【精華】八年級優秀作文集合八篇

在學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編爲大家整理的八年級優秀作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

八年級優秀作文 篇1

陽光衝破束縛它已久的雲層，投下萬丈光芒；

靈動的綠色踏破封存它已久的污穢，留下永恆倩影；

覺醒的人們走出困惑他們已久的迷霧，牽手保護地球。——題記

這個春天來得有些晚，總是陰雨濛濛。可西南地區早已久旱，乾涸的土地牽動多少人的心。原來豐饒的土地，除了一層灰黃，還是灰黃。

雨依舊沒完沒了的下着，樹葉被沖刷得透亮，除了明綠，還是明綠。一看到這樣的顏色便心曠神怡。可這種心曠神怡的綠已被人類的雙手毀得支離破碎。

一雙雙一次性筷子堆成小山，那都是樹的血肉啊，一塊塊浮冰逐漸消融，那是兩極動物的家啊。

可一雙雙無知的手仍在不停的索取，地球母親日益憔悴的身影。人類啊人類，你們什麼時候才懂得關心這偉大的母親呢？

最初，只有少數人在心的跳動中恍然大悟。

記得一位年過半百的老人，在大自然的一角----滇池附近轉悠。有人說他是瘋子，他卻說：“那些人才瘋了呢！滇池是生我養我的地方，他們爲了錢什麼都做得出，他們才瘋了呢！”多麼樸實的話語啊！

緊接着越來越多的人投入這陣“環保風”中。

“地球一小時”在井然有序的進行。呆在電視電腦面前的人，都到大自然中與大自然親密接觸。二氧化碳這種氣體得到了暫時的抑制。雖然城市處在一片黑暗，但他們的綠色情懷卻那麼耀眼！

緊接着的世博會更是把“環保，節能，低碳”推到了一個高潮~

只要你隨時關好一盞燈，你就爲環保貢獻了一份力量；

只要你隨地撿起一節廢電池，你就爲營造綠色家園除了一份力。

讓我們跳着輕盈的舞步，與陽光一同盡情揮灑；

讓我們唱着美妙的歌謠，與溪水一同肆意流淌；

讓我們與這綠色，一同融入這個世界！

讓綠色保持一份永遠讓人心動的魅力。

八年級優秀作文 篇2

“小燕子，穿花衣，年年春天來這裏……”一個小女孩躺在媽媽懷裏，媽媽搖晃着身體，輕輕地拍着小女孩的背，小女孩咂咂嘴，露出愜意的微笑，沉沉地睡去，這是小女孩聽的第一首歌，這首歌也完整地詮釋了歌曲的魅力是的美妙，就這樣，一首首歌曲成爲了她心中黑暗而又寒冷的小世界的一束束耀眼的陽光。

小女孩兩歲時，已經學會了好多首歌。一天，小女孩的媽媽拿走了小女孩最愛的小芭比，小女孩放聲大哭，但又從另一隻手中拿出了一個磁帶，雖然小女孩不知道這個奇妙的東西是怎麼發出聲音的，但她依然十分熟練地猛地一把搶過磁帶，跑到房間裏，打開錄音機把磁帶裝了進去，輕輕按下了播放鍵，又一首新的歌曲灌入她的大腦，她便聚精會神地趴在牀上，一動不動地暢遊在音樂的大海中，獨享這一份歌曲送給她的禮物，誰說小孩子難管的？她就覺得，她那調皮的性格，活蹦亂跳地在屋子裏瞎跑的勁頭就可以一下子被一首好聽的歌曲制服，乖乖地束手就擒。

小女孩六歲了，總要在新鄉長垣兩個地區來回穿梭，太陽公公看着可能都會說：好勤勞的小孩啊！”大家都覺得坐車是一件十分無聊而又無亮點的情節。可小也有一點女孩不那麼認爲，儘管小女孩也有一點暈車，但她一上車就會近不及待地催爸爸打開音樂，那音樂的旋律便流動在她的耳朵裏，她便不再暈車，慢慢跟着音樂，來了一首協作曲。再漫長的路，有了歌聲也會稍縱即逝。有了歌聲，再難熬的時間也會飛奔而去。有了歌聲，肚子裏排山倒海的痛苦也會無影無蹤。

小女孩長大了，進入初中以後一個個大大小小問題蜂擁而至，她就是使出了渾身解數也無法應付，她難過地隨着。那些問題就像是一大片烏雲，天天在她的頭頂。時不時一個霹靂將她一個踉蹌摔倒在地，剛站起來，撥開烏雲，重見陽光，卻又在短時間內緊急集合，再一次難倒她。

她煩悶的心情也總把她逼得無所適從，這時，一首傷感的歌曲吐露她的心聲，一首平靜而柔和的歌曲使她冷靜下來，一首勵志的歌曲使她振奮心情，她又會重新站起來了。

音樂，歌曲便是她黑暗、無助、孤獨、寒冷的心中一束束強烈的陽光，那個小女孩就是我，視音樂如陽光；如雨露；如生命的我。

八年級優秀作文 篇3

我母親，一個普普通通的女人，在人海中就像路人甲一樣的存在，我母親，不需要華麗的語言來描述“別有幽愁暗恨生，此時無聲勝有聲。”，我母親，在別人眼裏雖然資質平平毫無特點，但以我所見她是這個世界上最偉大的人。

懷胎十月等待的是嬰啼響徹，母親含淚憔悴的臉上洋溢着幸福的笑容，那笑容彷彿是世界上最美的曇花。我學會的第一句話是‘媽媽’母女連心相印而笑。我漸漸的長大了開始蹣跚學步了，後面總是跟着一個熟悉的身影，比目連枝。上幼兒園了，爸爸媽媽也忙着掙錢養家了，她們就把我託給了乾媽他們照顧，短暫的別離換來的不是疏遠而是相思，想念模母親那親切的微笑，想念母親那溫暖的手掌，想念母親那身上獨特的味道……

當我們終於有個自己的小家時，我也搬回來住了，‘回家回家回家……’一路上我不停的嘮叨。我們的家不大，對於我們來說這些不重要，一家人在一起其樂融融的就很滿足了。

人在歲月裏穿梭，歲月相應的也就給人類帶來了一些特殊的禮物。

快樂的時間很短暫，我母親不久就病了，住在了那‘潔白如雪’的醫院裏。爸爸帶我來到病房，那時母親還在睡覺，房間裏靜的令人害怕，我們輕輕的坐在一旁很有默契的等待母親的甦醒。不久，母親慢慢轉醒，看到那一大一小的臉不禁會心一笑可眉頭的輕皺還是暴露了母親的痛苦。母親是因爲過度操勞，食慾不正而引發的胃病，這種痛沒經歷過的人是不會知道的。母親住院的這段時期我和父親每天都會去看看母親，看着母親漸漸紅潤的臉頰我們都很高興，我們每次離開時母親總不忘嘮叨一句。這慢慢的就成爲一種習慣。

母親深受外公的影響對我的一些行爲習慣有一定的要求，飯桌上的禮儀是萬萬不能忘的，怎麼端碗、怎麼夾菜’怎麼拿筷。生活中還有如洗過菜的水留着衝廁、拖地、澆花等，洗臉的帕子要使勁的擰乾，牙膏要從下擠到上等等基本要求，每次都會耐心的給講這些。母親不求我要成爲一個多偉大的人，只願我能夠過的開心，學會做人。

近年間母親的白髮又多了，又在爲我的事操心吧。

八年級優秀作文 篇4

友誼，它是一片綠葉，是它讓我得到了這麼個千姿百態的春天。我們擁有了純真的友誼，也認爲友誼是建立彼此瞭解的基礎。雪，便是我的摯友，他是我唯一一個這樣稱呼的人。

從一年級開始，一條友誼的項鍊就把我和周雪連在了一起，我們兩個之間沒有發生過程爭吵、以及矛盾，十分親密，簡直就像一個人。

在我印象中，有一件事讓我記憶十分深刻。一次期末考試，還有幾分鐘就要開始考試了，同學們都做好了考試的準備。我打開文具盒，忽然發現尺子忘帶了。心裏特別着急，“沒有尺子能行嗎？沒有尺子怎麼做圖啊，如果回家拿一定來不及了。”我的心裏難受極了，急得快要哭出來了，這是我的好朋友周雪看見了，便走了過來，問我：“怎麼了？”我心急火燎地說：“都怪我，在關鍵時刻忘帶尺子了，什麼時候我都帶，偏偏在這個時候忘帶尺子。”周雪看我心急成這樣，便毫不猶豫地跑到自己的座位上，只聽見“啪”地一生聲，我回頭一看，看見周雪手裏拿着兩截斷的尺子，她把另一截遞給了我。我愣住了，“啊，多麼漂亮的新尺子呀。”我了看看周雪，手裏緊緊地握着那截尺子，不知道該說什麼好。她微微一笑，說“你拿去用吧。”這時，考試的鈴聲響了，我趕緊回到自己的座位上，等待着考試。

放學回家後，我又從鉛筆盒裏拿出那截尺子，就像欣賞一件珍品，愛不釋手。我決定把它珍藏起來，因爲在那短短的半截尺子上凝聚着我們兩個之間的深厚友誼和她那永遠值得我們學習的樂於助人的品質。

生命之花離不開友情的澆灌，沒有友誼的人生是蒼白的，無味的。往事如電影一般在我的腦海中放映着，小學時代朋友間的友誼讓我難以忘卻。

八年級優秀作文 篇5

我是春天剛發芽的一棵小草。今天，我又靠在大樹叔叔的身上休息，欣賞着藍天上的美景和沐浴着陽光。溫暖的太陽照得我渾身舒暢，感覺非常舒適。

忽然，一陣春風匆匆忙忙地來到樹林中爲我們報喜！話音剛落，她又趕到其他地方報喜去了。真是“來也匆匆，去也匆匆！”原來，遠處舉行了一場隆重盛大的音樂會。由遠而近、由輕及重。一絲絲春風和春雨交錯在一起，對我們這些“花草”來說是“神聖”的春雨不停的向春風漸漸地逼近，慢慢地追追來。越來越近了……越來越近了……春雨“橫衝直撞”地向我撲來！

春雨姑娘從後臺來到舞臺，像一陣風，悠悠忽忽地來了。她像一位羞羞答答的少女，多麼迷人，多麼嫵媚，多麼妖嬈！她來到了我的身邊，周圍的綠樹紅花響起一了一片熱烈的“掌聲”。柳葉隨着雨中的風飄動着，就像一位音樂指揮官用那剛剛抽出來的新枝條充滿自信地指揮着，大家都注視着他。雨珠飄飄灑灑地像落葉一樣飄落在我的頭上，就像一雙輕柔的手，撫摸着我的腦袋，順着臉龐，流到腳尖，我和同伴青青貪婪地吮吸着春天的甘露。春雨籠罩這一切。她落在了小溪裏，和熱情的小魚打招呼，她們互相嬉戲；和溪水彈奏起了一曲交響樂，她們不停地吹起一個個大大小小的泡泡，“叮—咚—叮—咚”的，濺起了一圈圈漣漪，形成一首好聽的曲子。糟了！雷公公着涼了，他打了個“轟隆隆”的噴嚏，那聲音相當的宏亮，嚇得大家都蜷縮着腦袋，頓時靜得連根針掉在地上的聲音都能聽見；風婆婆也來湊熱鬧了，春風徐徐吹來，大家都露出了會心的一笑，她和大樹叔叔“沙拉拉……沙拉拉……”的演奏了起來！大家都笑了……

春雨姑娘悄悄地來，又悄悄地走，因爲她要去新的地方，播撒春天希望的種子。雨後，池塘的青蛙“呱……呱……呱……”地叫個不停；天是藍的，池水也是藍的，草地是綠的，大家都顯得很精神；池水盪漾起的微波輕柔地拍擊着岸邊的綠草；蘑菇探出了頭，好奇地看着自己從睡夢中醒來的一片景象；太陽公公出來了，我伸了伸個懶腰，挺拔了那筆直身軀，彷彿長高了一大截，我開心極了！我全身清爽，和青青述說着浴後的歡躍。樹林中，枝頭的鳥兒成雙成對，它們拍拍翅膀，清脆的歌聲劃過天邊……春雨姑娘用她的雨珠滋潤了我的心田，也同時滋養了大家……雨後的林中一片充滿生機勃勃的景象，一切有着生命的生物都活躍起來！生長在這樣的地方，我不由自主地感到自豪，彷彿腳下踩着一朵幸福的雲！就這樣每天過着“日出而作，日落而息。”的生活……

我葉尖的露珠，像嬰兒一樣頑皮地在我的葉片上滾來滾去，在陽光下射出耀眼的光芒，像晶瑩剔透的珍珠，一閃一閃的，又像那魚鱗上泛着的金光，那是春天開始的象徵！

八年級優秀作文 篇6

有歡樂就必定會有悲傷；有付出就必定會有收穫。一路上有許多風景，或許快樂，或許艱難，或許憂傷，但都很美麗……

記起那次去陝西遊玩，僱了一個導遊，她讓我改變了對這個職業的看法。她並不是某個景點的導遊，只是帶着我們走完一天的行程，邊介紹路過的景點。我起初並沒有注意到她，直到她在車上面對着我們講解時，才注意她是衝着我們倒着坐的，車子顛簸得厲害，不由感到她很盡職，在她講解期間，依稀聽出聲音中夾着一絲沙啞，不明顯，不留意不會發現，這時，我不由對她生了一絲敬佩之意以及對她工作盡職的態度的佩服！

“此時我們經過的是秦始皇的陵墓，他的陵墓面積很大……，有很多奢侈的陪葬品……”不知爲何她的聲音一直縈繞在我耳邊，久久不能消散……

她工作盡職盡責，無疑是我對她的印象的最突出的一點。走在街旁，一曲《Letitgo》的音樂驟然響起，沒想到她還跟着哼唱了兩句，我不禁苦笑：“原來，她還是位很跟風的導遊啊。”在車上，講解過程中不禁調侃一句，帶幾句笑話。講到嚴肅的問題時，又語氣突變，變得凜然正氣起來。真是讓人有點“哭笑不得”！

她在不知不覺中講到了她的家境。她的兒子只兩三歲，她卻無閒暇時間盡一個“媽媽”該盡的責任，外出忙碌“導遊”這個早出晚歸的工作，甚是辛苦。語氣裏出奇的平靜，此時，街上的鳴笛聲，人們的說話嘈雜聲，馬路邊的音樂聲，都已近耳旁風，此時只有她的聲音，那樣，平靜，堅定，無一絲震動，眼神無一絲波動……我的內心如大浪翻滾，驚駭、驚訝，已不知怎樣形容……

她很偉大因爲她照顧兒子不辭辛苦；她很盡職寧願苦了自己給我們帶來歡樂；她很堅強，在困難的.壓迫下依舊頂住……

那不經意的動作引起了我的注意，那講解中的細節被我捕捉，那無意中講解的家境令我心動。“她”是最偉大的“媽媽”，我們最盡職的“導遊”，路上最美麗的風景。

八年級優秀作文 篇7

何爲最美的風景？波光粼粼的海面？大地上的第一抹光輝？清晨樹葉上的雨露？亦或者是圍着學習的孩子？經過長達四小時的車途，終於回到了我美麗的家鄉。一下車，我便感受到了清風拂面，風中還夾雜着淡淡的稻香與泥土混合着青草的方向。放眼望去，金燦燦的稻田，好不熱鬧。農民們忙着收割稻穀，牛也在田裏勞作着，一旁堆起了一摞摞的稻草。有趣的是，有個婦女用稻草搭成了一個小草房，一個似乎只有一兩歲的孩童在裏邊咿呀學語。在另一邊有幾個稍大的孩童，挽起袖子，將書包扔在田壟上，上躥下跳的抓着田螺和石蛙，甚是有趣。兒時的我也是如此，最愛吃的便是用辣椒爆炒過的田螺，尤其是在秋天這季節，最是感到美味。我脫掉鞋襪，小心翼翼的踩進田裏，泥土鬆鬆軟軟的，甚是舒服；微風徐徐，風姑娘輕輕的撥弄着我的髮絲，翩翩起舞。讓我忘了學習的壓力，彷彿回到了兒時無憂無慮的日子。閉上眼睛，張開雙臂，沉浸在秋天的懷抱裏，陷入了深深的回憶......”門前大橋下，遊過一羣鴨......“在一個寧靜的午後，十個孩童圍坐在一個女子身旁唱着心血的兒歌，稚嫩的聲音，感染着橋下、小溪裏打漁的伯伯，魚兒躍出清澈的水面，拍打出浪花，爲他們伴奏。”你們長大以後想要做什麼呢？“女子問。”我要向姐姐一樣做個畫家！“”我想和哥哥一樣做個出事，每天做好吃的給媽咪吃！“”我要當歌手！“”我要做一名醫生！“”我想和爺爺一樣，當名教師！“......稚嫩的孩童眼裏閃着光芒，爭相回答。那麼的天真爛漫無邪！夢，也是那麼的美好，那時的我們，是多麼的快樂......思緒拉回，睜開眼，向遠處眺望，是成排的黑白色瓦房，幾個孩童嬉戲着”編，編，編花籃......“心寧靜了下來，環顧着家鄉這美麗的田園風景，承載着我最美的回憶。這，難倒不是最美的風景嗎？是的，這是最美的風景！

八年級優秀作文 篇8

讀語文，我讀出了范仲淹“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”的政治理想；讀語文，我讀出了古仁人“不以物喜，不以己悲”的闊達胸襟；讀語文，我讀出了文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照汗青。”的壯志豪情；讀語文，我讀出了劉禹錫“沉舟側畔千帆過，病樹錢頭萬木春。”的慷慨激昂氣概；讀語文，我讀出了龔自珍“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的獻身精神；讀語文，我讀出了杜甫“何時眼前突兀見此屋，吾廬獨破受凍死亦足”的濟世情懷……語文的美麗，無處不在！

語文之所以美麗，她記述着歷史，讓人記住歷史，她陶冶着人們的情操，昇華着你我的情感。

語文給我們記載了一個有關於范仲淹的故事叫《范仲淹有志於天下》。范仲淹在一個貧苦家庭出生，在他兩歲的時候，父親因患病去世了，這給這個本不富有帶來了巨大的打擊。這時，母親帶着范仲淹艱苦的生活着，迫於無賴，她改嫁到常山的朱家，也帶着兒子。范仲淹長大以後，知道了自己的生世，含着眼淚告別母親，去應天府的南部學舍求學讀書，他日日夜夜都認真讀書。五年中，他竟然沒有脫去身上的衣服上牀睡覺，有時夜裏感到昏昏欲睡，他就把水澆在臉上，他常常白天苦讀，什麼也不吃，直到日頭偏西才吃一點東西。就這樣，他領悟了“六經”的主旨，後來又立下了造福的志向！

這個故事深深地打動了我，使我對范仲淹有着更深的敬意，並激發我學習向上的動力，我認爲，在我們這如花般的歲月裏，在我們這如此優越的條件下，應該倍加努力學習，成爲有用之才。同時，也使我愛上語文，迷上了歷史人物事蹟。

這就是語文的魅力，語文的傑作，她事人類的大功臣，我鑑定了她的美麗！