教育範文週記

【推薦】小學週記模板錦集十篇

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愉快又充實的一週又告一段落了,一週的時間,相信你會領悟到不少東西,是不是該好好寫一篇週記記錄一下呢?怎樣寫好週記呢?下面是小編幫大家整理的小學週記10篇,希望能夠幫助到大家。

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小學週記 篇1

“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂。借問酒家何處有,牧童遙指杏花村,正如唐代詩人杜牧的名詩一樣,每年清明節都是伴着濛濛的以用雨一樣。讓人覺得很悲傷。

這一日早晨,我和爸爸、弟弟……一起去祭拜死去的親人,爸爸會帶一些祭品,有肉、水果、酒……路很不好走。終於到了墓前。我們會燒一些紙錢,來藉此表達我們對幫一人的思念和祝福,並在裏默默地祈禱他們,祝福他們在天之靈能能幸福、快快樂樂地活着。

遠處的'景物映入我的眼簾,鳥兒在高空中歡樂地唱着奏鳴曲,漫山的杜鵑花,又叫清明花,因爲它是在清明節的時候還會開放。爸爸他們先把爺爺的墓旁邊的雜草除掉,再挖土放在墓上。我們不禁想起了與親人以前的回憶和生活。我們先把香扎進土裏,爸爸把酒倒在墓前。

讓我們在這個特殊的日子裏,要對未來充滿希望和自信,不要讓死去的親人擔心,他們也會祝福我們,身體健康,每夫快快樂樂地活着。

爺爺、奶奶,我們要走了,希望你們在天之靈能向我們,一樣快樂的活着。

小學週記 篇2

平時在家也不感覺怎麼難受,來學校了,一天比一天煩。在家不愛玩遊戲,來學校一天比一天想玩。我才發現我真沒有自己想象的那麼堅強,其實我原來很脆弱。適應能力本就很差的我,在這個陌生而且討厭的城市裏,陌生而且討厭的學校裏,難以找到一點屬於自己的空間,這也許就是我爲什麼想把自己放身虛幻中吧?我想至少家還是一個熟悉的地方,讓我安心......

我想讓自己真正的做回自己,但是終於我發現我做回不了我了。一天又一天,一週又一週,一月又一月,就這樣的循環,讓自己慢慢陷入漩渦,就像被拋上岸的魚,無力又無助......

我期待一切美好的東西,可美好的東西只能用來期待,一件又一件的不順事,讓我懷疑是不是真的是上天在考驗我,真的'只能經歷風雨才能見到彩虹???或許自己還太天真,還在用單純的目光看這多彩的世界......

有時,我想我可能長大了,可以獨立了,可以自己做自己喜歡的事,可真的時機到了,我才發現原來我真的什麼都不喜歡。我對什麼都留心,對什麼都在意,以至於讓自己沒有真正喜歡的東西了。沒有信仰的民族,我不知道會怎麼樣,可我知道沒有自己正真喜歡的東西,那是多麼的悲哀......

我對過去有過留戀,對未來太多憧憬,對現在深深的厭惡。一次又一次的失落讓自己已經失去信念,我只想這麼安安靜靜的過完四年找一份平淡的工作。真的不是我不積極向上,實在我找不到我爲什麼要努力的理由,前面的路誰知道,我不想太累......

也不知道自己到底有多久沒有真正快樂過了,最後一次是那一年?還是那一年?記不清了,我盡力讓自己看起來過得很好,過得很快樂,可只有自己明白......

不想計較什麼,因爲太煩太累,明白也好不明白也好,我不想管太多。有時我真的想去一個陌生又熟悉的地方,我也不知道自己爲什麼想逃避,也不知道自己想逃避什麼,我不去想,因爲太煩。

......

說的有點多了,也不知道爲什麼發這牢騷,反正確實如我所說,我不想太煩......

小學週記 篇3

前幾天學校的一個大哥哥給我們來講課,他告訴我們馬上就要到一年一度的節水周了,他提倡我們大家都要節約用水。其實對於節約用水,我也有自己的想法。

媽媽告訴我,有一個節約用水的廣告是這樣說的:人類如果不節約用水,那麼地球上的'最後一滴水將會是我們的眼淚。這是多麼可怕的一件事情啊 !如果沒有水,地球上的所有生物都將無法存活,最終消亡。可地球上的水資源是有限的,只有我們每一個人從自身做起,節約用水,纔可以保護地球上的水資源。我爲了節約用水,一直都是把洗過臉的水再用來洗腳,洗腳水還可以洗墩布、沖廁所,一盆水我幹了四件事情,你說這是不是節約用水呢?我希望大家都能像我一樣用水,我覺得這樣肯定不浪費水。讓我們一起努力吧!

小學週記 篇4

教師節來了,我非常興奮,我來到課室,看見同學們送了許多豐富多彩的`賀卡給教師,我心裏想:我沒有禮物送給老師,她會不會問我爲什麼不送禮物呢?我心裏十五十六不知道怎樣做,我又想:“送賀卡可能不是送給老師的禮物,應該是拿到好成績纔是老師真正想要的禮物吧!”從現在開始,我決心用心學習,爭取好成績,送給我尊敬的老師。

小學週記 篇5

今天早晨,我的腦海中忽然冒出了一個新奇的念頭——自己親手製作南瓜餅。

說幹就幹,我央求媽媽陪我去購買材料。我們去超市買來了麪粉、老南瓜、發酵粉與白糖。

回到家,我積極地把老南瓜洗乾淨,媽媽幫我切成塊放入高壓鍋煮。等老南瓜煮熟後,我取了大約200克南瓜放入碗中,再放入100克白糖,開始攪拌,一直到完全攪拌成南瓜泥。然後我再取來酵粉,將酵粉倒入大約35度的溫水中,再攪拌,直到酵粉完全溶解。

接着我把溶解的酵粉倒入麪粉中,然後開始揉麪。我一邊揉麪,一邊將所有攪拌後的南瓜泥又全部倒入麪粉中。“哎呀!”我驚叫起來,水太多了,麪糰已經粘在我的手上,甩也甩不掉了,怎麼辦呀!?我坐在椅子上想了一會兒又站起來,拿起麪粉不管三七二十一就倒進去。哎呀,這下面粉又太多了,麪糰沒法揉成形了,怎麼辦呀!我靜下心來,經過了前兩次的失敗經驗,這次我可學聰明瞭。我拿來一小碗水,一點一點慢慢加入麪粉中,加一點再揉,然後再加入了100克糖,直到揉成不粘手又成形的大面團。我再將麪糰放在那兒,讓它醒十分鐘,哈哈,這似乎很專業哦!十分鐘後我開始動手做形狀了。我做成了餃子狀、饅頭形、餅形,媽媽過來做了幾隻活靈活現的小烏龜,可愛極了!我們一邊做,一邊笑,享受着這美好的過程。

做完後,我們把南瓜餅放入微波爐,很快我們的南瓜餅出爐了,我興奮的`大叫:“快來吃南瓜餅了哦,快來哦!”爸爸、媽媽聞聲趕來。媽媽說:“嗯,味道OK,非常不錯,比外面買的更好吃!”爸爸大笑說:“哈哈,這南瓜餅的個頭好大啊,怎麼像是南瓜饅頭啊,不過形狀挺豐富多彩的,味道也還不錯,第一次能做成這樣真是非常難得了啊!”

此時的我當然是眉開眼笑了啊,聽了這些話我的心裏美滋滋的就像春天盛開的花兒一樣,開心極了!

小學週記 篇6

今天,我三更半夜突然肚子疼起來,我就叫:爸爸,爸爸。爸爸跑到我房間問:怎麼了?我告訴爸爸:我肚子疼得不得了,這時候媽媽也過來說:“去醫院吧?”我同意了。

在半路,我肚子像一把鋒利的`刀刺進我的心臟一樣痛,突然,我嘔吐了。媽媽加快車速,趕緊把我送去醫院。

到了醫院以後,連一個人影都沒有,這時我想:是開藥還是打針呢?開藥總比打針好一點。然後,我問媽媽:打針還是吃藥?媽媽說不知道,看一看醫生就知道了。我上樓了,結果醫生按了按我的肚子,我馬上能感覺到一陣疼痛。醫生說:“不用打針。開幾盒藥就行了。”

小學週記 篇7

時間就是金錢。列寧曾說過:“浪費別人的時間等於謀財害命,浪費自己的時間等一慢性自殺。”古往今來,數不勝數的人都在用自己的方式,號召大家珍惜時間,朱自清的《匆匆》就是一個例子。

以前,我不懂得珍惜時間,只覺得時間無窮無盡的,就像有一句俗語“有天沒日頭。”直到學了《匆匆》後,自己面壁思過,才知道在這種遊手好閒的生活中已經生活了十多個春秋了;直到快畢業了,回頭一看,才知道,六年漫長的'時間裏,我沒爲這個默默奉獻的母校做過什麼;直到升中考來臨之際,才知道時間的匆匆,時間的烏飛兔走,時間的轉瞬即逝。

時間是一位公平公正的老人,他不分貧富貴賤,只要你沒有好好把握他,他就無聲無息地走了;時間是滔滔不絕的江水,留也留不住,擋也擋不了,只有你好好珍惜,纔不會讓它白白流走。

所以,在這裏,我勸那些整天無所事事、遊手好閒、不務正業的人們請珍惜時間吧!時間就是生命,時間就是速度,時間就是力量。時間能改變一切,改變未來,改變命運!

小學週記 篇8

冬天,我最不喜歡的就是洗澡,一脫下厚厚的棉衣,進入冰涼的浴室,渾身就寒冷刺骨。

每次洗澡前,媽媽都提前給我打開浴霸,浴霸頂着兩個大燈泡,像兩個“小太陽”,發射出溫暖的光。因爲有浴霸的幫助,我心裏舒服多了。“王政偉,洗澡了。”真是說什麼來什麼,“怎麼又要洗澡?”“你整天好出汗,再不洗身上就長蝨子了。”我不情不願地走進浴室,像個老頭一樣弓着腰,冷不丁地打了一個冷戰。站在浴霸下面。,好不容易身體暖和了,我打開噴頭,調試着水溫,開始往身上抹着沫浴露,揉搓着全身,洗着洗着,頭頂的浴霸忽閃忽閃的,我還以爲是浴霸跟我開玩笑呢?正想着,浴室一片黑暗,我趕緊喊爸爸媽媽,爸爸進來一看,浴霸冒着黑煙,一檢查好像是線路出故障了,要明天才能修理。爸爸催我趕緊洗 ,沒有浴霸地能量,我胡亂地衝着全身,搶一樣地拿着浴巾,包着身體快速地奔向厚厚的被子。

這個該死的.浴霸,你也有“浴霸”不能的時候,你的玩笑開得也太大了,早不壞晚不壞偏在我洗澡的時候壞,明天我就讓你提早下崗。

小學週記 篇9

相信大家都聽說過月餅,很少聽過冰皮月餅吧!其實冰皮月餅就是加了顏色的月餅,今天我就給大家但要一下怎麼做吧!

首先,要把麪粉揉成團狀,加水再揉,直到把麪粉揉圓。接下來得加一點可以吃的`顏料,繼續揉,中間還要加點油,然後繼續不停的揉,直到麪糰光滑細膩有彈性。這時候,得讓麪糰擱一會兒,醒一醒。最後面團分成若干個小團,分別捏扁,做成餅狀,並在中心加入事先準備好的豆沙,接着四周捲起來,把豆沙裹在中間,再輕輕的搓揉一番,冰皮月餅就做好了。

其實,最關鍵的一點是這麪粉是事先蒸熟的,所以做完我們就可以立即享用了!

小學週記 篇10

老師帶我去放風箏。我在汽車上坐在座位上,我叫身邊的同學提醒他不要吵。下車後,我們就在樹邊休息。大哥哥帶我去放風箏,我感覺沒意思,我和班級裏的小朋友去撿垃圾,老師叫我們回去了,排隊伍上公交車。上車後,我們坐在座位上,過了一個小時後,我們下車了,回到了學校。

這一天,我很快樂。

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