【必備】中學生演講稿範文彙編九篇

演講稿具有觀點鮮明，內容具有鼓動性的特點。在現在的社會生活中，演講稿在我們的視野裏出現的頻率越來越高，那麼你有了解過演講稿嗎？以下是小編整理的中學生演講稿10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

中學生演講稿 篇1

尊敬的學校領導、老師，辛勤的各位叔叔、阿姨：

大家下午好！

掌握科學的學習方法一：學習要有明確的目的、目標

無論做什麼事都要有明確的目的，學習尤其如此。目的越明確，學習積極性就越高；目標越宏偉，爲實現目標所付出的努力就越多，學習意志就越堅強。目標有大目標，小目標，有遠期的，也有近期的，小到一節課，大到一生的志向都屬於此範疇。小目標要從屬於大目標，近期目標要爲遠期目標做鋪墊。確定學習目標要根據一個人的具體情況而定，不能太低，也不能太高。太低不利於意志的培養，太高不僅不利於目標的實現，學習積極性也會受到打擊。

掌握科學的學習方法二：掌握科學的記憶方法

記憶是學習中最重要的學習手段。首先要有來年搞好的記憶習慣。不論是哪門學科都有背誦的任務，要求背誦的必須背誦，以形成習慣。再就是根據遺忘規律去記憶，即即使的'重現，勤複習、多複習。當天的內容當天複習，本週的功課周複習，一月還有小複習，考前再做總複習，這樣學習才記憶牢固，才能取得最佳學習效果。

掌握科學的學習方法三：抓好學習環節的關鍵

學習可分爲四個主要環節：預習、聽課、複習、作業。每個環節都有其特點，也有其關鍵。

預習：預習要養成習慣，習慣很重要，既然是習慣決不能三天打魚兩天曬網。預習的時間要根據實際情況而定，可以在學習曰擠時間，也可以在週末，還可以在節假曰。預習要找難點，找難點的目的是就是要攻破它，這是預習的關鍵。這能證明一個人的能力，同時也能培養一個人的能力，更會磨練一個人的意志。

聽課：聽課是學習時最重要的環節，會聽課意味着會抓重點，能理解老師的意圖。

複習：複習要摸規律，複習的目的是把學習內容進一步鞏固、掌握，以便摸清其內在規律，在運用中舉一反三。

作業：作業要獨立完成，典型的內容要反覆練習，這樣才能形成技能技巧。

中學生演講稿 篇2

我想問大家一個問題：“我們爲什麼要學習？爲什麼要從幼兒園就開始學習，之後還有九年的義務教育，還有高中，大學，碩士，博士，人的一生都在學習，那麼學習到底是爲了什麼？”

記得以前經常問家長，老師們：爲什麼要學習？可是，他們的答案往往只有一個，那就是：初中畢業後考上好高中，高中畢業後考個理想的好大學，大學畢業後在找個好工作……人的一生就該這麼平淡嗎？必須要按照這規定的來走嗎？當然不是。有的人也有按照這一步一步走下來的，但是，他們開心嗎？也許吧。

有的人甚至在想：我們學習就是給父母和老師學的，因爲他們對我們有着很高的期望，希望自己的一生按照他們的期望一步一步走下來。可是他們在人生的最後一刻想：我們爲什麼不按照自己的想法闖出一片天呢？到頭來，自己才發現還有許多想要做的事情沒有做到。甚至，連個自己特別感興趣的事情也沒有找到。

所以，這樣的學習並不開心，那麼，我們究竟該怎樣學習呢？

我想，學習的過程是一個享受的過程，享受其中的樂趣，在各式各樣的學習當中，才能知道自己究竟擅長做什麼，喜歡做什麼，並按照這一想法，努力地做下去，得到自己想要的'。並且在自己心中做一個最完美的主角，在別人心中做一個有意義的配角，感染着他們，使自己的人生過的充實且快樂。

學習，也是讓我們瞭解到這個世界的豐富多彩，也讓自己的人生得到一個完美的人生。

爲什麼要學習？現在我是明白了，學習可以使自己的人生豐富多彩，並且，將有權力去決定今後的人生是怎樣的。學習是發現，是創造，是瞭解，更是讓自己的人生完美，快樂，充實。

中學生演講稿 篇3

火是大家的好幫手，但火也是森林的頭號仇敵。

同學們都知道，我們的生活已離不開火。做飯需要火，取暖需要火，放鞭炮同樣需要火的鼎立相助。但是，如果大意用火，那就將失掉“荊洲”。

還記得1998年的全國十大火災麼。那次火可是膽打包天。

一、1月3日2時15分，XX省XX市東珠賓館（與香港合資，6層，高20米，面積4200平方米）發生火災，造成24人死亡（跳樓摔死4人）、14人受傷，燒燬建築1680平方米及物品一批，直接財產損失31.6萬元。火災系賓館保安員使用電暖器取暖時長時間離位，電暖器烤燃附近可燃物所致。

二、1月31日2時，XX省XX市華聯商廈（局部6層，高22米，總面積28600平方米）發生火災，燒死1人，燒傷5人，燒燬商廈1至4樓的大部分商品，過火面積2萬平方米，直接財產損失3638萬元。火災系儲蓄所使用的電熱管加熱器（無溫控裝置）未切斷電源，長時間通電發熱引燃附近可燃物所致。

三、2月13日9時55分，XX省XX市華潤化妝品廠（股份制企業）發生火災，造成11人死亡、1人受傷，燒燬建築354平方米及化妝品一批，直接財產損失近10萬元。火災系該廠職工在車間檢修丁烷空氣壓縮機時，鐵質工具撞擊機件不生火花引燃泄漏的丁烷氣體所致。

四、3月5日18時5分，XX省XX市煤氣公司液化石油氣所（佔地35.8畝，儲氣2340立方米）貯氣罐區發生爆炸火災事故，5個儲罐、8輛液化氣槽車被毀壞，過火面積4.5萬平方米，並造成11人死亡（其中7名消防官兵犧牲）、30人受傷（其中消防人員11人），直接財產損失477.8萬元。事故系編號爲11號的球型罐（400立方米）的排污閥上部法蘭密封墊失效，造成液化石油氣大量泄漏，形成爆炸的可燃氣體電電火花所致。 五、4月28日9時18分，XX省XX市電鍍一廠化工車間發生火災，造成6人死亡、14人受傷（10名消防官兵中毒受傷），使4層（局部2層）的生產廠房（高29.88米，面積2100平方米）全部過火，生產設備嚴重燒損，直接財產損失547.6萬元。火災系當班操作工關閉二氧化硫進氣閥，致使納氏泵內產生的高溫所致。

六、5月5日17時，XX市XX區玉泉營環島傢俱城發生火災，燒燬建築23000平方米及參展的'348個廠家的攤位，直接財產損失20xx.8萬元。火災系該傢俱城北廳的電鈴線圈過熱，引燃裹在線圈外部的牛皮紙等可燃物，火星掉落在沙發上所致。

七、7月13日10時11分，1913次貨物列車（由XX開往昆明）途經XX省XX縣朝陽壩二號隧道時發生爆炸火災事故，造成6人死亡、20人受傷，並造成湘；黔線中斷21天。

八、8月26日9時許，XX省XX市第一人民醫院住院部二號樓四樓淨化室發生火災，造成14人死亡（高齡病人11名、看護人員2名、護士1名）、14人受傷，過火面積270平方米，燒燬窗式空調9臺，直接財產損失4.2萬元。火災系無證焊工陳朝新（醫院長期僱用的臨時工）在四樓淨化室拆除風機時，在沒有清理現場的情況下違章切割，焊花濺落在拆下的木板、海綿上所致。

九、10月27日19時許，XX市“居然之家”傢俱城（總面積19800平方米）發生火災，燒死2人，燒燬參展的62個廠家的攤位，過火面積6000平方米，直接財產損失380萬元。火災系違章電焊引燃臨近布料所致。

十、12月30日3時許，XX省XX市滸山鎮呱呱快餐店

（個體企業）發生火災，造成10人死亡（包括店主全家4口），過火面積700多平方米，直接財產損失約40萬元。火災原因正在調查。

瞧，火的功勞大，但罪孽同樣很大。當我聽說此事後，不禁心頭一顫，千種體會，萬種感想如泉水般涌入心中。

啊！讓我們協起手來，合理用火，共同創建美好家園，作個火的掌控者！！

中學生演講稿 篇4

各位老師：

你們好！

我今天演講的主題是我的第一次。首先，我想問：“你們平時是一個人吃飯還是一羣人一起吃飯呢？如果你們看到有一個人經常獨來獨往地去飯堂吃飯，你們會認爲他是不合羣的怪人嗎？”

出來到銶校，由於我性格內斂，因此剛開始並沒有結識到志同道合的同伴，我只能一個人學習和生活，獨來獨往。這些都是我以前所未經歷過的，最讓我感到孤獨的是那第一次獨自一人在飯堂吃飯的`感覺。

飯堂里人來人往，我特意挑了一個不起眼的位置用餐，但是由於內心的孤獨作祟，我總感覺他人投來的都是異樣的眼光，漸漸地我如坐鍼氈，感覺渾身不自在，看着身邊的人都有朋友陪着，談笑風生，嘻嘻哈哈，回憶起往事和舊時的朋友，頓時覺得自己受了極大的委屈。我恨不得狼吞虎嚥地立刻吃完離開。

此時，一個女生的身影深深地吸引着我，她正在尋找座位，但是沒有找到。最後她淡定地坐在了我隔壁的位置，安然地品嚐着飯菜，毫不因我磁鐵般的目光而收到任何影響。“你不覺得孤獨嗎？”我冒昧地詢問。“習慣了”她只是淡淡地回答“嗯，時間很寶貴，我一刻也不想浪費。”

時間很寶貴，原諒我無法陪你浪費。她的話一瞬間把我拉到了初三的時候。那時，有很長一段時間，我都在與學霸打交道，他們每天手裏抱着幾本書，昂首闊步，英姿颯爽地穿過校園，即使是一個人吃飯，他們也沒有絲毫尷尬緊張的神色，他們似乎一直都是如此的雲淡風輕，從容不迫，每次成績出來，總是名列前茅。我那時感到好奇，特意去打聽高分祕訣，他說：“我只是將他們成羣結隊去玩樂的時間充分利用罷了”

當曾經的圈子已經無法幫助他們成長，並且不會再對他們的進步產生積極作用時，他們毅然地放棄了它，拋棄那些人，主動選擇了獨自前進。

其實，忍受孤獨比努力還要難。孤獨不是並不可怕，可怕的是置身於喧囂的人羣中，卻聽不清自己心底的聲音。

在銶中，我也經歷過許許多多的第一次，沒有任何舞蹈功底的我，第一次加入舞蹈隊訓練；爲了增進對社會的瞭解，我第一次參加社會創新類活動；作爲團支書，戰戰兢兢地組織了第一次團活動；爲了增強自信和鍛鍊膽量，今天我也第一次站在我就是演說家這個舞臺上展示自我。

感謝我的第一次，它讓我懂得了，在迷茫時請主動選擇獨自前進吧。不必擔心那漫長無望的孤獨，因爲總會遇到和你一樣堅強一樣優秀的人，加入你的旅程，同你並肩作戰，一起變成更好的人

中學生演講稿 篇5

尊敬的老師，親愛的同學們，大家好！

在本次學校環境整治活動下，我代表學校向全體師生髮出倡議，呼籲大家養成良好行爲習慣，共創美好學校環境。

“環境是心靈的港灣，環境是靈感的源泉，環境是塑造人的搖籃。”當我們在綠樹成蔭的學校中漫步時，一定會感到心曠神怡；當我們在整潔優雅的環境中學習時，一定會感到心情舒暢；但優美的環境是要靠大家共同來營造的。每當我們排着整齊的隊伍站在整潔的操場上參加莊嚴的升旗儀式時，你想過沒有？如果我們的操場上到處都是垃圾，到處都是蒼蠅在飛舞，大家還會專心參加升旗儀式嗎？大家還有心情在這兒安心讀書嗎？學校是我們共同生活的地方，所以，養成良好的衛生習慣，共創美好學校環境是我們每個同學的責任。我想，維護“學校衛生”早已經是老生常談了，“保護環境，人人有責”這句話更是我們爛熟於心的，可是，可爲什麼我們的學校依舊時常能看到那些散落在樓道里的垃圾，那些依偎着綠色植物的果皮紙屑，依舊有人表演向窗戶外“高空拋物”的雜技。爲什麼看見了地上的垃圾，我們同學還可以繼續說說笑笑，帶着“事不關己，高高掛起”的心理跨過它們。爲什麼???這太多的疑問，其實我們每一個人都可以回答，也是可以改變的。

同學們，文明的衛生習慣靠我們平時一點一滴地養成，美好的學校環境需要我們共同營造。可是環顧我們的四周，卻有着諸多與之和諧的現象。

例如：語言不文明，有些同學出口成髒，打架罵人的事件還偶有發生;

環境不整潔，伴隨着值日勞動的.是一些同學對環境的破壞，飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙屑隨處丟棄，甚至不辭勞苦將這些東西到處藏，四處塞，垃圾不及時清理，有的將垃圾偷偷掃進牀底下，有的將整袋垃圾放在公共樓道上，有的將垃圾由2樓作“高空投擲”，我們還沒有更多的老師同學伸手將身邊的垃圾揀拾起來，這些都映襯了我們衛生習慣差、衛生意識薄弱;

財物損壞不少，僅僅在本學期，學校的浴室門就被弄壞了好多次;少數同學洗臉洗衣服後水龍頭忘了關，成噸的水短時間被放幹，嚴重影響集體生活，這不只是浪費的問題，而是人性的缺失;

有同學過度消費，總在不應該的時間進小店??

以上種種可見，校內的陋習嚴重存在，要引起全校師生的重視，需要大家的行動。

比如儀容整潔，不染髮、不塗指甲、不穿高跟鞋，不穿奇裝異服、不穿拖鞋入校等；自覺維護學校環境，不隨便買零食吃；不亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙片，而且去動手撿拾紙片等，要懂得環境是大家的環境，把美好留給他人和自己；愛學校的一草一木，不踐踏草坪，不亂塗亂畫，更不踢門、浪費水電??並且勸阻、制止破壞行爲，及時報告；物品擺放齊整，會自覺排隊就餐，不會大聲喧譁影響別人的學習，會遵守學校的規章制度……

衆所周知，所謂的“習慣”是指長期重複地做並逐漸養成的不自覺活動。習慣的力量很大。培養良好的衛生習慣首先應從我做起，我們應該時時刻刻提醒自己，不要隨地吐痰，不要隨地亂扔果皮紙屑??還要制止其他同學不講衛生的行爲，看到地上有果皮紙屑主動撿起??這些看似讓人不屑一顧的“小善”可以互相促進良好衛生習慣的養成，讓我們的學校更加乾淨整潔。其次是,我們每位同學都應該自覺保持教室及其所在班級的周邊環境衛生。只有我們每個同學養成良好的行爲習慣，人人動手，才能讓我們每天走進班級裏，都能看到桌窗明淨，桌凳擺放整齊，地面無紙屑。我想在這樣乾淨整潔的環境裏，就會心情舒暢、身心健康、自然，我們的學習效率就大大提高，何樂而不爲呢？

同學們，撿起一片垃圾，留下一方潔淨。整治學校環境，需要你、需要我、需要我們大家共同努力！在這個明媚的下午， 讓我們攜起手來，從今天做起，從現在做起，從身邊的小事做起，養成良好行爲習慣，共同營造美好學校環境。

中學生演講稿 篇6

任何一種堅定的決心，都應該是從你對人生的不滿開始的。因爲一旦你對人生沒有目標，你也就不會採取任何行動。不採取任何行動，自然什麼事也不會發生，即使吃飯這麼一個簡單的動作，同樣也需要行動的意志。所以，可別終日無所事事，對要做的事下不了決心而白活一生。

你並非甘願受人牽引，也不願讓自己永遠埋沒，更不會就此屈服於命運，將自己的未來交由他人定奪。你是有慾望，有追求，有渴望成功之心的。由於有了渴望的動力，你會達到某些期望中的目標。渴望的力量與決心會鼓勵你運用意志採取行動。

決心是引導人們走向成功的'重要因素。有了明確的目標，周密的計劃以後，就坐在家裏等着成功從天而降，那是做白日夢。你要自己參與全程行動，並且在遇到挫折時要進一步加強自己的意志力，堅守既定目標，決不能半途而廢，這樣即使最後並沒有達到目標，但在人生的路上也算是一種成功。

當你猶豫不決的時候，不妨破釜沉舟背水一戰。因爲你沒有給自己留太多的後路，所以你必須百分之百全力以赴，如果你的意志力並不是十分堅定的話，也不妨考慮試試用這種方法考驗自己。

無論你要着手一件多麼微不足道的事情，只要下定了決心，就一定要以成功爲目標。無論你是下定決心學習他人的長處，彌補自己的短處；還是搞好人際關係，讓自己處於人和的優勢；要超越他人，坐上某個高位，只要你下定了決心，就一定要往成功努力。

中學生演講稿 篇7

大家都知道，我住的地方比較遠。所以當我知道要上三十八中的時候，父母最擔心的就是上學問題。由於學校上課早，每天早上七點十分前就要到校，趕到值日會更早，而父親經常加班，一般不能送我上學。母親要帶妹妹，所以我就只能自己坐公交車來上學。

我早上要起早。初一在老校區的時候，我一般每天早上五點三十五起牀，二十分鐘的洗漱時間然後五分鐘走到車站，正好搭乘163的首班車。因爲只有163能一車到達老校區附近。大概三十五分鐘到達車站，然後再步行十分鐘就到達大通路校區了。這樣的話，還有十五分鐘，就不用擔心自己會遲到。以前有人問過我，平時不值日的話七點二十前到校就可以了，你可以多睡二十分鐘。 我也知道，但是這樣的話就會很匆忙，我還不能保證路上會不會堵車，我會不會遲到。爲了保險起見我必須選擇五點三十五起牀，因爲我不想用那二十分鐘來換取急急忙忙趕到學校說不定還遲到的結果。我喜歡準時。

現在是初二，轉到了新校區，上學又成了一件難事，因爲163也不能直達了，我只好選擇轉車。所以我起牀再早一點，我得在六點二十五前趕上我所轉的車。不過現在一般六點半可以坐上302，在此之前我要繼續搭乘163。因爲擔心遲到，擔心路上堵車，所以我會早起然後到校的時間就會比較早。然後有的時候太困了，我就會在剛公交車上打盹，不過可能是因爲有經驗了，不出意外的話到站我是可以及時下車的'。

要說按量完成作業是因爲小學的時候有一次作業好像寫的質量不高，然後我爸知道了回家後，揍了我一頓，把我打的挺慘的。所以可能是留下了“心理陰影”也就不敢了。雖然上初中晚上作業會完成的比較晚，然後我早上起來又要早。但我並不覺得累或是怎麼樣。也並不是說有決心，有毅力。我相信肯定會有很多學生比我起的還要早。我比較喜歡準時，所以我覺得既然我選擇了三十八中，那麼我就是要按照規定走，不能說因爲家遠或者特殊情況就特殊化。老師不會允許，家長不會允許，我也不會允許。

說了這麼多，也並不是想要大家學習我早上五點半起牀。有家長送，自然是最好，誰不想讓家長送自己上學呢。我只是覺得，無論怎樣，遵守規定就好。無論你幾點起牀，只要按時到校就好。

中學生演講稿 篇8

尊敬的學生會領導、老師及各位同學：

你們好！

首先感謝大家給我這樣一個機會表達自己的意願。加入學生會是我進入高中的第一個夢想，學校學生會是連接學校與學生的紐帶，是一個學生自己管理自己的組織。向上，她反映學生們的思想狀況和成長曆程；向下，她傳達學校的規章制度和管理意向；向內，她組織同學們參加各種有益身心健康的文體活動；向外，她聯繫學校實際，組織同學們參加社會活動。橋樑和紐帶作用是學生會存在的基礎；自我鍛鍊，提升自我素質的意義是學生會不斷髮展的動力源泉。所以我向往學生會組織。在此申請加入學校學生會組織部。能夠加入學生會，併成爲其中的一名成員是我一直以來的心願。能加入學生會，是一種榮譽、更是一種責任。雖然我很清楚，我的競爭對手都是經老師精挑細選出來的精英，實力不可小覷，但我深信“挑戰無處不在，有競爭纔有提高，有提高才有發展”!

我叫李郡，來自高一十三班，性格開朗，愛好廣泛。喜歡游泳、乒乓球、美術、朗誦等。曾經擔任過學校的廣播員，我的朗誦水平獲得很多老師的好評，在市級競賽中多次獲獎。曾經的點滴成績都將隨着新的'起點，走向過去。在同一條起跑線上，我更堅定自己的信仰，“做任何事都要有強烈的責任感，只有認真履行自己的職責，才能無愧於心。”

學生會的同學，都是在學習品行方面優秀的學生，古語云：“鳥隨鳳鸞飛騰遠，人伴賢良品質高”，所以我十分渴望加入你們的行列，

同你們一同工作，向你們學習。我想我會從你們身上學到很多有用的東西，提高自身的能力修養，成爲一名合格而出色的高中學生。 我知道學生會成員的選拔是十分嚴格的，單單隻有熱情是遠遠不夠的，出色的工作能力纔是最重要的。我相信自己有一定的工作能力，辦事果斷穩妥也不乏睿智，有着很好的心理素質，更有着極強的自信和挫且亦堅的不屈精神。

如我能加入，我將遵守有關學生會的章程，履行學生會成員的相關義務，積極參加學生會組織的活動，並將進一步加強自身修養，努力提高和完善自身的素質，時時要求自己"待人正直、公正辦事"；要求自己"嚴於律己、寬以待人"；如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好努力，爭取有更好的表現！

中學生演講稿 篇9

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好!

我演講的題目是：舉手之勞——做力所能及的事。

陽春三月，我們身邊盪漾着春意。有一個人，恰似春天一般吹開人們的心扉，吹化人與人之間的'冰雪;他生來普普通通，可在中國的領土上，哪一個人不知道他的名字——雷鋒。因爲他是一個樂於助人、捨己爲人的英雄。

春節期間的一天，我到茶博彙參觀展覽，親眼見到這樣一幕：

展廳中間的主席臺上，正在進行抽獎活動，臺下聚集了許多觀衆。一位衣衫襤褸、先天智障的中年男子，手裏拿着一張獎券不知所措。這時，一位帥氣的小夥子幫他投了副券。讓人高興的是，那張獎券居然中獎了。那帥氣的小夥子大聲地對那中年男子說：

“您中獎了，您中獎了。”

可是，那中年男子只會搖頭。小夥子乾脆拉着那中年男子的手臂，把他帶到主席臺旁的工作臺，先幫他領了獎品，接着將裝獎品的袋子交到那中年男子的手裏，並對他說：學雷鋒演講稿“這是您中獎得的，把它帶回家去。”

有人稱讚他說：“您真是今日的雷鋒!”

小夥子卻淡淡地說：“沒有，舉手之勞。”

下面我講的場面大家一定不陌生吧：公交車上爲老人讓座;下雨天你把手中的傘伸向淋雨的同學;在放學路上，見到小朋友摔倒，你上前扶一把;看到垃圾桶旁有紙屑，你順手揀起扔進垃圾桶這樣的例子舉不勝舉。

是啊，我們身邊的雷鋒真不少!他們是我們完善人格、淨化心靈的模範，同時讓我們懂得：勿以善小而不爲。

雷鋒精神偉大，但並非高不可攀——做“雷鋒”只要“舉手之勞”! 讓我們行動起來，爭當新時代的——雷鋒。

我的演講到此結束，謝謝大家!