教育範文演講稿

(經典)講衛生演講稿

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演講稿的格式由稱謂、開場白、主幹、結尾等幾部分組成。在不斷進步的時代,演講稿的使用越來越廣泛,那麼問題來了,到底應如何寫一份恰當的演講稿呢?以下是小編幫大家整理的講衛生演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(經典)講衛生演講稿

講衛生演講稿1

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

魚兒只有在清澈的湖水中才能夠快樂生活,小草也需要乾淨的土壤成長,作爲學生我們需要重視自己,做講衛生的人,也要愛乾淨。乾淨衛生的人不但能夠得到其他人的喜歡,也能夠得到大家的認可,畢竟我們想要過的好,想要過的好,就必須要講衛生,不講衛生的人很容易生病,也很容易感冒。我們都是少先隊員,都是知道文明禮貌的人,明白該如何做好自己,不讓那個人嫌棄,也不讓自己嫌棄。

每天我們都要勤洗手,勤洗澡,做好自己個人衛生的處理,做好自己的工作,把每天的衛生工作都做好,當一個不愛乾淨的人受到他人各種各樣的不和諧目光,受到他人的冷遇和疏遠時,我們的內心都非常的不高興,畢竟我們並不能夠接受這樣的.事實。做自己認可的人,做自己相信的人,不做那些討厭的人,乾乾積極的生活不正是我們所最求的嗎,不是我們想要的生活嗎。

人總是要看得更高更遠,做的更好更多,我們人小心不小,我們同樣周到文明禮貌。知道禮儀廉恥,做人不要做令自己都看不起的人,做事也不要做令大家都失望的人,但我們一身邋遢隨意的站在大家的面前,讓大家一起接受這個難以讓自己接受的事情,這時候會連自己都不願意接受自己的。

我們要做有尊嚴的人,要做有能力的人,但是在這個前提前,我們就要做好自己,乾淨衛生,讓大家喜歡,讓大家知道我們都是文明的學生,不是那種連自己的衛生都懶得收拾的人,不要讓別人看不起自己,也不要讓大家失望。看開一點,看遠一點。我們走在小學的路上,看着我們心中的榜樣,走好自己,學好只是,不讓自己失望,也不讓別人失望。

我們要做優秀的人,是那種別人喜歡並且喜愛的人,我知道沒有人時一個願意一直沉默的人,也沒有人願意一直做讓人失望的人,不要領自己失望,我們對自己要勤快一些,多洗手,洗澡愛乾淨,愛衛生,不要一次次的去讓爸媽擔心,也不要讓所有人都失望,走在前進的路上,看到的永遠都是不斷追求進步的道路。

我相信所有的同學都是願意做好自己,做一個衛生的人,青所有的同學都做好自己的衛生,爲了自己的健康,也要尊重他人,做好做到講衛生,愛乾淨。

謝謝大家!

講衛生演講稿2

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是四三班的XXX,請問,您想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?您想在一個奼紫嫣紅、四季如春的環境中成長嗎?您想在一個環境優美、乾淨整潔的校園裏學習、工作嗎?答案當然是肯定的。

但我們中的個別同學不衛生的行爲仍然存在,比如:早晨,在學校門口,我們還會看到有同學吃完早餐後,把袋子隨手亂扔,那袋子就隨着晨風飄舞,一會兒飛到東一會兒又飛到西。課間,我們常看到礙眼的廢紙躺在走廊、樓梯的.地面上。中午,美麗潔淨的操場上常常會出現刺眼的包裝袋。放學後,我們偶爾會看到雪花般的小紙屑從半空中飄灑而下。

同學們,美好的東西是需要呵護的,只有不斷地擦拭,才能夠保持她炫目的光彩。”學校是我家,衛生靠大家“,同學們,這學期我們的校園越來越漂亮了,爲了保持我們的校園有一個潔淨的空間,爲了讓我們在這裏生活得更舒服,就讓我們從身邊做起,你、我、他,從我們每一個人開始,從一點一滴做起,呵護我們的校園。如果我們撿起一張廢紙,校園裏就會乾淨幾分;如果我們肯多走幾步路,少丟一點垃圾,不需要我們彎腰去撿,我們的校園也能夠保持清爽。同學們,爲了使我們的校園更加潔淨、優美,”你丟我撿“的做法還遠遠不夠,我們應該要養成講究衛生的良好習慣。不積跬步,無以至千里。不需要花費我們太多的精力與時間,只需要每一位同學一些簡單的動作和養成良好的習慣。老師們,同學們,爲了營造校園良好的學習、生活與工作環境,所以,我代表四(3)班全體同學面向全體老師和同學發出如下倡議:

1、要更認真地做好班級的衛生清掃工作並保持公共場地的衛生。

2、在傾倒垃圾時,要把垃圾桶中的垃圾仔細地倒入垃圾箱內。

3、不能隨地吐痰吐口水、亂丟垃圾,並提醒亂扔垃圾的人。

4、看到地上有紙屑、塑料袋等雜物,主動撿起來,及時順手清理到垃圾桶內;樹立人過地潔之風尚,做一個文明的人。

5、不再把食物帶進教室內,同時主動清理抽屜裏的垃圾;做一個講衛生的人。

6、養成勤儉節約的美德,減少浪費,就是減少垃圾;做一個節約的人。

爲創建文明和諧的校園,讓我們每位同學立即行動起來吧!自覺增強保護校園環境的意識,做保護校園環境衛生的”綠色衛士“,做文明的小學生!爲了學習、生活在一個優美的校園環境中,讓我們全校師生共同努力吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

講衛生演講稿3

敬愛的老師、親愛的同學:

大家好!

我是三(1)班的李XX,今天,我站在講臺上演講,感到非常高興。我演講的題目是“講文明講衛生爭做文明小衛士”。

去年突然爆發的“非典”疫情,我雖然不懂他的嚴重性,但爸爸媽媽告訴我,這跟我們國家公共衛生抓得不好和人們衛生習慣上的許多陋習有很大關係。在我們生活的城市裏,污水、垃圾比比皆是,蚊蠅、老鼠隨處可見;我們的'生活方式也存在着許多不文明和不健康:隨地吐痰、亂扔垃圾等陋習,不勤洗手、睡懶覺、不喜運動、吸菸喝酒等不良習性。

下面我向大家講講我親自經歷過的兩件事情。首先講的第一件事情與我家有關,有些老師和同學知道,我自己家住在電業局,我們那裏綠樹成蔭、鳥語花香,道路和建築物井然有序,還有大片大片的草地,但就在這麼一個優美的環境裏,有個別人竟然隨地吐痰、亂扔果皮、紙屑、菸蒂等,弄得地上格外刺眼。我的爸爸媽媽從小就教育我,要愛護公共環境,並經常帶我把看到的一些紙屑、塑料袋撿到垃圾桶裏去,可那些痰呢……哎

想起就噁心。可是在我們婁底,還有更糟的的呢!我每次去我外婆家——婁底老街,總是看到空中灰濛濛的,地上到處是各種各樣的垃圾:紙屑、磚塊、塑料……我們想去揀,卻又不知道從哪裏下手,我小時侯問過媽媽,怎麼這些地方這麼髒呀?媽媽告訴我說:因爲我們婁底有許多人不講衛生,所以造成這樣。我那時不懂,但我現在卻有點明白了。這就是我要講的第二件事情,那是幾個月前,我和爸爸媽媽在景緻優美的婁星廣場玩,看到地上有幾張檳榔紙和菸頭,我們就用塑料紙套着手把它們揀起來,準備扔到垃圾筒裏去,可就在我們旁邊,有人在吃瓜子,瓜子皮扔得滿地都是,他們身上穿的卻是漂漂亮亮的,我很生氣,就走過去對他們說:你們怎麼這麼不注意公共衛生呀,你們應該把瓜子殼掃乾淨!可他們呢,卻一聲不吭地走了。我問媽媽,他們怎麼能這樣呀?媽媽無奈地攤攤手,反問我,你說呢?我可想不通。

後來,媽媽對我說:僅僅憑我們幾個人的力量是不夠的,公共衛生必須靠大家共同來維護才行啊!哦!原來是這樣,我又有想法了。

我想,要改變這種狀況,需要我們共同努力,全體少年兒童行動起來,杜絕一切危害健康、污染環境的不文明行爲和不良陋習,希望全國少年兒童:從小做起,從我做起,從現在做起,爭做“文明小衛士”,讓一切疾病遠離我們,讓我們擁有更加文明、衛生、健康的生活,我們的家園才能變得更加美麗。

講衛生演講稿4

敬愛的各位老師、親愛的同學們:

大家早上好!

我是三(1)班的劉XX,很高興能站在這裏發言。今天我演講的主題是“講究衛生,愛護校園”。

您想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?您想在一個奼紫嫣紅、四季如春的環境中學習嗎?您想在一個環境優美、充滿生機的校園裏成才、工作嗎?答案當然是肯定的。

當我們在綠樹成蔭的的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們坐在潔淨的教室中讀書時,哪能不全神貫注?當我們在優雅的環境中學習、工作時,心情定會倍感舒暢。優美的環境讓我們更加懂得珍惜,學會愛護;優美的環境,讓我們知書達禮,更加文明;優美的環境讓我們學習進步,道德高尚;優美的環境讓我們學會謙讓、學會做人。在優美的校園環境中,我們沐浴着陽光,吸取着營養,增長着知識。

校園環境衛生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活,也影響着社會各界對我們學校的看法。如今在我們的校園裏,還有散落着同學們隨意亂扔的瓜子殼、果皮、紙屑、塑料瓶、零食袋等。每當風一吹起,這些垃圾就在我們的校園裏“翩翩起舞”,所有這一切,都跟我們的文明校園極不相稱。“學校是我家,清潔靠大家”,我相信,沒有哪一位老師、同學希望在一個垃圾遍地,塵土飛揚的環境中學習、生活、工作。愛美、審美、創造美是我們人類的天賦。老師們,同學們,爲了營造校園良好的學習、生活與工作環境,所以,我代表三(1)班全體同學面向全體老師和同學發出如下倡議:1、請不要亂扔垃圾,並提醒亂扔垃圾的人。

2、以愛護校園環境爲己任,自覺維護校園的清潔衛生。

3、看到地上有紙屑、塑料袋等雜物,主動撿起來,及時順手清理到垃圾桶內;樹立人過地潔之風尚,做一個文明的.人。

4、不再把食物帶進教室內,同時主動清理抽屜裏的垃圾;做一個講衛生的人。

5、養成勤儉節約的美德,減少浪費,就是減少垃圾;做一個節約的人。

爲創建文明和諧的校園,讓我們每位同學立即行動起來吧!自覺增強保護校園環境的意識,做保護校園環境衛生的“綠色衛士”,做文明的小學生!爲了學習、生活在一個優美的校園環境中,讓我們全校師生共同努力吧!

我的發言完畢,謝謝大家!

講衛生演講稿5

尊敬的各位家長、老師、親愛的同學們:

校園,是我們學習生活的重要場所,校園環境衛生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活,同時,校園環境衛生也是一個學校文明程度的重要標誌,是學校對外形象好壞的直觀影響因素。

然而,總有與美麗和文明不相稱的現象,在我們的校園裏,還有同學隨意亂扔的廢紙、瓜子殼、糖果紙、口香糖、泡泡糖、塑料瓶、食品袋等,每天同學們辛勤清掃後,總有些不自覺的同學又把垃圾隨手亂丟。我們相信,沒有哪一位家長希望自己的孩子在一個垃圾遍地,污穢不堪的環境中學習、生活;我們相信,沒有哪一位家長不希望自己的孩子在一個清潔、舒適的環境中學習生活、健康地成長;我們相信,沒有哪一位家長不希望自己的孩子能養成良好的衛生習慣和飲食習慣。而良好的衛生習慣和飲食習慣XX我們平時一點一滴地養成。

尊敬的家長,爲了讓你的孩子能在一個清潔、衛生的'環境中健康、快樂地成長,爲了你的孩子從小養成良好的衛生習慣和飲食習慣,榕山鎮中心校向全校師生、家長髮出如下倡議:

一、請各位家長嚴格要求子女,在家用餐,不將早餐、午餐帶入校園,堅決反對學生不吃早餐上學,或吃零食後上學;

二、不把糖果、零食等帶進校園,不在校園內吃口香糖、瓜子、糖果等零食,更不要亂扔殘渣廢物;

三、不把冰糕、冰棍、冰袋等帶進校園;

四、不亂扔紙屑、瓜果皮、塑料袋等垃圾,有垃圾多走一步,丟入垃圾桶,並及時提醒身邊亂扔垃圾的同學;

五、不隨地吐痰、不亂刻亂畫;

六、愛護花草樹木,不踩踏花園、草坪;

七、看到地上有紙屑、塑料袋等垃圾,彎一下腰,主動撿起來,扔進垃圾桶裏;

八、以愛護校園環境爲己任,自覺維護校園的清潔衛生,認真做好值日清掃工作;

“榕小是我家,清潔靠大家”,。愛我校園、清潔從我做起!同學們,老師們,家長們,讓我們人人動手,從身邊的小事做起,愛護校園環境,自我約束,相互檢查,拾起一片垃圾,留下一方潔淨。拾起一片垃圾,留下人格與文明。今天儲蓄文明,長大後收穫成功。爲創造一個清潔的、衛生的、美好的學習生活和工作環境,需要你、需要我、需要我們大家共同的努力!

講衛生演講稿6

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家早上好!

今天,我能站在國旗下演講,感到非常高興。我演講的題目是“講文明,講衛生,爭做文明小衛士”。四月份是“全國愛國衛生運動月。大家都知道,地球是我們人類的母親,大自然是我們最親近的朋友,學校是我們的家園。

可是,在這美麗的校園,卻有着許多不協調的地方,在亮堂堂的水泥路上舞動着一張張紙屑,在碧綠的冬青中時常可見各式各樣的包裝袋。這些紙屑,這些包裝袋,從何而來呢?天上自己掉下來的嗎?地上自己長出來的嗎?同學們肯定回答“不是”。這是個別同學的所作所爲。在我們這個綠樹成蔭、鳥語花香的美麗校園裏,仍有個別同學隨地吐痰、亂扔果皮、紙屑,這些都是不文明行爲。

不久前,曾看到這樣一則報道,說的是新加坡,新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標語,如“不準隨地吐痰”、“禁止吸菸”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。爲什麼呢?人家回答:“因爲有這些不文明行爲的大多數是中國大陸的遊客。”爲此,到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說:“不文明行爲也是國恥。”

以上的事例表明,文明其實是由細節構成的,反思我們的所作所爲可見文明離我們還有一段距離。在我們身邊,在一部分同學身上,還存在着一些不文明的`行爲。例如,在我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,尤其是週六、週日教室裏、校園內食品袋、方便麪盒隨處可見,甚至有的同學認爲:反正有值日的同學打掃,扔了又何妨;再例如有的同學在教室走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習以爲常;還有部分同學相互之間講髒話、粗話,隨意攀爬樓梯扶手,甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。我們很多同學把文化知識的學習放在首位,而常常忽略了社會公德的培養,文明習慣的養成,而這恰恰從本質上展現出一個人的思想品質。事實上,良好的行爲習慣,是保證我們順利學習的前提,也是樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好的行爲習慣的同學就可能目無紀律,不講衛生,擾亂班級的學習環境。相反,如果我們養成了文明的行爲習慣,學習環境就一定是良好的、有序的。現在,我們正處於人生中最關鍵的成長時期,我們在這個時期的所作所爲,將影響到我們自身的素質,而文明的行爲就在幫助我們提高自身的素質。所以,我們首先應該做一個堂堂正正的人,一個懂文明、有禮貌的謙謙君子,然後纔是成才,不能做一部單純掌握知識技能的機器,而要成爲一個身心和諧發展的人。

現在是手足口病的高發期,我們一定要注意個人衛生,勤洗手,多通風,不吃生冷食品,保證有一個健康的身體。我們一定要愛護公共環境,並經常把看到的一些紙屑、塑料袋撿到垃圾桶裏去。

爲了我們的健康,我們應杜絕一切危害健康、污染環境的不文明行爲,希望大家:從我做起,從小做起,從現在做起,爭做“文明小衛士”,讓一切疾病遠離我們,讓我們擁有更加文明、衛生、健康的生活,我們的校園將變得更加美麗。

講衛生演講稿7

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

校園是我們共同生活的地方,所以養成良好的衛生習慣,共創美好校園環境是我們每個同學應盡的責任。

什麼叫習慣呢?“習慣”是指長期不斷重複地做,並逐漸形成下意識的活動。習慣的力量很大,好的習慣使人終生收益。培養良好的衛生習慣首先應從我做起,我們應該時時刻刻提醒自己,不要隨地亂扔廢物,不要到處亂塗亂畫那些看似隨便的小動作就能使我們的校園變得髒亂、不在美麗了。對於有的'同學不講衛生的行爲,看到地上有果皮紙屑,應主動撿起。這些似乎讓人不屑一顧的“善小”可以讓我們的校園更加乾淨整潔。

其次,我們每位同學都應該自覺的愛護教室,及教室周圍的環境衛生,使其能通過學校學生會一週的督促檢查。我想大家走進教室,發現桌凳是整齊,地上一成不染,沒有亂擺放的雜物,在這樣的環境裏學習生活,就會心情舒暢,身心健康。

第三,我們小學生應養成哪些個人衛生習慣?我想應該從以下幾方面做起:

(1)早晚洗臉、刷牙;

(2)飯前便後要洗手;

(3)睡前洗腳;

(4)勤洗頭;

(5)勤洗澡;

(6)勤剪指甲;

(7)生吃瓜果要洗淨;

(8)不喝生水;

(9)不躺着看書等。

良好的衛生習慣,同時把班級及清潔區的衛生認認真真打掃好,並且時時刻刻保持好,我們共同的努力,會有成效的。只要我們堅持不懈,我們的校園就會像花園一樣一塵不染,空氣清新,令人精神爽朗。同學們,校園是我們的家園,讓我們自覺維護校園的環境衛生吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

講衛生演講稿8

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家早上好!

校園是我們學習的場所,校園環境衛生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活,然而我們的校園裏常常出現一些不好的現象。例如:剛打掃的校園或教室地面上、走廊上我們就會見到一些廢紙及食品袋;學生用筆隨意在牆壁上、課桌上或廁所牆面上寫一些髒話;還有些同學在課間跑到花壇裏追逐打鬧;甚至課間或放學後同學之間鬧矛盾,說髒話等等,這些都是很不文明的行爲。

我想,我們每個人都希望在一個清潔,舒適的環境中學習、生活。而美麗的環境需要我們共同營造,文明的習慣靠我們平時一點一滴地養成。在此,作爲值周教師的我嚴格要求學生今後決心做到以下幾點:

1、牢記學校的校訓、校風、學風,注重個人修養。嚴格遵守社會公德,遵守校紀校規。講文明、講禮貌、講衛生;說文明話,辦文明事,做文明人,以實際行動來踐行一個合格小學生的良好形象。

2、講究文明禮儀,處處禮貌待人。尊敬師長,孝敬長輩,團結同學,事事能謙讓,處處講誠信;遵守並維護公共秩序,待人接物講禮儀;校內校外一個樣,不講髒話、粗話,使用文明語言,養成良好的文明行爲習慣。

3、爭做文明人。樹立“以講衛生爲榮,不講衛生爲恥”的新風尚。不亂扔垃圾、不亂貼亂畫,不攀折花草樹木,不踐踏草坪,不大聲喧譁,不損壞公物,能隨手揀拾身邊的廢棄物品;上學放學路上遵守交通規則,不玩耍,不亂穿馬路。

特別是夏季來臨,要講究個人衛生,自覺做到勤洗手、勤洗澡、勤剪指甲、勤換衣;每週認真整理和清洗自己的書包,養成良好的生活習慣。

同學們,讓我們從今天開始,管住我們的'口,不說髒話;管住我們的手,不亂扔垃圾,不亂塗亂畫,不折斷學校的花草樹木;管住我們的腳,不踐踏花草,不損壞公物。講究衛生,讓文明之花開遍整個校園,讓好習慣之風吹遍校園的每個角落!養成講文明、講究衛生的好習慣!

講衛生演講稿9

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家早上好!

作爲學生的我們,最要感恩的就是學校了。學校給了我們一個人生成長的大舞臺:寬敞明亮的教室,嶄新的桌椅,以及多媒體設施,爲我們提供了一個優美的學習環境。窗明几淨的圖書閱覽室,爲我們提供了暢遊知識的海洋;平坦美麗的大操場,爲我們提供了鍛鍊身體的好去處,電腦室、舞蹈室、多功能等等。

可是,在這些美麗的地方,卻常常有着一些不和諧的音符。在圖書閱覽室,有的同學看完書後,亂扔亂放,不知道放回原處,甚者還有撕書、拿書的現象;當人工大操場向我們敞開它無私的懷抱時,又有一些不和諧的景象刺痛了我們:各種各樣的'紙屑,五顏六色的糖紙,還有散落在各個角落的瓜子殼、口香糖等等……

同學們,請你把手放在自己的胸口上自問,你感恩學校了嗎?我是用自己良好的行爲習慣感恩學校,還是那一幕幕不和諧因素的製造者?在我看來,對學校最好的感恩就是要保護學校的公共設施,改掉那些不好的行爲習慣!當你用雙手把圖書擺放整齊時,你會看到一雙雙讚許的目光鼓勵着你!當你彎下腰撿起地上的垃圾時,你會看到不遠處有更多得人也像你一樣彎下了腰。

同學們,讓我們共同努力吧,用自己良好的衛生習慣來感恩學校,讓感恩的果實在四小的校園內更加豐碩!

講衛生演講稿10

尊敬的老師,親愛的同學:

大家下午好!

我是四年級二班呂XX:

今天我演講的題目是《預防疾病,增強體質》。

又是一年的春天,到處放射着明媚的陽光,到處炫耀着五顏的色彩,到處飛揚着悅耳的鳥叫蟲鳴,到處飄蕩着令人陶醉的香氣,到處都是一片欣欣向榮的景象。春天點燃每個人心中的希望,激發着每個人生活的熱情。萬物在這時候醒來,展示着生命的可貴與誘人。但在這美麗的季節裏,卻也是細菌和病毒繁殖的天堂,它們趁大家忙於學習生活時,用各種途徑侵入身體,破環我們的健康,影響我們的學習。因此許多人把春天戲稱爲“多病之春”。醫生也常常告誡我們,春季若不注意健康,很容易患上流行疾病。

預防疾病,增強體質,首先我們要做好自身的'衛生,要養成良好的衛生習慣,減少與病源接觸的機會。勤洗手、勤洗澡、勤換衣,勤剪指甲。每天保證充足的睡眠。其次是講究飲食衛生,防止"病從口入";在日常生活中吃乾淨的食物,飲乾淨的水,用乾淨的器具。吃飯不挑食,多吃水果蔬菜,。第三,注重心理衛生,保持積極向上而又樂觀豁達的心境。預防疾病,增強體質,除了要養成自身的良好衛生習慣,環境衛生也是很重要的。維護環境衛生,需要我們大家共同努力,因爲細菌和病毒往往在髒、亂、潮溼、腐爛的地方滋生和傳播,我們應該做到不隨地吐痰、不亂扔垃圾,要保持教室的潔淨和通風,要徹底清掃公共場所,不留死角。環境整潔了,那麼細菌、病毒就很難生存了,同學們的身體健康也能得到保障了。

預防疾病,增強體質,我們要加強體育鍛煉,健康是幸福的主要因素,鍛鍊是健康的重要保證。我們要每天堅持做好課間操,積極上好體育課,如跳繩、跑步、打球等;多進行戶外運動。

同學們!我們不能左右天氣,但可以改變心情,你不能預見明天,但你可以把握今天。預防疾病,增強體質。讓我們行動起來,愛惜自己,愛護身邊的每一個人,讓我們美麗的學校變成一個健康和諧溫馨的大家園。

講衛生演講稿11

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

校園是我家,衛生靠大家

我是六年級的XX。今天,我爲大家演講的題目是《校園是我家,衛生靠大家》。

清晨,當我們輕輕推開教室的窗戶,陣陣香氣撲面而來。這是春風送來的花草芬芳,這是春風送來的泥土清香。吮吸着這春的甘露,我們精神振奮,快樂無比,充滿了對校園的喜愛之情。但如果這時,一個食品袋從天而降,落在整潔的`道路上,我們的心情又會怎樣?我們學校接近300名學生,一人扔一張紙,校園中美麗的草坪就會被紙屑壓得喘不過氣來。你也許會說,不就是一點垃圾而已嗎?有那麼嚴重嗎?我說:有!有許多同學會把吃完的食品袋、果皮等隨手亂扔,想這樣就可以眼不見心不煩。如果照那樣的話,日積月累,碎屑就會像一堵牆一樣把我們圍得密不透風。那後果將不堪設想。

老師曾說過這樣一句話:校園是我家,衛生靠大家。校園既是我們學習知識的地方,又是我們的另一個家,是一個充滿書香氣味的天地。我們要像愛護自己的家一樣,愛護美麗的校園,淨化美麗的校園。很簡單的動作,彎彎腰,把看到的紙屑撿起來,3秒鐘都不到;揮揮手,把牆壁上的污跡擦乾淨,只要5秒鐘;動動腳,繞開草坪多走點路,10秒鐘就夠了……。

到那時,走進校園,你會被迷人的風景所吸引。現代化的教學樓前鬱鬱蔥蔥的樹木,乾淨整潔的地面……漫步在校園裏這一派綠景之下,你一定會感到精神舒暢,心曠神怡。同學們,一同加入“彎彎腰”活動中吧,隨手撿起每一片紙屑,擦淨每一扇窗戶,用我們的雙手,用我們的行動,共同創建我們學校綠色的校園。

春天已悄悄地來到了校園,同學們,行動起來吧!從我做起,從現在做起,用我們的雙手,爲校園披上綠裝,讓校園的花兒更紅,草兒更綠,樹兒更茂密。時刻牢記:校園是我家,衛生靠大家!

謝謝大家!

講衛生演講稿12

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

我今天演講的主題是《養成良好的衛生習慣》。校園是我們共同生活的地方,所以養成良好的衛生習慣,共創美好校園環境是我們每個同學的責任。

什麼叫習慣呢?所謂的習慣是指長期重複地做並逐漸養成的不自覺活動。

培養良好的衛生習慣,應從自我做起,我們應該時時刻刻提醒自己,不要隨地吐痰,不要隨地亂扔垃圾。那些看似無關緊要的小惡可能造成的後果就是使我們的`校園變得醜陋、骯髒。看到地上有果皮紙屑主動撿起。這些似乎讓人不屑一顧的小善可以互相促進良好衛生習慣的養成,讓我們的校園更加乾淨整潔。

然而,我們的生活中還存在着許多的不良習慣。

第一、在宿舍

部分同學經常晚上不好好休息,經常說話、偷偷玩手機、看雜書等,半夜不睡,由於睡得晚,早晨起不來,來不及跑操,鍛鍊身體,甚至來不及吃早餐便去上課。長此以往,不僅影響學習,而且損害了身體。

希望同學們,從今以後改變不良習慣,早起早睡,鍛鍊身體,排好值日,及時打掃衛生,疊好被褥,把自己的宿舍變成溫馨的家。

第二、在食堂

食堂應該是上完四節課後學生最想看到的地方,其實這也是最能表現一個人人文素養的場所。想一想,你有沒有在別人井然有序排隊的時候插過隊?這時,你尊重了自己肚子的選擇,但卻沒有尊重別的同學;你有沒有因爲和同伴邊吃邊聊,得意忘形,將盤中的飯粒揮灑一桌?誰知盤中餐,粒粒皆辛苦,這樣的詩句我們從小就會背,但又有幾個人能做到不浪費呢?

同學們,讓我們從今天開始做起吧,讓我們排着整齊的隊伍等候就餐;找位子時文明禮讓,避免擁堵;就餐時,安靜文明不大聲喧譁,不浪費不挑剔食物。其實做到這些一點也不難,只要你願意,學校的食堂就會是展現我們XX中學風采的一大窗口。

第三、在教室

我們每位同學都應該自覺地保護教室及其所在班的周圍的環境衛生。通過上一週的量化檢查。我們發現各班級環境衛生都做得比較好,但要堅持養成這一良好的習慣。每天走進班級裏,你都會看到桌窗明淨,桌凳擺放整齊,地面無紙屑。我想在這樣乾淨整潔的環境裏,就會心情舒暢,身心健康。

同學們,校園是我們的家,讓我們自覺維護校園環境。努力養成良好的衛生習慣。同時把班級和清潔區的衛生認認真真做好,並且時時刻刻保持;做到有人檢查和沒人檢查一樣乾淨,一樣整潔。一份耕耘一份收穫,只要我們共同努力,堅持不懈,我們的校園就會像花園一樣一塵不染,空氣清新,令人精神爽朗。

讓我們在飄揚的紅旗下作出我們莊嚴的:

從現在開始,養成良好的衛生習慣,共創美好校園環境。

謝謝大家!

講衛生演講稿13

同學們:

今天,我在國旗下講話的題目是“講究衛生,預防疾病”。

現在秋天的天氣早晚溫差較大,導致人的抵抗力下降,各種致病菌生長、繁殖加快,一些傳染病也就悄悄地開始傳播。而我們兒童是多種傳染病的易感人羣,學校是人羣聚集場所,因此,應該時刻敲響警鐘。

傳染病雖然可怕,但也可以預防,可以治療。爲保障同學們有一個良好的.學習和生活環境,遠離傳染病,請同學們注意以下幾點:

(一)講究個人衛生,勤洗手洗臉,換洗衣服。

(二)養成良好的生活習慣,飲食均衡,作息規律,保證充足的睡眠。大家應積極參加體育鍛煉,多到室外呼吸新鮮空氣,每天我們都應堅持做好課間操,積極上好體育課。

(三)注意飲食,多喝水,多吃瓜果蔬菜,維持身體營養平衡,不吃生冷、變質的食物。

(四)儘量不去空氣流通不暢、人口密集的公共場所。

(五)注意環境衛生,創造整潔的校園環境。不要隨意亂扔廢紙、亂丟食品包裝袋、不隨地吐痰等,我們希望所有的同學用我們的舉手之勞,維護我們整潔的環境。

(六)教室內要每天通風換氣,避免細菌滋生。教室的門窗要常開。

特別提醒同學們,一旦發現身體不適,及時報告老師、家長,到醫院診治,不要延誤病情。

同學們:讓我們積極行動起來,講究衛生,預防疾病。讓我們大家健康、快樂地學習、生活!

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