有關三年級週記範文集錦九篇

時間一溜煙兒的走了，眨眼間，一個星期已經過去了，相信大家都倍感充實，收穫良多吧，立即行動起來寫一篇週記吧。快來參考週記是怎麼寫的吧，以下是小編爲大家收集的三年級週記9篇，歡迎大家分享。

三年級週記 篇1

“哇！沒想到家裏還有這摸漂亮的球拍呀！”十分驚訝地的我，看着那輕盈的羽毛球，和那邊有花紋用鐵勾勒的拍子，於是便起了學習羽毛球的.興趣。

“奶奶，奶奶快快教教我打羽毛球嗎！”死纏着奶奶教我，奶奶說：“那你知道怎仫發球嗎？”我絞盡腦汁的回答：“不知道，但你也帶教我呀，不叫怎麼會。”“好好，教教教。”奶奶的臉上多了一絲和藹的笑容，我也越來越興奮心裏激起一陣高興。拿着輕巧的拍子準備接球的我看着奶奶，她先把球一拋，拍子在一打，球便飛了出去我還沒來地急接球，羽毛球就飛了出去，我吃驚的看着球，便把求見了回來，我學者奶奶的樣子，照貓畫虎照葫蘆畫瓢，先把球一拋，接着用拍子在一打本以爲簡單的我以看球還在我腳底下就立刻沒了神氣，奶奶慢慢的說到：“你要看準球下路的位置再打，還有要發地點。”聽了奶奶地話我的技術好了許多。

通過這件事我明白了只有堅持才能成功。

三年級週記 篇2

星期天，是我們小朋友們期盼已久的國際六一兒童節。雖然，“5·29”山林大火給我們的生活帶來了不少煩惱，但在解放軍叔叔和全市各界愛心人士的`大力幫助支持下，我們還是度過了一個歡快而美好的兒童節。

下午，我參加了乒乓球訓練，獲得了一個意想不到的驚喜。我的“小宇宙”終於爆發了！常規訓練中，我與助理教練開展“正反手”對攻，居然打出51個回合，創下本次學員班的最高紀錄；學員對抗中，我們進行循環對抗賽，居然各路“高手”紛紛被我斬於馬下，實現了我近期的訓練目標；師生對抗中，我心裏暗暗想，今天創了紀錄，挑戰了所有學員，我會不會也能擊敗老師呢？比賽正式開始！老師發出了一個下旋球，我預判好球的落點，俯下身體，狠狠地拉了一板！球沿着弧線，擦着球網，朝着球檯的左上角飛去。老師拉飛了，我大聲喊了一聲“耶”最後我贏了，我看老師笑了我知道老師讓着我，但是我很興奮，老師發給我兩個球。下課了，我和爸爸吃了一頓大餐，吃的飽飽得。

今年的六一真開心！

三年級週記 篇3

早上，我正在穿衣服的時候聞到了一股焦味，當時我想：這味道是我家的，還是別人家傳來的？不管了，穿衣服吧，免得遲到！

穿好衣服，我本來想問媽媽的，可後來想了想沒問。我自覺地去刷牙了。之後我來到廚房，焦味的源頭被我發現了，是幾個餃子！那餃子已不是原來的顏色了，有白的，有黃的，有黑的，還有各種顏色組合在一起的.，真是讓我大開眼界！我從中挑了一個顏色較淺的，拿在手裏像拿着一個燒餅，硬硬的。我咬了一口，“咔咔”，呀，好硬！媽媽怎麼用高壓鍋加熱成這樣了？

一道新菜就這樣來到了世界——硬皮餃子！

三年級週記 篇4

昔日幼兒園裏的同學，早已不知去向，今日的同學，又將要分開嗎?即將踏入中學的.校門的我，是否有信心去迎接新的面孔。“捨得”這一詞爲何將“舍”與“得”聯繫在一起，那是因爲只有捨棄纔會得到。現在，我要把全部的精力投入到學習中去，爲這一年的離別季畫上一個完美的句號。

人生恍如一場戲，演完了就結束了，如煙花般短暫而美好。每個人都是這部戲裏的主角，努力上演一部精彩美好的戲吧!

又是一年離別季，你準備好了吧!

三年級週記 篇5

一天早上，小狗要去外婆家。走了很遠見到了小雞，小雞說：“小狗哥哥，我膽子小不敢過獨木橋，你能幫幫我嗎？”。

小狗說：“好啊” 於是，小狗就抱着小雞迅速的過了獨木橋。小狗又看見了山羊爺爺，山羊爺爺說：“小狗你能幫我過橋嗎？”。於是小狗就扶着山羊爺爺過了獨木橋。幫助別人小狗覺得它很快樂。

三年級週記 篇6

要說我的愛好，那可真像天上的星星，數也數不清，要讓我覺得最有趣的，可不就是象棋嘛！

小時候，我去外公家玩，無意中翻出了一副象棋，外公見我喜歡，就把這副象棋送給了我，我興奮不已，巴不得馬上就學會下象棋，然後跟人“廝殺”。幸運的是，一年級的課程中有象棋課，在一個學期後，我終於學會了下象棋.那時在象棋課上，我經常與同學們一起下棋，切磋各自的.招數.有人說，象棋就像是作文，“將”和“帥”是中心思想，“相”和“馬”是好詞好句，而“兵”雖然在自己的營盤中毫不起眼，可到了對手的營盤中，卻仍然能成爲令對手頭痛的棋子。

一天，我突然起了棋癮，可家裏沒有人，我便在電腦上下起了象棋，一開始，我絲毫不把對手放在眼裏，開始佈下我常用的陣勢，就在我的“馬”和“炮”攻進對方的營盤，並吃了三個“卒”，一個“馬”和一個“車”後，我開始得意洋洋：“電腦的水平也不怎麼樣啊。”可是，隨後，我突然發現，對方的“象”、“馬”和“車”已經從三個方向漸漸逼近了我的“帥”！這可怎麼辦！我慌了陣腳，情急之下，我只考慮到“象”走“田”字格，卻忘記了“馬”走“日”字，我的“帥”雖然逃出了“象”的“田”字範圍，可卻逃進了“馬”的“日”字範圍，這下，我可算是無力迴天啦，然而，對方並沒有繼續走下去，我的屏幕上出現了一行鮮紅的字：“勝敗乃兵家常事，不要灰心，繼續努力吧！”這下，我可是心服口服。有人下象棋只能看出一兩步，可有人卻能看出七八步，雖說在棋盤上“狹路相逢勇者勝”，但是下象棋最重要的是思維，如果遇事不能冷靜應對，就會給對方乘虛而入的機會，一個小小的破綻，也有可能會導致全局的被動。在下象棋的過程中，我發現在與厲害的對手“廝殺”時不僅能提高自己的水平，還讓我收穫了不少：拓展了我的思維，開闊了我的思路，讓我體會到了下象棋的快樂。

三年級週記 篇7

崔老師帶領我們來到了彩虹橋下的小河中摸蛤喇。

經過長途跋涉，我們來到了小河邊，我們衝到了小河裏，過了一會兒，郭建麒大叫一聲：“我摸到蛤喇了！”我們圍攏上去，大家有的向他投去羨慕的眼光，有的則是大吃一驚，有的繼續搜索，有的幹勁倍增。又過了幾分鐘，我摸到了第一隻蛤喇，我並從中找到了竅門。沒過一會兒，十幾只蛤喇相繼被我收入囊中。過了較長的`一段時間，劉晨幸運的抓到了一隻螃蟹，他一時成爲了焦點人物。在場的家長都覺得特有意思，便情不自禁的也加入到了我們的行列之中。

這時，天上下起了濛濛細雨，但我們覺得很有意思，大有“斜風細雨不須歸”的勢頭。所以老師也點頭讓我們再玩一會兒。李婕茹太投入了，接連摔了兩個跟頭，逗得大家笑聲陣陣。但雨越下越大，越下越密，我們不得不“鳴鑼收兵”，在老師和家長的幫助下，我們來到了岸上，大家頂風冒雨還是忘不了清點自己的“戰利品”。

今天真是太快活了！雨水淋在身上，笑意寫在臉上，感受刻在心上。

三年級週記 篇8

今年暑假我過得即輕鬆又愉快，豐富多彩，是屬於我自己的暑假生活。

我每天除了寫暑假作業外，我跟媽媽每天清晨都去頤和公園鍛鍊身體，漫步在樹木花草旁，呼吸着清新的空氣，與樹木花草作伴，欣賞着美麗的月季花和薰衣草的芳香。我會對自己說：“暑假生活真美呀。”我用真誠感受大自然的美麗……

暑假中我更多時間在書的世界漫遊，我讀了各種各樣的書，從童話到名著、還有科普圖書，我所讀的.每本書都讓我入迷，忘記了時間、忘記了飲食，所讀的每本書都讓我愛不釋手、受益匪淺，每天都與書相伴使我的暑假生活很充實很快樂。

三年級週記 篇9

“三聖鄉”這個我已去過無數遍的地方，可這天我又要去“三聖鄉”了，但就是，這天到“三聖鄉”和往常卻有着完全不同的好處，因爲這天我到那裏就是去看望我的幹剛出生幾天的侄孫女—寶寶。沒錯！不要不相信你的眼睛，因爲按輩分來算，我真的就是她的老舅。

看望小寶寶：小寶寶剛出生才幾天，但就是卻可愛極了。圓圓的小臉、明亮的.眼睛、嫩嫩的皮膚，她一會哭、一會笑，一會要吃東西，一會又要洗澡……這時我的心中突然思緒萬千，因爲我想到：我的小時候肯定也就是這樣的，讓爸爸媽媽操碎了心，但就是我同時也想到了，因爲我的出生給全家帶來的天倫之樂，想到那裏我會心地笑了，我想我長大以後必須要去報答父母對我的養育之恩。

學習栽培知識：看完小寶寶，我們來到了莊園後面的園子裏學習栽培知識。我的侄女告訴我：“栽培時要先把兩種不同的水果給嫁接起來，這樣才能培養出優秀的水果品種。”澆水也要有必須的技巧才行。比如一早一晚就是澆水的最佳時機，在烈日下不能澆水，因爲一冷一熱很容易使植物的根部損壞，導致植物死亡。最後他還教我培肥的技巧，務必要用有機肥料澆灌出來的蔬菜、水果才就是無公害綠色天然的。

啊！這次到“三聖鄉”我的收穫真大，因爲我不光看到了我的侄孫女還學到了很多，看來生活當中有很多東西值得我們去觀察去學習。我想如果還有這樣的機會我必須會好好珍惜的！