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我成功了作文「參考」示例

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每個人成功的那一刻都是很興奮的,寫一篇關於你成功的一次經歷的作文吧,以下是小編整理的我成功了作文,希望對大家有幫助!

我成功了作文「參考」

  我成功了作文1

記得那還是在我上二年級時,某一天上午,天氣十分晴朗,晴空中看不見一朵白色的雲朵,天上的太陽公公正在向我微笑,地上的花姐姐和草弟弟也露出了快樂的笑臉。

那天正好爸爸、媽媽都在家裏邊陪我玩耍。電視看完了,鋼琴也練完了,幹些什麼好呢?突然,我想起了哥哥在我生日時送的拼裝玩具還沒有拼呢!

於是,我拿出了玩拼裝的必需品,那就是圖紙。接着,又拿出了拼裝積木。就這樣,我開始拼了,先拼了一個人,接着又拼出了地面……正當快要完成的時候,突然發現積木少了一塊。這可怎麼辦呀?當時的我非常着急,像個熱鍋上的螞蟻團團轉。

可是,不一會兒,我有了新想法。我來到媽媽的櫃子旁,打開了抽屜翻呀翻呀,看看能找到什麼替代品。終於,我有了一個新發現,那就是,用媽媽的舊皮帶也可以做呀!

我找來剪刀,在媽媽的皮帶上剪出了一個立體的正方形,然後用膠固定住,最後安了上去。耶,終於完成了。

雖然事後被媽媽責怪了一通,但我的心裏還是挺開心的。

  我成功了作文2

人的一生總有無數次的第一次,雖然有的失敗了,但更多的是許許多多的成功,激勵着我們不斷的前進,成爲我們腦海中難已忘懷的記憶,伴隨着我們的成長。

今年九月初,班主任李老師把我喊到她的身邊,用鼓勵的眼神望着我:“安馨,以後黑板報將由你來出了!”聽了這句話,我一愣,心中既興奮又忐忑:興奮是因爲每次在看教師出黑板報的時候我總想着也上去畫一畫、寫一寫,把心中的夢想和藍圖描繪出來,這下夢想就在眼前了;忐忑是因爲這是我的第一次,我該如何下手呢?李老師睿智的眼睛看着我,彷彿看透了我的心思,她和藹可親地摸了摸我的頭說:“我知道這是你第一次畫黑板報,心中肯定會緊張。我這裏有幾本參考材料,你可以叫上一位你信任的同學和你一起研究,幫幫你。”

我拿着材料,找到了我的好朋友鄧皓巖,把事情一說,她也是非常的激動。於是,我們就自成一組,躍躍欲試。我和她對於主題和內容還有排版問題,討論了一個下午,選定好了方案,確定了迎國慶的主題。我們的初步策略是一個人畫一半,分工合作。可是工作開始沒多久,我們就發現,這個策略不好,一個人畫一半進度太慢,而且不太容易整合到一起,於是我們及時調整好策略,我負責勾畫大的框架和主要部分,她負責細節的描寫。沒想到這個方法挺合適我們的,沒太久,大的框架就出來了,再沒多久,整體感覺已初現端倪。可是因爲課餘時間太少的問題,和別的班級相比,我們的進度落了不少,太慢了。9月快結束前的兩天,李老師希望我們進度加快,可以在她上課的時候讓我們也去繪製。於是,不知是有仙人相助,還是我們實力太強,很快,只用了一個下午,黑板報就完工了。

老師見了我們的“傑作”,豎起了大姆指,說我們的第一次就能達到這樣的水平非常厲害。聽到老師的表揚,再看看我們的作品,心中美滋滋的。

太開心了,我的'第一次黑板報,就成功了。我覺得我成功的密訣是:萬事只要認真,堅持不懈的去做,任何事都無法難倒。

  我成功了作文3

在一次和爸爸下五子棋的比賽中,我贏了爸爸,獲得了成功,那件事令我至今難忘。

那是在一個炎熱的暑假裏,一天我和爸爸在家裏開始了一場五子棋大賽,誰贏了就有獎勵。我想:哼!我練了一個月的五子棋可不是白練的,這幾局我一定要贏!

第一場大賽開始了,比賽剛開始就進行得非常激烈。我和老爸誰也不讓誰。我剛要擺滿五個棋子,他就給我堵住了。當他剛擺了三個棋子時,我就給他堵住了,因爲他要是擺了四個棋子,我就輸了。這時,爸爸使出了一招“雙三棋”,我得意地說:“這可難不倒我。”說着就在中間加了一顆棋子。接着,爸爸使出了他的絕招“三棋一空”,這招可真夠狠的,一下子就把我給難住了。我急得像熱鍋上的螞蟻,腦子裏一片空白,就連手心也出的全是汗。在這關鍵時刻,我從心底給自己鼓氣,我對自己說:“絕不能慌,要鎮定,一定要鎮定!”想到這兒,我絞盡腦汁思索怎麼把這招棋化解。忽然,我想到了奶奶教我的一招,那就是“中間夾”。有了,我回憶了一下,暗自高興,差點叫出聲來。這時,爸爸還在得意,絲毫沒有注意我的神情,看準機會一棋下去定乾坤。爸爸看見後目瞪口呆,我見爸爸神情慌張,就非常得意地說:“爸爸快下呀!”邊說邊用手指點着桌子。這時,爸爸爲了不丟面子才勉強下了一步,這才下成平局。

接下來的兩場大賽也進行得非常激烈,我倆的一招一式又穩又狠。但最終,我以二比一獲得了這場“家庭大賽”的冠軍。

通過這次比賽,我感受到了成功的快樂,同時也懂得了一個道理,遇到困難要勇敢面對,不要退縮,只有這樣才能取得最後的勝利。

  我成功了作文4

記得去年的秋天,我和爸爸去爬香山。一路上我暗下決心:每次爬香山都爬不到山頂,這次我一定要和爸爸一起爬到山頂。

我們來到香山腳下,放眼望去:“哇!好高啊!我們能爬上去嗎?”我不禁問爸爸。“只要向着目標去努力,就一定能成功!”爸爸堅定地說。我們開始向上爬了,剛上山時我覺得很輕鬆,連跑帶跳地往上跑,還左顧右盼地欣賞路邊的景色,一會撿起一片樹葉一會擺個姿勢讓爸爸給我照像。可好景不長快到平臺的時候腿就開始發酸,可我還是堅持往上爬,過了一會實在走不動了,剛想坐到地上,爸爸看到了,眼睛一轉說:“上面有小松鼠等着你餵它們呢!快點!”我一聽高興地跳了起來,跟着爸爸繼續向上爬。

終於爬到了有小松鼠的地方,可它們沒等我吃飽先走了,地上只有一些剩下的食物。我失望極了,像泄了氣的皮球一屁股坐到地上,拽着爸爸的衣服耍賴,就是不想走了。爸爸耐心地對我說:“你想不想看到最美麗的風景?”“想啊!”我毫不猶豫地說,“那就努力爬到山頂!一定能看到最美麗的風景!加油!”我似懂非懂地點了點頭,跟着爸爸艱難地一步步地往上爬……

“我終於爬到山頂了!“我大聲地喊着。只見漫山遍野的楓葉,紅色、黃色、桔色、綠色相互夾雜着像一幅美麗的油畫展現在眼前,真是太美了,太美了……

爲了慶祝這次登山成功,爸爸特意爲我做了一塊登山紀念金牌。我驕傲地把它掛在胸前感受着成功的快樂。

  我成功了作文5

成功源於成功者的努力,汗水和機遇。在以前,我就成功了一件令我一項深刻的事情。而且,在那一次,我留下了信息的眼淚。

當五年級的我,擅長數學,對於數學,我是解不出來,誓不罷休。只等一次怔怔的考驗,來檢查我的實力。

終於,機會來了,一年一度的全市奧數大賽來臨了,我異常的激動,如困在沙漠裏的商人,找到了水源一般。

比賽的前幾天裏,老師和同學們都爲我加油,鼓勵我,希望我能拿一張獎狀回來,面對大家的希望,我心中已經燃起了鬥志,立志,勢必要得到獎狀,不辜負大家對我的希望。

在那幾天裏,我臨陣磨槍,磨得不鋒利,也要磨得亮一些。白天認真聽講,找老師問問題,在家做拔高題,就這樣,幾天過去了,奧數大賽來臨了。

寄託着老師的囑咐,帶着同學們的希望,我走進了考場。

看着周圍的人,無一不是各校的精英,我心中宛如有塊大石頭,沉沉的壓着我,異常的緊張,擔心,就像鍋上的螞蟻,稍不謹慎,就會掉下鍋中。

我害怕我的不上獎狀,給班級抹黑。我慢慢的安靜下來了,心裏想着:一定要成功,成功的拿到獎狀帶到班級裏!

開考了,手裏徐徐的冒着汗水,一道題都算了上百遍,額頭上晶瑩的露珠,一顆一顆地往下落。終於結束了。我依依不捨地將考卷交了上去。

在等待成績的幾天裏,我一直都忐忑不安。

不過,結果讓我很滿意—二等獎!我總算沒辜負老師同學,父母和自己,我流淚了,我成功了!我多麼想大喊“我—成—功—了—!……”

  我成功了作文6

做任何事情都有成功,也有失敗;成功來源於勤奮,失敗來源於懶惰。就在前年的暑假我成功了。

那年暑假,天上的太陽火辣辣的,我腦子裏一咕嚕冒上來一個想法——去游泳,可是我不會游泳,怎麼辦?媽媽提示說:“去游泳場跟教練學,這樣既可以解暑,又能學到一門技能。”

第二天一大早,媽媽帶着我直奔警校游泳場,給我買了泳衣和泳鏡,還給我報了蛙泳培訓班。我去更衣室換好衣服以後,教練把我帶到1米2水池裏,讓我和兩名同齡的女孩一起學蛙泳。

教練說:“第一節課我們學憋氣,現在大家把泳鏡戴上,準備下水憋氣。”教練剛說完,我們就齊刷刷地把泳鏡戴上。“預備下水。”教練大呼一聲,我們又快速地把頭鑽入水中,時間一分一秒地過去了,我們都忍不住把頭探出水面。教練說:“你們的憋氣能力都很強,所以這一關你們通關了。”我們高興地跳了起來。

教練說:“第二節課我們學打腿,打腿的技巧是腳尖繃直、兩腿上下拍打、拍打的幅度不能太大。”教練邊說邊抓住浮板做示範,“看清楚了嗎?你們開始練習吧。”我們點點頭,然後我們也抓着浮板開始練習了。經過了3天的去勤奮練習,我們終於通關了。

教練說:“第三節課我們學擺手,擺手有四個動作﹕入水、推水、划水、空中移臂。”教練也做了幾次示範。然後我們就開始練習了。四天以後,我就可以像小魚兒一樣在水裏自由自在地遊了。

學游泳,我成功了,這成功是我七天勤奮的汗水換來的。小朋友們,只要勤奮練習,不要懶惰,就可以獲得成功。

  我成功了作文7

“陽光總在風雨後,請相信有彩虹!”每當耳畔邊想起《真心英雄》,我就會想起那一次我的成功經歷……

記得那次的體育課上,體育老師宣佈:“今天我們進行400米跑步比賽,看看誰最有耐力!”我一聽到400米,立刻打了一個寒戰,那麼遠的路程,我行嗎?

比賽開始了,我想一匹小野馬跑了出去。開始的一段路程,我還衝在前面,看到一個個同學落在我的後面,我有點神氣。200米後,我漸漸的覺得我的腿變得沉重,喉嚨裏也像火燒的一樣難受,我多想一屁股坐在地上好好休息呀!我的速度慢了下來,後面的同學一個個超過了我,忽然我被什麼絆了一下,差點摔倒。我停了下來,彎着腰,雙手按在兩個腿上喘氣,真想結束這次比賽。

忽然,我的耳邊傳來同學的吶喊:“加油,加油!”我想:我不能讓同學們失望,只要有最後一點力氣也要堅持!堅持就是勝利!頓時,我渾身充滿裏力量,望着前方的同學,我咬咬牙,大步跑了起來……一個同學被我超越了,兩個同學被我超越了,三個,四個……我感到風從我的耳邊吹過,最後的衝刺到了,我使出渾身力氣衝向終點……在一片歡呼聲中,我躺在草地上,陽光燦爛,同學們跑過來,微笑着對我說:“你得了第一,祝賀你!”老師走了過來,豎起大拇指說:“幹得漂亮!”頭上一片藍天,我感覺自己懸在空中,就像超人一般。

我超越了自己,我用自己的努力收穫了堅持,收穫了成功!那一刻我終於明白:沒有人能夠隨隨便便成功的真實含義!

  我成功了作文8

今天早上的升國旗儀式,大隊輔導與在發全國作文大賽的一、二、三等獎,看着上臺領獎的同學個個興高采烈的,我心裏熱乎乎的,羨慕極了。突然,我聽到“王嘉懿”三個字,什麼,是我嗎?不可能吧,我沒聽錯吧。我快步跑上臺去,從大隊輔導員手裏接過了紅彤彤的證書。拿着證書我站在隊伍裏面,心裏美滋滋的,我終於成功了。下面就讓我來告訴你,我是怎樣成功的吧!

其實,事情很簡單。前一段,我們班主任選了幾位同學寫關於小動物的作文,說是要參加全國中小學生作文大賽。我一聽,高興極了!這可是個千載難逢的好機會呀!便舉手讓老師叫了我。可是舉了手後我又後悔了,因爲我作文寫得不太好,能獲獎嗎?我估計連三等獎都獲不了吧。不過,因爲怕老師批評我還是寫了,並且用了好多好詞好句。寫完後,認真讀了,改了好幾遍,又讓媽媽幫我修改,再讓爸爸給我修改,然後又去學校讓老師幫我修改。就這樣,每人都給我改了好多次,最後才鄭重地交給老師。我想:最高也就得個三等獎,結果竟然得了一等獎,我的目標實現了,我成功了。我真是高興極了。如果不是在升旗儀式上,我肯定會手舞足蹈的,說不定還有可能狂喊一聲,一蹦三尺高呢。

這次成功讓我覺得自豪極了,真是應了那句話:功夫不負有心人呀!如果不是大膽地舉手參加,不是認真地反覆修改,那就沒有這次機會,也就沒有這次成功呀。你說,是嗎?

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