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高三勵志演講稿(優)

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演講稿可以提高演講人的自信心,有助發言人更好地展現自己。在不斷進步的時代,用到演講稿的地方越來越多,那要怎麼寫好演講稿呢?下面是小編整理的高三勵志演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

高三勵志演講稿(優)

尊敬的老師們、親愛的同學們:

大家好!

沐浴着和煦的春光,滿懷着美好的希望,今天下午,我們在這裏隆重舉行一中20xx年高考百日衝刺誓師大會。在此,我謹代表學校並以個人的名義向廢寢忘食辛勤耕耘的老師們表示衷心的感謝和敬意!向銳意進取發奮攻讀的同學們致以親切的問候!

此時此刻,讓我想起一句唐朝詩人劉希夷在《白頭吟》中的詩句“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”。我們感嘆時光的流逝,更感慨你們的迅速成長,三年前的入學講話彷彿就在昨天。三年了,彈指一揮間,學校的教學樓、運動場處處留下了我們的足跡,走過了爛漫如花的高一、歡快如歌的高二,如今,我們已經來到了春風明媚卻又激情如火的高三攻關時刻。

今天,是高考百日的倒計時。100天,在歷史的長河中只是個瞬間,但是對於我們來說,卻意義重大,不同凡響,十分寶貴,萬金難買。100天,它是出征的號角,衝鋒的戰鼓,高潮的前奏,勝利的先導,成功的鋪墊。今天,我們在這裏舉行高考百日誓師大會,爲高三年全體師生加油鼓勁,壯行助威。從現在開始,我們將爲奪取20xx年高考的全面勝利發起衝刺。

每位同學都要珍惜100天,抓緊100天,拼搏100天,奮鬥100天,專心每一天,專注每一刻。有句格言說得好:播下一個行動,收穫一個習慣;播下一個習慣,收穫一個品格。要讓人生的春天紮根於我們腳下的沃土,就必須從現在做起,從這100天做起,從學習上的每個細節做起,養成良好的學習習慣,在每次考試中力爭每一分。這樣才能在高考中穩操勝券,收穫人生的碩果。

總之,在這100天裏,我們沒有理由放鬆懈怠,虛度光陰,畏懼不前;我們只有將自己的生命以最大的限度進行濃縮,在極其寶貴的時空裏高速地運轉,決不言棄,志在成功!要有中流擊水、浪遏飛舟的勇氣,要有力挫羣雄、蟾宮折桂的銳氣,要有決戰決勝、金榜題名的豪氣,甚至要有獨佔鰲頭、捨我其誰的霸氣。挫折爲我們鋪路,夢想爲我們引航。不懈的奮鬥,最終百鍊成鋼。我們,必將輝煌!

高三的同學們:100天,對於你們來說,無疑將會是高中學習階段中最忙碌,最艱難,最關鍵,也是最難忘的日子。所以,這100天,對你們具有非凡的意義。你們渴望着成功,因爲你們肩負着太多的期待和厚望。能否把握住這最後的100天至關重要,意義深遠。爲此,這裏我向你們提幾點希望和要求:

一是要有堅定的必勝信心。

“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海,”我們全體高三同學都要樹立堅定的必勝信心。信心是動力的源泉,信心是成功的保證。凡事只有敢想,纔能有做到的可能。信心比黃金更寶貴,有信心就有勇氣,有信心就有力量。面對強手,我們要爭做勇者,敢於“亮劍”,要有克服一切困難、堅韌不拔的必勝信念。我相信,只要有老師的執著專注與同學的堅定信心相結合,有老師的勤奮與同學的刻苦相統一,同學有信心,家長有信心,老師有信心,衆志成城,形成強大的合力,我們完全有能力實現我們的預定目標,有能力打贏這一仗。

二是要有科學的學習方法。

高考備考既是一項艱鉅的個人腦力勞動,更是一場智慧的競爭。在這100天裏,同學們要講究科學的複習方法,要虛心聽取各科老師的意見,要以查漏補缺的方式,鞏固基礎知識;以反思總結爲手段,構建知識體系;以培養習慣爲目的,增強規範意識;以強化練習爲重點,訓練解題能力。同學們在後期的複習當中要找準學科的重點和難點,突破知識的盲區和誤區,合理地安排時間,既要爭分奪秒,又要科學有效,就一定能取得理想的成績。

三是要有頑強的意志毅力。

著名作家柳青曾說:人生的道路雖然漫長,但緊要處常常只有幾步,特別是當人年輕的時候。人的一生緊要關頭只有幾步,現在到了同學們邁向輝煌未來的關鍵一步。在這一百天時間裏,我們要以頑強的毅力、拼搏的精神,戰勝一個又一個困難。

風華正茂十幾載,擊水揚波青春路,我們流了多少汗,讀過的書籍壘成山,做過的習題積成海,我們花了多少精力,苦煉十八般武藝,爲的就是20xx年過關斬將、蟾宮折桂!常言道:“行百里者半九十。”最後一程往往是最爲艱苦難行的。同學們,無論前進的道路多麼崎嶇難行,都不要放棄,堅持到底才能勝利。請大家牢記:“海到無邊天作岸,山登絕頂我爲峯,”只有會當凌絕頂,才能一覽衆山小!

四要有健康的陽光心態。

在這100天裏,我們要不斷調適自己的心理,保持健康、樂觀、陽光的心態。建立良好的人際關係,創造有利於自己發展的外部環境。高考衝刺時間緊,任務重,100天除去考試和考前準備時間,平均一個學科不到20天,這麼短的時間,必須要求高效率、高質量,需要同學們具備高度集中的注意力。要克服一切私心雜念,心無旁騖,全神貫注,全心全意,把全部精力都投入到高考複習中來。

衝刺高考是我們當前人生中最主要的目標,它將決定着你一生的發展方向。我相信同學們在未來的100天裏不會迷失方向,更不會因小失大。只要你保持健康的陽光心態,鼓足幹勁,奮力苦戰,就一定能實現自己美好的人生理想。

近段時間看了一本書《你在爲誰讀書》書中作者根據自己多年的奮鬥歷程和對人世的深刻洞察,將芸芸衆生大致分爲四種類型:

第一類是卓越的人,即領袖。這種人具有主動力性。主動性就是沒有被人告知,卻在做着恰當的事情。他是自動自發的,他的體內有一部發動機。除了完成他分內的事之外,一切有益的、合適的事,他都會孜孜不倦地去做,因爲他們有理想、有使命感、有頑強的意志和超凡的能力。這種人早晚都會成爲卓越的人,他們永遠都是領導、領袖的候選人。世界賦予了他巨大的褒獎,這種褒獎不僅有財富還有榮譽和地位。

第二類人是優秀的人。任務只需佈置一次,他就會認真地做好,不論有什麼困難險阻,不需要任何人再講第二次,而且下次再做同類的事情就不需要別人耳提面命了。這種人僅次於自動自發的人,他們是優秀的執行者,是社會急需的人才,他們永遠不會失業,是社會上的白領,是公司出色的部門經理。

第三類是非常普通勞動者的人。這類人,事情要別人佈置兩到三次,提供相應的條件,他纔會相應地去做好事。且做事情的時候,總是磨磨蹭蹭的。這種人與榮譽和財富絕緣,他們只能做普通勞動者的人,並且永遠不會有出人頭地的日子。

第四類是永遠的“貧困者”。他們處於金字塔的最底層。這種人只有在飢寒交迫、山窮水盡的情況下才會奮鬥一把,要背後有人踹一腳纔會出門找食。這種似乎一輩子都在辛苦工作,卻又怨天尤人,抱怨老天不公、運氣不佳,而老闆又如何壓榨,卻不知反省自身的問題。只有當他們被告貧窮壓迫得沒有出路時,纔會去做事。但一旦有了錢,懶病又會發作。這類人只會遭到漠視,收入當然十分微薄。他們一生中大部分時間都在盼望幸運之神突然降臨到自己身上。但是天下沒有免費的午餐。

現在請以你現在的狀態爲基準,以此座標系爲參考,想象一下十年後的你,確認你的位置。然後問問自己:我在爲誰讀書?

同學們:兩軍相遇,勇者勝!高考不僅是能力的決戰,更是心理的較量!考場就是戰場,衝刺就是衝鋒!怯懦者必敗,懈怠者必敗,退卻者比敗!努力拼搏,一往無前,才能實現自己的理想!

同學們,努力吧!春暖定會花開,百日已短,只爭朝夕,讓我們共同努力,發憤圖強,破釜沉舟,讓成功的鮮花,綻放在六月的常中校園。衷心祝願高三全體同學,在20xx年高考中旗開得勝,高奏凱歌,走進心目中理想的大學,走向祖國的大江南北,你們的父母親將以你們爲最大的光榮,你們的老師將以你們爲最大的光榮!你們的母校也將以你們爲最大的光榮!

最後,衷心祝願高三全體同學在雞年高考中金榜題名。

謝謝大家!

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