(熱)小學生週記6篇

時間不知不覺，我們後知後覺，轉眼一週又結束了，相信大家在這一週裏收穫不少吧，立即行動起來寫一篇週記吧。週記怎麼寫纔不會流於形式呢？以下是小編精心整理的小學生週記6篇，歡迎閱讀與收藏。

小學生週記 篇1

我的媽媽是一個愛美的人。你看，她的`化妝臺上擺滿了五顏六色、大大小小的瓶子和一些化妝品，衣櫃裏還掛着許多漂亮的衣服。

今天是星期天，爸爸要帶我們出去玩，媽媽坐在化妝臺前精心的打扮着自己。她把臉洗乾淨，等臉乾的時候，再撲上白色粉，顯得更白一些，最後還要描畫彎彎的眉毛，塗上眼影和口紅，化妝完 了還不算，還要梳一個好看的髮型，還要噴上髮膠。一起做完了她纔出門，害得我和爸爸等了半天，不過，媽媽這樣一打扮還真是美極了！

我愛愛美的媽媽。

小學生週記 篇2

今天我和媽媽在看電視，看着看着，我想起了中午的計劃，於是，我對媽媽說“勞動後的果實才是最甜蜜的，以後，我要把零用錢變成工資，媽媽疑惑地問：“零用錢變成工資，什麼意思。”我說，意思就是，洗一個碗，一角錢、掃一次地五角錢、拖一次地一元錢、每次倒一袋垃圾兩角五分錢、倒兩袋垃圾五角錢。”

媽媽想了想說：“好”。

到了晚上，我們全家人在一起吃飯，不一會兒，就吃完了，於是，我就開始實施我的'計劃，我先用洗碗布把桌子抹了一遍，然後又用抹布把桌子抹乾淨，接下來開始洗碗，我先把洗潔精擠一點到洗碗布上面，然後，我把第一個碗裏裏外外刷了一遍，又把第二個碗裏裏外外刷了一遍，最後把十五個碗都刷得乾乾淨淨，然後，用水把碗衝乾淨，最後，用幹抹布把所有的地方重新抹了一遍，這樣碗就洗完了。之後我給媽媽一看，媽媽說：“兒子洗的真乾淨”。洗完之後，媽媽獎勵了我一元五角錢。

拿着第一次勞動得來的錢，我真是太高興了。我現在才知道，錢是多麼不容易掙的啊！

小學生週記 篇3

我在仰天湖這個美麗校園中生活、學習着。仰天湖小學有着高大的教學樓、寬敞的教室、美麗的綠化帶、寬闊的操場。現在讓我們一起來走進仰天湖小學，這個孩子們的殿堂吧!

春天，開學了!同學們懷着開心激動的心情飛奔進教室，和小夥伴們分享着自己充實的寒假生活。校園裏的盆栽、樹兒都不約而同地冒出了新芽，小鳥們也唱起了歡快的歌兒，整個校園洋溢着春天獨有的活力，迎接着新學期的到來。

夏天，同學們穿上粉色、藍色的校服。上課時，小夥伴們在整潔的教室裏認真地聽課;下課時，又在操場上奔跑着，十分快樂。這時呢，校園已被綠化帶中的小花裝點得非常漂亮。其中，我最喜歡的就是梔子花，它的清香似乎將整個校園填滿了。有些調皮的小夥伴偷偷地摘幾朵，有些愛美的小姑娘悄悄地將它別在頭上，幾乎每位同學一下課就會湊上去聞聞它的香味。夏天的梔子花給我們帶來了許多歡樂。

秋天，樹上的葉子都落下來了，給大地媽媽穿上了一件金色的衣裳，桃樹姐姐給我們貢獻了香甜可口的桃子，彷彿空氣中也散發着桃子的'香甜。一陣秋風吹來，地上的落葉又像一隻只美麗的花蝴蝶，翩翩起舞。

冬天，漫天飛舞的雪花從天空中慢慢地飄落下來，整個操場都是白茫茫的一片。同學們有的在堆雪人，有的在打雪仗，還有的在雪地裏打滾，所有的孩子都在享受着冬天帶來的洗禮!

你們看看!仰天湖小學的一年四季是不是很豐富多彩呢?

小學生週記 篇4

今天，我們去逛超市。發現超市裏正在舉行“猜謎語”活動。

我三步並作兩步走，急忙擠到人羣裏去。我從密封的箱子裏拿出了一張紙條，只見上面寫着：一月七日，猜一個字。我拿着紙條，在那裏苦思冥想。“一個月有七日？這到底是什麼字呢？”我讓爸爸看了看，爸爸一時也不知道是什麼字？媽媽也看了看，還在手上比劃着。後來，媽媽高興的說：“啊！我想到了，這是個“脂”字。”我一看，還真是的。有個“月”，右邊是“七日”。然後，我就對那個阿姨說：“阿姨，我知道了，這是個“脂”字。”阿姨笑嘻嘻的'說道：“小朋友，恭喜你，答對了。這個是你的獎品。”我高興得一蹦三尺高。

隨後，我拿着獎品，和爸爸媽媽一起進超市購物去了。

小學生週記 篇5

氣與潮流。不可否認，送禮在當今社會已成爲一種時尚，成了人與人之間溝通關係的橋樑。儘管有很多人批評送禮之風腐蝕了人們的思想。敗壞了社會的風氣，但誰又能保證哪戶人家不送禮，哪宅庭院不納禮呢?禮之輕重已經成爲衡量人們之間情感的重要標誌，所以我要說：“禮輕情義輕”。

日常交往中，人們常常會根據與受禮者交往的時間長短、感情深淺來選擇相應的禮物。交往時間長的、感情深的當然選擇貴重的禮物，以代表情義之重。反之，交往時間短的、感情尚淺的'送一些“象徵性”的禮物，這當然意味着“情義”輕。這一點誰能否認呢?

同學生日聚會，友情深厚的知己會爲他送上最心愛、最貴重的禮物，這樣友情會得到昇華；親人之間在節日時送禮，越是至親，禮越厚、越重，這樣才能體現出血緣的珍貴。如果有人不信，爲朋友或親人送上單薄的禮物，那就等於告訴對方：我不珍視你。相信生活在今天的人們，都會有這種深刻的體會吧。試想：在種種人際交往中，在重大典禮、婚禮、喜宴上，爲了保持你“禮輕情義重”的信條。你總是獻薄禮於他人掌中。你也就會在別人心中有了新的位置，得到新的評價：“讓他一邊兒待着”、“摳門兒”、“不懂人情世故”……到那時，連薄情都沒有了，何談情義之重呢?

當然，我們並不提倡送一些超過自己經濟負擔的禮物。送禮，也有它的學問，絕非單純的物質交換。與其敷衍地送上微薄之禮，以致達不到送禮的真正意義，到不如不送來得痛快。在送上禮物的那一刻，只有手上握有厚禮。才能表達心中沉沉的情義。禮輕情義輕，不要等到無親無友時才後悔莫及。

切記：禮輕情義輕!

小學生週記 篇6

五一那天，我和媽媽去科技館玩。

到了科技館，我瞭解到地震、救火、天體運動……我體驗到地震的`感受，到三級地震時，晃動的有些快，到五級地震時，就感到搖晃的非常快了，我都快暈了。

我覺得科技館的知識太豐富了。