【實用】小學週記範文集合九篇

時間不知不覺，我們後知後覺，轉眼一週又結束了，我們既增長了見識，也鍛鍊自身，是時候仔細地寫一篇週記了。你所見過的週記應該是什麼樣的？下面是小編收集整理的小學週記10篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

小學週記 篇1

有人喜歡那百花爭豔的春天，有人喜歡那熱情奔放的夏天，有人喜歡碩果累累的秋天，而我卻喜歡那雪花紛飛的冬天。

秋姐姐完成了自己的使命，快樂地走開了，冬弟弟也興高采烈地來到了人間。

冬是打仗的季節，人們把老天爺送到人間的“小蝴蝶”包成球形，歡樂地像小朋友們扔去，然後，小朋友們又來反擊，快樂極了，他們在幹嘛呢？哦，原來他們在打雪仗。

冬是堆雪人的季節，小朋友們拿起一個小雪球，在雪地上跑着滾着，一會兒功夫，小學秋就像被施了法一樣，搖身一變，就變成了一個美麗漂亮的小雪人，腰板挺得直直的，像一個胖乎乎的小娃娃。小朋友們圍着它，幸福地蹦着、跳着。

冬來到大街上，人們穿上了美麗的羽絨服，像一個個彩色的`小蘑菇，一走動，就像一個被繩子吊着的纜車。大街兩旁，一棵棵茂密的大松柏就像一位位士兵守護着大家。讓人們不受到一點點傷害。

冬，一個多麼熱鬧的名字，給人們帶來了歡樂，帶來了豐收，帶來了無限的喜悅，我喜歡冬。

小學週記 篇2

當似火的驕陽塗抹着膚色，當縈繞在耳畔的讀書聲戛然而止時，快樂的暑假又開始了。

一大早，我就揮舞着報到單，催促媽媽帶我去社區，要知道，這可是評比“假日之星”的必備條件哦！頂着火辣辣的太陽，下車步行了一小段路，我們終於來到了社區辦公室。一位阿姨熱情地接待了我。她在報到單上蓋了一個紅紅的印章，又讓我在登記本上寫下姓名、住址和聯繫電話，還給了我一張社區活動通知書，告訴我按照安排準時參加活動。

下午，我去興趣班學寫鋼筆字。老師讓我練習書寫四年級上冊的`生字。我寫得十分認真。批改時，有103個字被打上了圓圈，老師連聲稱讚我“棒”，我也樂得眉開眼笑。

長長兩個月的暑假就這樣在不知不覺中拉開了序幕。

小學週記 篇3

歲月悠悠，世界就如同一條河，原本無論多麼清澈，到最後，也只是渾濁不清。在如此渾濁的河水中，魚兒還能否生存下去？在如此喧譁的社會裏，人們能否找到自我？

爭奪、榮譽......使人與人之間勾心鬥角。美麗的面具、華麗的外套，讓人變得那麼虛假。人們把自己藏在漂亮的.大衣下，漸漸地，已看不出原來的真實模樣，恐怕自己都無法認出自己。

我聽過一句話：“彩虹爲了讓別人賞心悅目而獻上自己的七彩一生。”看到這句話，對彩虹不是敬佩，而是替它不值得。彩虹的一生本來就是短暫的，雖然它美麗，但它爲了讓別人看到並喜歡自己的美麗，而把自己展示出來，不過，也是因爲這樣，彩虹只是曇花一現。彩虹的一生應該爲自己而活，可是這樣看來，它只是爲了讓別人喜歡自己罷了。

在這個社會中，有着數不清的“彩虹”，他們去爭、去搶、去奪，只是爲了讓別人贊同；他們努力去改變自己，只是爲了讓別人喜歡。我不解，自己的人生爲什麼只是爲讓別人贊同、喜歡？

目前，還有多少人是爲自己活的？人生如此短暫，如果只爲別人活，那人生走一遭又有什麼意義？找到自我、明白自己到底需要什麼、清楚自己要過什麼樣的一生，纔不枉活一生。

你是否有勇氣，將自己最真實的一面表現出；你是否可以，沒有別人的認可，也同樣活的很好；你是否敢面對自己並不完美的自己。

小學週記 篇4

春姑娘走了，夏娃娃來了。在這個立夏的時節，我家的動植物夥伴們也發生了很大變化。

瞧！月季花姐姐已經迫不及待地綻放出了鮮豔的花朵，向夏天招手；核桃先生在樹媽媽枝頭開心的唱歌；門前的葡萄妹妹早已爬上房檐；石榴樹上開滿了火紅火紅的小花；奶奶種的毛毛柄花含苞待放；當下雨的時候，院子裏便唱起了歡快的交響曲。

我家的`小狗—豆豆，脫下了它那厚厚的毛毛，換上了清爽的夏裝，每逢下雨的時候，它便偎依在爺爺的身邊睡大覺，連我叫它吃飯它都不肯下來呢！

我愛夏天！愛夏天的一切！

小學週記 篇5

星期五晚上，我第一次給媽媽洗腳。

我端了一盆溫水，將媽媽的腳輕輕地防到盆裏，媽媽的腳上有兩個裂口，我給媽媽揉了揉，然後給媽媽抹了些防裂油，讓媽媽穿上襪子，我給媽媽暖了暖腳。

以前，都是媽媽給我洗腳。今天，我第一次給媽媽洗腳，我覺得自己突然長大了，可以給媽媽幹活了。以後，我要多幫媽媽幹活，主動寫作業，好好學習，做一個讓媽媽放心的'好孩子。

小學週記 篇6

那是一個風和日麗的星期天，太陽公公笑得特別燦爛，小鳥們也玩得非常開心，大自然的一切都是那麼快樂，我也想快活快活，便拿起漂亮的風箏向操場上跑去。

開始放風箏了，我把線綁在風箏上，手拽着線，在操場上自由地跑了起來，起先，風箏還在半空中撲騰着，我心裏也美滋滋的，可後來，風箏卻緩緩地落了下來。頓時，我的心裏好像有一塊沉重的烏雲壓着。可我並沒有灰心，繼續拿起風箏放了起來，風箏還是沒有飛起來。是不是我跑得太慢了？我又撿起風箏快速地跑了起來，風箏仍然沒有飛起來。我不服氣，撿了又放，放了又撿……

如此循環，風箏還是沒飛起來，我灰心了，把風箏拋在了一邊，自己呢，就像泄了氣的皮球一屁股坐在了地上，心想：這風箏明明是在和我作對，放了這麼久都不飛，不放了，不放了。看着扭動的小草，突然，我想起了爸爸在教導我時說的`一句話：遇到了失敗，別灰心，只要分析原因，掌握技巧，就能把事做好，失敗是成功之母。是啊，當底什麼地方出了問題，爲什麼風箏飛不起來呢？哦，我的方法不對，風箏要逆着風才能飛起來，而我卻是在繞操場打轉轉。

想到這裏，我重新振作起來，撿到起風箏，拽着線逆着風輕輕地跑，邊跑邊放線，風箏飛起來了，越飛越高，已經追上了天空中的小鳥。啊！我成功了！我成功了！看着我的風箏在藍藍的天空中快樂的飛翔，我心裏比吃了蜜還甜。

小學週記 篇7

平時我們上活動課，總是到學校的操場上去玩，一些小朋友玩老鷹捉小雞、跳繩、學做木頭人、造房子、扔沙包……大家都玩膩了。今天，爲了讓我們高興一下，老師決定教大家做一個有趣的遊戲—— “打野鴨”。

遊戲規則是：同學們圍成一圈做“獵人”，用球踢圈內的同學（野鴨），把“野鴨”全部擊中，遊戲即告結束。

遊戲開始了。姚老師叫我和九個同學站到圈內做“野鴨”，其他同學在外面圍成一圈做“獵人”。老師把球給了外圈的`李涵菲，她提起腳就把球踢向那些“野鴨”，十隻“野鴨”東躲西藏一個都沒打到 ，球傳到了對面的“獵人”腳上。過了一會兒，只聽一位同學興奮的說：“打中了！打中了！”“獵人”們高興得手舞足蹈。

“野鴨”一個個被打中了，最後只剩下我一個人孤軍奮戰。我左躲右閃堅持戰鬥，觀衆中發出陣陣喝彩聲。不過，最後我還是“中彈”了。遊戲結束了。

小學週記 篇8

今天上午，因爲學完羽毛球又累又餓，爸爸媽媽準備帶我去飯店吃，但媽媽還沒來得及發話，我和爸爸就準備好午餐用品了。

大家肯定很想知道我們做的什麼午餐。家裏沒有什麼菜了，找了半天，最後從冰箱裏找到了年年有魚的年糕和又健康又衛生又快的湯圓。爸爸是負責把年糕蒸一蒸，我呢!當然是把湯圓下好嘍!

首先我拿出一個鍋，然後倒上一點水，隨後把湯圓從冰箱裏拿出來，嘿嘿，我們的湯圓都吃沒了，就剩下一袋了。而且是吃了會頭髮變得更黑的黑芝麻味的湯圓。我的性子是屬於比較急和比較慢的中間。不過，這可不一定，必須分情況來。等待着開鍋，這對於我的性子來說是慢性子，因爲在這期間，我可以偷偷吃一點東西，填填肚子。我一邊看鍋，一邊在心裏打鼓，爲什麼打鼓呢?我這打鼓可不是忐忑不安，而是興奮不已。我一遍又一遍的看。哈哈!終於開鍋了。爲了不濺到我的.衣服上，拿了一把大勺子，慢慢地放到鍋裏，然後搖一搖，就蓋上鍋蓋耐心等待了。我看媽媽和爸爸已經迫不及待的拿出牛肉乾慢慢的嚼着，我也快流口水了，趕緊湊上前去，拿了一個開鍋。我吃完了，可是鍋還沒好。我在心裏一遍又一遍地問自己，是不是自己太急了。就在我想着的時候。只聽媽媽誘惑我了一句：“好了好了，都透了。”我想：媽媽怎能會有千里眼，冒着我的好奇心，不由自主地來到了廚房，一看!媽媽果然在騙我。湯圓一點都沒好。我生氣地把頭一扭，不過我慢慢地在心裏數着：一、二、三。好了，我的心情不再是那麼生氣了。又恢復了往常的開心。

正好，湯圓好了。我端上飯來，和爸爸媽媽一起樂意融融的吃飯!當然，這頓午餐也是最最最好吃的嘍!

小學週記 篇9

今天早上，我夢剛剛做完，“快快，要遲到了。”媽媽的聲音就在我耳邊響起。

我飛快的穿衣、洗臉、刷牙。早飯都沒吃就出發了，在去學校的`路上買了一個大饅頭吃，快到學校時剛好吃完了。

到學校了，要是再晚五分鐘我就遲到了，好險哪，明天我得早睡早起。