勵志演講稿【彙總15篇】
演講稿是一種實用性比較強的文稿，是爲演講準備的書面材料。在發展不斷提速的社會中，很多地方都會使用到演講稿，那麼問題來了，到底應如何寫一份恰當的演講稿呢？以下是小編整理的勵志演講稿，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
勵志演講稿1
老師們、同學們：
大家好！不知大家是否知道“節能”和“低碳”這兩個詞的意思？我想當然知道。“節能”不就是節約能源嗎？“低碳”不就是降低碳排放量嗎？是啊，的確簡單。我們經常把它們掛在嘴邊。可是，你真的理解它們嗎？它們真的深深紮根在你的心底了嗎？
曾經，地球母親留給我們豐富的能源使我們興高采烈，感嘆地球上的能源取之不盡，用之不竭，現在，新統計表明，石油將在50年後枯竭，煤還可以供人類使用200年；曾經，物資、能源的浪費多麼猖獗，現在，“節約光榮，浪費可恥”成了新一代的口頭禪；曾經，“發展第一”，環境問題被忽視的情況時常發生，現在，可持續發展，與大自然和諧相處成了最大的課題。不難看出，環境問題在不斷被人們重視。
儘管如此，環境問題仍然嚴峻，節能減排、低碳生活迫在眉睫。在哥本哈根氣候大會上，這一影響人類命運的問題卻遲遲無法達成協議。在生活中，開着大排量汽車，購買含氟空調、冰箱，含磷洗衣粉，夏天把空調開着低溫還一邊裹着被子，日光燈徹夜長明，水龍頭滴水聲日夜不息。這些影響環境的現象屢見不鮮。
如果整個社會是大海，每個人就是一滴水，大海的污染，影響着每一滴水，也需要每一滴水努力幫助淨化污染。美國總統肯尼迪說過：“不要問國家能爲我們做些什麼，先要問自己能爲國家做些什麼。”低碳生活需要人人蔘與！
大家還記得熄燈一小時活動嗎？假設每個家庭的燈都是五十瓦，每家有五盞，如果有一億五千萬人參與，按每家三口人算，那就是五千萬家，一共就是四百五十億瓦電。同學們，這是整整四百五十億瓦電啊，這些電可以抵得上多少個三口之家全年的用電量啊。如果我們每天都節約用電，那麼，全國十三億人，全年能節約的電量將是四百五十億瓦的多少倍？這樣的.話，不就做到低碳了嗎？
況且，要使生活低碳、綠色的方法還有很多，如：少開私家車，多坐公交車；少用紙巾，多用手帕；開空調時多開一度，這樣可以減少百分之七的電力；不用幹衣機烘乾衣服，讓衣服自然晾乾，這可以減少2300克的二氧化碳排放量等。
同學們，讓我們行動起來吧，從身邊做起，從現在做起，一起加入低碳生活的行列，成爲低碳達人吧！也許我們的行動很微不足道，但用我們聚沙成塔的信心和力量能匯聚成地球綠色的希望！只要我們凝聚每一份力量，減少每一千克碳排放，在二氧化碳減排過程中，普通民衆同樣也擁有改變未來的力量！
勵志演講稿2
尊敬的老師、同學們：
大家好!
回憶是茶，時間是水。於是這水將這茶越衝越淡。當這杯茶已淡得無味的時候，我將其傾出沏上新的，長此往復......
期待就是坐上火車看窗外，聽說下一站有很美的風景於是我伸長脖子往外看可惜風景很一般，這一刻的心境叫失望，然而火車駛過站臺繼續前行所有失望便都拋開。漸漸的成爲回憶。回憶又被時間沖淡。我將開始新的期待......
生命很美，美在能夠期待。期待很美美在不知結果。離別後期待重逢，失敗後期待成功，悲傷時期待歡樂，失去時期待擁有，期待就像是一跟桅杆，支起了生命的帆。
期待好友重逢，相間卻又無語。以爲他們變了，不再像從前那樣天真，也許是我變了，變的保守和頑固。實現相交的那一瞬，才發現我們之間陌生多與熟悉，捱過尷尬的分分秒秒，一句淡淡的再見說出。
彼此越走越遠，悄悄回頭望着那遠去的背影。我有些後悔，當初爲什麼不說幾句真心話呢?爲什麼不呢?即使一切都已成爲昨日，即使一切都不再如從前，可是我想我該試一試因爲是朋友啊。於是留下的就僅有期待了，下一回幾時能再重逢?我能直言不諱嗎?他們能理解我的真誠嗎?不明白真的不明白。期待如藍天般美麗。
期待茁壯的`成長，卻發現煩惱如影隨形。驀然回首，啊!初二的書包如此沉重也許是無法逃避的職責，也許是父母教師的期望，也許這就是人生最初的搏擊吧。期待明天的收穫，就應當在今日揮灑汗水。期待明天的成功就該在今日挑戰失敗。期待不相信眼淚期待青睞有志者，左肩擔着期待的苦澀右肩擔着期待的甘甜，明天也許我並不清楚，但我會在期待中追求。
期待是一種補償，像一雙手輕輕的縫合了遺憾，期待是一種奮鬥，它將用不眷顧坐享其成的人，期待是一種欣慰，像一陣春風吹開了眉心的憂愁，期待是一種幸福它將引領你走出痛苦......
也許歲月吹散了牀頭那疊日記，也許時間沖淡了回憶這杯濃茶，而我早已拋開了所有的遺憾與失望。輕輕翻過這一頁我將在新的一頁上寫下新的期待。
生命很美，美在能夠期待。期待很美美在不知結果。我將在未知的期待中憧憬奮鬥追求。
期待。生命永恆的美麗。
勵志演講稿3
人生是對理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會失去生活的勇氣!因此，只有堅持遠大的人生理想，纔不會在生活的海洋中迷失方向!托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個階段的理想，一年的理想，一個月的理想，甚至一天、一小時、一分鐘的理想!當你聽到這裏，同學們，你是否想到了自己的理想?
人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫!作爲一名大學生就應該在這一時期，努力學習，奮發向上，找到一片屬於自己的天空!青年是祖國的`希望，民族的未來!每個人主宰着自己的明天!
有一位哲人說過：“夢裏走了許多路，醒來還是在牀上!”它形象地告訴我們一個道理：人不能躺在夢幻式的理想中生活!是的，人不僅要有理想，還要大膽幻想，但更要努力去做，在理想中躺着等待新的開始，如果不僅遙遙無期，甚至連已經擁有的也會失去!同學們，你們是否也正在夢幻的理想中彷徨呢?
前人說得好，“有志之人立長志，無志之人常立志”，那些無志之人的“志”，就是美夢，就是所謂的“理想”，他們把自己的藍圖構畫得再美好，再完善，也只是空中樓閣，海市蜃樓罷了!同學們，你是立長志之人，還是常立志之人呢?
最後我想用梁啓超的話來結束今天的演講：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年進步則國進步，少年雄於地球，則國雄於地球!”讓我們灑一路汗水，飲一路風塵，嚼一跟艱辛，讓青春在紅旗下繼續燃燒;願每一位青年都懷抱着自己的理想，在人生的航程上不斷乘風破浪，奮勇前進!
勵志演講稿4
霍金是英國劍橋大學著名物理學家，被譽爲繼愛因斯坦之後最傑出的理論物理學家之一。他是本世紀享有國際盛譽的偉人之一，劍橋大學數學及理論物理學系教授，當代最重要的廣義相對論和宇宙論家。榮獲英國劍橋大學盧卡斯數學教席，這是自然科學史上繼牛頓和狄拉克之後榮譽最高的教席。他被譽爲繼愛因斯坦之後世界上最著名的科學思想家和最傑出的理論物理學家。霍金是當代最重要的廣義相對論和宇宙論家，是當今享有國際盛譽的偉人之一，被稱爲在世的最偉大的科學家之一，還被稱爲“宇宙之王”。
但就是這樣一個人他卻患上了肌肉萎縮性側索硬化症患者，全身癱瘓，不能發音。他唯一能動的地方只有兩隻眼睛和3根手指，其他地方根本不能動。
從童年時代起，體育運動一直就不是霍金的長項，幾乎所有的球類活動他都不擅長。到牛津學習的第三年，霍金注意到自己變得更笨拙了，有一兩回沒有任何原因地跌倒。一次，他不知何故從樓梯上突然跌了下來，當即昏迷，差一點死去。
但是，直到1962年霍金在劍橋讀研究生後，他的母親才注意到兒子的.異常狀況。剛過完21歲生日的霍金在醫院裏住了兩個星期，經過各種各樣的檢查，他被確診患上了“盧伽雷氏症”，即運動神經細胞萎縮症。他的四肢將越來越不聽使喚，然後到身體以及內臟，直到心臟和肺部，最後猝死，他最多還有兩年的時間了，甚至會等不到拿學士學位的那一天。
隨着年齡漸長，小霍金對萬事萬物如何運行開始感興趣起來，他經常把東西拆散以追根究底，但在把它們恢復組裝回去時，他卻束手無策，不過，他的父母並沒有因此而責罰他，他的父親甚至給他擔任起數學和物理學“教練”。在十三四歲時，霍金髮現自己對物理學方面的研究非常有興趣，雖然中學物理學太容易太淺顯，顯得特別枯燥，但他認爲這是最基礎的科學，有望解決人們從何處來和爲何在這裏的問題。從此，霍金開始了真正的科學探索。，如飢似渴的投入到學習和研究當中，並最終成爲一代大師，給不看好他的人當頭棒喝。
霍金雖然身體的殘疾越來越重，但卻力圖像普通人一樣生活，完成自己所能做的任何事情。他甚至是活潑好動的——這聽起來有些好笑，在他已經完全無法移動之後，他仍然堅持用唯一可以活動的手指驅動着輪椅在前往辦公室的路上“橫衝直撞”；
·威廉·霍金認爲他一生的貢獻是在經典物理的框架裏，證明了黑洞和大爆炸奇點的不可避免性，黑洞越變越大；但在量子物理的框架裏，他指出，黑洞因輻射而越變越小，大爆炸的奇點不斷被量子效應所抹平，而且整個宇宙正是起始於此。
無論命運多壞，人總應有所作爲，有生命就有希望。
勵志演講稿5
尊敬的領導、敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好：
今天我演講的主題是“青春-信念與責任”。
當世俗的灑脫代替幼稚在我們臉上浮現時，當腦海中七彩斑斕的泡泡被一幅幅美麗的藍圖擠走時，時光在我們身上烙上青春，昔日揹着小書包和小夥伴玩丟手帕的我們跨進了大學的聖店。
是征程之後勝利的喜悅，是面對渺宇浩瀚的感慨，是漫漫旅途開始的困惑!我們開始學着如何去駕馭青春帶給我們的悸動，如何在我們青春的畫卷上添上一筆，面對現實的生活，你準備好了嗎?
你可以渾渾噩噩的揮霍時間，不學無術，因爲你擁有青春賦予的美好時光。你可以恣情灑意的浪費感情。放蕩不羈，因爲你擁有青春帶給的純潔躁動。
你可以漫無目的的東闖西蕩，遊戲人生因爲你擁有青春賜給的浮世塵化。然而終究有一天，青春會離我們而去，留下我們獨自守望。愚蠢的人總是抱憾生命太短，所以生命在他們臉上刻下醜陋的疤痕。平庸的人總是埋怨青春太短，所以青春在他們心中埋下深深的懺悔。
聰明的人總是在給自己樹立信念，信念回報他們的是對生活的嚮往。我們想得到不僅是考試之後剛及格的幸運，不僅是情感上孤獨寄託的異-，也不僅是陪你暢談理想的朋友，青春是你人生展示自己的舞臺，是你人生澎湃的海洋，是你人生信念昇華的容器，是你人生責任萌發的沃土。
青春是我們整個人生旅程中最絢麗的一站，最奇妙的一站，最燦爛的一站。青春孕育着無窮無盡的能量等者我們去開採，去挖掘，去釋放。人生的根本目的就是對於人生價值的認識，詮釋乃至於去實現，而青春是我們實現人生價值的黃金時間。
我們不需要在大街上給每一位身手乞討的人施捨，只要有一顆同情弱者的心。我們不需要征戰沙場，同仇敵愾，只要記得我們偉大的民族遭受過輪番的-。
我們不需要志向遠大，志在四方，只要我們用自己的信念去承載我們應盡的責任。現在請大家閉上眼睛想一想：不管現實中你是個什麼樣的人，在你內心深處肯定承受着某種信念。具體的，模糊的。信念的召喚讓我們不斷改進自己，爲了自己，也爲了別的更多。
可能我們會活的失敗，但我們不能活的蒼白!拿出我們的勇氣，拿出我們青春的熱情，讓我們再回首時，沒有平淡，遺憾的青春，讓我們青春飛揚吧!
如果說青春是一朵鮮花，信念就是陽光和雨露，而花兒的根叫作責任!雲淡風輕，浮雲瓢逝，青春無悔，只爲托起心中的朝陽。春意昂然，欣欣向榮，意氣風發，老來笑顏仍在，今天擁有青春，堅持心中的信念，於是肩負重任，編織未來而傳下不朽的.嘉話。
青春是首波讕壯闊的詩，孕育着鷹擊長空的氣適又如魚兒嬉戲般從容，我們的眉宇之間洋溢着當今天下捨我其誰的傲氣，到中流擊水，發出蒼茫大地誰主沉浮的質問。
信念是什麼?是黎明前一盞明燈，如魯迅手持的火把，照亮人們灰暗的前進道路，又好似軍隊在沙漠的征途中亞歷山大的揮臂一呼，使全軍走出沙漠衝向目標，是信念讓我們在充滿荊棘的道路上得到安慰，即使傷痕累累，依然不低下高昂的頭顱，穿越那烈烈的熾熱黃沙。
有了信念，便有了責任，責任是信念的原動，是信念的支撐，責任讓我們用青春澆灌信念，讓我們爲之失之不渝，無怨無悔，而我們的責任就是愛我中華，建我中華。爲了這一偉大目標無數英雄竟折腰!蘇武忠於祖國，把青春獻給祖國。這是源於他對祖國熱愛的這一信念，他於北海牧羊十三年，忍辱偷生，他認爲不叛離祖國就是他的責任，於是他便成了後世道德上的楷模，周恩來一句“爲中華之崛起而讀書”把青春全部壓在對祖國復興的建設上，這是他的責任，同樣也是他認爲的每一個炎黃子孫應當肩負的責任。
一個國家和民族無論道德素質的提升還是科技文化的發展，無不依賴着前仆後繼的有青春，有信念，有責任的一代又一代的仁人志士，而這些先驅者們便是我們這些時代的弄潮兒，如果把青春比作壯麗的長城，那麼長城上的磚塊便是每一個時代的青年們用青春的新年築成的。
滾滾長江，東逝水，捲起千堆雪，不捨晝夜，信念是那遙遠的海洋，翻山越嶺，無怨言，上善若水，利萬物而不爭，這是我們中華兒女的品質，當外國人驚歎我們的成就時，就看到了海納百川的波瀾，那時我們集體的力量，摧枯拉朽勢不可擋。陳舊的將被吞沒，先進的會像雨後春筍，方興未艾，滿山遍野，青春是財富，信念是原動，責任是利劍，讓我們在這如畫的江山中用我們的利劍舞動最華美的樂章，用我們的熱血鑄就祖國最新時代的輝煌吧!
勵志演講稿6
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好！
我今天演講的題目是《微笑面對挫折》。
今天是9月X日，是新學年的開始，也是初三。也許，在這一年裏，我們會付出不可估量的艱辛，但同時，我們也會收穫成功後的喜悅和挫折後的挫折。微笑面對挫折是我們贏得這個學年的法寶。只有一直微笑，才能支撐自己的自信，揚起自信的風帆，不斷拼搏，才能在困難面前成爲勇士！
愛迪生爲了學習多次失敗；居里夫人爲鐳的成功開發遭受了許多挫折；袁隆平爲了“雜交水稻”遭受了難以想象的打擊。然而，他們活了下來。他們微笑着相遇併成功了。
如果認爲現在面臨的困難是人生最大的挫折，那也只是小事。我們對挫折的理解，就像對愛情的朦朧無知，是真正的挫折可能比我們現在的處境複雜幾千倍甚至幾萬倍。如果你看看林肯的一生，你就會明白真正的挫折和微笑的力量。
亞伯拉罕林肯，美國第16任總統：22歲，事業失敗。23歲，競選議會失敗。24歲，生意又失敗了。25歲，當選議員。26歲時，她的愛人去世了。27歲，精神崩潰。29歲，競選州議長失敗。37歲時，他被選入衆議院。39歲時，這位國會議員沒能再次當選。46歲，未能競選參議員。47歲，競選副總統失敗。49歲時，他再次競選參議員失敗。51歲時，他被選爲美國總統。
巴爾扎克說：“世界上的事情從來都不是絕對的，結果因人而異。苦難是天才的敲門磚，是能人的財富，是弱者的深淵。”我們應該微笑着面對挫折和失敗。對於生活中的強者來說，挫折永遠是墊腳石。
拿破崙說：“避免失敗的最好辦法就是決心下次一定要成功。”可見，面對挫折的勇氣是從微笑中汲取的'。我們不能只停留在失敗的痛苦中，做冷漠的掙扎。相信你的痛苦只在過去，明天充滿希望！微笑面對挫折，迎接新的挑戰。生活中，沒有永遠的贏家，也沒有永遠的輸家！
微笑像陽光，給大地帶來溫暖；微笑如雨露，滋潤大地。微笑有着和愛情一樣的魔力，能讓飢寒交迫的人感受到世界的溫暖；它能讓走進絕望的人重新看到生活的希望；能讓孤獨的人得到精神上的安慰；也能讓心枯萎的人感受到情感的滋養。幸福的解釋是微笑；幸福的意義在於微笑；溫暖的真諦是微笑；挫折的鼓勵是微笑；力量的象徵依然是微笑。那麼，面對初三的挫折和艱辛的征途，爲什麼不多笑笑呢？
其實這將是我們人生的第一次挑戰，一次挑戰一切艱難險阻的旅程。
挫折的含義很廣：每節課都被老師叫，是一種挫折；當你的作業中十字架比別人多的時候，就是挫折；體育課上，當你的技術比別人差很多的時候，也是一種挫折；考完試，你的三位數低於同齡人，也是一種挫折。
挫折過後，可以忽略內心的感受，抓住內心的自信和樂觀的力量，冷靜思考，從容面對！
同學們，人生就是這麼多挫折組成的。生活的陽光來自於每個人心中不屈不撓的鬥志。不要屈服於成爲挫折的奴隸，而要成爲它的主人。這是我們的使命！
勵志演講稿7
歲月在狂奔，我們的努力不會止步！高三學子，我們的足跡已裝幀在季節的封面，生命的扉頁，我們將踏上奔赴明年六月的征程，朝着六月的夢想努力奔跑。
許多人都說高三學子像精衛一樣填着題海，嘴裏好像永遠都念叨着ABC和XYZ，眼鏡片一天天厚起來，頭髮一天天薄下去……高三意味着充實日出而作，日落不息，但是這其中的快樂可能也只有我們自己能懂。
高三，當我們不把生活與學習看成是壓得透不過氣的石頭，而看成是圓夢前的星星點燈，我們就能在踏實中收穫，在快樂中繁忙，好像永遠的都是在忙着，沒一空閒。
繁忙，不僅僅爲了對未來的希冀，更爲了對社會的責任。歌德說：責任來自對生活的熱愛。作爲我們中學的學子，我們應該很慶幸，有這樣一批老師，這樣一羣班主任爲我們帶來一堂愛的教育，也開啓了我們對責任的領悟。
繁忙，爲了不斷超越、突破自己的極限而成長。握着沉甸甸的接力棒，我們的肩上承載的不僅僅是個人的命運，個人的得失，而是更深更重的責任感與使命感，承載着父母、老師、我們的母校的希望！
高三學年註定是沉甸甸的：沉甸甸的學習，沉甸甸的教誨，沉甸甸的期望，沉甸甸的關注……一切皆爲了沉甸甸的收穫。收穫，在堅持中，在奮鬥中！尼采說過：“一棵樹，要長得更高，接受更多的光明，那麼它的根就必須更深入黑暗。”而高三就該像一棵樹一樣堅韌而寂寞地成長。
高三就好像是一段長長的.黑黑的隧道，而幾個月後的那個日子，就是火，就是光，就是路標，指點着我，我們，還有千千萬萬同齡人披荊斬棘，奮勇前進。
我們都知道：“青春是美麗的”。它不僅僅美在絢麗的外表，更美在昂揚向上的精神，美在奮然前行的決心。我們普通，因爲我們和其他寒窗苦讀的書生一樣都在追夢；我們特殊，因爲我們要做的是一份人生最爲關鍵的答卷。
知足者常樂，不知足者常進，很少有人能知道需付出多少努力才能實現心中的夢想，我們只能不斷前進、前進，再前進。
所以，我們就要有這樣的決心和幹勁：“堅持到底，永不放棄！”所以，請暫時擱置一下與前進無關的心事吧，夏天不摘秋天的果。摘下來，食之不甜，棄之可惜，還是等到收穫的季節裏再去品嚐豐收的喜悅吧！
勵志演講稿8
親愛的老師，同學們：
大家好!
心態決定你的態度，而態度決定你是否會成功，良好的心態不僅會對一個人在生活方面產生良好的影響，也會在他的性格習慣上產生無法估量的益處。反之，如果一個人以一個不正常的心態面對世界，那麼他必將會被世界所拋棄。
在初中的時候，我有一位心態有問題的同學，他從小父母離異，是爺爺奶奶把他養大，由於他從小沒有感受過什麼父母親情，所以在平時與他相處時，總能在他的眼神中看到他的自卑，可以說他對一切事物抱有一種厭惡的心態，平時學校有什麼活動，他總是做出一副不屑一顧的'樣子，上課老師讓他回答問題，他總是眼睛一斜，雙手向後一背，嘴也不張，反正就是不說話，死豬不怕開水燙的樣子，爲此，他可沒少被老師懲罰，別人以爲他這樣子是一種酷，但實際上他的心態已經被扭曲，在他的心中除了自己，誰都是完美的，他是害怕自己不如別人。最終，他不得不退學去公立學校，在我看來，他一生的命運也會像他的心態一樣，逐漸凋零直至枯委。
另一個人他也是我的同學，但與前一個截然不同，他是一個積極的人，每天都以開心來面對生活，即使被老師批評了，也依舊不會影響到他，並且他會更加關注老師所批評的錯誤，他有一頭精幹的短髮，是標準的學生頭，每天早上起牀，當我們還在睡眼朦朧的情況下，他早已起牀收拾好了一切。每天的早讀他總是聲音最大，並且座得筆直，因爲有他，我們每天早讀都不會被值班主任抓住，每當上課，他那雙烏黑的大眼睛，總是盯着黑板不放，並且老師一提問，他就把他那細長的右手舉得高高的，但是不知爲何，他的成績總是提不高，老師也找過他好多次，讓他改進他的學習方法，提高效率，但他成績還是那樣。雖然每次考不好，但他從沒有放棄，依舊是保持積極的心態拼博努力，我們也經常諷侃他，跟他說：“夏哥，你的努力與成績成反比呀!”但他總是面帶微笑地回答說：“沒辦法，天生就這智商，勤能補拙呀!聽完他的話，我們也就灰溜溜的走了。最終，功夫不負有心人，他中考成績一躍而出，成功考上了重點高中的火箭班。
心態對於一個人影響重大，不要總是發牢騷，要保持積極的心態，既來之，則安之，努力做好眼前的一切，相信未來一定不會虧待你。
我的演講完畢。
謝謝大家!
勵志演講稿9
各位老師，各位同學：
大家好!
藝術家們說青春是含苞欲放的花;舞蹈家們說青春是最美的旋律;詩人們說青春是希望的萌芽;莊稼人說青春是春天的第一場雨，飽含着希望，蘊藏着碩果，向着我們迎面走來;而我卻說青春是早上八、九點鐘的太陽，碩大、耀眼而充滿朝氣……
青春是一種令人豔羨的資本，憑着健壯的體魄，你可以支撐起一方蔚藍的天空;憑着旺盛的精力。你可以開墾出一片神奇的土地;憑着巨大的潛力，你可以變得出類拔萃，令人刮目相看。
青春不言敗，我十分喜歡一句話——自古英雄出少年。這是對青春的支持，對青春的'放歌，對青春的讚揚。是的，青春帶領我們前進，帶領我們走向美好的明天，就像《明天會更好》這首歌的歌詞一樣：輕輕敲醒沉睡的心靈，慢慢張開你的眼睛，看看忙碌的世界是否依然孤獨的轉個不停。日出喚醒清晨大地光彩重生，讓和風拂出的影像譜成生命的樂章，唱出你的熱情伸出你雙手讓我擁抱着你的夢，讓我擁有你真心的面孔，讓我們的笑容充滿着青春的驕傲，讓我們期待明天會更好!沒錯，青春是無敵的，因爲青春不言敗!
無情的年華聽着生命的輪轉，逝水東流，曾聽說一隻蝴蝶因爲美麗而被捕捉製成標本，美凝固了，蝴蝶的翅膀不再扇動，而它卻仍在你的夢中飛翔……抓住這似水流年，高亢一首激昂的曲子，在這如花似夢的季節，讓我們爲青春喝彩!
爲青春喝彩!青春便如冰河解凍，流水鳴琴，柳梢吐綠，桄枝含蕾，竹筍拔節，鮮花綻蕊。更如微風拂過青春的麥田，雲雀在晴空婉轉歌唱。一片盎然生機，一線流光溢彩，一團祥和氛圍。這不正是青春的旋律嗎?
當人生的交響樂章奏響以後，青春是最動人的一幕。無論是淺唱還是響鳴，都能讓人沉醉，讓人遐想!同學們，把握美好的青春吧，青春的腳步如行雲流水，生活的精彩道路靠自己去創造。莫嘆息，莫停留!要思考，要奮鬥!讓我們趁風華日茂，乘着諾亞方舟，爲青春喝彩，爲美好的未來喝彩!
勵志演講稿10
尊敬的老師，同學們：
大家好！
人生要奮鬥，因爲只有奮鬥，成功的鮮花纔會綻開笑臉；只有奮鬥，事業的大門纔會向你敞開；只有奮鬥，你纔會爲生活的強者，成爲命運的主人。
人生要奮鬥。雖然奮鬥的道路是漫長的、是坎坷的、是長滿荊棘的，但是，只要確信自己的道路是正確的，就應該勇往直前，決不回頭，就應該努力奮鬥，決不退縮。在這條難走的道路上，只有不斷跋涉，困難的`堅壁才能鑿開，成功的道路纔會開通。
人生要奮鬥。愛因斯坦曾經說過：“對真理和知識的追求併爲之奮鬥，是人的最高品質之一。是的，擁有敢於奮鬥這種高尚品質的人，定是一個卓越的人，一個強者。平庸的人聽從命運，強者主宰自己的命運。
人生要奮鬥。縱觀古今中外的偉人，不都是付出了一番努力之後，才取得一番成就嗎？在衆多偉人的一生中，有的經受過流浪飢餓的歲月；有的遭遇過飛來橫禍的摧殘；也由於的承受着失敗煎熬和冷嘲熱諷。但是他們都憑着頑強的毅力和不屑的努力，成爲了一個個、出類拔萃發人。他們中間，有的創造了史無前例的奇蹟！偉人們的豐功偉績，和他們的堅持不懈的奮鬥是離不開的。有奮鬥纔會有成功！
人要奮鬥。在奮鬥精神面前，死神、苦難都失去了它們的“威力”。沒有什麼困難和逆境能夠阻擋奮鬥者前進！因爲，成功的信念永遠在他們心中閃現着，攀登人生高峯的目標永遠激勵着他們不懈努力，不懈奮鬥！
人生要奮鬥。在奮鬥的大路上踏盡崎嶇又契而不捨的人必將能達到成功的彼岸。奮鬥的旗幟只有在困苦中才能升起來，只有經過奮鬥，昨天的夢想纔可能成爲今天的現實。
人生要奮鬥，朋友們，讓我們架起奮鬥的橋樑，共同奔向成功的彼岸。讓我們張開奮鬥的翅膀，共同飛向燦爛的明天！
勵志演講稿11
尊敬的老師、同學們：
大家好!
花圃裏疊着層層凋零的花瓣，舞動了一春的腰肢早已停止，只留下遍地殘紅
風兒輕輕掠過花兒，留下淺淺的芬芳，那明媚的微笑擱淺在花兒的嘴角，花瓣上的雨露好似示花兒惜春而落下的眼淚。它們是因悲傷而落淚嗎?不，我想，它們流下的'是幸福的淚水。
至少，玫瑰是幸福的。情人節那天，他把它送給了她，把幸福送給了她，把溫暖送給了她。於是玫瑰帶着幸福，帶着溫暖，帶着感動，濃情蜜意地溢滿了它的心房。從此，玫瑰幸福了，只因爲別人幸福。
至少，康乃馨是幸福的。母親節那天，她把一束鮮豔的康乃馨送給了媽媽。她撫摸着媽媽的手說康乃馨只爲您綻放，媽媽感動地落下了淚，說自我很幸福。媽媽的淚水溼潤了康乃馨的心。從此，康乃馨幸福了，只因爲別人幸福。
至少，百合是幸福的。婚禮那天，它是最美麗的新娘。當他把一束潔白的百合送給新娘，並承諾愛她一生一世的時候，新娘落下了幸福的淚水，新娘說這是她一生中最幸福的一天。百合見證了他們的幸福。從此，百合幸福了，只因爲別人幸福。
我想。向日葵是最幸福的。至少，它不爲別人的幸福而幸福，每一天追趕太陽就是它最大的幸福。它的幸福不是短暫的，而是長久的，因爲每一天太陽都會升起又落下。當太陽落山的時候，向日葵就會期待明天的太陽，雖然太陽每一天都是一樣的，但它還是執着地期待着太陽期待着幸福
又是春殘花落時，花兒們開始期待下一季的幸福。
勵志演講稿12
有這樣一個年輕人。他3歲的時候，就表現出驚人的音樂天賦。母親拿出多年的積蓄爲他買了架鋼琴，教他彈得一手好鋼琴。在讀高中的時候，他就成了學校的“知名人物”。也就是從那時起，他確立了自己音樂的夢想。
高中畢業，他沒考上大學，這時的他，父母離異，不得不到一家餐廳裏當服務生，地位卑微。即使在艱辛的打工生活裏，他一刻也沒有忘記自己的音樂夢想。幾乎把所有的收入都用在了買音樂資料上，在業餘時間，他一刻不停地積累着自己的音樂“資本”。後來，餐廳配了鋼琴。一連換了幾位琴師，老闆都不滿意。在一次沒客人時，他忍不住偷偷上去彈了一曲。這事被老闆知道了。老闆讓他彈奏一曲，竟發現他的琴聲正合自己的口味。於是，在人們驚異的目光中，他當上了鋼琴師。經人介紹，他很快獲得了一個演出伴奏的機會。他感到自己的機會就要來了，精神抖擻地投入伴奏。但事與願違，他的伴奏音樂與歌手的歌聲很不和諧。那一次他徹底演砸了。他傷心至極，但並沒有灰心喪氣。
不久，那家請他去伴奏的公司老闆發現他很有音樂天賦，請他去專職寫歌。他高高興興去上任，卻發現自己的職務卻是“音樂製作助理”。這是一個除了寫歌，什麼雜事都得做的`工作。但他二話沒說就留了下來，因爲跟餐廳相比，這裏至少有音樂的環境。過了一段時間，老闆終於給他配了辦公室，讓他專職寫歌。總算找到了可以放飛夢想的舞臺，他壓抑已久的創作慾望噴薄而出，創作出大量的歌曲。然而這些歌曲，老闆一首也沒有看上。在老闆看來，他的音樂天賦很好，可曲子寫得怪怪的，不討人喜歡。巨大的失落感籠罩着他，有一瞬間他想到了放棄。但很快，他就把這個念頭否定了，因爲如果放棄，就等於放棄了自己多年的夢想。一連七天，他每天都創作一首歌。每天早晨上班之前，老闆準能見到他的一首新歌。終於，老闆感動了，答應
嚮明星推薦他的歌曲。但是，一連幾次嚮明星推薦的他的作品都被一一拒絕。一次次的失敗，把他打入了痛苦的深淵，但他始終不肯放棄自己的音樂夢想。終於有一天，老闆對他說：“如果你能在10天內寫出50首歌，我就從中挑出10首，爲你出唱片專輯？”。他感到自己簡直就是在做夢，當明白這是事實時，他激動得說不出話來。
這次，他要拼了！他一頭鑽進創作室，任由激情迸發，一首接一首地創作。餓了就泡包方便麪，困了就倒頭睡一會兒。近乎瘋狂的10天過去了，他竟然創作出了50首新作品！半年之後，他的第一張專輯一經上市就獲得了巨大的成功，被歌迷搶購一空。從此，他一發而不可收。在第八屆全球華語音樂榜評選中，他被評爲“最受歡迎的男歌手”。他，就是當今紅透兩岸的華語歌王周杰倫。
回首走過的道路，周杰倫不勝感慨：“當幸運之神還未降臨的時候，請不要着急，要耐心等待，並非你不是天才，而是時間還未到，我爲這一天，努力了20年，在此期間，我從來不曾放棄。明星夢並非遙不可及，任何人都可以做。我之所以能有今天，是我永不服輸、永不放棄的結果。”
這樣決不放棄而成功的例子還有很多很多：八次競選八次落敗，兩次經商失敗，甚至還精神崩潰過一次的林肯，身殘志堅的張海迪……
一個人能否成功，就看他的態度了！成功者與失敗者之間的差別是：成功者始終用最積極的思考、最樂觀的精神和最輝煌的經驗支配和控制自己的人生，並不斷努力，決不放棄。失敗者則剛好相反，他們的人生是受過去的種種失敗與疑慮所引導支配的，一遇到困難挫折就打退堂鼓了。同學們，請記着“盡心就是優秀，盡力就是成功，成功屬於絕不放棄的人！”
勵志演講稿13
老師們，同學們：
大家好。
今天我要演講的題目是《讓青春更飛揚》。
毛澤東說：“青年是整個社會力量中的一部分最積極最有生氣的力量。”奧斯特洛夫斯基說：“生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品，這就是青春：充滿着力量，充滿着期待志願，充滿着求知和鬥爭的志向，充滿着希望信心和青春。”然而對於二十一世紀的我們來說，青春是一種飛揚。
在新的起跑線上，我們渴望灑脫，奔馳一讓我們一起揮灑歡笑吧。進入了初中的門檻，成爲了一名初中生，我們都會或多或少的感到欣喜，因爲我們將可以廣交朋友，盡情享受友誼帶給我們的溫馨，窩心，因爲我們的才能將會得到充分的發揮，因爲我們的興趣將得到挖掘。但是我們也不難看到很多同學雙眸中透漏出些許的不愉快。
初一的同學因爲是適應期，來到一個陌生的世界，不再是家裏的“小公主”“小皇帝”被爸爸媽媽保護着。一下子的變化帶給他們是一個挑戰，難免會有各方面的煩惱，而初二的同學要爲初三打下牢靠基礎，有的同學會爲學習成績的下滑和人際關係處理不當而煩惱，初三的同學壓力更大了，爲了理想的高中努力奮鬥着，一天裏的三分之二的時間都是在題海中度過的，面對模擬考的不如意更是傷心不已，而我們都漸漸的忘記了歡笑，腦海中縈繞着煩惱煩惱還是煩惱，曾幾何時，當我們路過幼兒園的時候總會放慢腳步，眼睛注視着在裏面的小朋友那天真燦爛的笑容，然後內心酸溜溜的，羨慕他們起來了。是的，我們漸漸忘記了歡笑，在青春的路上，不單單需要揮灑汗水，不單單揮灑意志，更需要我們揮灑歡笑。生活中，都會遇到這樣那樣的挫折與挑戰，但你可以用歡笑過每一天。
當遇到困難之時，你是否能夠保持歡笑？當遇到坎坷之時，你是否能夠保持歡笑？那麼請從現在開始，請在青春的路上，盡情揮灑歡笑吧！二但是青春路上單單揮灑歡笑，還是遠遠不夠的。
我們還應該揮灑夢想。“誰道人生無再少？門前流水尚能西！”江水東流不返，就像時間一去不回。人的青春年華也只有一次。
青春是一團火，笑容與彩霞飛映，汗水伴露珠瀟灑，脈搏跳動着奔騰的節奏，智慧彈奏着優美的旋律！青春用它火一樣的熱忱，全身心地投入，獲得動人的笑顏。
青春是一條河，平靜時，泉水叮咚響，綿綿訴說着青春的故事；激盪時，洶涌澎湃，激情放射出絢爛的光芒。
青春是璀璨的夜空，猶如月色般美麗的抱負，也有數不清的幻想之星。只是青春的月亮比夜空的月亮更圓，青春的月亮比夜空的月亮更耀眼，青春的星星比夜空的星星更繁，青春的星星比夜空的星星更亮。
青春是一條山路，它時而展現青春盎然的圖景，時而滋長浸滿血淚的毒草，它會爲你指引一個光明的前景，也會設下陷阱使你墮落。但是，是水手何懼驚濤駭浪，是樵夫何怕荊棘深澗，只要我們把準前進的目標，頭頂的陽光一定是燦爛的！
然而，曾幾何時，我們這些帶着彩色的夢走進大學校園的莘莘學子們卻擁着青春，在被賦予“本科大學生”之稱的壯麗歲月裏，高喊着：平平淡淡纔是真。旦有人認爲“與世無爭，恬淡一生”便可無憂無慮的生存，頗有要把老莊的'“無爲”思想發揚光大之勢。是什麼使我們充滿青春活力的校園生活減退了繽紛的色彩呢？又是什麼使我們真實的熔漿凝固，不再有來自內心深處的熱血沸騰？是因爲我們沒有走進夢想中的象牙塔？是因爲我們未走出自我困惑的地帶？還是因爲我們的心真的不再年輕，確實把一切都看的平淡了呢？然而我要說不！都不是！主宰世界的是我們，放棄世界的仍然是我們。
不再回頭的不只是那古老的辰光，也不只是那些個夜晚的星羣和月亮，還有我們流逝着的青春。所以請拒絕平淡，告別無爲，讓我們的青春在陽光下真正的飛揚起來，激盪起來！
讓我們在陽光明媚的日子，愉快地歌唱；在花開的日子裏，遨遊知識海洋，一起編織夢想；在飄雨的季節裏，用心情的音符，譜寫青春悅耳的篇章！任前方荊棘叢生我們將持之以恆。茫茫學海中，我們要做勇敢的水手，乘風破浪，共赴前程。青春的腳步如行雲流水，青春的歲月需要知識的滋養。讓我們把握生命中的每一天，向着成功的彼岸前行。
不再爲落葉傷感，爲春雨掉淚；也不再滿不在乎於地揮退夏日的豔陽，讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗；歲月可使皮膚起皺，而失去熱情，就也可以使靈魂起皺，讓生命失去激情。所以，我們要用智慧和勇氣揚起理想的風帆，用青春和生命奏響時代的強音。當我們拋棄了迷茫，掌握了航向，當我們共同努力，不懈的搖槳，青春的激揚樂章終將奏響！
勵志演講稿14
尊敬的各位領導、老師，親愛的學弟學妹們：
大家下午好！我叫劉慧，來自06級法學1班，今年幸運地考上中國人民大學訴訟法專業的碩士研究生，很榮幸今天能夠作爲本屆畢業生的考研代表站在這裏講述自己的考研心得。
畢業是每個大學生真正踏入社會的第一步，把腳邁向何方，是我們不得不做出的選擇。面對壓力，不同的人有不同的選擇——就業、考研、考公務員、留學，四種選擇各有各的精彩，無所謂優劣高低之分。我認爲，各人的能力不同，能勝任的角色也會不同，關鍵是根據自己的實際條件，放平自己的心態，找到屬於自己的位置。而考研就是適合我的選擇。
有人說，人是靠精神支撐的。如何保持積極的情緒、投入的狀態、不驕不躁的心態、堅定如磐的信念，在每一個考生的考研過程中都是至關重要的環節。根據我自己的實際情況，考研中的心態調整主要注意以下幾個時間段：
1、選擇階段，不僅是選擇考研，還有決定考研之後的院校、專業選擇。首先，對於是否考研，如果你有強烈的願望，對研究生學習有濃厚的求知慾，那麼我支持你考研。但如果你僅僅是因爲看大家考了你就考，這種心態就是錯誤的，你甚至因此更迷茫。再來，選院校、專業對大多數同學來說會是一個猶豫不決的過程，也是一段心緒極易受干擾的時期。有的人看學習不錯的同學才報了箇中上的學校，平時一般的同學反而報了一流學府，自己就無從選擇了。其實，對於平時成績，我個人覺得心理上要重視，但不能一味地僅以平時成績來考量一個人的學習實力，而只能將其作爲一項參考指標，再結合自己的學習興趣和報考院校的特點做出合理的決定，切忌盲目攀高枝，也不能自怨自艾。拿我自己來說，當初許多同學勸我說，考研風險太大，尤其考名校的名專業，湘大法學的研究實力也是十分雄厚的，保送本校挺好。我也想過，在這裏讀了四年，有熟悉的老師，適應的學習氛圍，一切都有良好的基礎。不過，人大是我從8歲就開始的夢，是我考入湘大法學院之時就立下的目標。而且客觀分析我平時的興趣和學習習慣，發現自己偏好於主觀理論型研究，這與人大考研的純主觀風格相符。更何況“人生難得幾回搏”，這股執念也是一直支撐我考研的力量。選擇專業也是如此，訴訟專業既不像民商那樣熱門，也並非我考試成績中最拔尖的課程，但確是我心之所屬、情之所鍾，當然也受到了我們院訴訟專業的許多優秀老師的深刻影響，這也是綜合考慮人大各專業錄取情況的最佳考慮。我想說的是，一旦做出選擇，就要堅持到底。
2、備考階段。有人說考研就是進入煉獄般的生活，好像時刻都在爲迎接它所帶來的痛苦而準備着。在我看來，儘管考研複習是枯燥無聊的，但沒必要讓你自己被不快樂縈繞着。當你覺得快樂的時候，做什麼都會有精神。掌握下面三件法寶，就可以快樂考研。
一要有堅強的毅力。在考研過程中，不管你複習得怎樣，我們都要經常問自己：到底想要什麼？是想要，還是一定要？如果是想要，我們可能什麼都得不到；如果是一定要，我們一定能夠有方法得到。尤其有些不考研的同學在這段時間都忙着找工作、考公務員，這些肯定會成爲宿舍臥談的'幾大話題之一。這個時候很容易受他人影響，覺得考研前路茫茫，削弱我們堅定的意志。怎麼辦？你可以和你的研友交流交流，互相幫助鼓勵；也可以在清寒的早晨跑跑步，吃你喜歡的東西或者聽一會兒你喜歡的音樂，不要總是紮在書堆裏不出來。此外，和遠方爲我們日夜牽掛的父母打個電話也是上上之選，有時他們的一句支持勝過千言萬語。我在考研中最感謝的就是我的父母，自打我下定決心考人大，他們就時刻提醒我不要東想西想，堅持自己所選擇的，他們永遠是我最堅強的後盾。我也不斷告訴自己，考研是自己想要做的事，是自我價值實現的一個過程，有理想和信念的支撐就能戰勝任何困難，以此來澆滅心頭那些蠢蠢欲動的火苗。
二要有強烈的自信心。正所謂有志者事竟成，自信的力量是巨大的。如果沒有自信心，在複習過程中遇到困難就很容易產生迎難而退的念頭。依我的經歷，考研複習心路就是一個“肯定——否定——再肯定——再否定……”的循環過程。每個人都會有對未來的擔憂，但是最重要的是達到現在最近的目標，不斷給自己打氣，不斷地鼓勵自己：我們已經很努力了，肯定能成功，千萬不要被一時的困難嚇倒。當然，前提是你確實盡力而爲了。尤其鄰近考試前無論你是複習得已經很全面了，還是感覺有些東西沒有複習到，在這段時間都會感覺情緒大起大落。不是很自信的人很可能會對自己的實力產生疑問，甚至在最後關頭產生放棄考試的想法。避免這種情緒波動的產生比較困難，但減輕影響還是有辦法的，給自已一段時間，好好把問題想清楚，利害關係理清了，心情就會平靜些；不要給自己太大的壓力，很多時候壓力都是自己施加的；苦悶的時候，找知心的好朋友聊聊天，你會發現他們就是你心靈的驛站。其實，我的內心一直殘留着高考的陰影，曾一度否定自己這半年的努力，害怕歷史重演，害怕無言以對江東父老，但人生有很多次考驗，考研只是其中的小風小浪，“相信自己，你就是最棒的”。
三要有堅持到底的決心。很多人總在嘆息爲什麼成功從來不垂青於他們，其實是他們不明白，只有能夠堅持着走過失敗的人，終有一天才能抵達真正的成功。實際上，每年都有無數的考研者最後選擇了放棄，這裏有很大程度的主觀心理因素。考研貴在堅持，特別是在最後的衝刺階段，經歷了從酷暑到嚴冬，每位備戰考研的同學都承受着巨大的壓力，時間越來越緊，複習越到最後發現未知的知識越多，堅持更顯得彌足珍貴。這個時期，對每位同學的體力、心智都是一個極大的考驗。常常會出現患得患失、厭煩、疲憊、憂慮、害怕、自暴自棄等心裏情緒，錯誤的情緒會直接影響到複習的效果，嚴重時導致前功盡棄。其實仔細想想，都已經付出這麼多了，現在退縮豈不是浪費青春，何不做好最後的複習，輕裝上陣，把它當做一次練兵，說不定會有意外的驚喜。
3、複試和調劑階段。考完試就完了麼？沒有，後面還有相當重要的工作需要完成。拿到初試成績，可能有好多同學的個別科或是總分在國家線附近徘徊。這時候千萬不能心灰意冷、喪失鬥志，更不要盲目相信網上滿天飛的謠言，我們該做的就是穩定心態。我自己就是最好的例子。初試成績下來，頓時愣住，砸在公共科目上，降分則喜，不降則悲。當時真的在複試、調劑、重考三者之間猶豫頗久，所幸及時冷靜下來分析今年考研初試情況和人大曆年複試線的浮動，一邊留意複試分數線的公佈，積極準備複試科目；一邊搜索調劑信息，聯繫可以調劑的學校。最終我是幸運的，人大降分了，我的準備也沒有白費。在準備複試時也有諸多問題需要，既不可“高興過早”，以爲複試只是走個形式和流程，無足輕重；亦不可“擔心太多”，整天想着"要不要去找導師，託託關係，走走後門”。最關鍵的還是要以一種健康的心態來對待，只要準備充分，最後的勝利就在前方向你招手！即使需要調劑，也無需自怨自艾，一定要把握好這最後的機會，充分把握調劑的要求、程序以及明確自己要準備的。而且只要你足夠優秀，我相信母校的大門永遠向你敞開。
考研是選拔性的考試，註定是一場淘汰賽，困難肯定是有的。你是不是夠堅定，是不是夠自信，有沒有足夠的決心和能力去面對這最後的戰鬥將直接決定你能不能取得最後的勝利。但不要讓結果成爲你的負擔，畢竟條條大道通羅馬，健康快樂才最重要。
勵志演講稿15
尊敬的老師，親愛同學們：
早上好！
又是一年春五月，今天我們的主題是“贊青春”，就是給青春點讚的意思，用表彰先進的方式，來紀念這個同學們熟悉又陌生的五四青年節。說熟悉，是因爲作爲青年人，這是屬於同學們自己的節日；說陌生，是因爲可能許多同學並不清楚，我們到底應該從將近一百年前的五四運動中學習什麼？
五四精神的核心內容是“愛國、進步、民主、科學”，而它在更深層折射出的，是年輕人爲了一個崇高的目標，積極進取、不懈努力、勇往直前，不達目的決不罷休的精神。作爲高中生的你們，尤其需要這種精神，特別是高三的同學。
今天，距離——年的高考，還有不到一個月的時間，一個月是什麼概念，如果整個高中三年是一場1000米長跑的話，那麼這一個月就是終點前最後的30米。跑過1000米的同學都知道，最後的30米是最難捱的，因爲身體早已超出了極限，但是，勝利就在眼前，咬緊牙關，成功就在觸手可及的地方。
可是有的.同學要說，一個月，我能幹什麼？我來告訴你，只有一件事，那就是堅持。多一份堅持就多了一份勇氣，多一份堅持就多了一份希望，當你在痛苦中徘徊、猶豫時，請相信，所有人都在接受同樣的挑戰，誰能堅持到底，誰便是最後的勝者；誰不放棄希望，誰就能笑到最後。
在跑道上，我們不是世界冠軍，可是衝過終點的那一刻，我們同樣驕傲；在高考中，不是所有的人都能考進清華北大，然而每個堅持到最後的人，都能找到最優秀的自己。在最後的一個月，你們所要做的，就是把自己交給努力，然後相信自己！堅持到底、永不放棄，不到高考最後結束，一切皆有可能！
我曾經在一個學校看到過這樣一句高三口號，“十年磨一劍，六月試鋒芒”，我很不喜歡這個試鋒芒的“試”字，高中以前就不說了，高中的這三年，我們一路一起走過來，特別是高三這一年，有誰知道，我們每天早晨是幾點起牀的，我們每天晚上又要奮鬥到幾點，我們把每個週末和節假日都獻給了那些似乎從來都做不完的練習題，一天也沒有放鬆過。我們付出那麼多拼搏的汗水，如此艱辛的奮鬥，是因爲我們的心中對未來那麼的渴望，對理想如此的執着。高考，我們不是去試的。
心中有夢，力量無窮；奮鬥不止，希望不滅！
祝高三全體同學，金榜題名。
此致
敬禮！
演講人：xxx
20xx年xx月xx日
