高三勵志演講稿模板集合7篇

演講稿具有觀點鮮明，內容具有鼓動性的特點。在充滿活力，日益開放的今天，我們使用上演講稿的情況與日俱增，相信很多朋友都對寫演講稿感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的高三勵志演講稿7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

高三勵志演講稿 篇1

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好!過來人都說高三像一場看不見硝煙的戰爭，一開始就不容放過任何一個盲點和錯誤。

自然，對待需要厚積薄發的文科，養成良好的習慣，不急不躁，一如既往堅持到底，實在必要而重要，儘管這仗數年前就已經開始。

對於靈活多變埋伏不斷的理科，集中火力準確高效地打幾場殲滅戰必不可少。同時不要忘記，在知識的海洋裏，萃取精華，爲我所用;鳥飛魚躍，任我遨遊。構建起理綜的知識網絡，訓練出文綜的機敏頭腦，始終將高三的腳步穩穩推進，希望向心中的大學無限靠攏，揚帆遠航，實現理想。

其實，高三就是一場拼搏，是一場奮鬥，是一回脫胎換骨的成長，是一個美麗憂傷的夢想。只有經歷了，你纔會懂得。

當青春的藤蔓纏繞進高三的天空，當歲月的年輪雕刻下高三的印記，當奮進的號角再一次嘹亮響起，便註定那場懸樑刺股的磨鍊從此開始。

高三，請你以紮實的知識作基地，憑過硬的實力做後盾，借靈活的能力衝鋒陷陣，打一場漂亮的攻堅戰。高三，如果你希望成功，那就“以恆心爲良友，以經驗爲參謀，以謹慎爲兄弟，以希望爲哨兵”。因爲沒有恆心，便會半途而廢;沒有經驗，總是頭破血流;缺少謹慎，便會走進誤區;失去希望，就會失去前進的動力。成功的路上，不可能一帆風順，只有具備愛迪生所列舉的品質，才能摘到最後勝利的果實。 人生路上的甜苦和喜憂將集中在這裏上演。哪怕高三曲折顛沛沒有趣味，哪怕從此重複枯燥傷神流淚，心中也要堅信陽光總在風雨後，風雨過後有彩虹。

只要你奮鬥，只要在追尋，即使不幸失敗，那也是一種收穫，也是人生所需要的。高三不負有心人，無論是歡樂，是痛苦還是憂傷，高三都會如實地記下那些曾經歷盡艱辛追尋夢想的足跡，回饋那些因奮鬥而歷經磨難的心靈。前進吧，等待吧，希冀吧，高三的腳步!

做高三的學子，真實、自信、平靜、堅強。高三的我們始終堅信：有生命就有希望，有追尋就有未來!

謝謝大家!

高三勵志演講稿 篇2

女士們先生們：

大家早上好。我今天演講的題目是“做一個真正的勇士”。

經過十幾年的努力，高三的學生都一路走來。磨劍十年，霜刃沒試過。現在你去試試，誰有什麼委屈，這一刻，你這個面臨高考的人，就是即將走上戰場的軍人。勝利是你共同的願望和目標。衝鋒的號角即將吹響。在這樣的關鍵時刻，通常有幾種人，一種是血噴，怒目圓睜，張牙舞爪，急於撕碎對手。這樣的人最後衝上戰場，發現自己只是興奮，忘記帶槍，主動去死。還有一種人，整天驚恐萬狀，把頭埋在脖子裏，想着無數的死法。不用說，這種人不是殺人就是自殺，是懦夫。

面對高考，不能任性。激情不夠。好像隨時都準備好了，隨時都可以比賽。事實上，我們沒有做好任何準備。最後這種激情只能變成考場上的失落。我們是懦夫嗎？每天總覺得時間不夠。總擔心自己還沒準備好。看着別人比自己好，心裏總是空蕩蕩的。既然無路可走，做懦夫又有什麼用？

我們要做第三種人，——，做真正的勇士。一個真正的勇士，金哥馬鐵，像老虎一樣吞了千里。無論是距離高考100天，60天，6天，都不可能是一錘定音，然後就衰落，然後就精疲力竭，而是一錘定音，再接再厲，永不氣餒。讓你心中的激情陪伴你到最後一刻，讓你心中的激情激發你所有的潛能，讓你心中的激情時刻提醒我們：精神永遠不會死，但鬥志永遠活下去！

除了勇敢的言辭，保持一顆平靜的心纔是決戰的狀態。

“冷靜”要求我們把日常練習當成實戰。只有把日常練習當成實戰，才能不像實戰到來時的日常練習那樣恐慌。所以這兩天的熱身賽，一切都要按照高考答題的標準來要求自己。這樣才能保證不急不躁，循序漸進，循規蹈矩。

“靜下心來”告訴我們不要喜歡東西，但不要讓自己悲傷。也就是說一切正常，一切正常。這個時候，並不是因爲高考，我們的生活和學習習慣發生了很大的變化，也不是因爲高考，我們的情緒起伏不定。一切都按照我們熟悉的節奏。只有保持平時的學習和生活條件，才能在高考中取得和平時一樣的成績。

“冷靜”要求我們在莫問的未來。今天，我們只想做今天做的事。不再停留在昨天，後悔也是惘然；明天不能追。思考是浪費時間。所以，忘記過去，面對未來的唯一方法，就是做好今天。不要想着明天要做什麼，想想今天要做什麼，今天的學習計劃是什麼？如何逐一完成今天的任務，人生的成功在於積極把握現在，贏得未來。

無路可退，一個高三的同學，自然要勇敢戰鬥，以極大的自豪感做一個真正的勇士；做一個真正的勇士，泰山崩在他面前不變臉，保持一顆平靜的心。要成爲一名真正的戰士，你最終必須取得勝利。

在離高考60天的演講中，我在年級大會上說“你不是孤軍奮戰”。你身邊是兄弟姐妹，你身後是父母和老師。今天，我還是想說“你不是一個人在戰鬥”。看看你周圍。所有的老師都是你的堅強後盾，高一高二的弟弟妹妹們都在爲你搖旗吶喊。相信自己，因爲我們一直在努力，老師也相信你。在20年的仲夏，讓我們把汗水化作最美的彩虹，走出人生陽光燦爛的一天。你，真正的勇士，一定會再次實現母校的榮耀，再次成爲李忠的驕傲。我們在這裏等待你們的國王歸來，因爲你們纔是真正的勇士。

謝謝大家！

高三勵志演講稿 篇3

親愛的同學們：

下午好！

看到你們正在爲前途而奮戰我感到很高興；看着你們那充滿期望，有點興奮、有點緊張、有點憂鬱無辜的臉，我感到無比地心痛。你們讓我回想起當年我的情節。當時的我成績似乎優異，渴望成功，我卻害怕失敗果然失敗。

你們怎麼幸災樂禍地笑了。好吧，那就狂笑吧，只要你們輕鬆地走向成功，我願意犧牲我自己。

聞聽高考失敗，我一下子崩潰了：想想可憐的父母，望見那得意忘形已成功的同學，再想想自己沒有前途的前途。我決定自殺，可上帝似乎覺得這樣太便宜我了。

於是乘坐的汽車不翻身，橫穿馬路車也不撞我，死不掉也就活下來了。上帝發現此小子經受了應有的考驗和心靈折磨，願意加倍地給我幸福以補償失意的我。

各位你們看看我因挫折而深沉、富有魅力的臉，你們不覺得應該爲我鼓鼓掌嗎？這掌聲也是獻給你們的，因爲你們聽完了我的演講會有激動，會對自己很

有信心，不僅在高考中會發揮出色，更能在人生的舞臺中揮灑自如。

害怕失敗一定會失敗，這是我想告訴你們的第一點。

各位，你們認識自己嗎？你也許會回答我說：“我們老師說我還不錯，家長對我不滿意，經常批評我，還有同學對我評價也是一般等等諸如此類的話。”

你們沒有正確回答我的問題，我問的是你認識你自己嗎？而不是別人認識你嗎？記得盲人摸象的嗎？沒有人完全瞭解你，只有你自己最瞭解你自己。

那麼你到底是個怎麼樣的人呢？

你認爲你是個很優秀的人那你就會成爲一個很優秀的人。

你就是你認爲的人。美國科學家曾做試驗：隨機地把100個人分成好班與差班，三年後好班的學生成績真的比差班好多了。他們本來是沒有區別的啊。

只是他們進入好班後在別人的信任下，他認爲他就是個好學生於是就成爲好學生了；而進入差班的學生進入差班後在別人的嘆氣聲中認爲自己是個差生於是就成爲他認爲的差生了。

如果你有幸出生在一個會鼓勵人的家中，碰到了許多會鼓勵人的老師，你很幸運地成爲好學生了，我爲你高興；假如你不幸出生在一個用負面方式教育你的家中，碰到一羣喜歡用負面方式激勵你的老師，我更爲你自豪，因爲上帝給了你更多的機會考驗你，讓你學會挑戰自己，正確地認識自己。

於是你現在的成績好運只代表過去，不代表未來。只要你願意重新認識你自己，那麼你就會成爲真正的你。

成績好的同學你可以繼續你的自我認定，你很幸運；成績目前一般的同學，你可以重新認識你自己，要知道現在的你纔是真正的你；成績表面上不行的同學，你們要爲自己的過去納喊，感謝過去的你幫你吃完了苦，現在你可以重新開始新的生活了，這就是佛教中所說的因果定律。

優秀與否首先是一種自我選擇。

你們願意選擇優秀吧，爲你們優秀的選擇鼓掌。

如果你們還不夠肯定，我可以告訴你們紅樓夢中有一句名言：真作假時真亦假；假作真時假亦真。只要不斷地去肯定自己，想象會成爲現實。大家知道母雞孵小雞需要21天的時間，科學家研究一個人習慣的養成同樣也需要21天的時間。

只要你們每天早上起來大聲地念十篇：我是最優秀的。晚上睡覺前大聲地喊十篇：我是獨一無二的奇蹟，連續21天，你就真的成爲最優秀的人了，要知道那纔是本來的你。

你也可以把它寫在你的本子上，每次寫十篇，相信我肯定有效，這叫心理暗示，我就是這樣獲得偉大的信心的。看看我的堅定微笑的臉吧。

你在想也許有人會笑你，別管它，因爲只有你纔會對你自己負全部的責任，你就把他們當成是對你的勉勵好了。

記住：沒有人可以打倒你，除了你自己！

有個故事是這樣說的：佛教徒有個習慣，要辯道，辯贏者可以留下來吃飯、睡覺，如果辯不贏，得繼續出行。有一次有個佛教徒來到了一處，那裏的教堂是由兩兄弟掌管。他於是找哥哥辯，哥哥對他說：“我很忙，你與我弟弟辯吧，他比較好辯一點。”

弟弟只有一隻眼睛。半小時後他出來了，對哥哥說：“你弟弟是最聰明的人，我辯不過他，我得走了。”哥哥吃了一驚，不太相信，於是問怎麼回事。他說：“我對你弟弟伸出一個指頭，代表我們的佛主釋迦牟尼。沒想到你弟弟伸出兩個指頭，告訴我說佛主與佛道。

我覺得有道理，於是我伸出三個指頭，代表還有佛徒。你弟弟就更聰明瞭，伸出一個拳頭，告訴我說，佛主、佛道、門徒是一體的，缺一不可，太厲害了，我辯不過他，我走了。”

過了一會，他弟弟出來了，怒容滿面，對他哥哥說：“哥哥，我氣死了，剛纔那傢伙太無禮了，一見我就伸出一個指頭取笑我是一隻眼，我強忍着怒火，很剋制地伸出兩個指頭，恭喜他有兩隻眼睛。沒想到這傢伙變本加厲，伸出三個指頭，繼續嘲笑我們兩個人只有三隻眼睛，我受不了了，伸出一個拳頭準備揍他，他馬上逃掉了。”

別人明明在表揚他，由於他對自己沒有正確的認識，反而認爲別人在打擊他，於是他就倒下了，倒在自己的垃圾思想中。

你們有沒有這樣的經歷啊。如果有，那就自我解嘲一下吧，發出會心的微笑，然後忘了這些可愛的往事。

現在你們應該有點信心了吧，因爲信心是自己給自己的。當然我們更希望別人欣賞我們，鼓勵我們。

你想別人怎麼待你，你就先怎樣待別人。

你想得到別人的欣賞、鼓勵，你就先欣賞、鼓勵別人。

你如果想得到老師的幫助，就主動地對老師說：“某某老師，我好喜歡聽你的課，你講得深入淺出，而且老師你特有親和力。”老師聽完後肯定激動地摸着你那有智慧的頭，特別願意幫你。

如果你想讓你父母鼓勵你，你就

對他們說：“爸媽，你們辛苦了，我一定努力學習，你們放心好了，只要你們對我有信心，鼓勵我，我肯定會考得更好。”你父母聽了鼻子都酸了，再也不願意批評你了，因爲你已經長大了，懂得體貼大人了。

如果你想得到同學的幫助，那麼請先幫助你同學，鼓勵他們，告訴他們，他們很優秀，於是他們感動地對你說：“親愛的某某，你是最優秀的。”聽了這話後，你的潛能開發出來了，分數莫名其妙地高了十分。

道姆斯教授曾說過：“年青人，永遠不要擔心未來，未來也不可捉摸，只要你活在現在，把握住現在的每一分每一秒，集中所有的注意力把正在做的事當成唯一重要的事去做，全力以赴，你會做得最好的，成功肯定會屬於你。”

高考越來越近，我們總是擔心時間不夠。記住，你沒有必要這樣，只要把握住現在的每一分每一秒，集中所有的注意力於一門功課中，用最大的熱情。同時運用視覺、聽覺、觸覺，還有味覺、嗅覺感知到你正在複習的功課，那麼你的效率將是原來的五倍以上。

要念到自己能聽到，要寫得自己能觸摸到，能感覺到知識的味道，能聞到知識的香味。

何爲集中所有的注意力？就是不爲你的行爲所左右，時時刻刻地思考回憶同一內容，直到理解記住爲止。

跑步時，騎車時，做早操時，睡覺時，吃飯時等等，你可以在大腦中放電影，一旦卡住了，立刻拿出書本看一眼再合上繼續放電影，直到ok爲止。這樣你就會越來越喜歡讀書了。

你們父母總是要你們吃好，吃飽。各位，我要告訴你們：不要吃太多，不要吃太油。

爲什麼呢？因爲人體總的血液量是一定的。當你吃太多時，血液都流到胃裏去了，於是大腦的血供量下降，你的思維能力就下了降，反應就會遲鈍，所以吃得清淡些，油不易於消化，考前特別要注意。

考完後你可以吃滿漢全席啊。不過別絕食哦，否則你會餓暈的。凡事要符合自然規律，物極必反。

各位，我最親愛的朋友們，你們會成功的，我已經在你們的心底裏刻進了幸福兩個字，我要爲你們每天祈禱，祝你們成功。在人生的任何一個階段，我都會關心你們的，都會幫助你們的。

請記住：除了成功，你們別無選擇；除了給你們成功，我們什麼也做不了。

再見，在那美好的地方等着你們的到來！

高三勵志演講稿 篇4

如果把高中三年挑戰高考看做是一次越野長跑的話，那麼高二就是長跑的中段，與起點相比，它或許少了許多期待、鼓勵;與終點相比，它或許少了許多掌聲、鮮花。高二是孤身奮鬥的階段，是一個與寂寞爲伍的階段，是一個耐力、意志、自控力比拼的階段，但它也是一個堅實厚重的階段，這個時期形成的優勢最具有實力!

面高二的挑戰，認清高二的自己，明確高二的目標，意義重大。因爲，高二的這個岔路口，分出的是漸行漸遠的兩條路，指向的是人生意義上的兩個截然相反的階段性終端。雖然，這兩條路，都會與高考面對面，但一個是與高考擦肩而過，同時也失去了人生所必須的最重要品質與最珍貴的人生歷練，走向不知所終的遠方;另一個則是克己修煉，遇高考而亮劍，戰而勝之，或暫未勝之，但無論如何，他們都是成功者，他們都在挑戰高考的過程中，掘到了人生至關重要的精神財富，人生道路上，必然有機會讓他們成就自我，輝煌人生。

完成高二年級這“三分之二”的艱鉅任務，需要以強大的意志品質，消弭高二學習中的“兩級分化”，矯正壞習慣，保持好習慣，讓遊離的責任迴歸，讓原有的信念更堅定，讓學習更有效，爲高三奠定一個無比堅實廣闊的基礎，甚而提前進入高三。這是我們每個高二人的任務，也是高二學生的聰明所在。

高二學生的字典上，面對成功，不僅是“想”，而且是“非常想”;面對成功的信念，不僅是“能”，而且是“一定能”;面對每天任務的完成，不僅是“要”，而且是“一定要”;面向自己的要求，不僅是“嚴”，而且是“非常嚴”。把“能、要、想、嚴”變爲“一定能、一定要、非常想、非常嚴”，我想，你就一定會在高二創造出一個奇蹟來。

可喜的是，進入高二，同學們普遍有了明顯的進步：轉變了學習方式，由被動地從老師那裏學知識變成了主動地積極地學習。轉變了思維方式，能從長遠看問題，能以理智看問題。早讀時，書聲琅琅;課堂上，凝神靜思;自習裏，奮筆疾書。真的長大了，成熟了。

“在有夢想的地方，地獄也是天堂;在有希望的地方，痛苦也成歡樂。”如果你在高二與歡樂、勤奮同行，那麼你便會夢想涌動，希望長在;如果你在高二與浮躁，懶惰同行，那麼你便會折損夢想，暗淡希望。讓我們大聲吶喊：高二，我要做最好的自己!

願歡樂與你們同在，願夢想與你們相偎。有老師，家長的深深期待，默默支持，你毋懼風雨，前進!

高三勵志演講稿 篇5

在距離高考還有15天的時候，與大家談談足夠的信心、勇氣，還有實力。

足夠的信心，在於足夠的準備。因爲有準備，就有信心；有多少準備，就有多少信心；有足夠的準備，那就有足夠的信心。或許，有同學會說，還有幾天了，還準備什麼呢？實際上，準備的過程，就是繼續樹立信心，累積信心，砥礪自我、突破自我、超越自我的過程。你知道的，在對寫作素材的準備過程中，就會擁有下筆如有神的信心；在對每一類解題思路的概括、提煉過程中，就能擁有答題思路清清爽爽的信心；在每一次查漏補缺的過程中，就可以擁有一旦掌握必定不再忘記不再失誤的`信心；在對答題規範的糾正過程中，也是在擁有決不去犯低級錯誤的信心，真的還有許多的準備等着我們每一個高三的同學去準備，相信大家，在這短短的時間裏，越發平靜，越發專注，越發成熟，像一個功夫高手，讓自己進入決戰之前的最佳境界。

足夠的勇氣，在於使上洪荒之力。行百里者，半九十。已經走了九十里，爲何要當作五十里呢？因爲，最後的那段路，是最不能馬虎的，想想可以到了，想想重點就在眼前，你可曾知道最大的挑戰，也就在眼前了。你知道的，體力需要積蓄的同時，學習的重擔卻挑戰着體力；能力需要提升的同時，學習上的困擾還會繼續作怪；心理需要平和的同時，外界的干擾仍會挑戰你的承受力和意志力。這個時候，真的需要你的洪荒之力了。你要跟自己說，不勇敢，就會被困難打倒；我勇敢，就能打到一切困難！我擁有足夠的底氣：題目難了，我知道捨棄難的抓牢簡單的；題目相對簡單了，決不無謂失分；我難你也難，題易我比你更細心！這就是高三的洪荒之力！這就是我們400個同學的洪荒之力！不到最後決不罷休的洪荒之力！這樣的洪荒之力必定讓所有的高一高二同學們也能切身體會，進而轉化爲1300個同學的洪荒之力，匯聚成田家炳中學的洪荒之力，我們必定戰無不勝，攻無不克，無堅不摧，一路向前！

同學們，足夠的實力，還在於謀劃與落實。我經常跟同學們說，你拿什麼與浙江的30萬考生去比拼？那是要實力的。我覺得，最後階段的實力，在於謀劃，在於根據自己的謀劃，一天天、一節節課去落實你的登頂計劃。最不應該的就是等着高考的來臨，沒有積極的計劃和行動。相信同學們，在接下來的每一天、每一節課裏，你都能夠明確自己要幹什麼，必須完成什麼，沒有完成怎麼彌補，甚至你可以考慮老師們的幫助。同學們，你知道嗎？老師們一直都在陪伴你們，一直都想把自己最大的力量傳遞給你們，相信你們會更加信任你們的老師，更能聽進老師的叮囑，這也是你們現在的實力！

我一直說，這一屆高三同學真了不起！選三成績全市領先；數學、物理、英語等競賽，超過市裏的多個一級重點高中；藝術、體育專業高考不斷超越，成爲全市普高中最亮麗的一顆特色之星！誰說我們的同學比不上人家，你們是舟山市最棒的那一個！最好的那一羣！

祝願你們向着理想，勇往直前！祝福你們，心想事成，青春無悔！

高三勵志演講稿 篇6

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家好！

同學們都知道，高三階段可以說是我們學習階段中最重要的一年了，也可以說是我們人生中最重要的一年，因爲這一年我們的努力的結果將會直接的影響到我們的未來，也會決定着我們未來要往哪個方向走。所以這一年我們是應該要必須要努力的去學習的，我知道這一年我們會非常的累，但我相信現在我們累一點之後是一定會很多的收穫的。

我們離高考是一天比一天近了的，永遠都不要覺得還有時間，現在就可以多休息一下，這樣的想法是非常的錯誤的。“明日復明日，明日何其多”，這句話是非常的有道理的，當你覺得時間還有很多的時候你就不會爲了自己的未來去努力，你就不會爲了提高自己的成績而努力的學習，你就永遠的不會有提高和進步。在高一的時候，你覺得時間還早，我可以理解，在高二的時候，你覺得時間還早，我也可以理解。但是現在我們已經是高三的學生了，離高考已經很近了，現在不努力的話，之後你想到什麼時候再努力呢？等到你發現已經沒有時間了的時候，等到你後悔了的時候，就已經來不及了。

高三階段的每一天我們都應該要合理利用，每一個課間時間我們都應該要利用起來，我們要高效率的去學習，讓自己在一段時間之內能夠學到很多的知識。我認爲我們是應該要做好一個計劃的，按照計劃去安排好自己的時間，在哪一個時間段應該要做一些什麼，這樣才能夠利用好我們的時間。同時每一個階段都要給自己樹立一個目標，高三階段每一個月都是有一次考試的，可以給自己設立一個在考試中進步多少的目標，努力的去完成這個目標，也爲了完成自己的目標而努力。

我認爲我們還是需要有一些緊迫感的，其實我們能夠用來學習的時間已經不多了，所以我們更應該要利用好自己的時間。同學們，我們現在已經到了高中的最後一個階段，要爲了自己的未來而努力了，不要再像之前那樣的虛度自己的時間了。如果現在還不抓緊時間的話，等將來工作的時候你就會後悔自己現在沒有多學習一些東西了。同學們，從現在開始就爲了自己能夠有一個好的成績而努力的去學習吧，不要讓未來的自己爲你現在所做的決定後悔。

謝謝大家！

高三勵志演講稿 篇7

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

時光如指間沙，不知不覺，距離高考只剩下200天了。高考，已不再是遙遠的事情，不論你是否意識到，不論你在不在學習狀態，高考都在悄悄地逼近你。

高三是特殊的時期，天下高三一般黑，都會是腦神經累得迷迷糊糊，生物鐘扭得亂七八糟，身心忙得疲憊不堪，每天感到天昏地暗。高三的學生經常這樣講：要成功、先發瘋！不苦不累、高三無味；不拼不博、高三白活。

同學們，不管你願不願意承認，在你的內心深處在你的骨子裏面你一定一直都在渴望做個能讓別人看得起的人，做一個父母永遠爲你感到驕傲和自豪的人。但沒有一種不通過忍受蔑視和奮鬥就可以征服的命運。高三，就是你狠狠出一口氣，拼命的爭一口氣的時間。高三是大苦與大樂的結合點，惟有大苦，方能大樂。那我們怎樣才能更好的度過這段苦日子呢？

最首先的就是要明確個人目標，制定學習計劃。

一個人只要知道自己爲了什麼而活，他就能夠忍受任何一種生活。古人云：人貴有志，當志存高遠。這不是一句簡單的口號，請大家想一下，當高考結束，面對高考志願表時，有多少人能斬釘截鐵地說：我就要報這個專業，我一直在爲着這個目標而奮鬥！新東方總裁俞敏洪曾這樣說道：每一條河流都有自己不同的生命曲線，但每一條河都有自己的夢想，那就是奔向大海。人生目標的確定，對一個人的一生來說是十分重要的。

我希望還沒目標的同學要儘快確立自己的目標，並把它寫下來，時時提醒自己，時時鞭策自己。同時，制訂詳細而科學的學習計劃；把每天的任務寫在小紙片上，貼在桌上，一項一項的完成。

其次是天道酬勤，魯迅曾說：哪裏有什麼天才，我只是擠出別人喝咖啡的時間來學習。天賦固然有助於取得成功，但如果離開後天的努力，也必然會像xx一樣“泯然衆人矣”。當今世界最年輕的棋後——xx，19xx年出生，她在下棋上有着天才的頭腦，但她並沒有沾沾自喜，驕傲自大。她選擇了勤奮，教練xx說：“從接受啓蒙到成爲世界冠軍，我家有xx多局的記載，這是天道酬勤啊”人生短暫，不容蹉跎。幸福不會平白無故從天降，付出努力纔會有補償，沒有人能隨隨便便就輝煌，除非是好夢一場。時光能紅了櫻桃，綠了芭蕉，卻不會使懈怠者出什麼成果，拋棄時間的人時間也會拋棄他。而我們所能做的就是抓緊時間，勤奮、勤奮、再勤奮！

最重要的，高三是信念下的執着與頑強。

高三免不了許多考試，週考、月考、聯考……免不了許多的挫折與失敗，當成績不如別人，而想到前景叵測時，當苦苦拼過一段時間後，考試成績依舊，當看到父母臉上的擔憂與關注時，許多人會感到焦慮浮躁。對自己的信心與能力產生懷疑，甚至選擇放棄，自己打敗了自己。其實不必擔心，要充滿自信。一個人並不是爲了失敗而生的，一個人可以被毀滅，但不能給打敗。有人說：你不能決定生命的長度，但可以控制它的寬度。你不能左右天氣，但你可以改變心情。你不能控制他人，但你可以掌控自己。你不能預知明天，但你可以利用今天。你不能要求事事順利，但你可以做到事事盡力。你不能夠迴避挫折，但你可以東山再起。

花季少年，初生牛犢，指點江山，激揚文字，敢於天公試比高。年輕是我們的資本，成功是我們的追求，奮鬥不止是我們的宣言，愈挫愈勇是我們的氣魄。

珍惜兩百天，讓飛翔的夢想在六月裏張開翅膀。

奮鬥兩百天，讓雄心與智慧在六月裏自由翱翔。

拼搏兩百天，讓父母和恩師在六月裏暢想期望。

衝刺兩百天，讓生命的禮花在六月裏絢麗綻放。

我的演講完畢，謝謝大家！