樹葉、香樟樹葉被吹得“沙沙”作響。校園因此也就涼爽了許多,與此前的悶熱形成了鮮明的對比。這時,你要是有閒心在校園裏散步,當你來到教學樓前時,你就會看到教學樓前的花壇裏的紫荊樹上開滿了粉紅色的、紫色的紫荊花。一陣風吹來,空氣裏透着一股淡淡的清香。成羣結隊的'蝴蝶在紫荊花上面飛來飛去好看極了。

如果你有興趣再往前走的話,實驗樓是個絕佳的去處,到那裏你會看到實驗樓的前面的石榴樹上開滿了火紅火紅的石榴花。石榴花的沁人心扉的香味把蜜蜂和蝴蝶也引來了,蜜蜂在花叢中間忙着採蜜,蝴蝶在石榴花上翩翩起舞。這時,你要是有照相機在這裏照張相,這裏應該是最佳背景。

夏天的校園,讓人們融入大自然之中的快樂的激情會更隆烈些;讓人們舒心懶散的情緒會更加神奇魔力些。這就是我們美麗的校園。如果你一時間的話歡迎你到我們學校來參觀。我們一定熱情接待你!

  篇三:讚美校園夏天的文章

人們根據自己的喜好,而選擇歌頌不同的季節,不同的時間段。

有人歌頌校園秋天的中午,有人描述校園冬天的黃昏,有人讚美校園春天的晚上。然而,我卻被校園夏天的早晨深深地吸引住。

一大早,我到學校操場上去跑步。太陽還沒出來,還是暗暗的灰色。操場上的人很少,寥寥無幾。

過了一會兒,天亮起來了。站在空曠的大操場上擡頭望去,天空中的雲層彷彿離我們很近,陽光從雲層後面射過來,給雲層鑲上了金邊。深灰色的淺灰色的雲,一堆堆,一團團地排列着,不像那晴空中的絲絲輕雲飄浮不定,彷彿是鍍上了金邊的瓷器,自有一股凝重在透出華麗的風采。這些雲層清清楚楚地在那裏,似乎已經經歷了若干個世紀,所以才能蘊含着特殊的成熟的魅力。但是,在那金黃色的陽光的映襯下,你仍可感覺到它們散發出來的活潑的生氣

我跑到乒乓球檯邊時,便停下來觀看體育老師和學生打乒乓球。只見學生慢條斯理地打過去,老師也輕輕地打了過來。由於老師打得太輕了,球蕩在離中心過些的地方上,學生伸長了手去,想接住球,不讓球着地。但是他的手不夠長,夠不着。他機靈地把球板朝着乒乓球將要落下的地方輕輕地往上前方向扔去。球板把球打了回去,球板卻落在地下。他又迅速地拿起放在旁邊的另一塊球板,又繼續回擊。最後以21:20的成績贏了老師。

比賽結束後,我向周圍掃視了一下,看見球檯邊立着一棵難看的香椿樹:歪歪扭扭的樹幹,縱橫交錯的枝叉,粗糙的老樹皮一片片張開了嘴,要不是枝頭幾點鵝黃色的嫩芽給它帶來幾分生氣,我真以爲它是株乾透了的枯樹呢。

這時,天突然下起雨來了。雨落在校園裏,那蒼老的榕樹,被風雨打在身上,那軟長的鬍鬚,被風輕輕地搖擺着,那曲折的樹幹,被雨淋溼了。啊!老榕樹,多麼青翠!

我願做校園的一草一木,裝飾我的校園,讓校園變得更美麗。


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