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我的書屋我的夢徵文合集15篇

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在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過徵文吧,徵文一般都具有精彩的開頭,給人耳目一新的感覺。相信很多朋友都對寫徵文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的我的書屋我的夢徵文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我的書屋我的夢徵文合集15篇

我的書屋我的夢徵文1

每一株長在旮沓裏小草如同一顆不快樂心,每一個微塵都開一朵祕密花。陽光隱去,太陽藏在黑夜之間,孤單行人走在街上,如同一朵朵寂寞花,找不到寄託心靈地方。在我熟悉那條小巷巷尾,從一間充滿古味房子裏飄出幽幽書香,那是一家其貌不揚書屋,雷打不動存在着,任憑歲月洗滌。

一張紫檀桌,一把藤木椅,書架上放着一本本寄託人靈魂書籍,伏爾泰,羅曼·羅蘭他們在書籍裏安詳沉睡。這些書讓讀者念念不忘,使世界變得更爲有趣溫暖。書,不一定能改變人命運,也不一定能使我們如願以償,但,用心讀書,即使很多本書才能讓你明白一個道理,那也是相當值得。

書屋裏我最喜愛是懸疑作家蜘蛛書,他在一本書裏曾寫下這樣一段話嚐嚐天堂裏蘋果有什麼了不起,我要嚐嚐地獄蘋果。黑暗裏有黑色火焰,只有目光敏銳人才可以捕捉到。有時我們眼睛可以看見宇宙,卻不看不見社會底層最悲慘世界。他大膽手法獨特思想讓我尤爲崇拜。

高爾基說,書籍是青年人不可分離生命伴侶導師。讀過一本好書,就像許多高尚人談話一樣。讀過蜘蛛書後,我學會重新看待這個社會。也許現在國家表面十分安定,社會諧,但事實上真是這樣嗎?因爲金錢因爲貪念使人性扭曲,道德喪失,中華美德發揚從來只是說說,給老人讓座這樣事情依舊少見。冷漠人羣看到乞討人,也只是視若無睹,對同胞不肯施以援手,冰冷眼神從未被觸動。這樣冷漠缺失愛社會真是我們想要嗎?我陷入了沉思。也許孩子們手是髒,但,再髒小手,也期待着糖果未來。佛曰一沙一世界,一木一菩提。學會分享愛,寬容,體諒他人不易,懂得知足,感恩社會,人們會越來越快樂。

《十宗罪》是蜘蛛作品之一,出版於湖南出版社,講述十宗綜錯複雜兇殺案件,從字裏行間透露出人性弱點,這本書時時刻刻提醒着我要做一個好人,要知道,當你爲自己腳上沒有漂亮鞋子穿而苦惱時,有些失去雙腿人依舊樂觀堅強生活着;當你抱怨讀書真苦時候,想想那些渴望上學卻沒有機會接受教育人吧,人生再苦也還是要笑一笑,沒必要爲了身外之物痛苦一生,永遠保持一顆赤子之心。

在書屋每一秒都讓人感到平靜,外面喧囂彷彿都我無關,在這裏每一分每一秒都是慢,慢到似乎可以天荒地老。書屋承載着我美麗夢,帶着我遠航,這是夢書屋。

巷尾書屋隨着黑夜到來而從人們視線中淡去,但它真正意義上給予人類光芒永遠不會褪去,我書屋,我夢!

我的書屋我的夢徵文2

暑假了,我一頭扎進了老家的書屋.

記得昨天我還滿頭大汗地在樹下和朋友嬉戲,而今天卻獨自捧着書思考。因爲,我想了解中華上下五千年文化的壯觀,欣賞東方悠久的歷史文明;聆聽《三國演義》的吶喊聲,《水滸傳》的吆喝;《紅樓夢》的釵響,《西遊記》的馬蹄聲……我遨遊在書屋中的世界裏。忘記了歲月的流逝,時間的雲消霧散。

夢,有的宏遠偉大,我的夢卻很簡單——寫好作文。在書上或報紙上能有我熟悉的精靈。雖然,這個夢很簡單,但是對粗心大意的我卻比登天還難,嘴上說容易,但談何容易!

在書海中,我看到了希望的曙光,它像磁鐵一種吸引着我,我看得如癡如醉,《荔枝》使我明白不但要孝敬父母,更要懂父母,關愛父母。《地球頌》把地球的優點展現得淋漓盡至,在側面上提醒着我們,要齊心協力,維護這個微小、美麗而又脆弱的星球。《向命運挑戰》告訴我們不能向困難低頭、妥協,這日新月異的時代,需要我們去拍除阻撓我們進道路中的障礙!

我愛書屋!就像《紅樓夢》是曹雪芹的“心臟”一樣,書在我生命中是必不可少的一部分。是書屋中的書讓我明白了許多爲人處世的大道理,變得更加燦爛,更加地熱血沸騰;讓我們夢插上了一雙強而有力的翅膀,飛上了湛藍更明亮的天空;鳥瞰世界美景……使我們離夢中的那顆星更近。

書屋中的書不但能使我心曠神怡,更能提高我們的寫作能力和閱讀能力。在書屋中,我學會多種寫作技巧,也從書中積累了豐富的詞彙和優美的語句,作文水平也更上一層樓了。雖然,還沒有現實這個夢。但是,我不會放棄,我相信,只要我的朋友一直陪伴着我就不會氣餒,因爲書屋在,夢同在,書屋留,夢常美!只要有書在,我的夢就不會滅。只要堅持不懈,持之以恆就會有我的春天來臨的時候!

我的書屋,是一個快樂幸福的書屋!書屋裏《鼠小七歷險記》、《格言大全》、《365夜故事》、《向雨哥哥學習》作文七、八本……我歡迎你來觀看。

我的書屋,有我的夢!

我的書屋我的夢徵文3

“北門拐角處有一間小小的書吧,推門而入便會立即被暖暖的書香味所包圍。不管是軟軟的沙發還是發舊的木質地板都會讓人產生一種錯覺,好像在慢慢的時光長河中唯有這個溫暖的一隅是靜止的。陷在沙發裏,周圍環繞着層層疊疊的書籍,隨手摘取一本,便能靜心的讀下去。在這裏每一分每一秒都是慢的,慢到似乎可以天荒地老。”——《人與書俱老》

聽了豐湘羽的《人與書俱老》,突生一種想開一家書店的想法。名字呢,就叫做“午後時光”。

在悠閒的午後,手捧一本書,伴着慢慢傾斜的陽光,一起沉淪。夢想着熟人踏着熟悉的腳步,推開門,門上的鈴鐺發出清脆的聲音,擡頭、點頭,便是打過了招呼,然後繼續自己的世界。

木質的書架,書架中間的沙發,沙發旁邊的小椅,小椅靠在窗戶旁,窗戶上隨風飄蕩的“晴天娃娃”……各種各樣的看書人擺出各種各樣的姿勢——小孩趴在地板上津津有味,兩個女孩背靠背,男生斜靠在書架旁,老奶奶帶着老花鏡坐在小椅上……很溫馨呢!有這麼多的人陪着你,陪着你看書……

書屋是一個大世界,大世界裏的每個人都有自己的小世界。書屋裏很安靜,只有可愛的“阿狸鍾”發出“滴答滴答”的響聲。偶爾有小孩子爭論書裏的故事,卻不顯得突兀,反而另生一種童趣。

書屋的開放時間就隨我意嘍。想開就開,不想開就不想開。開心的時候,送上一壺清香的茶水,給入迷的人們解解渴;心情不好的時候,關起大門,自己一個人躲在書屋裏,舔舔傷口,繼續遨遊於自己的小世界,不管其他。

書屋裏的書,都是主人喜歡的;書屋不大,卻處處可見主人精心的佈置;書屋的書不外借,若想購買,請自己到網上訂購;若書屋的主人心情好,或許會幫你買一次;書屋的主人很愛護書,所以,也請你愛護每一本書;書屋的主人很懶惰,所以,“入屋請脫鞋,看書請保持衛生”……

我的書屋我的夢徵文4

書,上古結細繩而治,後世聖人易之以書契。

——題記

我不曾將它裝飾得耀眼如花,可它卻始終攝人心魄,這就是我的書屋,一個平凡卻擁有靈魂的書屋。

書, “讀讀讀,書中自有千鍾粟;讀讀讀,書中自有黃金屋;讀讀讀,書中自有顏如玉。”記得剛開始讀書的時候,就看到了這句流傳千古的話,也是它讓我對書這個並不陌生的名詞產生了好奇,它究竟是什麼呢,竟有這麼大的的魔力?

從此,我走上了一條不歸路,可我卻心甘情願,讓書充滿我的生活。

屋, 顧名思義,屋就是該到的地方,可在我這,卻有着不一樣的解釋,是什麼呢?

很多人覺得屋是遮風避雨的棲息所,可我卻認爲不僅僅如此,它還寄託了我們的靈魂,我們的心。在那裏,我們可以無憂無慮,自由自在,任心飛揚。

書屋,一個放書的地方,真的就這樣?當然不是。

我有一個小小的書屋,它不大,卻擺滿了各式各樣的書,有古史,有現言,有故事,有哲學,有天文,有地理……

我常常駐足於那,放空自我,在這喧囂的世界,摒棄外界的紛擾,在書中去尋找那一方淨土。

在空閒時間,書屋是最受我“寵幸”的地方。記得朋友剛看到書屋的時,都會說一句話“真敗家啊,這些書得值多少錢啊。”每當這時,我總會笑着回答:“它會升值的,比銀行的利息還要高呢。”其實吧,沒告訴她們,有些書是我死乞白賴地要來的,到處搜刮書,來塞滿我的小書屋,也成了我最大的愛好。

放在書屋最顯眼的地方的是一本《紅樓夢》,小時候,奶奶總會在睡覺前,給我講紅樓夢,聽着奶奶娓娓道來那一段悽慘的愛情故事,我總會淚流滿面,讀《紅樓夢》也就成了我的夢想。長大後,再細細的品味那段優美,便覺得更加令人感動。每讀一次,都覺得有不一樣的收穫。

這就是我的書屋,麻雀雖小,五臟俱全。它承載着我的夢想,它帶着我起航,去往那無邊無際的地方。

它有着自己的靈魂,我賦予了它生命,他給予了我通向未來的鑰匙

一本書像一艘船,帶領着我們從狹隘的地方,駛向無限廣闊的生活海洋。

這就是我的書屋,一個不平凡的書屋。

我的書屋我的夢徵文5

暑假裏的一個清晨,太陽公公剛給大地披上了金色的霞光,我便哼着小調兒,和爸爸來到了我朝思暮想的農家書屋——平潮鎮平西村農家書屋。

還沒放假,我就聽到退休在家但依然關心少年兒童成長的鎮長奶奶說,這個暑假我們有個消暑納涼的好去處——農家書屋,奶奶說這個書屋就是鄉村孩子的世外桃源,是鄉村孩子的精神家園。聽到這個消息,我這個“小書蟲”坐不住了,在我們家門口就有小書屋,放了假我再也不要求着上班的爸爸帶我去書城買書啦。嘿,不求人的感覺就是棒!就這樣,一放假,我就讓爸爸帶我來探尋我的精神家園啦。

帶着好奇,帶着憧憬,我和爸爸來到了農家書屋。書屋位於平西社區村部,和村委會叔叔打了招呼,我來到書屋前。輕輕推開書屋的門,迎接我的是一個大書櫃。每一張書櫃裏都放着不同種類的書,有我們喜歡的少兒類書籍,也有關於生活、文化、政治類的書籍,真是琳琅滿目,書香芬芳。我從少兒類裏拿出一本《假如給我三天光明》,開始細細品讀起來。

我翻開手中的書,靜下心來閱讀。海倫。凱特說假如給她三天光明,第一天,她會看着每一個善待她,陪伴她的人;第二天,她將去看看那暗夜轉化爲白晝的奇景,去看看人類發展進步的奇觀;在她擁有光明的最後一天,她將環城遊覽,讓回憶充滿燦爛……讀到這裏,我的眼睛溼潤了,海倫·凱勒是一個生活在盲聾啞世界的人,可她卻以自己的樂觀、不屈不撓地面對生活。她用自己的行動點燃了我的心靈之光。

忽一擡頭,發現爸爸正注視着我。當我們目光相遇時,爸爸微笑着說:“丫頭,你們現在的生活可真好!”我很好奇,便問:“爸爸,難道你們小時候不是這樣的嗎?”爸爸笑着說:“我們小時候條件和你們無法比呢。”看着我疑惑的眼神,爸爸繼續說:“我們小時候,可沒有什麼農家書屋,只有城裏纔有圖書館,書店也很少。每次想看書,還要去城裏借。當時家裏沒有汽車,頂多騎一輛自行車去。等到放暑假、寒假了,我就和你奶奶帶個包,多借幾本書回來,不然總往城裏跑,不方便。現在,再來看看你們,要吃的有吃的,要玩的有玩的,生活豐富多彩。國家還辦了農家書屋,讓你們在家門口就有你讀不完的書。你們哦,就是生活在蜜罐裏。所以,孩子,你一定要好好學習呀!”

聽完爸爸說的話,我手託下巴思索起來。的確,我們的生活比蜜甜,要吃什麼就吃什麼,要穿什麼就穿什麼,要讀什麼書就讀什麼書,簡直是神仙般的生活呀!爸爸看我一本正經思考的模樣,連忙走到我旁邊說:“孩子,現在是知識大爆炸的時代,我們一定要多讀書。尤其是少年兒童,‘少年強則國強,少年智則國智’,你們是國家的未來,加油,寶貝!”聽了爸爸的話,我連連點頭。

我的書屋我的夢徵文6

“書屋”對於學生來說是必不可少的,對於大人來說也是如此,“書屋”好比是知識的海洋,讓學生們吹着清涼的海風,享受美好的時光,打開成功的大門,教我們如何做人。然而它也是大人在生活中的照明燈,照亮前行的道路,讓人們不再迷茫。它在人們的生活、學習中是多麼的重要啊!幾乎佔領了人的思想領域。

每一次漫遊書屋我都會有一種莫名其妙的激動和興奮。也許是看見琳琅滿目的書了吧!也許還因爲這安靜的氣氛吧!我可以在這兒學習可以與更多的書交朋友。

我拿起一本名叫《假如給我三天光明》的書。拿起來,變愛不釋手。

書中的小主人公是一個叫海倫·凱勒的孩子。她是個可愛的孩子。後來一場噩運降臨了,一場病讓她失去了眼睛、聲音和聽力,她變得十分暴躁,她和大人們都無法接受這個殘酷的現實。她多麼希望有一縷陽光可以照亮她,照亮她前進的道路。

知道一個叫安妮·沙利文的老師來到她家。她的生活出現了一個大大的轉折點,老師融化了她的心。老師包容了她的一切,還教她學習單詞。

海倫漸漸地上了大學了,老師更加寸步不離地跟着她了,年復一年。

她成爲了一名優秀的作家。創造了一個不可思議的奇蹟。我們還很健康,所以要更加認真學習。

我要在這書屋坐着自己的夢,讓我的“朋友”和我一起來打開知識的大門吧!

我的書屋我的夢徵文7

與書籍結下不解之緣,應該是從童年時代開始的。和衆多的70、80後一樣,我是從一本本巴掌見方的小人書開始接觸書籍。讀書,讓我在人生歲月裏感受到了一種心靈的昇華。當然,在不同的階段,對書的選擇也不同。

童年時代,《地道戰》《林海雪原》《雞毛信》《西遊記》等連環畫是藏在書包裏最多的課外書。那時候看書,文字倒是次要的,最吸引我的其實是書裏的圖畫。一本本小人書,在同學們手中傳來傳去。

少年時期,陪伴我最長時間的是《少年文藝》,書裏的故事都跟成長有關,貼近少年時期的心理和生活。還有《故事會》《x》等故事書陪伴了我整個單純的少年時光。

青春時代,迷上了瓊瑤的言情小說,她的每一個故事,都有着纏綿悱惻的情節,感人至深。再後來喜歡上三毛,在她的書裏瞭解到撒哈拉沙漠的風土人情,也瞭解了她的內心世界,喜歡她隨心而寫,融生活入文字的文筆。最認同三毛的那句“愛情,如果不落實到穿衣、吃飯、數錢、睡覺這些實實在在的生活裏去,是不容易天才地久。世界上難有永恆的愛情,世上絕對存在永恆不滅的親情,一旦愛情化解爲親情,那份根基,纔不是建築在沙土上了。”這是對愛情婚姻最好的詮釋。

參加工作後,開始讀一些成功學、人際關係學方面的書。《細節決定成敗》《職場禮儀》《決定命運186個好習慣》等書讓就像人生導師,教自己在工作及生活中如何提高自身的氣質與修養。卡耐基《寫等給女人一生幸福的忠告》、羽茜的《女白領的氣質與魅力》,讓我知道女人的幸福來自於動人的魅力、出衆的能力、成熟的心態及良好的人緣等。

在精神空虛和意志消沉的時候,我會讀一些勵志類的書,給自己洗腦並吸取精神動力。《誰動了我的奶酪》是我記憶比較深刻的一本書。“朝新的方向前進,你會發現新的奶酪”,“越早放棄舊的奶酪,你就會越早發現新的奶酪”,“阻止你發生改變的最大的制約因素就是你自己。只有自己發生了改變,事情纔會開始好轉”等經典語句一直激勵着我。人生路上,我們需要不斷地鼓勵自己。還有《第二性》《人性的弱點》《心靈雞湯》等勵志書改變我的思維方式,激勵着我的鬥志,引領我邁過坎坷、克服困難、獲得成功、找到幸福。

散文和詩歌始終是我最喜歡的。餘秋雨是我最欣賞的人生導師作家之一,很喜歡他《人生苦旅》裏那句“人格尊嚴的表現不僅僅是強硬。強硬只是人格的外層警衛。到了內層,人格的天地是清風明月,柔枝漣漪,細步款款,淺笑連連”。還有很多作家散文中的優美語句舉不勝舉,散文和詩歌都是心底流瀉的文字,令我沉醉。每每讀到與自己共鳴的文字時總會心靈震撼。

我一直認爲,書不一定要買來看的。求學時,每個月零用錢有限,很多時候,我都是去圖書館借書或閱讀。在外打工時,有了買書的錢,卻沒有自己的書房,雖然偶爾會買幾本書,但依然喜歡在附近的新華書店“蹭”書看。去圖書館或書店看書,可以鞭策、督促自己趕緊閱讀,在那種怕失去的過程裏享受讀書的快樂。

現在,在我居住的小區附近,就是縣圖書館,這裏是我博覽羣書的好去處,也是一個我靜心的好地方。家裏雖然有不少書,但書畢竟有限,我還是喜歡圖書館裏的讀書氛圍。走進圖書館,便立即被撲鼻而來暖暖的書香包圍,一排書櫃裏井井有條地陳列着各類書籍,有文學類、歷史地理類、工業技術類、雜誌類等等。來看書的人各種各樣的姿勢,學生們坐在地板上或斜靠在書櫃旁看得津津有味,老人們帶着老花鏡坐在桌子旁,在我眼裏是非常溫馨的剪影。讀書人都非常專注和認真,有的入情入境,面帶微笑;有的若有所思,頻頻點頭,但大家都互不打擾。在圖書館閱讀、學習、摘抄,是一件非常快樂的事,如同置身在浩瀚的知識海洋,盡情遨遊;如同步入書叢中,在書裏品味、在書裏漫遊,自己融進書的情節和意境中,讓心隨着文字遊走,遠離一切凡塵中的紛擾,獨享這一刻的寧靜。

書看多了,便嘗試着自己寫點東西,經過自己的努力,已經在各類報刊雜誌上發表作品幾十萬字。因爲讀書,因爲愛好文學,我加入了本地作家協會的組織,也認識了很多優秀的作家、文友。大家互相交流和學習,也深感自己要努力的路還很長,要讀的書還有很多,思想覺悟還很低。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。

我的孩子上小學了,在我的潛移默化下也喜歡上了看書。有時候看見他坐在書桌或陽臺上,有模有樣的翻看着《查理九世》《野風車》《窗前的小豆豆》等書,我感到很欣慰。這個社會,孩子所面對的誘惑太多,需要把孩子的目光往書本上引。

如今,電腦走進人們的生活,人們更習慣在電腦中查找所需求的知識,電子書也代替了紙張的書,可是我卻依然喜歡讀原始的書,捧在手裏,有一種真實感,一頁頁的翻讀,那斑斑墨跡,散發着獨特的味道,是電子書永遠無法比擬和代替的,也是人生的一種享受。

書是人類進步的階梯,是精神之“糧”。讀書讓我心靈開闊,讀書讓我脫俗。我有一個夢想:如果以後有條件再買房子,我一定要裝一間間大大的書房,買一排漂亮的書櫥,擺上很多很多的書。書房,將是最靜最美的一隅;書香,纔是生命最永恆的香味。

我的書屋我的夢徵文8

“張爺爺,您快看!我找到了什麼?是《公主童話》耶!我早就想看啦,沒想到在您這裏找到了它。”季煒鳳手捧一本童話書,旋風一樣地來到張爺爺身邊,邊坐邊眉飛色舞地說。“哈哈哈!”張爺爺撫摸着她的頭,慈愛地說,“別看我年紀大,腿腳不利索。可爲了給你們準備這豐盛的精神大餐,南通地區的書城,我可沒少跑喲!淘寶上的書店,我也沒少逛吶!”張爺爺幽默的話語,逗得我們都開心地笑起來。清晨柔和的陽光,透過寬大的玻璃窗,照在書架上,像是撒上了一層金子的粉末,令人着迷。再看張爺爺,他靜靜地坐在書架邊,戴着老花鏡,捧着一本厚厚的書,聚精會神地讀着。不一會兒,我們也都埋下頭,專心致志地看起書來。遠處知了的鳴叫聲,書友們輕輕的.翻頁聲,還有小朋友們時不時一個字一個字的唸書聲,好似一支和諧的奏鳴曲。

你一定會好奇地問:張爺爺是誰呀?他呀,名氣可大啦!他是我校退休老教師張武高,是我們通州區西亭鎮草廟村關工委的一員,也是我校民樂社團的校外輔導老師,今年已經80多歲了。幾年前,張爺爺就把自家兩間屋子騰出來,爲村裏的孩子們辦起了校外輔導站和農家書屋。爲了不耽誤我們學習,還把活動時間安排在雙休日、暑假和寒假裏,這樣方便了我們到他家參加各項活動。

“啦啦啦……”早晨,我坐着車子哼着歌兒往他家趕,不一會兒就到了。張爺爺家外面有一塊很大的農田,那是我們的“科技園地”。張爺爺曾經對我們說:“讀書是一種生活,但生活也是一部書籍!”我們平時就在“科技園地”裏跟着張爺爺學習如何栽培花草樹木。這裏長滿了植物,有仙人掌、玉米、玫瑰花……還有我們親手栽的葡萄樹,現在葡萄架上掛滿了一串串亮晶晶的紫葡萄。我摘了一顆放到嘴裏,哇,真甜!品嚐着自己的勞動成果,我心裏樂滋滋的。

快步走進他家裏,你就可以看到我們的活動室啦。這裏的器材有很多,乒乓球檯、電腦、象棋、圍棋等,樂器架上擺滿了古箏、電子琴、葫蘆絲、二胡、腰鼓等,這些滿足了我們的活動需求。

再往裏走,就來到農家書屋。你瞧!幾張大書櫥,櫥裏擺滿了整整齊齊的書籍。無論是誰來參觀,都會異口同聲地稱讚:“好多書啊!”在書架旁邊,張爺爺還安放了一張桌子和好多張凳子。桌子上擺放着水,渴了讓我們自取;坐着凳子看書,人不容易累。看着張爺爺書屋的精心佈置和滿書屋孜孜以求的書友們,我不禁在心裏默默地稱讚:“張爺爺想得真周到哇!”

書是人類進步的階梯,周恩來爺爺小時候就立志“爲中華之崛起而讀書!”我愛讀書,因爲讀書是一種快樂;我愛讀書,是爲了將來更好地報效祖國。看着大家安靜地讀起了自己喜歡的書籍,這時我也燃起了對書的強烈渴望。不一會兒,我就進入書中的世界裏,快樂自在地在書中遨遊,漸漸陶醉在書的海洋裏了。

不知不覺,家長們來接我們了。張爺爺把我們送到門外,可我們一點也不想離開這“快樂園地”。朱建國同學的媽媽滿懷感激地對張爺爺說:“張老師呀,孩子放暑假最想去的地方,就是您的書屋,孩子放在您這裏,我們種地放心吶!讓您辛苦了!謝謝您呀!”“不用謝!只要孩子們喜歡就好!”張爺爺一邊說,一邊跟家長們揮手告別。

我也與張爺爺依依不捨地告別:“張爺爺再見!明天我還會來的。”“好好好,歡迎歡迎!”

聽李校長說,張爺爺關工委工作非常出色,還得到了全國總關工委的表彰獎勵呢!回頭再看陽光下笑盈盈的張爺爺,我頓時覺得他的身形顯得特別高大。

我的書屋我的夢徵文9

每一個夢想都像宇宙星空中的一顆顆璀璨明星,點綴在星空舞臺上,讓人產生進步的動力,引導着我們前行。

時光如瓶子裏的沙漏,在我們的指尖中悄然無息的流過。轉眼間,又迎來了暑假。我又來到日思夜想的農家書屋。“胸無塊壘心長泰,腹有詩書氣自華。”這句話說得多好啊。

走進書屋,推門而進,便會立刻被暖暖的書香味所包圍。室內寬敞明亮,安靜而無一絲雜音。幾張椅子衆星拱月般的圍着兩張長桌。幾排書櫥整齊劃一地排列着。屋內上方掛着一幅英國著名科學家牛頓的名言:“如果說我比別人看得更遠些,那是因爲我站在巨人的肩上。”顧名思義,“巨人”不就是各式各樣的書籍嗎?

我撲在書籍上,就像飢餓的人撲在麪包上。知識好像砂石下的泉水,掘得越深,泉水越精。農家書屋裏的書真是應有盡有,讓人眼花繚亂。

沏一杯茶,獨坐一端,靜靜地閱讀。戰爭類的書籍讓我浮想聯翩。我彷彿坐着時光機,穿越回戰火連天的年代。熊熊的烈火燃燒着;江姐忍着十指錐心的疼痛,咬緊牙關,不向敵人吐露一個字;李大釗視死如歸,堅定從容,臨危不懼……這樣的鏡頭一幕幕出現在眼前,這樣的英雄人物一個個閃現在腦海之中。我們今天的幸福生活是多少位革命先烈拋頭顱,灑熱血換來的呀。我們又怎麼能不好好珍惜這來之不易的美好生活呢?

《沉睡的大拇指》讓我明白:在世間,愛是一種最博大的情感。親人的大恩大德如同一束溫暖的陽光,溫暖我們的一生。《感恩朋友》讓我懂得:朋友不是把頭頂上的傘硬生生地分成兩半的人,而是當你奮勇前進時心甘情願爲你當基石的人。《讓青少年感悟一生的哲理故事全集》讓我領悟:生活的海洋不像平靜的西子湖,隨着時間的流動,它時而洶涌澎湃,時而平靜如鏡,時而巨浪滔天,只有我們堅強的面對,笑對人生,纔會鑄造輝煌的人生。

我彷彿剛出土的小苗,盡情吸允着書中的樂趣。

我有一個夢想,是從幼小童心時就誕生出來的夢想——成爲一名教書育人的山區教師。

老師是一座通向知識海洋的長橋;老師是一棵包容萬千的大樹,爲學生遮風擋雨;老師是紅彤彤的太陽,給予學生萬分光熱。

“四度春風化綢繆,幾番秋雨洗鴻溝,黑髮積霜織日月,粉筆無言寫春秋。”老師的職業是多麼的神聖與偉大啊。

每當我在電視前目睹貧困山區中那些求知若渴的孩子們,憐憫之情便油然而生。他們是多麼熱愛學習。貧困如同惡魔,猙獰着笑臉威脅他們。但他們‘站成一棵樹,頑強地挺立着。’在那一瞬間,成爲山區教師的夢想便牢牢的紮在我的腦海之中。我一定要發奮學習,立爭第一,因爲將來我要用知識的雨露灌溉他們,讓他們走出坑坑窪窪的大山,出人頭地,成爲祖國的棟樑之才。

“只要擁有不屈的信念,夢想就不會褪色,永遠鮮豔奪目。”當一名山區教師是我一生的夢想,是我心中翻滾的大浪。

感謝你,農家書屋,是你讓我開闊視野,豐富知識,陶冶我的情操;感謝你,負責任的圖書管理員,每天起早貪黑爲我們開門關門。

農家書屋,我的夢想從這裏開始。

我的書屋我的夢徵文10

書是我們永遠的朋友,它陪伴我們走過人生的春夏秋冬;是種子,在我們的生命中生根、發芽、枝繁葉茂;書中有人類發展的錄像機,我們可以在其中看到前輩的足跡;書是知識和智慧的海洋,我們在書的海洋中遨遊慢慢成長……

在書屋裏我看到了:許多人在聚精會神地讀書。有的彷彿身臨其境;有的若有所思,頻頻點頭;有的邊看邊記,爭分奪秒;還有的兩三個人一起小聲交流書中的疑問、難題……

我很喜歡讀書,因爲讀書可以帶給我們無窮的快樂、豐富的知識、做人的道理。可以讓我們的生活豐富多彩。書屋裏面的書應有盡有,如:散文、故事、小說、百科等。每本書都有着自己的故事,講述着無窮的道理。每種不同的圖書帶給我們的感覺是不同的:詩歌的瀟灑,散文的優美,小說的樸實,漫畫的奇特,神話的唯美浪漫,童話的純真可愛善良,百科的嚴謹認真,歌詞的美妙動人,歷史的博大精深……無處不讓我們陶醉在書海之中。

讀着曹文軒寫的《草房子》中不歧視別人,勇於正視自己的禿鶴,自立自強;正視生活的杜小康;感人的親情細馬;疾病並不可怕,勇敢地和家人一起活下去的溫幼菊和桑桑;感覺到了淳樸的鄉土人情,純潔的友誼,偉大的精神等。

讀着《魯濱遜漂流記》我明白了人們在困難中不能喪失勇氣。勇氣和毅力是最可貴的,沒有它,你就永遠也擺脫不了困境。

在《城南舊事》中,所有的人都很善良,無論是瘋子、小偷還是保姆等。一點也感覺不到舊社會的黑暗。而難過的地方總是有的:瘋子、小偷都可憐的是,在幸福離他們很近的時候,他們卻永遠也得不到了。這使我明白了要像英子一樣保持一顆純潔淨化的心靈,這樣童年纔會幸福快樂。

課文中的《愛之鏈》讓我明白了:愛是溫暖的,能讓人們感到世界的美好。因爲愛在我們身邊駐足,所以人們對美好的生活充滿了嚮往……

讀書,如一場春風拂面的風兒,吹去我們心靈的塵埃,吹散世間的煩惱憂愁;讀書,似一場久旱後的綿綿細雨,滋潤我們乾涸的靈魂,澆灌渴望知識的心靈;讀書,像一隻閃耀的燈塔,照亮前進的道路,指引我們大膽追逐夢想。

最後,讓我們去書屋裏遨遊,探索無窮的奧祕,尋找其中的快樂吧!

我的書屋我的夢徵文11

書中不只是“黃金屋”,也是名副其實的書海,任你遨遊,無窮無盡寶藏,待你用心發掘,傳遞文明的書梯,助你登上人生高峯…… ——題記

一次偶然的機會,是我來到了一個農家書屋。書屋雖不是很大,但裏面的藏書很多。這對於一個農家孩子的我來說,我對裏面的一切都充滿了無法壓抑的好奇心。因爲我家庭的經濟狀況不是很好,所以平時也不敢伸手問父母的錢去買那“奢侈”的課外書籍。

我走進了書屋,這裏格外的安靜——耳邊沒有一丁點兒閒言細語,沒有腳步聲,只聽見翻頁的聲音。

我從書架上輕輕拿下了一本《昆蟲記》,瀏覽了一下,發現內容十分新穎,牢牢地勾住了我的好奇心。我坐了下來,剛閱覽幾頁,就已經無法自拔了……

讀完《昆蟲記》後,我心中泛起了久久無法平靜的陣陣波瀾。我輕輕合上,回味書中的描寫。《昆蟲記》是一本刻畫昆蟲生活習性的書,是法國著名昆蟲學家法布爾的傳世佳作。我們眼中微不足道的小蟲子,在法布爾的筆下都表現出獨特的一面:充滿活力的音樂家蟋蟀,一絲不苟的鑽探工堅果象,衣着華貴的大胃將軍花金龜,足智多謀的獵手赤條蜂……這些小生靈在他的筆下惟妙惟肖,有智慧,有悲歡,有靈性。將書裏的內容和我們的生活對比,才發覺昆蟲世界與我們生活中的世界有許多驚人的相似,而昆蟲學家法布爾發現的每一點我都沒有任何一絲的察覺。

昆蟲世界十分奇妙!在沒有看這本書之前,我不知道昆蟲會“穿衣服”,不知道螢火蟲是“喝”食物。而且有些昆蟲比人類還要有智慧:赤條蜂爲給後代留下食物,將毛毛蟲弄成癱瘓,使其不能行動,並不是殺掉,並做到了“保鮮食物”的效果。而模範父親西西弗,無怨無悔的母親捕蠅蜂,和盡職的西班牙西頭,執着的狼蛛,都是我們生活中的榜樣。

《昆蟲記》堪稱“昆蟲的史詩”,也是“大自然的詮釋”,無論在科學上,還是在文學上都很有名。《昆蟲記》是法布爾畢生的心血,因爲這是他用一生的精力投入到研究昆蟲裏換來的,因此他也發現了許許多多鮮爲人知的祕密。法布爾熱愛生命,尊重一切,熱愛着大自然,嚮往着大自然!這也是我們要學習的!感謝這位偉大的昆蟲學家,用美術家的觀察,哲學家的思考,文學家的敘述爲我打開了通往昆蟲世界的大門,讓我與大自然更加親近!

《昆蟲記》使我瞭解了昆蟲,看穿了昆蟲世界,更讓我明白了生命的意義。《昆蟲記》用昆蟲來詮釋許多道理,裏面蘊藏着法布爾對生命的無比尊重,對大自然的無限嚮往!法布爾的精神也讓我受到了啓發:我們應該相信自己的能力,用追求真理的勇氣和毅力,最大極限的發揮自己的潛能。也許在你追求的路上,別人冷嘲熱諷,但只要有信心,有恆心,就一定會創造出奇蹟!

我的書屋我的夢徵文12

讀書,如一場春風拂面的風兒,吹去我心靈的塵埃,吹散世間的煩惱憂愁;讀書,似一場久旱後的綿綿細雨,滋潤我乾涸的靈魂,澆灌渴望知識的心靈;讀書,像一隻閃耀的燈塔,照亮我前進的道路,指引我們大膽追逐夢想。又到週末了,我又有時間光臨我村的農家書屋,在那兒,我度過了許多快樂的時光。

村裏的書屋,是我博覽羣書的好去處。那裏雖然不豪華,卻顯得既樸素又完美。書屋是幾間老式平房,坐落在村北頭。外觀典雅,室內寬敞、明亮,幾張長桌整齊地擺放在中央,幾排書櫥整齊有序的排列着,透過透明的玻璃櫥窗,可以看到整整齊齊地擺放着各類書籍,有農業科普知識的,有醫療保健的,有世界名著的……還有我們中學生喜歡的經典誦讀詩文、現代文學名家名篇、作文書等,真是應有盡有。

每當我走進農家書屋,就會看到:屋裏讀書的人們是那樣的認真和專注,有的入情入境,面帶微笑;有的若有所思,頻頻點頭;有的邊看邊記,爭分奪秒;還有的在一起小聲交流……

我很高興,村裏建起了農家書屋,我可以盡情品味讀書帶給我的快樂;我可以盡情暢遊書屋,品味不同圖書帶給讀者的不一樣的感悟和思考。詩歌的瀟灑精悍,散文的飄逸韻味,小說的嚴謹樸實,漫畫的奇特詼諧,神話的浪漫唯美,童話的純真善良,歌詞的美妙溫馨,無不讓我們的心靈受到深深地薰陶,受到切切的震撼。讀着曹文軒的《草房子》,我們會情不自禁地和書中的人物一起笑,一起哭、一起走過甜蜜的青春年華;讀着《鋼鐵是怎樣煉成的》,看着保爾在悲慘的遭遇中,鍛煉出的鋼鐵般的意志,讓我學會了堅強;讀着《輪椅上的夢》,讓我感受到即使身處嚴寒,只要永不言棄,我也能活出真精彩!漸漸地,我對農家書屋產生了一種依戀之情。

書山有路勤爲徑,學海無涯苦作舟!在農家書屋裏,我用這句治學名言,激勵我攻克一個個學習上的難關;引領我在知識的天空自由的翱翔;陪伴我感悟人生,思考未來,參悟生命。

感謝你,書屋,是你讓我開闊了視野,是你讓我增長了知識,是你給予了我慰藉,是你見證了我的成長。感謝你,我的書屋,我夢開始的地方!

我的書屋我的夢徵文13

初識書屋

少時,我愛玩,愛鬧,是個活生生的假小子。對於琴棋書畫毫無興趣,更別說擅長了。雖然成績還不錯,但媽媽還是有所擔心,後來,她帶我走上了一條怡情、博採、長才之路——書路。

有一年春節,媽媽帶我回到滿載童年回憶的村裏,這兒多了個古雅樸質的少年之家——小書屋。第一次來到這,便被它深深吸引,它沒有像家中剔透的瓷磚,只有用頑強石灰徹成的水泥地;沒有像圖書館的千層萬架,只有一個個小小的玻璃櫥櫃,沒有學校的滿滿人羣,只有村裏的孩子在看書。這雖略微簡陋,但我卻萬般喜愛,也許這就是所謂的“斯是陋室,唯吾德馨”吧!我拿了喜歡的書走到屋外樹下的小秋千坐下,微風拂過,吹走了聚集在心田的污垢,留下了一片純淨。初來書屋,還沒能觸碰種種不同的書籍,便因某些事情被媽媽帶回家中。

熟知書屋

再次,我穿過蜿蜒曲折的小路走向書屋,屋內讀者入情入景,有的微微一笑,有的爲之抽泣,有的若有所思點點頭。這陶醉在書籍裏的人們,配上長長的古木桌椅,襯上週圍如小巨人屹立着的書本,使這簡陋的小書屋增添了一種溫馨感。我也開始了我的書內世界,之後發現,這豪放大氣的詩歌,富含韻味的散文,嚴謹樸實的小說,純真美妙的童話,還有搞怪奇特的漫畫,無不讓我受到深深的薰陶,受到深深的震撼。我對這個少年書屋更加喜愛,更加留戀了。

愛上書屋

滿懷希望的考了期中試,結果英語卻落個不及格,曾經身爲老師的小驕傲,現在卻得到了“曾經的好成績卻都是摻着水分嗎?”這樣戳心的答覆,曾是父母心中的小學霸,如今卻收穫“考這分數,你不丟臉,我們都丟臉”,這令人心碎的話語。考試成績不滿意,老師的懷疑,父母的責罵,讓我倍感委屈。我含淚走去唯一能容我的小書屋,路上,只有麻雀在電線杆上多嘴,在嘲笑着我的懦弱。

我翻開了一本書——《做最好自己》,這本書並不有名,卻富含深理。書中說:對於別人的懷疑,你不需要過多解釋,你需要的就是用結果證明。書中說:沒有人比你更優秀,沒有人比你更成功,你有你的優勢,不要戴上“完美”的枷鎖,我們只做最好的自己。書中還說:你要相信你可以,你可以!你可以摔倒後再站起來,你可以哭泣後再微笑,你可以記住明天,更可創造明天!對呀!這次考不好,至少我努力過了,我還可以努力考好下一次。我眼角的淚迅速消去,內心充滿了動力。我徹底愛上了這個小屋。

培根說:“讀書足以怡情,足以博採,足以長才”。書屋——我的世界!我愛你!

我的書屋我的夢徵文14

小時候,父母給我買了許多許多的圖書,我對書的認識就是從那時開始的。是它們,讓我認識了很多神奇、新鮮的事物,也使我對書籍萌發了起初的興趣。可惜那時,因爲條件的限制,整個小學階段的我只能是在同學們一手一手傳遞的少數書本的閱讀中度過。

當我踏入中學大門的時候,內心的欣喜是難以表達的,因爲我不僅迎來了我人生中的另一個新的起點,更令我開心的是,路過時竟然發現新學校附近的村委會裏居然有個小書屋!

這以後,很順理成章的,村委會的小小書屋就成了我經常駐足的地方。有時,這裏也會有同學的光顧哦。每次來,經過靜坐在座位上閱覽書籍的同學身邊時,我就會下意識地把呼吸放輕,因爲我生怕會打破了這份安靜,驚擾了大家。

走到書架邊,細心巡閱後,小心翼翼地抽出一本書,默默地找個靠窗的角落……哇哦,暖暖的夕陽從書屋的窗上斜射到書上,聽着耳邊細微的呼吸聲和書頁翻動的聲音,望着窗外被風帶起又撫平的葉子……突然覺得這一刻內心是多麼的安寧。

坐在書屋裏,翻開書本,低頭賞閱,躁動的心慢慢地平靜了下來,驚喜發現那些煩惱的事情都悄然遠離了,只覺得自己的內心變得無比寧靜,就好像那些煩心事從不曾在我的生活裏出現過。一段一段,一回一回……這時的我已完全沉浸在書的世界裏,那個世界是異常美好的,會讓我的內心變得逐漸澄澈、明朗。啊,書就是那麼神奇的一種東西,它帶給我們的難道不正是我們所向往和追求的嗎?

的確,每次遨遊在這知識的海洋裏,我都會發現它是多麼的浩瀚無邊,讓我清楚的認識到了自己的渺小。我深深明白,在這裏要想刷新自己的存在感,唯有堅持不懈的在書中一點一點地去積累,只有這樣,我才能在這片看不到邊的海洋中游得更遠。

也許,在這片浩瀚的海洋裏,我會一不小心迷失方向,但是,俗話說,好讀書還要讀好書。好的書籍不僅是一艘好船,它還是一面有力的風帆,我堅信好的書本能可以給我導出正確的航線,並會帶我走得更遠更好。

用最純粹的內心,去認真讀好書,在書香縈繞的世界裏,我無畏,亦無懼。

我的書屋我的夢徵文15

顧名思義,書屋,就是書的專屬屋子。我們村裏有個書屋,取名叫做“崇德書屋”,這個命名,提醒我們:書屋是不僅是我們增長知識的地方,也是提高品德修養的場所。我愛我們村裏的書屋。

村裏的書屋並不是很大,就是一間室,有四個書架,兩邊排列,中間是桌椅,是供閱覽者看書用的,雖然簡陋,但擦得光亮光亮的,給人寧靜的氛圍。書屋南北通透,窗戶開得很寬闊,通風很好,外面就是甘蔗林和木薯地,有潺潺而清澈的小溪流過,偶爾有些蝴蝶、蜻蜓、小鳥之類的小生命作伴,農家的氣息很濃厚。書屋裏的書不是很多,約有20xx本,絕大部分是有關農機維修、種植小知識、養殖指導、食品加工、家庭健康之類的,也有我最喜歡的《中學生》《中學生報》之類的報紙、雜誌。

每當吃過晚飯後,或是颳風下雨出不了工,或是農閒時節,村裏的叔叔、阿姨、阿公、阿婆、小孩,老的六七十歲,小的就那麼幾歲,他們就三五成羣來到書屋,從書架上抽出自己喜歡的一本,往椅子上一坐,就津津有味地閱讀起來,他們有時眉頭緊蹙,有時笑顏逐開,有時又陷入沉思,顯然,他們已經進入了書的世界裏,他們在享受着書的“美味”。

村裏的人都說:“幸好有了這麼一個書屋,讓我們這些鄉巴佬長了見識,認識了世界,拓寬了視野,這是我們致富的好幫手呀!”

我也是崇德書屋的常客。

我就帶你到書屋裏,她會讓你有意想不到的效果。

我欣喜地走進書屋,我的眼睛爲之一亮:椅子全都坐滿了人,書架旁邊還倚着幾個小孩,幾個叔叔、阿姨正在小心翼翼地小步移動尋找書籍,在場的閱讀的每一個人無不聚精會神地盯着自已手中的書本,尋找書本的人,沒有一個不是注視着書架上的書,生怕一個留神就會錯過美好的東西。我也很快地融入到了其中,腳步情不自禁地放輕了許多,我沉浸在書屋之中,我細細地閱讀,深深地思考,默默地吸收……

書屋是極其寧靜的地方,當我用耳朵傾聽時,只得見風扇“呼呼”聲和讀書者翻書的“嚓嚓”聲,那些聲音有是那麼的和諧動聽。這樣的情況讓我想到以動襯靜的詩句“明月別枝驚鵲,清風半夜鳴蟬。”也讓我明白了“書中自有黃金屋”的真諦。

到了書架的面前,我彷彿聽到了各種的招呼聲。“來這裏。這裏有人人嚮往的童話故事,”“快來,快來,我帶你搜索宇宙中的奧祕”“趕緊的,趕緊的,我領你走一回歷史的足跡”,“聽,這裏有美妙的莫扎特舞曲”……這個農家書屋,雖然很小,可是,她裝得下整個世界!

我拿出了自己最愛的讀物,倚着窗口,翻了一頁又一頁……

不知不覺到了到了規定的時間,管理員一次又一次地提醒“回家了,明天才來吧!”大家都對書屋戀戀不捨,我走出了書屋,感覺到周圍的空氣是如此的清新,周圍的一切是如此的美麗

農家書屋是我們心靈的寄託之所,也是我們的人生加油站。

我們都愛農家書屋,讓我們走進農家書屋,這裏有意想不到的收穫。

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