（精）小學生演講稿
演講稿具有觀點鮮明，內容具有鼓動性的特點。在充滿活力，日益開放的今天，演講稿應用範圍愈來愈廣泛，來參考自己需要的演講稿吧！下面是小編爲大家整理的小學生演講稿7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學生演講稿 篇1
一次猝不及防的病毒來襲，讓今年春節的我過得很不安生。每天起牀第一件事，就是看新聞。在一條條新聞中，我慢慢懂得了中華民族之所以能夠綿延至今的原因，因爲我們有中國的脊樑和中國精神。
鍾南山院士今年已經84歲的高齡了。本該頤養天年的年紀卻選擇了臨危受命。沒有絲毫猶豫，就像當年面對肆虐的非典。匆匆出發，奔赴戰場，那一張在地鐵的照片，感動了我，也感動了全國人民。今天，看到一個採訪，鍾南山院士眼含熱淚，激動地說：“大家全國幫忙，武漢是能夠度過難關的。”下方的評論更是讓我不禁淚目：“我不知道院士您爲什麼會眼含熱淚，我只知道這眼淚重若千金，它是老爺子一個人的，也是十四億人民的。”是的，您不是孤軍奮戰，您的背後站着的是十四億的中華兒女!
在昨日，有媒體報道，武漢多個小區居民在齊唱國歌。一人起頭，百人千人紛紛相應，歌聲響徹雲霄。這是怎樣的一種凝聚力，怎樣的一種信念，怎樣的一種團結與彼此信任!
有人說，中國人民在面對災難的時候，總是會變得異常團結與不可匹敵。是的`，中國人民在面對危機時，是真的會因爲難以置信的凝聚與團結而獲得巨大的力量，從而戰勝一切艱難險阻。
我們的中國，我們的中華民族，真正做到了，人民有信仰，國家有力量，民族有希望。
團結的力量是巨大的，所以，衆志成城，共克時艱的我們，一定會在不遠的將來，取得勝利。
再到春暖花開時，相信我們的祖國，一定會越來越好。
我希望着這一天快點到來。
小學生演講稿 篇2
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好!我是六年級二班的雲楠，今天
我發言的題目是——《好習慣伴我成長》。 梁啓超曾說過，少年智則國智，少年強則國強。我們是祖國的花朵，我們是祖國的未來，但是現在我們周圍還有好多學生不文明不講禮儀。
在我們的校園內、樓梯上總能見到與我
們美麗的校園極不和諧的紙屑，甚至有的同學認爲：反正有值日的同學，扔了又何妨;再例如有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習以爲常;甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。我們很多同學把文化知識的學習放在首位，而常常忽略了社會公德的培養，文明習慣的養成，而這並不應該是我們21世紀中學生的作爲。事實上，良好的行爲習慣，是我們順利學習的前提，也是樹立健康人格的基礎在學校沒有良好的行爲習慣的同學就可能目無紀律，不講衛生，擾亂班級的學習環境。相反，如果我們養成了文明的行爲習慣，學習環境就一定是良好的、有序的。我們知道：一個學生具有良好的文明行爲習慣，才能構建出優良的學習環境，創設出優良的'學習氣氛。
同學們，請保留此標記如果我們不在此
時抓好自身道德素質的培養，那我們即使擁有了豐富的科學文化知識，於人於己於社會又有何用呢?所以，在這裏，我倡議大家首先應該做一個堂堂正正的人，一個懂文明、有禮貌的好學生。記得一位名人曾說：德行的實現是由行爲構成的，而不是由文字。無數事例表明，走向事業輝煌、開創成功人生的關鍵是高尚的情操。代表民族未來的我
們，需要學習和繼承的東西有很多很多，然而最基本的問題是：我們究竟要以什麼樣的精神風貌，什麼樣的思想品質和什麼樣的道德水準去接過人類文明的接力棒。
南開大學校長在鏡子上寫了一句箴言：“面必爭，發必理，衣必整，鈕必結，頭容正，肩容平，胸容寬，背容直。”作爲一個學生，我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學校的氣氛和學生的身份，保持大方、得體的儀表，這纔是我們最亮的一面!
美國著名教育家曼恩說：“習慣像一根纜繩，我們每天給它纏上一股新索，要不了多久，它就會變得牢不可破。”同學們，就讓我們去爲好習慣的纜繩纏上恆心的索鏈吧。當他牢不可破之時，讓我們拉桿起航，成就生命的精彩!
我的演講到此結束，謝謝大家！
發言人：雲楠
某年某月某日
小學生演講稿 篇3
親愛的老師，同學們： 大家好!
今天，我作爲**小學三(1)班的`學生，站在這裏競選班幹部，我太高興了!我和大家一樣深深地熱愛着這個班集體，愛我們所有至親至愛的老師們。兩年來，在老師們的教育和幫助下，我的進步很明顯。在課餘，我最大的優點是看書，在書中，我學到了好多知識。在週末，我還參加了書法興趣班。我相信，我的字會寫得越老越好。
如果，我成爲一名班級中的班幹部，我一定要爲班級出謀劃策，擔當責任，努力成爲老師的得力小助手。
我有信心，我一定能成爲一名好班幹部! 再次感謝大家!
小學生演講稿 篇4
尊敬的老師，親愛的同學：
大家下午好
志向，也叫理想，也叫抱負，是人這一生爲之奮鬥拼搏的目標和價值取向。志向的大與小，理想的對與錯，決定了每個人的人生旅程的成敗和最終的結局。志向，猶如一團永不止息的烈焰，理想，好比人生航船的航標。
人不可無志。無論尊卑貴賤，每個人，都以前有過和正在樹立自己的志向，這個志向，有遠大和實在，高遠和近視之分。人個有志，也求不得千篇一律。
但問題是怎樣立志，立什麼樣的志向?這確是決定人一生的重大和根本的問題。俗話說，有志者立常志，無志者常立志。說的是，人所立之志的堅定性和長久性。志向是管人一輩子的總願景和總藍圖。因此必須要有自己的獨立思考和與衆不同的人生設計。做什麼樣的人，怎樣做人?幹什麼事業?怎樣去幹?這些，如果想不清楚，整不明白，就必然渾渾噩噩，稀裏糊塗，空過一生。
我認爲，立志的問題，至少就應把握這麼三點：
貼合規律立常志。每個人都對自己有很高很美很理想化的人生預期和追求。然而，現實卻常常讓人的這種完美憧憬化爲破碎的夢幻和虛無的泡影。很多人因爲理解不了這個嚴峻的現實而在人生路上掉隊。這就很傻很愚。古往今來一代又一代的智者哲人總結積累人生的經驗，提煉出許多能夠醒腦開智的經驗。忠告我們有理想和志向很好，但要從實際出發，要貼合主觀和客觀的規律。
理想不是空想，更不是妄想。你想特立獨行，標新立異嗎?能夠呀，但你要以理性的思維，超凡的慧眼來仔細地進行預知未來的前瞻性思維和戰略謀劃才行，否則，就是瘋子的狂想曲，必然弄得事與願違笑話百出。你要超人一等，比別人福比別人強比別人官做得大事做得好嗎?能夠呀，但必須要先看看自己的潛力水平自身條件，看看自己的家庭，社會關係，還有當時的天時地利人和等諸多因素，是否都向着你呀。如果各個條件都不具備，或者爭取也爭取不來，你的志向，就是南柯一夢。你就要先冷靜下來，臥薪嚐膽心平氣和地做自己力所能及的事情，先求得生存，再圖之後的發展。
志向是每個人主觀的完美設計和想像，要理解現實的檢驗和認同之後，只有主觀和客觀相統一，理想與現實相融合，纔會結出充盈的成功之果。簡言之，理想與志向的確立，務必從現實的條件、環境和實際狀況出發，纔是智者高人。
紮紮實實做小事。一個有志向的人，必是一個既善於做小事，更敢於做大事的人。列寧說過：我們不要拒絕做小事，大事業是從小事聚集起來的。老子也在道德經裏明確地告誡我們，天下大事必做於細。大事是細小事情的萌芽、發端和開始，也是大事情的細胞和組成部分。所謂“萬丈高樓平地起”，一個勇於和善於做小事情的人，必將是大的成功者。
從低處開始，從小事做起，是體驗人生，磨練自我，昇華品格，積累經驗的必經過程，在這個過程裏，你要時時刻刻提問自己，你的志向還在嗎?理想究竟是什麼?很多人在這個過程的平庸和瑣碎裏，往往消磨掉了理想，迷失了自己的志向，最後自我已經沒有了，轉成了自己都不認識不理解的別人了，這是及其可悲的。有志者，心裏的志向是永在的.，孔子曰：“吾道一以貫之”。在做細小、平庸的事情時是在爲實現自己的理想和志向做準備打基礎，是在歷練自己的心性和品格，是在參悟做人做事的真諦，是我們紅領巾時代那句響亮的呼號：時刻準備着!
堅定不移一件事。有志向的人，一生的精彩不是做過許多事，而是作好一件事。人海茫茫，世事紛繁，而人生卻是一個猶如電光石火一般短暫的過程。
一個人，總是自以爲是，總是恨天無把，恨地無環，總是啥都想做，啥都想要，是很荒唐很幼稚的。人這一生，無論是在生產力水平很低的過去，還是在分工細密具體先進集約的這天，只要精專、精彩、兢兢業業地做好一件事，就十分不容易了，就足小能夠養家餬口、大能夠揚名天下了。
但是，這就十分不容易。這一件事，是一件什麼事?這件事怎樣做?怎樣才能越做越好，越做越大，越做越強，越做越精彩?如果不動用畢生的精力和全部才智是做不好的，況且有許許多多的人，即使真的這樣做了，而且還歷盡了磨難而功虧一匱。
所以，人，不要好高婺遠，也不要妄自菲薄。要堅定自己的信念，堅守自己的志向，追求自己的理想，咬定青山不放鬆，任爾東南西北風。讓志向的火炬激情燃燒，讓理想的航標爲人生導航，讓自己的人生插上理想和志向的巨翼，振翅高翔。
一個胸有大志，腹有有良謀的人，一個能夠紮紮實實的做小事，矢志不渝做好一件事的人，必須能夠在自人生這張新美的白紙上瀟蕭灑灑地描繪出絢爛精彩的畫卷!
