教育範文主持詞

合唱比賽主持詞(精選10篇)

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借鑑詩詞和散文詩是主持詞的一種寫作手法。在如今這個時代,很多晚會、集會都通過主持人來活躍氣氛,主持詞怎麼寫才更有新意呢?以下是小編收集整理的合唱比賽主持詞,希望能夠幫助到大家。

合唱比賽主持詞(精選10篇)

合唱比賽主持詞 篇1

男:敬愛的老師,

女:親愛的同學們:

合:大家上午好!

男:六月的日子,瓜果飄香,激情盪漾。

女:六月的日子,花團緊簇,吐露芬芳。

男:六月一日,我們的笑臉比鮮花更鮮豔,

女:六月一日,我們的心意比瓜果更鮮甜!

男:今天是屬於我們全世界少年兒童的節日,

女:今天是屬於我們全世界少年兒童的慶典,

合:讓我們盡情歡唱,把最美最真的歌聲獻給敬愛的老師,親愛的同學們,祝老師們工作順利,身心健康!祝同學們六一快樂,茁壯成長!

男:20xx年南田坪鄉中心小學“快樂童年大家唱”合唱比賽

合:現在開始!

女:誰最愛我們?誰對我們親?紅旗的一角,給了紅領巾!請聽六1班同學給我們帶來的歌曲《爭當四好少年》《我們是共產主義接班人》。請六2班做好準備。

男:請把我的歌帶回你的家,請把你的微笑留下,這是六2班同學即將帶來的參賽歌曲之一。請一1班做好準備!

女:欣賞完大哥哥大姐姐們美妙的歌聲,接下來請欣賞一1班小朋友的表演,他們的參賽歌曲是《春曉》《小雨沙沙》。請一2班做好準備!

男:有請一2班小朋友上臺,他們的參賽歌曲是《我愛北京天安門》《人人叫我好兒童》。請二1班作好準備!

女:一年級的小朋友年紀雖然小,歌聲卻很美,謝謝你們!

下面宣佈六年級的得分情況:

男:(宣佈得分情況)掌聲送給他們!

女:六一的歌兒是甜的,六一的鮮花是香的,六一的小朋友一個個都是美的。請聽二1班小朋友帶來的歌曲《六一的歌》《小企鵝》。請二2班做好準備!

男:接下來是二2班的小朋友表演,他們的參賽歌曲是《團結就是力量》《我愛北京天安門》。請三1班做好準備!

女:美妙的音樂,歡快的歌聲,真讓人陶醉!下面我們一起來聽聽一年級的得分情況:(宣佈得分情況)掌聲送給他們!

男:下面有請三1班同學上臺,他們的參賽歌曲是《小螺號》《我們是共產主義接班人》。請三2班做好準備!

女:盡情地唱啊跳啊,快樂的少先隊員,讓我們一起過這快樂的節日,請聽三2班同學爲我們帶來的歌曲《快樂的節日》《我們是共產主義接班人》。請四2班做好準備!

男:下面宣佈二年級的得分情況:(宣佈得分情況)掌聲送給他們!接下來請四2班同學上臺表演,他們的參賽歌曲是《讀唐詩》《我們是共產主義接班人》。請四1班做好準備!

女:我愛米蘭,這是四1班同學即將給我們帶來的參賽歌曲之一,有請四1班上臺。請五2班做好準備!

男:下面宣佈三年級得分情況:(宣佈得分情況)掌聲送給他們!

小船兒輕輕漂盪在水中,迎面吹來了涼爽的風。請聽五2班給我們帶來的歌曲《讓我們蕩起雙槳》《我們是共產主義接班人》。請五1班作好準備!

女:四年級得分情況:(宣佈得分情況)掌聲送給他們!

俗話說“好戲在後頭”,讓我們翹首以待吧!有請五1班同學上臺!他們的參賽歌曲是《每當我走過老師窗前》《我們是共產主義接班人》周香。

男:歡樂的時間總是過的很快

女:在優美的歌聲中,我們即將結束今天的比賽;在歡快的旋律中,我們迎來了新的期望。

男:美好的童年會給我們留下美好的回憶,共同祝願同學們擁有一個美好的童年!

女:敬愛的老師,親愛的同學們,讓我們心手相連,奮勇直前,

合:祝我們的校園更加迷人,祝我們的明天更加輝煌!

男:xx小學“快樂童年大家唱”合唱比賽到此結束!

合:讓我們明年再相聚!謝謝大家!

女:最後宣佈五年級的得分情況:(宣佈得分情況)

讓我們以熱烈的掌聲有請我們的大隊輔導員張老師爲我們做比賽總結並頒獎!

合唱比賽主持詞 篇2

男:我們是展翅欲飛的雛鷹,沐浴着新世紀的曙光。

女:我們是含苞待放的花朵,散發着春天般的芳香。

男:伴隨着歡聲笑語、陣陣歡呼,我們就迎來小朋友們的節日——六一兒童節。

女:在這裏,祝願所有的少先隊員節日快樂!

男:今天學校領導也帶着祝福來到了我們中間,和大家一起慶祝六一國際兒童節。

女:讓我們以熱烈的掌聲對各位領導的光臨表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

女:下面請夏校長講話。

男:生活既是教育,教育也是生活。多年來,包信中心小學注重德育的實效性,實施生活德育,通過努力營造良好的學校、家庭和社會生活環境影響學生心智,陶冶學生情操。每個孩子都得到了均衡發展、個性發展、全面發展的機會。

女:學校的各項事業也高歌猛進,迅猛發展,全體師生員工揮動手中的五彩巨筆,譜寫輝煌樂章,書寫燦爛詩行!

男:今天,我們要用美妙的旋律,慶祝自己的節日;

女:今天,我們要用夢幻與彩虹,編織理想的花籃;

男:今天,我們要把心中的喜悅融入歌聲、匯入舞步,讓領導、老師們與同學們一起融進這歡樂的海洋!

女:童年的記憶是那麼甜美,還記得放牛時那份童趣嗎。首先請大家欣賞一一班全體同學帶來的《放牛歌》。

男:小朋友們最愛的是動物,它們是那麼可愛,請欣賞一二班同學帶來的曲目《小象》

女:去掉一個最高分一個最低分,一一班最終得分爲:

男:大自然的語言是那麼動聽,小動物們的聲音爲我們的生活增添了不少歡樂。下面請欣賞一三班同學帶來的合唱《誰在叫》

女:去掉一個最高分一個最低分,一2班最終得分爲:

男:在我們童年的記憶裏,總會有一些記憶猶新的童話故事,下面請欣賞二一班同學帶來的歌曲《小紅帽》,讓我們重溫童年的經典故事。

女:去掉一個最高分一個最低分,一3班最終得分爲:

男:讀萬卷書,行萬里路,小朋友們在生活中會收穫到書本上不曾有的知識和快樂,請欣賞二二班同學帶來的歌曲《去郊遊》

女:去掉一個最高分一個最低分,二一班最終得分爲:

男:二三班同學給我們帶來一首說唱風格的北京兒歌,《打花巴掌》。

女:去掉一個最高分一個最低分,二二班最終得分爲:

男:百花園裏爭奇鬥豔,芳香撲鼻。三一班同學將用活潑歡快的歌聲演唱北京民歌《對鮮花》。

女:去掉一個最高分一個最低分,二三班最終得分爲:

男:今天在這裏,我們乘着六一兒童節這艘滿載快樂的小船,徜徉在音樂的海洋之中,抒發我們滿心的歡喜,下面請欣賞三二班同學帶來的曲目《小船》。

女:去掉一個最高分一個最低分,三一班最終得分爲:

男:今天的幸福生活來之不易,我們應當珍惜它。在這歡樂的時刻,不僅讓我們想到了舊社會下少年兒童的痛苦生活,他們對光明是那麼的渴望,請欣賞三三班帶來的曲目《賣報歌》,

女:去掉一個最高分一個最低分,三二班最終得分爲:

男:一曲《茉莉花》唱出了古老東方的神韻,一曲茉莉花,旋律委婉,波動流暢,感情細膩流傳於世,下面請欣賞四一班帶來的歌曲《茉莉花》。

女:美好童年的生動情景展時刻浮現在我們眼前,令人難以忘懷。晚霞中看到的紅蜻蜓一定會勾起你對童年時光的美好回憶。下面繼續欣賞四一班的曲目《紅蜻蜓》。

男:去掉一個最高分一個最低分,三三班最終得分爲:

女:四二班的同學也選擇了《紅蜻蜓》這首曲目,相同的旋律,演繹的將是不同的精彩,讓我們拭目以待吧。

男:每當春姑娘悄悄地來到我們身邊,我們滿眼的春意盎然,你聽,嘀哩哩嘀哩,那是正在歌唱的小黃鸝,四二班的同學將會以黃鸝般的甜美歌聲帶給大家一首歌曲《春天在哪裏》,請欣賞。

女:去掉一個最高分一個最低分,四一班最終得分爲:

男:同樣的茉莉花,展示給我們的將是不同的風采。下面請欣賞四三班同學帶來的歌曲《茉莉花》。

女:紅蜻蜓總會激起我們童年共同的回憶,下面請欣賞四三班同學的歌曲《紅蜻蜓》。

男:去掉一個最高分一個最低分,四二班最終得分爲:

女:現代社會變化日新月異,我們的家鄉正邁着建設文明社會的步伐向前進發,人民的道德素養也在日益提升。我們小學生也都在以一個合格小公民的標準嚴格要求自己,爲當一名合格的小公民而努力。下面請欣賞五一班帶來的歌曲《我們要做合格的小公民》

男:長江,一條億萬年生生不息的大江;一條孕育了偉大民族的大江;一條蘊涵着豐厚歷史的大江;一條充滿了時代活力的大江。它承載着中華兒女的夢想。請聽五二班同學帶來的歌曲《長江我的家》。

女:我們這一代生在新中國,長在紅旗下,是多麼的幸福。我們要張開歌喉向祖國母親把我們的幸福盡情表達。下面請欣賞五一班同學給我們帶來的合唱《讓我們蕩起雙槳》。

男:去掉一個最高分一個最低分,五一班最終得分爲:

女:黃河,中華民族的母親河,它孕育了民族詩人;黃河,孕育了民族文化;黃河,造就了不屈不撓的中華兒女;黃河,中華民族的搖籃。它是壯闊的,渾厚的,奔放的,粗獷的。然而,你知道黃河船伕們浪口波尖奮力苦爭的情景嗎?下面請欣賞五三班同學合唱的《黃河船伕曲》,相信他們的鏗鏘有力的歌聲,會給大家聽覺上的震撼。

女:黃河,她永遠在中華民族的歷史中有着特殊的地位,它見證了中華民族的滄桑鉅變,當民族危亡關頭,無數中華兒女唱起“保衛家鄉,保衛黃河,保衛全中國”,他們正是中華民族的脊樑。下面請欣賞五三班同學帶來的歌曲《保衛黃河》。

男:去掉一個最高分一個最低分,五二班最終得分爲:

女:我們生活在一個充滿愛的世界裏,誰在最需要的時候輕輕拍着我肩膀,誰在最快樂的時候願意和我分享,讓我們共同欣賞六一班同學帶來的歌曲《和你一樣》,讓愛在身邊傳遞,讓感恩的心見證你我的成長。

男:在今天這歡樂的時刻,我們共同慶祝我們自己的節日,在這裏我們更應該感謝爲我們嘔心瀝血的老師們,是他們給了我們知識,教育我們健康成長。下面六一班同學將一首《我愛米蘭》獻給在座的所有老師。

女:去掉一個最高分一個最低分,五3班最終得分爲:

男:20歲的岳飛飽讀兵書、諳熟武藝、他盼望有一天能夠投身疆場,爲國家報仇雪恥。他報名參軍時,深明大義的母親,特意在他背上刺下”精忠報國”四個大字,囑咐他一生一世都要爲國家和民族的利益而奮勇殺敵,決不吝惜自己的生命。六二班的同學一樣勤奮好學,立志報國,請欣賞他們的歌曲《精忠報國》。

女:如今的祖國,如巨龍騰飛,提起龍,中國人莫不引以爲驕傲,並自稱爲“龍的傳人”。下面請欣賞歌曲《龍的傳人》。

男:去掉一個最高分一個最低分,六一班最終得分爲:

女:友誼是什麼?如果說友誼是一顆常青樹,那麼,澆灌它的必定是出自心田的清泉;如果說友誼是一朵開不敗的鮮花,那麼,照耀它的必定是從心中升起的太陽。請欣賞六三班同學的歌曲《友誼地久天長》,他們即將畢業,祝福他們在六年的小學生活中收穫最珍貴的友誼。

男:我們生活在美麗的呂河之畔,而我們五十六個民族就生活在祖國的四面八方,這是多麼大的一個“大家庭”啊,聽,他們的歌聲多麼動聽。請欣賞《美麗的家鄉》。

女:去掉一個最高分一個最低分,六2班最終得分爲:

男:白鴿帶着問候飛向雲霄小溪帶着祝福叮咚奔跑。

女:氣球帶着心願隨風飛飄,禮花帶着呼喚盡情歡笑。

男:“六一”的花瓣,把天地打扮成童話世界;

女:“六一”的彩霞,把孩子們燦爛的笑臉映照。

男:我們的歌聲是多麼的嘹亮,我們的笑容是多麼的燦爛

女:我們是新世紀的雛鷹,我們和時代的脈搏一起跳動。

男:我們與祖國同呼吸、共命運,努力學習。

合唱比賽主持詞 篇3

【開場詞】

甲:尊敬的各位領導

丙:各位來賓

乙:親愛的老師

丁:同學們,大家

合:上午好

甲:飛揚的歌聲,唱響火紅的五月

乙:熟悉的旋律,演繹五月的激情

丙:我們用夢想托起了金色的太陽

丁:我們用歌聲奏響了奮進的樂章

甲:爲豐富中小學生校園文化生活,引導中小學生向真、向善、向美,展現中小學生朝氣蓬勃的精神風貌。

丙:今天我們歡聚在此,舉行實驗學校藝術活動班級合唱比賽

乙:在這,我們要感謝在百忙之中親臨現場,蒞臨指導的學校領導、各位嘉賓、評委——

丁:讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來

甲:讓我們的歌聲飄揚在五月的春風裏

乙:讓我們的笑容盛開在五月的鮮花中

丙:我宣佈,“唱響五月激情實驗”

丁:實驗學校藝術活動——班級合唱聯賽

合:現在開始——

【中間串詞】

1、《讀書郎》

甲:我們都是小兒郎,揹着書包上學堂,不怕風吹,不怕太陽曬,讀書學習做個祖國好榜樣

乙:首先,請欣賞一年級9班的小朋友演唱歌曲《讀書郎》,指揮牛藝斐,伴奏陳源,領唱孫啓澤等

2、《祖國祖國我們愛你》

丙:我們是祖國的花朵,我們是祖國的希望

丁:我們要用手中的彩筆,把祖國描繪得更加美麗

丙:請欣賞歌曲《祖國祖國我們愛你》,選送班級一年級10班,指揮孫承麟,伴奏李佳琦,領唱吳佳晟等

3、《盧溝謠》

甲:“永定河出西山碧水環繞北京灣”,紅色五月,讓我們唱響經典旋律,歌頌我們中華民族不朽精神

乙:接下來,請欣賞二年級7班選送歌曲《盧溝謠》,指揮馬雨欣,鋼琴伴奏張曉宇,領唱張尚宇,領讀周熙楨

4、《錦東校園文明歌》

甲:文明,是璀璨明珠的輝煌;是民族孕育的希望

乙:文明,又是一個學校進步的象徵。下面請欣賞由二年級2班,選送的歌曲《錦東校園文明歌》,指揮趙鴻婕,伴奏王志勇

5、《祖國祖國我們愛你》

丙:接下來展示的班級是三年級1班,他們選送的歌曲《祖國祖國我們愛你》,指揮劉鈺潔,伴奏王志勇

6、《盧溝謠》

丁:下面請欣賞由二年級3班演唱的歌曲《祖國祖國我們愛你》,指揮王奕瑾,伴奏張曉宇

7、《我愛米蘭》

甲:老師是辛勤的園丁,培育我們綻放花香

乙:老師似嘔心瀝血的春蠶,爲我們吐盡最後一根絲

甲:讓我們把真心的祝福獻給最敬愛的老師。請欣賞歌曲《我愛米蘭》,選送班級三年級6班,指揮王肅曉,伴奏張勝翠

8、《嘀哩嘀哩》

丙:春天,是繁花似錦的世界

丁:春天,是鶯歌燕舞的世界;接下來讓我們跟隨三年級2班同學走進春天的旋律《嘀哩嘀哩》指揮趙藝澤

9、《盧溝謠》

甲:下面上場的是三年級8班,演唱曲目《盧溝謠》,指揮習浩然,鋼琴伴奏張曉宇,領唱郭寶奇,朗誦孫宇軒

10、《誡子書》

甲:有一封家書,講的是敬業奉獻、修身養性、治學做人

乙:有一封家書,說盡了父對子的殷殷教誨、無限期望

甲:下面請欣賞歌曲《誡子書》,演唱班級4年級3班,指揮王新宇,鋼琴伴奏遲冬芝,領唱王書涵,請欣賞——

11、《讓愛傳出去》

甲:讓愛灑滿人間,把愛傳給每一個人。

乙:接下來上場的是4年級1班,演唱曲目《讓愛傳出去》,指揮李瑞軒,鋼琴伴奏張曉宇老師。請欣賞——

12、《當我們小的時候》

丙.下面請欣賞4年級2班,演唱曲目《當我們小的時候》,指揮董曉藝,鋼琴伴奏遲冬芝,領唱屈昌樂。請欣賞——

13、《誡子書》

丁:下面請欣賞由四年級3班演唱的歌曲《誡子書》,指揮劉甜宇,伴奏張曉宇——

14、《青春舞曲》

甲:你說,青春是一首詩,婉轉動人。

乙:我說,青春是一幅畫,明亮絢麗。

甲:讓我們帶着青春的色彩,揮動青春的手臂

乙:讓我們踏着青春的節拍,唱響青春的舞曲

甲:下面請欣賞《青春舞曲》,選送班級5年級3班,演唱指揮劉芯瑞,鋼琴伴奏石楊楊老師。

15、《共同長大》

乙:我們是祖國的花朵,健康幸福快樂成長

甲:我們是祖國的明天,朝氣蓬勃共同長大

乙:請欣賞歌曲《共同長大》,演唱班級5年級1班,指揮宋雨桐,鋼琴伴奏石楊楊老師,領唱丁爾。請欣賞——

16、《土風舞》

丙:下面上場的班級是五年級2班,演唱曲目《土風舞》,指揮趙晴晴,鋼琴伴奏馬曉清,請欣賞——

17、《我們自己的歌》

甲:年輕的你,年輕的我,唱一曲我們自己的歌

乙:你的歌,我的歌,歌聲匯成歡樂的河

甲:接下來請聽《我們自己的歌》,選送班級五年級4班,指揮尹涵,鋼琴伴奏樑煒,請欣賞——

18、《轉圈圈》

丁:接下來展示的班級五年級1班,他們演唱的歌曲《轉圈圈》,指揮陳靜雅,鋼琴伴奏馬曉清,請欣賞——

19、《媽媽格桑拉》

丙:媽媽是最親愛的人,媽媽是世界上最疼愛我們的人

丁:媽媽是我們的保護傘,她把一生奉獻給了自己的兒女,無怨無悔,

丙:下面,請欣賞歌曲《媽媽格桑拉》,演唱班級五年級2班,指揮焦翠平,指揮樑煒,領唱董新嶽

20、《螃蟹歌》

甲:春風拂柳,綠草盈野,美麗的江漢平原,泥土清新、芳香

乙:我們在大地上自由地追逐、嬉戲、逗趣,快樂成長

甲:最後,請欣賞由實驗學校校合唱隊演唱歌曲《螃蟹歌》,指揮陳源老師,鋼琴伴奏石楊楊。

【結束語】

甲:感謝以上班級的精彩展示。歡樂的時光總是過的很快。

乙:今天,我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想;

丙:今天,我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀,讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響;

丁:唱響美麗生活;迎接希望與挑戰。

甲:我宣佈:“唱響五月激情實驗”實驗學校藝術活動——班級合唱聯賽

合:到此結束。

乙:謝謝各位嘉賓及評委的到來,再見。

丁:再見

合唱比賽主持詞 篇4

男:清風拂柳、溫陽普照,激情澎湃、盛世歡騰。

女:在這播種希望、描繪錦繡的季節裏,XX學院又迎來繁花似錦的春天。

男:迎着太陽,我們鋪開七彩的畫卷,

女:走向未來,我們書寫豪邁的誓言。

男:蘭天當紙,海水爲墨,寫不完青年心中的頌歌,

女:羣峯放聲,大江展喉,唱不盡我們永恆的讚歌。

男:讓每首詩變成一聲洪鐘,激盪華夏兒女,

女:讓每首歌化作一捧鮮花,裝點盛世中華。

男:飛揚的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不變的情結,

女:熟悉的旋律,演繹時代的激越,迴盪情懷不改的真切。

男:讓我們用力量的臂膀,讓共和國神采飛揚,

女:讓我們用燃燒的青春,讓家鄉的熱土地

(合):凱歌嘹亮!

(男)XX學院“讓青春燃燒”大合唱歌詠比賽現在開始!

(女):下面介紹此次比賽的評委老師:

XX學院

XX學院老師,

XX學院老師

(男)XX學院老師

XX學院老師

XX學院老師

(女)XX學院老師

XX學院老師

XX學院老師

(男):下面介紹評分標準

滿分10分,其中基礎分7分

內容:健康、積極、向上0。5分

藝術水平:領誦、領唱與主體一致,吐字清晰,音色統一0。5分

(女)舞臺效果:服裝美觀,統一、大方,隊形排列有序、新穎、創意。

上下場迅速、整齊。1分

精神面貌:演唱充滿激情,節奏明快有力1分

(男)第一個上場的是XXX系,他們演唱的歌曲是

《同一首歌》、

《中國中國、鮮紅的太陽用不落》

下面宣讀本次合唱比賽獲獎名單:

獲得三等獎的是繫系系

我們有請

爲獲獎單位頒獎

獲得二等獎的是繫系

我們有請

爲獲獎單位頒獎

獲得一等獎的是系

我們有請

爲獲獎單位頒獎,讓我們用熱烈的掌聲對獲獎單位表示祝賀

結束語

男:我們的學院,走過了27個春秋,滄桑鉅變——一座高水平、有特色的多科性、教學形綜合大學,正在茁壯成長!

女:我們的校園,已走進了新世紀的春天,流光溢彩——爲實現學院跨越式發展的目標,快馬加鞭!

男:新的方向,帶給我們新的憧憬,

女:新的方向,描繪我們新的前程。

男:把光榮綴滿胸口,

女:讓忠誠撒滿心扉。

男:追求永無止境,

女:奮鬥更無窮期。

男:用飛翔的翅膀丈量藍天,

女:用奔騰的足跡鋪展生命。

男:繼往開來,步步展壯麗,

女:與時俱進,永遠跟黨走。

男:告別今天,我們將站在新的起點,

女:展望明天,我們將用奮鬥塑造更加壯美的青春風景線!

男:XX學院"讓青春燃燒"大合唱比賽到此結束。

女:讓我們歡送領導佳賓退席

男:老師們,同學們,再見!

合唱比賽主持詞 篇5

開場白:

甲:每天的清晨,當第一縷陽光撒向華夏大地的時候,五星紅旗都會冉冉升起。

乙:每年的十一,當歡騰的鑼鼓響徹長城內外的時候,我們總是無比幸福。

甲:歷經歲月滄桑的洗禮,祖國迎來了她的60歲華誕。

乙:讓我們深情的喊一聲:

合:祖國,生日快樂!

甲:打開歷史的長卷,走進歲月的遠方,祖國啊,您踏着國歌激越的旋律,意氣風發昂首闊步。

乙:看您崛起的雄姿,孕育出東方黎明的血紅,那是中華振興的圖騰。

甲:雄偉泰山,巍巍崑崙;

乙:滾滾長江,滔滔黃河。

合:祖國啊,您以寬闊的胸懷,堅定的勇氣,磅礴的氣勢,鑄就了一個又一個的奇蹟。祝福你,祖國!爲了這一天,我們已經期待很久!

甲:從北國雪原到南海椰林,

乙:從東海之濱到天山腳下,

合:九百六十萬平方公里的大地,到處都是奼紫嫣紅,氣象萬千!

甲:今天,我們歡聚在這裏,用歌聲表達兒女對祖國母親的拳拳之心;

乙:今天,我們在這裏用歌聲來緬懷用鮮血和汗水創造輝煌的先輩們;

甲:今天,我們在這裏用歌聲抒發新世紀青年浪遏飛舟的豪情;

乙:今天,我們在這裏用歌聲書寫自己心中豪邁的誓言。

流程:

(一)

甲:首先請欣賞來自八年級(7)班的歌曲:

《中國人民解放軍進行曲》《保衛黃河》

(二)

乙:黃金有價,歲月無價。

甲:珍惜青春歲月,遠勝珍惜黃金。

乙:請欣賞來自七年級(2)班的歌曲:

《在這黃金歲月》《每當我走過老師的窗前》

(三)

甲:在保家衛國中,有個名字叫鋼鐵長城;

乙:在抗震救災中,有種聲音叫衆志成城。

甲:是誰,在戰鬥中衝鋒陷陣?

乙:是誰,在救災中奮不顧身?

甲:請聽七年級(4)班合唱:

《解放軍軍歌》《一二三四》

(四)

乙:敲響的是鐘聲,走過的是歲月,。

甲:留下的是回憶,帶走的是希望,

乙:盼望的是美好,送來的是祝福。

甲:堅信我們的理想會實現,堅信我們的祖國明天會更好,

乙:接下來八年級(4)班給我們帶來的曲目是《明天會更好》《我的中國心》。掌聲有請……

(五)

甲:母親,是孩子的依靠;

乙:孩子,是母親的牽掛。

甲:離別的母親無時不在盼望孩子的歸來,

乙:離別的孩子無時不在盼望回到母親的懷抱。

甲:請欣賞八年級(2)班歌曲《七子之歌澳門》《咱當兵的人》

(六)

乙:少年,是祖國的希望,

甲:少年,是祖國的未來。

甲:少年智,則中國智,

乙:少年強,則中國強。

甲:請欣賞七年級(8)班給我們帶來的《中國少年先鋒隊隊歌》《小草》

(七)

甲:有這樣一個國度,那裏鳥語花香,到處流光溢彩,

乙:江南江北,鮮花遍地,牛羊滿山。

甲:不信嗎?請聽八年級(1)班給我們帶來的歌曲《南泥灣》《解放區的天》

(八)

乙:金秋十月,秋風送爽,

甲:今天我們歡聚一起,共同慶祝祖國母親的生日。

合:讓我們盡情歌唱偉大的祖國,歌唱美麗的希望。

乙:請欣賞八年級(5)班合唱歌曲《歌唱祖國》《亞洲雄風》

(九)

甲:笑臉如花,比春花更加鮮豔;

乙:歌聲清脆,比白靈更加婉轉。

甲:自然的春天,靠鮮花裝扮;

乙:祖國的春天,由少年撐起。

甲:請欣賞七年級(7)班合唱歌曲《少年少年祖國的春天》《歌聲與微笑》

(十)

乙:癡癡遊子心,拳拳愛國情。

甲:黑頭髮黑眼睛黃皮膚,永永遠遠是龍的傳人。

乙:請欣賞七年級(5)班給我們帶來的歌曲《七子之歌》《讓我們蕩起雙槳》

(十一)

甲:面對災害,我們民族的凝聚力體現得尤爲突出,所謂大愛無言,不屈不撓的民族精神得到一次次昇華;

乙:面對挑戰,我們也能承擔起共同的社會責任,擰成一股繩,在困境中證明團結就是力量。

甲:請欣賞八年級(6)班合唱歌曲《團結就是力量》《打靶歸來》

(十二)

乙:輕輕敲醒沉睡的心靈,慢慢張開你的眼睛。

甲:唱出你的.熱情,伸出你的雙手,讓我擁抱着你的夢。

乙:讓我們的笑容充滿青春的驕傲,讓我們獻出虔誠的祈禱!

甲:請欣賞七年級(3)班合唱歌曲《明天會更好》《校園的早晨》

(十三)

甲:故鄉是一條河,無論歲月怎樣流逝,無論河水堆起多少沙洲,河水總是在心頭源源不息地流淌;

乙:故鄉是一汪海,無論你在海上如何漂泊,無論你飄向何方,流浪的心都能聽見她深情的呼喚!

合:故鄉啊,永遠都滿溢着溫柔,永遠都裝載着沉沉的愛。

甲:請欣賞七年級(6)班給我們帶來的歌曲《大海啊故鄉》《閃閃紅星放光彩》

(十四)

乙:母愛,是人類永恆的話題,

甲:在媽媽的膝蓋上聽故事,是我們心中永遠不能抹去的一縷記憶。

乙:請欣賞七年級(1)班歌曲《聽媽媽講過去的事情》《游擊隊之歌》

(十五)

甲:在我們心裏,總有對您聲聲的呼喚;

乙:在我們腳下,總有對您深深的眷戀。

合:祖國啊,我們的脈博與您一起跳動,我們的歌聲與您一起唱響。

甲:山美水美泱泱大中國,

乙:人美情美可愛大中國。

甲:面對雲天,面對大海,我們把心底的聲音唱響:

合:“我是中國人,我們都有一個家,她的名字就叫《大中國》!”

乙:請欣賞八年級(3)班爲我們帶來的歌曲《大中國》《中國中國鮮紅的太陽永不落》

結束語

甲:一首首歌,讓人心潮澎湃,

乙:一首首歌,讓人熱血沸騰。

甲:親愛的祖國,再優美的詩篇也抒發不了對您的愛戴,

乙:親愛的母親,再動聽的歌聲也表達不完對您的忠誠。

甲:90年艱苦歲月,90年風雨征程,

乙:90年奮力拼搏,90年燦爛輝煌。

甲:回首過去,我們豪情滿懷!

乙:展望未來,我們意氣風發!

甲:乘着歌聲,我們鋪開七彩的畫卷,

乙:走向未來,我們書寫豪邁的誓言。

甲:讓我們共同祝福吧,

合:祝福我們的人民:安居樂業,美滿幸福!

祝福我們的祖國:繁榮昌盛、和諧富強!

乙:安陸市實驗初中“心中一首歌,愛我中華情”歌詠比賽到此結束。

合唱比賽主持詞 篇6

甲:尊敬的老師,

乙:親愛的同學們,

合:大家好!

甲:今天,我們相聚在這裏,敞開心扉,釋放激情。

乙:今天,我們相聚在這裏,一起用心來歌唱紅歌,用祝福來迎接黨的生日。

甲:紅歌給人激情,讓人擁有奮發向上的力量。

乙:將紅色唱成歌謠,傳承不朽的革命理想!

甲:舉起愛國的旗幟,歌唱我們偉大的祖國!祝福我們的祖國繁榮富強!

乙:紅歌響徹雲宵。願我們衷心的祝願能插上翅膀,將我們的心聲帶到黨的身旁。

合:小學我的中國夢紅歌合唱比賽,現在開始!

甲:紅色歌曲,代代傳唱,

唱遍祖國的大江南北,

唱到每一箇中華兒女的心中,

就在我們很小的時候,

媽媽就教給我們一支歌

請聽五(1)班同學的大合唱《媽媽教我一支歌》

乙:迎着朝陽,鮮豔的五星紅旗冉冉升起

五顆燦爛的星星耀眼而明麗

看到她,就像看到戰爭年代那些勇敢機智的小英雄,

然我們再一次在五二班《紅星贊》的歌聲中感受他們愛國的情懷。

沐浴今天和平與幸福的陽光,

我們常常會將犧牲的革命烈士緬懷,

記住他們英勇的形象,

記住他們不朽的思想,

讓我們一起在五(2)班全體同學《鐵道游擊隊》的激情演唱中一起感受英雄的光芒。

甲:新世紀的太陽是我們的!

新世紀的鮮花是我們的!

我們是初升的太陽,我們是祖國的希望,

請欣賞歌曲五(3)班的合唱《少年,少年,祖國的春天》。

紅星照耀,領導中國人民翻身解放

紅星閃爍,指引中國人民勤勞致富,

讓我們一起聆聽五(5)班同學的合唱《紅星歌》

甲:載着歌聲與微笑,讓童心乘着春風飛行!

乙:放飛希望與夢想,讓童年牽手朝陽!

甲:成長在祖國的懷抱裏,我們格外幸福!

乙:成長在鄉間小路上,我們朝氣蓬勃!

請聽《走在鄉間的小路上》

甲:千言萬語,道不盡我們對祖國的深情;

乙:萬語千言,謝不完祖國對我們的深恩。

甲:不管多麼絢麗的詩行也說不盡祖國在我們心中的份量;

乙:無論多少優美的歌曲也唱不夠我們對祖國的衷腸!

合:請聽五(10)班同學的合唱《歌唱祖國》

甲:母親給了我們生命,祖國給了我們幸福!

乙:我們是祖國的春天,我們是祖國的希望!

合:讓我們唱響《少年少年,祖國的春天》,訴說我們對祖國的無限熱愛!

請聽五(11)班同學的大合唱《少年少年,祖國的春天》。

甲:今天我們生活在這樣一個和平的年代,我們多麼幸福、多麼快樂!

乙:而我們親愛的黨,經歷了多少血雨風霜,才迎來今天的繁榮富強。

沒有共產黨就沒有新中國,這是五(13)班獻給黨的歌。

甲:當一曲曲催人奮進的紅色經典歌曲在我們耳畔響起時,埋藏在我們心中的紅色激情也被點燃。

乙:帶着六月的火熱激情,帶着久久縈繞的回味,在這歡樂的氣氛中我們的紅歌演唱會也即將落下帷幕。

甲:此時此刻,美妙的歌聲仍響徹在我們的耳畔,歡快的笑語還盪漾我們的心間。

乙:讓我們記住這個美麗的瞬間,讓我們記住這個難忘的時刻。

合:小學五年級我的中國夢紅歌合唱比賽到此結束。

合唱比賽主持詞 篇7

(男)尊敬的領導、老師

(女)親愛的同學們:

(合)大家下午好!

(女)今天,我們歡聚一堂,在這裏隆重舉行紫金中學實驗學校2015年元旦歌詠比賽的初賽,願大家在這裏度過一個溫馨、快樂的下午!

(男)首先,讓我們介紹一下擔任這次比賽的評委,他們是:

(女)劉玄峯主任、

(男)陳志強主任、

(女)楊永昌主任、

(男)李惠鋒主任、

(女)劉婷婷老師、

(男)廖偉英老師、

(女)朱秀芳老師、

(男)陳石梅老師。

(女)擔任本次比賽的計分員是:鄧月雲老師、

(男)鍾情芳老師

(合)讓我們以熱烈的掌聲對各位領導、老師的到來,表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

(女)本次比賽的順序按抽籤確定,我們今天的歌唱比賽將決出級組的1、2、3、4名,前四名的班級將代表我們八年級參加全校的決賽。

(男)希望參賽的隊員各展所能,盡最大的努力角逐今天的獎項!

(女)迎着太陽,我們鋪開七彩的畫卷,

(男)走向未來,我們書寫豪邁的誓言

(女)藍天當紙,海水爲墨,寫不完青少年心中的頌歌,

(男)羣峯放聲,大江展喉,唱不盡我們永恆的讚歌。

(女)讓每首詩變成一聲洪鐘,激盪華夏兒女,

(男)讓每首歌化作一捧鮮花,裝點盛世中華。

(女)飛揚的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不變的情結,

(男)熟悉的旋律,演繹時代的激越,迴盪情懷不改的真切。

(女)讓我們用燃燒的青春,讓我們美麗的校園,凱歌嘹亮!

(合)紫金中學實驗學校校園合唱比賽、八年級初賽現在開始!

(男)首先上場的是八(9)班,他們參賽的曲目是《我最閃亮》,指揮葉珊妮。(有請!)請八(2)班做好準備。

(男):下面公佈八(9)班的得分情況。去掉一個最高分XX,去掉一個最低分XX,八年級9班的最後得分是XX分。有請八(2)上場,他們參賽的曲目是《 》,指揮(有請!)

(男)伴隨着最後一首歌曲的演唱結束後,我們激動人心的時刻也已經到來了!

(女)下面將公佈的是獲獎名單:獲得第四名的是

(男)獲得第三名的是

(女)獲得第二名的是

(男)獲得第一名的是

(合)讓我們用熱烈的掌聲對獲獎班級表示祝賀!

(男)動人的歌聲依舊在耳畔縈繞,在歌聲和掌聲中,我們共度這段美好的時光!

(女)感謝各位老師!感謝各位選手的精彩演唱!

(合)紫金中學實驗學校校園合唱比賽八年級初賽到此結束。謝謝大家!

讓我們歡送領導嘉賓退席!老師們,同學們,再見!

合唱比賽主持詞 篇8

開場白

女:尊敬的各位家長、老師

男:親愛的同學們:

合:大家好!

女:當日歷又翻開新的一頁;

男:當小樹又增加一個年輪;

女:當冬天又翱翔着雄鷹;

男:當春天又向我們走來;

合:2015年的腳步悄然而至!

男:回首過去,我們熱情洋溢,碩果累累

女:展望未來,我們豪情萬丈,信心滿懷

女:今天,伴着冬日的暖陽,

男:今天,懷着喜悅的心情,

合:我們,相聚在這裏。

女:敞開你的心扉,釋放你的情懷,

男:亮出你的歌喉,拋開你的煩惱,

女:讓每一個音符,插上理想的翅膀;

男:讓每一個和聲,走向明天的成功!

女:唱起來吧!男:唱起來吧!

女:唱出你的風采,男:唱出你的歡樂,

合:唱響——我們的校園。

女:江津區沙埂小學“‘歡樂童年,唱響校園’第二屆校園之聲暨合唱比賽”

合:現——在——開——始。

男:首先請張校長致辭!(生退)

女:謝謝張校長。下面請允許我爲大家介紹一下比賽評委:他們是:

男:本次比賽我們將評出一等獎2名,二等獎3名,三等獎1名。以及“優秀合唱團”和“小小指揮家”各一名。女:下面我宣佈一下本次比賽的評分標準:滿分10分,其中:1、歌曲內容積極向上1分

2、演唱有一定的技巧與難度3分3、與伴奏帶音樂配合得當3分4、服飾、動作搭配得當1.5分5、整體效果1.5分

男:比賽實行現場評分。總分10分,評委打分分爲10分,最低分爲7.5分,小數點後兩位爲有效計分。每個合唱隊演唱結束後,由評分員進行統分,去掉一個分,一個最低分,取平均分,即爲選手的最後得分。

女:歌曲串詞,指揮:請2號選手作好準備。

男:一號選手去掉一個分:去掉一個最低分,一號選手最後得分:(以後依次類推)

女:現在我們的評委團正在做最後的成績覈算,我們利用這個時間請我們學校的老師上臺爲我們一展歌喉,請大家以熱烈的掌聲歡迎。

女:經過緊張的角逐,我們比賽的成績已統計完畢,下面我宣佈獲得本次

比賽三等獎的是:獲得二等獎的是:獲得一等獎的是:有請獲獎選手到臺上領獎。

獲得本次合唱比賽“優秀合唱團”的是:獲得“小小指揮家”的是讓我們用熱烈的掌聲祝賀他們。

結束語:

男:歌聲訴說着童年的故事,

女:歌聲盪漾着歷史的旋律,

男:歌聲跳躍着時代的音符。

女:歌聲相約着明年再見男:相距的時光雖然短暫,

女:但美好的明天將讓我們永遠相牽。

男:讓我們振奮精神、與時俱進

女:團結拼搏、開拓進取,

男:用我們的熱情和汗水去創造我們更加輝煌的明天!

女:最後,讓我們對所有參加這次比賽的同學們,以及所有爲了這次比賽忙碌的老師們說一聲

合:你們辛苦了!

女:沙埂小學“歡樂童年,唱響校園第一屆校園之聲暨合唱比賽”合:到此結束。

女:各位家長,各位老師,同學們,祝願大家——身體健康!萬事如意!我們明年再見!再見!

合唱比賽主持詞 篇9

男:尊敬的各位領導,各位老師

女:親愛的同學們

合:大家下午好!

男:彷彿就在昨天,我們還拉着春姑娘的衣角蹦跳着嬉戲

女:彷彿就在昨天,我們還幫着秋婆婆一起細數着豐收的果實

男:當時間老人搖着鈴兒一路歡歌,那越來越近的鈴聲告訴我們,又是一個新年到來了。

女:在這辭舊迎新之際,讓我們把第一份祝福送給我們的學校,

女:願學校越辦越好,桃李滿天下!

男:再把祝福送給見證我們成長的父母和老師:

男:願你們身體健康,工作順利!

女:最後把祝福送給親愛的同學們,

合:願同學們學習進步,萬事如意!

男:大地春歸,辭舊迎新,接下來就讓我們用歌聲、用象山小學學生的滿懷豪情唱響新春的喜慶旋律!

1、初一《友誼中學校歌》

今天撒下汗水,明天收穫希望;今天揚帆起航,明天走向輝煌;下面,就請初一的同學們跟我一起來爲友中吶喊:今天我爲友中自豪,明天友中爲我驕傲。

2、李鐵川《我的中國心》

20多年前那首膾炙人口的歌謠牽動了億萬中華兒女的心,時光飛逝,人事已非,但是仍揮不去凝結在我們心間的那顆火熱至誠的中國心。請欣賞由李鐵川老師爲我們帶來的《我的中國心》。

3、初二《光榮啊,中國共青團》

五月,鮮紅的團旗迎風飄揚,五月,讚美的歌聲起伏成波濤的力量,青春的五月!我們把青春和熱血奉獻!下面,就請初二的同學們跟我一起來做青春活力的代言,《光榮啊,中國共青團》。

4、夏超吳雋《東方之珠》

滄海茫茫,讓海風吹拂了五千年,你的風采依舊,下面,就讓我們在《東方之珠》這熟悉的旋律中,再一次激發對美麗祖國的無限熱愛。

5、初一《大中國》

我們都是炎黃子孫,我們都是龍的傳人,我們都有一個家,名字叫什麼?——-(中國)。下面請初一的同學一起引吭高歌《大中國》。

6、楊克強《美麗的草原我的家》

天蒼蒼,野茫茫,風吹早低見牛羊。那就是我美麗的草原啊,那就是我魂牽夢縈的家。請欣賞由楊克強老師爲我們帶來的《美麗的草原我的家》。

7、初二《紅旗飄飄》

每當我看見你在空中獵獵飛揚,心中便激盪起陣陣波浪——啊!五星紅旗,你的每一次升起,都在召喚着我們奔向那勝利的前方!

下面,請初二的同學一起來爲我們鮮豔的五星紅旗驕傲、自豪。

8、蒲明《北國之春》

故鄉,永遠是遊子們心中的主題,一曲深情的《北國之春》表達了濃濃的思鄉之情——故鄉啊故鄉,何時才能回你懷中。下面請欣賞由蒲明老師爲我們帶來的《北國之春》。

9、初一《同一首歌》

同歌、同樂、同慶,同樣的祝願,同樣的夢想,下面,讓我們初一的同學一起,用同一首歌帶去我們對祖國共同的祝願。

10、甘雪露洪霞《長江之歌》

長江,中華民族聖潔的母親河,它用甘甜的乳汁哺育了一代又一代中華兒女,它以磅礴的力量推動着一個嶄新的時代。讓我們以兒女的情懷依念長江,以滿懷的豪情歌唱長江,請欣賞由甘雪露洪霞兩位老師帶來的《長江之歌》。

11、初二《我的中國心》

無論遠在天涯海角,無論身處異國他鄉。對祖國,我們有一種不解的情懷,叫中國結;對母親,我們深藏着一顆依戀之心,叫中國心。下面請初二的同學一起來再次唱響《我的中國心》12陳蘭《感恩的心》

“落紅不是無情物,化作春泥更護花”,“誰言寸草心,報得三春暉”,感恩,充實着我們的生活;感恩,塑造着我們的心靈,下面請欣賞陳蘭老師給我們帶來的《感恩的心》

13、全體學生《歌唱祖國》

當國歌奏響時,我們心潮澎湃;當五星紅旗升起時,我們思緒萬千;祖國啊!我們爲你驕傲,爲你自豪,讓我們大家一起用嘹亮的歌聲來歌唱您,歌唱我們偉大的祖國。

男:年年歲歲,花開花謝

女:暮暮朝朝,雲捲雲舒

男:新的一年開啓新的夢想,

女:新的空白承載新的希望

男:讓我們在新的一年裏實現新的夢想,收穫新的希望。

女:x小學元旦合唱比賽到此結束。

合唱比賽主持詞 篇10

甲:尊敬的各位領導,

乙:敬愛的各位老師,

甲:親愛的同學們,

乙:大家上午好!

甲:新的鐘聲,

乙:新的一年,

甲:新的祝福,

乙:新的期待。

甲:20xx年在成功和收穫的喜悅中漸漸遠行,

乙:20xx年在憧憬和希望的激情中姍姍而來。

甲:今天,我們相約在這裏,享受這段美好的時光帶給我們的歡樂,

乙:今天,我們相約在這裏,一起用心來感受真情,用歌聲來迎接新的征程。

甲:今天,我們相聚在這裏,敞開你的心扉、釋放你的激情,

乙:今天,我們相聚在這裏,這裏將成爲歡樂的海洋,嘹亮的歌聲將響徹雲霄。

甲:爲了弘揚革命精神,豐富校園生活,展示師生健康向上的精神風貌,展示師生的藝術才華,

乙:我們學校特舉辦“慶元旦頌黨恩”合唱比賽,我們19個班級的同學將輪番登場演唱。

甲:這次大賽每班唱兩首歌,其中第一首《中華人民共和國國歌》爲必唱歌,另一首由各班選送。

乙:一首首優美的歌曲,將唱出同學們對祖國的熱愛,對美好前景的憧憬,將把我們帶回到硝煙瀰漫的抗日戰場。

甲:我們相信這次比賽,一定會比出我們的精神,比出我們的水平,比出我們的特色,

乙:下面,我宣佈河西小學“慶元旦,頌黨恩”合唱比賽現在開始!甲:有情學校校長講話

乙:下面介紹評委及評分細則

甲:擔任本次比賽的評委分別是:一號評委是來自鎮中心校的李素文主任,二號評委是來自鎮中心校的高建峯老師,三號評委是來自鎮中心幼兒園的焦夢星老師,四號評委是來自我校的張銀鈴老師,五號評委是來自我校的張改珍老師。

乙:下面我宣讀本次大賽的評分細則:

甲:軍愛民義重如山,民擁軍情深似海,

乙:軍民如魚水,情深永不分。

甲:請欣賞一年級4班帶來的歌曲《擁軍花鼓》。

甲:結束了幼兒園的生活,小二郎背起嶄新的書包,歡天喜地向學堂走來。

乙:請欣賞一年級1班演唱的歌曲《小二郎》

甲:殘酷的戰爭、野蠻的×、並沒有嚇倒抗日的戰士,

乙:經濟的封鎖、物質的短缺、並沒有摧垮解放區的軍民。

甲:他們具有革命的樂觀主義精神,他們拿起鋤頭開荒耕地,

乙:他們搖起紡車,紡紗織布,他們自己動手,豐衣足食。

甲:他們將荒山野嶺的南泥灣,建成了美麗富饒的陝北江南。

乙:請欣賞一年級3班給我們帶來的歌曲《南泥灣》。

甲:八月十五月兒明,爺爺爲我打月餅。

爺爺是個老紅軍,爺爺待我親又親。

乙:我爲爺爺唱歌謠,獻給爺爺一片心。

下面有請一年級2班爲我們演唱歌曲《爺爺爲我打月餅》。

甲:世界需要和平、世界需要關愛、世界需要我們共同的期待,

乙:讓我們這羣可愛的小和平鴿,向世界傳送我們心中的愛吧!請欣賞二年級1班帶來的歌曲《只怕不抵抗》。

甲:從媽媽幫我背上書包的那一刻起,我的心中就開出了希望的花朵,

乙:從踏進學校的那一刻起,我就在心裏播下了希望的種子,

甲:我在心裏高興的呼喊,我開始讀書了!

乙:接下來請欣賞二年級2班爲大家帶來的歌曲《讀書郎》。

甲:只有真正體驗過,我們才知道生活的酸甜苦辣,只有真正嘗試過,我們才知道苦中有樂。

乙:只有我們付出,纔會有更多的收穫和成長。

請欣賞二年級3班演唱的歌曲《賣報歌》。

甲:請評委爲二年級評分。

甲:月亮在白蓮花般的雲朵裏穿行,晚風吹來一陣陣快樂的歌聲,

乙:我們坐在高高的谷堆旁邊,聽媽媽講那過去的事情。

甲:這是一首多麼韻味無窮的歌啊!它勾起了多少小朋友的美好回憶,

乙:請欣賞三年級3班帶來的歌曲《聽媽媽講那過去的事情》。

甲:我們來看二年級1班的得分情況:去掉一個分分,去掉一個最低分分,二年級1班的最後得分是分。二年級2班的得分情況:去掉一個分分,去掉一個最低分分,二年級2班的最後得分是分。二年級3班的得分情況:去掉一個分分,去掉一個最低分分,二年級3班的最後得分是分。

甲:一路艱辛,多少烈士拋頭顱,

乙:一腔熱血,青山處處埋忠骨。

甲:天地間走來了一支隊伍,

乙:那是兒童團奮進的腳步。

下面請欣賞三年級1班帶來的歌曲《共產兒童團歌》。

甲:一首好聽的歌曲,總讓人尋味、讓人難忘,

乙:一首好聽的歌曲,總能伴我們走過風雨、走過輝煌。

甲:一曲《映山紅》喚起了我們多少幸福美好的回憶,

乙:讓我們再次感受這激奮人心的歌曲。

請欣賞三年級2班精彩的演唱《映山紅》。

甲:請評委爲三年級評分。

甲:紅星是趕走嚴寒的春風,讓我們充滿力量,紅星是驅散黑夜的明燈,讓我們無比堅強。

乙:閃閃的紅星,引領年少的我們繼往開來,引領我們踏上新時代的征程。接下來請欣賞四年級2班爲我們帶來的歌曲《紅星歌》。

乙:我們來看看三年級3班的得分情況:去掉一個分分,去掉一

個最低分分,三年級3班的最後得分是分。三年級1班的得分情況:去掉一個分分,去掉一個最低分分,三年級1班的最後得分是分。三年級2班的得分情況:去掉一個分分,去掉一個最低分分,三年級2班的最後得分是分。甲:山高水深、叢林繁茂、缺衣少食、沒有彈藥,這些都不能把他們難倒,他們保衛着祖國的土地,他們用血和肉築成了新的長城。

乙:他們就是英勇的游擊隊員。

請欣賞四年級3班的精彩演唱《游擊隊歌》。

甲:1942年,年僅13歲的王二小在反“掃蕩”中,故意把敵人引進八路軍的埋伏圈,結果被敵人槍殺

乙:這首歌和少年英雄王二小被傳下來,影響了一代又一代的中國人,請欣賞四年級1班帶來的歌曲《歌唱二小放牛郎》

甲:請評委爲四年級評分

甲:革命戰爭是羣衆的戰爭,只有動員羣衆才能進行戰爭,只有依靠羣衆才能進行戰爭,只有大量消滅敵人,纔能有效保存自己。

乙:各小組注意,你們各自爲戰,打一槍換一個地方,開火!

下面有請五年級2班演唱《地道戰》請欣賞。

甲:我們來看看四年級2班的得分情況:去掉一個分分,去掉一個最低分分,四年級2班的最後得分是分。四年級3班的得分情況:去掉一個分分,去掉一個最低分分,四年級3班的最後得分是分。四年級1班的得分情況:去掉一個分分,去掉一個最低分分,四年級1班的最後得分是分。

甲:每一個小石頭都有着他們的夢想,他們不說話卻埋藏着對生活熱愛的千言萬語,他們不高大,卻擁有着強勁的力量。

乙:做一顆小石頭吧,讓我們都用平凡來演繹出偉大的奇蹟。

請欣賞五年級3班給大家帶來的歌曲《雨花石》。

甲:我們有過苦難屈辱的歷史,日本帝國主義的鐵蹄曾踐踏蹂躪了我國的國土。

乙:如今又公然奪島挑釁,我們要給予有力的回擊!請欣賞五年級1班的歌曲《八路軍拉大栓》他道出了我中華兒女的心聲。

甲:請評委爲五年級評分。

甲:夕陽西下,紅霞滿天,槍聲已經暫停,硝煙漸漸消退,勝利之後的小憩,是那樣的寧靜與甘甜。

乙:此時此刻,微山湖也在聽我們六年級1班歌唱《彈起我心愛的土琵琶》

請欣賞。

甲:我們來看看五年級2班的得分情況:去掉一個分分,去掉一個最低分分,五年級2班的最後得分是分。五年級3班的得分情況:去掉一個分分,去掉一個最低分分,五年級3班的最後得分是分。五年級1班的得分情況:去掉一個分分,去掉一個最低分分,五年級1班的最後得分是分。

甲:黃河,你是中華民族的搖籃,黃河,你是中華民族的尊嚴,你是中華民族的生命之河,你是中華民族的偉大巨人。

乙:聽,風在吼,馬在叫,九曲黃河正將萬頃波濤凝聚成一首雄壯的戰歌

看,山在動,地在搖,四萬萬中華兒女正共同跳動着一個強勁的脈搏。合:保衛黃河!保衛華北!保衛全中國!

乙:請欣賞六年級2班爲大家帶來的紅色頌歌《保衛黃河》。

甲:1937年7月7日,那一聲響徹世界的槍炮聲,讓我們的目光聚集到了800年曆史的盧溝橋。

乙:盧溝橋,獅子吼,宛平城頭浴血戰,中國人民意志堅。

請欣賞六年級3班的歌曲《盧溝謠》。

甲:請評委爲六年級評分。

乙:我們來看看六年級1班的得分情況:去掉一個分分,去掉一個最低分分,六年級1班的最後得分是分。六年級2班的得分情況:去掉一個分分,去掉一個最低分分,六年級2班的最後得分是分。六年級3班的得分情況:去掉一個分分,去掉一個最低分分,六年級3班的最後得分是分。

甲:下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎學校領導爲我們這次比賽做總結講話

乙:下面舉行頒獎儀式

獲得本次大賽優秀表演獎的班級有:一年級1、2、3、4班

獲得本次大賽優秀組織獎的班級有:二年級班、三年級班、四年級班、五年級班、六年級班。

甲:請以上班級上臺領獎,大家歡迎!

乙:獲得本次大賽第二名的班級有:二年級班、三年級班、四年級班、五年級班、六年級班。

甲:請以上班級上臺領獎,大家歡迎!

乙:獲得本次大賽第一名的班級有:二年級班、三年級班、四年級班、五年級班、六年級班。

甲:請以上班級上臺領獎,大家歡迎!

乙:讓我們再次以熱烈的掌聲對他們在比賽中的突出表現和取得的優異成績表示祝賀!

甲:一首首歌,讓人心潮澎湃,

乙:一首首歌,讓人熱血沸騰。

甲:老師們,同學們,讓我們記住這個難忘的日子,

乙:展望明天,我們將用奮鬥塑造更加壯麗的青春風景線!

甲:放眼未來,我們將用滿腔熱血書寫河西中心小學美好的明天!

合:河西中心小學“慶元旦頌黨恩”合唱比賽現在結束。老師們,同學們,再見!

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