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防火安全教育小知識

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導語:火災是威脅人類安全的重要災害之一,發生在校園生活中的火災,大部分是可以預防的。在學校展開防火安全教育是很有必要的。

防火安全教育小知識

1.引起火災的火源有哪些

火源一般分爲直接火源和間接火源兩大類。直接火源有:(1)明火、燈火,如火柴、打火機火焰,香菸點火,燒紅的電熱絲等;(2)電火花;(3)雷電火等。間接火源有:(1)加熱起火;(2)本身自燃起火等。這些火源,同學們在學習生活、試驗中都可能接觸到,只有認識和掌握它的存在和發生發展的規律,認真對待,一般能有效地預防火災的發生。

  2.如何預防火災發生

(1)注意用電安全,不違章用電,不亂拉電線、使用禁用電器。若發現火災隱患,每個同學都有責任向學校報告。

(2)不使用蠟燭等明火照明用具。

(3)不在教室、宿舍以及公共場所吸菸,不亂丟菸頭、火種。

(4)不在宿舍存放易燃易爆物品。

(5)不在宿舍擅自使用煤爐、液化爐、酒精爐等竈具。

(6)不使用電爐、“熱得快”等大功率電器。

(7)不在樓道堆放雜物,不焚燒垃圾。

(8)遇火災險情,先關閉房內電源,並撥打校內報警電話可視火情撥“119”報警。

3.怎樣打火警電話

全國統一規範使用的火警電話號碼是“119”,撥打火警電話要注意以下事項:

(1)要沉着鎮定。在任何電話上都可直接撥打。

(2)在聽到對方報“消防隊”時,要講清火災發生的地點和單位,並儘可能講清着火的對象、類型和範圍。

(3)要注意對方的提問,並把自己的電話號碼告訴對方,以便聯繫。

(4)打完電話後,可立即派人在門口和消防車必經之處等候,引導消防車迅速到達火場。

 4.滅火的基本方法

(1)隔離法:將着火的地方或物體與其周圍的可燃物隔離或移開,燃燒就會因爲缺少可燃物而停止。如:關閉電源,可燃氣、液體管道閥門;拆除與燃燒物毗鄰的易燃建築物等。

(2)窒息法:阻止空氣流入燃燒區或用不燃燒的物質沖淡空氣,使燃燒物得不到足夠的氧氣而熄滅。

(3)冷卻法:將滅火劑直接噴射到燃燒物上,以降低燃燒物的溫度。當燃燒物的溫度降低到該物的燃點以下時,燃燒就停止了。主要用水和二氧化碳來冷卻降溫。此方法不宜用於電器失火。

(4)抑制法:這種方法是用含氟、溴的化學滅火劑(如1211)噴向火焰,讓滅火劑參與到燃燒反應中去,使燃燒鏈反應中斷,達到滅火的目的。

以上方法可根據實際情況,一種或多種方法並用,以達到迅速滅火的目的。

 5.火災逃生自救

(1)火災襲來時要迅速逃生,不要貪戀財物。

(2)平時就要了解掌握火災逃生的基本方法,熟悉幾條逃生路線。

(3)受到火勢威脅時,要當機立斷披上浸溼的衣物、被褥等向安全出口方向衝出去。

(4)穿過濃煙逃生時,要儘量使身體貼近地面,並用溼毛巾捂住口鼻。

(5)身上着火,千萬不要奔跑,可就地打滾或用厚重衣物壓滅火苗。

(6)遇火災不可乘坐電梯,要向安全出口方向逃生。

(7)室外着火,門已發燙時,千萬不要開門,以防大火竄入室內。要用浸溼的被褥、衣物等堵塞門窗,並潑水降溫。

(8)若所有逃生線路被大火封鎖,要立即退回室內,用打手電筒、揮舞衣物、呼叫等方式向窗外發送求救信號,等待救援。

(9)千萬不要盲目跳樓,可利用疏散樓梯、陽臺、排水管等逃生,或把牀單、被套撕成條狀連成繩索,緊拴在窗框、鐵欄杆等固定物上,順繩滑下,或下到未着火的樓層脫離險境。


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