【精華】小學生演講稿彙總5篇
演講稿是在一定的場合，面對一定的聽衆，演講人圍繞着主題講話的文稿。在社會一步步向前發展的今天，很多地方都會使用到演講稿，相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編爲大家收集的小學生演講稿5篇，歡迎閱讀與收藏。
小學生演講稿 篇1
今天是3月23日，是第49個世界氣象日，今年世界氣象日的主題是“天氣、氣候和我們呼吸的空氣”。
氣象是指大氣的狀態和現象，如冷、熱、幹、溼、風、雲、雨、雪等。氣象與人類生存環境息息相關，密不可分。在當今社會，隨着人類生存環境的不斷惡化，一些災害性氣象出現的頻率越來越高。隨着工廠和汽車的增多，無數的工業廢氣和大量的'汽車尾氣排放到空氣中，在一定條件下便形成了一種特殊的氣象——酸雨。酸雨對土壤、水體、森林、建築、名勝古蹟等人文景觀均帶來嚴重危害，不僅造成重大經濟損失，更危及人類生存和發展，是當今人類面臨的十大環境問題之一。再舉個例子，沙塵暴是一種風與沙相互作用的災害性氣象，它的形成與人類環境中森林銳減、植被破壞、物種滅絕、氣候異常等因素有着不可分割的關係。其中，人口膨脹導致的過度開發自然資源、過量砍伐森林、過度開墾土地是沙塵暴頻發的主要原因。
爲了更多更具體的瞭解氣象知識，上週六我校部分同學參觀了省氣象局。在觀測場，同學們瞭解了百葉箱和溫度測量儀的相關知識；在廣場，同學們參觀了流動氣象監測車，人工增雨設備和防雷設備。另外，同學們還向氣象專家諮詢了相關的氣象問題。這次參觀讓同學們深刻的認識到，人類環境的不斷惡化，災害性氣象的頻頻出現，都是人類亂砍濫伐、過度放牧、圍湖造田等不負責任的行爲導致的。人類只有一個地球，而地球正面臨着嚴峻的環境危機。作爲未來世界接班人的青少年，如果我們無視有關環境保護的法律法規，不去增強環境保護意識，自覺履行保護環境的義務的話，我們的生命將毀滅在自己的手中。
親愛的同學們，讓我們從今天開始，樹立環保意識，並把這種觀念帶給你的家庭，帶向我們的社會，讓更多的人蔘與到保護地球的環境中來；同時，我們要養成良好的環保習慣，垃圾分類投放，儘量少用塑料袋、不用塑料袋，節約用水用電用紙，甚至放棄乘車選擇步行都是我們可以爲地球做出的貢獻 。
保護環境，從我們做起。衆人拾柴火焰高，美好的未來就在我們的手中。
小學生演講稿 篇2
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家好！今天我演講的題目是《養成雅行習慣，爭做文明學生》。
我們的祖國自古以“禮儀之邦”着稱於世，我們的民族歷來十分注重言行雅緻。古時的孔融四歲就知道讓梨，這個故事婦孺皆知。
現實生活中，我們也許有青年旁若無人地佔據着公汽的老弱病殘座位，也許有外表靚麗的姑娘嘴裏吐出髒話的.叫聲，也許有遇到路人撞了你不道歉便揚長而去，也許有衣着光鮮的行人邊走邊隨地吐痰丟果皮。看到這些不雅的言行，你一定會覺得他們與物質文明的社會是多麼不協調！是的，當今有些人對於自身不雅行爲不以爲怪，還會認爲：小節無礙大事！我以爲：言行文雅不是小事，它是一個人素養的體現，它是一個社會文明程度的標誌。
可以這樣說，雅行是現代文明人的重要素質，它比人的智慧與學識還要重要。舉止文明、彬彬有禮、溫文爾雅、儀態萬方，這些美好的詞語都是雅行寫照。生活在社會的大家庭中，文明雅緻地處事待人，是我們每個青少年成長過程中的必修課。我們更不能忽視，不雅的行爲時常發生在大家的身邊：校園內，有我們不經意丟下的垃圾；同學間，話語裏也有髒話、粗話的字眼。雖說這只是一些小小的毛病，但卻影射出我們素質上的缺陷。
同學們，我們八（2）班有一個共同的信念：今天，在校園學做文明人；明天，在社會上做個高雅的公民。因爲，我們出自詩情畫意的英華校園，我們不能辱沒班級的榮譽，我們不能辱沒校園的名聲！此刻，就要從我做起，從點滴做起，在老師的引領之下，做一個言行文雅的好學生。
謝謝大家！
小學生演講稿 篇3
各位領導，各位老師，各位同學：大家好！
我今天演講的題目是《放飛夢想》。
我是一個普通的小學生，沒有過人的智力，沒有嚴謹的思維，沒有特別準確的判斷，但是我有自己的當老師的夢想。在我眼裏，老師的知識是淵博的，我要向老師學習；而且，他們良好的.品德、言行給我留下了深刻的印象。
我知道離夢想早一天實現還有很長的路要走，但我相信夢想是人生的啓明星，能指引正確的方向；夢想是人生的徽章和目標。因爲夢想，生活纔會精彩！因爲夢想，明天會更輝煌！
堅信並放下夢想，我不會輕易放棄！樹立信念，放下夢想，就能實現願望！讓夢想飛翔，讓信念綻放，我要爲夢想努力學習，爲我加油！
謝謝大家！
小學生演講稿 篇4
老師們，同學們：大家好！
今天我講話的主題是：《,做文明學生》，話題很老，但不過時。它對學生和學校來說，是一個永恆的話題。
人生因什麼而精彩？答案很多，但有一個答案一定正確合理——人生因文明而精彩。
校園因什麼而文明？校園因你、我的文明而文明。我們的校園如果沒有與之相適應的精神狀態、環境氛圍和文明行爲，就不會有校園的文明，文明校園既包含物質的校園，更包括精神的校園，精神的校園需要我們全體師生共同、長期的努力。
文明是一種進步，是思想的科學，行爲的端正，習慣的改善，修養的提高，品質的提升；是人性的解放、自由、完善和超越。從教育成長的角度，文明是告別作日的無知和粗俗，是自覺的控制，是人性戰勝，戰勝不符合社會、法律、紀律、公德的本能慾望，是把自己從相互敵視、相互防範中解放出來，從心靈的戰爭中解放出來，從狹隘的功利的和世俗的羈絆中解放出來……
我們同學成長髮展的現實，需要呼喚文明的迴歸、重建和發展。
文明的學生，一定是愛學習的人。他總是對知識充滿渴望，在課內課外都是一個主動的學習者，愛提問題、不怕困難。
文明的.學生，一定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊，遠離污言穢語，他懂得要想別人尊重自己，自己首先要尊重別人，因爲尊重他人與尊重自己同樣重要。
文明的學生，一定是有着良好衛生習慣的人。他會自覺維護校園環境，不會隨便買零食吃，因爲他懂得隨便買零食既浪費又不利於健康，他更不會亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙片，而且會動手撿拾紙片等，因爲他懂得環境是大家的環境，把美好留給他人和自己。
文明的學生，一定是愛護公私財物的人。他愛學校的一草一木，不會踐踏草坪，不會亂塗亂畫，更不會踢門、浪費水電……而且會勸阻、制止破壞行爲，及時報告。
文明的學生，一定是遵守紀律的人。他會將自己的物品擺放齊整，會自覺排隊就餐，不會大聲喧譁影響別人的學習，會遵守學校的規章制度。
文明的學生，一定是一個有愛心和責任感的人。他會尊敬師長和友愛同學，關愛身邊的人和事，不會與同學吵架、搞不團結，他會懂得感恩，感恩父母長輩的養育，感恩老師的教導……
“恰同學少年，風華正茂”，我們滿懷憧憬，我們充滿激情，我們追求成長和長大，在這個過程中，讓我們親近文明，表現文明，實踐文明，做文明學生，創文明校
小學生演講稿 篇5
親愛的老師、同學們：
一個人的習慣會影響到他的生活、學習和工作。好的習慣的養成可以使人事半功倍，更容易獲得成功!
我的好習慣之一是我喜歡閱讀。不只是課本，還有課外書，我都看得非常認真!我尤其愛看關於科學知識的書籍。我在科學書本里還找到了我最喜歡的恐龍的故事呢!“開卷有益”，我從書籍中汲取知識，開闊了眼界，增長了見識!
我的第二個好習慣是我熱愛運動。我堅持羽毛球的訓練，平時還愛好籃球、足球、乒乓球等球類運動。外出遊玩時，我會帶上自行車或者滑板，跟小夥伴們在一起開心的玩耍。要是學校裏舉行運動會，我更會積極地參加哦!我在跑步、跳繩項目上還有希望獲得名次呢!運動使我擁有了強鍵的體魄，我每天都生氣勃勃，精力充沛!
爸爸媽媽經常帶我出去旅遊，我的第三個好習慣就是留心觀察，學以致用。古人說：“讀萬卷書，行千里路!”學習的知識與生活的.實踐聯繫起來，我就掌握了更多實用的技巧，豐富了生活的經驗。
當然，我還有即將會養成的好習慣，比如說：細心、整潔、珍惜時間······
好習慣會伴隨人的一生，讓人終生受益。我希望大家和我一樣成爲愛學習、愛運動、愛生活的好孩子!
