教育範文徵文

我的書屋我的夢徵文(合集15篇)

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過徵文吧,徵文具有標題醒目,讓人一目瞭然的特點。那麼你知道一篇好的徵文該怎麼寫嗎?下面是小編精心整理的我的書屋我的夢徵文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

我的書屋我的夢徵文(合集15篇)

我的書屋我的夢徵文1

讀書,如一場春風拂面的風兒,吹去我心靈的塵埃,吹散世間的煩惱憂愁;讀書,似一場久旱後的綿綿細雨,滋潤我乾涸的靈魂,澆灌渴望知識的心靈;讀書,像一隻閃耀的燈塔,照亮我前進的道路,指引我們大膽追逐夢想。又到週末了,我又有時間光臨我村的農家書屋,在那兒,我度過了許多快樂的時光。

村裏的書屋,是我博覽羣書的好去處。那裏雖然不豪華,卻顯得既樸素又完美。書屋是幾間老式平房,坐落在村北頭。外觀典雅,室內寬敞、明亮,幾張長桌整齊地擺放在中央,幾排書櫥整齊有序的排列着,透過透明的玻璃櫥窗,可以看到整整齊齊地擺放着各類書籍,有農業科普知識的,有醫療保健的,有世界名著的……還有我們中學生喜歡的經典誦讀詩文、現代文學名家名篇、作文書等,真是應有盡有。

每當我走進農家書屋,就會看到:屋裏讀書的人們是那樣的認真和專注,有的入情入境,面帶微笑;有的若有所思,頻頻點頭;有的邊看邊記,爭分奪秒;還有的在一起小聲交流……

我很高興,村裏建起了農家書屋,我可以盡情品味讀書帶給我的快樂;我可以盡情暢遊書屋,品味不同圖書帶給讀者的不一樣的感悟和思考。詩歌的瀟灑精悍,散文的飄逸韻味,小說的嚴謹樸實,漫畫的奇特詼諧,神話的浪漫唯美,童話的純真善良,歌詞的美妙溫馨,無不讓我們的心靈受到深深地薰陶,受到切切的震撼。讀着曹文軒的《草房子》,我們會情不自禁地和書中的人物一起笑,一起哭、一起走過甜蜜的青春年華;讀着《鋼鐵是怎樣煉成的》,看着保爾在悲慘的遭遇中,鍛煉出的鋼鐵般的意志,讓我學會了堅強;讀着《輪椅上的夢》,讓我感受到即使身處嚴寒,只要永不言棄,我也能活出真精彩!漸漸地,我對農家書屋產生了一種依戀之情。

書山有路勤爲徑,學海無涯苦作舟!在農家書屋裏,我用這句治學名言,激勵我攻克一個個學習上的難關;引領我在知識的天空自由的翱翔;陪伴我感悟人生,思考未來,參悟生命。

感謝你,書屋,是你讓我開闊了視野,是你讓我增長了知識,是你給予了我慰藉,是你見證了我的成長。感謝你,我的書屋,我夢開始的地方!

我的書屋我的夢徵文2

書,是一臺豐富多彩的電視機,書,是一部可以傳播知識的收音機,書,還是一位博學多才的老師。在書中,我可以認識到另一個自己,學習到無窮的知識,讓我感受到世界的奇妙,因此我喜歡讀書。

對於愛看書的我來說,少不了去一個圖書聚集之地。它就是農家書屋,一個充滿知識的書屋。

書屋裏有着豐富多彩並且讓人玲琅滿目的書,各種各樣的種類和內容,使人產生一種讀書的慾望。即使書的種類很多,但是我最喜歡的一類書是一種可以教育思想,解決生活或學習困難的書,如:《長大不容易》《論語》等。還有一種用故事吸引人們並且達到教育人們的書,尤其是《假如給我三天光明》這本書,曾經爲在學習道路上迷茫的我指明瞭道路,讓在黑暗中徘徊的我看到了希望,給了我很大的啓迪和鼓勵。

這本書的作者是海倫·凱勒,主人公也是海倫·凱勒。這本書描寫的就是作者在經歷過疾病後的堅強不屈和勇敢頑強。在海倫五歲時,突如其來的一場大病降臨到她的身上,使原本開朗活潑的海倫雙目失明,性格也開始變得暴躁起來,但她的家人和老師並沒有放棄她,找過很多國內外的名醫來醫治她,但都是失望而歸,一天她的老師帶她認識了水,這種奇妙的物質,讓她知道了世界的多姿多彩,讓海倫重新找到生活的希望和認識到學習的樂趣。在學習的過程中,海倫經常不分晝夜的學習,即使手指被磨得血肉模糊也堅持要學習,幾乎沒有人能阻止她對學習的慾望,她用盡畢生的心血撰寫了一部,描寫她對光明的渴望和一種對抗命運的勇敢頑強的精神,她向世界證明了不只有健全的人能學習,任何人都能學習,任何人都有資格學習,她就是一個例子。海倫·凱勒的精神和意志深深的打動了我。

這本書讓我懂得了知識是廣大的,只要你有學習的慾望,都能學習,它不受身體的影響,也不論國籍。對於現在健康的人們來說光明是隨手可得的,但對於海倫來說每一秒的光明都是非常珍貴的,是無價的。在21世紀的網絡時代,無數的青少年都沉迷在網絡中,無形中傷害了自己的眼睛,毀了自己的前途,在現實中就有這麼一個例子:一名女高中生,在她們學校裏可以說是數一數二的學霸,但是在中考前經常上網學習,可以說是晝夜不分的在學習,直到高考的前一天,被檢查出高度近視,導致無法參加考試,毀了自己的前途和一生,與理想的大學失之交臂。我們作爲健康的青少年,不應該把青春和熱情浪費在虛無的網絡世界中,應該把自己投入到知識的海洋中,讓生活和學習都充實起來,勇敢的去實現自己的夢想,在人羣中闖出只屬於自己的一片天地。

如今的人們,在生活的過程中遇到一點點小困難就放棄,就對生活沒有了希望,有的甚至想要輕生,而海倫·凱勒雖然失去了光明,但她依然堅持要學習,對於她來說失明只不過是學習和生活路上的一顆小小的絆腳石而已,因此我們還有什麼理由去放棄。在21世紀,一個精英聚集的社會,沒有知識,沒有堅持,沒有創新的人是無法在社會上生存的。因此我們應該學習海倫那種堅持不懈,勇敢頑強的精神,爲自己的夢想打造一個舞臺,讓自己在夢想的舞臺上綻放光芒。

讓我們在未來的道路上,勇敢前進,堅持不懈。爲了自己的夢想而努力,爲了祖國的發展而努力。放飛夢想,去追尋屬於自己的夢,去追尋屬於我們的中國夢。

我的書屋我的夢徵文3

我的書房不大,是我讀書寫字的地方。雖然不豪華,卻顯得既樸素又完美。比起別人的書房來,多了一份和諧的氣息,我也很滿足。它與我朝夕相伴,是我形影不離的朋友。

走進書房,一張與書櫃相連的書桌首先映入眼簾。書桌主要爲米黃色,桌面光滑如安徒生童話中豌豆公主那嬌嫩的肌膚。書桌其實是電腦桌加書櫃,但經久耐用,而且被我裝飾得很漂亮。桌面上擺着一個筆筒,是我自己做的。書櫃更好,左邊的最靠下面的格子,但放得下五六本字典。上面則是書櫃,透過透明的玻璃櫥窗,可以看到大大小小的書整整齊齊地擺放在書櫃中,各式各樣,有科學書,有作文書,還有故事書,真是應有盡有。右邊的第一格還空空如也,第二格放置着嶄新的地球儀第三格是小鬧鐘和日曆,小鬧鐘有“一技之長”,就是走得慢。每天看到它都覺得它走得慢悠悠的,一點也不匆忙,有一次,它還正常時間整整慢了兩個小時呢!第四格則有些雜亂

書桌對面是一張又小又舊的桌子。雖然因爲“年代久遠”,已經破舊不堪,但我有時還是會在它上面寫作業。桌子上方是面潔白的牆,牆上有幾幅迪斯尼動畫人物的肖像,肖像栩栩如生。旁邊是一扇窗戶,它讓我看到了千姿百態的大自然。

好多樣東西組成了書房,而每一樣都是不可缺少的。

我的書屋我的夢徵文4

“書屋”對於學生來說是必不可少的,對於大人來說也是如此,“書屋”好比是知識的海洋,讓學生們吹着清涼的海風,享受美好的時光,打開成功的大門,教我們如何做人。然而它也是大人在生活中的照明燈,照亮前行的道路,讓人們不再迷茫。它在人們的生活、學習中是多麼的重要啊!幾乎佔領了人的思想領域。

每一次漫遊書屋我都會有一種莫名其妙的激動和興奮。也許是看見琳琅滿目的書了吧!也許還因爲這安靜的氣氛吧!我可以在這兒學習可以與更多的書交朋友。

我拿起一本名叫《假如給我三天光明》的書。拿起來,變愛不釋手。

書中的小主人公是一個叫海倫·凱勒的孩子。她是個可愛的孩子。後來一場噩運降臨了,一場病讓她失去了眼睛、聲音和聽力,她變得十分暴躁,她和大人們都無法接受這個殘酷的現實。她多麼希望有一縷陽光可以照亮她,照亮她前進的道路。

知道一個叫安妮·沙利文的老師來到她家。她的生活出現了一個大大的轉折點,老師融化了她的心。老師包容了她的一切,還教她學習單詞。

海倫漸漸地上了大學了,老師更加寸步不離地跟着她了,年復一年。

她成爲了一名優秀的作家。創造了一個不可思議的奇蹟。我們還很健康,所以要更加認真學習。

我要在這書屋坐着自己的夢,讓我的“朋友”和我一起來打開知識的大門吧!

我的書屋我的夢徵文5

書,是全人類的精神糧食。——題記

我愛讀書,所以見識廣闊;我愛讀書,所以識古知今;我愛讀書,所以風趣幽默;我愛讀書……或許我會爲一本課外書,高興半天,而樂此不疲地讀上幾十頁,但是高興勁過上後,你會不會把那本書丟在一旁,對它不理不睬呢?我可以十分堅定地告訴你,我從不會冷落我的書,它是我最喜歡,最忠誠的夥伴。

走進書房,先是看到兩個龐大的書櫃,請往裏繼續看,不必說受廣大學生喜歡的《格言》,《青年文摘》等,也不說中學生必讀的《鋼鐵是怎樣煉成的》《童年在人間我的大學》等,就連電視劇,卡通片播過好多遍的四大名著我也認真地讀過,也許,在一些人看來,古言版是非常乏味的,但在我看來,他也別具一番趣味。暢遊在書本的海洋中,激遊在中國名著的宇宙中,遊覽在外國著作的城堡中,我的心彷彿到了另一個境界,那裏是寧靜的,但又不是孤獨的,我喜歡讀書,那書就是我的伴侶。

記得,才識閱讀的時假,我還是一個連“一、二、三”都不會寫的小孩子,我只能聽媽媽給我講故事,大了一點我開始接觸一些小小說,儘管有些字不認識,但對於讀書的喜愛,我但學會運用了另一種工具――字典。不過,那時的幾本童話,小小說,完全不能和現在滿屋的散文,小說,科普書相比。看着這些書,只要一有空,我就會一頭扎進書堆中去,閱讀的時間決不下於半天。

我喜歡書,並不在於它的插畫優美,大衆追捧,而在於它豐富的文化底蘊,精彩的故事情節。它能讓我不出家門,便能知曉天下事,它能讓我不用做夢,便能暢遊歷史長河,它能讓我沏一杯茶,便能遊歷世界美麗山河。

書,我的最愛;書我的夥伴。我喜歡閱讀,我喜歡讀書,它讓我拋去煩惱和不愉快。所以,請愛上讀書。

我的書屋我的夢徵文6

與書籍結下不解之緣,應該是從童年時代開始的。和衆多的70、80後一樣,我是從一本本巴掌見方的小人書開始接觸書籍。讀書,讓我在人生歲月裏感受到了一種心靈的昇華。當然,在不同的階段,對書的選擇也不同。

童年時代,《地道戰》《林海雪原》《雞毛信》《西遊記》等連環畫是藏在書包裏最多的課外書。那時候看書,文字倒是次要的,最吸引我的其實是書裏的圖畫。一本本小人書,在同學們手中傳來傳去。

少年時期,陪伴我最長時間的是《少年文藝》,書裏的故事都跟成長有關,貼近少年時期的心理和生活。還有《故事會》《x》等故事書陪伴了我整個單純的少年時光。

青春時代,迷上了瓊瑤的言情小說,她的每一個故事,都有着纏綿悱惻的情節,感人至深。再後來喜歡上三毛,在她的書裏瞭解到撒哈拉沙漠的風土人情,也瞭解了她的內心世界,喜歡她隨心而寫,融生活入文字的文筆。最認同三毛的那句“愛情,如果不落實到穿衣、吃飯、數錢、睡覺這些實實在在的生活裏去,是不容易天才地久。世界上難有永恆的愛情,世上絕對存在永恆不滅的親情,一旦愛情化解爲親情,那份根基,纔不是建築在沙土上了。”這是對愛情婚姻最好的詮釋。

參加工作後,開始讀一些成功學、人際關係學方面的書。《細節決定成敗》《職場禮儀》《決定命運186個好習慣》等書讓就像人生導師,教自己在工作及生活中如何提高自身的氣質與修養。卡耐基《寫等給女人一生幸福的忠告》、羽茜的《女白領的氣質與魅力》,讓我知道女人的幸福來自於動人的魅力、出衆的能力、成熟的心態及良好的人緣等。

在精神空虛和意志消沉的時候,我會讀一些勵志類的書,給自己洗腦並吸取精神動力。《誰動了我的奶酪》是我記憶比較深刻的一本書。“朝新的方向前進,你會發現新的奶酪”,“越早放棄舊的奶酪,你就會越早發現新的奶酪”,“阻止你發生改變的最大的制約因素就是你自己。只有自己發生了改變,事情纔會開始好轉”等經典語句一直激勵着我。人生路上,我們需要不斷地鼓勵自己。還有《第二性》《人性的弱點》《心靈雞湯》等勵志書改變我的思維方式,激勵着我的鬥志,引領我邁過坎坷、克服困難、獲得成功、找到幸福。

散文和詩歌始終是我最喜歡的。餘秋雨是我最欣賞的人生導師作家之一,很喜歡他《人生苦旅》裏那句“人格尊嚴的表現不僅僅是強硬。強硬只是人格的外層警衛。到了內層,人格的天地是清風明月,柔枝漣漪,細步款款,淺笑連連”。還有很多作家散文中的優美語句舉不勝舉,散文和詩歌都是心底流瀉的文字,令我沉醉。每每讀到與自己共鳴的文字時總會心靈震撼。

我一直認爲,書不一定要買來看的。求學時,每個月零用錢有限,很多時候,我都是去圖書館借書或閱讀。在外打工時,有了買書的錢,卻沒有自己的書房,雖然偶爾會買幾本書,但依然喜歡在附近的新華書店“蹭”書看。去圖書館或書店看書,可以鞭策、督促自己趕緊閱讀,在那種怕失去的過程裏享受讀書的快樂。

現在,在我居住的小區附近,就是縣圖書館,這裏是我博覽羣書的好去處,也是一個我靜心的好地方。家裏雖然有不少書,但書畢竟有限,我還是喜歡圖書館裏的讀書氛圍。走進圖書館,便立即被撲鼻而來暖暖的書香包圍,一排書櫃裏井井有條地陳列着各類書籍,有文學類、歷史地理類、工業技術類、雜誌類等等。來看書的人各種各樣的姿勢,學生們坐在地板上或斜靠在書櫃旁看得津津有味,老人們帶着老花鏡坐在桌子旁,在我眼裏是非常溫馨的剪影。讀書人都非常專注和認真,有的入情入境,面帶微笑;有的若有所思,頻頻點頭,但大家都互不打擾。在圖書館閱讀、學習、摘抄,是一件非常快樂的事,如同置身在浩瀚的知識海洋,盡情遨遊;如同步入書叢中,在書裏品味、在書裏漫遊,自己融進書的情節和意境中,讓心隨着文字遊走,遠離一切凡塵中的紛擾,獨享這一刻的寧靜。

書看多了,便嘗試着自己寫點東西,經過自己的努力,已經在各類報刊雜誌上發表作品幾十萬字。因爲讀書,因爲愛好文學,我加入了本地作家協會的組織,也認識了很多優秀的作家、文友。大家互相交流和學習,也深感自己要努力的路還很長,要讀的書還有很多,思想覺悟還很低。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。

我的孩子上小學了,在我的潛移默化下也喜歡上了看書。有時候看見他坐在書桌或陽臺上,有模有樣的翻看着《查理九世》《野風車》《窗前的小豆豆》等書,我感到很欣慰。這個社會,孩子所面對的誘惑太多,需要把孩子的目光往書本上引。

如今,電腦走進人們的生活,人們更習慣在電腦中查找所需求的知識,電子書也代替了紙張的書,可是我卻依然喜歡讀原始的書,捧在手裏,有一種真實感,一頁頁的翻讀,那斑斑墨跡,散發着獨特的味道,是電子書永遠無法比擬和代替的,也是人生的一種享受。

書是人類進步的階梯,是精神之“糧”。讀書讓我心靈開闊,讀書讓我脫俗。我有一個夢想:如果以後有條件再買房子,我一定要裝一間間大大的書房,買一排漂亮的書櫥,擺上很多很多的書。書房,將是最靜最美的一隅;書香,纔是生命最永恆的香味。

我的書屋我的夢徵文7

書中不只是“黃金屋”,也是名副其實的書海,任你遨遊,無窮無盡寶藏,待你用心發掘,傳遞文明的書梯,助你登上人生高峯…… ——題記

一次偶然的機會,是我來到了一個農家書屋。書屋雖不是很大,但裏面的藏書很多。這對於一個農家孩子的我來說,我對裏面的一切都充滿了無法壓抑的好奇心。因爲我家庭的經濟狀況不是很好,所以平時也不敢伸手問父母的錢去買那“奢侈”的課外書籍。

我走進了書屋,這裏格外的安靜——耳邊沒有一丁點兒閒言細語,沒有腳步聲,只聽見翻頁的聲音。

我從書架上輕輕拿下了一本《昆蟲記》,瀏覽了一下,發現內容十分新穎,牢牢地勾住了我的好奇心。我坐了下來,剛閱覽幾頁,就已經無法自拔了……

讀完《昆蟲記》後,我心中泛起了久久無法平靜的陣陣波瀾。我輕輕合上,回味書中的描寫。《昆蟲記》是一本刻畫昆蟲生活習性的書,是法國著名昆蟲學家法布爾的傳世佳作。我們眼中微不足道的小蟲子,在法布爾的筆下都表現出獨特的一面:充滿活力的音樂家蟋蟀,一絲不苟的鑽探工堅果象,衣着華貴的大胃將軍花金龜,足智多謀的獵手赤條蜂……這些小生靈在他的筆下惟妙惟肖,有智慧,有悲歡,有靈性。將書裏的內容和我們的生活對比,才發覺昆蟲世界與我們生活中的世界有許多驚人的相似,而昆蟲學家法布爾發現的每一點我都沒有任何一絲的察覺。

昆蟲世界十分奇妙!在沒有看這本書之前,我不知道昆蟲會“穿衣服”,不知道螢火蟲是“喝”食物。而且有些昆蟲比人類還要有智慧:赤條蜂爲給後代留下食物,將毛毛蟲弄成癱瘓,使其不能行動,並不是殺掉,並做到了“保鮮食物”的效果。而模範父親西西弗,無怨無悔的母親捕蠅蜂,和盡職的西班牙西頭,執着的狼蛛,都是我們生活中的榜樣。

《昆蟲記》堪稱“昆蟲的史詩”,也是“大自然的詮釋”,無論在科學上,還是在文學上都很有名。《昆蟲記》是法布爾畢生的心血,因爲這是他用一生的精力投入到研究昆蟲裏換來的,因此他也發現了許許多多鮮爲人知的祕密。法布爾熱愛生命,尊重一切,熱愛着大自然,嚮往着大自然!這也是我們要學習的!感謝這位偉大的昆蟲學家,用美術家的觀察,哲學家的思考,文學家的敘述爲我打開了通往昆蟲世界的大門,讓我與大自然更加親近!

《昆蟲記》使我瞭解了昆蟲,看穿了昆蟲世界,更讓我明白了生命的意義。《昆蟲記》用昆蟲來詮釋許多道理,裏面蘊藏着法布爾對生命的無比尊重,對大自然的無限嚮往!法布爾的精神也讓我受到了啓發:我們應該相信自己的能力,用追求真理的勇氣和毅力,最大極限的發揮自己的潛能。也許在你追求的路上,別人冷嘲熱諷,但只要有信心,有恆心,就一定會創造出奇蹟!

我的書屋我的夢徵文8

暑假了,我一頭扎進了老家的書屋.

記得昨天我還滿頭大汗地在樹下和朋友嬉戲,而今天卻獨自捧着書思考。因爲,我想了解中華上下五千年文化的壯觀,欣賞東方悠久的歷史文明;聆聽《三國演義》的吶喊聲,《水滸傳》的吆喝;《紅樓夢》的釵響,《西遊記》的馬蹄聲……我遨遊在書屋中的世界裏。忘記了歲月的流逝,時間的雲消霧散。

夢,有的宏遠偉大,我的夢卻很簡單——寫好作文。在書上或報紙上能有我熟悉的精靈。雖然,這個夢很簡單,但是對粗心大意的我卻比登天還難,嘴上說容易,但談何容易!

在書海中,我看到了希望的曙光,它像磁鐵一種吸引着我,我看得如癡如醉,《荔枝》使我明白不但要孝敬父母,更要懂父母,關愛父母。《地球頌》把地球的優點展現得淋漓盡至,在側面上提醒着我們,要齊心協力,維護這個微小、美麗而又脆弱的星球。《向命運挑戰》告訴我們不能向困難低頭、妥協,這日新月異的時代,需要我們去拍除阻撓我們進道路中的障礙!

我愛書屋!就像《紅樓夢》是曹雪芹的“心臟”一樣,書在我生命中是必不可少的一部分。是書屋中的書讓我明白了許多爲人處世的大道理,變得更加燦爛,更加地熱血沸騰;讓我們夢插上了一雙強而有力的翅膀,飛上了湛藍更明亮的天空;鳥瞰世界美景……使我們離夢中的那顆星更近。

書屋中的書不但能使我心曠神怡,更能提高我們的寫作能力和閱讀能力。在書屋中,我學會多種寫作技巧,也從書中積累了豐富的詞彙和優美的語句,作文水平也更上一層樓了。雖然,還沒有現實這個夢。但是,我不會放棄,我相信,只要我的朋友一直陪伴着我就不會氣餒,因爲書屋在,夢同在,書屋留,夢常美!只要有書在,我的夢就不會滅。只要堅持不懈,持之以恆就會有我的春天來臨的時候!

我的書屋,是一個快樂幸福的書屋!書屋裏《鼠小七歷險記》、《格言大全》、《365夜故事》、《向雨哥哥學習》作文七、八本……我歡迎你來觀看。

我的書屋,有我的夢!

我的書屋我的夢徵文9

書籍能帶給我們的是永遠的心靈財富————題記

對於書,她總是有無盡的渴望,渴望能讀得多一點,知識面擴展得廣一點。可對於在農村的她來說,總覺得經常買書,家裏的經濟支持不了,經常去圖書館借,也不能看太久,來來往往太麻煩,以至於都快記她這個“書蟲”憋出病來了。

可現在,她卻不用擔心這一問題,因爲村裏面已經響應了國家的號召,在村委裏建起了一個小書屋。書屋很簡陋,是一間小小的水泥房,裏面擺設有幾個小書架,很整齊,雖然小,卻很乾淨。自從有了個小書屋,她這“書蟲”早已按捺不住了,丟掉平時的“宅女”性格,想到哪裏探尋“定藏”去了,可去到那裏,卻已經有不少人了,小到只有細兒班的學童,大到七八十歲的老人也來駐足觀看,可真熱鬧!她擠了好久,才艱難地擠進去。很快的,她就從書架上拿出了一本《三國演義》,卻發愁在哪裏看。因爲實在太多人,位置都被佔了。忽然,她看到西邊有一個角落有塊地方,雖然沒位置,她還是去了哪兒,蹲在哪兒津津有味的看起來。

不愧是“書蟲”,她這一看,竟看到日落西山,可憐她妹妹四處尋找,卻一直不見她的蹤影,但終日是在書屋看到了她蹲着的樣子,妹妹嘆了口氣,徑真走到她身旁,叫了聲姐姐,可她似乎像沒聽見一樣,妹妹又加大竟是叫了聲姐姐,可還是沒見有動靜,但妹妹平時是個大嗓門,剛剛這一聲,連不遠處馬路邊的人都聽見了,妹妹忍無可忍,一把奪過她看的《三國演義》,她猛地一擡頭,發現妹妹無奈的神情,歡喜地問:“你也來看書啊!”邊說邊伸手想拿回書,妹妹把書藏在身後,還一臉汗顏地說:“該回家吃飯了!”她無所謂地說:“我再看一會。”妹妹臭着一張臉:“快回家了!回家吃藥!”她有些疑惑地問:“爲什麼要吃藥?我又沒病!”妹妹一副高傲的神情說:“吃打蟲藥,你體內有一隻帶着洪荒之力的書蟲。只有打了那書蟲,你纔不會那麼瘋狂。”她聽了,瞬間淚崩,卻無言以對。

從那以後,每次找不到她時,只要到書屋,一定能看見她。

其實吧,她就是我,我就是她,我就是那一個“書蟲”,帶着“洪荒之力”的“書蟲”,

這個書屋滿足了我對書的渴望,讓我學到很多課本上沒有的東西,知識面擴展比前要廣。

書帶給我的驚喜和快樂是其他物質上的東西不可比擬的,相信,在以後,書屋會擴建得更大,書籍會增添更多,那人,也依舊在書屋裏,尋找她想要的每一種驚喜,每一種快樂。

我的書屋我的夢徵文10

古人云:“讀萬卷書,行萬里路”。至今,我不僅相信了,也覺得讀書可以開拓視野,陶冶情操。

我,一個生活在農村的普通孩子。雖然我的家鄉是在邊遠的鄉村,但這裏花木蔥蘢,環境優美。不僅如此,村裏設施齊全,還有運動場呢。運動場裏有着標準的籃球場、乒乓球桌等,可是我最愛的是最近新開的“農村書屋”。我們農村家孩子的書是極有限的,而我家裏的《安徒生童話選》、《十萬個爲什麼》等的幾本書也早已看得厭了,很是渴望看到新書。

一天,我聽說政府投資村裏新開了一家農村書屋,我便迫不及待地進去了。進去發現裏面的書特別多,這使得我很是高興。

農村書屋裏面有兩間大房子:一間是藏書室,裏面一排排的書架上陳列着數千冊圖書,我粗略地看了一下,有科技文化、軍事天地、文學作品、生活百科等分類;另一間是擺放着桌椅供大家讀書的閱覽室。

閱覽室裏,人們有的坐在椅子上,有的靠在書架上看,有的甚至站着看。瞧,一個老年伯伯戴着眼鏡,正在專心致志地看書呢;一位叔叔坐在椅子上,一邊翻書,一邊記筆記,唉,真像專業人士;一位姐姐靠在書架上,臉上還帶笑意,想必是沉迷在書中了吧。

屋子裏的人雖然多,但是,並不喧鬧,反而很安靜,每個人自己看自己的,絕不會去打擾別人,偶爾傳出的說話聲,也只是閱讀者輕聲地問別人幾個小問題而已已。我看到這樣的情景,也不由主張地放輕了腳步,輕聲慢步走到一個書架前,選中了一本《魯濱遜漂流記》,然後津津有味地看起來。正是這本書教會了我要學會獨立生活。不知不覺中,幾個小時過去了,管理員阿姨要下班了,她看見我捨不得的樣子,就告訴我,說可以去登記,然後借回家,這可把我樂壞了。從那時起,我就想,以後一定要抓緊時間完成學校老師佈置的作業,然後就到這農家書屋來看書。

現在的我,更加喜歡閱讀,心與書的距離越來越無縫隙,已習慣了書的氣息,習慣了書的告誡,更加習慣了書的陪伴。是書,開拓我的視野,陶冶我的`情操,帶給我全新的世界。成長路上,我的生活因爲有書的陪伴更加豐富。此外,隨着閱讀量的增大,我覺得自己的頭腦越來越好使,不僅作文寫得快且好,各科成績也有很大的提高。我真心感謝農家書屋的存在。

農家書屋,它在改善着人們的精神風貌,在淨化着社會環境。農家書屋讓我多了一種生活樂趣,它在不斷地充實着我的文化生活,農家書屋也讓我及村民們感受了到政府的溫暖。

我愛這間便利的書屋。

我的書屋我的夢徵文11

我的書屋位於四樓陽臺的右側。午後,陽光緩緩灑在米色的書架上。在陽光的投射下,書桌上的綠蘿彷彿發出翡翠一般的光,照在後面的牆壁上,就像印象派的畫一樣,線條模糊了,直向牆上滲開來。這時我便打開了檯燈,隨手拿起了一本書閱讀起來。書架上的書本,有的是從書店買來的,有的是媽媽送給我的生日禮物,有的是朋友贈與我的,書的種類繁多,從歷史,文學,科學名著,童話到八九十年代的連環畫都有。所以,每天我都會到書屋裏看看書,盡情地在書海里快樂的遨遊。

這天,老師在課堂上問了一個問題:“你們的夢想是什麼?”這時有人立馬站起來回答道:“我的夢想是當一名醫生。”也有人回答:“我長大了要當一名滿分作文網科學家。”還有的人說道:“我長大了,要像毛主席一樣當個偉人”。當班裏的同學說的不亦樂乎時,我卻顯得格格不入,因爲我不知道我的夢想是什麼。

夜晚,我走進小書屋,無意中看見了一本被牛皮紙包着的書本,我好奇地把那本書拿下來。打開包裝,我纔想起這本《鋼鐵是怎樣煉成的》勵志小說。我打開書頁,閱讀起來,裏面的主人公保爾,柯查金的革命精神深深感動了我,看完書,我看到了書的背面寫着一句:“願迷茫的人,看了不再迷茫,沒有夢想的人看了會有夢想”。我想我的夢想不就是用自強不息,奮發向上的精神,來創造美好的未來嗎?

我的書屋我的夢徵文12

書籍是人類進步的階梯!書就像甘霖,哺育着我們這些幼苗;書就像大海,讓我們盡情地遨遊;書就像一盞明燈,照亮我們燦爛的明天。我很喜歡讀書,每次都把買回來的書放在我的房間裏。日積月累,我的房間也變成了一個小書屋。

小書屋是我的知心好友,是我的充電房。她就是我的老師,教我明理,讓我明智,助我成才!無論有事沒事,無論心中有多少苦,我都會找小書屋。找她傾訴,找她作伴。

記得一個週末,我沒事做就鑽進了小書屋,鑽進小書屋後,我隨手拿起《魯濱遜漂流記》這本名著就讀了起來。我越快越着迷,心都被這本書中的故事情節所牽動。我爲魯賓遜不幸的遭遇而感到同情,又對魯賓遜堅持不懈的精神品質所產生了敬佩的感情。讀完這本書,讓我明白了:遇到困難要堅持不懈,要努力去克服困難,在做數學難題時也是如此。從那以後,每一次做到數學難題想退縮時,我都會想起魯賓遜堅持不懈的精神。之後,我一定會直到把難題打敗,我才肯罷休。就這樣,一道道數學難題成了我的手下敗將,我的數學成績也由此而蒸蒸日上。

小書屋不僅是我的良師益友,還是我傷心時逗我開心的好夥伴。

一次,我考試考得特別差。回來又被媽媽訓了一頓,心中十分難過,眼淚就像一條瀑布,從眼眶中流了出來。這時,我第一時間想到的就是小書屋。我衝進小書屋,趴在桌上號啕大哭。在不經意間,我發現了手邊竟有一本《漫畫partg》.我順手拿起書看了起來。沒看幾頁,我就由大哭變爲大笑。小書房就是這樣一位朋友,能在我傷心的時候把我逗得樂不可支。

啊書屋促我成長。小書屋教會了我一個又一個做人的道理,讓我懂得了一個又一個人生的真諦。

我的書屋我的夢徵文13

“張爺爺,您快看!我找到了什麼?是《公主童話》耶!我早就想看啦,沒想到在您這裏找到了它。”季煒鳳手捧一本童話書,旋風一樣地來到張爺爺身邊,邊坐邊眉飛色舞地說。“哈哈哈!”張爺爺撫摸着她的頭,慈愛地說,“別看我年紀大,腿腳不利索。可爲了給你們準備這豐盛的精神大餐,南通地區的書城,我可沒少跑喲!淘寶上的書店,我也沒少逛吶!”張爺爺幽默的話語,逗得我們都開心地笑起來。清晨柔和的陽光,透過寬大的玻璃窗,照在書架上,像是撒上了一層金子的粉末,令人着迷。再看張爺爺,他靜靜地坐在書架邊,戴着老花鏡,捧着一本厚厚的書,聚精會神地讀着。不一會兒,我們也都埋下頭,專心致志地看起書來。遠處知了的鳴叫聲,書友們輕輕的翻頁聲,還有小朋友們時不時一個字一個字的唸書聲,好似一支和諧的奏鳴曲。

你一定會好奇地問:張爺爺是誰呀?他呀,名氣可大啦!他是我校退休老教師張武高,是我們通州區西亭鎮草廟村關工委的一員,也是我校民樂社團的校外輔導老師,今年已經80多歲了。幾年前,張爺爺就把自家兩間屋子騰出來,爲村裏的孩子們辦起了校外輔導站和農家書屋。爲了不耽誤我們學習,還把活動時間安排在雙休日、暑假和寒假裏,這樣方便了我們到他家參加各項活動。

“啦啦啦……”早晨,我坐着車子哼着歌兒往他家趕,不一會兒就到了。張爺爺家外面有一塊很大的農田,那是我們的“科技園地”。張爺爺曾經對我們說:“讀書是一種生活,但生活也是一部書籍!”我們平時就在“科技園地”裏跟着張爺爺學習如何栽培花草樹木。這裏長滿了植物,有仙人掌、玉米、玫瑰花……還有我們親手栽的葡萄樹,現在葡萄架上掛滿了一串串亮晶晶的紫葡萄。我摘了一顆放到嘴裏,哇,真甜!品嚐着自己的勞動成果,我心裏樂滋滋的。

快步走進他家裏,你就可以看到我們的活動室啦。這裏的器材有很多,乒乓球檯、電腦、象棋、圍棋等,樂器架上擺滿了古箏、電子琴、葫蘆絲、二胡、腰鼓等,這些滿足了我們的活動需求。

再往裏走,就來到農家書屋。你瞧!幾張大書櫥,櫥裏擺滿了整整齊齊的書籍。無論是誰來參觀,都會異口同聲地稱讚:“好多書啊!”在書架旁邊,張爺爺還安放了一張桌子和好多張凳子。桌子上擺放着水,渴了讓我們自取;坐着凳子看書,人不容易累。看着張爺爺書屋的精心佈置和滿書屋孜孜以求的書友們,我不禁在心裏默默地稱讚:“張爺爺想得真周到哇!”

書是人類進步的階梯,周恩來爺爺小時候就立志“爲中華之崛起而讀書!”我愛讀書,因爲讀書是一種快樂;我愛讀書,是爲了將來更好地報效祖國。看着大家安靜地讀起了自己喜歡的書籍,這時我也燃起了對書的強烈渴望。不一會兒,我就進入書中的世界裏,快樂自在地在書中遨遊,漸漸陶醉在書的海洋裏了。

不知不覺,家長們來接我們了。張爺爺把我們送到門外,可我們一點也不想離開這“快樂園地”。朱建國同學的媽媽滿懷感激地對張爺爺說:“張老師呀,孩子放暑假最想去的地方,就是您的書屋,孩子放在您這裏,我們種地放心吶!讓您辛苦了!謝謝您呀!”“不用謝!只要孩子們喜歡就好!”張爺爺一邊說,一邊跟家長們揮手告別。

我也與張爺爺依依不捨地告別:“張爺爺再見!明天我還會來的。”“好好好,歡迎歡迎!”

聽李校長說,張爺爺關工委工作非常出色,還得到了全國總關工委的表彰獎勵呢!回頭再看陽光下笑盈盈的張爺爺,我頓時覺得他的身形顯得特別高大。

我的書屋我的夢徵文14

我沒有書屋,但我有一個書屋夢。書屋不一定人人都有,但你可以爲了淵博而閱覽羣書,也可以爲了裝潢而置辦羣書,還可以爲了消遣而讀書。

我對讀書的興趣是從孃胎裏就開始的,那時我媽媽一邊上班一邊讀書學習,我每天都被那些“邪惡的咒語”弄得頭昏眼花,簡直就是魔音穿耳,於是我“大鬧天宮”,十月胎期未滿,就迫不及待地提早來到了這個世界。

可能是我在孃胎裏受到了文學的薰陶,兩歲時就開始翻看圖書,翻着翻着就纏着爸媽給我講故事。可是每天的睡前故事好短好短,經常都是一個故事要講幾天纔講完,我總想快一點知道接下來發生了什麼,於是就認真地認字,學拼音,好一口氣讀完故事過足癮,就這樣我喜歡上了閱讀。

我現在常常利用課餘時間,從這家書店跑到那家書店,從這家書屋跑到那家書屋。每家書店我都去看過,以前我是囫圇吞棗式的閱讀,只看精彩的部分,而我現在是慢慢地讀,讀完了再讀一遍,不放過任何一個細節,不懂的就去查字典,還要弄明白書中的道理,即使看很多本書才能明白一個道理,我認爲那也是相當值得的。

讓我印象最深刻的,還是社區書屋,這裏的書是國家免費配送的,供居民和孩子們閱讀,還可以外借,但只借不賣。這裏的書與那些什麼聖雅齋書店、文軒書店、文博書店的書有所不同,好多書我從沒看過,售賣的書店裏也不一定有。普通書店裏的書很大一部分都是當下流行的“快餐文

我常常和清晨的第一縷陽光同時進入我的書屋。書屋北面有一個寬四米多、高三米的大書架,大書架的前面是一張原木桌子和一張深藍色的布藝椅子,除此以外,別無他物。梁實秋說:我有一幾一椅一榻,酣睡寫讀,均已有着,我亦不復他求。”我不敢講我的書屋“斯是陋室,惟吾德馨。”但我的書屋是我的夢。

小時候,書屋裏擺滿了我的幼兒照片,還有一些精緻的擺件和有趣的玩具。轉眼間,上了幼兒園,裏面又擺上了講文明、講禮貌、講衛生的小人書。現在,又擺上了小學生看的書,從淺顯易懂的繪本,到發人深省的小說,從博大精深的歷史故事,到生動有趣的動物小說,真是應有盡有。我在這間書屋裏度過了八個春夏秋冬。在書的浩瀚海洋裏,每一個美麗的故事都是一個美麗的夢,我非常幸運地在這些美妙的夢中幸福快樂地成長,讓我從牙牙學語的懵懂小孩慢慢成長爲能言善辯的明理少年。

兒時,我指着“火”的圖片,天真地問媽媽:火是什麼樣子的,火可以吃嗎,你發火的時候,把火藏哪兒了。氣得老媽直拍胸膛。上幼兒園時,每天晚上我都是聽着媽媽講故事:猜猜我有多愛你?“這麼多,這麼多……”我手舞足蹈地比劃着,媽媽笑得合不攏嘴。長大了,我開始跟隨法布爾的腳步一起去昆蟲的世界一探究竟,那裏有會唱歌的蟬,賣力滾着糞球的蜣螂,美麗絢爛的大孔雀蛾,不停織網的圓蜘蛛。我爲這些小傢伙的種種絕技歡呼喝彩。在安徒生的童話世界裏飛越遙遠的國度,與人魚公主、醜小鴨、賣火柴的小女孩一起成長,它帶給我善良的美德和智慧的火種,讓我學會寬容與諒解、愛與被愛。

瞧,我在《怪老頭兒》系列裏,和趙新新、怪老頭兒一起去釣魚,在《米奇探險記》與米奇闖蕩沙漠,和多菜等同學一起聽《海龜老師》講課,和桑桑一起在《草房子》間玩耍。從《沈石溪的動物集》探索到《少兒百科全書》,從《笠翁對韻》流觴曲水到《飛花令裏讀詩詞》,從《四大名著》談笑到《上下五千年》……

書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,古人誠不欺我也!一本本書就像一塊塊甜蜜的糖果,一首首快樂的歌曲,一幅幅動人的圖畫……飽含着生活的歷練,閃爍着智慧光芒,蘊涵着深刻哲理。讓我美好的少年時光幻化成五彩繽紛的夢,讓青春的記憶裏充滿歡聲笑語。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!

化”,而且好多書都很雷同,而真正的有用的傳統文化、世界名著、科技知識居然隱身在這間小小的社區書屋裏!還真是個“藏龍臥虎”之地!真的是“人不可貌相,海不可斗量”啊!

社區書屋裏的書很多,每本書都有編號,還進行了詳細的分類,有少兒類、科技類、文學類、生活類、政經類,還有本土作家類。在外國文學類裏,還有我最喜愛的全套《福爾摩斯探案集》,但這種系列的書一次只能借一本,我本想一古腦兒全套搬走,真可惜啊!我還喜歡那本由各國作家們寫的科幻小說,與其他科幻小說相比,這本書的想象力更爲豐富,科學邏輯性更強,天馬行空的想象着實讓人震憾!《少年科學遊戲》書中一個個妙趣橫生的科學遊戲,幫我發現身邊的科學現象,解開科學奧祕,我在遊戲中走近科學,在遊戲中享受快樂。閱讀長篇小說《雷鋒》,我被雷鋒助人爲樂、勤儉節約、愛崗敬業、勤於學習的精神深深感動,他就是一顆永不生鏽的螺絲釘,永遠守在他生活的崗位上……

看過了太多的書屋,我多麼希望自己也有一間屬於自己的小書屋啊,好想把更多的有用的書籍都搬到我的地盤上。

如果我有一間書屋,我會左右各放兩個大書架,再給每本書排上序號,然後把這些書都分類放置,一個書架上放中小學生的各種考試試題、課文解析、練字字帖之類書籍,另一個書架上放中外名著、勵志故事、科幻小說、生活小常識之類的書籍,當然也少不了能讓同學們放鬆心情的有趣小笑話。我還會特別放置一個圓形的書櫃,這是專用換書櫃。我會把自己喜歡的書都放在上面,同學們就可以用自己的書來換喜歡的書,或是把自己的書也放在上面,與大家一起分享,看完再放回小書櫃。我的書屋裏,每本書都可以外借,都可以挑選自己喜愛的書回去慢慢品讀。當然書屋內還有看書用的桌子和椅子,飄窗的位置放一個飲水機,配兩把鞦韆椅。窗戶上掛着風鈴,牆上有掛鐘發出“滴答滴答”的響聲,配合輕輕柔柔的音樂,每個人都在看書,都沉浸在自己的小世界裏,彷彿時間都停止了。書屋的記錄表上寫滿了借書和換書的情況,書屋變成了一個溫馨的世界,我的心裏前所未有的滿足……。

但資金卻是我必須要面對的最大的一個問題。我有一顆博愛的心,但我卻沒有經濟實力,我也沒有經營的經驗,還有更多的社會問題需要面對和解決。如何去實現這個願望,這需要我去認真思考,認真謀劃,我希望我的心願不會是一次空談,我相信只要我努力,夢想終會有實現的那一天!

我的書屋我的夢徵文15

“北門拐角處有一間小小的書吧,推門而入便會立即被暖暖的書香味所包圍。不管是軟軟的沙發還是發舊的木質地板都會讓人產生一種錯覺,好像在慢慢的時光長河中唯有這個溫暖的一隅是靜止的。陷在沙發裏,周圍環繞着層層疊疊的書籍,隨手摘取一本,便能靜心的讀下去。在這裏每一分每一秒都是慢的,慢到似乎可以天荒地老。”——《人與書俱老》

聽了豐湘羽的《人與書俱老》,突生一種想開一家書店的想法。名字呢,就叫做“午後時光”。

在悠閒的午後,手捧一本書,伴着慢慢傾斜的陽光,一起沉淪。夢想着熟人踏着熟悉的腳步,推開門,門上的鈴鐺發出清脆的聲音,擡頭、點頭,便是打過了招呼,然後繼續自己的世界。

木質的書架,書架中間的沙發,沙發旁邊的小椅,小椅靠在窗戶旁,窗戶上隨風飄蕩的“晴天娃娃”……各種各樣的看書人擺出各種各樣的姿勢--小孩趴在地板上津津有味,兩個女孩背靠背,男生斜靠在書架旁,老奶奶帶着老花鏡坐在小椅上……很溫馨呢!有這麼多的人陪着你,陪着你看書……

書屋是一個大世界,大世界裏的每個人都有自己的小世界。書屋裏很安靜,只有可愛的“阿狸鍾”發出“滴答滴答”的響聲。偶爾有小孩子爭論書裏的故事,卻不顯得突兀,反而另生一種童趣。

書屋的開放時間就隨我意嘍。想開就開,不想開就不想開。開心的時候,送上一壺清香的茶水,給入迷的人們解解渴;心情不好的時候,關起大門,自己一個人躲在書屋裏,舔舔傷口,繼續遨遊於自己的小世界,不管其他。

書屋裏的書,都是主人喜歡的;書屋不大,卻處處可見主人精心的佈置;書屋的書不外借,若想購買,請自己到網上訂購;若書屋的主人心情好,或許會幫你買一次;書屋的主人很愛護書,所以,也請你愛護每一本書;書屋的主人很懶惰,所以,“入屋請脫鞋,看書請保持衛生”……

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