節能低碳環保發展演講稿

演講稿是一種實用性比較強的文稿，是爲演講準備的書面材料。隨着社會一步步向前發展，需要使用演講稿的場合越來越多，你所見過的演講稿是什麼樣的呢？下面是小編整理的節能低碳環保發展演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。

節能低碳環保發展演講稿1

親愛的老師、同學們：

大家好!

“天地玄黃，宇宙洪荒。日月盈昃，辰宿列張。寒來暑往，秋收冬藏。”這是千字文開篇的幾句，大家都應該知道，說的是大自然的規律：日月星辰，陰晴圓缺，四季輪迴;然而千年古律到了我們這兒卻發生了變化：譬如厄爾尼諾現象，拉尼娜現象、全球的溫室效應、能源的短缺、水的污染等等，同學們，我想你們肯定也感受到了這些。

“低碳生活，倡導綠色”、“傳承文明，美化家園”，這樣的文明標語我們隨處可見，這表明了我們的家園面臨的環境問題十分嚴峻，並且人們也意識到保護環境的重要性，但是我們不能只是簡單地把它們掛在嘴邊說說，要付諸於行動。

低碳生活是一種態度，我們應該從節電、節水、節碳、節油、節氣、綠化這種身邊的小事做起，只要我們去行動，就可以接近低碳生活。

以前，我家小區衛生很差，垃圾亂倒，尤其是夏天氣味特別難聞，不僅有損美觀，更影響人們的心情。現在，小區物業進行了整頓，修建了綠化帶，栽了兩顆桂花樹，一到八月，小區裏飄溢着桂花的香味，沁人心脾，令人神清氣爽。花壇裏栽了許多的花草，並且插上溫馨的提示牌：請關愛小草，小草也是有生命的，請不要弄疼它哦!

低碳生活都是舉手之勞的小事，它不僅是一種綠色生活方式，更是一種文明道德的選擇，對生活負責任的態度。

我常和爸爸說，少開車，多走路。只要天氣好，媽媽就帶我步行去上學;出去玩，能不開車就不開車。蕪湖市自從配備了公共自行車，不管是大街小巷，隨時都能見到這流動的美麗風景線。綠色出行既環保又方便!不僅節省了生活開支，又有利於身心健康。我們還要儘量不使用一次性塑料物品，打印雙面用紙，隨手關燈，夏天空調溫度調高一度，冬天調低一度……這些行爲旨在培養一種習慣，一種意識。意識是行動的先導，只有真正樹立起節約的意識，才能使節能低碳成爲我們日常生活中主動、自覺的行爲。

作爲一名新時代的學生，我們更應該保護我們的地球母親，踊躍加入環保行列，號召更多的人們行動起來。我們要像關愛小草一樣關愛環境，有付出就有回報，大自然會回報我們一個美麗的綠色家園的!爲了藍天更藍，爲了山林更綠，爲了河水更清，爲了我們的家園更美，讓我們行動起來吧!

節能低碳環保發展演講稿2

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

我是xx班的xx，我今天的演講題目是：《節能環保，低碳生活》。

近年來，隨着經濟的快速發展，經濟與環境的矛盾日益尖銳，水體污染，沙塵肆虐，水土流失，洪澇乾旱，環境污染與破壞已嚴重威脅到人類的健康與生存。

作爲21世紀的主人，每個同學更要有保護環境的時代責任感。現在我們雖然還是學生，但是，我們可以從身邊小事做起，從愛護學校環境做起，“心繫全球，着眼身邊，立足校園”。

我們要從節約一張紙、一滴水、一度電、一粒米做起，爭做“低碳一族”，養成節能環保習慣，享受綠色健康生活，呵護人類共同家園。

我國主要電力的生產方式依然是火力發電站，在生產電能的過程中需要燃燒大量的煤炭和冷卻用水，其中產生的碳排放量依然相當可觀。火力發電站生產一度電大約需要花費0.4千克標準煤和4升冷卻用水，相應產生0.997千克的二氧化碳、0.03千克二氧化硫、0.015千克氮氧化物以及0.272千克碳粉塵。而一度電可以讓25瓦的電燈連續點亮40小時，或保證一臺冰箱運轉24小時。

在我們學校中仍有長明燈現象，學生洗手水龍頭開的過大。餐廳飯菜亂倒，有一種行爲俗稱“眼大肚子小”，買飯菜過多吃不了或不合自己胃口隨手倒掉。

“勿以善小而不爲，勿以惡小而爲之”。我們每個人都應該養成良好的衛生習慣。我們不僅僅停留在，撿起一片紙。打掃一堆垃圾。珍惜一株花木。愛護一棵小草。作爲高中生的我們可以這樣做：

1、看到光線充足，能主動把教室裏燈關掉。

2、看見自來水龍頭沒關緊，你能上前動手把它能擰緊。

3、就餐時吃多少買多少，不攀比，不浪費，不吃零食，儘量減少餐巾紙的使用。生活垃圾要分類，便於回收利用。

4、沒使用完的作業本可以用作草稿，紙張雙面儘量用，筆芯用完再換。

5、多走路、多騎自行車、多乘公交車。

6、少買不必要的衣服。一件普通的衣服從原料到成衣再到最終被遺棄，都在排放二氧化碳。少買一件不必要的衣服就可以減少二氧化碳排放。另外，棉質衣服比化纖衣服排碳量少，多穿棉質衣服多穿校服也是低碳生活的一部分。

如果能做到以上這些，那你就是一名節約資源、踐行低碳生活的好學生……“低碳一族”正以自己生活細節的改變證明：氣候變化已經不再只是環保主義者、政官員和專家學者關心的問題，而是與我們每個人息息相關。在提倡健康生活已成潮流的今天，“低碳生活”不再只是一種理想，更是一種值得期待的新的生活方式。

讓我們積極行動起來，從你我做起，從小事做起，從身邊做起，從現在做起。以實際行動來愛護我們美麗的校園。

節能低碳環保發展演講稿3

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

“千里之堤，潰於蟻穴”。有些看似點滴的破壞，就像“蟻穴”一樣，侵蝕着堅固的根基。

現在我們面臨的是日益惡化的環境，即將枯竭的化石能源，居高不下的成本……其實只要舉手之勞就能讓世界變得更好。保護環境、節約能源是我們的基本國策，實現“低碳生活”是每個公民應盡的責任。我們應該減少對二氧化碳的排放，電腦、電燈、空調、手機充電器等，一旦不用或充電完成，我們應當隨手關掉或拔掉充電器插頭，我們應當大量推廣使用節能電燈泡，因爲一隻1W的節能燈照明效果頂得上一隻60W的普通燈泡，而且每分鐘要比普通燈泡節電80%，要是全球使用12億隻節能燈，節約的電量相當於三峽水電站的'年發電量;在看電視時，把電視屏幕的亮度調低，調成中等亮度，這樣不僅可以節能還可以保護我們的視力，從調暗亮度這個小動作，3億臺電視機，每年就可以省電50億度。

在生活中，每家每戶都要排放“碳”，你知道每天的碳排放量是多少嗎?現在，我們就用以下的方法來算一算：

家庭用電中，二氧化碳排放量(千克)等於耗電度數乘以0.785，也就是說，你用了100度電，等於你排放了大約78.5千克二氧化碳，出行時，如果開小轎車，二氧化碳排放量(千克)等於油耗公升數乘以2.7。

家用天然氣中，二氧化碳排放量(千克)等於天然氣使用度乘以“碳強度係數”0.19。

家用自來水中，二氧化碳排放量(千克)等於自來水使用度數乘以0.91。

“低碳”是一種生活習慣，是一種自然而然的去節約身邊各種資源的習慣，有人問：“我能做什麼?”答案很簡單，從我做起，從小做起，從自身崗位做起。就這麼簡單嗎?對，就這麼簡單!請記住，你與我，是浪花裏的一滴水，無數滴水匯聚起來，會是澎湃洶涌的浪濤，纔有波瀾壯闊的大海!一個人的力量有限，但無數個有限結合起來，便是無限，便會有無堅不摧的力量!

作爲學生，我們要倡導“低碳生活”，創建節約型校園。

想做到“低碳生活”，首先要養成隨手關燈、開關、拔插頭等點點滴滴做起的好習慣，這是低碳的表現，是第一步，也是個人修養的表現。

作爲讀書人，我們應該珍惜每個早晨，要早睡早起，有句名言說過“一年之計在於春，一天之計在於晨”我們要利用這個時間，多呼吸一點新鮮空氣，上學時，我們可以步行或騎自行車去學校，儘量的.少去搭公車或開私家車，這樣，我們既可以鍛鍊自己的身體，還做到了“低碳”。在學校，我們要牢記“三個一”即：要節約每一度電，節約每一滴水和節約每一張紙。要做到“五個不”即：不說髒話、不隨地吐痰、不吃零食、不亂扔垃圾和不亂貼亂畫。

在學校，我是一個“綠色”學生，在家，我也爭當“低碳一族”裏的一員。我家的“低碳生活”很豐富。每天，媽媽都會用淘米水去洗手、擦傢俱，還把用過的面膜紙拿來擦皮帶和首飾，媽媽說過這樣不僅能使擦過後的東西留下餘香，還能環保。而爸爸，他，有每天喝杯茶的習慣，他會把每天喝過的茶葉渣曬成幹，然後積累起來做一個茶葉枕頭，爸爸說這樣睡着，既舒服又能幫助改善睡眠。而每個星期天，是我們全家的購物日，等到這一天，我們會每人帶個環保袋，儘可能的減少塑料袋的使用，在我們家，幾乎都是在家吃飯，儘可能的減少叫外賣，或者使用一次性快餐盒、筷子和杯子的次數，我們很少開冰箱，也養成了隨手關閉電源的習慣。

我們的地球需要我們共同來愛護，讓我們從身邊的小事做起，珍惜資源，降低能耗，讓我們的生活更加美好!讓我們的社會更加和諧!

節能低碳環保發展演講稿4

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好!

我是xX班的xX。

今天我國旗下講話的題目是《節能低碳，綠色發展，從我做起》。

曾幾何時，我們所賴以生存的地球是一個被水藍色紗衣包裹着的美麗星球。可是，近年來地球生存環境卻越來越不容樂觀：火山、地震、海嘯等地質災害一個個接踵而至;暴雪、洪澇、乾旱等自然災害也頻頻發生。

曾幾何時，我們還天真地以爲地球母親留給我們的能源取之不盡，用之不竭，可是最新統計表明：石油將在60年後枯竭，煤僅可以供人類再使用250年……

這一切都向我們提出了嚴峻的警告。保護環境、珍惜資源迫在眉睫。而改善地球環境，保護地球資源的最有效手段就是節約能源，做到低碳生活。

爲了不讓地球媽媽生病，我國把6月10日到16日定爲全國節能宣傳週。今年的節能宣傳週的主題是“節能低碳，綠色發展”。節能就是節約能源、低碳就是降低碳排放量。下面是老師給同學們提供一些數據，你們就會有更加真切的感受了。如果我們：少搭乘1次電梯，就減少218g的碳排放;少開冷氣1小時，就減少621g的碳排放;少看電視1小時，就減少96g的碳排放;省一度電，就減少638g的碳排放;省一度水，就減少194g的碳排放。

如果全中國一起行動起來，那麼我們每天可以減少約290億kg的碳排放量。那是多大的一個數據啊!

我們每一個人無時無刻不在被環境所影響，也無時無刻不在影響着周圍的環境。我們節約的每一滴水，每一度電，每一張紙，每一粒糧食，都是對環保的貢獻;生活垃圾的合理處理，廢舊電池的合理回收，對校園及其它公共綠地的呵護，對身邊有損環保現象的勸阻……所有的這些，都是我們對環保的貢獻。而最終受益的是我們自己。

爲此，我們向全校師生髮出“節能低碳，綠色發展”的倡議：

一、爲新書穿上環保的新衣

新學期到來，同學們拿到新書，以往都是買塑料書皮，或者買漂亮的包裝紙包書皮。全校兩千名學生，每個人平均新書六七本，要花費多少錢啊!更重要的是，這些塑料書皮和漂亮包裝紙製作要浪費能源，塑料書皮使用後還會產生白色垃圾。不妨用舊掛曆、海報、牛皮紙等材料包書皮，既利於環保，還可以跟着爸爸媽媽學習，學會自己包，鍛鍊動手能力。

二、把沒有用完的本子整合起來

新學期，新氣象，文具換新的，本子買新的，書包裏煥然一新。前一學期好多沒用完的本子也自然被淘汰了。據資料顯示，生產一噸文化紙要用20多棵樹齡在20至40年的樹木，需要消耗水100噸、電600度、煤1.2噸、化工原料300公斤，同時產生高濃度污水300噸。把舊本子沒用完的部分整合起來吧，重新訂成新的本子來使用。可以做練習，也可以當演算紙，節約了錢又節約了紙張，何樂而不爲呢?

三、讓小手帕成爲校園時尚

曾經被人們普遍使用的手帕被遺忘，取而代之的是使用方便的紙巾。紙巾製作要砍伐樹木，不僅浪費了資源，亂扔還會污染環境。而手帕卻可以反覆使用，既節約資源又保護了樹木。所以讓我們拒絕使用紙巾，隨身攜帶小手帕，身體力行做保護地球的小衛士。

四、人人爭當節能小標兵

當我們離開教室，隨手關燈，關電風扇;當我們洗手時，可將水龍頭開到小流量;就餐的時候，吃多少盛多少，不要浪費一粒糧食;用過一面的紙，儘量留作草稿紙……在家裏，許多物品可以變廢爲寶，用包裝品的盒子，做筆筒、儲物罐;喝過的飲料瓶，做成美麗的花瓶裝扮生活;比較大的紙箱，能做成垃圾桶。廢品不廢。我們可將廢紙、廢塑料、廢金屬等分類賣給廢品收購站，回收廢電池。告訴大人們不要亂扔廢電池，包括手機電池、手電電池等各類乾電池。購物時，不用一次性塑料袋，記得帶上環保購物袋;能騎自行車，就不坐汽車;能走樓梯，就不坐電梯。少使用各類殺蟲劑。它們在殺蟲的同時，也在傷害我們自己。讓我們大家都來爭做節能小標兵吧。

同學們!“勿以善小而不爲”，讓我們把對地球母親的愛化作自己的實際行動，從小事做起，爲了明天能喝上乾淨的水、呼吸到新鮮的空氣、吃上放心的食物，從自我做起，爲營造我們美好的家園而努力。

節能低碳環保發展演講稿5

親愛的老師、同學們：

大家好!

地球是我們的家園。我們作爲地球的主人，就應該好好保護地球。現在城市正在倡導文明環境，只要我們不污染地球的環境，不浪費地球的能源。就能讓城市變得更綠色，更環保。有想法就要有行動。於是，我和父母開始了一段低碳生活。

夏日炎炎的時候，我覺得家裏悶，開着空調又太浪費。於是，我想和爸爸一起去游泳。爸爸對我說：“我們開車去吧。”我搖搖頭，說：“開車去耗能源，游泳池離這兒不遠，不如步行去吧。”爸爸稱讚說：“好主意，你真是個懂得節約的好孩子。”於是，我們就騎着自行車來到了游泳池，這樣，既鍛鍊了身體，又節約了能源。真是一舉兩得。

有一次，我們去較遠的地方購物，媽媽挑選了少量的東西，正準備去付錢，爸爸連忙上前阻止，說：“購物太少不太好，儘可能地一次性購足，就少了幾次購物，也就省了車油。”媽媽說：“這是個好辦法。”因此，我們就儘量把所需的東西一次性買足，這真是省時又省力。

平常，我們家總是把水循環來使用。平時，我媽總是用淘米剩下的淘米水來澆花澆草。而淘米水對花草而言更比清水有營養，這樣，不但節約了水，而且還能讓花草更好地生長。還有我家在用洗衣機洗衣服時，總是將後面幾遍洗衣後較乾淨的水用一個大盆裏收集起來，用它不拖地板，還用它來沖刷抽水馬桶，雖然這樣多費了一些功夫，但是因爲能更充分地利用水資源，我們總是樂此不彼。

同學們，朋友們做到低碳環保只是一種態度，而不是能力，我們應該從節電、節水、節碳、節油、節氣這種小事做起，一起去建立低碳綠色的生活方式，只要我們大家一起去行動，就一定可以讓我們的生活更加低碳環保，從而讓我們共同的地球擁有更美好的明天。