小學生週記[集合9篇]

忙碌而又充實的一週又過去了，相信大家都有不少體會吧，不妨坐下來好好寫寫週記吧。但是卻發現不知道該寫些什麼，下面是小編爲大家整理的小學生週記9篇，歡迎大家分享。

小學生週記 篇1

水是人類賴以生存和發展的重要資源之一，是不可缺少、不可代替的特殊資源。沒有水就沒有生命，就沒有文明的進步。世界上的水資源是有限的，不能無限制地採水用水。當今世界，隨着人口的不斷增長和經濟的不斷髮展，淡水資源的需求量不斷增加；同時，由於不合理的`利用，本來短缺的淡水資源日益緊張。

從歷史上來看，我國是乾旱發生頻繁的國家，素有“十年九旱”之說。在2200多年的歷史文獻記載中，發生大的旱災就達1300次之多。我國水資源人均佔有量只有2300立方米左右，約爲世界人均水量的四分之一。我國水資源不僅人均佔有量少，而且水資源分佈極不均勻，長江以北水系流域面積佔國土面積的63.5%，水資源卻佔全國的19%。隨着我國社會和經濟的發展，水的缺口也越來越大。目前我國農業灌溉每年平均缺水300多億立方米，全國農村還有3000多萬人飲水困難。全國有400多個城市缺水，缺水比較嚴重的城市有110多個，全國城市日缺水量爲1600萬立方米，每年因爲缺水影響工業產值20xx億元以上，影響城市人口約4000萬人。

小學生週記 篇2

暑假的一天，天氣特別炎熱。我和爸爸媽媽一起去穆家寨水上樂園玩兒。到那兒，我們先去更衣室換游泳衣，然後去把衣服存起來，就可以出去玩兒了。

我們去的第一個地方是兒童水上樂園，這裏有許多遊樂設施，最好玩的就是水上滑梯，一邊噴水一邊滑，可有意思了。接下來我們又去衝浪，那裏是人造海浪，不過浪挺高的，一羣人擠在一起，衝到最 高處時，大家會忍不住尖叫，真刺激。最刺激的是爸爸媽媽坐的高空衝浪，那高度要有兩三層樓那麼高，可是很遺憾，我沒有嘗試，因爲那是成人的遊戲，小孩子不準乘坐，我只好在下面爲他們加油，媽 媽的'尖叫好高，嚇得臉都白了。但是，我覺得她還是挺勇敢。最後，我們去了深水區，我遊得很自如，媽媽卻怎麼都遊不動，追不上我，我像條小魚，在那裏盡情的游來游去，好開心。爸爸媽媽誇我正 能幹，不一會就遊的很遠。

天色漸漸黑了，我們依依不捨的離開了水上樂園，踏上了回家的路。

小學生週記 篇3

寒假除夕那天，我和爸爸媽媽一起回爺爺家過年。

爺爺家做了好多好吃的飯菜，我最愛吃奶奶做的`鹹湯和羊肉。

我們一共在老家呆了四天，第一天玩得就比較開心，第二天我表弟樂樂來拜年，他的媽媽送給我一把狙擊槍，我們兩個就在屋頂上打小鳥，結果一個也沒打着，後來弟弟走了，我就自己站在屋頂上發呆，感到很無聊，不知道什麼時間才能回鄭州。第三天，我想起了爺爺工作的學校裏有好多籃球架，我就和爸爸一起來到籃球場，哇！人山人海的，好多人在打球，我們好不容易找到了一個籃球架，開始打球，我們主要是投籃。我也是第一次打籃球，半天才投進去8個，然後我越練越熟，到了最後，我對爸爸說：“我要和你比賽投籃，看誰投得多”，爸爸立刻說：“好”。我訂了一個規矩，爸爸進三個我就進十個，就這樣，我一共進了50個，爸爸進了十五個，我贏了爸爸。而且經過練習，我投籃的技術提高了，最多的一次，我連續投中四個球。

第四天一早，我們就離開爺爺家，去姥姥家拜年了。

我在爺爺家度過了一個快樂的寒假。

小學生週記 篇4

今天語文課的時候，雷老師捧着一個玻璃缸笑眯眯地走進教室。大家看了疑惑不解，雷老師的葫蘆裏到底賣得是什麼藥呢？

“同學們，今天我們來做個實驗‘巧取水中幣’，要求不弄溼手將水中的硬幣取出，大家有什麼辦法嗎？”雷老師的話音剛落，同學們就七嘴八舌地議論起來：有的說戴上防水手套拿；有的說用吸鐵石吸；有的說用筷子夾……雷老師笑笑說：“你們的辦法都非常好，不過老師今天要教你們用科學的辦法取出水中的硬幣。”那是什麼辦法呢？同學們都非常好奇。大家伸長脖子，瞪大眼睛，緊盯着雷老師，教室裏頓時鴉雀無聲。

實驗開始了。雷老師先點燃一根蠟燭，將蠟燭固定在玻璃缸的底部，再往缸裏倒進一些水，然後將一枚硬幣放進水底。最後，雷老師將一個玻璃杯倒扣在燃燒的蠟燭上。奇蹟出現了，玻璃缸裏的.水被快速吸進玻璃杯，杯口裏冒出一個個小珍珠似的水泡，杯裏的水位逐漸升高。不一會兒，蠟燭自動熄滅了，水位還在漸漸上升。最後水竟然全部被吸進了玻璃杯。雷老師伸手輕而易舉地拿出硬幣，手一點兒也沒溼。這真是太神奇了，我們不禁鼓起掌來。

水爲什麼會被吸進玻璃杯呢？雷老師告訴我們，原來是調皮的空氣壓力在作怪。玻璃杯中的空氣受熱後壓力大大減少，玻璃杯外面的空氣壓力大於玻璃杯裏的壓力，外面的水就被壓進玻璃杯了。原來是這樣啊，我想抽水機和我們平時用吸管吸牛奶也是這個道理吧。

原來，科學在生活中無處不在，我們要學會尋找科學，發現科學，並應用科學。

小學生週記 篇5

我非常的開心，因爲我們學校組織大家來到森林公園春遊。大家一路上歡歌笑語的，時不時的還會與小鳥對歌。在經過一番車程後，終於來到了森林公園。這一次的春遊我們過得很開心， 大門口是一片花的世界。花兒爭相開放，有白的、紅的、黃的……可謂五彩繽紛，光彩耀眼。走過去，聞了聞，啊，花兒的芳香，甜到了我的心裏。一個展翅高飛的雕塑——老鷹，呈現在面前，雄偉，氣派，鼓舞人心。來到湖邊，讓我大開眼界，沒有風，湖面沒有一絲波紋，平展展的，像一面大鏡子，把我也照了進去。

前面是五馬園。綠茸茸的草坪上，雕塑着五匹大馬，有昂頭嘶鳴的，有低頭吃草的.，有兩蹄前立的，有甩尾奔騰的，形態各異，氣勢非凡，栩栩如生，不由你不走向前去。我向着那匹甩尾奔騰的大馬走去，費了九牛二虎之力才騎到了它的背上。我面對天空，舒展雙臂，讓春風輕輕地撫摸我的臉，讓陽光柔柔地照射我的身。我好像進入了童話世界，我大呼：“世界多美好啊!”爸媽看到了，禁不住地笑了起來。

來到了草坪上，我打了幾個滾，便躺在了草地上。仰望着藍天，天空湛藍湛藍的，那麼高遠，那麼純潔，又是多麼愜意啊!

“啊，是誰撓了我的小腳丫?”原來是身邊的小草。我起身正想去抓小草，只聽“卡，卡”兩聲，耀眼的光線在我的眼前一閃一閃的。哦，原來是爸爸在給我拍照啊，這又給我一個驚喜。我不禁大笑起來，媽媽走過來，親着我的臉蛋說：“我的好孩子，這回可讓你高興個夠!”

一天的時間很快過去了。我依依不捨地離開了公園，但我的身影，我的笑聲，我的熱情，會永久地留在那裏的。

小學生週記 篇6

“在星期四下午，我們班發生了一場激烈的比賽，你們要想知道過程， 就一起來吧！”

下午放學時侯，我們班與四（8）班比賽，每個班派出五名人員上場比賽，最後我，孫一坤，李若辰，張餘晨，邵衛雅喃。我們班一上場開始就進攻，四（8）班也毫不示弱，他們開搶球了，他們趁孫一坤不住意把球搶了，他十分惱火以訊雷不及掩耳的速度搶了球一腳踢進了球門，這是比分是1：0，四（8）班的鬥志被激發起來了，

他們互相傳球讓我們沒有機會搶球，最後有人說：“進球了。”我才反應過來過來，我都不知道球是從哪來得，不過這是的分數已經是1：1。我把球給孫一坤，這一次我們互配合找到了他們的弱點那就是中間。孫一坤用力一踢，就在千均一伐只既，對方的`守門員守住了，我們班嘆氣連連，心想：要是速度能在快一點就好了。到他們進攻了，我們也開始防守了。孫一坤衝上前準備截球，可被對手看穿了，反而受傷了，我們次次接球都沒有成功。到了我，心想一定要守住這球。球來了，我一撲將球接住。用力一扔，飛到了場中間孫一坤開了個大腳球在天空中劃出一道弧線，“咚”的一聲比賽結束了，2：1我們贏了。我們歡呼雀躍四班名譽掃地。

只有團結才勝利，大家一定要團結哦！

小學生週記 篇7

還記得2月18日星期五，雖然正月十五元宵節已過，但是我們學校的燈謎會活動還在繼續着。

下午第二節課的時候，隨着廣播里老師的嚮導，我們陸續的來到了學校大門口的走廊，燈謎會的現場，我擡頭一看，“哇……”好熱鬧哦，走廊的大柱子上掛滿了紅燈籠，燈籠上貼滿了紅紅綠綠的，五顏綠色的燈謎，還掛了好多的.吉祥春聯，走廊的天花板上也掛滿了紅色、*用紙盒做的燈籠，走到走廊的盡頭，一眼望去，看到了幾隻“活蹦亂跳的小兔子”，擠在燈籠的中間呢！乍一看，原來是兔年的吉祥燈籠“兔子燈”。

小學生週記 篇8

從踏入小學校園的那一刻，我與它相識了。

它是教室裏一株很不起眼的吊蘭。枯黃長葉無力的耷拉下去，柔弱地塔在窗臺上。

莫名地，對花草向來毫無興趣的我竟真切地感受發自內心的憐惜。

於是，我決定一定盡最大的努力將它救活。因爲我曾聽說過，吊蘭的生命很頑強，所以，我有信心！

從那天起，每天到學校第一個衝進教室的就是我。隨後還會有一個揹着笨笨的大書包，吃力地跪在課桌上澆花的身影。對了！這就是我。

終於，皇天不負有心人，在我二年級的一天，我發現了那棵世界上最美麗的`嫩芽！它活過來了！它又有了第二次生命！

於是，我更加信心地照顧它。夏天怕陽光太炎熱；冬天又怕太冷。真是捧在手裏怕摔了，含在嘴裏怕化了！

又聽說它能開花。於是等待一睹花兒的風采又成了我新的企盼。

一天清晨，無意間發現了那個小小的花骨朵。看它淡白色的身體，含羞地藏在長長的葉片之下。那時的我真的比發現新大陸要高興不知多少倍。

第二天，它開花了，潔白的花朵泛着熒光，難道是花仙子的化身？六瓣細長的花片，簇擁中間淡黃色的花蕊。真的無法去找比它更美的東西。

如今長大了，有時會偷偷地笑自己的幼稚，何必爲一朵小花綻放而歡呼雀躍？中國申報奧運成功時，國民也不見得那麼興奮！

其實仔細想想，儘管好似不起眼的小花，卻承載了一顆稚嫩的心靈的多少期盼？而它又蘊涵多少辛勤汗水？那應該是愛的表現，這花開則是愛的結晶。

曾經有多少期盼？爲了一次好成績而企盼，爲了一次誇獎而企盼。但對於這種來自心靈的純真的企盼來說，它們太庸俗。

試問：世上又不知有多少人會爲了那平凡的美而企盼過？

我不知道。

但我記得，曾經有一顆純潔的心在付出了愛的汗水後，企盼過生命之花的綻放！

小學生週記 篇9

今天，我看了一場《新聞大求真》。這一期的節目，主要講了發生時，該如何避免。

節目一開始，就是一個引人側目的開頭：一諾哥哥正用雙手推着一輛5噸多的大卡車!周圍圍觀的小朋友們都興奮地大叫起來：“哇!好厲害呀!真是大力士!”主持人姐姐還與五個小朋友做了一個遊戲，證明了“多人的衝擊力是人類無法比擬的.”後，真正的主題也就開始了——如何在中保護自己。

主持人吩咐小朋友們分爲藍隊與紅隊，那一個氣球當人類最容易受損的肝臟。藍隊以雙手環保於肩，給氣球留出空間爲方法;紅隊以將氣球防止胸前，用臂力保護氣球。然後，每個人背後都有五個小朋友在推，哪個隊的氣球先破那個隊就會輸。最後，當然是紅隊輸了。

生活中也是這樣的。20xx年12月31日23時35分許，正值跨年夜活動，因很多遊客市民聚集在上海外灘迎接新年，黃浦區外灘陳毅廣場進入和退出的人流對衝，就發生了。這次事件造成36人死亡49人受傷，已有47人經診治後出院，2名重傷員繼續在院治療，其中1名生命體徵還不平穩。多可怕啊!就因爲這些無辜的人不懂的護身方法，就這麼白白葬送了自己的性命!

因此，平日裏我們就得整齊有序地走路，不到人多擁擠的地方去，即使遇到了危險也不要慌張，應該趕緊試用有效的護身方法減少危險指數。