夢想的翅膀初二作文600字（通用60篇）
在平日的學習、工作和生活裏，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編爲大家整理的夢想的翅膀初二作文600字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
夢想的翅膀初二作文 篇1
在我升上五年級的時候，我遇見了一位在我們心中種下夢想的老師，因此每個人開始終日爲了夢想而奮鬥，把“追夢”變成了一種流行！
老師說：“既然決定要逐夢，那就要有足夠的熱情，持之以恆、努力不懈的態度，這樣纔算是貨真價實的追夢人！”聽完這句話，我的心中震撼不已，那時，我彷佛全身充滿了力量，很想趕快朝着願望大步前進；之後，這句忠告更時時刻刻提醒着我，要撐下去。
老師爲了讓我們敢於追夢，要訓練我們有勇氣去實踐夢想，所以帶着全班到操場集合，然後對着寬廣的天空，大聲的把自己的夢想喊出來。“我要當一位負責任的機長！”我奮力的嘶吼着。當大家的聲音迴盪在腦海裏時，這一瞬間，我體會到：夢想沒有極限，永無止境，我絕對不能打退堂鼓，必須更努力的.去爭取、去追求！從 此，同學們開始進行“夢想微行動”。下課時，想要成爲職棒選手的人，總是一起練習基本的傳接球；想要成爲畫家的同學，會在每天的日記本上發揮創意，畫出讓 人驚歎連連的作品；懷有明星夢的人，則是努力練習歌唱與舞蹈……
當然，在這條追夢的路上，我也不能輸給其它人。所以我每天都在充實自己的能力， 從“背更多的單字、片語、句子，學好英語”到“熟讀有關飛行、飛機、氣象變化”的相關知識，我都比以前更認真的去了解，因爲這樣我才能早點追上夢。有朝一 日，我一定將自己平時的辛苦轉化爲夢想的翅膀，飛翔在屬於我的未來！
夢想的翅膀初二作文 篇2
我曾經夢想着我有一雙美麗的翅膀在無邊無際的天空中翱翔，儘管這是一個幼稚的想法，但它承載着我小時候美好的憧憬。
我幻想我是天使仙女，甚至是叮噹貓。只是爲了讓他們在天空中飛翔。 我想在晚上做夢的時候感到更多的翅膀，所以我在夢中高興地笑了，但是當我早上起牀的時候，我發現這只是一種虛擬。 相反，我心裏有點悲傷。我怎麼敢指望我的翅膀有多健康？ 隨着時間的推移，我長大了，成熟了，我不想當我還是個孩子的時候。
雖然在生活中，我遵循規則，在父母和老師眼裏做一個好女孩，但我仍然無法抑制內心深處真正的'哭聲。我很虛弱。 所以每次我投降的時候，我都很無助，但我能做些什麼呢？ 我不得不在夢中尋找我豐富多彩的夢想。 我飛了起來，我終於能飛了。我高興地環顧了這個童話世界。 綠色草坪，藍天，五顏六色的花朵和各種小動物。 這是一幅美麗而美麗的畫。 這不是一個小球嗎？有一支蠟筆，一隻新的叮噹貓和一隻大雄。他們怎麼能來呢？ 我張開翅膀，驕傲地飛向他們。 好吧，我們的夢想孩子歡迎來到我們快樂的世界。 我接受了他們的邀請。 我們一起在鮮花的海洋裏跑來跑去，在溪邊飛來飛去。 我們也可以在這個無窮無盡的世界裏一起騰飛，談論彼此的想法。他該怎麼辦？ 大雄要求丁當貓做很多事情。 我們飛得很遠，沒有人感到累，也不知道時間在流逝。 這裏沒有成年人嘮叨的普通書，更不用說擔心分數了。 我很放鬆，很自由，喜歡這樣的生活來發泄我的感情，發泄我的個性。
這就是釋放的樂趣。結果是那麼的愉快。
夢想的翅膀初二作文 篇3
在遙遠的西方，有一片大森林，森林裏生機勃勃，有各種植物，小小蒲公英的種子雲兒就是其中一個。這森林裏的植物都很喜歡唱歌，於是，爲首的小百合花準備舉辦一次歌唱大賽，所有的植物都爭先恐後的報名。
小小蒲公英雲兒也聽說了，她望着藍天，感嘆地說：我也好喜歡唱歌啊，可我還這麼小，還是個種子，要是我現在已經長大開花了就好了，這樣我就能飄着去報名啊！
雲兒的朋友小鬱金香聽見了，愉快地拍拍她說：朋友，彆氣餒啊，誰說種子不可以了，大家都要去的！雲兒聽了，搖搖頭，猶豫着說：可是大家都那麼喜歡唱歌，連續幾年的冠軍爬山虎也報名了，我唱的這麼難聽，我去了，就是去出洋相的，去了也只能當個陪襯？唉，我還是不去了吧！小鬱金香不贊同的說：別擔心，你看，連大家公認唱歌難聽的'薄荷都報名了，你還怕什麼呢？附近其它的朋友們聽了，也都鼓勵她說：報吧報吧，就算唱的不好也沒關係啊，就當鍛鍊嘛！
雲兒就這樣忐忑不安的報了名。到了比賽那天，當聽到主持人唸到請8號選手雲兒準備時，她的心兒怦怦亂跳，腿軟的幾乎走不動路，可是看到好朋友鬱金香鼓勵的目光後，依然登上了臺唱出了她人生的第一首歌，唱着唱着，她彷彿長出了翅膀，飛到了高高的藍天上，連天上的太陽公公，雲朵姐姐都在爲她喝彩呢！
當歌聲結束的時候，全場響起了熱烈的掌聲，大家都在爲蒲公英種子深情的歌聲所打動。而云兒此時也彷彿長出了夢想的翅膀，她深深的明白了，有夢想誰都了不起，插上夢想的翅膀，一定能飛得更高更遠。
夢想的翅膀初二作文 篇4
每個人都有一雙能飛翔的“翅膀”。是的，這雙“翅膀”就是我們的夢想，只要我們肯努力、肯付出，這雙“翅膀”便會帶你飛上遙不可及的天空。
我也有這麼一雙能帶我飛翔的“翅膀”，我的“翅膀”便是當上老師，帶給同學們快樂！
我曾經也幻想過：要是我是一名老師，那麼我會盡職盡責，不斷地帶給學生們帶來歡樂。在課堂上，或許有些學生不愛聽課，總是覺得上課十分無聊，那麼，我會用生活中的小樂趣故事運用到教學上，讓他們對這節課感興趣，並且讓他們對下節課充滿期待。或許，有些同學經常不敢舉手發言，生怕回答錯誤，被同學嘲笑，那麼我會激勵他們、教育他們，讓他們積極舉手發言，胸有成竹地回答每一個問題。或許，有些同學有不懂問題，不敢問老師，生怕老師打他或笑他笨，那麼我會親切和藹地對待他們，教他們一些解決的方法，我決不會嫌棄他們而對他們置之不理，而是讓他們養成不懂就問的好習慣，平等的對待每個學生，讓他們不再畏懼老師，而是讓他們喜歡老師，熱愛學習，讓他們成績不斷提高。
要是我是一名老師，我會讓他們學習輕鬆點，不讓他們覺得壓力山大。我會合適的給他們佈置作業，當他們已經學得筋疲力盡時，我會帶他們到操場活動活動，減輕疲勞，讓他們更有精神，不再背上那麼重的`“包袱”。
要是我是一名老師，我還會……
每個人都有自己的夢想，有的人想當醫生；有的人相當科學家；有的人相當文學家……但我始終相信，要夢想實現，就要付出汗水，因爲不勞而獲只會讓你和夢想的距離更遙遠。有句俗語說得妙“功夫不負有心人”就是如此。
我的夢想是當上老師，並且把“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”作爲我的座右銘。
夢想的翅膀初二作文 篇5
夢想雖是幻想，但只要你堅持不懈一定會夢想成真。每個人都擁有一個美麗的夢想，有的人想做科學家；有的人想做航天員；有的人想做老闆……我呢，卻像做一位人類靈魂的工程師——教師。也許會有人問我：“爲什麼想當教師，教師的職業辛苦，工資又低。”我會毫不猶豫的告訴你：“因爲那種無私地奉獻。”
如果沒有老師教的知識，我們現在一定是很愚昧，正因爲有了老師們交給我們的知識，我們纔會變得聰明，老師給我們這一片小舟，我們這才能在知識的海洋中遨遊，去學習。白天老師站在講臺上爲我們嘔心瀝血的講課，站了一天，我們在下面，舒舒服服的坐着，盡情享受着那份知識大餐，誰也不瞭解老師站了一天的難受，老師只有默默地奉獻着。課堂上，老師爲我們傳授知識，那飄灑的粉塵飄落了一身也不知道。
夜晚，月亮悄悄的爬上樹梢，我們在夢中飛翔，可老師還在那明亮的燈光下辛勤的工作着。那鮮豔的紅勾，劃出老師對我們的嚴厲，那一句句批評的話語，說出老師對我們的關心，那身上一層層的粉塵說出老師對我們的付出。
也許當一個人被成功的喜悅所包圍時，他不會忘記看自己的親人，但他決不會想起給予他成功的源頭自己的.老師，因爲它的成功是爲自己的親人造福，而不是去報答他的恩師。
教師的確是無私奉獻的精神的象徵，沒有那些辛勤的園丁，怎麼會有哪些知識淵博、才華出衆的科學家？怎麼會有哪些遨遊太空的航天員呢？沒有教師，也許就沒有今天繁榮昌盛的祖國，因此當一名人民教師是多麼光榮的一件事啊！
再過十年，我一定要坐在那明亮的師範學堂，努力學習，提高自身素質，用知識來武裝自己的頭腦，使自己成爲一名優秀的教師，培養出一批批人才爲祖國效力。
夢想的翅膀初二作文 篇6
“夢想就像宇宙中的星辰，看似遙不可及，但只要努力，一定能夠觸摸得到！”
這是航天員王亞平在分享自己的“飛天夢”時所談到的。十年前，在看到楊利偉成功飛天，她便在心中埋下了夢想的種子：衝出大氣層，去看看太空中那個神祕的世界。十年後，靠着堅持不懈的努力，乘着夢想的翅膀，她飛向了浩瀚的太空，並首次在太空授課。 有人說，追逐夢想的過程太辛苦，而且沒有閃光燈的照耀，沒有華麗的音樂。
寂寞的逐夢旅途讓人望而卻之。但付麗娟在她13歲時就成爲空軍跳傘運動大隊的隊員。這都是夢想的動力。她一度無法承受訓練的辛苦，但想到自己的'夢想，她咬牙堅持到了最後。皇天不負有心人，她成功了！就像歌詞中說的那樣“風雨中這點痛算什麼，擦乾淚不要怕，至少我們還有夢……風雨中這點痛算什麼，擦乾淚不要問，爲什麼”，想要實現夢想就應該付出辛勞。 每一株樹苗都夢想長成參天大樹，爲此茁壯成長；每一隻雛鷹都夢想擁抱藍天，爲此堅強的一次又一次張開翅膀。 在汶川地震中失去雙腿的舞蹈老師廖智，並沒有因失去了雙腿而絕望。她的生命中缺少不了舞蹈，她也忘記不了翩翩起舞的快樂。
所以，她忍受巨大的疼痛，十天學會穿假肢站立行走，一個月後重新開始跳舞。廖智用自己的經歷證明：一旦你不再恐懼、害怕，困難也不是那麼難以戰勝。 朗朗、閆銘威他們的故事告訴我：夢想不會拋棄任何人，只有自己才能拋棄自己。沒有誰能隨隨便便成功，所以，儘管在實現夢想的旅途中會出現各種磨難，必須經受多重考驗，或許會給我們帶來疼痛，但是，如果放棄那就什麼都沒有了。
所以，堅持是通向夢想的最好途徑！
夢想的翅膀初二作文 篇7
夢想是什麼？夢想是在你迷茫時的一盞燈，會爲你指明方向；是黑夜裏枕邊的一本書，爲你開啓黎明；實在每一個想要放棄的時刻伸出的一雙手，拉你一把，送你一程，讓你重新獲得動力。
每個人都有夢想，每個人的夢想又各不相同。在女航天員王亞平心裏，懷揣着遨遊太空的夢想；在13歲女孩付麗娟心裏，夢想是當一名帥氣的女兵；在雙目失明的趙南心裏，夢想是當一名優秀的足球運動員；在著名影視明星章子怡心裏，夢想是走向世界舞臺，做最好的電影人……
有這樣一名舞蹈老師，從小就夢想穿上潔白的舞裙在舞臺上翩翩起舞。卻在汶川大地震中，被壓在廢墟中26個小時，永遠失去了她的女兒和用來跳舞的`雙腿。然而她並沒有消沉下去，而是戴着假肢，忍受巨大的痛苦，經過了兩年的堅持不懈，她終於站了起來，重新走上舞臺，用樂觀的笑容和絢爛的舞姿，舞出了新的人生。
原來追求夢想並非一朝一夕。追求夢想的道路上需要付出努力、堅持，汗水甚至淚水，不拋棄、不放棄，才能夢想成真！
我也有夢想，我的夢想是當一名辛勤的園丁，灑下文學的種子。我知道這是個艱難的過程，我也要向王亞平阿姨、付麗娟姐姐……那樣，堅持自己的夢想，不拋棄、不放棄，就像王亞平阿姨說的：“夢想就像宇宙中的星辰，看似遙不可及，只要努力，就一定能觸摸到。”
可有誰知道，夢想也有翅膀。每個人都擁有一個天使，天使不但保護自己的主人，還替主人保管夢想的翅膀。只要我們努力拼搏，夢想就會實現。同學們，讓我們乘上夢想的翅膀，去天空中展翅翱翔吧！
夢想的翅膀初二作文 篇8
夢想是一切的源泉。笨拙的毛毛蟲變成了美麗的蝴蝶，因爲它夢想變得美麗。虛弱的小鷹變成了一隻與長雲戰鬥的鷹，因爲它夢想飛行九天。我想爲自己插上夢想的翅膀，爲夢想而戰，爲夢想而奮鬥，爲夢想而努力！當我們年輕的時候，我們認爲夢想很簡單，也許它是一顆糖果，一句問候，一個微笑和一種理解。那時的夢是如此簡單、純潔和天真。
現在我們認爲夢離我們如此遙遠。我們現在認爲，夢想通常會得到父母的讚揚，當他們感到自卑時會得到老師的讚揚，當他們自由時會得到同學的微笑，當他們迷失時會得到朋友的安慰。這些在我們的.生活中經常發生，但是我們已經忽略了它們。這個時候的夢是平凡而又難以捉摸的。
我想我的未來，未來的夢想和生活。也許到那時，我們會有一個新的夢的定義，成爲一個好工作？好消息來源？或者這是一個寶貴的休閒時間？這些對我們來說太混亂了。未來的夢想對我們來說太神祕和不確定了。
夢從童年到成年都在不斷變化，而且數量肯定是數不清的！仰望星星空，那些看起來沒有瑕疵的星星在銀河中閃耀，給我們無限遐想。一塵不染的星星釋放了多少美麗的夢。飛向星星的人知道像地球一樣有灰塵和碎片，所以他們失去了自由和幻想的權利。我們不能沉浸在幻想中，但我們不能讓自由飛行的想法淹沒在殘酷無情的現實中？然而，我們終究還是要爲我們的夢想而奮鬥。這些小困難不足以阻止我們採取堅定的步驟。
爲了最終的夢想，讓我們插上夢想的翅膀，在清晨的星光下徜徉，爲進步而奮鬥，用我們堅定的信念和步伐，守護着這個珍貴的、最終的合作夢想。
夢想的翅膀初二作文 篇9
每個人都一雙翅膀，只是我們看不見罷了，那是一雙既特殊有美麗的翅膀——夢想的翅膀。
隨着時間的流逝，過去成爲了歷史的記載書。我要用夢想的翅膀帶我飛過歷史長河，來到戰國時期愛國詩人屈原身邊。這樣一位滿懷抱負卻無法施展的詩人，懷着熾熱的情感創作出《離騷》、《九歌》等新體詩，我要親身感受他當時的心情……；我還要用夢想的翅膀帶我飛過歷史羣山，飛到秦始皇身邊，告訴秦始皇，要善於聽從別人，還要善於分辨對錯，否則將造成了焚書坑儒的悲慘局面；我要飛到范仲淹身邊，安慰他的思鄉之情，緩解他在邊塞四面楚歌的情形；我要飛到……
自然是最美麗的'，同時也是最殘酷的。我要用我的夢想翅膀，讓它帶我飛進印度洋，飛到東南亞那邊，安撫在海嘯中失去家園，失去家人情緒低弱的不幸者，並告訴他們：“失去親人誰都會痛苦，但是，如果死去的親人看見他們的家人如此的自暴自棄，他們會在美麗的另一個世界過得快樂嗎？”還爲他們獻上自己的一份愛心，希望他們能早日走出失去親人、失去家園的陰影，恢復情緒，振作起來，快樂的生活。
世界上的每一個人都希望能夠和平相處。我要讓這雙翅膀，帶我飛到硝煙瀰漫的戰場，在那播下橄欖，在現實中構築和平的天堂，讓所有的人都能在和平的世界中幸福的生活。
地球是人類的母親，她很美麗，但同時也很脆弱。我要用這雙翅膀，帶着樹種，飛到乾旱的沙漠，在那裏播下樹種，使沙塵暴不在騷擾我們的生活；我要飛到城市，在那裏播下樹種，使大氣和噪音污染不在侵蝕我們的幸福生活;我要飛到全世界，在哪都播下樹種，把綠色帶進我們美麗又脆弱的家園。
夢想的翅膀初二作文 篇10
“又是一年三月三，風箏飛滿天。”春天風真大啊!是放風箏的季節。
我和夥伴兒們在草地上放風箏，我們在地面扯着線快樂地奔跑，風箏在天空中迎風飄蕩，那都是我們放飛的理想。
哈!你看，一個有着赤橙黃綠青藍紫顏色的調色板形狀的風箏，飛得有高又遠，那是我的風箏，因爲我的理想是長大後做一名畫家，蔚藍的天空像似一塊大畫布，我可以在上面盡情的畫出我的作品，紅彤彤的太陽，輕飄飄的雲朵，閃閃發光的小星星，溫柔美麗的月亮姐姐坐着月亮船對着我微笑，五彩繽紛的熱氣球在天空中升起，小鳥在空中展翅高飛，我想畫得東西可真多呢!
一隻軍綠色的坦克在天空中顯得格外引人注目，那是郭竹青的理想風箏，他呀!將來要做一名軍事學家，他現在知道好多軍事武器方面的知識，說不定長大以後，他會發明出會飛的坦克，保衛我們的祖國。
一隻栩栩如生的白鴿在空中翱翔，這是宋河森的.和平之鴿，他將來要做一名和平大使，希望全世界的人民都生活在和平的環境當中。
許翰林的風箏是一顆長着兩隻翅膀的紅心，那代表着他要將愛心傳遞到祖國的四面八方，地球的每個角落，讓全世界都充滿愛心。
一隻黑白相間的足球在天空中飛來飛去，像在足球場上來回的傳動，那是愛運動的杜卓亭的風箏，他長大後要當一名足球健將，在奧運會的賽場上爲國爭光，那時候我們一定會去賽場上爲他加油。
空中飛舞的還有翩翩起舞的芭蕾舞演員，巨大的麥克風，一頂高高的廚師帽兒，一輛飛馳的警車……那都是我們的理想，希望它們能乘着風箏的翅膀越飛越高，越飛越遠，在不久的將來能夠夢想成真!
夢想的翅膀初二作文 篇11
今年暑假，我又將《假如給我三天光明》這本書從頭到尾細讀了一遍。之所以讀第二遍，是因爲我非常喜歡這本書，更喜歡書裏的主人公海倫·凱勒。
海倫·凱勒是個命運坎坷的人，她剛滿週歲沒多久就因爲一場突如其來的疾病喪失了視力和聽力，成爲了一個又聾又啞的孩子。海倫沒有被這場劫難打倒，她頑強地活了下來並努力讓自己適應這個黑暗且悄無聲息的世界。在沙利文老師的幫助下她開始學習知識，儘管困難重重，可她最後憑藉着驚人的毅力和不屈不撓的精神改變了自己的命運，實現了上大學的夢想，也實現了她的人生價值。
由海倫的故事我聯想到了自己，與她相比，我是個多麼幸運的人啊！我身體健全，有一個幸福的家庭，生活在一個和諧的社會裏，因此我更應該爲自己的夢想去努力拼搏。我的夢想是將來能成爲一個像沙利文老師那樣有愛心有耐心的`教育工作者，去幫助許許多多的小孩子甚至是像海倫這樣的殘疾孩子學習知識和文化，引領他們去實現他們的夢想。
海倫曾經說過：知識就是力量，同時知識也是快樂的。只有擁有知識，才能辨別真善美、假惡醜。爲了達成我的願望，我得像海綿吸水一樣地去學習新知識，只有不斷地學習，我才能夠成長，才能夠進步，才能讓自己擁有教書育人的能力。在學習的過程中，我還要像海倫那樣不畏艱辛，不怕挫折，不驕不躁，讓自己的學習之路充滿快樂。
每個人都應該擁有夢想，有夢想就有目標，有目標就有了奮鬥的方向，這樣生活纔會有意義。我要強大我自己，讓我的夢想張開翅膀飛翔，飛向更高更遠的藍天。
夢想的翅膀初二作文 篇12
擡頭，看着天上那刺眼的陽光，綿綿的白雲飄蕩，悄悄地在心底埋下一顆堅強的種子。 ——題記
雄鷹因爲堅強，纔有了飛向天空的翅膀;魚兒因爲堅強，纔有了遊向大海的志向;馬駒因爲堅強，纔有了馳騁沙場的力量;人有了堅強，才能一步步走向希望……
我是個天生有點殘缺的孩童，雖能視，能說，能看，能聽，但獨獨不能走。是的，我是個殘疾人。
懂事以來，我就明瞭自己與別人的不同，所以我總是儘量避開與別人的交往，整天把自己封鎖在自己營造的世界裏。漸漸地，我變的孤僻，冷淡。
媽媽總是在房間裏偷偷抹淚，爸爸長年唉聲嘆氣。我雖知道，但長年的封閉已讓我沒了關心人的心情。
後來的後來，我常常迷茫。
秋天到了，看着窗外樹上的最後一片落葉落下，我伸手去抓，卻被無情的玻璃擋回，葉子終於落了，我靜靜望着它，有些失落。搖動輪椅，步出屋子，冰冷的空氣迎面吹來，乾冷的風吹過我的臉頰，帶着一絲生疼。我注視着地上的落葉，“落紅不是無情物，化作春泥更護花”，就這麼毫無預兆地顯現於腦際。啊!是啊，即使是再卑微的生物，也會爲生存而鬥爭，即使鬥爭失敗，也會守護着對自己來說重要的事物。那我在這自怨自艾又有何用，父母已被我的.情緒所感染，這就是我回報給養育我的父母的禮物嗎?
曾有張海迪書寫生命的篇章，爲什麼我就不可以步她的後塵?我要學會堅強，學會往前看，我的未來掌握在自己的手裏，即使上天折斷了我的雙翼，我也要振斷翅而翱翔。
前世的我，也許是個斷翅的天使，前世的我，也許逃避了斷翅的難堪，今生的我，仍然是個斷翅的“天使”，但我會用我的斷翅，舞出最動人心絃的人生。
夢想的翅膀初二作文 篇13
“追逐夢想的路上並非一帆風順，擦乾眼淚不輕言放棄，就會離夢想近一點再近一點。”——題記
夢想，是人生的動力，是人生的方向。而追逐夢想並不是那麼簡單容易的。
今年開學第一課中，給我印象最深刻的就是廖智。她從小喜歡隨着音樂翩翩起舞，雖然沒有成爲一名舞蹈演員，但舞蹈老師的工作也讓她感到無比快樂。突如其來的汶川大地震，奪去了她的.家人、她未滿週歲的孩子以及她輕靈舞動的雙腿，假肢帶來的劇痛，一度使她放棄重新起舞甚至重新站立行走的夢想，假肢也被她扔在角落。直到一次獨自在家的她需要上廁所，不得不爬着找到假肢，忍痛一步一步挪到衛生間，卻狠狠地摔在地上，在痛哭之後，廖智發現穿戴假肢也並不是無法想象的事情。她開始嘗試，十天學會穿假肢站立行走，一個月後重新開始跳舞，“一旦發現你不再恐懼害怕，困難也不是那麼難以戰勝。”接下來的時間，她做了很多健全時不曾嘗試的事情，游泳、攀巖、登山，對夢想的堅持，給了她一次重生。
夢想，其實並沒有那麼遙遠，而貴在堅持。追逐夢想的路上少不了質疑，少不了坎坷。可一帆風順的人生又有什麼意義呢？
有一位小女孩，她比我小兩歲，卻爲了夢想承受了那麼多的苦，她就是付麗娟，一位十三歲的女孩。她追逐夢想的勇氣讓我欽佩，同時我也與她做了對比，這才知道，我口中的爲了夢想付出……原來是那麼卑微！
我要加油，就算是逆風的方向，我也要堅持下去！因爲我知道逆風的方向，更適合飛翔，我不怕萬人的阻擋！我要乘着夢想的翅膀去飛翔！
夢想的翅膀初二作文 篇14
夢想是什麼？夢想是一個人做事、前進的動力。夢想雖說是很遙遠的，但是隻要堅持朝着夢想的目標努力奮鬥就一定會有所收穫，有所成就的。
夢想說遠不遠，說近不近。在你全心全意的想成就它時，便就是唾手可得的，但是如果你只會想，但卻不會朝着你的目標而去努力、去奮鬥的話夢想就會離你越來越遠。追求夢想，重要的是過程而不是最終的結果。不管結果如何，我們都可以毫無遺憾的告訴自己至少曾將爲了夢想而苦苦奮鬥過。在夢想的旅程中，會有很多很多的絆腳石和艱難險阻，大多數人會因爲那些艱難而放棄自己嚮往的殿堂，只有少數人能夠有勇氣臨危不懼地面對困難。
也許你在夢想的道路上你失去了很多，但是你只要堅持不懈地一直走下去，你也會發現其實你也收穫可很多。在夢想的路上不要氣餒，你在這條艱難的路上總會遇到艱險，甚至數不勝數，但你要知道你越過一個艱難的這也代表你也在成長，你也在進步。夢想只有少數人會成就，但你有堅定而不屈服的信念。只要知道，你行，你能行！要對自己有足夠的的自信。夢想往往會有兩條路，第一跳是那種不懂得珍惜不懂得堅持的人選擇的.路這是大部分人會選着的路，因爲這不需要任何的思考。第二跳是極少數人會選擇的路，這是跳艱難的路，只有意志堅定的人才會去選擇的路，但這跳路總會有人去走完。
夢想不像數學的奧數，再難再複雜的一道奧數都會有一個精準的答案，但夢想不同，在總會給人以意想不到的驚喜。有的人甚至一步便可與自己原有的人生擦肩而過。夢想的結果總是枝繁葉茂，讓人看到自己最美的一面。
夢想的翅膀初二作文 篇15
夢想是一眼泉水，一眼長流不息的泉水。夢想是一隻海燕，在心靈的海面上驕傲的翱翔，是一種美，一種積極。夢想是快樂，幸福和美好，是一種嚮往。我現在的夢想是當一名好老師。因爲2008年四川發生了大地震，使許多想要學習，渴望學習的孩子們失去了讀書的地方，失去了他們敬愛的老師，失去了這個讀書的好機會。爲了能幫助他們重返校園，全國各省派了好多優秀的老師和大學生前往災區任教和輔導。他們不求回報，用知識和生命去譜寫人生的讚歌。
看着一張張稚嫩的臉上綻放的笑容，是他們最大的欣慰。老師是一個高尚的職業，他們像那春蠶，吐絲方盡才離我們而去，那蠶絲卻永不斷裂，永結我們的心靈深處，久繞我們的腦骨耳際。老師像蠟燭，成灰淚乾才熄滅燭火，而那心中的燭光卻永不消失，因爲燭光已經照亮了我們前進的道路，照豁了我們渴求知識的心靈。老師像那粉筆，粉骨碎身才停止工作，那紛紛跌落的粉塵就是老師流下的.汗水和付出的心血。老師就是用那柔弱的身軀擦亮了我們的雙眼，擦燃我們心中知識的火花。老師就像那耕地的黃牛，腳踏實地，一路耕耘一路汗水，一路風雨一路歌。
所以，我就想當一名老師，用知識和愛去點亮他們前進的道路。如果我能當上老師，我要多讀報，書，多看新聞，不做井底之蛙，讓我的學生驕傲——自己的老師不孤陋寡聞。我要多跟學生交流，多理解體會同學們的心聲。現在的我就要行動起來，讓我爲自己的夢想而努力。我覺得人生的道路是五彩繽紛的：紅色告訴我們要熱情、積極向上，黃色告訴我們要歡樂，綠色告訴我們要珍惜生命和青春，藍色象徵着一種清新、明晰、合乎邏輯的態度，紫色告訴我們要有一顆高貴的心……讓我們一起乘着夢想的翅膀翱翔！
夢想的翅膀初二作文 篇16
夢想，是一切的源泉。笨拙的毛毛蟲因爲有了想要變美的夢想，所以成爲了一隻漂亮的蝴蝶。弱小的雛鷹因爲有了想要翱翔九天的夢想，所以成爲了一隻搏擊長雲的雄鷹。我要爲我自己插上夢想的翅膀，爲了自己的夢想去拼搏、去爭取和努力，爲夢想出一份力！年幼時的我們覺得夢想很簡單，也許就是一顆糖果、一句問候、一抹微笑、一次諒解。那時夢想如此簡單、純潔與天真。
現在的我們卻認爲夢想離我們如此之遠、如此遙不可及。我們現在認爲的夢想是平時父母的誇讚、自卑時老師的表揚、閒暇時同學的笑容、失落時朋友的安慰。這些在我們眼裏看來遙不可及卻是經常在我們的生活中上演，只是我們早已將之忽略罷了。此時的夢想是平常卻又捉摸不透的。
我猜想着我的未來、未來的夢想與生活。也許到了那個時候，我們對於夢想又有了新的定義，是一份好工作？一個好出處？還是一天可貴的閒暇時光呢？這些都太讓我們捉摸不清了。未來的夢想對於現在的我們來說又是太神祕、太迷茫不定了！
夢想從小到大一直都在不斷的變更中，個數也就當然數不勝數了！仰望星空，那似乎沒有纖瑕的星辰在銀河中閃耀，而給了我們無限的遐想。那不染纖塵的星空裏，放飛了多少人美麗的夢想。飛上星星的人知道，那裏像地球一樣，也有灰塵和石渣，於是他們失去了幻想的自由和權利。我們不能一味沉溺於自己的幻想之中，卻也不能讓自由飛翔的`思想湮沒在殘酷無情的現實裏？但我們終究要爲了夢想而拼搏與爭取，這些小困難是不足矣阻擋我們堅定步伐的。
爲了最終的夢想，就讓我們插上夢想的翅膀遨遊在閃耀的星晨間拼搏進取，用我們堅定的信念與步伐一起守護着這個對於我們而言合作珍貴最終的夢想吧！
夢想的翅膀初二作文 篇17
談起夢想，每個人都應該有吧！如：科學家、飛行員、企業家等等遠大的夢想。如果想去實現自己的夢想，那麼第一步，你得有自己的夢想，第二步也就是最重要的一步，你得用行動去插上翅膀來實現。
生活總是無情、冷酷的，你實現夢想的道路上會有許多的挫折，你也許會選擇放棄，也許會選擇嘗試，兩條路的結果我都不敢肯定，但人生有很多個分叉路口，每一次選擇都決定了自己的.命運，所以請認真對待一分一秒，你的一次不認真會給你造成意想不到的結局。
而去拼搏事業的時候，自己一定要相信自己，因爲拼搏事業的路上經常會受到同事的排斥，領導的責罵，家庭的負擔，那時你千萬不要灰心，灰心是你最大的敵人，而自信就是你堅強的後盾，只要相信自己，你總有一天會從以前的一無所有到將來被人尊重和認可。
上學也是如此，無論你是淘氣的小學生、迷茫的初中生，還是馬上面臨高考的高中生，我們總有一天會跨過高考門檻，走向輝煌。但不努力學習，一切都是幻想。如果你受到了老師的批評，一定要快快改正錯誤，但不要害怕，人生沒有十全十美，也沒有人生來就是天才。俗話說“天生我材必有用”，人得有自信，你是最棒的。
所謂夢想的翅膀就是讓自己追逐夢，去努力實現自己的夢想。就算你沒有夢想，也許你還在尋找它的路上，這也是很有意思的選擇。實現夢想就能重建信仰，我們要用雙手不斷地奮鬥，插上夢想的翅膀，飛去自己想要去的地方。
讓我們的夢想飛翔吧！就在此時此刻，讓我們滿懷希望，走向明天！
夢想的翅膀初二作文 篇18
希望是一盞燈，照亮我們追夢的路；希望是一雙手，撫平我們失敗的痛；希望是一條船，通向光明的彼岸；希望是一條路，通向燦爛的成功。
春秋時期，堂堂一國之君—的希望，又怎麼會譜出一部部不朽作品呢？還有讓我們都不得不佩服的張海迪姐姐，若不是有着對生命的希望，又怎麼會有那麼高的成就呢？還有諾貝爾、愛迪生、霍金……數不勝數的事蹟，都體現了希望偉大的力量啊！
—勾踐，若不是心存希望，又怎麼會忍辱人生，臥薪嚐膽，苟且於世呢？他，若不是有復國的希望在，又怎麼會將吳國一舉拿下呢？著名鋼琴家——貝多芬，當他雙耳失聰時，若不是希望支撐着他，又怎麼會譜出舉世聞名的《命運交響曲》呢？若不是他對音樂 相反，一個人如果沒有了希望，那將會是一個多麼可悲的人生啊！項羽，大名鼎鼎楚霸王，因爲一時的.失敗，就選擇了自刎自盡。如果他當時心存希望，爲何不能重整軍鼓，奪回天下呢？因爲失去了希望，造成了他一生的悲哀！
從古到今，希望創造了一個個大大小小的故事。其實，在我們身邊發生的事，也都是源於我們心中的一個信念——希望。
在江西電視臺報道的一個小女孩，11歲時父母因出車禍，母親離開了她，只留下已成會“植物人”的父親，女孩勤奮刻苦地學習，照顧不能自理的父親，最終以優異的成績考入清華大學。
女孩的成功，源於她對生活的追求，對生活的希望，對夢想的追求。
在我們追尋夢想的路上，也許會有挫折，也許會有失落，但是隻要插上希望的翅膀，我們就能向着夢想飛翔。
夢想的翅膀初二作文 篇19
相信每個人都幻想過，如果能飛上天空環遊世界，那該多好啊!我也不止一次渴望飛翔，望着窗外小鳥，我幻想自己長出了翅膀，如電影裏的超人一樣，可以自由地行走在雲端，像漫畫裏的蜘蛛俠一樣，瀟灑地能夠穿梭於大樓之間，成爲一個超級英雄，被載入史冊。
雖然我知道，對於現在而言，這些是不現實的，可人類的智慧卻是無窮無盡的，我很佩服高爾基筆下的海燕，在茫茫大海上，海燕像黑色的閃電在高傲地飛翔，勇敢的在泛起白沫的大海上乘風破浪，用鏗鏘的長嗷，封殺一切畏懼，讓暴風雨來得更猛烈些吧!
如果我是一名科學家，我一定要發明一種飛行服，它有黑色的斑點，白色的條紋。別看它奇葩的外表，用處可大着呢!爲了節約資源，白天黑色斑點可以吸收太陽光的能量來飛行，白色條紋則儲蓄能量，用於夜晚飛行。不必喊什麼咒語，也不需按啥按鈕，從穿上衣服的那一刻起，它就和你的大腦相連，你想幹啥，它就幹啥。隨便想去哪兒都是分分鐘的事，無論是上班上學，還是出門旅遊，小到送快遞，大到建房子，真可謂"一衣在手，天下我有"!
不僅如此，飛行服還是搶險救災的神兵利器。大樓要是着火了，上面的人們無法自行逃生，消防員穿上它，就能抓住寶貴的時間，爭取更大的機會，以最快的速度飛上樓去解救那些來不及逃生的人員，對減少財產損失和人員傷亡，起到不可估量的`作用。
這套衣服還可以自動根據周圍的環境來調節溫度，讓使用者可以保持正常的體溫，不會因爲太熱而中暑乏力，或寒冷而凍僵受傷，絕對是遨遊天下、居家旅行的神兵利器。
"起牀啦!"我被老媽一句話叫回到現實當中，原來是場夢啊!我心中油然而生一股決心，"黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲"，只有現在好好學習，才能讓白日夢在未來變成現實，在學習的道路上，縱然萬山重重，荊棘密佈，我也會乘風破浪，勇往直前，去追尋我的夢想，去迎接我的未來……
夢想的翅膀初二作文 篇20
夢想是什麼？夢想就好似雪後的一抹陽光，溫暖人心；夢想就好似遠處的燈塔，指示前進的方向夢想就好似五彩的氣泡，雖然美麗，卻容易破碎。夢，簡單的一個文字，隱含了不可估測的.含義，覆蓋了不可限量的範圍。
每個人的心中，都有着一個夢，這樣那樣的夢，或大或小的夢，或長或遠的夢。在我心中有這樣一個夢想：能夠成爲一個匡扶正義除害安良的好警察。
生活中許許多多的地方有着警察正義的身影，也就是這些身影才讓我喜歡上警察這個職位。那時候我才只有11歲，從電視上看到一則新聞：警察接到報警，三名男子在出租車上持刀搶劫。根據司機的描述警方很快抓到了兩名嫌疑人，經調查這三人已經多次搶劫。警方全力追蹤另一名嫌犯，他們獲取到羣衆線索得知這名嫌犯在東莞一家水果店裏落腳，爲了不打草驚蛇警方派了三名警察過去。爲了不讓嫌犯再逃走，三人決定立即對他實施抓捕。三人慢慢逼近水果店，此時嫌犯正在削甘蔗，兩位警察從側面過去，一名則守在嫌犯父親旁邊。當其中一名警察表面身份時，嫌犯突然抽出甘蔗刀揮刀向外逃。見狀，一名警察衝上去死死抱住，使其不能針扎，喪心病狂的嫌犯持刀向他頭上砍去，頓時鮮血從頭上流了下來。另一名警察一把抓住嫌犯的手奮勇奪刀。眼看嫌犯衝出小店，身受重傷的警察衝了上去把嫌犯壓倒在地。看到這裏我不禁爲他吸一口泣氣。其他兩位也壓了上去，嫌犯父親上去幫忙，五人扭打在了一起，但3位警察沒有一個鬆手，死死將嫌犯按在身下。當銬上手銬是，受傷的警察倒了下去，從水果店到街上全是血。
這則新聞深深的影響了我，讓我更瞭解了身爲警察的職責，但它卻更堅定了我的信念，能讓我爲了這個夢想努力。它將埋藏在我心底，在我前進的到路山陪伴這我。
夢想是什麼？夢想是夢與想的結晶，夢想帶給人希望與動力。放手翱翔，張開翅膀在此刻，夢已無可阻擋，堅定着希望勇往直前，夢在未來綻放！
夢想的翅膀初二作文 篇21
母親曾告訴過我，我們“夢想”一族，每個人都有一對翅膀，都有一個等待着我們幫助，不，是救贖的人。
然後呢？然後，我就記不清了。只記得生下來就無依無靠，只認識一個叫易安的姑娘，而那位“母親”是誰呢？我知道無人能幫我解答這個問題，所以我全心全意去關懷易安。也許是命中註定吧，只有易安才能看到我，才能觸碰我。
第一次見到她時，她正拿着畫筆。稚嫩的臉上沾染了些許顏料，一雙澄澈的眼睛泛起了微波。從此，我們成了無話不談的知己。
她很喜歡畫畫，她說這是她的夢想。夢想？那我是什麼？我告訴她說，我也叫夢想。她只是撩起耳畔的一卷秀髮，溫婉地笑了：“是嗎？好吧，看來我的“夢想”已經來臨了。”
我不懂她的意思，只記得那夜微螢閃爍，少女眼中的光芒與星光連成一片，渲染開來。
我在生長着，少女的畫技也日益嫺熟着，只是易安十五歲那年，被奪去了右手。昔日的輝煌，在一個寂靜的夜晚，被粉碎，飄零。
那段時間，易安的情緒很失控，看見了空中飛過的'鳥兒，就會猛得拿起杯子往牆上砸。這樣的易安讓我很害怕，於是我躲在了他們家後的樹林裏。
她仍是哭鬧着，她扔掉了她所有的繪畫工具。有時她會停下來看向窗外，但馬上又會陷入焦慮之中。再後來，她甚至是不說話了，只是對着窗外發呆。一盯就是一整天。這樣的易安令我心疼，於是那一天我跑去，藏在窗簾後，偷偷看她。
她竟察覺到了我的存在，拉開了窗簾。然後，那雙毫無生氣的眼睛，漸漸地泛起了微波，似是在醞釀着一場大雨。
不知爲何，易安見了我之後，變了。她開始用左手執筆，繪出世界之波瀾壯闊。有時會畫畫我，那個我是金色的，身後有一對小小的白色的羽翼。
十年一晃而過，易安已成了超人氣畫師。今天是她第一次接受採訪，我站在窗外，靜靜看着她。突然她望過來了，那雙眼睛匯着奇異的色彩。
我向後望去，不知何時，身後多了副金色的巨大翅膀，點綴着陽光，踏碎了迷茫，我竟想起了我的名字——“夢想”。
夢想的翅膀初二作文 篇22
書籍是知識的海洋，是人類進步的階梯，是使你我放飛夢想的翅膀。高爾基說過：“當大自然剝奪了人類用四肢爬行的能力時，又給了他一根柺杖，這就是理想！”理想，不僅是一個美好的名詞，更是人活一世奮鬥努力的目標，倘若沒有了這個目標，人生也會隨之黯然失色。
書，是我生命的一部分，他會帶給我夢想。我要插上書的翅膀，飛翔在知識的海洋上；我要插上書的翅膀，飛向更高的成長階梯；我要插上書的翅膀，讓他帶着知識，伴我飛向未來的夢想。古往今來，無數的仁人志士奮鬥不息、拼搏不止，發明、創造、思考、記錄，嘔心瀝血地爲我們後人留下了無窮的知識財富——書籍。這巨大的知識寶庫，是我們取之不盡的智慧源泉，是偉大科學家牛頓筆下的“巨人的肩膀”，是我們通往理想的階梯。諸葛亮，這位家喻戶曉的名人，不正是因爲飽讀經書、兵法、才名揚天下的嗎？我也曾讀過一本書，叫《鋼鐵是怎樣煉成的》，從中我結識了一位偉大的革命英雄—保爾。他一生奮鬥於革命事業中，他那種剛強的意志，頑強的鬥爭精神深深地吸引着、感動着、影響着我，以及千千萬萬的和我一樣的青少年。在今後的道路上，他的精神將成爲我生活的指針，指引我走向成功的人生。前人說得好：有志之人立長志，無志之人常立志。據於理想而不去奮鬥的.人是平庸的，他們像阿Q一樣整天處在幻想之中，把未來的生活打扮得五光十色，然而卻只能是霧裏看花，海市蜃樓罷了。因此，單單手執理想之燈是不夠的，更需要你汗水凝成的燈油與奮鬥匯成的火焰。
沒有理想的人，就像一艘無舵的孤舟，終將被大海吞沒；不肯爲理想奮鬥的人，就像一顆黑夜的流星，不知會隕落何方。尋找你的理想之燈並將它點亮，讓不滅的燈火伴你一生前行！ 書，給插上了翱翔遠方的翅膀！
夢想的翅膀初二作文 篇23
我曾眺望你，你像初升的太陽，照在我心中，暖洋洋的久久不會散去。我曾尋找你，你像夜晚的明燈，照亮我前進的方向，讓我筆直向前不曾回頭。你就是那可望而不可即的夢想啊！
在記憶的長河裏細細搜索，有一幅畫深印在腦海中。
那天，在奶奶家的客廳裏，五歲的妹妹手裏緊緊攥着畫筆，眉頭緊鎖，全神貫注地低着頭，手中的筆在紙上揮舞着。見她少有的如此認真作畫，我的好奇心瞬間被激發了，連忙湊過去偷偷地瞄了幾眼，畫上是一個身穿白色護士服的女孩，高挑的身材，手裏拿着注射器露出甜甜的微笑，畫還沒有上色，可護士帽上的紅十字卻被描紅了，我的視線被護士旁邊的歪七扭八的字吸引了：“我的夢想”。是啊，夢想！夢想這個神聖而莊嚴的詞在我的印象中似乎是一件永遠與我遙不可及的事情，這樣一個幼稚的黃毛丫頭都知道的事情，我卻想都不曾想，想到這裏我只感到臉頰有些燙。
那我的夢想是什麼呢？記得在每一天天還沒亮的清晨從被窩裏極不情願地爬起來時，總是習慣地問自己一句：到底爲了什麼？每當考試前放棄開心的假期拿起沉重的`課本時，也會問自己到底是爲了什麼？每當得到了一個好的成績時，我會高興得手舞足蹈，但考試考砸了的時候卻總是無助地默默哭泣。日復一日，年復一年，時間一點點流逝，中考一點點靠近，在一聲聲誓言裏我明白了，現在我的夢想是想考上一所理想的高中，每個人在每個不同的階段都會有不同的夢想，在一次次爲實現夢想而努力的過程中，我們將會越來越強大。
也許夢想是怎麼努力也不一定有好結果。但如果你不努力，你將註定與她擦肩而過。夢想好似天空中的一片雲，你不斷地追逐它，想要得到它，可是它也不斷前進。你拼了命不斷反思不停打磨自己，鞭策自己，讓自己在暴風雨中也能堅定前行，只有這樣，夢想才能越來越近，在不久的將來你一定會得到它，快樂地享受它。
所以，讓我們張開夢想的翅膀，爲實現夢想去揮灑我們的青春和汗水，爲自己能有一段無悔的歲月而奔跑吧！飛翔吧！
夢想的翅膀初二作文 篇24
愛是夢想的翅膀，給我夢想翅膀的人就是我的媽媽。
沒有哪一個媽媽不疼愛自己的孩子，我的媽媽對我也是百般疼愛。好吃的總是往我的碗中夾，逛商店時玩具任我選，我要啥她都會盡量滿足我。
可就是這樣的媽媽也有讓我煩的時候。
每次上學的`時候，她總要“路上注意安全”、“要聽老師的話”、“別和同學吵架”……耳朵都聽出了繭子，你說煩不煩。更煩的是，每次考試後，她都要問個不停，“你考了多少分？第幾名？”
有一次，我考得不好，以爲少不了爸媽的一頓“男女混合雙打”，可意外的是那天他們並沒有打我，還陪我聊了很多話。記得那天爸爸先問我：“兒子，每個人生活在世界上都有一個夢想，你有沒有什麼夢想啊？”“夢想？”我好像沒想過，就反問他，“你的夢想是什麼呢？”“做個有錢人！”爸爸不加思索地說。
“沒出息。”媽媽在一邊說，“就知道錢。”“那你的夢想是什麼啊？”我問。“我的夢想就是希望我們一家人健康快樂。”媽媽回答道“哦，我知道我的夢想了！”我若有所悟地說。
那天，我向他們描繪了二十年後的我，我說我會考上博士，還要掙很多錢，將來把老家的路修一修；把家鄉的小學建得像城裏一樣好，省得村子裏的孩子跑到城裏租房讀書；建一個圖書館，省得爸爸老泡在麻將桌上；建一個活動中心，讓爺爺奶奶有地方活動，讓媽媽也能像城裏人一樣跳廣場舞……最後，我說：“我要讓學校爲我驕傲，讓你們爲我自豪！”
“太好了！”媽媽摟着我說，“我爲你有這樣的夢想而自豪！”
“光有夢想還不行，關鍵要看你怎麼做啊！”爸爸說，“小學學不好，將來怎麼行呢？”
“誰說兒子學不好了？兒子會努力的！”
“上當了，上當了”我驚叫起來，“說了半天，還是要我‘努力’啊！”“哈哈哈”笑聲在我的家裏迴盪。
說真的，自從那次聊天，我覺得我學習更有動力了，因爲媽媽的愛給了我夢想的翅膀。
夢想的翅膀初二作文 篇25
蝸牛緩緩地向金字塔的頂端爬行，縱然烈日當頭，因爲蝸牛相信，我雖然沒有鷹的矯健，但毅力是我最大的天賦；蜘蛛沒有翅膀，但可以把網結到空中去，因爲蜘蛛相信，夢想是最好的翅膀；葉子在風中飄搖，卻依然堅守在枝頭，因爲葉子相信一生執著的綠，一定會換來一個金色的秋天……而我相信，爲夢想插上翅膀，就一定可以衝上雲霄。
也許路旁的花會笑我，那麼累幹嘛，你不過在徒勞罷了。也許空中的鳥會笑我，飛翔是要有天分的。也許天上的雲彩會笑我，你和我還差得遠哩。不過我會用微笑告訴他們，也許會有太多的荊棘與坎坷，但我相信天道酬勤。
那個被老師認爲是低智商、被學校開除的孩子，不也通過自己的努力成爲“發明大王”了嗎？那個屢次遭編輯部退稿、窮困潦倒、與一隻老鼠爲伴的人，不也最終成爲享譽世界的動漫創始人了嗎？那個渴望成爲模特，卻被模特公司拒之門外的女孩，不也最終成了令人矚目的'藝人了嗎？想到這裏我更加堅信，有夢想就會有希望。
姚明告訴我們：“機會轉瞬即逝，努力了不一定成功，但放棄了一定失敗。”邰麗華告訴我們，命運掌握在每一個人自己手中，沒有人可以打倒我們。
有誰會想到，那百米的距離不再成爲中國與世界的距離，那幾重欄杆不再成爲中國人前進的阻攔，可劉翔說，我來就是要拿冠軍。劉翔的自信爲夢想創造了可能，他的努力拼搏，讓中國的國旗高高飄揚在世界上空。
沒有任何一個時刻會讓中國人這麼長久地仰望天空，深藍色的天空中，我們在尋找兩雙眼睛。115個小時的太空漫遊，成就了多少炎黃子孫所渴望的飛天夢。那一刻，我們可以驕傲地說，敦煌壁畫中的飛天成了現實，這是我們所有人努力的結果。
當我站在臨行的家門，蝸牛告訴我，背起行囊出發吧，夢想就是最好的理由；蜘蛛告訴我，如果沒有夢想，連翅膀也會成爲累贅；葉子告訴我，永遠不要哀嘆，用一生綠色盎然成就一個金黃的夢。
我告訴自己，有夢想就要去追。於是，我振動夢想的翅膀，起飛！
夢想的翅膀初二作文 篇26
鳥兒張開它的翅膀，毅然飛上藍天爲了心中的夢想；花兒拼盡全力開出美麗的花朵爲了心中綻放的夢想。張開夢想的翅膀，義無反顧地飛向成功，飛向美好
追夢·居里夫人
偶然一次，她發現，這世間或許還會有新的元素瀝青中除了現有的幾種元素構成，還有一種另外的元素組合於其中。於是，爲了證實這一觀點，居里夫人開始在實驗室裏研究這一課題。在無數次的實驗中，她的容貌因爲放射性物質的傷害，早已失去往日的美麗，身體也一日不如一日。但爲了證實她的猜想，她依然堅持下去，終於，她發現了鐳元素！她也因此獲得了諾貝爾獎。
這雙夢想的翅膀，讓居里夫人證實了自己的猜想，取得了傲人的成就。
追夢·司馬遷
他作爲史官，不僅記載帝王聖賢的言行，也蒐集天下的遺文古事，看似風光無限，但這也是最容易觸怒龍顏的`官職。李陵事件，唯有他一個站出來爲李陵申辯。因此，他觸怒聖上，被打入天牢，慘受“宮刑”。但爲了整理一部規模宏大的史著，他含垢忍辱，在牢中克服了常人難以忍受的痛苦，終於《史記》橫空出世。後世之人無一不稱讚此書，魯迅先生更稱之爲“史家之絕唱，無韻之離騷。”
這一雙夢想的翅膀，讓司馬遷被後世所稱讚，讓他走上了人生巔峯。
追夢·我
我從小便立志做一個作家，把快樂、悲傷、思考都用筆傳遞給他人。我也知道，這是一條很長很長，很苦很累的路。勤於練筆，長久閱讀是最好的方法，我堅持了很久很久，終於有了一點兒起色，但這只是一個小小的“服務區”，目的地離我還有很遠，接下來的這一路上，會有冷漠，有孤獨，還有失敗。但我相信，只要我堅持自己，張開夢想的翅膀，就能飛過低谷，越過高山，抵達成功的彼岸！
夢想，人人都有的；但夢想，卻不是人人都願意爲之努力，爲之奮鬥，爲之堅持的。願我們每個人都能張開夢想的翅膀，一起克服困難，完成挑戰，爲夢領航！
夢想的翅膀初二作文 篇27
我是一隻鷹，一隻有夢想的鷹。
小時候，母親展開他那矯健的雙翅，盤旋在我的窩的上空，高高的飛起又落下，她常常把她的所見所見所聞講給我們聽：浩瀚的大海波瀾壯闊，渺茫的的大漠荒蕪人煙，發達的城市樓房林立，蜿蜒的長城宛若巨龍......聽着這些有趣的故事，我怦然心動，決定去探個究竟......
我暗暗堅定了自己的夢想，我要乘着夢想的.翅膀......我不求“長風破浪”但求“探滄海”我不求“呼風喚雨”只求“扶搖直上九萬里”。我要飛！
在我幼小的心靈裏有過多少次思想鬥爭，跨出窩去，可能會高高飛起，亦可能跌入萬丈深淵。峭壁的碎石突然滑下，我就再也見不到他的蹤影了。我在那一刻膽怯了，剛要邁出的嫩紅的小爪有縮了回來，我在聽天由命。
一縷朝霞伴着太陽在東面升起，絢麗多彩，它們的赤紅，激勵着我去燃燒自己的青春，去昂揚自己的鬥志，去實現自己的夢想，去乘着夢想的翅膀飛翔。我閉上雙眼正準備跳下去，忽然，一雙有力的巨爪，緊抓着鳥窩，以排山倒海之勢掀動着它，耳邊猛風呼呼的刮，瞬間窩翻到了，我摔了出來......
那時我的血直往頭上涌，一種從來沒有過的感覺襲上心頭，我只有一個念頭，我要乘着夢想的翅膀飛翔。我知道如果不去努力，不去爭取那麼離死只有一步了。我努力的揮動着那一對羽毛還未豐滿的翅膀，我使出了全力，一次，又一次，我使勁的飛翔。
終於我成功了，我乘着那雙夢想的翅膀飛了起來，我在母親渾圓的眼球中讀出了她對我有力的肯定。我確信我已經成爲了一隻所向披靡的雄鷹！！
如今，我去了母親所去過的所有地方，我還領略了五嶽的風采，天山的白雪皚皚，黃山的奇鬆怪石......我永遠銘記着那一個曾經的夢想。我堅信，生命需要夢想，既然已經擁有了夢想，那就要乘着夢想的翅膀飛翔！！
夢想的翅膀初二作文 篇28
有一種夢，但它比夢更令人奮發；有一種渴望，但它比渴望更現實；有一種理想，但它比理想更美麗。這是什麼呢？它就是——夢想。
夢想似乎是一個很抽象的詞彙，但它對每個人而言都是不一樣的期望，比如乞丐希望能吃飽穿暖、留守兒童希望能多與父母相伴、普通家庭希望能幸福而充裕、領導人希望國家能富強和平……也許在人生的不同階段有不止一個的夢想，其中還有一些奇怪的、特殊的夢想。
很小的時候，我的夢想是能有許多好吃的'；好玩的；上了小學，我的夢想是不用做課外作業和考試；又過了兩年時光，我的夢想是可以天天看許多書籍。而現在，我的夢想是能做一隻不受束縛的“小鳥”。
小鳥在破殼之時，還是嗷嗷待哺，接着長出幼翅，一點一點地，漸漸地開始學習飛翔。想要飛上湛藍天空，還需要那麼那麼多的磨鍊。有可能稍一鬆懈，就會直直墜落；有可能拼命扇動小小的翅膀，也難以滯留在空中幾秒。如果自己作爲一隻將來要飛得更高更遠的小鷹，更要被推下懸崖折斷翅膀……不過也只有這樣，纔會使羽毛長得豐滿，纔會不再待在籠子裏無法舞蹈。社會中的鷹也有許多，比如那些表演“千手觀音”的聾啞人們，“臺上一分鐘，臺下十年功”誰又知道她們在引得人們頻頻驚歎的表演背後流了多少心血與汗水，可是她們最終在舞臺上完成了麻雀變鳳凰的轉型神話。
以前我剛開始練書法的時候，總是寫不好，歪歪扭扭地，常常在家裏不肯寫或寫不下去是被媽媽訓得直掉眼淚，哭完了再練，再上課，再練。堅持了8年，從硬筆書法到軟筆書法，我這一路經歷了無數挫折與打擊，佈滿我腳印的學習書法之路終於寬闊起來，成爲了我的一大特長，現在的我，已經能寫一手漂亮的顏體字了。
心若在，夢就在。也許我現在的羽毛長得還不夠豐滿，還沒有經歷完長長的磨鍊，但我一定會展開自己的夢想翅膀，頂風冒雪，樂觀堅強，終有一天在廣闊的藍天中翱翔，實現這個自由的夢想！
夢想的翅膀初二作文 篇29
“......當我們慢慢習慣看不到那地平線，天空的輪廓也改變。當海水慢慢把告落灌溉出地平面，原來是積累讓夢兌現...... ”夢想是崇高的、是永無止盡的，是每個人都值得擁有的。開花是每一個花種的夢想，飛翔是每一隻小鳥的夢想，而軍人則是我的夢想。
軍人，一個神聖而危險的職業，它受到常人所無法得到的榮譽，但同時也在承受着常人所難以想象的孤獨和寂寞，可這正是它吸引我的地方——神祕堅強，充滿着對國家和祖國的絕對忠誠。它給了我一個盡情翱翔，盡情奮鬥的世界。
然而，我卻知道要實現這個夢，美夢成真，就要拼盡我的全力，付出沉重的代價。衆所周知，軍人需要一個強健的體魄，而我小時候身體不好，老是生病，幾乎每個星期都要出點意外。如今，初中生的我更是如此，好像生病已經成了家常便飯，但總是無法習慣。隨着年齡的增長，我逐漸明白了健康的重要性，也懂得了要追逐夢，可我卻不知道該怎樣去做。爲此我很苦惱，一向自認爲樂觀的我也忍不住愁眉苦臉起來，私下朋友們都來開導我，幫我出謀化策。
於是，在學校的操場上每天都會出現一個小小的身影在鍛鍊。剛開始的時候，常常只跑一小段就氣喘吁吁，上氣不接下氣。面對這樣的自己也曾經掙扎過，痛苦過，也想過放棄，但朋友和老師親人的支持和鼓勵卻給予了我面對困難的勇氣。甚至有的人還自告奮勇地當起了陪練，在我通向夢想之路的.過程中像路標一般爲我指明方向。漸漸地，找到了方法，體力也漸漸跟上，現在我已經可以跑好長一段了呢。經過這次經歷，我明白了夢想並不是一下就可以實現，就像石灰石一樣要經過千錘百煉才能成爲石灰，而我只有一步一腳印腳踏實地才能登上成功的巔峯，實現我的軍人夢。
夢是成功之花的種子，而我用汗水和心血去澆灌，努力打拼，即使在迷茫徘徊的時候也能堅強地面對，最後成功綻放。夢因努力而美麗，因自信而夢幻，我將與隱形的翅膀同行，直到達到遙遠的彼方。
夢想的翅膀初二作文 篇30
我渴望成爲畫家，畫筆是我的鑰匙，開啓夢想的大門；畫紙是石磚，鋪就未來的階梯。而對繪畫的熱情，則爲我造就了一雙夢想之翼。
第一步，將白紙在桌子上張開，輕輕提筆，看着灰色筆頭在紙上飛舞，淡淡勾勒出人形輪廓，腦海裏也慢慢浮現出一幅構圖。
翹首回望，淺笑，當年那個小小的我第一次慎重地拿起畫筆，竟是因爲一個童話故事的結局。我懷抱着《安徒生童話》，爲“海的女兒”化成泡沫消失的悽美結局而哭泣。帶着天真，五歲的我笨拙地拿起畫筆，在白紙上一筆一畫地“勾畫”着，隨之破涕爲笑。雖然這幅“畫”並不完美，但是，正是因爲在“繪畫”的世界裏，悲傷的結局不再有。
那一次是我第一次用多彩的畫筆描繪美麗的結局；那一次，我開啓了夢想的大門偷偷窺望；那一次，夢想的翅膀已在背後悄然地滋生。
第二步，輕放鉛筆，換墨色黑筆仔細地描摹，順着線條，一點一點地描着……手中的畫已初現錐形，與腦海中的圖畫已有些神似。
一轉眼，小小的我已慢慢長大，畫功更是顯得“一板一眼”的。還記得初次獲獎時的`喜悅心情，橙紅的獎狀立在眼前，早已喜上眉頭，樂得像朵向日葵般燦爛。獲獎的是一幅科幻畫，色彩在眼裏流轉，整幅畫似是活過來一般，惟妙惟肖。
那一次獲獎的喜悅充實着我的心；那一次我用絢麗的作品比擬未來的藍圖；那一次，我的夢想之翼已初現錐形。爾後，我夢想的翅膀在一次又一次的成功、喜悅、失敗、困境下變得強健有力，每一次的經歷都是一片美麗的羽毛，它豐滿着我的羽翼。
第三步，潤潤手中的毛筆，吸飽顏料，提筆輕點地爲這幅勾勒好的插圖上色。
收筆，一幅絢麗多彩的畫展現眼前：藍天白雲間，天使迎着風飛翔，追逐天的盡頭，她背後那雙美麗的羽翼揮動着，似乎在宣告：天高任我飛！
夢想的翅膀初二作文 篇31
一個漫長的暑假已過去，迎來的是一個美好的秋天。在這瓜果飄香的時刻，新的下半學期又開始了，迎着早晨的第一縷陽光，我們來到了美麗的學校，開始了新下半學期的征途。
在過去的征途中，曾擁有過歡笑，擁有過歡陽光，這都已經成爲永遠的記憶，現在加上一把鎖把它封鎖起來，擺在我們面前的一切都是新的，看呀！新的下半學期正在向我們招手，經過這六年的鍛鍊，我們不都是一個個戰士麼？抹去心靈的灰塵，拿上我們的武器，整裝待發，一下就是我的收穫。
綻放成功的魅力
我們的年齡正是學習的大好時光，我們必須緊緊把握這個黃金歲月，花季年華，人的智力存在差異，但是天才出自於勤奮是一條真理，沒有一個學習懶惰不自覺，貪玩、不聽老師父母的教導而成爲出類拔萃的人才的。古今中外的名人，即使當成績不是十分優秀，但他們肯定是努力、思考、支持、打拼，經過無數艱苦的日夜，換得人生輝煌的業績。所以說同學按時到校，認真預習複習，認真聽老師上課，認真完成作業，認真做實驗，認真考試，每個月都應在原來的基礎上大踏前進。
體會父母的艱辛
當時社會是知識經濟社會，經濟建設高速發展，社會的急劇變革導致社會競爭得十分激烈，我們的父母爲我們的讀書，成長而辛勤奔波，我們的老師爲我們能有一個美好的明天而日夜操勞，目標只有一個——讓我們今後成爲社會的有用之才，我們學習的目的是：發揮自己的聰明才智，做一個最好的自己。
吮吸知識的甘露
莎士比亞曾說過：“書是人類進步的'階梯。”劉向說過：“書猶藥也，善讀書可以醫愚。”書是世界的營養品，人一開始都是愚笨的，如地下的籽，只要肯積極向上就會受到書籍般的陽光的照射，受到知識的甘露的滋潤，茁壯成長，長成一棵頂天立地的參天大樹，長成一個爲祖國效力的棟樑之才呀！
總而言之，做一個最好的自己，夢想不再遙遠，輝煌不再遙遠。
夢想的翅膀初二作文 篇32
我曾眺望你，你像初升的太陽，照在我心中，暖洋洋的久久不會散去。我曾尋找你，你像夜晚的明燈，照亮我前進的方向，讓我筆直向前不曾回頭。你就是那可望而不可即的夢想啊！
在記憶的長河裏細細搜索，有一幅畫深印在腦海中。
那天，在奶奶家的客廳裏，五歲的妹妹手裏緊緊攥着畫筆，眉頭緊鎖，全神貫注地低着頭，手中的筆在紙上揮舞着。見她少有的如此認真作畫，我的好奇心瞬間被激發了，連忙湊過去偷偷地瞄了幾眼，畫上是一個身穿白色護士服的女孩，高挑的身材，手裏拿着注射器露出甜甜的微笑，畫還沒有上色，可護士帽上的紅十字卻被描紅了，我的視線被護士旁邊的歪七扭八的字吸引了：“我的夢想”。是啊，夢想！夢想這個神聖而莊嚴的詞在我的印象中似乎是一件永遠與我遙不可及的事情，這樣一個幼稚的黃毛丫頭都知道的'事情，我卻想都不曾想，想到這裏我只感到臉頰有些燙。
那我的夢想是什麼呢？記得在每一天天還沒亮的清晨從被窩裏極不情願地爬起來時，總是習慣地問自己一句：到底爲了什麼？每當考試前放棄開心的假期拿起沉重的課本時，也會問自己到底是爲了什麼？每當得到了一個好的成績時，我會高興得手舞足蹈，但考試考砸了的時候卻總是無助地默默哭泣。日復一日，年復一年，時間一點點流逝，中考一點點靠近，在一聲聲誓言裏我明白了，現在我的夢想是想考上一所理想的高中，每個人在每個不同的階段都會有不同的夢想，在一次次爲實現夢想而努力的過程中，我們將會越來越強大。
也許夢想是怎麼努力也不一定有好結果。但如果你不努力，你將註定與她擦肩而過。夢想好似天空中的一片雲，你不斷地追逐它，想要得到它，可是它也不斷前進。你拼了命不斷反思不停打磨自己，鞭策自己，讓自己在暴風雨中也能堅定前行，只有這樣，夢想才能越來越近，在不久的將來你一定會得到它，快樂地享受它。
所以，讓我們張開夢想的翅膀，爲實現夢想去揮灑我們的青春和汗水，爲自己能有一段無悔的歲月而奔跑吧！飛翔吧！
夢想的翅膀初二作文 篇33
夢想，多麼熟悉的詞語，它是每個人成長中不可缺失的一部分。話說我的夢想
少年有夢
小時候，看電視，大鋼琴家朗朗坐在鋼琴前，雙手飛舞在鋼琴鍵上，雙眼微閉，飄逸？灑。他陶醉於音樂，享受着音樂。黑白琴鍵就如同黑白色的小精靈，在他的手指間歡快地躍動着，奏出美妙的樂曲，聽着悠揚的鋼琴聲，久久迴盪在我的心房。此時此刻，一顆氤氳在夢想薄霧的種子在我的.心底生了根。
少年逐夢
在我長久的懇求之下，父母將我送入琴行學習。好奇心特旺的我，一來到琴行就坐到琴椅上，雙手在琴鍵上像朗朗一樣地舞動，身體還不自覺地來回擺動，父母和老師看着充滿童趣的我，不禁哈哈大笑。
無論何事，基礎爲重。練琴自然也不例外，剛剛接觸鋼琴，首先應從手法、單音開始，有時我保持鋼琴手法一練幾個小時，三兩天都這麼練，我感到很是枯燥，便急於求成地想去練曲子，老師便教導我說：‘基礎不牢，地動山搖’，你把基礎練好了，以後的曲子便會輕易上手，加油！爲了圓夢，我用力點點頭。
堅持就是勝利，這是我爺爺奶奶經常對我說的話。是啊！萬事如果不堅持，那可不就前功盡棄了嗎？儘管一首曲子要一直練上百次甚至上千次，我也不怕困難；儘管有時手練到痠疼，我依然不能放棄，更不會放棄。
這顆懷揣夢想的種子早已在陽光、甘霖滋養下茁壯成長。
少年續夢
不見風雨，怎見彩虹。在我頑強地拼博之後，鋼琴已過十級，連獲金獎。這是我努力的成績，這是讓我繼續拼博的動力！我知道，這沒有達到我的最終夢想，但我也知道，我離它，已經不遠了！
編織你美好的夢想吧，讓他成爲你成長的指導線索；播灑夢想的種子吧，讓他成爲你成長路上的一道風景線；張開夢想的翅膀吧，讓他帶着你，在遼闊的天空中自由飛翔！
夢想的翅膀初二作文 篇34
和煦的春風拂來，吹綠了肅殺的大地，萬物一夜間全復甦了。我躲在一片黑暗的殼裏，註定是一隻以後能夠征服藍天的雄鷹。
我害怕這無盡的黑暗，恐懼一點一點蔓延，從心裏向四周浸染。沒有方向，沒有盡頭，我看不到光明的方向。我想敲開這層似乎堅硬難碎的殼，可是無能爲力。
“不怕，寶寶，用力把這層殼啄開，你們就可以看到溫暖的陽光了，看，外面多美好！”鷹媽媽說。
我的'心像紮了芒刺般痛苦地抽搐着，思緒觸電般麻木，媽媽的話就如暖風吹拂走所有的恐懼。心中的冰冷一點一點被溫暖。恐懼漸行漸遠，我深呼吸了一口，用力把嘴向殼敲去。一次，兩次……
還是沒能成功，我幾乎要放棄了，只希求媽媽能夠幫我脫離這片苦海。媽媽的聲音再次響起，我振作了一下，使勁渾身力氣“啪！”，還沒愣過神，便看到了明媚的太陽向我親和地微笑。
周圍是一羣鷹兄弟姐妹，一臉笑意地看着我，還有媽媽讚許的目光。我馬上跳離了殼，梳理一下絨毛。
幾天後，羽翼漸豐的我們被帶到懸崖邊。媽媽示範了動作。哥哥姐姐迫不及待地想要嘗試一下飛翔的感覺。張開稚嫩的翅膀，撲拉了幾下之後，竟能飛起來了。他們炫耀似的盤旋了好幾圈，傲然回來。
我們急了。一個個去試。呼啦啦，一隻又一隻飛上了藍天。可我，哎，卻掉了下來，別提有多尷尬了。幸好下面有一層厚厚的稻草，只不過有些淤青罷了。
哥哥姐姐這時更神氣了，媽媽對我說：“沒事吧，我再試一次！”說着又示範一次。我咬咬牙又站上懸崖，一次又一次跌落，媽媽心裏有些焦慮。我練習了一遍後終於飛離懸崖。我成功了！媽媽激動落淚。
我想，一雙飛行的翅膀對我有多麼重要，對於鷹，對於我們。每隻鷹都渴望擁有，更何況是人呢？
困難時，告訴自己，要給自己夢想的翅膀；挫折時，告訴自己要堅持自己的夢想；沮喪時，要告訴自己成功彼岸就在不遠處。
就給我一雙夢想的翅膀吧，在寒風中能夠披荊斬棘，抵禦天寒地凍，而看到暖陽。
夢想的翅膀初二作文 篇35
天，灰濛濛的，失去了原有的湛藍。細小的雨滴落入泥潭，使素白的衣上多了幾點污泥，心情格外沉重厭惡。
我獨自走在破爛不堪的山路上，通往那片梧桐林。也許那纔是我真正的歸宿。
雨越來越大，穿過密集的葉片落入我的.衣襟，頓時冷得一激靈，但我無權反抗，同時也需要這份寒冷。
到了樹林，眼前的景象是那樣的悽慘，雨滴抽落了一片又一片梧桐葉，手足無措的小鳥在四處逃離，沒有任何事物能在冰涼的雨滴不斷撞擊下屹立，包括我的心。
我無奈伸出手，想接住一片同病相憐的樹葉來安撫自己孤寂的心靈與傷口。
也許是上天可憐我這個比乞丐還落魄的我，或只是巧合，一片梧桐葉在空中不斷飛舞着，最後穩穩地落在我手中。
下一刻，我張開的嘴便再也合不攏了，這是一片怎樣的梧桐葉呀！乾枯的葉片上有密如牛毛的縫隙，分不清是葉脈還是“傷口”，右側還有一條大約兩釐米長的巨大疤痕，比紙還薄、比薯片還脆的狀態使我確信，只需要輕輕一擠，這片葉就會成爲渣。若不是周圍只有梧桐樹，我絕不會以爲它是一片梧桐葉。
我沉默了，這不正是我的縮影嗎？夢想着考上好高中甚至好大學，希望未來功成名就。我爲之傾盡所有努力，但事與願違，接連考試失利，父母眼裏失望的神情，老師語言裏的擔憂……我的夢想動搖了，我開始懷疑自己，開始否定自己，我算什麼？夢想算什麼？揣着紅叉和羞人的分數，我倉皇地逃避，悄悄地躲在了這無人的深處……
突然，我發現那巨大傷口中有一株嫩芽，不管環境的惡劣，汲取着枯葉中微乎其微的營養，不怕一切的生長！
我震撼了，這一抹綠在我眼中不斷放大，我彷彿看見了以後透着深綠色的梧桐葉，聞到了只屬於葉的清香。我的心在那一刻大徹大悟，一片葉能不懼艱險，我憑什麼做不到。也許努力沒有收穫，但你不勇往直前，甘於平庸，永遠無法觸摸成功。人只有敢想，纔會敢做，沒有吃天鵝的夢，永遠吃不到天鵝肉呢！
張開夢想的翅膀，飛吧！
夢想的翅膀初二作文 篇36
蝸牛緩緩地向着金字塔的頂端爬行，縱然烈日當頭，因爲蝸牛相信，我雖然沒有鷹的矯健，但毅力是我最大的天賦;蜘蛛沒有翅膀卻可以把網結在空中，因爲蜘蛛相信，夢想是最好的翅膀;葉子在風雨中飄搖卻依然堅守在枝頭，因爲葉子相信一生執著的綠一定會換來一個金色的秋天……而我相信，爲夢想插上翅膀，就一定可以衝上雲霄。
同學們，夢想，是我們對未來的嚮往；夢想，是我們對未來的希望；夢想，是我們對未來美好的憧憬。一輩子的夢想、一個階段的夢想、一年的理想、一個月的理想，甚至一天、一小時、一分鐘的理想。此時此刻，你是否已經爲自己定下了遠大的理想，併爲之付諸行動了呢？
環看古今中外，歷史的漫漫長河中，多少偉人的崇高理想仍激勵着一代又一代的中華兒女。周恩來爲了振興中華，秉着”爲中華之崛起而讀書“的崇高理想，奉獻畢生的精力，投身革命，在歷史上留下了輝煌的一頁。馬丁·路德·金，爲了解放黑奴，爲了擺脫束縛人民的枷鎖拯救人民於水生火熱之中。他毅然奔走於追求民主的道路。終於他夢想成真，將幸福的種子播散在人間。
夢想是石，擦出星星之火；，夢想是火，點燃希望的燈；夢想是燈，照亮前行的路；夢想是路，引你走向成功。人的生命只有一次，生命本來就是脆弱的。但是有了夢想的'支撐，生命就可以變得堅強。夢想是一曲響徹雲霄的凱歌。每一個音符都生命的歸宿。
實現夢想的道路是艱難的，路上必定滿布荊棘。正所謂“天降降大任於是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所爲，所以動心忍性，增益其所不能。讓我們爲之拼搏。不經一番徹骨寒，怎麼得梅花撲鼻香。只要我們都懷抱着自己的夢想，在人生的航程上不斷乘風破浪，奮勇前進，勝利將會屬於我們。
同學們，讓我們在這一刻播種下理想的種子，並勤苦耕耘。春華秋實，我們將滿載收穫。讓我們爲夢想插上翅膀，展翅翱翔。
夢想的翅膀初二作文 篇37
＂隱形的翅膀讓夢恆久比天長，我終於看到所有夢想都開花。我終於翱翔……＂
這首歌曾是我最喜歡的，那時的我激情澎湃，一度的認爲只要敢想就會成功，現在，長大了，我卻懦怯了，懂得了現實，曾經的意氣風發已不復存在。當這首歌再次迴旋在我的耳畔，心中卻是五味雜陳，又引起了我的思索，我曾經的夢想真的只是夢，沒有’想‘嗎？
萊特兄弟的飛行夢之初，看似滑稽，但卻因爲他們的心無旁騖，刻苦鑽研的.精神，他們成功了，他們成功的背後是多少日夜的努力；年僅十二歲的周恩來那句“爲中華之崛起而讀書”努力了一生。他成功的背後是多少人的質疑聲；拿破崙小時候的法國皇帝夢說出來後，隨即遭到了來自叔叔的諷刺與挖苦。他沒有生氣，之後，他用自己的行動證明了他的夢想絕非空想，十五歲被軍校授予少尉軍銜，二十四歲，他創造了神話，最年輕的將軍。南征北戰，一次又一次的經歷獻血的洗禮，他成就了夢，夢也成就了他。
回顧名人的成功，都與堅持離不開，自己的夢想，選擇堅持了嗎？既然沒有，有什麼資格談放棄。不過只是自己的藉口。想通了這些，耳畔依然縈繞着自己曾經的夢，還會以爲自己的夢遙不可及嗎？不會了，我們真正離夢想的距離很近，甚至觸手可得，有時候，只需要再往前走一小步，就能踏入成功的大門，只是我們放棄了，一路艱辛的過程使你害怕了，害怕前方的路途不是自己所期望的，害怕前面的道路佈滿了荊棘。不是嗎？當你回過頭，遺憾的時候，想要從新再來的時候，曾經的心酸阻擋了你的視線，這時的你，是堅持還是放棄？
繼續努力，被讓辛苦動搖了我的視線；加油吧！總有一天，成功的大門會向我敞開，而我，則會帶着一路上的困難與欣慰毫不猶豫地進入——此時的我一再當成天塹的成功殿堂，
和着歌聲，我的自信充滿了全身，爲了以後的夢想都開花，加油努力前行吧！
夢想的翅膀初二作文 篇38
夢想是什麼？有人說，夢想像浩瀚的夜空中，最亮的星，照亮我們前進的方向；有人說夢想像一位騎士，帶領我們披荊斬棘，走向希望的彼岸。我的夢想就是想當一位科學家。
我的這個夢想是從十一歲開始產生的。那時，我看見我們中國的兩彈一星已經造出，從天空中升騰的蘑菇雲裏，我的自豪感油然而生，從那時起我就立志做一名科研人員。以前我是想做一名工程師，但是後來又想工程師只能爲家庭美觀設計做貢獻，而科研人員卻可以爲祖國繪製未來的偉大藍圖。每個科研人員光鮮亮麗的背後，都是幾十年來隱姓埋名，都是幾十年來咬牙奮鬥才創造出的結果，他們爲祖國貢獻自己的所有，他們只願祖國永遠繁榮富強。
爲自己的夢想插上翅膀，我們現在要做的是打好基礎，我們要發奮讀書，努力學習，不要自甘墮落。其次，我們要有一個健康的身體，要有自己的的愛好與興趣，培養專長。我們先做到這兩點，纔可以談自己的夢想。要追求夢想，在少年時就得展露出來。看每一篇科研報告，瞭解黨史國情，要在這裏紮下深根，才能爲未來鋪路。當全世界都不認可你時，不要沮喪，請掙扎着站起來，做自己的依靠，逆流而上，給自己的夢想插上翅膀，不怕困難與險阻，才能走上追夢之路。
當一名科研人員是很不易的.，每個細節都不能錯過。當然這些還遠遠不夠，每個科研實驗都幾乎關乎自己的安危。但是我想，爲了夢想，我甘願奮力一搏，哪怕威脅自己的生命。夢想就是要這樣去追，有鑽研的精神，有奮力的拼搏，還有堅定的意志，才能最終實現。
我想明白了，夢想就是你人生的目標，它讓你有方向前行，有地方進步，讓你改正缺點。我相信，有了自己的夢想纔會知道什麼是努力，什麼是拼搏，什麼是堅強，終有一天你會感謝自己選了自己的夢想，使你勇往直前，不再彷徨。
讓我們給夢想插上翅膀，從現在起就奮力前行吧！
夢想的翅膀初二作文 篇39
王爾德說過：“吾輩均身處泥濘當中，但仍有仰望星空的人。”仰望星空，執着追夢，奮鬥爲夢想插上了翅膀。
奮鬥就是永不停下的腳步。
80後的港漂小夥，帶薪堅持創業，雖然遇到了各種各樣的困難，但爲了夢想他從未停下，奮鬥讓他的事業有了起色。兩彈一星元勳程開甲，爲增強祖國的軍事實力，堅持奮鬥幾十年，歲月雖已無情地蹣跚了他的步伐，但他卻從未停歇。是奮鬥，讓他們不停地前進，再前進，是奮鬥，爲他們的夢想插上了翅膀。
奮鬥就是珍惜今天的每一分鐘。
外賣小哥雷海爲《中國詩詞大會》上勇戰北大學子彭敏，奪冠後他感言“吹盡狂沙始到金”。這句感言映射出他對詩詞的熱愛，更讓我們看到了他學習詩詞的堅定和執着。人的一生雖短暫，但來自上海的支教老師鍾陽卻要努力把他延伸，他抓緊每分每秒上西藏，爬高山，帶領學生採集植物種子。是他們，停止觀望，勇往直前，奮鬥爲他們的'夢想插上了翅膀。
奮鬥就是永遠充滿希望。
港珠澳大橋世界第一橋的總工程設計師林鳴，他遇到海上鋪隧道的難題，雖遭到很多次失敗，但他仍充滿希望。是他充滿希望，不懈奮鬥，才實現了從無到有的轉變，港珠澳大橋的建成更是讓世人刮目相看。面對高考的我們，雖遇見過挫折，但心中充滿光明。我希望自己有三隻手，可以一手抓學習，一手抓高考，一手抓競賽。，心中有夢想，眼裏有希望，奮鬥之花纔會開得如此燦爛！
“山重水複疑無路，柳暗花明又一村”，正是因爲有了文革留下的傷疤，我們纔會更加堅定改革開放的路線不動搖；正是因爲我們每個人都從泥濘中走過，雖最終可能歸於平凡。但因爲我們充滿希望、信念堅定，執着拼搏讓我們的一生不再平凡。
何爲奮鬥？奮鬥就是從現在開始，作爲青年人的我們抓緊每一分鐘，永不停歇，永不熄滅心中的希望，披荊斬棘，勇敢追夢。身處新時代的我們都是追夢人，讓我們攜手奮進，讓奮鬥爲我們的夢想插上翅膀！
夢想的翅膀初二作文 篇40
書籍是知識的海洋，是人類進步的階梯，是使你我放飛夢想的翅膀。高爾基說過：“當大自然剝奪了人類用四肢爬行的能力時，又給了他一根柺杖，這就是理想！”理想，不僅是一個美好的名詞，更是人活一世奮鬥努力的目標，倘若沒有了這個目標，人生也會隨之黯然失色。
書，是我生命的一部分，他會帶給我夢想。我要插上書的翅膀，飛翔在知識的海洋上；我要插上書的翅膀，飛向更高的成長階梯；我要插上書的翅膀，讓他帶着知識，伴我飛向未來的夢想。古往今來，無數的仁人志士奮鬥不息、拼搏不止，發明、創造、思考、記錄，嘔心瀝血地爲我們後人留下了無窮的知識財富——書籍。這巨大的知識寶庫，是我們取之不盡的智慧源泉，是偉大科學家牛頓筆下的“巨人的肩膀”，是我們通往理想的階梯。諸葛亮，這位家喻戶曉的名人，不正是因爲飽讀經書、兵法、才名揚天下的嗎？我也曾讀過一本書，叫《鋼鐵是怎樣煉成的》，從中我結識了一位偉大的革命英雄—保爾。他一生奮鬥於革命事業中，他那種剛強的意志，頑強的鬥爭精神深深地吸引着、感動着、影響着我，以及千千萬萬的和我一樣的青少年。在今後的.道路上，他的精神將成爲我生活的指針，指引我走向成功的人生。前人說得好：有志之人立長志，無志之人常立志。據於理想而不去奮鬥的人是平庸的，他們像阿Q一樣整天處在幻想之中，把未來的生活打扮得五光十色，然而卻只能是霧裏看花，海市蜃樓罷了。因此，單單手執理想之燈是不夠的，更需要你汗水凝成的燈油與奮鬥匯成的火焰。
沒有理想的人，就像一艘無舵的孤舟，終將被大海吞沒；不肯爲理想奮鬥的人，就像一顆黑夜的流星，不知會隕落何方。尋找你的理想之燈並將它點亮，讓不滅的燈火伴你一生前行！ 書，給插上了翱翔遠方的翅膀！
夢想的翅膀初二作文 篇41
我的夢想是藏在我心底的一個大祕密，其實也算不了“大”，只是我從未向人提起過。我想在我實現夢想的那一刻，大聲地告訴全世界，這是我的夢想，我終於實現了。
我記得第一次認真地想“夢想”這個問題是小學時一節班會課上。老師問我們有什麼夢想，我說我的夢想是擁有一架三角鋼琴，有一天可以在自己心愛的鋼琴上奏出世界上最動聽、美妙的樂章，並且受到全世界的認可。其實，這也是一個琴童的夢。現在想起來，覺得自己真的好天真，以爲天上真的會掉下餡餅。不過，我真的一直朝着這個夢想努力，從來沒有想過要放棄。這也許算我初次踏上夢想的路上。
在白駒過隙的一瞬間，我已經念初三了。如果說初一是透明的，初二是繽紛的，那麼初三就是充滿激情的了。在這激情的初三裏，我又有了一個新的`夢想。在這“黎明前的黑暗”的日子裏，我用孟子的“生於憂患，死於安樂”告誡自己；用“天將降大任於斯人也，必先苦其心志……”來安慰自己；用高爾基筆下的海燕對暴風雨的渴望“讓暴風雨來得更猛烈些吧！”來激勵自己。面對無法躲避的困境，與其被動地怨天尤人，還不如去拼搏，一切都是爲了夢想——考上省實！
我還有一個最想實現的夢想——考北京的大學，因爲我喜歡北京古老的衚衕、滄桑的文化、輝煌的宮殿，喜歡那裏的冰糖葫蘆，喜歡豪爽大氣的北京人和他們那口順溜的京片子，更重要的是那裏有我心目中的大學。2008年的奧林匹克運動會在北京舉辦，那時候我已走過花季雨季，是一名大學新生。自北京申奧成功那天起，我就決定在2008奧運時，做一名青年志願者，這也是我的夢想。爲了實現自己的夢想，我必須努力，從這一刻開始努力，還要懂得“珍惜、誠實、勤奮”，這樣我的夢想有朝一日終能實現，也擁有了生命的光彩。
懷着美好的心情，展望藍天，唱出我的熱情，伸出我的雙手，讓我乘着夢想的翅膀，爲明天獻上最虔誠的祈禱！
夢想的翅膀初二作文 篇42
他，第一次來到中國達人秀這個舞臺，第一次放飛了自己的夢想。
他，一個22歲的有爲青年，他沒有了雙臂，在十歲時，他懂得了絕望——而今天，他帶着勇氣和才華展現在我們面前，他就是達人中的達人，劉偉。
當我看到他的事蹟字，我不禁流下了眼淚。劉偉，這個雖然很陌生的名字，它卻深深地印在我的心中。在之前，我認爲一個沒有雙臂的人是不可能彈動鋼琴的，而今天，他讓我意識到了自己的想法我多麼膚淺。
場上的燈亮了起來，全場鴉雀無聲。音樂響了起來，他的'足尖揮舞着音樂，每彈奏出一個美妙音符，就像點起了一盞希望之燈——他瘋狂地，激情地，忘了自己。在他的世界裏，也許我們已經都不存在了，在他的世界裏，也許只有鋼琴了吧，音符圍繞着他的四周，似乎在村託着他的光彩。在音樂停止的最後一刻，時間彷彿停止了……突然，舞臺下傳來一片片掌聲，連綿不斷，動搖了大廳，響起了山谷。在他的音樂面前，過去我對生活的抱怨，痛恨，都統統不見了，也許，是他的音樂，化作溫暖，包圍着我們。在他的音樂裏，我們都流下了眼淚，不單單是他的事蹟，更是他的音樂，讓我們的眼淚從心田裏源源不斷地流了出來……
我迷惑了，我完全迷惑；他爲什麼能夠如此執着地追求音樂？他可是一位殘疾人，在他要選擇這條路時，就應該能明白未來一定會有很多荊刺在等待着他，但他爲什麼還能這樣堅定不疑？是對音樂的熱愛？不，我覺得這還遠遠不夠。而當時他的回答讓我大爲一震，我笑了，在我的眼中，他發出了與別人不一樣的光芒。
“我的人生只有兩條路可走，要麼早點死，要麼精彩的活着。”這是他離開舞臺前的最後一句話，我想，不管他將來遇到什麼困難，都一定不會放棄夢想的腳步。
讓我最後說一句話，我認爲，一個對生活有追求，對夢想執着的殘疾青年，對人生的意義也大概如此吧。
夢想的翅膀初二作文 篇43
夢想是燈，照亮我們人生的路；夢想是金，讓人生變得更加輝煌；夢想是太陽，照耀着一代又一代懷揣夢想的人。
整個節目分爲三節。在第一節“有夢就有動力”中，“太空教師”王亞平講述了自己的“飛天夢”，她告訴我們“夢想就像太空中的星辰，看似遙遠，只要努力，總有一天可以觸摸得到。”13歲的跳傘隊員付麗娟姐姐也是夢想實現者，她擁有一雙飛翔的翅膀，我很佩服她在藍天中勇敢往下跳的這份勇氣，但更佩服她在夢想實現道路上的努力和堅持：辛苦的.訓練讓她一度無法承受，但她爲了實現自己的夢想，她咬牙堅持到了最後，終於她成功了。她讓我明白了“沒有人能隨隨便便成功”，想要實現夢想就要付出辛勞。在第二節“有夢就要堅持”中，我看到了在汶川地震中失去孩子和雙腿的廖智老師，她的故事令人心碎，她的精神卻讓人敬佩。她是一名從小就熱愛跳舞的舞蹈老師，沒有雙腿還怎麼跳舞？她也曾深深絕望過，但她沒有中斷對舞蹈夢的追逐，她忍受巨大的疼痛學會了穿假肢站立行走，在不斷的失敗，不斷的站起中堅持訓練，最終實現了自己的夢想，她用自己的經歷向我們證明了“一旦你不再恐懼害怕，困難也不是那麼難以戰勝”。在第三節“有夢就能出彩”中，我聽到了鋼琴家郎朗的精彩演奏，他向我們分享了他實現“音樂夢”的過程，其中有一句話讓我印象深刻“堅信機會是留給準備好的人”，簡簡單單幾個字卻讓我看到了裏面的堅持和努力，讓我明白他的成功絕不是偶然，而是他的的精神。
哪個人沒有自己的夢想？我也有，你也有，我也熱愛跳舞，跳舞是一種美的享受，能培養人的意志，我也希望自己長得後能當一名跳舞家，在非常大的舞臺上翩翩起舞，給全世界的人看，我也想象過這種情景，但只有想象是不行的必須付出行動，不可能從對跳舞的興趣，直接跳到成功的喜悅，我一定要付出我自己的努力，爲我的夢想奮鬥！加油吧！！
夢想的翅膀初二作文 篇44
黃昏，我漫步在公園的小徑上，看到一顆顆小樹突出嫩芽，一株株小草探出頭來。一株株小花綻放微笑：我不禁想到了他們燦爛前的艱辛。我突然感到了生命的頑強，生命的不息……
只有付出辛勤的汗水，纔會有收穫；只有經過艱難的破繭，纔可以化成蝴蝶。
大樹、小草、花兒，它們都爲了夢想而努力拼搏，爲夢想堅持不懈地奮鬥。經歷了夏天的強光照射，仍然在挺直腰板爲未來奮鬥；經歷了秋天的枯萎凋零；經歷了冬天的默默無聞甚至生命的結束；最後，終於換來了新的生命，實現了自己的夢想——綻放出最美的自己，生命力的'綻放。
看着蔚藍的天空中飛翔的小鳥和被人們掌控的美麗風箏，我就在想：我們的夢想是否像這兩種不同的東西一樣，有着不同的命運和選擇呢？是的，你若選擇成爲任人牽引的風箏，你將生活得如行屍走肉一樣；如若你選擇了小鳥，即使你總是摔跤，也終有一天會變成雄鷹展翅翱翔，例如這些人——
美國的愛迪生，爲了尋找做點燈絲的材料，蒐集了四百多萬業資料，摘取了一千六百多萬種礦物和六千多種植物。廢寢忘食的工作，才使電燈發出耀眼的光芒。法國的昆蟲學家法布爾，對大自然的熱愛達到了癡迷的程度。一個成年人竟然趴在地上研究昆蟲，讓別人以爲是一個瘋子。他追逐着自己的額夢想，最後寫出了鉅著《昆蟲記》。中國的李時珍，更是用了二十七奶奶事件變成了鉅著《本草綱目》。
“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水”。所以，若想成功，就必須要經歷風雨、經歷波折，纔可以見到最美麗的彩虹。
思緒飛揚的我，不覺感受到一絲絲涼風。轉眼一看，人們漸漸地少了，太陽也落了下去，星星彷彿也若隱若現。我想：要想實現自己的夢想，發出自己的光亮，不僅要梳理鑑定的理想，還要爲之拼搏！
同學們，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。讓我們爲自己的夢想乘風破浪吧！
夢想的翅膀初二作文 篇45
讀書是一種學習的過程。一本書有一個故事，一個故事敘述一段人生，一段人生折射一個世界。"讀萬卷書，行萬里路"說的正是這個道理。讀詩使人高雅，讀史使人明智。讀每一本書都會有不同的收穫。"懸樑刺股"、"、"螢窗映雪"，自古以來，勤奮讀書，提升自己是每一個人的畢生追求。讀書是一種最優雅的素質，能塑造人的精神，昇華人的思想。書是燈，讀書照亮了前面的路；書是橋，讀書接通了彼此的岸。
我把書當做我的朋友，他讓我學懂得了更多的人生道理，獲得了更多的`勇氣與信心。在這裏我談談自己讀《假如給我三天光明》這本書以後的啓發與感受 ，也許很多同學都不陌生，許多的報刊、書籍中都有對海倫·凱勒及她的這本書的或多或少的介紹。海倫·凱勒從小就聽不見、看不見，但是她一共學會了多少門語言呢？有五門之多——英語、德語、法語、拉丁語和希臘語。更難能可貴的是，海倫·凱勒在根本看不見的情況下，靠用直的和彎的鉛絲做成了幾何圖形的辦法學會了幾何，並最終以優異的成績考入哈弗大學德克利夫女子學院。讀完《假如給我三天光明》一書的有意感受是，我的眼睛比以前明亮多了，我的耳朵比以前更靈敏了。海倫·凱勒在書中諄諄教導我們，不要對周圍的事物熟視無睹，要睜大眼睛。集中精神去發現、去聆聽我們這個世界的美，要勇敢的去探索我們周圍的一切。所以，我現在特別喜歡看，特別喜歡聽。海倫·凱勒曾經這樣說過：“我要把別人眼睛所看見的光明做我的太陽，別人耳朵所聽見的音樂當做我的樂曲，別人嘴角的微笑當做我的快樂。”誰說海倫·凱勒看不見、聽不見？她所看到的和聽到的也許要比我們這些視覺和聽覺正常的人所看到的和聽到的還要多得多呢！
是啊！我們有一雙明亮的眼睛，有一對靈敏的耳朵，是不是很幸福呢？美好的明天，美好的世界就成現在我們面前，還猶豫什麼呢？讓我們更加勇敢堅強，朝着理想的目標邁進！
夢想的翅膀初二作文 篇46
高爾基曾經說過：“書是人類進步的階梯。”這句話一直激勵着我，伴隨我的成長。而快樂讀書是我們讀書的最高境界，所謂“腹有詩書氣自華，胸無文墨志必短。”一個人若不讀書，他的夢想怎能“起飛”呢？
那理想是什麼呢？理想是人生航程的燈塔，是我們人生奮鬥的目標，它指引着我們人生前進的方向。只要我們矢志不移地向着這個方向前進，我相信，我們終能駛向成功的彼岸。古往今來，凡大有作爲的人，打小就樹立遠大的'志向，併爲之奮鬥一生。理想是指路燈，如果一個人沒有了理想，就會在黑暗中迷失方向，像只無頭的蒼蠅到處亂撞。可想而知，我們的前途將會是怎樣呢？正如霍金所說：“如果一個人沒有夢想，無異於死掉。”確實，夢想是生命的靈魂，因此每一個人都應懷揣夢想，這樣，他的人生纔會大放異彩。
周恩來立志爲中華之崛起而讀書。而我們呢？爲了讓夢想能早日插上翅膀，我們應做一個快樂的讀書人。
記得上一年級時，我最討厭讀一些名著，如：《三國演義》《水滸傳》等等。只要是字多的書，我就十分討厭看。又一次，我陪媽媽去圖書館買書。我很不想去，想：有什麼好看的，不就是一些字多一些的書嗎！媽媽看透了我的心思，於是，拿起一本《古詩70首》，坐下來跟我說：”孩子，少壯不努力，老大徒傷悲“，接着，媽媽又說：”你小的時候不努力，等到長大的時候想讀書就遲了，你要牢記這句話，熱愛讀書，這樣才能做一個有用的人，否則，你的夢想就永遠插不上翅膀，不能展翅高飛。明白了嗎？”我聽得糊里糊塗的，過了一會兒，我的大腦飛速旋轉，記住了媽媽的話。現在，我變得越來越愛讀書了，我家的輸出上有好幾本名著。媽媽的話，一直伴我成長。
同學們，快樂讀書，能讓你的視野更開闊，讓你的生活更美好；快樂讀書，能讓你的夢想插上一個有力的翅膀，讓你飛的更遠，更遠……快樂讀書，讀書快樂，同學們，趕緊行動起來，做一個熱愛讀書，熱愛學習的人吧！
夢想的翅膀初二作文 篇47
每個人都有夢想。夢想就像寶藏，埋藏在人們的內心深處。我們都曾爲夢想拼搏，當然，我也有夢想，想成爲一個作家。
有夢就要堅持，夢想和做夢是不一樣的。夢想需要孜孜不倦的進取精神和百折不撓的堅韌毅力。就像著名鋼琴家郎朗，雖然他只是一個微不足道、甚至沒有任何用處的替補，但她並沒有放棄鋼琴，而是更努力地去練習彈琴。功夫不負有心人，他最後成爲了一位著名的鋼琴家。
只要堅持夢想，每個人的人生都能出彩。“最美舞者”廖智老師就是證明，他真的好美啊！她的美不僅今年是因爲擁有一張漂亮的'臉，更因爲她有一顆堅強的心！雖然廖智在大地震中失去了雙腿，失去了實現夢想的翅膀，可爲了跳舞，他逐漸適應假肢，繼續實現夢想，多麼令人敬佩！他也曾沮喪過，不過這也並沒有打倒她，多麼堅強！
最令我感動的是腦癱兒小威和他的媽媽。小威一生下來就是腦癱兒，而且還有自閉症，不願與人說話。但小威的媽媽並沒有放棄一切希望。他聽說彈鋼琴能使人變聰明，所以用盡各種方法不厭其煩的教兒子。她還說過：“兒子，即使全世界都放棄你，媽媽也不會放棄你！”最終小威和正常的孩子一樣學會了彈鋼琴。這使我非常震驚。就連小威這樣的人通過自己的不懈努力都取得了成果，那我們還有什麼辦不到的呢？
夢想不是一天兩天就能實現的，需要我們付出努力，付出總會有收穫。成爲一個作家雖不是非常偉大的職業，但有夢就能出彩，我一定要像廖智老師他們一樣，無論遇到多少困難和挫折都不放棄，平時多看書，多練習寫作，細緻觀察生活中的點滴，積累豐富的知識，不斷提升自己的寫作能力，即使失敗也不灰心。在失敗中吸取經驗，努力的朝着自己的夢想前進。少年智則國智，少年強則國強！如果我們都實現了自己的夢想，那未來的祖國就會變得非常強大吧！
各位同學們，就讓我們手牽着手，乘着夢想的翅膀，飛向明天，飛向未來！
夢想的翅膀初二作文 篇48
給我一雙翅膀，我就能飛翔。
——題記
有一雙翅膀，她美麗而又有力量，能載着我飛過千山萬水，直到勝利的彼岸。我相信這雙翅膀，就是——夢想。
夢想是一座燈塔，當你迷失在茫茫的大海上時，它爲你指明方向；夢想是一雙無形的手，當你精疲力竭，欲要放棄時，它會助你一臂之力；夢想是一個微笑，當你被無聊乏味糾纏時，它會讓你重新充滿信心。
因爲夢想，麥哲倫船隊，經歷千辛萬苦，艱難險阻，終於克服了困難重重的環球航行。
因爲夢想，達爾文走遍高山峻嶺，四處採集標本，不顧教會的脅迫，寫出了一本影響至今的生物鉅著《物種起源》。
因爲夢想，林肯輾轉南北戰場，爲解放黑奴作出了巨大貢獻。
因爲夢想，海倫·凱勒跨越了黑暗，跨越了無聲，獲得了別人無法想象的成就，爲殘疾人帶去了福音。
我們正值青春年少，應該樹立自己的夢想。“人無遠慮，必有近憂”。不要因爲太年輕，而認爲夢想是長大的事。有了夢想纔有目標，有目標纔會有前進的動力，纔不會使我們在惶惶之中以度終日。爲了夢想而努力，纔不會爲過去的日子留下遺憾。
如果說人分爲精神和肉體，那麼夢想就會使精神寄託。當然對於沒有夢想的人來說，其精神想必也是貧乏的，正如，對於音盲來說，貝多芬等於不存在，對於畫盲來說，畢加索等於不存在，對於只讀流行小報的人來說，從荷馬到海明威的整個文學寶庫等於不存在。
有無夢想，不僅是將來人生、事業的區別，更將使所處的世界和看到的'精彩會有天壤之別。
夢想，領會於精神世界，寄託於實際行動。乘着夢想的翅膀飛，迷茫的霧會漸漸散去，膽怯的大雨會逐漸停止，充滿信心的太陽會向你露出笑臉。
夢想，是無形的脊樑，他支撐起剛強的身體和不屈的精神。 不管有多遠，我都要乘着夢想的翅膀去飛……
夢想的翅膀初二作文 篇49
我是一隻鷹，一隻有夢想的鷹。
小時候，母親展開他那矯健的雙翅，盤旋在我的窩的上空，高高的飛起又落下，她常常把她的所見所見所聞講給我們聽：浩瀚的大海波瀾壯闊，渺茫的的大漠荒蕪人煙，發達的城市樓房林立，蜿蜒的長城宛若巨龍……聽着這些有趣的故事，我怦然心動，決定去探個究竟……
我暗暗堅定了自己的夢想，我要乘着夢想的翅膀……我不求“長風破浪”但求“探滄海”我不求“呼風喚雨”只求“扶搖直上九萬里”。我要飛！
在我幼小的心靈裏有過多少次思想鬥爭，跨出窩去，可能會高高飛起，亦可能跌入萬丈深淵。峭壁的碎石突然滑下，我就再也見不到他的蹤影了。我在那一刻膽怯了，剛要邁出的嫩紅的小爪有縮了回來，我在聽天由命。
一縷朝霞伴着太陽在東面升起，絢麗多彩，它們的.赤紅，激勵着我去燃燒自己的青春，去昂揚自己的鬥志，去實現自己的夢想，去乘着夢想的翅膀飛翔。我閉上雙眼正準備跳下去，忽然，一雙有力的巨爪，緊抓着鳥窩，以排山倒海之勢掀動着它，耳邊猛風呼呼的刮，瞬間窩翻到了，我摔了出來……
那時我的血直往頭上涌，一種從來沒有過的感覺襲上心頭，我只有一個念頭，我要乘着夢想的翅膀飛翔。我知道如果不去努力，不去爭取那麼離死只有一步了。我努力的揮動着那一對羽毛還未豐滿的翅膀，我使出了全力，一次，又一次，我使勁的飛翔。
終於我成功了，我乘着那雙夢想的翅膀飛了起來，我在母親渾圓的眼球中讀出了她對我有力的肯定。我確信我已經成爲了一隻所向披靡的雄鷹！！
如今，我去了母親所去過的所有地方，我還領略了五嶽的風采，天山的白雪皚皚，黃山的奇鬆怪石……我永遠銘記着那一個曾經的夢想。我堅信，生命需要夢想，既然已經擁有了夢想，那就要乘着夢想的翅膀飛翔！！
夢想的翅膀初二作文 篇50
我曾經夢想過自己有一雙美麗的翅膀，在無邊的天空中盡情地翱翔，儘管這是一個幼稚的想法，卻承載了我幼時那美好的憧憬，我幻想過自己是天使，仙女，甚至是叮噹貓，不爲別的，只爲他們能夠在天空中隨心所欲，盡情地飛。我很想滿足，在夜晚做夢時，都感覺自己多了一雙翅膀，於是在夢中我幸福而滿足地笑了，但早上起來，我發現那只是一種虛擬罷了，心中反而多了幾分淡淡的憂愁，哪還敢奢望自己的翅膀有多矯健呢？
隨着時光的流逝，我成長了，思想也成熟了，便不想自己小時候的那份嚮往，多了一份叛逆，也多了一份想自由的心情。雖然在生活中，我循規蹈矩，試圖做一名父母，老師，大家眼中的乖乖女，但還是抑制不住心底那個真實的自己的呼喊，我是弱的，所以每次都以投降告終，我很無奈，但那又能怎樣呢？我只好在夢中尋找自己的五彩的夢。
我飛起來了，我終於可以飛了，我欣喜地環顧着這個充滿童話般的世界裏。綠色的草坪，藍色的天空，五彩的.花朵，還有各種各樣的小動物，天啊！太令人不可思議了，好美好美的畫啊。那不是小丸子嗎，還有蠟筆小新，叮噹貓和大雄，他們怎麼也來了，太好了。我張開自己的翅膀，自豪的向他們飛去，“嗨，大家好耶。”“好啊，我們夢小孩，歡迎來到我們的快樂世界。”我接受了他們的邀請。我們一起遊戲，在花的海洋裏奔跑，跳躍，飛翔，也在小溪邊濺水花。我們也可以在這個無邊無際的世界一起翱翔，盡情訴說彼此的心事，什麼小新又闖禍了，他該怎麼辦呢？大雄有請求叮噹貓了，好多好多。我們飛得好遠好遠，誰也不覺疲憊，誰也不知時間在慢慢流逝。這裏沒有大人的嘮叨，山一般的書本，更沒有爲分數而煩惱的自己。我好輕鬆，好自由，好喜歡這樣的生活，宣泄自己的情感，發泄自己的個性。
這就是放飛的快感，原來是這麼的暢快！
夢想的翅膀初二作文 篇51
我是一株小小的蒲公英，平凡，渺小，生長在一個不起眼的角落裏，從來沒有人會注意到我。但我卻有一個大大的夢想，能像天上的小鳥一樣，插上一對翅膀，去外面的世界看看。媽媽告訴我，只要不放棄，夢想一定會實現。
春天，雨水滋潤着萬物，我躺在大地媽媽的懷抱中，努力地吸收着雨露甘霖，我要快快長大。一隻小狗向我跑來，在我身旁拉了一堆便便，人們都捂着鼻子，厭惡地走開了，只有我從中貪婪地吸取着養分，我要快快長大。在一個陽光燦爛的清晨，我終於綻放出一朵金黃色的小花。有個小女孩牽着媽媽的'手，經過我身旁。“媽媽，那朵小花很漂亮哦！”“那是蒲公英。”被人關注的感覺真好。
夏天，驕陽當空，沒有一絲微風。被烈日灼傷的我忍着傷痛，羨慕地望着在樹蔭下生長的二月蘭。他們在綠陰下愜意地舒展着身體，一個個精神抖擻，搖晃着身子。午後，烏雲密佈，雷電交加，大雨傾盆而下。豆大的雨點毫不留情地打在我的身上，我渾身都溼透了，凍得瑟瑟發抖。雖然心有抱怨，但一想到自己的夢想，我便挺直了身軀，任憑風吹雨打，毫不退卻。
熬過了炎炎夏日，迎來了盼望已久的秋季。我變得更加強壯，我的頂部長出了一個白色的絨球，在陽光下閃爍着光芒，我當媽媽了！終於有一天，一陣秋風吹過，我的孩子們插上風的翅膀，爭先恐後地離開了我的懷抱，托起一朵朵潔白輕盈的小傘，飛向夢的遠方。它們興奮地和我告別，“媽媽，我們要去看外面的世界啦！”
我正在傷感孩子們的離開，突然覺得腳底一陣鑽心的疼痛，隨即我被連根拔起，捧在一雙粗糙的大手中。一位老人如獲至寶地盯着我，喃喃自語：“終於找到你啦！這可是治療咽炎的寶貝啊！”我明白，我的生命即將走向終點，但是我已經沒有遺憾，我的孩子們將會延續我的生命，追逐我的夢想，而我也實現了此生最大的價值---成爲一份治病的良藥。
夢想的翅膀初二作文 篇52
有一種東西，它承載着人們的希望，這種東西雖然看不見，摸不着，卻能在心中產生一股巨大的能量，它叫做夢想。
潮起潮落。我坐在偌大的沙灘上，看着眼前一幢幢高聳入雲的大廈，陽光透過雲彩照射在我身上。我站了起來，嘴角微微上揚，懷着一份堅定，一份榮耀，一份銘記。輕輕拾起幾扇貝殼，收藏在身，時刻勉勵自己，已種下中國夢，創造美好未來！
每一個人的心中都有一個夢想。在賣火柴的小女孩眼裏，夢想是暖和的火爐，是噴香的烤鵝，是美麗的聖誕樹，更是奶奶溫暖的懷抱。在鄧亞萍眼裏，夢想是永不言敗的信念，只要你肯堅持不懈，就一定能成功。在李中華眼裏，夢想是爲中華作出貢獻。在李連杰眼裏，夢想是傳播中國武術文化。在斷臂鋼琴王子劉偉的眼裏，夢想是彈奏出人間最美的音樂。
現如今，人們的夢想已變成現實。近幾年來，宿松政府爲宿松建設作出了巨大的貢獻，引進外資，使許多大企業落戶經濟開發區，爲宿松農民創造了就業機會，使宿松人民生活水平提高，使其擺脫困境走上殷實、合諧的生活道路。
雖然現在的生活那麼美好，但曾經的中國因科技不發達，軍事力量不足，思想過於封建，而被別國稱爲“東亞病夫”，後因改革開放，人們的思想觀念漸漸改變，跟上了國際時代的步伐，知識越來越豐富，科技越來越發達，不僅褪去了“東亞病夫”的稱號，還被列爲五大“金磚國家”之一。
我並沒有偉大的`目標與魄力，我的夢想僅僅只是長大以後做一名合格的醫生，爲中國的醫療事業和人民作出貢獻。雖然我的夢想很渺小，但我相信，這不光只是我的夢想，更是所有炎黃子孫的夢想——爲中華人民作出貢獻。我堅信，只要我肯努力，肯發奮學習，我的夢想就一定會實現。
我的夢就是中國夢，中國夢也是我的夢，爲了照耀中國，閃耀世界，讓我們放飛自己的夢想，一起加油！一起努力吧！
夢想的翅膀初二作文 篇53
“哈哈哈……，真好玩，真有趣！”一羣小朋友正圍着一輛電動玩具火車開心地笑着，只見那玩具火車在軌道上不停奔馳着，不時來一個高難度動作，樂得小朋友們連連拍手稱好。這個就是我新發明的電動火車，看到玩具這麼受小朋友的歡迎，我心裏比吃了蜜還要甜，咧着嘴笑了……。
“禕恆，快起牀，要遲到啦”，媽媽拉開了窗簾，一束陽光透過窗戶灑到牀上，啊！原來剛纔我只是做了一個美夢，我揉了揉惺鬆的雙眼，說“唉，媽媽，你打攪我的好夢”。
每個人都有自己各種各樣的夢，我也有，但它很簡單，就是長大以後成爲玩具設計師。給孩子們設計各式各樣的玩具，給他們增添無窮的樂趣。我知道實現自己玩具設計師的夢並非那麼容易，如何實現它呢，那只有爲我的夢想插上翅膀，怎樣才能找到方向呢？那只有用我所學的知識作爲導航。遇到困難怎麼辦呢？那只有用那堅實的翅膀去搏擊風浪。我國首位女航天員劉洋曾說過“夢想有多遠，探索的足跡就會有多遠，當一個個夢想變成現實，新的夢想又將開始”。 儘管現在我離玩具設計師這個職業還有很遠的距離，也許會經歷無盡的苦難和風雨，但是我會毫不猶豫地堅持下去。因爲我相信，只有經歷困難，纔有衝破陰霾的力量。只有忍受地獄的`磨練，纔可以實現夢想。
“攻城不怕堅，攻書莫畏難。科學有險阻，苦戰能過關。”我把這兩句話作爲我的座右銘。我深信寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來所蘊含的哲理，因此爲了我那小小的美麗的夢想，我一直都在努力加油。
梁啓超說過：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，……我中國少年，與國無疆！作爲中華民族的一位少年，此時開始放飛夢想，它會越飛越高，夢想也會越來越近，就會看到一個龐大的中國夢，中國夢從我的夢開始，我的夢就是中國夢！
夢想的翅膀初二作文 篇54
每個人都有自己的夢想，童年的夢想五彩斑斕、金光燦燦。孩提時，當我看到小鳥拍着翅膀自由自在地飛翔，就希望自己也能有一對美麗的翅膀，在藍藍的天空上飛翔，向彩霞姐姐要來紅豔豔的色彩，向星星哥哥要來閃閃的銀光；當我看到小魚兒擺動着魚鰭自由自在地游來游去時，就企盼自己也能有漂亮的魚鰭，在神祕的水晶宮中嬉戲，向烏龜爺爺請教長壽的祕訣，向河蚌奶奶索取耀眼的珍珠……上學後，我懂得：夢想是人生航船的風帆，是照亮人生旅程的火炬！
當我看到電視熒屏上節目主持人聲情並茂地講述着一個個妙趣橫生的故事，或啓迪靈感，或發人深省，或催人奮進，就夢想着自己也能夠成爲一個優秀的節目主持人；當我看到企業家、銀行家爲國家的.經濟騰飛發揮巨大作用時，就夢想着自己也能夠成爲金融界的知名人士；當我看到中國載人航天飛行取得圓滿成功時，我又夢想自己能夠成爲一個傑出的宇航員，去探索宇宙的奧祕；當看到北京申奧成功時，我又夢想自己也能夠成爲一名叱吒風雲的體壇健將，在賽場上爲國爭光……現在，我更懂得，夢想是腳踏實地一步一個腳印走出來的——有了夢想，還必須有智慧，有智慧，纔能有創新……只有讓夢想插上智慧的翅膀，夢想才能成爲現實。而智慧來自於勤奮，“學海無涯苦作舟”說的就是這個道理，成功的鮮花只會獻給勤勞努力的人。有人曾對愛因斯坦說：“你是天才！”但愛因斯坦對他說：“天才是一分靈感加上九十九分汗水！”愛因斯坦這樣偉大的天才也是從勤奮中走出來的——“勤奮出人才”啊！那麼，我身爲一名小學生，怎樣才能插上智慧的翅膀呢？
“花有重開日，人無再少年”，“千里之行，始於足下”，我只有從現在開始，抓住人生最美好的時光，從一件小事做起，把自己培養成一個全面發展的優秀少年，爲將來實現自己的夢想打下一個堅實的基礎，爲夢想的騰飛準備好一對翅膀……用我們的實際行動，讓夢想插上智慧的翅膀，翱翔於燦爛的明天吧！
夢想的翅膀初二作文 篇55
“理想”，多麼誘人的字眼啊I它是力量，鼓舞我們前進；它是階梯，肩着我們攀登，它是歡快的樂曲，伴着我們飛向遼闊的天空。
《展開理想的翅膀》主題中隊會在灑滿陽光的教室裏開始了。
一心想當書法家的張大宇同學第一個走上講臺。只見他鎮定自若地鋪紙、蘸墨，接着一抖腕揮筆，寫了兩個一尺見方的.大字“發奮”。在一片掌聲中，他說：“爲了實現理想，我們要發奮學習。”
第二個走上講臺的是我們未來的服裝設計師—辛萍。她打開一個紙盒，拿出一個布娃娃。哎呀I這娃娃真漂亮。上身穿一件短袖花上衣，新式領口，粉紅色花邊，不難看出她下了很大工夫。再瞧那條帶褶的花裙子，明處和暗處都是不同的花形。布娃娃往講臺上一站，就象活了一樣。“娃娃的衣裳是我設計、剪裁、縫製的……沒等辛萍的話說完，大家就鼓起了掌。
連做夢都想當畫家的王萌打開自己的新作，說：“我畫的這張畫叫捕蝶，請大家多提意見。”畫面上兒只蝴蝶在花叢中翩翩飛舞，一個小姑娘輕手輕腳，全神貫注正欲上前捅捉。都說畫人難畫手，可是姑娘的兩隻小手被王萌畫得和真手一樣。“真象”“太妙了，同學們連聲稱讚。
接下來是孫暉給高茜理髮。高茜坐在椅子上，緊張得有些發愣，而孫暉卻非常沉着。他先用梳子梳了梳蓬亂的頭髮，然後熟練地用推子推，剪刀剪，大約十分鐘，活兒就做完了。這時高茜趕忙拿起鏡子照，照着照着，她滿意了，笑了，放下鏡子說了聲“謝謝。”我們的理髮師很有禮貌地說：“歡迎您下次再來。”出色的技術和親切的話語，把大家都逗樂了。
發明家陳欣搬着一把椅子走上臺。“請看我設計的多用椅。”他邊操作邊說：“這把椅子下面有抽屜，椅背可做桌子，椅背後面有升降杆可以滿足不同高度的人坐，椅背可以摺疊，攜帶方便。”看了這把椅子，使人想起了他平時那各種各樣的小發明。
同學們一個接一個地上臺講述，表演自己的理想。理想彷彿不是在遙遠的將來，也不是水中的倒影，理想就在明天，就在眼前。
夢想的翅膀初二作文 篇56
在寒假裏，我讀了一本書，叫《神筆馬良》。它講述的是一個神奇的故事：從前有一個名叫馬良的小孩得到了一支神筆，那筆畫什麼就得什麼。於是從此，他就用這支神筆劫富濟貧，可是卻引來了皇帝、大財主等心胸狹隘的人的威逼利誘，馬良臨危不懼，信念堅定，就連神筆丟失也絲毫沒有動搖他堅定的信念。
的確，做人要有志氣，所謂人窮志不窮，既然你選擇了就要努力去做，“天道酬勤”，上天肯定會眷戀爲自己的理想而不懈奮鬥的人。
同學們一定還記得那個寫着“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”名句的范仲淹吧，他在年少求學時，由於家貧，他的生活十分艱苦。每天晚上，他用糙米煮好一盆稀飯，等第二天早晨凝成凍後，用刀劃成四塊，早上吃二塊，晚上再吃二塊，這就是“劃粥”。沒有菜，就切一些醃菜下飯，這就是“斷齏”。“斷齏劃粥”的成語就源於此。生活如此艱苦，但他毫無怨言，專心於自己的'讀書學習，日後終於成爲了北宋傑出的思想家、政治家、文學家。
家喻戶曉的一百米跨欄的世界冠軍劉翔，在他剛練跨欄那會兒，根本就不敢奢望有朝一日能親眼看到約翰遜，更別說超越他了。因爲在他看來，約翰遜就是一座遠方的大山，而他自己到山腳下的那一天都遙不可及，更別提要翻越這座大山了。劉翔從坐在觀衆席上觀賽的觀衆到雖在同一賽場上，可是卻不幸摔倒，只能遠遠看到約翰遜背影的選手，直到最終，他戰勝了約翰遜，成功翻越了遠方的大山。這期間，假若沒有劉翔的不斷堅持、努力，想必一切只能是水中花、鏡中月。
“沒有暗礁，激不起美麗的浪花”，神筆馬良不屈服於命運，敢與命運抗爭，最終除暴安良，爲民造福。蜘蛛沒有翅膀卻可以把網結在空中，因爲蜘蛛相信，夢想是最好的翅膀；葉子在風雨中飄搖卻依然堅守在枝頭，因爲葉子相信一生執著的綠一定會換來一個金色的秋天……而我相信，爲夢想插上翅膀，就一定可以衝上雲霄！
夢想的翅膀初二作文 篇57
鳥兒潔白豐盈的羽翼，張開了……伸直了……撲打的瞬間，它腳下的綠草微微擺手同它道別，翅膀上的羽毛微微顫動着，帶着藍天的兒子一起飛向了遠方……
飛向天空是鳥兒的夢想，它之所以能成功，是因爲有翅膀。人要實現自己的夢想，就要爲自己插上自信、勤奮、堅持到底的翅膀。因此我想要翅膀，因爲我有也我的夢想。
我們要爲夢想插上上自信的翅膀。自信就是相信自己，那是五種魄力和膽識，它是我們實現夢想的根基，是我們屢遭挫折仍然奮進的源泉。反之，如果我們不自信，甚至自卑，那就不能喚醒我們生命中存在的巨大潛能，首鼠兩端，最終不能實現自己的夢想。
我們要爲夢想插上勤奮的翅膀。夢想是美麗迷人的，它需要時間的積累，沒有勤奮的翅膀，夢想就像生命中的一顆流星一樣，僅僅劃過一道美麗而又痛苦的弧線。有了這雙翅膀，我們才能開始在地基上建設磚瓦。古人說：天道酬勤。只有插上了勤奮的翅膀，我們才能披開叢叢荊棘，飛到夢想的彼岸。居里夫人爲提煉純淨的.鐳，終日在實驗室裏攪拌鍋裏的礦渣，每天休息不超過6個小時，經過10632次的結晶，才提煉出了0.1克鐳，開闢物理學的新紀元。居里夫人的勤奮是令人敬佩的，正是她超越常人的勤奮，因此，才使她達到了別人難以達到的地步。因此，要想獲得成功，我們要給夢想插上勤奮的翅膀。
我們還要爲夢想插上明智的翅膀。在達成目的的之前，道路是複雜的，所以要有冷靜的判斷，做出最明智的選擇，不可橫衝直撞，最忌諱的是被自己的慾望控制，其結果是自己不可想象的，往往在你快要攀上頂峯的時候讓你跌入深淵，這就是古人所謂的樂極生悲。所以要通過各種各樣的手段去獲取知識，取得更加豐富的經驗，這樣，翅膀的羽翼纔會更加豐盈。
有了這三雙翅膀，我們必定會在自己想想天空自由地飛翔。
夢想的翅膀初二作文 篇58
每個人都會有夢想，每個人的夢想都有所不同。在我們的人生中，可能曾有過許許多多的夢想，也可能始終只有個唯的夢想。
我曾有過許多夢想，但都半途而廢了，只有個夢想是仍在堅持的，那就是成爲名教師。雖然我覺得這個夢想難以實現，但仍不想放棄，仍爲這個夢想而努力。
我的成績雖然不錯，但也不是很好。爲了實現這個夢想，我每節課上都會認真聽講，努力學習，做好筆記。可是語文和英語的成績卻直不大理想。所以我只能更認真，加倍地去學習，完成作業。
我在課堂上的`努力終於有了回報，本來點也看不懂的英語終於能看懂點了，雖然只有點點，但是我認爲足夠了，因爲積少成多，只要我再認真，再努力些。總有天，我會成功的。
語文也是這樣，成績點點地好起來，我回答的問題的答案也不再是答非所問，而是點點地接近標準答案。
終於，檢查我用功的時候到了。
那天，老師帶着試卷走進了教室。我的心裏陣狂跳，十分緊張。我趕緊翻開語文書，連忙看了看我所作的筆記，可時間已經不夠了，我就只看了點。
我忐忑不安地在位置上等老師將試卷發下來。
拿到試卷後，我趕緊提起筆，將課內的題目的答案飛快地寫下來。而課外閱讀，我卻想了又想。我認爲我已經知道答案了，可是我害怕是錯誤的，所以直不敢寫下來。思量再三後，我終於決定將答案寫下來。
下課了，我將試卷交了上去，心中如釋重負——終於考完了。
兩三天過後，老師帶着批改過的試卷來到教室，將它發下來——八十九分，我有點失落，差點就九十分了。我將試卷翻過來，感到不可思議，我課外閱讀竟然只扣了分！
接下來，老師校對答案，我才發現，老師改錯了題，我九十多分了！我感覺我離我的夢想又進了步！
追逐夢想的道路上會充滿許多荊棘，只要跨過這些荊棘就會實現夢想。
夢想的翅膀初二作文 篇59
每個人都有自己不同的夢想，有夢想的人就會有追求。夢想是美好的，是對未來美好生活的願望，它能不斷的激發我們的生命的熱情和勇氣，讓我們乘着夢想的翅膀把生活變得更有色彩。
以前，我的夢想是多變的。昨天，看了新聞上的消防叔叔勇敢救火，我就想做一名消防叔叔；今天。看了考古學家發掘古墓，我又想成爲一名考古學者，有時候，我不想寫作業，但是我又想當一名老師。可是，隨着年齡的增長，我明白了夢想，是不能胡亂更換的，它是一個奮鬥的目標。如果隨意變換，以前的努力不就白費了嗎？所有的夢想並不是一天兩天就能實現的，要努力、要堅持，才能早日實現自己的夢想。
我的夢想很簡單，就是當一名教師，爲祖國培養出更多的人才，讓我們的祖國更加強大。但是，我一個人的'力量非常小，我希望大家也能好好學習，成爲國家的棟樑。
我們偉大的中國也有夢想，從古代建築起萬里長城，抵禦匈奴侵犯的堅強；到近代，嚴守海關，阻止西方列強侵略中華大地的領土權；再到上個世紀二三十年代，抗日戰爭、八年內戰、抗援朝，不讓日本帝國、美國侵略軍攻佔中國；最後到現代，中國經濟發展迅速，很快躋身世界前列。同時，中國也正在研發新的國防武器。中國這頭沉睡的狂獅已經醒來，發出自己的吼聲，沉睡的巨龍已經騰飛，向全世界展示自己的新面貌。
“功崇惟志，業廣惟勤。”如果努力不落實在每一天的具體行動中，夢想就會成爲空想，只能是畫餅充飢。只要努力堅持，即使過程在艱難，也有機會離夢想更進一步。
我明白了：只有根據實際，一步一個腳印的去努力做好自己，定下自己近期的目標的話，纔能有能力去實踐自己的夢想，這樣的人生才充實有意義，既然是實現不了，當然也就不會抱恨終生。
每一個人都有夢想，但夢想並不是當憑想，而不行動，你有夢想，你就應該朝它去奮鬥，否則就像一塊木頭被遺棄了一樣。
夢想的翅膀初二作文 篇60
蝸牛緩緩地向着金字塔的頂端爬行，縱然烈日當頭，因爲蝸牛相信，我雖然沒有鷹的矯健，但毅力是我最大的天賦；蜘蛛沒有翅膀卻可以把網結在空中，因爲蜘蛛相信，夢想是最好的翅膀；葉子在風雨中飄搖卻依然堅守在枝頭，因爲葉子相信一生執著的綠一定會換來一個金色的秋天……而我相信，爲夢想插上翅膀，就一定可以衝上雲霄。
也許路旁的花會笑我，那麼累幹嘛，你不過在徒勞罷了。也許空中的鳥會笑我，飛翔是要有天分的。也許天上的雲會笑我，你和我比還差得遠哩。不過，我會用微笑告訴他們，是會有太多的坎坷，但我相信天道酬勤。
那個被老師認爲是低智商、被學校開除的孩子不也通過自己的不懈努力成爲“發明大王”了嗎？那個屢次遭到編輯部退稿，窮困潦倒到只得與一隻老鼠爲伴的人，不也最終成爲享譽世界的動漫創始人嗎？那個渴望成爲模特，卻被模特公司拒之門外的女孩，不也是最終成爲令人矚目的藝人嗎？想到這裏，我更加堅信自己有夢想，就會有希望。
姚明告訴我們：“機會轉瞬即逝，努力了不一定成功，但放棄一定失敗。”邰麗華告訴我們，命運掌握在每一個人自己手中，沒有人可以打倒我們。
有誰會想到，那百米的距離不再成爲中國與世界的'距離，那幾重欄杆不再成爲中國人前進的阻攔，可劉翔說，我來就是要拿冠軍。劉翔的自信爲夢想創造了可能。他的拼搏努力，讓中國的國旗高高飄揚在世界上空。
沒有任何一個時刻會讓中國人這麼長久地仰望天空，深藍色的天空中，我們在尋找兩雙眼睛。115個小時的太空漫遊，成就了多少炎黃子孫所渴望的飛天夢。那一刻，我們可以驕傲地說敦煌壁畫中的飛天成了現實，這是我們所有人努力的結果。
當我站在臨行的家門，蝸牛告訴我，背起行囊出發吧，夢想就是最好的理由；蜘蛛告訴我，如果沒有夢想，連翅膀也會成爲累贅；葉子告訴我，永遠不要哀嘆，用一生綠着，然後成熟一個金色的夢。我告訴自己，有夢想就要去追。
振動夢想的翅膀，起飛！
