幼兒園園長開學講話稿14篇
在不斷進步的社會中，我們使用上講話稿的情況與日俱增，講話稿是個人或個人以集體的名義，在重大的會議中，或在較隆重的場合，或各種羣衆性的集會上發表全部講話內容的文稿。那麼，怎麼去寫講話稿呢？下面是小編收集整理的幼兒園園長開學講話稿，希望對大家有所幫助。
幼兒園園長開學講話稿 篇1
各位老師，同學們：
大家好！
又迎來了一個新的學期，每次開學的第一課，就是講安全，說到“安全”，確實是一個值得讓人去關注和深思的活題，現在的家長、教師都在探索如何讓幼兒的安全得到保障，其實“安全”和“危險”是相輔相成的，只要遠離危險，我們會通過不同的方式讓幼兒進一步地瞭解安全的重要性。
危險並不可怕，只要我們懂得如何保護自己，就沒有什麼解決不了的，
讓幼兒在危險中體會安全，很多時候，家長會過分地溺愛幼兒，不讓幼兒跑，不讓幼兒爬，甚至幼兒的一舉一動都會讓家長嘮叨，以致讓幼兒形成一種思想：做什麼事都要讓爸爸媽媽看着，從而會偷偷地去做，但從家長的觀念來看，就是不想幼兒的安全出現問題.有時候我們擔心的和我們所顧忌的往往會在無形中阻礙了幼兒的自我發現能力，我們應該放手讓幼兒自己去危險中體驗安全和重要性，纔會學會如何更好地保護自己。
讓幼兒在生活中體會安全，平時在幼兒園裏，教師擔心的是怎樣讓幼兒遠離危險，其實，我們知道危險處處都在，只要你一不小心就會隨時發生危險，對他們進行課時式的教育，通過不斷的案例教育，使幼兒會自然而然地知道安全課的重要性，也就會很自然地將生活中的'安全事例引入到課堂中，從而時時地將安全牢記並與生活結合.演講稿
讓幼兒在活動中體會安全，如果一個人所遇到的危險越多如果克了，那就說明該幼兒對安全意識掌握越多，那麼他也會自然形成一種觀念：“這件事是否有危險是否是自己可以克服的，並有能力判斷可去做否，也就無形中形成一種自我保護意識。”
總而言之，要讓幼兒的自我安全得到保障，就要讓幼兒學會有安全意識，學會懂得觀察自己身邊的事，不斷地在生活中發現這些危險的事，並採取措施懂得如何保護自己，不讓自己的人身安全受到傷害，讓危險遠離我們。
幼兒園園長開學講話稿 篇2
尊敬的老師、親愛的小朋友們：
大家雞年好！新學期我們又見面了。過去的一年，有感動、歡欣、也有自豪。20xx年1月迎來了瀟湘園10週歲慶典，手捧沉甸甸的“蕭山區綠色學校”“蕭山區檔案目標管理單位”“《 20xx年鑑》區三等獎”等榮譽向瀟湘獻禮。然而，對於工作在瀟湘的園長媽媽來說，最想表達的心聲是“感謝”!
感謝孩子們：你們是一個個獨立的個體，是詩意的藝術家，是傳統的繼承者，是我們中華文化的融合者，是地球人類的創造者，更是愛的源泉。你們的存在，使老師們領悟到工作着的美麗和幸福；你們的成長，使我們感受到生命的喜悅和教育的'價值；你們的童心，使我們感受到人性的真、善、美和童年迴歸的意義；你們天真的愛心，是送給所有世人的最珍貴的禮物! 記得在幼兒園的每一天你們的一舉一動常令大家感動：看到阿姨忙忙碌碌，你就上去用小手扶住梯子“阿姨，你小心”；看到老師病了就說“我家裏有藥”；小朋友之間你給我帶帽子，我給你係上鞋帶；你碰我了說聲對不起，我就說沒關係……等等溫暖的瞬間都孕育着正直和友愛。孩子！這是你們以後長大成人的基石！一個個美麗瞬間會匯成一個個“真、善、美”的你！
感謝爸爸媽媽：你們的爸爸媽媽是富有實踐經驗的教育家，爸爸媽媽對孩子的廣博無私的愛是孩子健康成長的堅實基礎；爸爸媽媽對於我們工作的強烈關注與大力支持是我們老師的堅強後盾。家庭與幼兒園良好合作，是孩子們快樂成長與有效發展的重要保障!
感謝老師、阿姨們：你們是凝聚着博愛精神與專業智慧的“園丁”，也是孩子們心中的“媽媽”，你們用稚嫩的雙肩挑起育兒的重擔；用奉獻的精神呵護着童稚的心靈；用智慧的泉水澆灌着美麗的花蕾，正是你們的辛勤勞動使瀟湘百花園奼紫嫣紅，枝繁葉茂!
最後，我謹代表瀟湘幼兒園全體教職工，祝願小朋友們新學期健康、快樂的成長；祝願老師、阿姨們工作順利，萬事如意！讓我們在新的一年裏，懷抱夢想，充滿希望：
追隨兒童，爲了兒童；
傾聽兒童的一百種語言；
喚醒兒童的一百種智慧；
呵護童心，守衛童年；
讓我們與愛同行，攜手並肩；
共創兒童世界與成人世界的美好明天！
幼兒園園長開學講話稿 篇3
各位家長：
大家好!在此，非常感謝你們能在百忙之中抽出寶貴的時間來參加這次活動。我姓胡，是中班的主班老師，已經從事幼教工作三年了。作爲一名幼兒教育工作者，我和保教沈老師很榮幸能成爲我們中班的老師，在這裏，希望以後各位家長對我們班級工作能大力的支持，我們也會拿出更多的愛心與責任心，發揮出我們的專業水平，將我們班的小朋友們帶好、教好，玩好!你們的到來既是對我們工作的支持，也是對孩子教育的重視。有句話說的好：“家園如同一車兩輪，只有同向運轉，才能共同促進孩子的發展。中班是幼兒身心發展的重要時期。幼兒們經過小班學習時期，在各方面有了很大的進步。經過暑期的相處，對有的幼兒已經有了一定的瞭解。在之後的日常生活中與孩子的朝夕相處，會讓我更加充分的瞭解了每一個孩子的性格特點，相信從中可以看到每一個孩子的成長和進步，並與孩子之間建立深厚的感情。我想，我們的目的都是一樣——爲了我們這羣可愛的孩子。本學期，我們將在現有的基礎上，進一步提高保教質量，注重提升教育的文化內涵，以促進孩子的全面健康成長，希望您支持與配合我們的工作。
今天主要想跟大家交流以下幾個方面的內容：
中班後孩子們的學習將有所增加。所以好的學習、生活習慣基本上就是要從中班開始逐漸養成，這是孩子們成長的一個新起點，所以還希望家長多和我們配合對孩子進行正確的引導。
經過小班的學習與生活，孩子們已經受到了一定的教育，他們與小班幼兒相比，尤其顯著的特徵，我們不難發現，有的孩子好動缺少學習方面的興趣，特別愛玩遊戲。有的孩子語言表達能力也很出色，能把看到的事情說的很完整。有的孩子接受能力很好，在學習方面老師教的內容能很快接受。有的孩子在學習方面接受能力可能稍微差一點，這就需要老師和家長的配合對孩子更加耐心的教導。
這時候的孩子，最需要的就是在這個成長過程中，多給他們鼓勵，培養他們的信心，激勵他們健康快樂成長，促進孩子們更好更全面的發展，總之，一句話：有成長就有成功，有快樂就有幸福
下面我就從以下幾方面具體的講一講：
一、班級幼兒現狀及分析
(1)現在剛開學，我想放了一個暑假，有的孩子可能還不能很快的適應過來。相信開學一個星期後，孩子們會明顯地適應幼兒園生活。本學期又新增添幾名新生，剛開學時這些孩子的情緒可能會不怎麼穩定，經過一些時間的適應，會看到孩子們能高高興興地上幼兒園，還能主動向老師問好，孩子們會慢慢的有些成長的表現。當然這與家長的努力是分不開的。
(2)本學期是中班的第一學期，我們準備以養成孩子良好的生活常規和良好的學習習慣爲我們工作的主要目標。爲孩子的學習和生活打下良好的基礎。在教學活動中充分調動孩子的積極性，讓孩子保持濃厚興趣。中班的課程主要開展了英語、語言、數學、音樂、社會、健康、科學以及兒歌識字。
(3)教育工作的配合
在課程的實施過程中需要家長配合的實在很多。比如：發的新書要寫上幼兒名字，有時需要帶物品、幫助孩子完成調查表或者幫助孩子輔助作業等等，這些都需要您的配合，因爲您的積極配合是我們活動開展的關鍵，也是孩子獲得發展的重要因素。在這裏特別講一下家長對孩子作業輔助這一塊，老師在幼兒園裏教授幼兒知識，希望家長回家及時進行輔導進行鞏固。那樣更能增強幼兒對學習內容的吸收。希望家長們在以後的工作中能支持並配合我們的工作。
二、生活方面：
進餐：現在有的孩子已經能夠自己獨立進餐，不需要老師喂;但有的仍然需要老師喂，希望在這學期能有所進步。能學會獨立進餐。但也有部分孩子雖然是自己進餐，但是進餐習慣不好，有的孩子拿勺的方法不正確，特別是新來的孩子，有的孩子邊吃飯邊講話等。因爲孩子是很情緒化的，有的時候情緒好或是喜歡吃今天的菜，那麼有可能就完全不需要老師的提醒，就可以自己獨立進餐;但如果孩子挑食，今天的菜他不是很喜歡，那麼就需要老師的幫助了。有的孩子會講條件：比如說：“老師幫我少添點;老師我吃不完或只吃一半。”這樣的情況。如果遷就她的話，那麼怎樣保證她的飯量呢?強迫她吃的話，又如何照顧她的情緒呢?我們的方法是：鼓勵爲主，所以有很多孩子都能在老師的鼓勵下高高興興地把飯吃完。那我爲什麼在這裏要特別提出這件事，是因爲我們老師每天都希望能保證孩子能攝取到充足均衡的營養，那麼我希望在家裏家長也能夠堅持，不遷就孩子、不包辦代替，讓孩子養成不挑食、自己進餐的好習慣。很多家長都希望自己的孩子身體能夠長好，在幼兒園能多吃一點、吃好一點，我們是這樣在做，那麼如果在家裏也這樣堅持的話，我相信孩子的身體是絕對能夠長好的。
三、培養孩子生活自理能力方面的問題。
逐漸開始轉涼了，孩子們的衣服也開始穿的多了起來。可是，我經常會發現，午睡起牀時不是這個孩子不會穿衣服就是那個孩子鞋子穿反了。我覺得教育孩子參加家務勞動，幫助他們成爲有責任感、愛勞動的人是很有必要的。:我們可以讓幼兒做力所能及的事情：如自己穿衣服、穿鞋子，收拾玩具、整理自己的房間‘讓他們先做簡單的事，這樣孩子纔有信心去完成。參加勞動，既是學習的過程又是鍛鍊的過程，在這個過程中和會有成功和失敗。學習力所能及的事情自己做提高責任感。如果孩子沒有完成分配給他的家務活，比如飯前的準備工作，你可以對他說：“要是你收拾好了桌子我們就可以開飯了。”慢慢的孩子就會意識到其行爲所產生的好壞不同的效果。這樣就懂得了自己在家中的作用和責任了。不要用零食、玩具、金錢作爲對孩子從事家務勞動或其他成績的獎勵。就好比幼兒在園用餐前，教師都會要求：小嘴巴不講話，小手放背後。在孩子們有安靜的情況下在進行用餐。如果幼兒很吵鬧的情況下依然進餐。那樣的氛圍會影響幼兒的用餐質量。
四、下面講一下現在孩子存在的幾個問題：
(1)孩子不會珍惜時間
孩子不會珍惜時間，這和家長對孩子的嬌慣有很大的關係。有的孩子晚上不睡早上不起，每天早上要爸爸媽媽或爺爺奶奶一遍又一遍的叫，反正爸爸媽媽會幫忙穿衣服，穿鞋子，疊被子。覺得上學遲到沒什麼，這樣不利於培養孩子的時間觀念，也助長了孩子依賴父母的習慣。不要覺得孩子還小“樹大自然直”，對孩子做事少聞少問，正確的行爲不鼓勵強化，錯誤的行爲沒有堅決制止，時間長了，問題就會越來越突出，好習慣沒有養成，卻形成了許多壞習慣。在家要配合幼兒園培養幼兒的好的、科學的作息習慣，樹立孩子的時間觀念培養孩子做事專一，抓緊時間的習慣。讓孩子早睡早起，有充分的睡眠。
(2)有些孩子愛發脾氣。
孩子亂髮脾氣時家長應立即指出他的錯誤，並對他的`錯誤冷淡下來，不理睬他，直到孩子軟下來，再給他講道理。當孩子有進步時，如實同一件事，現在不再發脾氣或減輕了，要及時地表揚鼓勵，久而久之，孩子正確的行爲得到了鞏固，錯誤的行爲就會消除。不要讓孩子感到亂髮脾氣的好處，更不要急急忙忙向孩子妥協。要讓他知道發脾氣不會讓大家喜歡，亂髮脾氣不會有收穫，這樣孩子在亂髮脾氣達不到目的的過程中，學會會自我控制，慢慢就會改掉了!
(3)個別孩子坐不住。
靜靜的坐着或長時間專注做一件事，對於大多數的孩子是一件很困難的事。好動，坐不住的孩子很難專心聽講。孩子坐不住和“多動症”並不是一回事，一般來說，孩子坐不住不是一種病態，是特定年齡所表現的一種特定的行爲特徵。如;坐在椅子上不停的左右搖晃、跪在椅子上，或一會站一會坐，喜歡打擾別人;在教室裏來回輕輕地走，到處跑。
所以我建議：可以讓孩子多參加集體活動，在活動中培養興趣，愛玩是孩子的天性，父母可以在家和孩子做有意思的遊戲：搭積木、橡皮泥、拼圖畫畫、講故事情節長的故事，讓孩子在比較長的時間裏專心做事情，可鍛鍊孩子的持久力、意志力等。例如：玩遊戲'木頭人’，當說到“不許說話不許動”時要求雙方停止活動，可以鍛鍊自我控制能力。獎勵與懲罰如果用各種辦法都不行時，尤其是孩子應該做自己的事情時(到了晚上睡覺的時間)家長一定要嚴厲得責令他立即安靜做自己的事，如果孩子一貫很鬧，突然能安靜時哪怕是幾分鐘，也要鼓勵他。相信他總會有進步的!
五、家長配合工作
今天對各位家長的到來再次說聲感謝!同時，我們也相信，家長們在今後的日子裏，也會繼續支持我園的各項工作!我們幼兒園和各位家長有着一個共同的心願，那就是讓孩子們有健康的身體，良好的習慣，廣泛的興趣，聰明的大腦，總而言之就是：孩子們能健康快樂的成長!爲了這一個共同的心願，讓我們互相理解，互相支持，加強交流。讓孩子們受到更好的學前教育。
因此希望家長配合我們做好以下的工作：
(1)孩子堅持上幼兒園：我想這個對於大部分家長來說都不算一件難事，相信你們也都知道如果孩子不堅持上幼兒園，在家裏玩幾天再送到幼兒園的話，孩子們就會有不好的情緒。爲讓幼兒能參加晨間活動和不耽誤正常的教學活動，希望各位家長能儘量讓孩子在8：20前到園，如果您的孩子在家出現情緒不穩或身體不適需要喂藥情況時，請您在送孩子入園時及時告訴老師，以便我們能多關注孩子，如需請病事假，請向老師請假說明!
(2)在家早晚睡覺穿脫衣服可讓孩子們自己完成，並指導鼓勵孩子把衣褲疊放整齊，讓孩子的自我服務能力得到鍛鍊。
(3)安全工作，請家長每天來幼兒園要檢查孩子的口袋和書包，不要讓孩子帶玩具及有危險的東西，有的孩子可能好玩把打火機，小刀，小珠子帶到幼兒園裏來。如果傷害到孩子自己或傷害到其他小朋友都不好。不要給孩子戴項鍊等貴重物品，以免遺失。
(4)家長園地：即我們門口的(家園共育)主要是讓家長了解本班的教育內容和一些家教知識、以及需要配合的事宜
(5)關注孩子接送情況
如果家長由於工作比較忙，有的沒時間來接孩子，只能請他人代接時，應提前跟本班老師打招呼。
(6)望家長在孩子面前樹立老師的良好形象：這一條說出來好象是一件小事，但是我希望能引起家長的重視。家長在與孩子交流時應該樹立老師的正面形象。我這樣說可能有點抽象，那麼我舉一個例子：如果孩子在家裏表現不好，或是犯了錯時，有些家長可能會說：“你不乖的話，我去告訴老師，讓老師來批評你。”以我們的經驗總結出家長比較喜歡問孩子的問題是：“你最喜歡哪個老師?哪個老師最好?哪個老師最兇?”家長既然給孩子提出了老師有好有壞、有兇有善、有喜歡的有不喜歡的，那麼你的孩子肯定會按照你的思路去回答，他就必須選出最兇的，一個他最喜歡的，一個最好的。可能說出的這三個人都是同一個老師。因爲他的思維能力還不能跳出你給他的一個很侷限的範圍，他說出的只不過是他最熟悉的一個老師。所以家長在這個問題的引導方向上是錯誤的。我希望家長能讓孩子瞭解：老師是他的好朋友，當他有了困難的時候老師會幫助他;老師會教給他很多東西;讓他高高興興、快快樂樂的健康成長;當然當他犯了錯時老師會教育他，但是站在不傷害孩子的基礎上的。這樣纔不會讓孩子對老師產生恐懼心理，而是讓他喜歡老師，願意與老師交流，不會因爲老師批評了他而不上幼兒園。
(7)因爲班級孩子比較多，孩子們又比較好動，平時手腳動作也快，一起學習玩耍時可能會有一些小磕碰出現一些小意外，出現有一些不足之處，請家長們能多多諒解，也請多指正、多批評、多溝通。
六、興趣班
今年咱們幼兒園開展了舞蹈興趣班。配置了專門的舞蹈教室。配有電視碟機音響和基本功壓腿的高低把杆。學習舞蹈可以培養幼兒的體形和氣質。從小培養孩子的一些特長。挖掘孩子的興趣，對於培養孩子的自信心更有力。孩子的要求是：中班及以上對舞蹈感興趣的幼兒。一學期費用是400元，一星期2節課，一節課1小時，一共32節課時。幼兒，請家長到本班老師這報名。
七、結束語：
再次感謝各位家長的到來，希望以後有什麼事情各位家長可以直接跟班級老師溝通。我們很願意聆聽家長們的寶貴意見，如果有做的不好的地方我們會改正，總之我們都是爲了孩子們能健康快樂成長!所以希望以後有什麼事情我們多溝通，多交流，一起努力!今天的家長會到此結束!
幼兒園園長開學講話稿 篇4
各位家長、親愛的老師、可愛的小朋友們：
大家早上好！
假期的餘熱還沒有完全褪去，新的一個學期已經悄悄來臨。今天，天格外藍，風格外輕，水格外綠，人格外美，陽光也顯得格外和煦。我站在主席臺上，望着大家親切的笑臉，我的心情無比高興，也無比激動。在這美麗祥和的日子，我們XX幼兒園的全體教職員工、小朋友歡聚在這裏，舉行我園20xx年開學典禮，迎接充滿希望的新學年。你們開心嗎？
今天我要告訴大家兩個好消息。
一是，我們迎來了xx位新的小朋友，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們進入我們這個溫暖的大家庭！希望他們在這裏活潑、健康、快樂的成長。
二是，原來在幼兒園上學的小朋友都升班了，都當哥哥姐姐了，讓我們拍拍手祝賀他們！
新的學期，新的面貌，幼兒園爲小朋友們增加了很多新的玩具、創設了優美的環境、老師爲小朋友們設計了豐富多彩、妙趣橫生的活動，廚房的阿姨爲小朋友們準備了營養豐富、味道鮮美的飯菜。希望小朋友們每天高高興興地來幼兒園，吃得飽飽的、睡得香香的，開開心心地學習、遊戲。你們將在這裏學到很多很多的本領，成爲聰明、能幹、可愛的小博士！希望你們在XX實驗幼兒園這塊沃土裏，成爲未來的英才。
老師們會秉承教師愛的天職，像對待自己的孩子一樣愛護你們。以園爲家，努力把我們的孩子培養得更加健康、活潑、樂於提問、善於思考、敢於探索、充滿自信的乖寶寶！爲小朋友們充滿希望、繁花似錦的未來，做好學前教育的堅實鋪墊。在此，我要藉此機會，感謝我們的家長，感謝你們對幼兒園工作的大力支持，感謝你們對XX實驗幼兒園的信任。
新學期新面貌，、幼兒園爲小朋友添置了新玩具、創設了優美的環境、老師們爲小朋友設計了豐富多彩、妙趣橫生的活動，廚房的叔叔阿姨爲小朋友準備了營養豐富、味道鮮美的飯菜。希望小朋友每天高高興興地來幼兒園，吃得飽飽的'、睡得香香的，開開心心地學習、遊戲，你們將在這裏學到很多很多的本領，成爲聰明能幹可愛的小博士！
我們幼兒園的老師們會秉承教師愛的天職，像對待自己的孩子一樣愛護每位小朋友，以園爲家，努力把我們的孩子培養的更加健康、活潑、樂於提問、善於思考、敢於探索、團結互助、充滿自信！爲你小朋友們充滿希望、繁花似錦的未來，做好學前教育的鋪墊。看啊，激動流露在我們每一個人的臉上，充溢在我們每個人心中，在未來無數充滿溫馨希望的日子，讓我們在芳汀幼兒園--溫暖的家，一起快樂的遊戲，認真的學習，健康的成長吧！
幼兒園園長開學講話稿 篇5
親愛的小朋友、家長和老師們：
大家好!在我們共同的期盼中新學期如期而至，首先，我代表__幼兒園全體教職員工對小朋友的到來表示熱烈的歡迎!對選擇__幼兒園的家長們表示衷心的感謝!對每一位辛勤工作的老師表示真誠的問候!
幼兒園是孩子從家庭走向社會的第一步，幼兒教育是人生的啓蒙教育，在新的學期，我們將以“____”爲辦園宗旨，讓孩子們在看看、玩玩、試試、想想中開啓童心，認識科學;在樂趣、興趣、真趣、智趣中體驗童心，探索科學。激發幼兒熱愛科學、探究大自然奧祕的興趣和能力，使幼兒在快樂的童年生活中獲得有益於身心發展的經驗，促進幼兒個性的良好發展。
怎樣的生活便有怎樣的孩子，想要擁有怎樣的孩子就要有相對應的教育方法。讓我們共同探討教育方法，思索教育理念，共同架起家園共育之橋，爲孩子們創設安全、美麗、幸福的幼兒園以及童年生活。
讓我們一起走近孩子、理解孩子、傾聽孩子、解放孩子、欣賞孩子、鼓勵孩子。願我們在這片凝聚愛意、放飛希望的地方，手拉着手，心連着心，讓孩子們在愛的陽光下，養成良好的`習慣，開啓智慧的大門，健康快樂地成長。讓我們平等地溝通、真誠地合作，期盼您的支持和幫助!
最後祝願我們__幼兒園的每一個小朋友、家長朋友和老師們都擁有美好的明天、幸福的未來!
幼兒園園長開學講話稿 篇6
親愛的家長朋友們：
你們好，首先我代表xx幼兒園全體教職員工向您表示衷心的感謝。
感謝您把孩子最珍貴的童年和最重要的學前階段託付給我們。
我是一位園長，同時我也是一位母親，我相信讓孩子擁有一個快樂童年是每一位家長的願望，我也正是本着這樣的願望，來到xx幼兒園，希望通過我與整個教師團隊的努力，能夠真正的守護孩子們的快樂童年，成就孩子們快樂人生。
教育不僅應該是知識和技能的獲取，更是一個有意義的學習過程，是孩子主動或被動的去探索、發現、並解決問題的過程。
孩子的好奇心是與生俱來的，所以我們只要爲這一過程準備好足夠的引起孩子好奇心的事物就好。
在xx，我們會根據不同的年齡階段、不同的發展水平和季節特點，來創建豐富而有趣的環境，引起孩子的興趣，滿足孩子對不同感官體驗的需要。
在這個過程中，xx教師始終秉承着：聆聽、陪伴、相信、讚美、感恩的師訓。
尊重孩子們的`自由表達;陪伴他們一起遊戲;相信他們一定能夠做好;讚美他們的每一次的努力與成就;陪同他們一起感恩，感恩祖國、感恩父母、感恩同伴。
xx幼兒園希望我們的寶貝長大後能夠比我們更精彩。
20xx年x月x號是xx幼兒園新學期開學日，很期待看着寶貝們穿着制服，可愛又精緻的模樣，自己揹着書包走進幼兒園，會讓家長和老師滿是欣慰與感動。
當然，對於我們來說，更多的還是責任。
我們已經準備好：讓孩子們來欣賞這個世界、來理解這個世界，並且按照他們自身的特點積極地參與這個世界，我們堅信，寶寶們會自由快樂的成長，並最終成爲樂觀、自信、勇敢、承擔、創新、有禮、獨一無二的自己。
再次感謝大家對xx際幼兒園的支持!
幼兒園園長開學講話稿 篇7
尊敬的各位領導、各位來賓：
大家上午好!
走過鮮花繽紛的盛夏，迎來谷沉稻香的金秋。
在這個美麗的季節裏，我們第四中心幼兒園舉行了開園慶典。
首先請允許我代表幼兒園全體教職工對社會各界的大力支持與關心，表示衷心的感謝!對在場的各位領導、各位嘉賓在白忙之中抽出時間來參加我們的開園慶典，表示最熱烈的歡迎與真誠的感謝!在幼兒園籌備開園期間，我校全體教師，他們都能積極爲我們中心幼兒園獻計獻策，有許多教師，放棄了節假日休息時間，來我園幫助佈置教室，在這裏，我代表我們幼兒園的全體員工，對我校教師的這種團結、無私奉獻的精神，表示由衷的感謝!我們第四中心幼兒園是一所正規的.中心幼兒園。
總投資xxx多萬元，全園總面積xxx平方米，分孝中、大三個年齡段班級，可容納近xxx餘名幼兒入園。
園內建築結構合理，佈置安全、童趣、幼兒化，活動場地配有吊環、攀登、滑梯等多種大中型玩具。
室內配有電子琴、電視機、VCD、消毒櫃、電風扇等設備，另配有各種小型動手動腦玩具，購置了各種幼兒圖書近xxx千冊，讓孩子們在娛樂的同時，既能開發智力，又能增長知識。
爲了方便孩子們休息，我們在每個班級都配備了兒童牀，爲每個學生配備了食品櫃。
我們有一支敬業愛崗、專業優秀、大專以上學歷的青年教師隊伍，園內開設語言、計算、體育、美工、音樂和幼兒英語，使雙語教學成爲我園辦學的特色教學。
幼兒園以創“一流設施、一流師資、一流保艦一流管理”爲目標，以“一切爲了孩子，一切爲了未來”爲宗旨。
各位領導、各位來賓：教育是一項功在當代，利在千秋的偉業。
社會的進步，呼籲着更多一流園所的涌現。
我們堅信在政府和各級主管部門的關心下，在社會各界人士的支持下，在第四中心小學領導的正確指導下，我們必將充分發揮自身優勢，開拓進取，勇於創新，爲xxx的明天，爲xxx的幼教，再添輝煌!
幼兒園園長開學講話稿 篇8
樹林是小鳥的樂園,大海是魚兒的樂園,夜空是星星的樂園,幼兒園是小朋友的樂園。
在不知不覺中，我們渡過了愉快的假期。帶着希望，帶着憧憬，我們迎來了新的學期。新學期，新起點，又是一個新的開始，我們面對的是嶄新的一頁。梨園公館崇尚幼兒園全體教職員工對我們工作大力支持和信任的廣大家長表示衷心感謝，對寶寶即將開始的幼兒園生活表示良好的祝願!希望每個寶寶能快快樂樂,每天都擁有新的進步。
本學期開學時間安排：
一、幼兒報名時間：
20xx.2.22到2.29(全天)
1.報名所帶物品：(1)體檢表、乙肝五項、微量元素(必查);(2)孩子照片8張(一寸、大頭貼均可)、家長照片各一張(辦理接送卡);(3)全棉毛巾兩條(繡名字)、換洗衣服兩套(繡名字);(4)父母雙方的身份證複印件、戶口本首頁及幼兒頁複印件
2.報名地點：梨園公館小區售樓中心二樓，財務室
二、領被褥、園服、書包時間：
20xx.2.27上午(星期六)
三、幼兒入園時間：
20xx.3.1上午7:30(星期一)
四、幼兒體檢時間：
每週一至週五早上8:30到9:30之間(空腹)
體檢地址：未央區未央宮社區衛生服務中心，鴕鳥王大廈十字向北300米路東(朱宏路19號)
請家長朋友調整好幼兒作息時間表，準備好新學期所要的物品。
爲了更快、更好的引導孩子適應新學期生活，提幾點建議供父母參考：
1.新生家長在帶孩子報到之前，請仔細填寫《新生入園情況登記表》並交由本班班主任。在報名之後，請家長朋友經常到幼兒園陪孩子游戲，讓孩子熟悉幼兒園，引起孩子對早日來幼兒園的嚮往，給孩子創設一個舒緩、美好的心理環境。
2.有目的地引導孩子與居住在周圍的同齡小朋友一起遊戲、交往，使孩子進一步積累與人交往的技能和經驗。
3.要進一步加強幼兒生活自理能力的訓練:如：獨立吃飯、喝水、上廁所等。儘量按照幼兒園的生活制度安排孩子的作息時間。培養遵守集體生活規則的習慣。
4.入園時家長要向老師交待孩子假期在家生活的情況，有利於老師與孩子的`溝通。
5.入園的頭幾天，新生家長在接孩子時向老師瞭解孩子在幼兒園一天的情況，及時表揚孩子的進步。
6.入園後，要配合老師的要求，及時爲孩子的物品作上記號(繡上姓名)。
7.每天早上入園前，請檢查孩子是否攜帶碎小、危險的物品，如有，請給孩子講明危險性並制止攜帶。
8.請不要給孩子攜帶玩具和零食。
9.家長首先要克服自身的焦慮不安情緒，歡歡喜喜的送孩子上幼兒園，用積極樂觀的情緒感染和鼓舞孩子。
10.必須堅持天天送孩子上幼兒園，進園後將孩子送到幼兒園門口立即轉身就走，要相信老師是有辦法安慰孩子的。一般幾天，最多兩週，孩子就能基本適應幼兒園的生活。如果家長送送停停，孩子就會長期不適應集體生活。
孩子的發展是我們工作的動力，家長的滿意是我們不懈的追求，家長的口碑更是我們最好的宣傳廣告!我們願與年輕的父母們一起共擎一方藍天，讓每一個孩子因我們的努力而健康成長，讓每一個心靈得到更多的滋潤和啓迪，願每一個孩子在我們梨園公館崇尚幼兒園這片凝聚愛意、放飛希望的青草地上擁有最佳的人生開端!
梨園公館全體教職員工歡迎您和寶寶的加入!
幼兒園園長開學講話稿 篇9
尊敬的各位領導、各位來賓，可愛的孩子們：
大家好！
今天，我們在這美麗祥和、充滿激情的日子裏，迎接xx實驗幼兒園20xx年至20xx年第一學期的開學典禮，迎接充滿希望的新學年。今天我要告訴大家二個好消息。
一是，我們迎來了xx位新的小朋友，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們進入我們這個溫暖的大家庭！希望他們在這裏活潑、健康、快樂的成長。
二是，原來在幼兒園上學的小朋友都升班了，都當哥哥姐姐了，讓我們拍拍手祝賀他們！
新的學期，新的面貌，幼兒園爲小朋友們增加了很多新的.玩具、創設了優美的環境、老師爲小朋友們設計了豐富多彩、妙趣橫生的活動，廚房的阿姨爲小朋友們準備了營養豐富、味道鮮美的飯菜。希望小朋友們每天高高興興地來幼兒園，吃得飽飽的、睡得香香的，開開心心地學習、遊戲。你們將在這裏學到很多很多的本領，成爲聰明、能幹、可愛的小博士！希望你們在xx實驗幼兒園這塊沃土裏，成爲未來的英才。
老師們會秉承教師愛的天職，像對待自己的孩子一樣愛護你們。以園爲家，努力把我們的孩子培養得更加健康、活潑、樂於提問、善於思考、敢於探索、充滿自信的乖寶寶！爲小朋友們充滿希望、繁花似錦的未來，做好學前教育的堅實鋪墊。
再此，我要藉此機會，感謝我們的家長，感謝你們對幼兒園工作的大力支持，感謝你們對xx實驗幼兒園的信任。
最後，我希望我們的全體幼兒在xx實驗幼兒園這個現代兒童的搖籃、溫暖的大家庭裏，一起快樂的遊戲，認真的學習，健康的成長！謝謝大家！
幼兒園園長開學講話稿 篇10
親愛的家長及小朋友們：
帶着春節留給我們的喜悅，也帶着龍年的喜氣，我們又相聚在一起，迎接新的一年，新的學期的到來。
面臨嶄新的小班下學期生活，小朋友在適應幼兒園生活之後，在生活自理、語言表達能力、行爲習慣等方面都有了進一步的提高。這學期班上來了幾個新朋友，你們的加入注入了新的活力增添了更多的歡樂，歡迎你們，我們相信孩子們會更加快樂與自信!也會獲得更多的進步!
過了一個寒假，孩子們又加入到快樂的集體生活中，開始了正常的集體生活，大多數孩子能很快適應，個別孩子仍會因爲家庭生活與幼兒園生活的不同作息時間與方式而出現不適應的情況，爲使孩子們儘快步入正常的生活軌道，現給予家長們幾點建議：
1、調整好孩子的作息時間，幫助孩子早睡早起，按時送孩子入園。
2、和孩子回憶寒假中的.收穫，節日中的趣事，鼓勵孩子進行清晰、有調理的講述。
3、和幼兒談話：“我又長大一歲了”，結合幼兒的某項不足鼓勵幼兒在新學期繼續努力，爭取更大進步!
我們想對您說：相信孩子，賞識孩子。我們也會精心呵護、悉心照料、耐心培養每一棵小苗。讓他們在“搖籃”中茁壯成長。
期盼您一如既往對我們工作的支持和幫助，讓我們繼續密切合作，關注我們可愛的孩子，使他們在愛的懷抱中健康、快樂的成長!
幼兒園園長開學講話稿 篇11
尊敬的各位家長、敬愛的老師、可愛的小朋友們：
大家上午好！
乘着幸福的歌聲，載着喜悅的歡笑，在這秋高氣爽的美好季節裏，迎來了我們XX幼兒園20xx年的秋季開學典禮。在這裏請允許我代表XX幼兒園對各位家長、小朋友和全園的老師們道一聲誠摯的問候和衷心的感謝。
感謝家長朋友們的信任和理解，感謝你們的參與和支持！有了你們的鞭策和鼓勵，我們會更加努力！同時向辛勤工作、團結奉獻的全園教職工道一聲“辛苦”，謝謝你們！是你們用愛和智慧成就“XX幼兒園”今天的美麗！還要感謝可愛的孩子們，是你們讓我們在童心世界播種愛，收穫愛！是你們燦爛的笑容讓我們所有的付出無怨無悔！
請允許我代表全園教師向新老師、新來的小朋友表示熱烈的歡迎，歡迎你們加入到我們晨光這個大家庭裏。此時此刻，我的心情是萬分激動的，我們聚在這裏，迎來了充滿希望的新學年。你們開心嗎？我今天要告訴大家二個喜訊。一是我們幼兒園今天迎來了XX位新的小朋友，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們！二是原來在幼兒園上學的小朋友都升班了，都當哥哥姐姐了，讓我們拍拍手祝賀他們！
新學期新面貌，老師們爲小朋友創設了優美的環境、設計了豐富多彩的活動，廚房的'阿姨爲小朋友準備了營養豐富的香香的飯菜。希望小朋友每天高高興興來幼兒園，吃得飽飽的、睡得香香的，開開心心地學習、遊戲，你們將在這裏學到很多很多的本領，成爲聰明能幹的小博士！
在新學年裏，我希望我們XX幼兒園每一位教師也會與時俱進，愛崗敬業，言傳身教、愛生如子、樂於奉獻，我們XX幼兒園的老師們會秉承教師愛的天職，像對待自己的孩子一樣愛護每位小朋友，以園爲家，努力把我們的孩子培養的更加健康、活潑。讓我們在XX幼兒園這個溫暖的大家庭裏，一起快樂的遊戲，認真的學習，健康的成長吧！
幼兒園園長開學講話稿 篇12
尊敬的園長、親愛的老師、可愛的小朋友們：
你們好！
在這秋高氣爽的美好季節裏，迎來了我們晨光幼兒園20xx年的秋季開學典禮，我有幸作爲教師代表站在這兒講話，請允許我代表全園教師向新老師、新來的小朋友表示熱烈的歡迎，歡迎你們加入到我們晨光這個大家庭裏。此時此刻，我的心情是萬分激動的，我們聚在這裏，迎來了充滿希望的新學年。你們開心嗎？我今天要告訴大家二個喜訊。一是我們幼兒園今天迎來了___ 位新的小朋友，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們！二是原來在幼兒園上學的小朋友都升班了，都當哥哥姐姐了，讓我們拍拍手祝賀他們！
新學期新面貌，老師們爲小朋友創設了優美的環境、設計了豐富多彩的.活動，廚房的阿姨爲小朋友準備了營養豐富的香香的飯菜。希望小朋友每天高高興興來幼兒園，吃得飽飽的、睡得香香的，開開心心地學習、遊戲，你們將在這裏學到很多很多的本領，成爲聰明能幹的小博士！
在新學年裏，我們每一位教師也會與時俱進，愛崗敬業，言傳身教、愛生如子、樂於奉獻，我們晨光幼兒園的老師們會秉承教師愛的天職，像對待自己的孩子一樣愛護每位小朋友，以園爲家，努力把我們的孩子培養的更加健康、活潑。。讓我們在晨光幼兒園這個溫暖的大家庭裏，一起快樂的遊戲，認真的學習，健康的成長吧！
幼兒園園長開學講話稿 篇13
尊敬的父母，可愛的小朋友們，辛勤的老師們：
您們好!
首先，很高興的向你們彙報，我們的博客園來童趣正式向你們開放!我相信這個天地會越來越精彩!這裏記錄着孩子們開心健康的成長曆程、記錄着父母們的期待與心聲、記錄着老師們的成就感與榮譽!
園來童趣博客-是我們共同的心靈的家園!
幼兒園辦園來的十幾年時間裏，是父母們的信任激勵着我們快速的成長，是老師的汗水澆灌着這些美麗的花朵，是這些美麗的花朵香滿了整個資陽的天空!
我知道，我們還很不足，可我們知道腳踏實地，知道如何發揮好孩子們的童趣，如何建全孩子們的健康思維與心智!
不管社會如何變化，我們永遠不去追求奢華的教學條件，因爲那隻會讓孩子的內心世界變得華而不實;我們永遠不會拔苗助長，拔苗助長會讓孩子的思維出現斷裂，對今後形成系統的思維相當不利!我們本身也不再被所謂的“大”或“名”所誘惑!
我們只追求：做體現孩子最本原性格的幼兒教育!
做鍛鍊孩子健康心智的幼兒教育!
做優化錘鍊孩子思維、人格、習性的幼兒教育!
我們幼兒園的教學理念就是：
展現本性 簡單活潑 寓理於樂
我們的`教學方式：用玩的方法引起興趣，用興趣去明白道理,用道理去受用一生
教室人數設計：爲了使老師與孩子更好的配合與相互參與，每個教室人數控制在30人以下，這是我們對父母的承諾!
考覈管理：我們對老師的考覈管理集中在孩子行爲的改變上,孩子學習興趣與認識的改變上,孩子的日常行爲的改變上
最後是孩子學習成績的改變上!
最後，請父母們放心更懇請相信我們，我們會用我們的信心、恆心、耐心來爲我們國家的花朵編制最好的夢、培育最好的苗、獻上最真的愛!
幼兒園園長開學講話稿 篇14
尊敬的家長、親愛的寶寶們：
你們好!
非常感謝您和寶寶選擇了我們幼兒園，並且加入到了我們向日葵班這個溫馨而快樂的大家庭裏。我們將用愛心和真誠讓寶寶們擁有一個美好的童年。寶寶上幼兒園，是他們人生中一個重要的轉折點。他們從這一刻起，就邁出了家庭裏的小天地，走進了豐富多彩的幼兒園集體生活。剛開始，寶寶們將面臨許多不適應：陌生的環境，沒有親人陪伴，只有陌生的老師和小朋友。對於這種陌生的挑戰和衝擊，寶寶們最強烈的反應就是哭鬧，這就是正常的入園焦慮期。有的寶寶可能會持續一兩個星期或一個月，
有的.寶寶則需要兩三個月的過度期，這與家庭生活方式和寶寶的性格有關。不少新入園寶寶的家長往往爲他們哭鬧着不願上幼兒園而感到困惑，無數的問題纏繞着平時看似堅強、果敢的爸爸、媽媽們。作爲幼兒園的老師，我們對家長朋友的這些擔心、疑慮都很瞭解，並且表示深深的理解，但是請記住您不可能阻止寶寶長大，不可能不讓寶寶獨立面對生活，因此，我們建議您積極調整好自己的心態，將您最真誠的信任給予我們的老師、給予自己、給予寶寶，並配合老師做好以下工作：
一、每天堅持送寶寶入園，早晨把寶寶送到班上交給老師就儘快離開，不要在班級門口、窗口逗留，以免影響寶寶的情緒。家長的心態很重要，寶寶雖小，對家長的情感、心態卻是十分敏感的，當寶寶察覺到家長的依戀感和動搖心態就會強化他的要求，更不願上幼兒園了。所以，家長應該堅持送寶寶入園，不要猶豫，更不能“三天打魚，兩天曬網”，家長的“妥協”，只能延長寶寶不適應的時間。
二、在家注意對寶寶進行一些自理能力的培養(如：吃飯、穿衣、大小便等);其次要引導寶寶多說話，善於表達自己的願望和想法。另外，把寶寶送進幼兒園也是給他們一次適應新環境的鍛鍊機會，作爲家長應該讓寶寶去承受這種鍛鍊，培養社會適應能力，這對寶寶日後成長也是十分必要和有利的。
三、由於寶寶年齡小，一下子不能適應幼兒園的生活，常常會出現大小便在褲子上的現象，因此，請家長爲寶寶準備一些褲子及襪子，並寫上寶寶的名字，以便替換。來幼兒園爲寶寶穿的衣服樣式要簡單，便於寶寶穿脫，上衣要前開口，衣褲要寬鬆，儘量不穿揹帶褲、長裙及硬底的皮鞋和有鞋帶的鞋子。
四、安全工作，警鐘長鳴。每天來幼兒園要檢查寶寶的口袋，不要讓寶寶帶零食和有危險的東西(如：小珠子、小刀以及尖銳的小東西)，不要給寶寶帶耳環及項鍊、戒指等貴重物品，以免遺失。給寶寶勤剪指甲，防止小朋友在一起時出現抓傷現象，每天早上送寶寶入幼兒園一定要把他們親手交到班上老師的手中，不能讓寶寶自己進教室。如你的寶寶生病需要吃藥的，請把藥交到老師手中，並寫明服藥時間、劑量等。
五、對於寶寶的哭鬧情緒，千萬不要自己胡亂猜測寶寶拒絕入園的種種原因(如：是不是有小朋友欺負他了?是不是幼兒園的飯菜不合口?是不是老師不喜歡他?……)，家長的擔心很正常，但請一定要理智的對待。
最後祝願小寶貝們在幼兒園這個大家庭裏健康，快樂的成長!
