【精華】三好學生演講稿錦集七篇
演講稿的格式由稱謂、開場白、主幹、結尾等幾部分組成。在社會發展不斷提速的今天，需要使用演講稿的事情愈發增多，演講稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的三好學生演講稿7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三好學生演講稿 篇1
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
您們好！非常感謝學校給我們提供這樣一個機會，來限度的展示自己。我叫xxx，是五年五班的學生，很高興能與各位領導、老師和同學們相識，我競選的原因是我非常願意爲你們服務並從中鍛鍊和提高自己。
我競選的條件如下：
首先，我的學習成績優異，在班級里名列前茅。而且，我在英語方面學習很突出。上學期拿到了PETS1級證書，相當於初中畢業。這學期考了PETS2級，相當於高中畢業。
第二，我有出衆的能力，是老師的`得力助手。曾在區裏演講比賽中獲得過第一名。去年十月還獲得過市裏演講比賽第二名。我還經常參加社會活動，曾獲鐵東區舉辦的歌曲比賽第一名。第三，我有豐富的學生幹部工作經驗，我從入學之日起就一直擔任學習委員，協助班主任老師工作。如果我當選了市三好學生，我將會做到以下幾點：
1、嚴格要求自己，取得更加優異的成績，爲同學們做好表率。
2、聽從指揮，協助老師完成各項任務
3、盡心盡力做好本職工作，並爭取有創新，有突破。
4、團結同學，瞭解他們的心願，發動大家積極參加各項活動。
5、愛護集體，愛護校園環境，講究文明禮貌。
各位老師、同學們，此時此刻，我非常希望競選成功，也非常渴望得到您們的支持與關愛，如果你們給我一個機會，我將還給你們一個驚喜！請選擇我吧！我不會讓你們失望的！
三好學生演講稿 篇2
尊敬的老師、親愛的同學們，大家好！
今天我能站在講臺上參加四（3）班三好學生的競選，我今年10歲，是濟南東方雙語實驗小學四年級的學生。首先感謝老師與同學們的信任，能給我一次自我鍛練的勇氣與機會！
我的性格活潑開朗，但有的時候也有些內向。我擅長聲樂、繪畫、書法、鋼琴、古箏、舞蹈、主持，在全國以及省市各類比賽中獲得30多個獎項。最讓我高興的是今年在第八屆“星星火炬”全國少年兒童英語風采展示活動總決賽中，我從全國精選出的小學B組1000多人裏脫穎而出，奪得“特金獎”。學習上我也能夠做到不驕不躁，勤奮努力，作業工整，成績優秀，多次被評爲東方雙語“三好學生”。
另外我還是班裏跑得最快的女生，也多次代表班級參加接力比賽，我還喜歡游泳，蛙泳與仰泳都是我的強項！我出身在一個教師家庭，從小爸爸媽媽就教育我要懂禮貌，尊敬老人，尊敬老師，多做對社會有益的事。
這個學年，我通過自身的努力，在老師的`教導與同學們的幫助下，在全校小博士競賽中，取得英語一等獎、語文二等獎的成績，爲班級爭得了榮譽；平時班裏組織的各種活動，我都能夠積極認真參加；做爲語文、英語小組組長，我也能盡心盡職收交作業，我最大的快樂是能在學校做老師的小幫手，在家做媽媽的小幫手，我喜歡我們的班集體，也喜歡學習，它們給了我很多的快樂，也教會了我很多的知識。
今天我站在這兒，不只是爲爭取三好學生的名譽，這是一次難得的交流機會、鍛練機會。親愛的老師、同學們，請相信我、支持我吧！無論我是否當選，在今後的日子裏，我都會以一名“三好學生”的標準，嚴格要求自己，刻苦學習，修身養性，用優異的學習成績、優良的思想道德品質、健康的體魄回報大家對我的信任！
謝謝大家！
三好學生演講稿 篇3
尊敬的老師：
您好，我是來自雙林小學五年級六班的譚偉志。馬只有跑過千里幫知是否爲良駒。人，只有通過競爭，才能知是否爲棟樑。
在小學五年的學習中，我自覺遵守小學生每日常規，按是完成作業，課上也積極舉手回答問題。下課主動爲集體服務，不計較人得失，關心集體，團結同學。我不斷充實自己，全面發展，以銳意進取，踏實誠信的作風與表現，贏得了老師與同學的讚賞。德智體全面發展一直是我的成長座標。
通過之前五年的.學習，我已獲得以下殊榮：
一，多次獲得校級三好學生；
二，正在參加阿迪達斯杯足球聯賽；
三，獲得四川省體育展示活動最佳表演獎；
四，獲得雙林小學足球聯賽四年級組優秀成員；
五，首屆“雙林杯”英語小報三等獎；
六，第四屆全國小學生創新作文大賽優秀獎；
七，獲得校級趣味顛球比賽第一名。
與此同時，我還時時刻刻以小學生行爲規範準則嚴格要求自己，積極參加公益活動，關愛他人。
· 20xx年 我把心愛的鋼琴捐贈給蒲江甘溪鎮希望小學，並利用休息時間去給同學們表演鋼琴。
· 20xx年 擔任 學校 聖誕晚會 小主持人
· 20xx年 我又作爲成都電視臺 小主持人 主持了魅力星光 首屆校園春節晚會此外，我還十分熱愛運動，每年我都積極參加學校的運動會，並曾獲得 四年級女子跳高 第一名倘若我能成爲“區三好學生”， 我將會化此榮譽爲動力，更加努力的學習與發展，做一名更加優秀的學生！
三好學生演講稿 篇4
尊敬的各位校領導,各位老師，各位同學:
大家好，我是13屆高一（五）班的xxx，這次非常感謝班級給我提供這樣一個機會被推選爲區三好學生候選人，來最大限度的展示自己。
首先讓我談談我對三好學生的認識，“三好”包括：“德”、“智、“體”。“德”，就是品德。而在平時的學習生活中，我尊敬師長，友愛同學，遵守校紀校規，受到老師的好評，在班級裏有許多的朋友，3分之2的班級投票數也足以說明這一點。
其次是“智”，目前學習成績在學校中保持a檔的行列，我可能不是班級裏最聰明的，因此我把勤奮做爲學習的座右銘，因爲我相信勤能補拙的道理我熱愛學習，上課認真聽講，積極回答老師提出的問題，幫助在部分學科有薄弱的同學與他們共同進步
最後是“體”，想必大家對“操帝”這個綽號應該並不陌生，說明了大家對我的體質和耐力已經得到充分的肯定
我想真正的三好學生並不只侷限於這三點，我會向五好青年的目標邁進，爭做明天更好的自己！
下面我想跟大家分享我目前高中階段的競選事蹟和所獲榮譽：
1、現擔任班級生活委員和多媒體保管員一職，關心同學的學習情況和班級的生活問題。幫助宣傳委員做好板報工作，能做到在老師上課前開關有關的多媒體設備，保證了教學的進度和質量。
2、要求上進，現學生會社團部幹事，相信在3月份的學代會上我也會有不凡的表現，積極參加預備黨員的黨課，配合學校學生會的'工作。
3、《xx學年度軍訓標兵》，《xx學年度月考三等獎》，《xx學年度期中考試三等獎》
4、現全校領操員，並被校友和同學授予“操帝”稱號
5、第一學年度校廣播dj，給大家在疲倦的學習生活中送去一股清風
6、擔任爲期五天本年度東方綠舟國防教育的總宣傳指導
7、具有較多的鍛鍊機會和豐厚的原始經驗積累
我知道，任何事都不是隻用嘴說、用腦子想就能做出來的，我相信我會把我說的付諸於現實。請大家給我一個鍛鍊的機會，來考驗我，見證我的成長，爲我投上你們神聖的一票。
謝謝大家，我的演講完了
三好學生演講稿 篇5
尊敬的老師：
您好，我是來自雙林小學五年級六班的譚偉志。馬只有跑過千里幫知是否爲良駒。人，只有通過競爭，才能知是否爲棟樑。
在小學五年的學習中，我自覺遵守小學生每日常規，按是完成作業，課上也積極舉手回答問題。下課主動爲集體服務，不計較人得失，關心集體，團結同學。我不斷充實自己，全面發展，以銳意進取，踏實誠信的`作風和表現，贏得了老師和同學的讚賞。德智體全面發展一直都是我的成長座標。
通過之前五年的學習，我已獲得以下殊榮：
一，多次獲得校級三好學生；
二，正在參加阿迪達斯杯足球聯賽；
三，獲得四川省體育展示活動最佳表演獎；
四，獲得雙林小學足球聯賽四年級組優秀成員；五，首屆“雙林杯”英語小報三等獎；
六，第四屆全國小學生創新作文大賽優秀獎；
七，獲得校級趣味顛球比賽第一名。
與此同時，我還時刻以小學生行爲規範準則嚴格要求自己，積極參加公益活動，關愛他人。
· 20xx年 我把心愛的鋼琴捐贈給蒲江甘溪鎮希望小學，並利用休息時間去給同學們表演鋼琴。
· 20xx年 擔任 學校 聖誕晚會 小主持人
· 20xx年 我又作爲成都電視臺 小主持人 主持了魅力星光 首屆校園春節晚會此外，我還十分熱愛運動，每年我都積極參加學校的運動會，並曾獲得 四年級女子跳高 第一名倘若我能成爲“區三好學生”， 我將會化此榮譽爲動力，更加努力的學習和發展，做一名更加優秀的學生！
謝謝大家，我的演講結束了。
三好學生演講稿 篇6
大家好！馬只有跑過千里，才能知是否爲良駒。人只有通過競爭，才能知是否爲棟樑。所以我萬分珍惜這次參選校三好生的機會，也堅信自己能行。
在小學時，我曾擔任校大隊委。成績優秀，多次在競賽中獲獎。曾被評爲區、校“三學好生”，優秀少先隊員。
進入初中後，我的成績一直很穩定，在上學期的期中，期末考試中，都步入了年段前五十名。我的學習態度端正，學新課前，我都要做好預習工作，上課認真聽講，積極舉手回答問題，課後及時複習，完成老師佈置的作業。俗話說：天才在於勤奮。天上不會掉餡餅，學習也是這樣，要靠勤奮，自覺。同時，我也積極參加體育鍛煉，體育成績達到良好水平。
在校，我尊敬老師，團結同學，遵守校規校紀，常在學習方面幫助他人；在生活中，我孝敬長輩，禮貌待人，也自立自主，常幫家長做力所能及的事。
此次參加評選，我希望獲得成功。這榮譽在我，也是一種鞭策，一種動力。它能鼓勵我在今後的學習，成長中更加努力上進。但常言道“重在參與，享受過程”如果不成功，我也決不會灰心喪氣，我的座右銘是：“天才是百分之一的靈感，百分之九十九的汗水”，我堅信勤奮是一切成功的'基礎，無論結果如何，我都要盡我最大的努力做好每件事。在今後的生活中經受各方面的考驗和鍛鍊而取得更好的成績。
謝謝大家。
三好學生演講稿 篇7
尊敬老師、親愛同學們：
大家好!我是xxx，是咱們x年x班一名普通小學生。現在已是初春季節，我帶着春天氣息，懷着激動心情站在這裏，和大家一起分享作爲一名小學生，在班集體中不斷成長快樂!
時間過得很快，我已從一個懵懵懂懂幼兒園小朋友成長爲一個德智體全面發展小學生，我成長每一步都凝聚着父母與老師汗水，也包含着同學們對我鼓勵和幫助。
我認爲申請三好學生，自己具有以下有三個優點：
第一個優點是認真負責、熱心班集體事務。雖然我個子小，但是擋不住我熱情高。無論學校、班裏有什麼活動，我都積極參與，如百靈鳥歌會表演、課本劇《烏鴉與狐狸》、主持勞動主題班會等。無論老師交代我做什麼事情，我都盡我最大努力協助老師做好，當好老師小助手。因爲老師和家長一直教育我要做一個擁有愛心和集體榮譽感小學生!
第二個優點是以身作則、嚴格要求自己。我能夠作到每天都按時出勤，生病也堅持到校;上課專心聽講，積極舉手回答問題;按時認真完成老師佈置每項功課。我熱愛勞動，積極爲班集體做衛生，擦桌椅、掃地、擺桌椅我樣樣行。
第三個優點是成績優異、興趣廣泛。我樂於學習，喜歡學習，在班級成績一直名列前茅，而且能夠主動幫助別人學習，“送人玫瑰 手有餘香”，在幫助他人過程中，還可以發現自己不足，鞏固自己所學知識;在業餘時間，我大量閱讀許多課外書籍，增長自己知識才幹;在書洋杯全國英語大賽中我獲得天津賽區優秀獎;我注重鍛鍊身體，經常跳繩和游泳來鍛鍊自己健康體魄;我還喜歡跳美麗舞蹈、演奏美妙小提琴...
當然，我也知道，自己也並不是十全十美，不是自己心目中最好，但是我一直在努力追求最好自己。希望老師和同學們監督我，與我一起成長進步。假如我能夠被選上，我會更加努力和更加嚴格要求自己，做一名德、智、體、美全面發展優秀學生。
希望同學們能夠支持我，爲我投上你們手中寶貴一票。謝謝大家!
