教育範文週記

【精品】三年級週記6篇

本文已影響 1.24W人 

歲月無痕,流水時光,眨眼間,一個星期已經過去,一週的時間,想必你學習了很多新技巧,立即行動起來寫一篇週記吧。相信許多人會覺得週記很難寫吧,下面是小編整理的三年級週記6篇,歡迎大家分享。

【精品】三年級週記6篇

三年級週記 篇1

週末,動物園放假了,小猴子早早起牀,小朋友們今天都有事情做,都沒時間陪她玩。

今天的天氣晴朗。猴媽媽看小猴子作業寫完了,決定帶小猴子去野炊。

玩了一會兒,媽媽對小猴子說,媽媽渴了,想喝水,你去打點水吧,媽媽看了一下,發現自己沒有帶盛水的'東西,只有一個竹筐。她就對小猴子說:“你拿着竹筐去接水吧。”小猴子說好吧。到 了河邊,用竹筐盛水,可是水都漏光了。這可該怎麼辦呢,媽媽還急着要喝水呢。小猴子很着急,忽然看到河邊的落葉,忽然想到了主意,就開始有葉子墊在竹筐上開始盛水。小猴子把水盛上,給了媽 媽。猴媽媽看到小猴子接的水,欣慰的笑了,對小猴子說,媽媽對小猴子的考驗,小猴子表現得很好。

小猴子要告訴小朋友們說,這是我動腦的表現,辦法總比問題多的,遇到問題我們都要多動腦子哦。

三年級週記 篇2

今年夏天,媽媽帶我到青島旅遊。最讓我感興趣的是捉螃蟹。

一天早上,我們一起牀就帶着小網和小桶到海邊去捉螃蟹。我們來到帶有礁石的'海邊,因爲只有帶礁石的海邊纔有螃蟹。我和媽媽把礁石一塊一塊的搬開,因爲螃蟹很愛藏在裏面。

捉螃蟹可不容易了,慢慢抓是不行的,一定要眼疾手快。當我搬開礁石,螃蟹就會迅速地跑到其他礁石下面躲起來。所以,當我看到螃蟹,我就迅速地把沙粒和螃蟹一起挖起來,然後再把螃蟹 從網裏撿出來,放進小桶裏。用這種方法,我捉住了十隻螃蟹。

雖然捉螃蟹很累,但我還是玩的很開心。

三年級週記 篇3

像光一閃一個星期,但完全清楚,但心臟單獨永遠存在留了下來。

這提醒我們,這不是一個強迫的微笑,而是悲傷和孤獨的哭泣。如果是的話,我不知道我一個人還能做什麼。有時我嘲笑自己。我有什麼好難過的?我身邊有很多好朋友,但好像少了點什麼

放棄就是承受失去某些東西的痛苦,這是非常寶貴的,就是想把它隱藏在保護的衝動之後。

記憶,是一種痛苦的思想,思想曾經有過一次好。那是最好也是最冰解凍釋的心情,那時候,心的稻草向着春風,來迎接下面的邈以山河。

嚮往,是我作文的境界,這是殘酷的分離現實和幻想,讓一些像風,沒有中央的人,只能是一個夢想了,伸手去摸它,它變成水,盪漾?單獨?當冰水的玻璃的`溫度可以用來代替熱咖啡,一片枯葉曾經鬱鬱蔥蔥的樹木,沙牀上用品在心中的小海......

因此,孤獨是另一種完美的不完美。它讓你充分體會到最低沉、最沉重的心情,讓你體會到不同真金烈火帶來的特殊感受。

三年級週記 篇4

放暑假了,媽媽帶我去青島看大海。爲了能看到大海漲潮,我們五點多就到了海邊。漲潮真的很壯觀,一浪高過一浪。

退潮了,我們跳到岩石上去玩,突然,我發現小水坑裏有小螃蟹,很小很小,我高興極了,我們抓了一隻又一隻。無意中我發現一隻大螃蟹藏在石頭縫裏一動不動,我趕緊叫媽媽來,媽媽拿着一根我剛吃完的`哈密瓜小棍子跑來了,先用小棍子堵住螃蟹的家,不讓它進去,伸手一抓,哈!一隻大螃蟹就抓到了,有了這次經驗,我開始只在石頭縫裏找大螃蟹了,一隻挨着一隻,真是大豐收呀!這次來青島不僅看到了大海,還學會了抓螃蟹真開心呀!

三年級週記 篇5

聽了奶奶的指點我的信心又回來了,我再次拿起鋤頭,打足了氣,準備好好地和地瓜再“戰”一場。

高中三年級暑假快樂的一天週記

暑假裏我回老家幫奶奶幹活,還在那兒做了一件非常有趣的事情,你知道是什麼嗎?就是挖地瓜。

“啦啦啦,啦啦啦,我是賣報的小行家……”我哼着小調,扛着鋤頭和奶奶高高興興地上山挖地瓜。

到了田裏,我看見地瓜苗在搖拽着幼嫩的身體在風中翩翩起舞可愛極了!我迫不及待地拿起鋤頭挖起地瓜來。

可是地瓜卻很不聽話。不論我這麼挖,它要麼斷了,要麼裂了。氣得我又拍手,又跺腳。這時遠處傳來奶奶那溫柔的'聲音:“乖孫子,你要拿地瓜苗爲中心,下手要猛一點,力氣大一點。”

聽了奶奶的指點我的信心又回來了,我再次拿起鋤頭,打足了氣,準備好好地和地瓜再“戰”一場。我拿起鋤頭對地瓜苗仔仔細細地比劃了一般,才吧鋤頭猛地紮下去。這次的結果和上次一樣,鋤頭狠狠地紮在了地瓜的身上,出現了一道深深的裂痕。

我見地瓜擡着頭,挺着大肚子好像在說:“小不點,你會挖我嗎?還是讓你奶奶來挖我吧。”

三年級週記 篇6

4月10日,老師帶我們去岳陽樓遊玩。

我們坐着校車高高興興的出發了,公路兩旁的花壇裏有五顏六色的花。公路兩旁的柳樹的枝條好像小姑娘的小辮子。

一個小時多後,就到了岳陽樓,我到了岳陽樓的`鬼洞裏去玩,剛進去的時候很亮,到了裏面就很黑,把我嚇了一跳,不過裏面真的很好玩。

到岳陽樓真的很好玩!

猜你喜歡

熱點閱讀

最新文章