教育範文演講稿

【必備】競職演講稿範文彙編七篇

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演講稿是爲了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或彙報思想工作情況而事先準備好的文稿。在生活中,需要使用演講稿的事情愈發增多,相信很多朋友都對寫演講稿感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的競職演講稿7篇,希望對大家有所幫助。

【必備】競職演講稿範文彙編七篇

競職演講稿 篇1

尊敬的各位領導、各位同仁:

大家好!

今天縣委組織部在這裏隆重舉行縣醫院副院長職務競職演講,這足以說明縣委對縣醫院的發展、對全縣衛生事業的發展的重視和關注;相信參加競選的每位同志都會和我一樣感受到沉甸甸的責任和義務。我有幸第一個走上演講臺,希望我的演講能爲今天的競聘帶來一個良好的開端。

我叫xxx,大專學歷,副高級職稱,現任縣醫院護理部主任。現在,我很榮幸能站在這裏競選副院長職位。首先要衷心感謝縣委和各位領導給我提供了這次公平、公正、公開的競選機會;同時感謝縣醫院二十多年來對我孜孜不倦的培養;更感謝在座的各位同仁,正是你們一次又一次的鼎力推薦、一年又一年的全力支持,才使我能充滿自信地站在今天這個競選舞臺上。對於這次競選,我認爲自己有以下四點優勢:

一、瞭解醫院,熱愛醫院,具備了做好管理工作的前提。這次競選的職位是副院長,需要的是既有管理知識,又要對醫院瞭解的人。我走出校門就踏進了醫院,對醫院的'工作、人員、科室等都有深深的瞭解,對醫院的一草一木都有深厚的感情。二十多年來的工作經歷不算太長,但我親身經歷了醫院在新形勢下的滄桑鉅變。我曾爲醫院昨天的艱難歲月感到憂心和焦慮,也爲醫院今天的蒸蒸日上感到自豪和欣喜,更對醫院燦爛美好的明天充滿了期待和嚮往。我鍾愛着我們的事業,也鍾愛着我們的醫院,這種強烈的責任感和事業心激勵着我,爲醫院的發展傾灑心血,貢獻力量。時值中年,正逢能吃苦、幹事業的好年齡,我沒有理由懈怠,只有無怨無悔地奉獻。在職工崗位上是奉獻,在領導崗位上同樣是奉獻;況且,今天的競選對於我來說既不是名利上的滿足,也不是個人利益的追求,而是一份沉甸甸的責任,更是一種嘔心瀝血、鞠躬盡瘁的人生奉獻。精力充沛、富有激情的我一定能夠全身心的投入到工作中,爲醫院美好的明天盡心盡力、無私奉獻。

二、思路清晰,善管敢管,具備較強的組織管理能力。思路決定出路。多年來,我無論做任何工作、辦任何事情,都切實做到頭緒分明,有條不紊。特別是任護理部主任以來,我和同仁們提出了以學習新知識、引進新技術、樹立新觀念的工作思路,實現了護理管理的規範化、科學化、系統化、程序化。在醫院管理年活動中,我院的護理管理工作受到考評專家組的高度評價,成績名列同級醫院之首,成爲全市學習的典範。這是我的驕傲,更是大家的自豪。

工作以來,有機會在中層領導崗位上走過二十個春秋,爲自己創造了很好的學習和鍛鍊機會,工作中不僅會管、能管,而且敢管、善管。在管人問題上,不靠“人管人”,也不靠“經驗管人”,而是用標準管人、用制度約束人。如接管洗衣房以來,從建章立制入手,通過科學管理、嚴格考覈、思想教育等多管齊下,使洗衣房的工作一年一個臺階;如今,洗衣房已成爲我院的一個亮點,在省、市專家每次對我院檢查中,都對洗衣房的工作給予充分肯定。

在連續兩期素質教育培訓中,我負責的班集體都以嚴明的紀律、優良的作風、優異的成績及強大的戰鬥力被評爲優秀班集體。除此之外,對於領導交辦的各項任務,如春節晚會、醫院大型慶典、歌詠大賽、禮儀服務等各項活動,我都力求做到精益求精。在全縣歌詠大賽中,得益於各位領導支持及全體職工努力,連續二年榮獲第一名。儘管這些不是護理部主任的職責,但只要醫院需要、職工需要,我都樂於去做;這些活動成功的舉辦,既有效的展示了我院良好的社會形象,同時也使我的能力一次又一次地得到了鍛鍊和提高,更是對我管理能力和組織協調能力全方位的檢驗。

競職演講稿 篇2

各位領導:

大家好!

首先感謝學校給予我這次展示自己的機會!團委副書記職位實行公平、公正、公開的競爭上崗,我一是堅決擁護、二是積極參與。本着鍛鍊自己,爲大家服務的宗旨我站在了這裏,希望能得到大家的支持。

我叫李海維,1982年出生,XX年6月畢業於淮陰師院,同年8月至今在陳中就職。一直以來,我都擔任英語老師和班主任工作。我在工作中勤勤懇懇,踏實奮進,愛鑽研、善思考。所任學科在每次考試中均取得年級前列;所帶班級,在學校每次舉行的活動和比賽中均能取得優異成績和名次,對於領導下發的任務都能提前、優質地完成;參加過兩次區優課評比,一次獲區二等獎;兩次被評爲優秀班主任。

我這次競聘團委副書記的優勢是:

我體力充沛、精力旺盛,有吃苦耐勞的精神,甘爲工作奉獻青春,對團委的工作有濃厚的興趣,在工作時能專心致志;我活潑開朗,有較強的上進心和責任心,自信熱情,喜歡面對挑戰,開拓進取,樂觀向上,敢想、敢做、敢拼;有較強的組織能力,班級管理井井有條,班級活動豐富多彩,學生尊敬老師,學風濃厚;對校內形勢分析透徹,對學校團委的工作有自己正確的看法和見解,在學校可允許的範圍內,能將工作做到最快、最好;有創新意識,對學校佈置、下達的任務能藝術的完成,使學生在不知不覺中接受教育;有明確的'工作計劃,按部就班地工作,一絲不苟;有行之有效的教育手段,在平時的教育工作中,循循善誘,使學生信服,並能將教育效果做長期觀察,查漏補缺;我興趣廣泛,思想活躍,接受新事物能力較強,工作中注意發揮主觀能動性,具備一種勇於接受挑戰的信念。有十足的銳意進取精神,這將有利於開拓工作新局面;辦事穩妥,信奉“三個臭皮匠,頂個諸葛亮”,工作中遇到難以解決的問題,懂得及時徵求他人意見,相信集體的力量,而不會盲目的獨斷專行;我具有較好的理解判斷能力;具有較紮實的語言文字功底;我信奉誠實、正派的做人宗旨,善於將心比心,善於聯絡感情,能夠與人團結共處。

綜上所述,我自認爲已具備了擔任校團委副書記的條件,如有幸競職成功,我將開展以下工作:

1、協助團委書記做好學校團委日常工作;

2、負責進行各班級團支部幹部的培訓。具體包括:思想道德教育、上好一節團課、組織好每週一次的有教育意義、貼近生活的團日活動、利用大教室或會議室組織各年級學生和各班級團支部書記觀摩優秀團課;

3、協助組織各類學生活動,豐富學生的第二課堂。

4、做好關愛留守孩子工作,建立留守孩子檔案,關心留守孩子學習、生活。

5、協助建立一支優秀的學生會隊伍,做好學生組織的常規工作,如:國旗護衛隊、文學社、廣播站、各種有特色的興趣小組、俱樂部工作等,並要做到堅持不懈,持之以恆,使學校的團委工作更具特色,更有活力;

6、協助召開每月的團支部書記例會。

7、協助做好青年志願者服務工作,擴大學校對社會的影響力,使學校的對外宣傳工作更具影響力和說服力。

8、完成學校領導交給的其他工作任務。

各位領導,古人說:“不可以一時之得意,而自誇其能;亦不可以一時之失意,而自墜其志。”競爭上崗,有上有下,無論上、下,我都將以這句話自勉,一如既往的勤奮學習、努力工作。最後我只想說一句話:給我一次機會,您將會爲您的選擇而滿意、自豪!

競職演講稿 篇3

各位領導,各位同仁:大家好!

今天,面對諸位,我來說出一番原本藏在心裏的話語,尋找一個應該屬於自己的位置。我是總廠的一名下崗職工,剛屆不惑之年。在下崗的日子裏,我換位做了自己在崗的時候不曾做過的事;在不惑的年齡上,我認真思索了自己矇昧的時候不曾想過的事。所以我成熟了,應該收穫了。我說:我最適合這個位置。在總廠的日子裏,我從一名上“三班倒”的工人,一步一個腳印地做起,幹過材料會計,做過廠辦祕書,當過支部副書記。這期間,總廠還專門送我到“吉大”學習了兩年的管理科學。是組織的培養和自己的努力,我積累了豐富的基層工作經驗和比較深厚的理論知識,也具備了堅實的組織能力。可是正如一首反應下崗工人的歌裏唱道的一樣:昨天的榮耀已成過去,今夜我們又從走進風雨。但只要心還在,夢就在。

行動的腳步依然是那樣果敢;奮鬥的信念依然是這樣堅定。機會來了——機會是屬於那些有準備的人——我就是時刻準備着的人!在下崗的大幾年裏,我找準了賢妻良母的位置。我成天圍着鍋碗瓢盆轉,操着柴米油鹽心。但我知道我的事業在丈夫身上;我的未來在兒子身上。我放飛着自己的理想,夯實着自己的希望。這幾年來,我看着自己的丈夫從一名普通的稅務幹部走上領導崗位,幫着自己的.兒子從一名小學生成長爲一位中學生。丈夫說:有你,我有一個溫馨的港灣,風風雨雨我敢拼敢搏,坎坎坷坷我敢走敢闖。兒子說:有你,我有一個幸福的歸宿,跌跌蕩蕩我平平安安,碰碰磕磕我坦坦然然。即便是這樣,我依然用自己的眼觀察世界,用自己的心體味人生。我營造着一個融洽的家庭,但我做着社會的人。我知道居委會的工作就是從融洽中見真情,從基層裏體現上層建築,從細微處把握宏觀方向。家庭是社會的細胞,人是家庭的成員。居委會首先面對的就是你的喜怒哀樂。

有我,我會使你的喜多一點,怒少一點,哀淡一點,樂濃一點。居委會直接服務的是家庭的榮衰悲歡。有我,我會使每一個家庭榮衰一春秋,悲歡一場戲。居委會營造的是一個安定祥和的社區。有我,這個社區就是一個歡樂的大家庭。因爲我能說能做,因爲我有能力說到做到。我其實更知道,居委會的工作不能簡單地理解成婆婆媽媽,它粗中有細,細中見粗。我其實更知道,單憑一個人的能力是成就不了事業的,獨木不成林。但我同樣更知道,你和我時刻同在,隨處同心,組織在我身邊,黨在我心中,理論在我手上,我就沒有理由不能實現我的夢想——我們共同的理想。靜下來好好想想,其實我走過的人生路跟祖國前進的步伐同步。在國家果斷進行經濟變革的時期我勇敢地下崗了,在國家提倡建立社區文明的時候我大膽地站出來了。

我有一顆心,這顆心包容着責任和愛意。我相信你會選擇我,就象你相信我會做得更好一樣。最後,面對大家真誠注視的目光,我只真誠的說一句:請給我一次機會,我會爲你做得更好;請給我一個指點,我能撬起整個地球!

競職演講稿 篇4

各位領導、各位老師:

晚上好!

我叫××,很榮幸參加這次競聘活動。這不僅是一個展示自我的舞臺,更是一次鍛鍊、學習、提高的機會,本人模競聘教務處副主任這個機會,彙報自己的想法。

一、本人情況:我出生於1965年,中共黨員,86年畢業於XX教育學院,同年分配到官林中學任教至今。1991年到94年參加XX教育學院本科函授並畢業,1999年到xx年參加南師大歷史教學研究生學習並結業。xx年評爲中學高級教師。

二、工作業績:

教學方面:所任班級歷史教學成績基本上能列同類學校前茅。如xx年高三歷史統測全市第一;xx年高三期末統測、模擬考試、高考分別名列全市第二、第三;xx年高一歷史期末二次統考分別名列全市第一和二;xx年文科統考分別獲全市第一、第一;本屆高三期末統考獲全市第四;今年高三一模列全市第三,二模列全市第二。

班級管理工作方面:擔任班主任工作10年來,班級工作井井有條,並能摸索出一套科學管理方法,所帶班級多次被評爲優秀班集體和優秀團支部,其中xx屆文科班被評爲XX省先進集體,98屆所帶文科班高考錄取率創官中歷史紀錄,xx屆高三文科班在校領導關心下,在任課教師唐玉婷、蔣穎、錢俊、尹建波等老師的共同努力下,高考本科錄取率達89%,再創官中歷史輝煌。

由於本人一貫來忠誠黨的教育事業,努力工作,得到了領導和各位同仁的認可,也獲得了一些榮譽:1997年被評爲XX市又紅又專優秀青年教師;xx年獲XX市歷史三優課二等獎;xx年榮獲XX市三等功;xx年XX市高三畢業班教師會議上全題爲“突出主體地位,引導學生走向成功”專題經驗介紹。以上本人所取得的成績主要是領導對我工作的信任、厚愛和全體教師的支持、配合、協作的'團隊精神,在些表示感謝。

三、對競聘工作的認識:

教學是學校的中心工作,其中教務工作是首當其衝,教務工作在校長領導下,做好學校教學管理工作,落實學校對教學管理目標、任務、計劃和措施,並進行檢查、評估。執行學校對教學常規要求的各項規定,及時檢查教師的教學和學生的學習情況,及時瞭解教學效果和存在問題並及時改進。做好教學檔案、學生成績、學籍管理等工作。

四、競聘教務處副主任崗位工作的設想:

1、認真:認真履行崗位職責,當好助手和參謀,認真貫徹學校教學工作意圖,做好教學常規工作。

2、推動:積極協助校長、主任,在我校教師較好素質和較高教學水平的基礎上,推動青年教師早日成爲骨幹教師,推動中青教師儘快成爲名教師、專家型教師。

3、深入:深入課堂掌握教學動態,及時總結,樹典型、創先進。

深入教師中,瞭解教學情況,誠懇聽取教師建議,幫助改進教學方法,提高教學效率。

深入學生中間,瞭解學生的學習情況,加強師生溝通,提高學習效率。

4、創新:介紹課堂教學新理論、新經驗,研究課堂教學新模式,開展各種形式教研活動和練兵活動,求實創新,使官中教學再上新臺階。

競職演講稿 篇5

我非常有幸地走上這三尺演講臺,與這麼多年青上進的稅務幹部一起展示才華,證明能力,闡述觀點。

首先我簡單介紹一下我的個人經歷,我是一九九四年稅務機構分設時,分到博樂市地稅局工作,時任市局管理科科長,一九九六年擔任紀檢員一職,分管業務科和稽查局工作,一九九九年八月調任州局徵管科科長,負責徵管科工作,二oo一年任州局業務科科長,負責業務科工作至今。幾年來,無論是稅政管理、徵收管理、稅務稽查,還是紀檢糾風,無論是在市局,還是在州局,本人都能嚴格要求自己,認真履行職責,加強自身政治思想及業務知識的學習,秉公執法,嚴格律己,熱情服務於納稅人。

地稅分設以來,本人多次被爲市地稅局先進工作者,博樂市優秀黨員,97年被市政府評爲十佳執法員,在州局徵管科和業務科任職期間,所主持的各項工作均名列全疆前列,多次受區局通報嘉獎。

本人這次參加競聘的第一志願是稅政法規科科長,讓本人填報這個崗位的直接原因是本人有能力、有信心在現有的基礎上將稅政法規科的工作做的更好。

在談本人競聘稅政法規科科長職務的優勢和工作思路之前,本人想先談談競聘這一職務的劣勢。

年齡相對較大是本人蔘加此次競聘的主要劣勢,年齡的問題在本人蔘聘之初可以說是最大的心理障礙。在看到區局機構改革和人員分流的文件時,本人也想過不參加競聘或者享受區局的優惠條件告老還鄉。

接下來我將從五個方面談談本人蔘加此次競聘的優勢和今後的工作思路。

一、老馬識途,輕車熟路。

本人蔘加工作以來,從事財會工作19年,從事稅收工作13年,在稅務工作期間,主要從事稅政法規管理和稅收徵收管理,可以說對這方面的工作非常熟悉,本人在市局工作時主要負責集體財務管理、營業稅、企業所得稅、個人所得稅等地方各稅的稅政管理,主持制定了《博樂市地稅局非國有企業財務管理辦法》、《博樂市地稅局關於加強客貨運輸市場稅收徵管辦法》等規定,使市局的稅收徵管更趨完善,到州局後主持修訂了企業所得稅、個人所得稅等考覈管理辦法。從97年企業所得稅實行自匯自繳以來,本人親自主講每年的企業所得稅培訓,1995年本人主講了對黨政機關的個人所得稅培訓,XX年主講了對水利系統的財務人員業務培訓等。因此,本人儘管年齡相對較大,但經驗豐富,能熟練掌握現行稅收法規,業務水平較高,對稅政法規科各項職能設置,非常熟悉並且熟練,主持稅政法規科工作可以說是老馬識途,輕車熟路。

二、德能雙過硬,一顆赤誠心。

稅收工作是一項執法行爲,稅收工作直接面對的是納稅人,隨着經濟的發展,公民法律意識的提高,稅收工作越來越貼近人們的生活,稅務人員的.執法形象、工作作風和工作態度,直接反映了稅務部門的形象,越來越受到整個社會的關注,因此僅有過硬的業務素質和業務能力是不夠的,必須要做到業務素質和道德素質雙過硬。本人從參加稅務工作以來始終不忘加強自身的政治思想道德素質建設,自覺地將自己的形象作爲稅務部門一個窗口,自己要對自己所承擔的那份形象負責。在執法工作中嚴格遵守稅務人員十五不準的各項規定,廉潔奉公,秉公執法。對待納稅人熱情細緻、耐心周到,始終堅持善待納稅人就是善待自已的觀點。如果此次本人競聘稅政法規科科長成功,本人將一如既往地追求思想道德素質和業務素質雙過硬這一目標,並且會嚴格要求本科室人員加強思想道德素質和業務素質的提高,使整個科室成員都成爲德能雙過硬,適應形勢,符合時代展的新時期稅務人。

本人是一名中共黨員,從在黨旗下莊嚴宣誓的那一刻起,就將這顆滾燙的赤誠之心獻給黨的事業,無論在任何時刻,任何工作崗位上,也無論此次競聘的結果如何,本人一顆赤誠之心都將獻給我所熱愛的稅收事業。

競職演講稿 篇6

尊敬的各位領導、各位同事:

大家好!

今天我有幸站在講臺上,參加科級領導職務的競聘。採取競爭上崗的方式產生中層領導幹部向全體職工們傳遞了這樣一個信息,那就是我局領導班子以人爲本、銳意改革的創新精神和求發展、謀變革的決心。正是這種精神、這種決心,必將使勞動局的明天擁有無限的生機和活力。我競聘的職位是就業服務局就業指導科科長職務。 下面,我對自己的基本情況向各位做一簡單的介紹。

到咱們勞動局以來,我努力工作,勤奮學習,刻苦鑽研。我也有幸地得到了領導和同事們的關懷和幫助,藉此機會,向關心、支持和幫助我的各位領導和同事們表示衷心地感謝。我今天所選擇的是一條崎嶇而艱難的道路,對我來說也是一片機遇與挑戰並存的領域。但是,我有信心、有決心爲我所做的選擇去付出、去努力。在人生的道路上,常常會有許多更高的目標等待着我們去攀登,常言說的好“人比山高,腳比路長”,只要不斷地“挑戰自我,超越自我”,就一定會到達成功的頂峯。

我認爲我競聘本職位具有以下優勢:

一、 強烈的事業心和工作責任感是我擔任本職務所具備的`首要條件。只有從心底熱愛這項工作才能把工作做好作踏實。

二、 精益求精,學無止境、刻苦鑽研是我的特點。也是我擔任本職務所具備的必要條件。業精於勤荒於嬉,只有不斷的完善自己,提高自己的業務水平,才能真正的把工作做到盡善盡美。

三、 工作中我善於集思廣益,廣泛徵求大家意見,又能身體力行,充分發揮自己的主觀能動性,創造性地開展工作。也能團結同志,以大局爲重,全力支持局領導的工作。這都是一個科室領導應該具備的基本素質。

我的目標和措施是:

一、積極配合領導工作,不墨守成規,勇於創新,動腦筋,想辦法,不等不靠,主動工作,克服各種困難,健全制度,規範管理。

二、打鐵先得自身硬,作爲科室領導,必須要有一定的業務知識和管理能力,才能起到指導和協調作用。自己現在所掌握的知識是遠遠不夠的,所以我將在工作中加強學習,提高業務能力,更好地掌握專業化知識,使自己儘快進入角色,擔當起科室領導的重任。

三、衆人拾柴火焰高。在工作中我將依靠大家的力量,集體的智慧,調動每個人的工作積極性和主觀能動性。使科室人員都各司其職,各負其責。 如果我今天的競聘演講,能得到領導和同事們的認可,給我以信任,給我以支持。我想我是不會辜負領導和同志們的期望。我將在自己競聘的崗位上,儘自己的全部力量幹好工作,讓領導放心,讓同事們放心。

無論這次競聘成功與否,對我都是一次鍛鍊和考驗。我將一如既往地踏實工作,服從組織安排,盡職盡責地做好本職工作。職位本身對我來說並不重要,重要的是,能在其職位上實現自己的價值,更好地爲黨工作,爲勞動和社會保障事業的全面發展儘自己的一份力量。

謝謝大家!

競職演講稿 篇7

尊敬的各位領導,各位同事:

大家好!

今天我競聘的崗位是競選班長演講稿,所以我必須思考的一個問題就是:怎樣才能當好一名合格的副班長?我認爲首先應該知道副班長的工作職責是:負責本段工序員工的管理,工作的完成和質量保證;生產場地的衛生清潔和現場管理工作;配合班長工作,服從班長的調度和安排完成班組工作。

除此之外,我認爲副班長還應具備以下三個方面的能力:

一、要有過硬的操作技能和豐富的管理經驗

假如一個不精通技術業務,怕苦怕累、只動口不動手的副班長是不可能管理好員工的。因爲她不知道怎樣纔是正確的操作方法?怎樣才能達到快捷高效的勞動效率?更不可能對員工的業務技術進行指導和糾正了,這樣所管轄的員工就會認爲她沒有資格當這個副班長。

然而光有過硬的操作技能,沒有豐富的管理經驗,哪怕你對工作再苦幹實幹,甚至幫別人幹很多很多活兒,也同樣得不到員工的理解與支持。

二、要有一定的文化水平

由於班長老師的工作十分繁忙,所以副班長除了要幹好自己的本職工作以外,還應該協助班長搞一些文娛活動。在班級升級、考覈時寫一些相關的材料,協助本班“QC”活動、“青年文明號”等活動的開展;牆報、板報的更新。假如不具備一定的文化水平,要做好以上這些工作恐怕是寸步難行啦!

三、要有良好的道德素養

假如把員工比作水,副班長就是舟,水既能載舟,也能覆舟。副班長是和員工走得最近的管理者,是班長老師和員工之間的橋樑紐帶,也是促進班組和諧的一個比較關鍵的角色。假如一個副班長不具備良好的道德素養,不以身作則,動不動就說髒話、罵流話。對不服從自己工作安排的員工存在報復心理,給別人小腳鞋穿,甚至因爲一點兒小事就上報班長老師處理。這樣的副班長是永遠得不員工的`擁戴的。

我認爲我其本上具備了以上幾方面的能力以外,我還將從下面幾個方面談談自己競聘副班長的優勢。

第一、自己是入黨積極分子,思想端正、工作認真負責,任勞任怨。我曾經下過崗,倍感珍惜重新得來的再就業機會,從而培養了我“幹一行、愛一行、鑽一行”的職業道德。

第二、自己能積極上進,虛心好學,常常向比自己小十多歲的同事請教問題。愛因斯坦說過:“熱愛是最好的老師”。我喜愛讀書、看報,活潑好動,有較好的號召力和協調能力。

第三、我有較好年齡優勢,度過了而立之年後,家庭穩定,孩子已上初中,生活能自理。我身體健康,敬業精神強,能全身心地投入到工作當中,我做事認真、處事嚴謹、團結同事,能與班長老師及員工保持非常良好的工作關係。

假如我這次有幸競聘成功,我將不負重望,不辱使命。除了要幹好自己的本職工作以外,我將協助班長把我們四班打造得更和諧更靚麗,努力爭創省級青年文明號,再次爭創特級班組,我會在班長老師的帶領下全心全意爲班組服好務。

不容置疑,在各位領導面前,我還是一個才疏學淺的學生,但從某種意義上講,能參加這次競聘,對於我來說本身就意味着一種成功。不管能否入選,我也會一如既往地在自己的工作崗位上幹好自己的本職工作,促使自己在以後的工作中勵精圖治、恪盡職守、努力工作、將終身奉獻於包裝事業的信念堅持到底。

我的演講結束了,謝謝大家!

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