七年級地理上冊複習課件

引導語：怎樣做一份七年級地理上冊複習課件？接下來是小編爲你帶來收集整理的文章，歡迎閱讀！

複習目標

1、會用相關數據說明地球的大小。

2、觀察地球儀，比較和歸納經線和緯線、經度和緯度的特點。

3、知道經緯網的特點及應用，半球的劃分。

複習重點：

觀察地球儀，比較和歸納經線和緯線、經度和緯度的特點。

教學難點：熟練地利用經緯網確定某一地點的位置。

課型：複習課

教學時間：一課時

教學過程：

一、梳理知識點。

學生對照知識點看書：

(一)認識地球的形狀和大小

1、地球的形狀：兩極部位略扁赤道略鼓的球體。(赤道半徑6378千米，極半徑6357千米)

麥哲倫遊圖：西班牙→麥哲倫海峽→太平洋→菲律賓羣島→印度洋→好望角→西班牙。

2、地球的大小：平均半徑6371千米，最大周長4萬千米，表面積5.1億平方千米。

(二)地球的模型――地球儀

爲了更方便認識地球，人們製作了地球的模型——地球儀，它可以方便我們知道地球的面貌，瞭解地球表面各種地理事物的分佈。

(三)緯線和經線

1、地軸：地球自轉軸。

2、兩極：

南極：地軸南段與地球表面的交點。

北極：地軸北段與地球表面的交點。

3、緯線和緯度：

(1)緯線：與地軸垂直並且環繞地球一週的圓圈。

特點：①除極點外，所有的緯線都是園;②不等周長，赤道最長，是最大的緯線圈越往兩極緯線圈越小(南北半球對稱的兩條相等);③緯線指示東西方向。

(2)緯度的劃分：

①最長緯線是赤道，稱爲零度緯線。自赤道向南北兩極度數逐漸增加，至南北兩極增大到最大，爲90度。赤道以北爲北緯，用“N”表示，赤道以南用“S”表示。

②國際上把00 -300稱爲低緯度，300-600稱爲中緯度，600-900稱爲高緯度。

③特殊的緯線：北迴歸線(北緯23.50N);南迴歸線(23.50S);北極圈(66.50N);南極圈(66.50S)。

4、經線和經度：

(1)經線：連接南北兩極並且緯線垂直的半圓叫經線，也叫子午線。

特點：①都是半圓;②長度相等;③指示南北方向。

(2)經度的劃分：經過英國格林威治天文臺舊址的經線爲零度經線，又叫本初子午線。從本初子午線向東的180度屬於東經，用“E”表示;從本初子午線向西的180度屬於西經，用“W”表示。

注：經緯網：在地球儀上經線和緯線相互交織所構成的網絡。

二、典型題目講解。

學生做題目，老師點撥：

(一)單項選擇題

1、與詩句“坐地日行八萬裏，巡天遙看一千河”最吻合的地點是(A )

A、赤道 B、極點 C、極圈 D、迴歸線

2、爲什麼“欲窮千里目”要“更上一層樓”( )

A、因爲地球是球體 B、站得高，前面遮擋的東西少

C、要看的風景在上層樓 D、高出視野好

(二)綜合題

3圖1爲地球儀示意圖，讀圖回答問題：

(1)地球儀上有很多點和線，請寫出下列字母所表示的點和線的名稱：A爲北極點;B爲

南極點;C爲緯線緯線;D爲經線經線。

(2)圖中E點位於F點的西南方向;A點位於E點的東北方向。

圖1 圖2

4、讀圖2地球儀經緯網圖判斷：

(1)寫出圖中A、B、C三地的地理位置：

A：經度西經600，緯度北緯600 ;

B：經度00 ，緯度00 ;

C、經度東經400;緯度南緯400 。

(2)圖中A、B、C三地中，位於南、北半球分界線上的是B 地，位於東半球上的是BC地

位於西半球的是A 地。

(3)B地位於A地的東南方向。

三、課堂總結

回顧所講知識點。

四、課外作業

(一)單項選擇題

1、下列經、緯線中，能連接地球南、北兩極的是( D)

A、赤道 B、北迴歸線

C、南迴歸線 D、本初子午線

2、地球南北半球的劃分界線是(A )

A、赤道 B、200W經線 C、00經線 D、1600E經線

3、下列關於經、緯線的敘述正確的是( B)

A、每條經線都自成一個圓圈 B、緯線指示東西方向

C、緯線長度都相等 D、地球儀上的經線有360條

4、已知某地西側爲東半球，東側爲西半球，該地經度肯定是( D)

A、1800 B、00 C、200W D、1600E

(二)填空題

葡萄牙航海家麥哲倫首次實現了人類環球一圈的航行，從而證實了地球是個球體。

(三)綜合題

讀甲、乙兩圖，回答問題：

5、甲圖中，A地的地理座標是600S，300W;乙圖中，B地位於東(東或西)半球。

6、B地在A地的東北方向。

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