教育範文週記

關於初三週記範文錦集八篇

本文已影響 2.75W人 

忙碌而又充實的一週又過去了,這一小段時間裏,我們一定有不少所感所惑吧,不如趁現在好好寫一篇週記。相信許多人會覺得週記很難寫吧,下面是小編精心整理的初三週記8篇,希望能夠幫助到大家。

關於初三週記範文錦集八篇

初三週記 篇1

“動力”這一詞,字典中說“比喻推動工作事業等前進發展的力量。”而我認爲,動力是一種自信+勇氣+信念混和而成的飲料。

製作它有如下幾個步驟:

一。配料:自信3碗,勇氣1罐,信念3勺。

自信不是與身俱來的,它很重要,一個人若沒有自信心,什麼事也辦不好,做不好。自信是自己給自己的,要相信自己;而勇氣像是一個野心勃勃的拳擊手,他從來不喜歡生活在自我封閉的小蝸牛殼裏,他喜歡拼搏;信念是最最重要的一料了。信念像一個目標,沒有目標的人,就算有再多的勇氣,再多的自信,什麼也辦不好。但換句話換個角度說,如果沒有勇氣,自信,光有信念也無用,所以這三種配料缺一不可!

二。製作:

1。把自信粉經過細孔過濾網後,再倒入容器中,加入100毫升的`日夜努力的心血,均勻攪拌;

2。放入3匙信念豆豆(珍珠豆);

3。輸入2罐勇氣(氣體飲料),儘量少跑氣;

4。最後全倒入調酒罐中;

5。上搖搖,下晃晃;

6。出杯後,杯中放少許冰塊,在杯旁夾上一片苦瓜;

呷一小口,自信香甜如蜜,勇氣讓你倍感精神,信念的嚼勁兒,再加上苦瓜的微苦。清涼,這真有一種成功後憶苦思甜的感受呀!

這樣一杯獨特的飲料,一生能得幾回?

初三週記 篇2

窗外,雨嗒嗒地下個不停,哎}又是一個沉悶的星期天。我無聊地翻閱着電腦。

驀然,一篇小小的文章把我懶散的思緒深深地收攏了。啊?簡直不敢相信,原來我也是小小納稅人?我銀行裏的壓歲錢,就在繳稅。這確實讓我爲之一振,難道我也在爲國家的建設出力?難道我也在爲災區的'同胞獻一份愛?難道……我暗自竊喜。一個新的計劃在我腦海裏醞釀着。

我刷地站起來,離開了電腦桌,快步跑向我心愛的存錢罐,“譁……”將所有的錢倒了出來,一百,三百,四百……一共1886元,我喜滋滋地向母親說出了我的美好願望——去存錢,再做小小納稅人。母親也似乎被我的熱情感染了,立即放下手中的活,答應了我。

孃兒倆撐着傘,走在這茫茫的雨中,雨點打在傘上似乎擂着輕快的鼓點。母親意味深長地說:“一個人的稅收雖然很少,但是千千萬萬的人如果將稅收匯集起來,那麼這個數字是龐大的,現在你有心獻出自己的一份力,我很高興。”母親接着又講“稅收“是“取之於民,用之於民”的。你看,如今人民的生活多麼幸福。那寬闊的馬路,明亮的路燈,美麗的公園……。比比皆是。現在你們又免去了學雜費。這又是稅收“用之於民”的最好表現……

從銀行裏出來,我默默地計算着,存款累計起來已有二萬多了。那每年我在繳幾十塊稅呢!-種難以言語的快樂,感染着我的全身。一下子,感覺那雨點是那麼的輕柔,那麼的舒暢。我掙脫母親的雨傘,歡快地跑在雨中。

初三週記 篇3

國防,是一門求生學問,也是國家的防務,爲扞衛國家主權、領土完整,防備外來侵略和*,所進行的軍事及與軍事有關的政治、外交、經濟、文化等方面的建設和鬥爭。

國防伴隨國家的產生而產生,服務於國家利益。丘吉爾有一句名言:“我們沒有永恆的朋友,也沒有永恆的敵人,只有永恆的利益。”此言—語中的。國防直接關係國家的安全、民族的尊嚴、社會的發展。

現代國防又叫社會國防、大國防、全民國防,包括武裝建設、國防體制、軍事科技和工業、國防工程、軍事交通通信、人力動員、國防教育、國防法規諸多方面,是一個龐大而複雜的系統。從元首到每個公民,從軍事到政治、經濟、文化、教育、科技和意識形態都與之密切相關。

現代國防以軍事力量爲核心,還包括有關的非軍事力量;它重視國家的戰爭潛力,特別是戰時的動員效率;它還是以經濟和科技爲主的.綜合國力的競爭。現代軍隊是知識和科技密集的武裝集團,強調質量建軍勝過“人海戰術”。和平時期國防的作用是威懾,要求不戰而勝;戰時國防的責任是實戰,目標是勝利。

初三週記 篇4

在前幾天都是下雨的日子,總是聽見朋友在耳邊嘮叨,下雨的日子可真煩,到處都是泥濘,帶來諸多不便,我也有是迎合一兩句:“下雨的日子可真煩!”其實我是滿喜歡下雨的。

下雨的日子給人一種清新的感覺,一點也不會讓你煩躁不安,下雨的日子雖然不能進行戶外運動,但你可以坐在窗前,打開錄音機,邊觀賞雨景邊聽音樂,尋來一本感興趣的書讀讀,你有沒有“風聲,雨聲,讀書聲,聲聲入耳”的感覺呢?在或者什麼都不幹,站在窗前讓你的思想任意飛翔,你的所有煩惱所有不快樂都會被風吹到九霄雲外,被雨沖洗得一點痕跡也不留。

記得小時侯,下雨時,我總是站在雨前,看着雨點從天而降,形成一幅珠簾,聽着雨點落地的聲音,那種感覺真好!然後吹一口氣,在玻璃上面呵出一張“圖畫紙”,啊,真美!現在,下雨的日子,我還會坐在窗前寫文章,時而咬緊筆干時而埋頭苦想,時而望一望,只見雨點正滋潤着大地,看着那被大雨刷洗而過的翠綠的莊稼,溼潤的大地,頓時靈感涌動落筆成章。

下雨的日子,我多麼希望穿上雨鞋,撐着自己心愛的雨鞋,然後悄悄的獨自走出家門。走在溼漉漉的小路上,看着雨聲無聲的'落在水面上,驟然濺開,有趣形成一朵朵透明的雨花,或是來到田野,欣賞大自然的氣息,真是別有一番風趣。

下雨的日子,給心平如鏡的我,帶來了更好的心情,帶來了更多的樂趣。

初三週記 篇5

土掩塵蓋,當華秋變作一陣風毫無預備地席捲而來,落葉漫天,紛紛揚揚,像是冬雪一般。但,更像是疲倦的蝴蝶,輕輕旋轉,掉落,最終入泥爲土。

每遇週末清晨,漫步在這林間小道,耳邊就會有一陣若有若無的聲音迴盪,婉轉而飄渺,帶着悲壯的渾厚,不捨的低吟。那是落葉對着樹在歌唱,用她那沙啞的聲音,傾訴無數歲月裏積澱下來的溫存和感動。

一直以來,我是不喜歡這樣的聲音的,的如同悲鳴,唱着無奈、悲情與不捨。

直到初冬,那些沙啞就漸漸消失了,無數已經失去溫度的軀體,輕飄飄地,早已入土,化作無形和不變的希望沉澱在樹的腳下。

擡頭望天,冰冷的樹枝突兀向上,把抹着灰的天空分得支離破碎,沉沉的,暗暗的。我不忍去傾聽那落葉的悲鳴,我似乎也讀不懂落葉是如何的命運。

今天去南湖晨跑時,忽地覺得有些恍惚,好像隔世再臨一般。一切似乎有些不一樣,卻又沒有任何改變。往年的深秋也不是這樣嗎,我禁不住慢了下來,林子裏寂靜得讓人發冷。

漫步於林間,踩着石階上的落葉,窸窸窣窣的,分明是秋葉的清唱。不遠處有兩個比我小的女孩在打鬧。似乎是短髮女孩輸了什麼,長髮的女孩歡呼雀躍,連連鼓掌。此時,讓我驚奇的一幕出現了:一片片在枝頭搖搖欲墜的枯葉彷彿有了迴應,隨着掌聲,一片接着一片,應和着這節奏,旋轉,飛舞,飄落。或許是巧合,單薄的葉片像是被掌聲喚着,時而高飛,時而低旋,久久不願落下。

出神之時,那兩個女孩已不知去了何處,秋葉的輕曼舞姿她們何嘗看懂?獨我一人,看着飄散飛旋的`秋葉,聽着秋葉心靈深處溫存的淺唱。

一路上,我總是有意無意地拍着雙手,卻怎麼也找不到合適的節奏,無法重現那一幕感人的情懷。也許是我的童心已無法喚醒秋葉的興奮吧!

一陣涼風吹過,我冷得打了個寒顫,想着跑熱後這麼吹涼風,說不定就感冒了。於是便想快步回家,卻又一下駐足了。

無數枯黃的葉在晨風的輕拂下告別了樹枝,飛到空中,又跌落在地上。

無數逝去的生命,儘管它只是一片葉,或大或小,我想它總會感受到身體脫離生命本體的疼痛。樹或許會不捨,但葉沒有猶豫。

生命的旅程不允許悲傷氾濫。

葉在這旅程的終點站,不悲傷,因爲有相信。相信最美的,不是華麗與耀眼,而是沉澱在歲月裏,無私傾盡了自己所有的記憶,不爲人知卻被時間銘刻在生命輪迴上的不變的印記,是那秋葉專屬的情懷。

我再次放慢腳步,小心避開了石階上輕掩的落葉。在些許懂得了這秋葉的情懷之後,我又怎的忍心打擾它們的沉睡?

初三週記 篇6

春雨是春的女兒,那日從遙遠的星空嫁出來,嫁到了我們美麗而偏僻的小山村,惹得人見人愛,逗得人們樂呵呵。

春雨總是在夜晚悄無聲息,當你酣然入夢之時才靜靜而來,次日大早起來,整個世界就像被清潔了一次,讓人清新無比,似乎一切皆是新奇。

春雨每次總是淅淅瀝瀝而來,亭亭玉立,落落大方,像十七八歲少女,輕盈燦爛陽光青春,活潑而不失高雅。親吻着她皙白的臉龐,清純無比,清香沁人心脾。當然春雨也有撒嬌的`時候,一來就是兩三天,或者更長几天,但是過後陽光和煦,春風益人,大地生機盎然。所以,人們總是說,春天的春雨過後,陽光總是燦爛極致。

春雨不像夏雨那般潑辣率直,說來就來,讓你來個措手不及,也不像夏雨過後陽光燻人至極,鬧熱難受;也不像秋雨那般緾緾綿綿,久下不止,陰霾十足,讓人沉思希望渺茫;更不像冬雨那般冰冷殘酷,讓人哆哆嗦嗦,思緒凝固。

春雨,輕輕的來,亦像仙女下凡,無憂無慮,四處飄散。飄到江河,濺起層層漣漪,歡迎落葉歸故土;飄到大地,滋潤禾苗,歡迎春雨潤良田;春雨竄入林間,呵護叢林小草,催促山花爛漫笑臉迎人;春雨飄到人間,溼潤髮質,柔順無比,溫潤肌膚,永駐青春。

春雨,你慢慢的,自由自在的,漫無邊際的,無所謂的在我們的自由國度淌洋漫遊吧!

初三週記 篇7

今天上生物課,我們做了一個有趣的試驗。首先老師先介紹微生物的種類與特點,然後才讓我們親手做試驗。

第一個實驗是手指細菌測驗,老師給我們每人發了一個小盒子,裏面專門消毒過,沒有任何微生物。先用筆在盒子上劃分,變成兩半,分別在兩邊寫上1和2。老師告訴我們,先用我們的“髒手”在一號區域的軟綿綿墊子上蓋兩個拇指印,再用酒精消毒手指,在2號區域再蓋上兩個拇指印,之後就不要再打開了。我按照老師的話如實照做,在等待期間,我發現小盒子在慢慢地變熱,周圍冒出了一些小氣泡,蓋子變得有些模糊。而且在墊子上也能明顯看到拇指的指紋,難道是這個微生物產生器發生了作用?我喜滋滋地想着。下週一老師還會將這收上來的盒子再發還,看看上面產生的微生物有多少,就代表你的手有多髒啦!

第二個實驗更好玩——做酸奶。只見老師把消過毒的管子、香滿樓的牛奶、進口的乳酸菌、袋裝的白糖和兩臺酒精燈統統搬了出來。老師先將牛奶倒入管內,大概有45毫升,再把蓋子在酒精燈上的火烤一烤,消消毒。在放點白糖進去,最後封口,就是一個酸奶的半成品。我們使勁地搖晃,那瓶子就像正在跳迪斯科的舞者,來回不停跳躍着,擺動着。只要等糖融化了,慢慢融入到鮮美的牛奶中,這個實驗就成功了一大半。放學回家後就不能再搖了,就等待着第二天早上牛奶變成凝固體咯!

今天中午我看了看放在塑料杯裏的小通心管,裏面的.牛奶經過一晚的“睡眠”已經凝固了,我打開蓋子,用手指碰了碰裏面的牛奶,發現上面結了一層皮,再聞聞味道,跟酸奶沒什麼區別!我興奮極了,以後想喝酸奶,都可以自己動手做,不用去外面買,也不用害怕外面的酸奶加了什麼不好的東西。同學們,你們學到了酸奶的做法了嗎?

這一堂有趣的生物實驗課,讓我學到了一些在生活中很實用的知識,還讓我們瞭解了酸奶的做法,生物真神奇啊。

初三週記 篇8

忘了是哪一個冬日,哪一個清晨我卻深深記住了那個人。

冬日的天空陰沉沉的,陽光總是那麼羸弱,費盡周折也難以穿透那層層塵埃,輕撫大地。寒風無日的遊蕩着,我不禁打了個寒顫。

我揹着沉重的行李,跟在導遊身後,穿過層層人海。寒冷的風肆無忌憚的吹打着我,我伸出手哈了哈氣,又下意識的裹緊了衣服,穿梭在人羣中。

到了機場,我坐在大廳邊的椅子上,等着導遊去買票。這時,一位年邁的老人闖入了我的視線。我的目光停留在了她的身上。單薄的藍色外套,灌入了涼風鼓鼓的褲管,臉上有序的皺紋,頭髮上那一絲絲銀色,彷彿再告訴人們,這就是——歲月無情。

老人手裏拿着一把深藍色的傘,雙眉微皺,雙腿微顫。她站在邊上,不停的向人羣裏張望,眼神裏有一絲焦慮和期待。老人的手微微下垂,在寒風中瑟瑟發抖。老人的雙脣被凍得發紫,牙齒相互碰撞,發出“嗤嗤”的聲音。

我熟練的拉開揹包拉鍊,從揹包裏翻出了一條深綠色的圍脖,快步走到老人的身旁,爲老人圍上,老人先是一愣,然後對我微微一笑,雙手握住了我的手,對我表示感謝。老人的手很冷很冷,像是剛從冰窖中伸出一樣。我慢慢的把老人扶到旁邊的椅子上做好,一邊與老人聊聊天。老人說,她是來這裏等她的兒子的,兒子在外打工,很多年都沒回來看一次,只是偶爾打電話報平安,昨天打了個電話回來,說今天回來,所以老人早早的'就在這裏等待。老人的眼眶溼潤了,我握着老人的手更緊了。

過了一會兒,導遊回來了,看到了椅子上的我說:“買到票了,不過天氣預報裏說今天那方會下雨,你帶傘或是雨衣沒?”我搖了搖頭,導遊想了想說:“那要不要我去幫你買一把?”我點了點頭。這時老人用有一絲沙啞的聲音說:“不用去買了,我這不就有一把嗎?孩子,你拿去吧。”老人說完,便伸出拿傘的手,把傘遞給了我。我猶豫了一下,只見老人用左手托起我的手,右手把傘放到了我的手心上。

我只好接過傘,鼻子酸酸的,心暖暖的。

在這寒冷的冬季,這位老人的愛就像一杯暖暖的咖啡。

雨,依舊下着。老人,依舊等着。我的心,依舊暖着。作文

猜你喜歡

熱點閱讀

最新文章

推薦閱讀