校長演講稿優秀

演講稿是爲了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或彙報思想工作情況而事先準備好的文稿。在我們平凡的日常裏，我們都可能會用到演講稿，那要怎麼寫好演講稿呢？以下是小編爲大家整理的校長演講稿優秀，歡迎閱讀與收藏。

校長演講稿優秀1

尊敬的各位領導、各位來賓、老師們、同學們：

大家晚上好!今天我們歡聚在這裏，共同慶祝西山學校建校二十週年。值此喜慶之際，我謹代表福建省民辦教育協會向西山學校的全體師生員工表示最衷心的祝賀，向關心支持我省民辦教育的各級領導、各位來賓、各位家長表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝!

福清西山學校從辦學之初的單純武術培訓到現在的全日制一體化辦學體系，由開始的不足百人發展到現在的萬人大校，從當初的三百平米租借校園辦學到如今擁有的千畝校園，西山學校走出了一條跨越式發展的改革創新之路。二十年來，伴隨着我國民辦教育的發展，福清西山學校在“以生爲本”的核心理念引領下，繼承學校一貫的光榮傳統，銳意進取，與時俱進，不斷加強建設，建立堅強而有效的運作機制，推進了學校快速協調的發展，取得了顯著的成績。近年來，不僅爲國內多所名牌高校輸送了一大批優秀學生，還廣納海外學子來校學習，並且連續獲得了省、市、國家級多項榮譽。回首這二十年的歷程，西山學校的辦學條件正在逐年改善，師資力量也在穩步提高，教學業績更是引人矚目。今天的福清西山學校，已經成爲福建省民辦教育戰線的重要一員，成爲民辦教育的領跑者，爲福建省的.經濟建設和社會發展作出了自己的貢獻，贏得了社會的廣泛讚譽。

朋友們，成績屬於過去，展望未來，任重道遠，更艱鉅的使命等待着西山人去完成。中共中央、國務院頒發了《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》，要求政府大力支持民辦教育，特別是要支持民辦學校創新體制機制和育人模式，提高質量，辦出特色，辦好一批高水平的民辦學校。省民辦教育協會將一如既往的關心、支持西山學校的發展。在此，我也衷心的希望各位老師能將二十年校慶作爲新的起點，教書育人，爲人師表，努力培養出更多的優秀學生;希望各位同學以二十年校慶爲新的動力，樹立遠大理想，全面提高綜合素質，取得優異成績，爲學校爭光。希望西山學校以二十年校慶爲契機，繼往開來，與時俱進，再創輝煌佳績!

謝謝大家!

校長演講稿優秀2

多少年來，人們一直把教師比作紅燭，讚頌她默默發光、無怨無悔奉獻的精神，教師也一直以蠟燭精神來鞭策自己。

“教師”雖說只是一個職業的稱謂，而在現實中，教師的職業行爲似乎成了他們生活的全部。他們以犧牲自我來換得學生茁壯成長，他們情繫學生，情傾講壇。講臺催人老，粉筆染白頭，但教師們卻無怨無悔，失志不改，耕耘不輳這種甘爲人梯、無私奉獻精神就如同紅燭一般，燃燒自己來照亮別人，用自己的付出換來一批批學生的成長。

然而，在今天社會裏，紅燭對教師來說實際上是一個傷感悲壯的比喻。 我國正處在社會主義初級階段，“以經濟建設爲中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放”是新時期的基本路線。社會主義的經濟浪潮在全國激盪，同樣，它也衝擊着教育園地。面對繽紛的經濟世界，面對開放城市、經濟特區的繁榮，多少有志之士躍躍欲試。有的果斷“下海”，在改革大潮中奮力拼搏，成就輝煌；有的雖說“折戟沉沙”，但也算開了眼界，“拿着青春搏一回”。教師，胸懷“彩墨”，面對這巨大的‘畫卷’他們不可能無動於衷。誠然，有極少數教師去試了幾筆，但絕大多數教師能立足三尺講臺，在辛勤地耕耘着。廣大教師，尤其是貧困地區的中小學教師，拿着低微的工資，住在簡陋的校舍裏，用自己的崇高品德，去塑造千百萬青少年美好的心靈，辛辛苦苦、嘔心瀝血、任勞任怨，十年、幾十年如一日，默默奮鬥在教學崗位上，甘願作爲“人梯”，讓孩子們站到自己的肩上，去攀登新的文化科學知識的高峯。 我們學校的吳老師，他是一位有着較高電腦水平的大學本科老師。他曾經試着檢驗自己人生的價值，去應聘過。你們知道情況嗎？告訴你吧，最低人生價值每年2萬8，高的價值達到每年3萬5，而且吃、住在外，而我們現在的工資是每年一萬還尚不足，並且吃住在內。爲此他的妻子、朋友、同事在金錢的誘惑下極力鼓勵他出去闖天下。然而，他辜負了親朋好友的好意，婉言謝絕聘用方的邀請函。爲此，妻子跟他大吵大鬧，朋友、同事罵他“傻”。但他卻一如既往的工作。今年他所教班級的.學生又考出驚人的成績。爲學校、爲家鄉增

光，更爲無數多的家長、孩子帶來了福音。一個因父母雙亡全靠鄭老師資助的學生竟能考出600多分的好成績。一個曾進少管所、家長已絕望的孩子在鄭老師教誨下卻全面發展，也考上高一級學校。

然而老天似乎有意捉弄人，由於名額極少，今年的評優、晉職又落。面對妻子的大吵大鬧、同事們的嘲諷，他一笑了之。我問他：“你真的不後悔嗎？”他很幽默地說：“我只後悔當初不該對丈母孃許下諾言跟她女兒幸福，恐怕丈母孃要收回女兒了”。突然，他神情變得很莊重，擲地有聲地說：“我實現了我的人生價值——桃李滿天下，我心滿意足矣。現在我所教的學生分佈在各行各業，許多人成了工作崗位上的骨幹，他們總想着我，經常給我寫信匯報他們的各種情況，每當他們告訴我，他們的事業有成時，我就由衷地感到和他們一樣的幸福，這是任何物質享受都代替不了的滿足。” 我們正談得起勁，送信老師拿了幾封厚厚的信過來。他欣喜若狂地邊拆邊說：“學生又來信了。”在他的同意下，我看了他的信件。一封來自大洋彼岸的信：我會永遠記住你的教育之恩和優秀品質。老師、謝謝你！我將不辜負你的重望，好好學習，爭取早日學成回國。還有一封來自某鄉某村的信：我恨與你相見太晚，但我卻銘記於心，沒有你的教導，今天，我頭上的就不是：“西瓜大王”這頂桂冠，而是“小偷大王”不光彩的頭銜。我無以回報，只想送一個西瓜與你嚐嚐，如果你覺得“甜”，我會更加努力。

我本想更深刻地瞭解他真實心靈，但看了這些信之後，我打住了，這些綠葉對根的情意會讓一個人心靜如水，功名利祿全拋之腦後，對自己的付出無怨無悔。

社會在前進，科學在發展，任何一門學科都會有新的東西出現。爲了讓學生吸取更多“養料”。教師的知識要不斷更新，教師頭腦要不斷“充電”。只有學而不厭，才能誨人不倦。孔子講過：“學而優則仕。”但同時又強調：“仕而優則學。”在孔子的教育思想中，學和仕，均是爲了獻身社會，改革社會，使其朝着美滿的方向前進。古人尚如此，爲仕尚職斯，我們做教師，難道就固步自封，滿足一紙文憑嗎？衆多的教師用實際行動否定的回答了這個問題。

校長演講稿優秀3

同學們：

今天，天藍水碧，日暖風輕，我們又迎來了新的學期。學校的孔子廣場刻有孔子的三句話：“仁者不憂，智者不惑，勇者不懼”。這是孔子對君子完美人格的定位，按孔子的思想，作爲君子，他應該在認知上達到“智”，在情感上達到“仁”，在意志上達到“勇”。

孔子提出的這三句話，包含了人道德成長的不同階段和不同境界。其中“勇”綜合體現着一個君子的人格特徵。尤其在青年階段，如果能成爲“勇者”，便可無懼成長的風雲，成爲卓越。所以，今天我就據“勇者無懼”作“追求卓越，爭做勇者”的主題發言。

“勇”是我們的理想是否能實現的行爲意志官。這對於我們高中生來說尤爲重要，成爲勇者，便等於擁有了行爲的調控師。它讓我們在追求學業的旅途中孜孜不倦，在面對困難的時候鬥志昂揚，在實現理想的路上鉚足幹勁。

世界上的任何一種文化中，勇者都具有最讓人熱血澎湃的人格品質和精神力量，人類的內心有着一種根深蒂固的“勇者崇拜”。美國人正是抓住這個心理，在所謂大片中每每樹立起衆多拯救地球的英雄形象。可喜的是，我國最近有一部很燃的電影《流浪地球》，這部電影讓我們看到中國人也可以拯救地球和人類，中國的科幻電影也開啓了“勇者”模式。事實上，中國已經涌現出越來越多的勇者，參與到世界頂尖科技創新的行列中。

“做追求卓越的川中人”是我們的校風，那麼，我們在追求卓越的路上，到底要怎樣去做人生的勇者呢?

第一，獨立自主之人格是勇者的基本前提。

每一個人都是獨立的個體，他應當具備獨立的思維和獨立的生活能力。學習，成長是個人的事，沒有任何其他人可以代替。追求獨立自主的人格，是成爲勇者的基本前提。

獨立自主，體現在心理層面上是知羞恥，在精神層面是能獨立，在行爲層面是能執着。然而隨着生活水平的提高，在座的同學們，從小就得到來自各方面的眷顧，享受着家庭、親戚、師長的關愛，以至很多同學形成了過度依賴、過分嬌氣的性格。衣來伸手飯來張口，有大人的庇護，似乎永遠不需要自己去解決問題，永遠用不着面對孤立無援的困境。對比六七十年代的人，“苦難教育”成了你們零零後無法品嚐的“野味”。

有些同學身體康健，卻動不動就請假，跑操時跑沒半圈就躲在樹下偷懶，作業未完成常常有他的名字;有的天天躲被窩裏缺氧戳“蘋果”。本來命運對你有所偏愛，給你健全的四肢、聰明的頭腦、和睦的家庭，而你一遇到小小困難便退縮便高呼人生不值得，由於你的種種不珍惜，命運的天平已經開始傾向那些學業與生活上的勇者。孔子說：“知恥近乎勇。”我們見義勇爲衝鋒陷陣的機會不多，能堅持一些日常獨立自主應該算是“小勇”。上述同學們的.這些行爲，當然也只是“小恥”，我們更應該果斷地去改正。一屋不掃，何以掃天下?小恥不去，何來大勇?

新時代的川中青年們，我們要爭做勇者。漫漫人生，沒有人能預測下一刻可能會發生什麼，要生存，便只有不依附，多學習各種求生技能，多磨練獨立處事，用獨立的意志和行爲去抵禦一切可能到來的苦難，去承擔更多的社會責任，旗幟鮮明地與過分依賴、嬌氣說再見，與不以小恥爲恥的行爲說再見。

第二，攻堅克難之精神是勇者的最強姿態

作爲一名高中生，大家正處在追求學業、修養道德的關鍵階段，每一天都面對着新的知識和問題。要進步，你就必須有攻堅克難的精神;勇敢而上，方可成就卓越。

但是，每天我們面對的問題真的很多，比如熱水放到一半沒有了，洗不洗澡?有一點感冒頭疼鼻塞了，可不可以不做作業?上課犯困了，要不要做睡神?這些小困難幾乎每天都在給我們考驗。人生，常常感覺到自己總是拿着一副爛牌。

艾森豪威爾年輕時跟家人一起玩紙牌，連續幾次都抓了一手很差的牌，他不高興地抱怨手氣不好。她的母親說：“如果你要玩牌，就必須用你手中的牌玩下去。”她還說：“人生也如此。發牌的人是上帝，不管怎樣的牌，你都必須拿着。你能做的就是竭盡全力，求得最好的結果。”艾森豪威爾從此再也沒抱怨過命運，總是以積極、樂觀的態度去迎接命運的每一次挑戰，竭盡自己所能做好每一件事情。從一個默默無聞的平民家庭出來，一步步成爲中校、盟軍統帥，最終成爲美國曆史上第34任總統。

想想我們，如果自己無法靜心學習，會不會埋怨班裏老師的講課不精、班裏的紀律不好、編排的座位不中、同桌的成績不優?如果成績下滑了，會不會歸咎於老師出卷題目太深、太偏或評卷不夠仔細?當我們用攻堅克難的精神去想的話，就會冷靜下來思考：爲何同在一個班，同是一個老師，同考一樣的題目，同一批老師評卷，別人可以進步，而自己卻退步了呢?當你做到敢正視自己的努力不到位、思考不到位、總結不到位、練習鞏固不到位的時候，當你做到遇事不會習慣性地爲自己開脫的時候，你便開始成爲一個勇者，結果反而會讓你達成所願。所以，學業成績不好，我們不應該去強調客觀原因，而應該找找主觀原因。

高二有個學生藍銳敏，我願意在這裏稱他爲勇者。他剛做過手術，家長和老師都要他休息久一點，然而他稍有好轉便馬上來到學校，勤奮學習，連跑操也從未缺席，難得的是上學期期末考試還衝進了年級前一百。這樣的同學，我們身邊還有很多。

勇者不是沒有眼淚，而是可以迎着眼淚向前衝;勇者不是沒有傷痛，而是可以捂着傷痛努力奔跑。希望同學們能時時反躬自省，見賢思齊，力爭有勇者不懼困難與逆境的基本日常。“雖千萬人，吾往也。”這纔是一個勇者該有最強姿態。

第三，思辨判斷之能力是勇者的強大戰袍

不僅能“衝上去”，還能“解決問題”，這是勇者的標籤。《中庸》裏說“博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之。”意思是要廣博地學習，詳細地詢問，慎重地思考，明白地辨別，努力地執行。

思辨判斷能力就是通過一定的標準評價思維，進而改善思維。它讓我們在思考問題時能撇開個人利益、慣性認識或單一立場，進行理性的辨別判斷。勇者需要思辨能力這件強大的戰袍，然後把它化爲頭腦的力量，除了面對困難能生成抵禦系統之外，對其他各種複雜情況也能自我思辨、自我判斷，並作出最正確的選擇。然後，出手。在武俠的世界裏，這種人才能稱之爲“高手”。

田忌賽馬的最終獲勝告訴我們，通過思辨優化組合可以扭轉局面。讓自己比別人多想一點，讓自己的思維與衆不同，也許一個無與倫比的好點子就在那一刻產生!如同蘇秦合縱、張儀連橫，他們都是善於思辨的勇者。很顯然，如果我們的思維也能開闊，也會從多角度去思考問題，就一定能找到解決問題的有效途徑。

羅素說：“很多人寧願死也不願意思考”。我們高中生如果不具備思辨能力，就無法掌握科學方法的實質，無法爲今後的學習和研究奠定基礎，也無法讓我們成爲一個真正獨立、有價值判斷的人。我們身邊，多的是人云亦云的從衆行爲，因爲不去思辨，課堂上成爲了隨聲附和的應聲蟲，人際交往中成爲了輿論的跟隨者，網絡活動中成爲了混淆是非曲直的網絡憤青。

法國著名社會心理學家古斯塔夫勒龐有一本書叫《烏合之衆》，這本書深刻地描述了社會羣體的個體思維過程，揭示出人類在很多時候，會產生自覺個性的喪失，羣體化衝動的現象，特別容易被簡單粗暴的口號或者形象所煽動;也就是說，缺乏思辨的人只具備最形象化的感性思考，無法進行客觀公正的思辨活動。現實確實如此，我們身邊確實有一些渾渾噩噩的人，在簡單粗暴地對待我們的學業和前途，他們從來沒有深入地思考過。卓越不是幻想出來的，勇者也不是魯莽出來的。

喬布斯說：“你的時間有限，不要浪費於重複別人的生活，不要讓別人的觀點淹沒了你內心的聲音。”思辨能力是壓力下的優雅，是勇者的一種核心素養，是值得我們擁有一生的奢侈品。在信息氾濫的時代，懂得思辨遠比掌握知識更重要，思辨能力，將拉開人與人之間的差距，而且會隨着時間的推移產生指數級的差異。

勇者，是“蘇世獨立，橫而不流”的獨立人格，是“他年我若爲青帝，報與桃花一處開”的凌雲壯志，是“已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏”的風骨錚錚，是“刪繁就簡三秋樹，領異標新二月花”的敢爲人先。

同學們，青春是風，人生有夢。我們的青春還來不及流浪，地球也還是我們的地球，這是一個嶄新的時代。渴望仗劍走天涯的孩子們，應當在追求卓越的生命旅途中，爭做勇者，像盤古勇闢天地，如夸父力逐太陽。這樣你的生命會更加飽滿而充盈，你實現理想的路上將自帶天才、力量和魔法，最終你會知道：人生，值得!

校長演講稿優秀4

各位同學們：

大家好，今天利用升國旗時間給大家談談誠信問題。誠者，爲人之基。信者，立命之本。誠信作爲中國人的核心理念歷來爲人們所稱頌與銘記。誠信就是遵守諾言，一諾千金，擲地有聲；誠信，是一種堅守，言行一致，令人感動；誠信，更是一種道德，言必信，行必果，令人敬仰！堅守誠信，方能彰顯品質；堅守誠信，方能贏得尊重。今天圍繞這個話題，我談三個方面問題：

一、關於手機問題

本學期以來，我們學校集中治理手機問題，其目的是爲了給大家創造一個良好的學習環境。爲此，我們採取了許多措施，我們經過了廣泛的宣傳發動階段，每個學生也都簽訂了承諾書，我們也徵取了家長們的大力支持，我們的班主任老師，更是不顧辛苦每天晚上在寢室工作到11點。

同時，我們在學校也設置了固定電話，也在每個年級的年級辦安裝了電話，大家可以免費使用，絕大多數同學都能理解並執行，我們也看到了這一政策給大家帶來的實實在在的好處，在教室，學習環境變得更好了，學生們專心致志地學習；在寢室，休息環境變得更好了，學生們可以快速就寢。

但是，依然有個別學生，看不到我們所做的種種努力，不遵守自己已經簽訂的承諾書，更看不到由此所帶來的一系列好處，依然故我，頂風違紀。在教室，仍有個別學生爲手機充電，在寢室尤其是女生寢室，晚上仍有學生玩手機，這些現象很不好，一個連手機的誘惑都抵制不了的學生怎麼能取得成功？在這裏也奉勸這些同學，注意自己的行爲，信守自己的諾言，大家一齊努力，共同維護來之不易的良好局面。

二、關於誠信應考問題

接下來的幾周內，各個年級都將迎來本學期的第一次考試，考試的意義在於檢驗大家開學以來的學習效果，也在於暴露出大家在學習方面存在的漏洞和不足，以便老師採取有效措施查漏補缺，所以說，考試從本質上講，是爲了促進大家更好地學習。

但是這裏有一個基本前提，那就是要確保成績的真實性，只有成績真實，才能暴露缺陷，才能更有利於大家的發展。一旦成績失真，就會掩蓋問題，就會造成一種虛假現象，從而受害的'還是我們自己。所以，在這裏，我提出倡議，希望大家端正考風，誠信應考，拒絕作弊，拒絕虛假成績。我們寧要真實的低分，不要虛假的高分。

三、關於校長信箱問題

自從校長信箱設置以來，同學們踊躍投信，截止目前爲至，我們共收到信件xx封，在這些信件裏，學生們對學校的發展提出了許多合理化的意見和建議，學校對此也進行了分類整理。

在這裏，我也鄭重向大家承諾：只要有利於大家的學習，有利於大家的發展，有利於學校發展的意見和建議，我們都將認真對待、認真處理。因爲，學校是大家的學校，學校的發展需要大家獻策獻力，需要大家共同維護、共同呵護，只要我們大家努力了，那麼我們學校的明天肯定會更美好。同時，也向大家通報幾件事情：一是關於閱覽室建設方面。，一是關於操場建設方面。

同學們，誠信大於天，諾言比金貴。讓我們象愛惜自己眼睛一樣珍視誠信，象珍惜生命一樣重視誠信，讓誠信伴隨我們健康發展每一天！

校長演講稿優秀5

時光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。

又是一載流光溢彩，又是一季春華秋實。今天，我們歡聚一堂，爲臨退休的劉芳老師、吳鵬會老師、王穎娥老師、賈豔老師、朱翠萍老師五位老師召開歡送會。大家共同追憶昨天的甜蜜夢境，相互暢想明天的美好生活。

五位老師雖然即將離開工作崗位，但七中的一草一木、一磚一瓦、一事一物、一點一滴，都承載着你們的精神，都記錄着你們的奉獻。多少年來，你們愛崗敬業、教書育人、默默奉獻三尺講臺，爲學校的建設和發展，奉獻了自己的青春年華和大半生心血;多少年來，你們淡泊名利，無私奉獻，以高尚的人格和專業的知識，精心呵護學生脆弱的心靈和稚嫩的翅膀，使他們成爲可用之材;多少年來，你們嚴謹治學、率先垂範，以良好的師德和豐富的經驗影響帶動了一批又一批年輕教師，支持和幫助了一任又一任領導集體。可以說，學校的每一步發展、每一點成績都離不開你們曾經的汗水和付出，也正是有了你們的付出，學校的今天才會如此的和諧、如此的美麗、如此的生機盎然。

默默無聞奉獻智慧，孜孜不倦耕耘心田。像春蠶吐盡心中的愛，像紅燭燃放心中的情。我在與五位老師相處的歲月裏，我感覺到他們都是那樣的和藹可親、廣結善緣、忠厚誠實、勤勤懇懇、菩薩心腸。五位老前輩，既是我們的`同事、又是我們的前輩、更是我們的老師。在職期間的工作能夠主動服從學校工作的需要;能夠真心尊重學校的工作安排;能夠自覺遵守學校的規章制度;能夠按時保質保量完成學校安排的任務。賈豔老師在臨近退休的前一刻還站在講臺上，王穎娥老師臨退休的前一年還在擔任班主任工作，朱翠萍老師、劉芳老師臨近退休的前夕還在加上英語、化學課，吳鵬會老師從一線到物理實驗室管理再到教導處所有崗位總是兢兢業業、盡心盡職。各位老前輩，你們身上所體現的是愛崗敬業、是無私奉獻、是積極向上、是樂觀豁達，七中人更要傳承這樣的精神——因爲這就是七中的脊樑。

清末詩人龔自珍說過：“落紅不是無情物，化作春泥更護花”。你們勤勤懇懇做事，踏踏實實做人的優良作風，永遠值得我們效仿。你們的經驗智慧永遠值得我們學習，你們的道德品質將永遠激勵我們不斷進取。

夕陽無限好，晚霞別樣紅。伴含着不捨和祝福，衷心希望各位前輩在科學、合理安排好自己晚年生活的同時，繼續爲學校的發展獻計獻策——一定要常回七中看看。真誠祝願各位前輩心情舒暢、退而不休、老有所樂、健康長壽、閤家歡樂。

最後，請讓我代表學校、代表周至七中班子成員、代表我們全校教師再一次向五位老前輩爲學校的付出和所做的貢獻表示衷心的感謝!謝謝你們!

校長演講稿優秀6

同學們、老師們、家長們：

大家好！

今天xx小學在這裏舉行畢業典禮，它標誌着又有一批小學生在黨的陽光雨露的滋潤下，勝利地完成了小學的學業而即將走上新的學習道路。因此我首先代表學校熱烈祝賀六年級的14位同學德、智、體、美等方面考覈成績合格，取得小學畢業資格。

xx小學是六年制小學，課程設置，教學組織，教育模式，硬件條件都很有特色，與衆不同。基於對教育科學規律，多年實踐所取得的經驗與成效，我們認爲每一個小學生都應當全面和諧地發展，打好基礎與發展個性要同時並進。在什麼年齡段應該學習什麼，就必須學會，否則一生都很難掌握。應當在小學階段掌握，就要在小學階段學會。原蘇聯教育家蘇霍姆林斯基曾講過：“一個孩子到7歲還沒有一種愛好和興趣，應當引起家長和老師的焦慮。”這種愛好和興趣往往是以文化、氣質、技能、習慣、能力表現出來的，小學的課程與教育基本就是按這一點設立的。能不能做到這一點，往往要看這個學生是否“明理”，是否能在每一年，隨着年齡的增長，而懂得一點什麼能幹，什麼不能幹，這就是我常說的要“崇尚真知，追求真理”，善於獨立思考、善於接受教育、善於吸收營養，不斷豐富自己。

xx小學是一個非常好的平臺，辦學的理念，辦學的條件，師資與管理力量都是很先進、很好、很強的，連續多年被評爲區級先進單位，一大批小學生在這裏經過幾年的學習，迅速成長，他們不僅是合格的小學畢業生，而且是小學畢業生中的佼佼者。同學們，你們的成績既是你們個人努力的成功，也是老師教育的成功以及家長教育的成功。所以我既要祝賀你們，也要感謝老師和家長。

今天你們小學畢業了，但不是終點，而是攀登新高度的新起點。因此，我希望每一個同學都要認真回顧小學六年的生活、學習、提高、發展的過程，總結經驗、汲取教訓，學習他人，提高自己。我希望xx小學畢業生把善於反思、善於總結作爲一個人必備的潛能，要知道這是每一個事業成功者所必須具有的優秀品質與潛能，如果我們每個小學生人人都有這種潛能，你們今後纔會成長得更快，纔會取得更大的成功！

你們即將由小學生變成中學生，這不僅是量的變化、更是一個質的飛躍。在新的飛躍中，我衷心地希望你們慎重而又明智地選擇自己的前途。今後的路就在你們的腳下，xx的大門永遠向你們開放，xx的.舞臺永遠讓你們登臺亮相。xx的山、xx的水、xx的人、xx的家長與同學的羣體，都會成爲你們今後事業成功的重要條件。

最後，我祝願大家進入中學後更成功，更輝煌。原大家常回家看看！

謝謝。

放飛希望。在此，我想叮嚀你們幾點，送給在坐的各位同學：

1、要珍惜時間。一位哲學家曾經說過，如果生命有兩次，每個人都可以成爲偉人。也就是說，當一個人知道自己還一事無成時，你已不可能再回到當年，再去經歷學習、工作。這時，他才感覺到已虛度光陰，假如能重來，一定刻苦學習，可惜已不可能。人的成長，就是在這不經意之中完成的，你現在知道了努力，將來就不會後悔。

2、要胸懷大志。有志不在年高，無志空喊百歲。希望你們早日樹立自己的遠大理想，併爲之奮鬥。有了遠大的理想，不去努力等於沒有。空有目標，不踏踏實實地去學習，去追求，那什麼理想目標都不能實現。在人生的道路上，沒有艱辛與曲折，沒有持之以恆的態度，是難以到達成功的彼岸的。

3、要好好做人。在今後的學習、生活，在今後的人生路上，不要忘記母校老師曾對你們的教育與關愛，也不要忘記母校老師對你們的鼓勵和希望，更不要忘記你曾是和小的一員。

同學們，你們都是和小的孩子，和小是你們的家，老師是你們最親的人，願今天你們能以和小爲榮，更願明天和小能以你們爲榮。

最後，祝同學們過一個愉快而又充實的暑假，順祝今後的學習生活一帆風順、學業有成。

校長演講稿優秀7

尊敬的領導們、同事們：

大家好！

這是我人生的第二次演講，第一次的教師演講也是在這裏，那次讓我幸運的獲得了一等獎，今天我期盼着也能有這樣的好運。但此時此刻，美好的期盼卻難掩我心中的忐忑與不安。

我忐忑。因爲我走過彎路，失去過機會，更受過不少質疑，但我和所有的教師一樣珍愛着教育這份事業，爲成爲一名優秀教師而默默努力着、奮鬥着。今天，我能站在這裏，我很自豪，因爲這證明着我已經被認可，“英雄不問出處”，我得感謝領導們給予我一個進步的空間，一個展示自己的舞臺,我要告訴所有仍在努力着、奮鬥着的同仁們，堅信付出終有回報。

我不安。因爲我是競聘者中唯一的70後，年齡最大，擔任領導的時間也不長，但我並不缺少站在舞臺上的勇氣。因爲我的愛人告訴我：“看你塞滿抽屜的榮譽證書證明你能行”；我的同事告訴我：“以你的工作態度幹什麼都能行”；我的朋友告訴我：“神話裏姜子牙年過古稀纔出山，現實裏力帆老總尹明善55歲才下海，照樣成就一番事業”。我感謝這些支持、鼓勵我的人，是大家讓我知道：在路上，不爲遲；有夢想，更精彩。

今天，我要競聘的是分管教學的副校長職位。如果競聘成功，我將勇敢地擔負起這份責任，奮力拼搏，不辱使命。

我深知，教學工作是學校工作不可或缺的重要組成部分，不遺餘力地做好這方面的管理工作，對於學校的長足發展意義重大。我將以現代教育理念爲指導，以改革創新發展爲動力，以師生員工滿意爲宗旨，以提高教學質量爲核心，全身心地投入到教學管理工作中去。一是按照部頒計劃，開足開齊課程，狠抓落實，促進學生的全面發展；二是全面貫徹新課程理念，切實搞好教師業務培訓，堅持開展集體備課，<中國教育語文網>提高課堂教學效率；三是關注“留守兒童”，讓每一個孩子都享受公平教育。四是注重德育，要將德育滲透進各個學科之中，確保既教書又育人。

今後，我還將用“放心、踏實”四個字勉勵自己。現在的農村教育還沒有完全實現均衡發展，大量的生源流失，就是因爲我們的家長不“放心”。我是一名教師，同時也是一個家長，我能理解家長的擇優入學心態，家長只會把孩子交給一個讓他們“放心”的學校，所以我們該做的'就是讓自己更加優秀，讓我們的學校更加強大，讓我們的農村教育逆勢上揚，讓我們的家長對我們的教育“放心”，“放心”就是對我們農村教育工作者最大的褒獎。

我喜歡“踏實”二字，踏實做人，讓我體悟到爲師之快樂；踏實做事，能讓我收穫爲師之榮耀。“踏實”何嘗不是一種奉獻呢？同舟共濟的二小人只要踏踏實實去工作，去辦人民“放心”的教育，就一定能譜寫張溝二小華美的樂章！

“緣定二小”的我勇敢地站在這裏接受大家的檢驗，我相信大家的選擇與評判，大家眼中的陽威就是最真實的陽威。倘若能上，我會感謝大家，我會努力在新的舞臺上歷練自己；如果落選，我也會感謝大家，說明我仍需時日來打磨自己。

我的演講完畢，謝謝大家！

校長演講稿優秀8

尊敬的家長代表、教職工、親愛的同學們:

大家上午好！又逢開學季，作爲校長，我謹送上新學期真誠的慰問和祝福！向榮獲第一屆校長特別提名獎的10名教職工表示祝賀！代表全校師生向加入二中大家庭的王美玲、田玉青兩位新教師表示歡迎。新學年，新徵程，新發展。在此我和大家交流分享如下四個觀點：

第一，改革是學校發展的動力。

我們處在一個迅速變革的偉大時代，我們在堅守的同時，更應主動去適應改變，積極推動改變，敢於引領改變。過去的一個學年，我們聚焦“好傳統、真問題、微改革”，深入持久地開展全方位工作的微改革，今年暑期，我們進一步深化人事制度改革，全面完成了內設行政機構改革和中層幹部競聘，完成了後勤職工的競聘調整工作，標誌着學校第一階段改革全面完成。改革成效來之不易，全校教職工要進一步堅持精誠團結，顧全大局，鞏固好、落實好、發展好學校的微改革成果，推動學校更大發展。

事實證明，創新出精品，改革出績效。在第17屆校園文化節中，杜百萬老師指導二（3）班抓住爲當陽形象代言的契機，入場形式和節目展演大膽創新，充分挖掘和呈現出三國文化和地域特色，耳目一新，成效明顯。成爲我校教育工作創新創優的典型，被推薦爲第一屆校長特別提名獎。新學年，xx省新高考綜合改革即將全面落地，系列配套建設即將全面啓動。校本化實施研究和教學質量的提升將成爲今年的核心工作。我們還面臨校舍改擴建項目實施、文明校園創建、精準扶貧攻堅、後勤轉制增效等四大重難點工作，需要進一步克難攻堅，破解難題。常規管理、質量提升、安全防控和後勤改制等微改革需要抓細抓實。微改革之路任重而道遠。

從戰略上看，我們要堅持在改革和發展中解決前進中的問題。從戰術上看，我們要抓住突出矛盾，解決重點問題。學校通過系列微改革，進一步規範管理，提高質量，提升效能。新學年我校的微改革始終堅持以學校發展和教職工核心利益爲中心的價值取向不能變，全心全意依靠和帶領全體教職工凝心聚力，真抓實幹，謀事創業的方針政策不會變。微改革着眼於師生，作用於師生，必將服務於師生，回饋於師生。

第二，法治是學校工作的準繩。

安全、質量、效能是管出來的。新學年需要進一步規範管理，從嚴治校，依法治校。“法”包含兩層含義，一是規律和法度；二是規矩和法規。我們要按照教育教學規律推進學校的各項工作；要用制度管錢、管人和管事。我們旗幟鮮明地提出，持之以恆地堅持依法治校，規範管理。我們要抓好師德師風和教師的教風，抓好學生學風和考風；抓好作風建設，強化行政幹部執行力、教職工工作紀律；進一步轉作風、抓落實，抓好制度的執行、常規落實和績效考覈。

爲此，規矩必須樹起來。紀律必須反覆強化，嚴格遵守。遵守學生規範、遵守廉潔紀律、遵守師德禁令。黨員作用必須顯出來。帶頭傳播正能量，帶頭落實學校工作要求，帶頭關愛幫扶學生，帶頭抓質量提升，帶頭爭先創優。真正做到揚正氣，正師德，傳正能，重品行，做榜樣。

第三，幸福是我們共同的願景。

我們的辦學使命是什麼？我們的學校走向何處？在新高考背景下，學校面臨着轉型發展、跨越發展的艱鉅任務。新的行政管理團隊有責任有義務將學校帶到新的境界。作爲校長，我的幸福是什麼？老師們的幸福是什麼？每個二中學子的幸福是什麼？我想我們通過不懈地努力，教學質量和效益顯著提升，教職工職業尊嚴和工作價值感顯著增強，爲未來幸福發展奠定堅實的基礎，做點有意義有價值的事就是幸福。今年五一放假學生返校，高二年級的一名同學送來了他爺爺花費一週心血爲我寫的一副書法作品，上面赫然寫着兩個字：擔當。雖然這位尊敬的`長者至今不曾見面，但老人家的囑託和期待確實讓每個二中人感動，感奮。金盃銀盃不如家長的口碑。我們沒有理由不認真勤勉的工作，沒有理由不好好教書育人，沒有理由不把學校帶到新的高度，謀求新的更大的發展。從20xx年起，我們加強了幸福教育頂層設計，致力於幸福教育校本課程體系的建構，支撐幸福教育落地。形體健身、硬筆書法等課程成爲每個二中學生必須選修的校本課程。

梁啓超先生曾說：“一家之人各放棄其責任，則家必落；一國之人各放棄其責任，則國必亡；全世界人之各放棄其責任，是世界必毀。”可以說，責任是人生歷程的支柱，社會發展的基石，是學校全方位工作可持續發展、高質量發展的關鍵。使命在肩，豪情滿懷。校興我榮，校衰我恥，風雨同舟，榮辱與共。xx二中將以爲師生幸福發展奠基爲辦學使命和責任擔當，打造“幸福教育”。教師謀求幸福的教育人生，學生謀求幸福的發展進步，學校謀求幸福的教育高地。

第四，實幹是二中永遠的名片。

今天胡文山、呂智慧、楊冰吉等後勤職工默默無聞，卻在自己平凡的崗位盡職守責，他們身上體現的是愛崗敬業、實幹興校的精神；邵雲星、潘彬斌、吳芙蓉、鄭江波等用自己的智慧和汗水做出了突出的教學教研成績，爭先創優，捨我其誰；無論一線還是後勤，都是學校不可或缺的重要崗位，無論老職工，還是中青年教師，都是學校發展的骨幹和中堅，我期盼着更多的二中人在各自崗位上爲學校發展貢獻自己的智慧和力量。比紀律、比狀態、比奉獻、比業績。讓實幹成爲每個二中人永遠的名片。

新學年，我們將始終堅持“科研興校，質量立校，特色強校”的方針，堅持立德樹人根本任務，突出質量核心地位，以“內理”“外拓”“深研”爲三大策略，以安全、質量、效能爲三大關鍵，突出了項目管理、課程優化、教學改革、後勤增效四個重點，以深化教育改革爲動力，規範優化內部管理，實行高站位低重心的扁平化行政管理、條塊結合的網格化德育管理、推行新課標、核心素養下的課堂教學範式。學校必須在特色發展、辦學條件、管理質量等方面取得實質性的進展，學校辦學聲譽和形象要明顯提升。

清談誤國、實幹興校，一分部署、九分落實。我們要拿出實實在在的舉措，一個時間節點一個時間節點往前推進，以釘釘子精神全面抓好落實。行動至上，久久爲功。我所說的奮鬥決不應停留在口頭上，要少說多做，俯下身去踏踏實實地工作和學習；也不應該半途而費，懈怠折騰，要持之以恆地去努力；真正做到靜下心來強化管理，沉下心來抓好內務，潛下心來抓緊學習。每個二中人都要用心用情用力做好做實，使更多教職工在各個崗位上、於細微處感受到二中的溫度。爲者常成，行者常至，朝向卓越的方向，走向春暖花開。

百舸爭流，奮楫者先，千帆競發，勇進者勝。老師們、同學們，這是屬於奮鬥者的最好時代，我們要把幸福作爲願景，把法治作爲準繩，把創新作爲動力，把實幹作爲座右銘，將奮鬥作爲實現價值的有力武器，創造無愧於時代的業績，抒寫屬於我們的幸福人生，創造二中更加美好的明天。

校長演講稿優秀9

老師們，大家下午好！

在充實和忙碌中，20xx—20xx學年度第一學期已漸行漸遠，永遠珍藏在了我們新小每一個師生的心頭。在快樂的期盼中，春天已經開始向我們走來。 回首剛剛過去的一個學期，我們新蕩小學在各級領導的親切關懷下，在社會各界的大力支持下，在全體師生的共同努力下，各項工作取得了長足的發展。

在德育工作方面，我們運用多種形式、多種渠道從不同角度對學生進行了人生、愛國、尊師、團結、創新等教育，使學生在整體精神面貌、文明程度等方面都有很大的進步，取得了不小的成績。學生愛校尊師的風尚正在形成。班主任工作卓有成效，其認真負責的態度及良好的精神狀態也都好於過去，班風學風正以不同的風格發揮着作用，大部分班主任都能深入學生，瞭解學生，改變工作方法，用情、用理、用溫暖去影響學生，收到了很好的效果，也受到學生的讚許。值得一提的是一大部分年輕班主任工作積極性高，熱情高，認真負責，一絲不苟，初步表現了一個優秀班主任的素質和潛力。本學期，我們成功舉辦了各種不同的德育活動，使學生以不同的形式受到了良好的教育。

優異的教學成績離不開科學、規範的管理。在過去的一個學期裏，在教學工作方面，我校始終堅持以課堂教學爲總抓手，通過完善教師

評估機制，紮實有效地開展研討課、示範課等教研活動，加大對備課、作業的檢查力度，有效的組織好月考，重視對檢測的監督、評估、分析，使每次檢測都有不同程度的收穫，加強班級管理，規範教師的教學行爲和學生的日常行爲，使得過程管理更趨規範，有效地促進了教學。

在青年教師培養、學科推進上，我們爲青年教師的成長作了大量有益的工作。一開始，我們對一些青年教師有些擔心，擔心他們短期內不能適應這裏，但事實證明，這種擔心是多餘的，我們不少青年教師，硬是憑着其堅實的專業知識，積極的工作態度，負責的育人精神，很快站穩了講臺，並且不少同志已嶄露頭角，顯示了雄厚的實力和知識功底，一個優秀教師的形象已初見端倪。新鮮血液的輸入，一定會爲我們學校增添可持續發展的動力，這些老師讓我們看到了學校的希望和未來，我們爲你們驕傲和自豪!這也標誌着我們無論在硬件上還是軟件上，都又上了一個新臺階。這充分顯示和證明了新蕩小學的教師是一支拿得起、放得下、思想過硬、業務精良、關鍵時刻衝得上的優良的戰鬥集體，是一支願與學校共榮辱、共進退、願意我們的學校不斷進步、不斷取得巨大成功的優秀團隊。

面對過去取得的成績，我感到欣慰、幸福，同時在我的腦海裏更回放着一幕幕感人的畫面；當許多人還在甜蜜的夢鄉時，我們的教師就已匆匆走在上班的路上；當華燈初上的夜晚，我們的老師拖着疲憊的身軀剛剛走在回家路上，爲了學校工作，不講條件，不計報酬，每個人都克服了意想不到的困難，爲學生的`學習費心，爲學生的生活操心，爲學生的安全擔心。正是大家的苦心和愛心，使學生的少年樂章更加輝煌，使學生的智慧之樹更加繁茂。我校之所以取得一些業績，在於我校有一個團結協作的班子成員，在於學校有一支業務精湛，師德高尚，敬業奉獻的教師隊伍。在此，我再一次表示衷心的感謝。

各位教師，成績只能說明過去，新的學期很快就會到來，在新學期裏，我希望，全體教師繼續弘揚“敬業、愛生、奉獻”的精神，盡心盡責地做好以下幾個方面的工作：

第一，學校全部工作都要以教學質量爲中心，其他工作都必須服從、服務於這個大局。第二，創建團結和諧的教育教學氛圍。我們大家要心往一處想，勁往一處使，每位教師都要以學校的榮譽爲行動指南，不利於學校的話不說，不利於學校的事不做。第三，要繼續抓好良好的學習習慣、生活習慣養成教育，激發學生的學習興趣。第四，狠抓教學過程管理，向每一節課要效益。第五，抓好教育教學研究，積極探求在新課標下課堂教學的新模式，構建優質高效的課堂。最後，祝願各位老師及你們的家人，新春愉快，閤家歡樂!請各位老師將全體教師美好的祝願帶給你們的父母及家人，我們向他們拜個早年，衷心感謝他們爲我們學校送來了一個好兒女，並祝他們健康、吉祥、萬事如意!

再次感謝大家一學期的辛苦勞動!

謝謝大家!

校長演講稿優秀10

各位老師、各位來賓、同學們：

晚上好！

秋菊逸彩、丹桂飄香。在這個美好的季節裏，我們迎來了教師節。值此佳節之際，我代表學校，向全校辛勤耕耘在教學第一線的老師；向拼搏進取、無私奉獻的全體員工緻以節日的祝賀和誠摯的敬意！向長期以來支持和幫助學校的上級領導和社會各界朋友表示深深地謝意！

正是因爲你們的辛勤努力、無私奉獻，財科學校纔有了今天注會權威面授第一品牌的崇高榮譽，成爲注會培訓行業當之無愧的領頭羊！在此，我們真誠地向大家道一聲：老師們，大家辛苦了！桃李每從肩上過，人才多是梯上來。

回首財科學校12年的辦學歷程，我們更加真切體會到，正是由於財科人勇往直前，永不放棄的精神，正是由於財科人默默工作，感受寂寞的工作態度，使得財科學校抓住了一次次的發展機遇，並抵抗住發展中遭遇的`挫折，一步一個腳印，使財科從一棵精心呵護的樹苗，慢慢變爲高入雲端的參天大樹！

財科老師用自己高尚的師德風範和淵博的學識魅力爲學員架起了一座座通向輝煌人生的橋樑，在學校事業發展的里程碑上鐫刻出永恆的記憶！回顧學校取得的一次次優異成績，我們也更加深刻認識到，教師是學校發展的第一資源，是推動學校改革創新的根本動力，是提升學校覈心競爭力的關鍵要素。

如今的財科學校，匯聚了注會屆最頂尖的一線名師和專職老師，強大的師資陣容是取得超過全國注會平均通過率四倍以上的重要保障，成爲推動學校跨越發展的堅實基礎和不竭動力！本固纔可枝繁葉茂，強師才能桃李爭妍。

面對未來衆多的機遇和挑戰，仍需我們廣大教師繼續堅守“培養注會高端人才”這一神聖崗位，弘揚“開拓創新、無私奉獻、勇往直前、永不放棄”的財科精神，不斷提高教學和管理水平，加快教學改革與創新，堅持以學員通過爲一切工作的中心和重心，爲社會和國家培養註冊會計師高端人才積極做出應有的貢獻。

我們深信，在全體教職工的共同努力下，我校教師隊伍建設的成績會更加突出，教師的素質和精神風貌會更加優良，將會培養出更多優秀的財經高端人才。最後，祝願廣大教師身體健康、工作順利！順祝全體師生員工中秋、國慶兩節闔家歡樂，萬事如意！

校長演講稿優秀11

親愛的各位運動員、裁判員、老師們、同學們：

大家好！

金風送爽，碩果飄香。今天，我們以無比喜悅的心情迎來了我校xx年秋季田徑運動會的召開。首先，我代表學校校務會，向大會的召開表示熱烈的祝賀！爲了本次田徑運動會的順利召開，大會籌備人員不辭辛勞，積極準備;各班同學爲了班級榮譽而踊躍報名，刻苦訓練;體育教師加班加點，悉心指導。爲此，我代表校務會，向爲本次大會的順利召開而精心準備的所有人員表示衷心的感謝和誠摯的敬意！

在過去的一個學年，我校各項工作均取得了可喜的成績，高考本一上線286人，600分以上101人，劉波同學以685分的優異成績位列全市第九名，全省第三十六名，被清華大學錄取成績是令人鼓舞的，但我們深知：我們不僅在學業上要力爭上游，而且還要在德育、體育、美育等方面實現新突破，尤其是體育工作必須得到進一步加強，“發展體育運動，增強人民體質”，這不僅是廣大青年學生的自覺追求，更是時代的客觀要求。知識經濟時代是全球競爭的時代，競爭是空前激烈的。沒有健康的`身體素質，根本就無從適應大時代的要求。因此，一個合格的唐中學生必然是一個全面發展，能自我完善的學生，是一個無論在考場上，還是在運動場上都能勇攀高峯的學生。

一年一度的秋季田徑運動會，是貫徹黨的教育方針，大力推進素質教育的重要體現，是對我校體育教學工作的一次檢閱，是促進各項工作不斷上水平、提檔次的一個契機，更是展示我校師生精神面貌和綜合素質的一個窗口。學生正處於長身體、長知識、長才乾的黃金時期，積極參加體育鍛煉，有效增強體質是我們實現理想、創造美好生活的重要基礎因此，開好這次運動會，對於提高同學們自身素質，促進學校各項工作的開展，具有十分重要的意義。

本屆運動會共有來自高一、高二年級的450多名運動員參加。希望全體師生要講公德、講衛生，在運動場地上不留下一件廢棄物，真正體現現代中學生文明有序的行爲習慣;希望全體運動員以飽滿的激情，昂揚的鬥志，勇於拼搏的信念，團結向上的精神投入到本屆運動會中去，賽出成績，賽出水平，賽出風格;希望全體裁判員要盡職盡責，嚴守規程，公正裁判;希望全體工作人員忠於職守、嚴密組織，熱情服務，確保把本次運動會開成一個“安全、文明、拼搏、奮進”的大會。

最後，預祝本屆運動會圓滿成功！

校長演講稿優秀12

尊敬的各位領導、各位同事：

大家好！

我叫xx，現年xx歲。在這裏首先，我要感謝學校十年來對我的培養，各位領導和同事給我的幫助，給我的舞臺，尤其感謝各位對我的信任與厚愛。職業中專的十年，是我工作以來感受最深的十年。在這十年裏，我得到了各位領導、各位同仁的關心與厚愛。可以說決定參加這次競聘前，我曾度德量力，思慮再三，其實作爲教書的我所追求的是做一位受人尊敬的教師。今天，我之所以參加這次競聘，一方面表明我對推行領導崗位競聘上崗機制的擁護，另一方面也想借此機會感謝各位一直以來對我的支持關心與幫助。

從xx年進入職業中專的第一天起到現在，無不浸透着領導們，老師們對我的深切關懷和真心幫助。忘不了各位領導對我啓發與引導，忘不了老師們對我的鼓勵與支持，使我逐漸成長爲一名比較優秀的教師；當然更忘不了xx年到教務處工作以來，得到各位領導和各位同事尤其是教務處其他同志的大力支持與幫助。總之在座的每一位對我的點滴幫助，都是我前進的動力。謝謝你們！是你們對我的信任、支持、幫助和鼓勵才使得我在主持教務處工作期間較好地保證了學校教學工作的正常展開，無論是專業技能競賽還是高考升學都達到了歷史最好成績。

這可說是我參加此次競聘的第一個自信，我的第二個自信是：爲人正直、工作認真。 我在爲人上，胸懷坦蕩，公道正派，與人爲善，不搞小動作。我信奉：“沉默是金，忍讓是銀，幫人是德，吃虧是福。”

在工作中，能吃苦耐勞，認真負責。要求別人做到的事情，自己首先做到。從不攬功諉過，假公濟私，與人爭名利。領導佈置的工作總是盡力去做，從不無故推諉。

我的第三個自信是：我具有虛心好學、積極上進的精神。

在職業中專的十年裏，我的'每一年都是踏踏實實地工作，孜孜以求地教學，從一名名不見經傳的教師到成爲全縣的教學標兵，從一位普通教師成長爲教務主任、校長助理，所有這些都是我虛心好學、追求上進的見證。當然更是大家支持與鼓勵的結果。

職業中專的十年，雖然說不上爲學校做出了多大的成績，但我有一顆公而忘私的心靈，有一種顧全大局的意識，從我放棄調一中，放棄調九江外國語學校、放棄調教育局、放棄在私立學校的兼職的幾次艱難選擇中，足可以得到明證。儘管我的這些放棄甚至還招致了一些老師的猜疑。但是事實上，時至今日我仍然還沒有在行政崗位上混出什麼名堂。我依然只是一位優秀的教師、一位大家認爲極爲嚴格的教學工作管理者。從教師代表把我的兼職事情單獨列爲一個提案送交教代會，我深深知道，我們這些尊敬的教師一直都在關注着我，在此藉此機會再一次說一聲謝謝。有你們的關注，我的工作會更有動力。

誠然，人無完人，在肯定有利條件的同時，我也清醒地認識到自己存在一些不足之處：與領導、與同事交心、交流思想不夠。有時工作缺乏創造性，謹慎有餘，潑辣不夠。

我的性格急躁，遇事總追求完美，對待工作近乎苛刻，也因此在工作過程中讓一些同事覺得我過於嚴厲，在此我想借此機會向在座的各位老師表示我深深的歉意。

如果大家繼續信任我，我將盡力做到：

一是立足本職、當好校長的助手。

二是腳踏實地，當好教師的幫手。

三是以身作則、當好教學的排頭兵。

"律已足以服人，量寬足以得人，身先足以率人"。

謝謝大家！

校長演講稿優秀13

二十年的風雨滄桑，二十年的揚帆競航。6月26日上午，石家莊財經職業學院隆重舉行二十週年校慶啓動儀式。校長趙建華、黨委書記王建忠、總監李文濤、副校長王瑞、劉朝英、董芝、肖玉輝與中層幹部及師生代表歡聚書馨廣場，共同見證了這一歷史性時刻。儀式由副校長肖玉輝主持。

學院隆重舉行二十週年校慶啓動儀式。校長趙建華、黨委書記王建忠、總監李文濤、副校長王瑞、劉朝英、董芝、肖玉輝與中層幹部及師生代表歡聚書馨廣場，共同見證了這一歷史性時刻。儀式由副校長肖玉輝主持。

儀式在莊嚴的國歌聲中拉開帷幕。校長趙建華致辭，他指出，從肇始之初的石家莊知行專修學院，發展到現在的石家莊財經職業學院。石家莊財經學院發展建設的二十年，是艱苦奮鬥、砥礪求索、求實創新、開拓進取的二十年來。二十年來，我們的辦學能力不斷增強、辦學實力不斷提高、辦學規模不斷擴大。從名不經傳到萬人大學。今後，我校將以飽滿的熱情、昂揚的`鬥志、進取的姿態完成鹿泉新校區建設，不斷提升辦學水平，打造國內知名大學，爲教師提供更寬廣的發展平臺，爲學生提供更高水平的教育。

在校慶啓動儀式上，總監李文濤發佈石家莊財經職業學院二十週年校慶吉祥物、二十週年校慶LOGO、二十週年校慶冠名語，並播放了二十週年校慶微視頻。

後勤服務集團王俊傑主任代表全校教職工發言，抒發了財經人永攀高峯的堅定和自信，抒發了財經人矢志教育的初心和使命;管理學院學生李惟代表財經學子表達對財經學院二十華誕的祝福，併發誓要以激情爲彩、以勤奮爲筆，書寫財經美好未來!

啓動儀式現場，校領導向入圍校慶LOGO、吉祥物、微視頻等徵集活動的人員贈送了校慶標誌的POLO衫。

最後，伴隨着石家莊財經職業學院校歌，校領導集體爲校慶標識揭牌，石家莊財經職業學院二十週年校慶啓動儀式圓滿落幕。

校長演講稿優秀14

親愛的老師們，未來的大學生們：

大家上午好！

今天我們在這裏，帶着一份激動，帶着一份祝福，也帶着一份不捨，爲20xx屆的同學舉行莊嚴的畢業典禮。首先，我代表學校向出色地完成三年學習任務，即將邁向人生新起點的高三同學表示衷心的祝賀！

向所有曾在高三任教過的老師表示真誠的敬意！

向關心、支持學校工作，辛苦養育優秀學子的家長們表示真誠的感謝！

高中三年，是同學們心智走向成熟和人格逐漸完善的時期，三高校園的每一個角落都留下了你們成長的足跡。記得三年前你們入學參加新生開學典禮時的興奮，記得你們在軍訓中經受磨練，在迎新晚會上彰顯才藝，在體育比賽中奮勇當先。三年的時光，青澀的'你們逐漸長大，變得成熟與穩健。你們踏實努力，淡定從容，尊師重友，創造了良好的學習求知的氛圍，更取得了矚目的成績。

同學們，你們即將展開新的旅程，未來你們必須面對紛紛擾擾的世界，林林總總的人生，你們將時常面對挑戰，面對選擇，會有猶豫，會有失落，生活永遠不可能完美，生活永遠存在缺憾。任何時候我們都要樂觀豁達，要永遠對生活充滿希望，永遠看到未來的光明。 在此我提出以下三點希望：

首先，我希望同學們心中要有愛，要心存感恩。沒有愛的人生，是無本之木，無源之水。所以，我們要盪滌世俗的自私與冷漠，淺薄與狹隘，愛祖國，愛家鄉，愛母校，愛親朋好友。我們更需要感恩，因爲，父母對我們有養育之恩，老師對我們有教育之恩，社會上對我們有關愛之恩。只有懂得感恩纔會擁有責任感，纔會想着努力提高自己的能力以回報父母，回報社會。在此，我要衷心地感謝大家，感激你們對母校的包容與熱愛，感謝你們伴隨三高一起成長。 其次，我希望同學們想家的時候，常回母校看看。什麼是母校華中科技大學校長李培根院士曾說過，“母校”，就是那個你一天罵她八遍卻不許別人罵的地方，這句話精彩地闡述了母校的含義。對於在座的各位同學， “蘭考三高” 就是你們的母校！是你永遠的家！這裏的一草一木成就了你，爲你的人生打下了堅實的基礎。將來，不論你們走

到哪裏，工作在哪一個領域，母校總會用深情的目光爲你們祝福。我也相信，不論你們身在何方，都會回首眺望，把平安、快樂的消息傳遞。這個家無論何時都會爲你敞開，希望你們常回家看看，看看母校美麗的校園，聽聽老師親切的嘮叨，敘敘自己純真的情懷。母校永遠愛你們！ 三是希望同學們認真讀大學。今天同學們完成的僅是考大學的任務，但絕對不等於你就是真正的大學生。只有認認真真完成學業、拿到畢業文憑並學有所長、有所感悟纔算是真正的大學生。大學生活確實很美好，少了很多中學的清規戒律和父母的嘮叨，多了很多的自由和誘惑。但這不是大學生活的真諦。大學最可愛的是有一大批有高深學問、對人生有很多感悟的教授們，他們會教你知識、告訴你人生的意義，你要認真地感受和領悟。我真誠地希望在座的同學，在大學期間能多讀點書、能多點人生感悟、多承擔點社會和家庭責任、多交點良師益友，爲你們走上社會積累充足的資本。

再過 三天，同學們就要在高考考場內經天緯地，奮勇一搏。苦讀寒窗十多載，收成就在這兩天。希望同學們調整好心態，拿出這三年來你的拼搏與堅韌，以輕鬆的心態面對高考，發揮出自己的最佳水平。

親愛的同學們，你們即將離開這裏，遊學四海，建樹八方，譜寫生活新的篇章。我相信，有了你們，蘭考三高的校史會增添上更輝煌燦爛的一頁！

最後，預祝同學們在高考中取得優異的成績，祝願蘭考三高20xx屆同學們明天更美好！ 謝謝大家！