【精華】高中週記彙編8篇
愉快又充實的一週又告一段落了，我們對人和事情也有了新的看法，此時此刻我們需要寫一篇週記了。一起來參考週記是怎麼寫的吧，下面是小編幫大家整理的高中週記8篇，歡迎閱讀與收藏。
高中週記 篇1
“曾經滄海難爲水，除卻巫山不是雲”不知道我現在的心情是否和元稹一樣執着。
夜晚，濃霧漫天，打開樓上小屋的燈。橘黃色的燈光照亮了整個屋子，暖暖的。乳白色的畫布上，是我懸空的小屋，宛若在仙境般，如此愜意。真想不到，我的小屋竟是一幅美畫。
關燈，躺在牀上。累了一天，那個舒服呀，就跟酥了骨頭一樣。打開收音機，熟悉的音樂，親切的言語，這一刻：我無需面具，可以大喊大叫，或哭或笑不用再在人前裝出冷漠，自己終於屬於自己了！好自在。聽着聲波那端朋友的祝福，時而開心，時而難過，卻很舒服。
聽這悅耳的笛聲，腦海中勾勒出一幅畫：無邊無際的大海，藍的讓人憂鬱。海面前站者一個人，他雙目緊緊盯着天與海的交界處，雙手握在胸前，像是祈禱。就這樣苦苦等待着，沒有一點怨……
聽一聽老歌，看看往昔的照片……回憶總是這樣讓人幸福，讓人難過，何時能再回到從前呢？答案是否定的，卻感覺像一罈陳年老酒，更醇，更香。既然夕陽無限好，又何必近黃昏呢？畢竟我曾經擁有過。
忘不了看夜晚的流星，雖不免湮沒於黑暗中，可至少我曾絢爛過。忘不了那些美好時刻，即使物換星移，我心中的滄海依舊藍，藍的讓人有些醉了！
高中週記 篇2
踏着二月的鮮花搖曳出的鼓點，邁着深春的跟風旋舞出的律動，我們欣喜地迎來了期盼已久的春季運動會。
在這個如花如潮的日子裏，當你們迎着明媚的陽光，矯健地行進在人山人海、氣勢雄壯的運動場上的時候，你們的心情一定倍感驕傲跟自豪。因爲這個鑼鼓喧天、號角爭鳴的日子，必將成爲你們展示自我、展示力量、展示魅力的比拚臺，盡情地記錄下你們年少的豪邁與輝煌。我們班全體同學鬥志昂揚、興致勃勃地參加了這次比賽。我的爸爸媽媽也來到學校準備參加運動項目——全家福比賽對於這場比賽我更是信心百倍整場比賽我們都要展示出實驗班的風采爲班級爭光添彩。我們每個同學的心中都釘了一個勝利的釘子都希望我們班得第一。
開幕式開始了輪到我們班入場了。伴隨着高亢、激昂的運動員進行曲我們個個昂首挺胸、邁着堅定有力的步伐正步走向主席臺。到了主席臺正前方時體育委員謝一飛用洪亮而又充滿信心跟希望的聲音喊到：“努-力-拼-搏”。緊接着我們全班一起高喊：“努力拼搏、自強不息、勇爭第一”。然後我們一邊把隊伍變成兩列十三行一邊齊聲高喊：“一二一一二一、一二三四……”。堅定有力的聲音在學校的操場上空迴盪我們非常激動。
4×100米是一場十分重要的接力賽，況且只有4個人。記得去年我參加時還跟周啓晨掉棒了，這樣的陰影籠罩着我的心，緊張是難免的。手心裏總是冒着冷汗，腿在抖，牙齒在抖，全身上下都在抖，每一根神經都緊繃着，直到比賽開始的哨聲響起，我還在不停地擦汗。
江一諾咬着牙，紅着臉跑了過來，高喊：“快跑！”我如同聽到了號令一般，邁開步伐，起先並不快，後來我加快速度，超過了！裴怡玲的第三棒也始終領先，直至第四棒——這四班的王淑丹簡直不像正常人，怎麼可能有這麼快的速度！周啓晨雖然與她拉開了三四十米的距離，但還是被倒追了將近10米。這也不怪周啓晨，確實是王淑丹太強了！哎！還好，男生得了第一名，補回來了。
我們班在運動會上最有奪金實力的是女子八百米跟四百米跑，男子則是二百米跟八百米跑。第一個出場的是張鑫洋的男子二百米跑。他的起跑非常好，前五十米是處於領先狀態的，他一直把優勢保持到一百五十米左右，可是最後衝刺時他體力不支，最終屈居亞軍。我們的啦啦隊都沸騰了。
接下來上場的是支偉玄同學。他的任務很艱鉅：男子八百米跑跟跳高。雖然他很賣力，但結果卻不近人意：八百米跑第四名，跳高沒有進入複賽。我們並沒有沮喪，還紛紛安慰他，因爲他已經盡力了。
輪到周海瀅出場參加四百米跑了。啦啦隊已經喊起了“周海瀅必勝”的口號。周海瀅是我們班的“大姐大”，她很有實力，男生也跑不過她。一聲槍響，只見她飛奔起來，像一支離弦的箭，把對手遠遠地甩在了後面。但是，在最後衝刺階段，她可把我們嚇出了一身冷汗：有一個運動員突然加速猛衝，周海瀅漸漸落後。快到終點時，她才超越這個運動員，爲我們班爭得了一枚金牌。真是驚心動魄。
過了一會兒，女子八百米的比賽開始了，我們班派出的選手仍然是周海瀅。我們都希望她有足夠的體力跑八百米。她的起跑依舊領先，很快賽程過半，然而我們最不想看到的事情卻發生了：從她的神情上可以看出，她已經筋疲力盡了。我們的啦啦隊高聲喊着口號，她還在堅持着……她縮短了與第一名的差距……還有一百米……她與一名的`差距越來越近……還有五十米……近了……她超越了這一名選手……三十米……二十米……十米……她率先通過了終點，又爲我們爭得了一枚金牌！
我參加了60米短跑賽，嘿！短跑是我的強項，在預賽我簡直是張飛吃豆芽——小菜一碟。“下面是六年級女子組60米的決賽，9號、11號……”“耶！”我簡直欣喜若狂，預賽拿了第一名，要做決賽的準備了！現在只等着決賽爲學校爭光了！我們都在起跑線上，我擡頭一看，同學們默默地祈禱着，盼望着。我豎起耳朵，等待着槍響。“砰！”，槍響了，我們猛地飛奔起來。同學們都在爲我加油，鼓勵我，支持我，我不能辜負他們，便加快了腳步，衝上了第2個，“加油啊！加油啊！你是最棒的，你會贏的！”5米，4米，3米，2米，1米，到達終點了！“跑得不錯！”老師誇獎道，同學也對我豎起了大拇指。
呵，“服務隊”忙的不亦樂乎，這不，就扶着剛剛比完賽，氣喘噓噓的我了，有的還在安慰着沒有拿到名次而灰心喪氣的同學，有的在跟馬上參加比賽而心跳加速的同學做充分的思想準備……服務隊隊的隊員可都成了“大忙人”……
比賽圓滿結束了，我們學校取得了小學第2名的好成績，與第1名僅相差幾分而與冠軍擦肩而過。
幾經拼搏，幾經奮鬥，最後到達成功的彼岸，這遠比一帆風順的成功更爲快樂，更爲珍貴！
我高興，我快樂，這只是要爲校園添加光輝！
高中週記 篇3
在我們的期盼下，在一個陽光明媚的早晨，我們終於踏上了去蘇州白馬澗的旅程。
經過一個多小時我們的說說笑笑，終於到了夢寐以求的白馬澗。走了一段後，我們就各小組分頭行動了。我與姜嚴沁、吳儀、沈心瑜等一組，纔剛走了沒多久，我們就發現了一片“世外桃源”，那是一片竹林，石子路的旁邊是一片碧綠的草地，極適合野餐。再繼續走，我們就看到了瀑布，也不知道是人工的還是天然的，只知道它十分漂亮，雖說不是飛流直下三千尺，但也令人神往。在瀑布的右邊可以通往一個小山坡，那裏有一片銀杏林，要是在秋天，一定十分浪漫。小山坡的旁邊，有一個遊樂設施，與我們太倉公園的一樣，是兩個人在上面一邊騎着腳踏板一邊欣賞景色。我與姜嚴沁坐一輛，剛剛開始，我們十分賣力，可謂是神速，慢慢的，我們慢了下來，開始欣賞景色，也開始聽這上面的音樂。聽到我們耳熟能詳的，便也跟着一起唱了起來，還與在我們後面不斷撞我們的沈心瑜他們交流了起來。到了終點，我意猶未盡，在離門口很近的一個遊樂設施又玩了起來，那個設施叫“蹦極”，看到他們驚叫的樣子，我便覺得很有趣，也去興沖沖地買了票，但是又怕我與他們一樣，趕緊深呼吸，讓自己放鬆。輪到我了我抓緊安全帶，當我被拋上去時，卻全然沒有了那份緊張，只顧着看遠處的風景了。
最後，在那片“世外桃源”吃過午飯後，我們就前往楓橋夜泊的“案發現場”了。預知後事如何，請聽下回分曉。
高中週記 篇4
恐龍園還是和上次一樣人山人海，一幅熱鬧精彩的畫面。我先和爸爸去看4d電影，排隊的時候遇到一個阿姨,她說她覺得這裏很好玩,就到這裏工作，現在下班了，就免費進來玩。我真羨慕她，可以天天在這裏玩。
進了電影院，工作人員給我們每人發了一幅眼鏡，電影裏有一段是有三個人被恐龍追的畫面，爲了製造身臨其境的感覺，看的時候不是上面噴水，就是椅子後面有個東西冒出來打我一下，嚇得我夠嗆。
看過電影,我和爸爸媽媽又去坐室內過山車-----“翼龍穿梭”.過山車在軌道上翻過來滾過去，一下子攀上了高山，一下子又象掉進了無底洞，人們都被嚇得魂飛魄散，驚叫聲此起彼伏，把我的耳朵都快震聾了，我覺得既刺激又害怕，酷極了!!!
到處都是水，有各種顏色大小不一的水滑梯，有人工造浪池，還有精彩的表演，熱鬧極了!一換過衣服我就迫不及待地進入了水世界。我順着梯子爬到了一個紅色的水滑梯旁“哧溜”一下就滑了下去，因爲沒有戴泳鏡，嗆得我眼睛鼻子裏都是水。我也顧不上擦，又興奮地往上爬，到了最頂端，想滑最大的那個藍色滑梯，可是工作人員說這個小孩不能玩是大人玩的，我只好就此罷休，去玩其他項目。我順着水世界的邊緣遊了一圈，遇到“兇猛”的漩渦，我又跳進人工造浪池，感受到了大海波浪。
我就這樣不知疲倦地在水世界裏歡樂地玩耍，開心極了!直到十點多，在爸爸媽媽地多次催促下，才戀戀不捨地離開。
高中週記 篇5
春風拂過草木，爲沉寂了一冬的田野帶來生機；溪流走過山林，給初醒的生靈們以朦朧溼氣；陽光掠過大地，贈寸寸土地以金色羽衣；萬紫千紅在此時悄然綻放……
春季匆匆掠過，只留下芳香陣陣。炎炎夏日，院旁的荊棘叢中，一株薔薇正努力地綻放……
那株紅色的薔薇花苞是一位少女，有着無限的激情和對夢想的渴望，她深知綻放是自己一生中最神聖的使命，爲了夢想她願意付出一切乃至生命。薔薇頭頂是黑壓壓的一片荊棘，那些荊棘長滿鋒利的刺，令人望而生畏。而薔薇花卻是那樣勇敢無畏，她拼命地生長着，夜以繼日地生長着，任憑鋒利無比的荊棘刺割傷自己的身體，白色的血液不斷的從她的身體裏流出，她選擇一個人默默承受着那錐心的疼痛。傾盆大雨漫過她的脖頸，炎炎烈日榨乾她身體裏所有的水分，狂風呼嘯似乎要把她連根拔起……薔薇面對這一切，無懼無畏。
面對成長路上的艱難險阻，薔薇的小夥伴——生長在荊棘叢中的野草迷茫了，他無法理解薔薇的義無反顧。他不以爲然地對薔薇說：“朋友，外面的世界太危險了，你真是個傻瓜，何必一定要衝開荊棘呢！我們這裏多好啊，只是地方小點罷了！”“不，你錯了。我這輩子最重要的事就是綻放，這是我的理想，沒有它，我的生命就毫無意義！”薔薇堅定地說。“既然如此，從今以後，你開你的花，我過我的安樂日子，各不相干。”野草說罷，便再也不理睬薔薇。薔薇落淚了，現在就連她唯一的朋友也不理解她，身心的雙重打擊使她心灰意冷。她耷拉着腦袋，任淚水在臉頰流過，她想：“難道我真的要認輸嗎？難道我註定今生都要委身荊棘叢中？難道我不再渴望綻放了？”她心中已然有了答案。薔薇比從前更努力綻放，或許是那次徹徹底底的哭泣讓她醒悟，變得更堅強，她看見夢就在不遠方。
那天，下了一場微雨，雨中透出一道光。薔薇衝破了荊棘叢，在細雨中飄香，那一刻，荊棘裏的薔薇花開！
高中週記 篇6
11月12日是象山人免費遊象山的日子，於是爸爸駕着愛車，載着我，一起來到影視城遊玩。從剛下車的那一瞬間起，我就把這神奇又美麗的影城深深地映在了腦海中。
在影視城的大門前，矗立着一座巨大的神鷹像。它展開有力的翅膀，炯炯有神的眼睛凝視着遠方，好像正準備撲扇翅膀，飛向遠方。
走進神鵰俠侶城的大門，眼前是一片蔥鬱的景象。小路兩旁栽種着一棵棵蒼翠欲滴的大樹，棵棵挺拔有力，茁壯頑強。走過一段沙子路，我們來到了熱鬧非凡的街市。忽然，我聽見遠處傳來朦朦朧朧的鑼鼓聲，我懷着好奇的心情順着聲音走進了“濟州府衙”，只見門口放着兩面鳴冤鼓，我迎上前去，使勁敲了幾下，那鼓聲震耳欲聾。再往裏走，我們來到了公堂，我搶先坐上了縣官的位置，我彷彿真的當上了威風凜凜的縣官，爲百姓謀福謀利，這感覺真好！
走過街市，我來到了“水簾洞”前，半空中，幾千萬水滴匯聚成一條“瀑布”傾瀉而下，那壯觀的景象怎能不誘發我到洞裏一睹美妙奇觀的心情呢？走進洞中，裏面真黑啊！我彷彿走進了一個暗無天日的世界，又好似走進了陰森恐怖的人間地獄。繼續往前走，我看到了一條彎彎曲曲的橋正在風中搖搖晃晃，我壯着膽子顫顫巍巍地走上去，橋兒立刻搖了起來，才走了一半，我的後背就出了一身冷汗，爸爸在我後面爲我打氣加油。我終於小心翼翼地走到了橋的那一頭。猴王的寶座便出現在我的眼前，孫悟空飛過水簾，佔領花果山的動人場景便在我腦子裏回放。
走出水簾洞，我被蟠桃園中一顆顆碩大的“桃子”吸引了。一片碧綠的“地毯”上栽種着一棵棵茂密挺拔的“桃樹”，“樹”上生長着有五百年曆史的“仙桃”，粉紅的果肉令人饞延欲滴。漫步園內，彷彿置身在幻想的境界裏。
不巧的是春秋戰國城正在拍《趙氏孤兒》的電影，遊人一律不能靠近，我有些遺憾。啊，影視城！你的秀麗淡雅令人難忘；你的雍容華貴令人迷醉；你的美不勝收令人流連忘返；你的神奇建築令人身臨其境。
時光短暫，我還未欣賞神奇的活死人墓和茂密的樺樹林，回家的時間就悄然來臨。影視城，我愛你！我下次一定還來細細欣賞你！
高中週記 篇7
星期五的早晨晴空萬里，我們學校舉行了合唱比賽，先是一年級，再是二年級，最後是三年級。
一年級和二年級他們的歌聲非常動聽，三年級一班唱完時，到了我們，那時我非常緊張，我的心都快蹦出來了，該上臺了，我面帶着微笑走了上去。我們唱的是《讀唐詩》和《希望綠杉之歌》 ，對了我還是舉牌子的呢，到舉牌子的時候我自豪的舉起了牌子。下場了我很興奮，信心十足的說“這一次一定能拿到一等獎”，時間過得很快，到了我最期盼的時候了，那就是分數：三年級二班，二 等獎。我很失望沒有得到一等獎，不過也沒關係，下次還有機會。
通過這次合唱比賽，我知道了一些演員上臺表演時有多大的膽量，面對着那麼多的觀衆。我也要向他們一樣。通過這次體驗我再演出的時候也不緊張了，而且也有很多收穫。
高中週記 篇8
在學習中，是否有高高的階梯攔住你的去路?又是否有讓你獲益匪淺的話語激勵着你?你有時可曾想過，這些話在啓迪我們邁上臺階的同時，永久保存着他們最芬芳的清香。
學習中的困難莫過於一節一節的臺階，雖然臺階很陡，但只要一步一個腳印的踏，攀登一層一層的臺階，才能實現學習的最高理想。
每到成績單下來時，我總因成績的不理想而失去了往日的自信和堅定。那天，同樣殘酷的一天，我的心情又變得沉重起來，望着剛剛及格的分數，我隨手拿起了書桌上的一本書。
我很喜歡讀書，書可以在我迷茫的時候給我很大的啓示。果然。
我被這樣一段文字所吸引：一位失意的年輕人向哲人請教成功的祕密。哲人遞給他一粒花生，說：“用力捏碎它。”年輕人用力一捏，花生殼捏碎了，剩下了仁，他再一次用力，花生仁紅色的皮也捏掉了，只剩下白白的果實。哲人又讓他用力捏捏，年輕人照做了。但是怎麼也捏不碎。他再次用力，結果還是徒勞無功。
最後，哲人說：“雖然屢受打擊與磨難，失去了很多東西，但始終都要有一個堅強不屈的心，這樣纔會使美夢成真!”
我仔細體味其中的含意與韻味。
花生之所以沒辦法捏碎，是因爲它有一顆堅硬的果實，所以纔會屢經困難纔不被擊垮。而我們在面對挫折時就需要我們有一顆堅強的心，才能夠去邁上新的臺階，使我們得到更大的提高，走向成功之路。
我恍然大悟，明白心灰意冷是不能使我邁上新臺階，就重新振作，鼓起勇氣，繼續努力，爭取在學習方面取得更優秀的成績。
不會忘記這本書帶給我的啓示與收穫，不會忘記那一刻，我邁上了新的臺階。
