初中的週記15篇

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時間過得真快啊，眨眼間，一個星期已經過去了，我們或多或少都學到了一些新東西，是時候靜下心來好好寫寫週記了。週記怎麼寫纔不會流於形式呢？以下是小編整理的初中的週記，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

初中的週記1

一個夜深人靜的夜晚，明安然入夢。突然!也陣騷動從房間裏嘰嘰喳喳響聲。

呀!鼻子、眼睛、耳朵和嘴巴吵起來了!鼻子氣哄哄得說：“哼!我鼻子最重要了!沒有我，小明就不能呼吸了，也不能聞到花香了!留着你們這些傢伙有麼用”“堂堂眼睛咋沒用啊?知道我有麼用嗎?我可是讓小明看見光明，認清方向，欣賞着美麗的世界。沒有我一片黑暗，活得多沒勁!”這時，嘴巴不滿了：“別說了，別說了!讓你們嘴大哥發一下言。要知道沒了我小明吃啥?喝啥?還不餓死、渴死，更別說人與人之間的交流了!”耳朵也按捺不住說話了：“小明昨天去了音樂廳，你們也都去了，可是有什麼用啊?沒有我小明能聽見那美妙的音樂?”

爭吵聲驚醒了小明，問清了原因，小明笑了，說：“你們可都是我的寶貝，各有所用，都很重要!大家互相幫助，生活纔會美好!”鼻子說：“我們大家都是好朋友!”“好!”“好!”

初中的週記2

呆在家裏做作業，不免覺得有些乏味，除了看看書或電視，陪着外公外婆打幾副牌，尋開心。媽媽對我非常苛刻，時常在我耳邊嘮叨，定要讓我複習語數英，說什麼“馬上畢業了，升初中還那麼放鬆！”我只好乖乖認命，僅5天，就做完了作業的一半！驚人啊！我的暑假雖吁了口氣，但還是“閉門自習”的，唉，倒黴！

游泳是我在夏日中必不可少的運動，在碧波里狠狠一個猛躥，便會讓那碧湛湛的、清涼的池水，涼便全身，浸透心田。雖說在游泳池裏偶爾喝幾口水，但在池裏感覺還是很棒、很爽的！在炎炎熱的夏，來幾個狗爬式，幾下蛙泳，有一種休閒時尚的感覺。

暑假，平淡中也有自在，也有快樂。無聊而快樂的生活啊！呵呵。

初中的週記3

“勞動節”那天發生的事讓我記憶深刻。我和爸爸、媽媽一起去街上玩。我們一出門就看汽車在街上飛跑，到處都是車真是車水馬龍。我走到廣場發現那裏彩旗飄揚，人來人往，有很多商品在做促銷活動，還有一些人在發傳單。

我們走過廣場來到超市門口商品琳琅滿目，打折的也很多。晚上，我和爸爸、媽媽出去放孔明燈。我們來到江堤上爸爸把包在孔明燈上的東西打開。我把燃料安在孔明燈上，爸爸再把鐵絲安上，媽媽用打火機一點，爸爸和我在有風的時候向上一推孔明燈就飛走了，它越飛越高帶上了我的心願。

我愛勞動節。

初中的週記4

面對眼前大大小小的週記本，我的心裏略有幾分欣慰。

寫作是一件痛苦的事情，我也曾堅持不住，可慶幸的是我沒有被困難嚇倒，那份激情依舊流淌在週記本上。我的作文寫得不是太好，但我對作文的這份熱情足以打動人心。我的字寫得也不怎樣，但我的心卻在作文中翩翩起舞。作文不是水中花，鏡中月，她是我心靈的寄託，是堅持的結晶。

週記本里有我逝去的童年，有我成長的足跡，有我生命的動力！我在這裏播下智慧的種子，孕育動人的樂章，收穫成功的喜悅。

如詩的年華，卻沒有詩的瀟灑；輕鬆的年齡，卻沒有輕鬆的日子。可我並不後悔，我將我的生活融入了週記，這裏是我創造快樂的舞臺。

我堅持，我努力，我奮鬥，我創造……

很難想象，如果沒有周記記錄生活的點滴，到老時又怎能感到夕陽無限好？

面對週記，我的心已經平靜，可我的激情揮灑不盡……

初中的週記5

在一個夜深人靜的晚上，教室裏傳出一陣陣談話聲，那是誰在說話呢？原來是課桌椅們正在談話呢！它們到底在談什麼呢，讓我們一起來聽聽吧！

只見一張年老的課桌長嘆一聲，生氣有無奈地說道：“我都一把老骨頭了，本應安享晚年了，可卻還在堅持工作，而那些調皮的孩子呢？根本就不愛護我，最可惡的是那些孩子在我身上亂塗亂畫，我可真是痛啊！經常是舊傷沒好就來了新傷，那些孩子在我臉上亂貼，怎麼都弄不下來！”說完這張課桌便哭了起來。

其他座椅也紛紛告了狀……

看來我們真應該好好愛護工具了！

初中的週記6

20xx年X月X日 X天

許多人覺得校園生活是枯燥無謂的，但我覺得校園生活是多姿多彩美妙無比的……

暑假結束，我升入四年級!開學的第一天，我興高采烈地背上書包走到學校。上課鈴打響，我覺得這新學期的第一天，上課鈴也是打得那麼清脆、響亮……

令我最難忘的一節課，就是這個新學期的第二節課，這是一節語文課，老師讓我們自己自我介紹一下，這一節課我認識很多新朋友，啊!這真是有意義的一節課。

新學期我們重新分班，又換部分老師和很多新同學，我想：以後一定要好好學習，給老師和同學們留下個好印象。

新學期新風貌，我一定要做一名德、智、體、美、全面發展得好學生。我知道成功不是靠夢想實現的，而是要靠自己努力。我會把夢想變爲現實，把自己的夢想變成勢不可擋的動力!

校園生活是緊張的，但我們從中可以挖掘出快樂……

初中的週記7

還記得剛到學校時，一個“男生”跟我是同桌，我對男生很討厭，所以沒多大接觸。但她一講話，我就知道她不是男生，簡直就是一個T。所以我當初那種討厭同桌的心理消失了。我跟她玩的很好，簡直是合二爲一，我們彼此幫助，相處的很好。

要畢業了，我們都會奔向不同的學校，有新的朋友和老師，朋友，我只想對你說，我從來都沒有忘記你，你也不是我的無所謂，在我心中，你永遠是最珍貴的，因爲忘不了你的笑，忘不了你的幫助，還有，你給予的關愛，傻瓜，你懂嗎?笨蛋在發誓!

初中的週記8

上週五，我和爸爸來了一盤象棋大戰。

開始，我當頭炮，爸爸把馬跳，我也跳馬，爸爸出車，我挺兵……開始不到兩分鐘，我就和爸爸進入到了“僵局狀態”。

突然，冷不防爸爸一個偷襲，損失了我一個炮，還將了我的軍，我不禁手忙腳亂起來，慌忙讓車來防禦，不料大將車接到命令，去增援別的城池時，自己的城池卻被敵人攻破了，導致一兵一炮死亡，車急忙回城防守，卻導致自己也犧牲，爸爸幸災樂禍的說：“快投降吧！”

爸爸的兵馬來勢兇猛，勢如破竹，我的大軍根本就不堪一擊，碰上炮的，被炸得“粉身碎骨”，碰上車的，被壓得“屍骨無存”。

我的大軍幾次抵擋，卻損失慘重，我心裏一橫：拼了！死的時候也得拉個陪葬的！正好敵人的兵盯上了我的馬，我把馬一轉，吃了一個炮，卻被車吃了……

最後我還是輸了，通過這次象棋大戰使我明白了個道理，無論做任何事都要講技巧和策略，遇事要冷靜、沉着，要多動腦筋，不能急躁蠻幹。

初中的週記9

“噼裏啪啦”之間同學們四面八方地坐着，左顧右盼，看小明——用書偷偷摸摸地擋着臉，邊擋還賊眉鼠眼地望着老師在底下笑嘻嘻的，幸災樂禍的長者嘴，眼神裏充滿喜悅，想得個紅花的小孩子，那樣開心!還不停的玩着餐卡，好像說：“可吃飯，餓呀!”

再看小紅，撅着嘴，眯着眼，趴在桌上，翹着二郎腿，無奈的甩幾下餐卡還時不時有氣無力的摸着那等待食物降臨的肚子，臉上佈滿不開心。還是小綠厲害，地面上那麼多雜物，桌子比兜還乾淨，只見他小心翼翼地蹲下，慢慢靠近門，正當他以爲得逞時，老師大喊：“給我回來!”小綠低着頭，挫折餐卡，委屈的回到座位。

同學們早就做好準備，雙腿不時地敲着地面，個個人臉上就好似餓過的老虎，界的王者餐廳“5、4、3、2、1叮”轟——同學們不管三七二十一直接像離弦的箭衝進去。

當然我也是其中的一員，不多說，吃飯去!

初中的週記10

傍晚時分，瀟瀟秋雨像一串串斷了線的珍珠，從灰濛濛的天空中緩緩地往下落。河面飄落的雨絲，又像就是老龍王坐在高高的雲端，撒下一條條銀色的絲線，然而正等着魚兒上鉤呢！

秋雨滋潤着大地，剛要入睡的小草迅速地從大地媽媽的懷抱裏探出頭，大聲地喊着：“兄弟們，快出來呀，我們有水喝了。”草兒聽到呼喚，紛紛從花園裏、牆角邊擠出小腦袋，呼吸着新鮮空氣，一個勁地把肚皮喝得圓溜溜的。小樹也努力地伸展着身軀往上竄，好像說：“感謝你秋雨，我又長高了，能看見更遠地方的東西了。”雨在叮咚叮咚地下着，好像就是舒伯特在彈奏《小夜曲》。夜靜悄悄的，外面顯得格外寧靜，不時還能聽到屋檐下滴落的雨聲，好像在提醒我：“快睡吧，明天還要迎接新的挑戰呢！”

初中的週記11

有人正向我走來，步履輕盈;

站起來，俯視周圍的一切，

才明白，哦，冬天來了。

南遷的大雁早已消失在北方的樹杈中，

天空越來越白，是不是仙女正編織着素錦呢?

小草換上黃裝，一年的閱歷使他們更加深沉，

正頑強地迎接冬天呢!

樹兒早已掉下她沉重的包袱——樹葉。

死灰一般的'樹皮之中卻有一顆熾熱的心，

那乾裂的樹皮，只是他們對抗嚴冬的鎧甲吧?

田野中，早已沒有往日的天高雲淡，

堅強的綠色裝點着肅殺的大地，

農民伯伯那忙碌的身影哪去了?

看，農家小院中，農民伯伯正和土地一起休養生息呢!

哦，冬天多麼愜意!

冬天是沉默的季節，

沒有春日的花紅柳綠，

沒有夏日的熱浪滾滾，

更沒有秋日的碩果累累，

但是，沉默並不代表消亡，是爲了更美麗的春天儲蓄着力量。

那厚厚的積雪下不是掩藏着春天的希望嗎?

冬天來了，春天還會遠嗎?

初中的週記12

今天是期末考試的第二天，上午考數學，考得還不錯。下午的政治、歷史題目有點偏，但還是有不少會做的，(汗顏)我做完後把試卷放到右桌角上，因爲斜桌藺吉康說要抄我的，我雖覺得好像不太妥當，但都是老同學，不能駁他的面子(我一直都是這麼仗義的)不過我技術不太高明，被老師發現，是五班的語文老師，據說她可厲害，嚇得我都不敢做聲。好久她才說話：“把你的試卷收起來，三番五次讓我看見，這樣做對嗎?”(現在我也開始說這樣的話)真是不好意思極，但願她不要告訴我們班主任，其實告訴也不要緊，都是一個班的，我自我安慰着……

初中的週記13

20xx年X月X日 X天

我們整天都生活在一個快樂的校園裏，在校園裏，每天都會發生許多有趣又好玩的事情。校從教室裏傳出老師清脆的誦聲和孩子們的朗朗書聲。操場上，同學們邁着整齊的步伐，在行走，在奔跑;體育課上，同學們在快樂地遊戲，在歡快地玩耍!

教室裏，同學們是那麼投入地在學習。數學老師在耐心地給學生們講解數學問題，語文老師在津津有味地給同學們講解課文，我們也在快樂地讀書!音樂課上，老師在和同學們一起唱歌，他們的歌聲娓娓動聽，讓人恨不得翩翩起舞!美術課上，同學們正拿着畫筆在紙上自由地畫着，畫得栩栩如生，惟妙惟肖。學生們也在認真地學習。看!同學們在課堂上是多麼認真呀!

在課下，我們也是生龍活虎。別看我們上課很老實，下課可是像個猴子似的!你追我趕，像一個熱鬧的集市。女生們在踢毽子，跳皮筋，捉迷藏……男生們自然在玩抓人的遊戲，或者在滑滑板……

初中的週記14

自從讀書以來，我印象最深的事就是幾乎我的每個語文老師都要求咱們把字寫好，要求咱們練字。那時雖然聽老師說，但並未堅持下來，只是偶爾練一練，現學生寒假生活計劃小學生寒假計劃中學生寒假計劃大學生寒假計劃寒假實踐總結寒假生活總結

在看着自己的字還真的有點後悔當初浪費了太多的時間，沒有把字練好。正好今年放寒假時學校校長給咱們佈置寒假作業，我想就利用寒假時間來練一練字吧。

但是堅持三天後，每天練兩頁，到了第四天，心就有點癢了，想想還是算了吧，反正一下子字也不會寫好的，但另一個聲音又在耳邊想起，要堅持，不要輕言放棄呀。最後經過矛盾的爭扎，我還是堅持了下來。尤其是當我碰到不順心的事情時，我就拿出紙和筆，安靜的練起字來，結果什麼煩心事都沒了。現在練字已經成爲我生活的一種習慣，如裏哪天不練倒覺得好像還有一件事情沒完成。經過自己的努力，現在我的字有了一定的進步，今後我還將繼續堅持下去。