高三的勵志小品劇本
其實在舞臺上，他表現出來的搞笑，只是想告訴大家他是一個開朗的人，沒大家想象中的那麼嚴肅。以下是小編爲大家蒐集整理提供到的高三的勵志小品劇本，希望對您有所幫助。歡迎閱讀參考學習！
高三的勵志小品劇本1
二十年後的我們
正文：
一
旁白：在一個陽光明媚的早晨，上帝的光芒普照着大地，學校的大門……
花老師(微笑)：今天是開學的第一天，是你們踏入中學的第一……
(哐，若愚在這時闖入教室)
若愚：報……報告!(氣喘吁吁)
花老師(用餘光暼了他一眼)：進來!(再次微笑)這是你們踏入中學的 第一天同樣的教室，不同的人，我姓花，叫花無絕，你們可以叫我花老師，你們千萬不要害羞!
若愚(舉手，花老師示意)：我叫若愚，從小到大，我都認爲我是最聰明的，俗話說『大智若愚』嘛!我相信我可以勝任班長的職責。
(其他同學一陣“噓”聲)
花老師：這位同學很意氣風發嘛!還有別的同學嗎?
吳能：我叫吳能(其他同學一片笑聲)，大家不要笑，灑家名字雖怪，但和吳用是一個系統的，化學作用是相同的(筱風埋頭狂笑)，希望今後可以和大夥好好學習，天天向上!
花老師：不錯，不錯。
筱風：Me，Me，Me，Me!
花老師：OK，OK，You，You，You!
筱風：我叫筱風，芳齡14，雙魚座，屬樂天派，有興趣的人可以來找我。(拋媚眼)謝謝，謝謝，謝謝!
二
旁白：咻～～考試來臨了……
若愚(唱)：最近比較煩，比較煩，比較煩……
吳能(擡頭)：你難道不用複習了嗎?(忘情水的調)
若愚：以我的才智哈佛大學來請我還不希罕呢?!還用讀這破書?!(唱)來，來，我是一個天才，才，才……
筱風(邁着大步進來)：同志們好,我很好，你們還好嗎?
若愚：垃，垃，垃，垃圾桶……救，救急……
筱風(回位，玩筆，過一會兒)：墨聞～～陪我玩一會兒吧～～(幽幽地)
墨聞(擡頭)：莫問～～
旁白：叮呤呤……
三
旁白：三年時間，就像裝了渦輪推動器的跑車在跑道上飛 速狂奔，一不留心(頓)，終點站到了請下車……
若愚(進教室)：剪不斷……在心頭，兄弟姐妹們，三年過去了，離別在即，我有千言萬語不及訴說，(唱)我送你離開千里之外……
筱風：(唱)啊朋友再見，啊朋友再見，啊朋友再見吧……去，去，去，不是，不是……你這爛木魚，沒事兒抒啥情?!春天還早呢!
若愚：小瘋子，你不懂，我抒情我快樂!我可是未來的，將來的文學巨星!
筱風：就你這木魚腦袋還文學巨星呢!我看是顆流星!你說呢，墨聞?(墨聞在發呆)墨聞，墨聞，你怎麼不說話啊?!
墨聞(膽怯地)：我……我……我在想能考上好高中嗎?我怕我又考不好，萬一考不好……
吳能：小墨啊～不用擔心沒啥蝦米，你那麼努力就差頭懸樑錐刺骨了!你說呢，若愚?(用胳膊肘搗搗若愚)
筱風(插嘴)：你會考不好?!怎麼可能?(甩下手)每次都是你考95，我考59!你考不上好高中?!那可憐的若愚不就沒學上了?!
若愚：你啥意思啊?!(對墨聞說)墨墨～表擔心，像我這種天才，考上高中，小意思，你嘛，也沒問題!
吳能：都別煩了，我們去Happy一下吧!聽說……
四
旁白：話說，二十年後，又是一個陽光明媚的早晨，上帝的光芒依然普照着大地，教室的大門……
吳能(走進教室)：花老師，您好。
花老師：你是……
吳能：我是吳能啊!
花老師(一臉恍然大悟的樣子)：哦～～你是吳能呀!嗨，瞧我這記性!
筱風(走進教室，唱)：朋友啊朋友，你可曾想起了我……
花老師(無奈地要了搖頭)：這麼多年過去了，怎麼還是這樣?!不用猜，肯定是筱風!
筱風：老師您還記得我，我……我……我實在是太感動了!
墨聞(走進教室，帶上門)：花老師好。
花老師(笑了笑)：一看這文靜的小夥子就知道是墨聞吧?
墨聞：啊，是……
旁白：突然!
(若愚闖進教室)
花老師：不用想，每次都幹這門子事的也就只有若愚同學了!
同學們：大智若愚～～
花老師：吳能，你現在在做什麼啊?
吳能：我現在在一家外企工工作。
花老師：哦～～那你們呢?
墨聞：我和吳能在同一家工作，不過，人家吳能是總經理，而我只是一個小小的文員罷了～～
若愚：我現在都有私人公司了!
筱風：最近金融危機，你們公司沒有受到波及嗎?
若愚：那個……有那麼一點點波及。
同學們：現在怎麼樣了?
若愚(邊笑邊搓着手)：已經……呃……已經申請破產了。
筱風(笑)：那你不就是一個無業遊民嘛!還不如我呢!
老師：呵，話說回來，筱風，你在幹嘛，別盡比別人。
筱風(撓撓頭)：我昨天還是保安呢……
其他人(驚訝)：啊?!那今天呢?
筱風：今天……今天是廚師……
花老師：你到底是個什麼固定職業?
筱風(跺着腳)：我沒有固定職業啊!!!
旁白：二十年的時間，花開花落，同一個班的四個同學，卻有着不同的人生、不同的命運，狗和熊的命運是不同的，你是想做英雄，還是想做狗熊呢??
高三的勵志小品劇本2
《明天又是新的開始》
人物介紹：
洋洋：因爲考不上美院而一度墮落，心底卻執着着熱愛着藝術。
春天：洋洋的師兄，樂觀、開朗、幽默。四處採風，自由繪畫者。
樂樂：洋洋的妹妹。溫和。
(“那些花兒”響起來。漸輕。)
旁白：接下去，我給大家講的這個故事是一個發生在我們身邊的故事，或許根本你就是這個故事裏的男女主角，你也曾經這樣歡笑過(“狗嘴裏吐不出象牙，我不是狗嘴，當然吐不出象牙。”——笑聲)、哭泣過(“姐，我很笨，沒畫畫的天賦。”哭泣。)，你也爲了一個夢想執着過(爲了藝術，我頭可斷、血可流，一個春天倒下了，千萬個春天又站起來了。)、放棄過(哐一聲。“我不配，不配畫畫!”)。這樣的一段日子，我們一起度過。
(環境模仿迪吧。音樂震耳欲聾。可以聽到男男女女尖叫聲。以上這些都是發生在幕後，交待一個背景環境。
迪吧音樂漸漸輕下來。同時手機的鈴聲漸響。
一個穿着另類，但不暴露，髮型誇張的女孩子拿着一個手機從舞臺內側走出來。手機鈴聲正尖銳地響着。此時迪吧音樂不停，但轉爲背景音樂，以手機鈴聲爲主。)
洋洋：喂!誰啊?你又怎麼了?知道了知道了，過兩天就回來。還死不了。沒事就掛了。
(嘀咕)煩死了。
幕後：洋洋電話接完沒有?
洋洋：來了!催命啊!哈哈……(笑得很誇張)大家盡情地叫、盡情地跳!哈哈……
(迪吧的音樂轉爲震耳欲聾。)
(音樂漸輕，至無。春天從舞臺一邊揹着畫板輕快地走出來。)
春天：洋洋，你快點兒。小妮子你年方二六的，走得比我還慢。呵呵。(音樂響起，最好是“那些花兒”。以後只要有春天出場，就放這首歌曲。)洋洋，你快點兒。
(洋洋揹着畫板，跟着出來。)
洋洋：真像只八哥，一路過來，你的話就沒停過。呵呵呵。
春天：我們今天在哪裏“蹲點”?
洋洋：真吃不消你，春天。“蹲點”?又不是偵查、監視。好好地出來採風被你說成像特務間諜工作一樣。
(春天就勢做出一副賊頭賊腦的樣子。搞笑的那種。)
春天：和“蹲點”一樣的性質!
就這兒吧。
(兩人開始擺放。)
春天：上次，我們在公園蹲點四個小時零四分，發生太多意想不到的事情。坐在長凳上的一對戀人從親熱無極限360度轉變爲抽你耳光沒商量;有4個小孩子從我面前走過，還有一個還沒走過來因爲尿溼了褲子被媽媽像老鷹抓小雞一樣揪回去了;還有一位老大爺，在我前方的草地上一圈一圈地轉悠，終於走過來對我說：“小夥子，你有沒有看到我的鑰匙?”
洋洋：哦，我怎麼就沒發現啊?我真懷疑你是在畫畫還是在“蹲點”偵察，觀察那麼細緻，呵呵，你真夠不務正業的，春天。
春天：小丫頭片子，越來越不象話了。說過幾遍別“春天、春天”地叫，是“師兄”。
洋洋：春天怎麼了?藝術無國界，更沒有長幼之分。
春天：(舉起畫筆，敲洋洋的頭。)小丫頭片子!再不改口以後不帶你出來採風了。
洋洋：(吐了吐舌頭。)
春天：爲了繪畫，我頭可斷、血可流，一個春天倒下了，千萬個春天又站起來了。黑暗的主(zu，念成平舌音)啊，帶走我吧。……
洋洋：(接話，捏着嗓子說話。)暈啊，下面應該是“冬天過去了，春天還會遠嗎?”這句了。
春天：對!春天就在你面前。嘿嘿，洋洋，我的臺詞你怎麼全學會了?太不夠哥們了。
(可拍洋洋的肩膀。春天走到洋洋身後，指了指花板上畫。)
春天：色彩感覺不錯。這裏，這裏還可以把形調整一下，素描關係是基礎，形沒打好，色彩關係再怎麼好都是白搭。當然有種人不用考慮素描關係而只注重色彩關係。(停頓。)大師!哥們，腳踏實地地畫吧，等到以後我們發達了，隨你怎麼畫都成。但現在不行。
洋洋：知道了，春天。還有，我是(si，念成平舌音。)女生，春天。
春天：……越是不讓叫，越發叫得歡。等這幅畫畫完就送我吧。這幅畫給我的感覺很不錯。(固定成一幅畫，下場還要用。)
洋洋：我的畫從來不送人的，我要保存起來。洋洋的繪畫成長記錄。呵呵。
春天：真夠臭美的，不過，對於我們這種未來的藝術家卻是一個好習慣，以後出畫集會方便很多。
(音樂響起。建議“生命的希望不再失落”。)
洋洋：春天，你爲什麼會學畫畫?
春天：爲什麼?就是喜歡唄。你呢?
洋洋：一樣。
春天：我以前也問過我的學長他爲什麼來學畫畫，他也是這麼幹脆地回答我的。我想，大家都一樣。你知道嗎，我最大的希望就是成爲一名自由繪畫者，把全世界最美的東西搬到我的畫紙上。
洋洋：我想，我想能夠考上美院，然後繼續深造，成爲一名老師，使我的每一名學生都像我一樣熱愛繪畫藝術，愛到骨子裏去。
春天：真夠貪的呀你!
洋洋：彼此彼此。呵呵。春天，你說起話來像雀子?
(春天做狂噴血狀。)
春天：不像。(停頓。)倒像烏鴉。“咕哇，咕哇。”
洋洋：狗嘴裏吐不出象牙。好了好了，認真畫畫。就知道動嘴。
春天：Yes,woman!
報告，我還有一句話說。
洋洋：又怎麼了，師兄(強調)?批准!
春天：剛纔你說：狗嘴裏吐不出象牙，我不是狗嘴，當然吐不出象牙。
(春天誇張地呲牙咧嘴。大家笑成一團。)
(“那些花兒”漸漸響起來。再慢慢輕。)
旁白：有人說日子就像是流水，那他們的生活一定是歡躍着、響着叮咚的溪流。快樂就像那些花兒，洋洋灑灑地開了一地，燦爛地……
(“那些花兒”響起。所有人下。)
(舞臺佈置成一間畫室狀，零亂。畫室裏隨意地擺放着石膏像、吉他、花布滿地。
樂樂揹着畫板一臉沮喪地到舞臺中央，開始把繪畫工具擺放好。準備開始畫畫。)
洋洋：(巴掌拍門。)樂樂開門!大白天的把畫室門關得那麼嚴實幹嘛!樂樂!
樂樂：姐，你回來啦。
洋洋：不是你打電話讓我回來的嘛。
(坐到畫板前。)來，把最近畫的圖讓我瞧瞧。
樂樂：這是剛出門去公園畫的。
洋洋：這畫的是什麼東西，可以說是畫?
(樂樂趕緊跑到櫃子前，拿出一沓畫紙遞給洋洋。)
洋洋：(翻看)一堆垃圾。看看，看看，這裏把形調整一下，素描關係是基礎，形沒打好，色彩關係再怎麼好都是白搭。(有春天的聲音響起來：色彩感覺不錯。這裏這裏還可以把形調整一下，素描關係是基礎，形沒打好，色彩關係再怎麼好都是白搭。)
樂樂/洋洋：知道了，姐/春天。(說話音重疊。)
洋洋：這張把對比拉開，這幅的顏色太花了，水粉畫到像是國畫的大寫意，有創意啊，畫成這樣臉都不紅，還敢拿出來?一點進步也沒有。你到底在做些什麼!
樂樂：姐，我很笨，沒畫畫的天賦。(開始哭泣。)我想了好幾天了，(停頓)我不想再畫下去了。我根本沒這個天賦。
洋洋：你說什麼?
樂樂：(停頓，鼓足勇氣)姐，我不想再畫了。
洋洋：畫了那麼多年，說不畫就不畫了，真行啊你，樂樂。
樂樂：姐，我覺得畫得太累了。我只是想休息一段時間。
洋洋：休息，多輕巧的一個詞。好啊，你就是這麼對待它(指着花板)，這麼對我的?(幾近於喊出來。)
樂樂：姐，真正該畫畫的人應該是你!
洋洋：(一震。)是我?不可能。再也不會去畫了。看看我的手，這雙手還能捏着筆畫畫嗎?笑話!
樂樂：怎麼不能?你的天賦遠比我高。
(樂樂從櫃子裏翻出一沓畫紙。又拿筆往洋洋手裏塞，洋推三阻四，後接下畫筆和那些畫。)
樂樂：姐，你看看，你以前的畫，畫得多好啊!姐，你畫啊。
(洋洋拿畫筆的手顫抖厲害。突然像燙到了手，把筆扔到地上。)
洋洋：不再拿畫筆。
(樂樂走上前，靜靜地拾起筆。音樂漸漸想起來，建議王箏“糖紙”。)
樂樂：(很平靜地說)姐，你是個膽小鬼。(喊)膽小鬼!不就是沒考上美院嘛，春天哥說，你是因爲發高燒纔沒發揮好的。一次考不上就下次再考，一年不行那就十年。但你卻因爲這件事開始自暴自棄，去酒吧、去迪吧!快樂了吧你!你快樂嗎?你把所有的期望投注在我身上，我不停地畫，想畫好點，想你快樂點，姐，可不論我怎麼努力你都不再是以前姐了。你一點也不快樂。我的畫還有什麼意義?而你，明明熱愛它(指畫板)癡狂，卻放棄了，你就是懦弱，你走不出失敗，你害怕再失敗。你是個膽小鬼!
洋洋：別說下去了!(洋洋把畫板一把推翻，很響的匝地板的轟隆聲。)我不配，不配畫畫!(拿起一張自己的畫，停頓了一下，撕了下去。)
樂樂：姐!(連忙上去奪其他的那些畫。)
洋洋：給我，撕了它我就徹底解脫了。
(兩個人爭奪。一個不小心，所有的畫紙都被拋上天，散亂飛下。)
樂樂：你撕，你撕吧。撕完這些你就真會死掉了。
(樂樂拾起一張畫紙，遞給洋洋。木訥地接過，看了看畫，撕又停手，突然抱着那幅畫，蹲下來哭泣。樂樂扶起畫板，走到姐姐身邊，抱住她。)
(“我的畫我要保存起來。洋洋的繪畫成長記錄。”)
(音樂響起。“糖紙”音樂保持一致。)
旁白：魚深情地對水說：我從不閉上眼睛，因爲我想看着你!水深情地對魚說：我始終在你身旁流淌，因爲我想擁抱你。魚和水不會分離。
(“那些花兒”)
樂樂：姐，你覺得我這幅畫怎麼樣?這裏，我覺得還要修改一下。你覺得呢?
(“姐，我很笨，沒畫畫的天賦。(開始哭泣。)我想了好幾天了，(停頓)我不想再畫下去了。”)
樂樂：姐，是春天哥的信，他在法國寄來的一幅畫。太美了!
(“我最大的希望就是成爲一名自由繪畫者，把全世界最美的東西搬到我的畫紙上。”)
樂樂：姐，畫集!我在書店裏看到了你新出版的畫集!
(“我的畫從來不送人的，我要保存起來。洋洋的繪畫成長記錄。呵呵。”)
春天：在你的畫集裏，看到那張“蹲點”時畫的畫，形把握地很準，感覺很不錯。不知道還願不願意送我?
(“色彩感覺不錯。這裏，這裏還可以把形調整一下，素描關係是基礎，形沒打好，色彩關係再怎麼好都是白搭。等這幅畫畫完就送我吧。”)
洋洋：在很多人的鼓勵和支持下，特別是樂樂，她始終陪伴我左右，使我走過那段生命中黑暗的日子。站在原點上，我找回了自己，重新開始了新生活，堅定不移地朝着神聖的藝術殿堂，腳踏實地地邁進。我才知道，繪畫在我，如果沒有它，我將會很快死去。經歷了這場暴風雨，一切都很順利地進行着。那段屬於我、樂樂，還有春天的激昂歲月，在我們生命的每個角落，留下青春的腳印。
