教育範文演講稿

與人爲善的演講稿

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與人爲善,與己心安,不問付出,只求無愧於心。下面是由本站小編整理的與人爲善的演講稿,希望對你有幫助。

與人爲善的演講稿

  與人爲善的演講稿1:

親愛的老師們、同學們:

大家好!校園應是最陽光、最安全的地方。所以我們要學會與人爲善,拒絕校園欺凌現象的發生。

校園欺凌是發生在學生之間,蓄意或惡意通過肢體、語言及網絡等手段,實施欺負、侮辱造成的傷害。常見的校園欺凌現象包括:語言欺凌,即用粗魯的語言欺凌對方的行爲,包括辱罵、威脅、譏諷、中傷、無禮地評論他人;身體欺凌,即以一種不當的攻擊性方式反覆地對他人進行毆打、踢踹、絆倒、阻攔、推搡、觸碰等;毀壞欺凌,就是損壞他人的書本、衣物等個人財物;恐嚇欺凌,就是恐嚇、威脅、逼迫他人做不願做的事;關係欺凌,即故意排斥他人,不讓他人加入一個羣體或組織,比如不讓他人蔘與同學間的遊戲、運動和社會活動等;網絡欺凌,即利用電子郵件、QQ等,通過不文明的語言、謊言和謠言等攻擊他人。像這樣的現象可能在你身邊也有發生,這種行爲不但影響與同學之間的關係,還會給同學造成心理和精神上的傷害。如果遇到以上不好的行爲,我們一定要保持鎮靜,不要激怒對方,機智地與對方周旋,在確保自身安全的情況下,向周圍的人發出求救信號,並在脫離危險後的第一時間告知老師或家長,避免受到傷害。

爲更好保護同學們健康成長學習,國家出臺了關於防治校園欺凌的“指導意見”,明確指出了對屢教不改、多次實施欺凌和暴力的學生,登記在案並將其表現記入學生綜合素質評價,必要時轉入專門學校就讀;對構成違法犯罪的學生,根據有關法律予以處置,責令家長或監護人嚴加管教,必要時可有政府收容教養。所以在日常生活中,我們要防微杜漸,勿以善小而不爲,勿以惡小而爲之,從身邊的小事做起,正確處理同學間的關係,團結友愛,互幫互助,和諧相處!

同學們,讓我們與人爲善 拒絕欺凌。老師們會和你們一起,講文明、守紀律、行友善,把校園建設成爲你們健康成長的陽光樂園,快樂學習的安全港灣。

  與人爲善的演講稿2:

與人爲善,要求我們善待親友、他人、社會、自然。善待親人以和諧家庭關係,善待朋友以凝結牢固的友誼,善待他人以構建和諧的人際關係,善待自然以形成和諧的自然生態。友善是公民優秀的個人品質,是構建和諧人際關係和社會關係的紐帶,是維護健康良好社會秩序的基礎。

與人爲善是一種人生態度。一個人做了一件好事,自然會增長他的福報,一個人做壞事,會給別人帶來傷害,自己同樣收穫不到快樂。一個善於做善事的人,他的人生是充滿陽光的,因爲他的友善,不但會給別人帶來快樂,自己也會面朝大海,春暖花開。選擇友善的人生態度,正是我們做一個快樂人的開始。

與人爲善是一種人生智慧,做一個友善的人,讓我們時刻保持一份冷靜。情緒激動,大吵大鬧是解決不了問題的,而內心充滿了友善,就不會輕轍對別人大吼大叫,也會多給自己留點思考的時間,該堅持的堅持,該寬容的寬容,該道歉的道歉,該擔責的擔責,這便是一種莫大的人生智慧。

我們如何做到與人爲善

要時常微笑。微笑,是最生動的表情,意味着真誠和友好。初次相逢,一個善意的微笑,能夠很快拉近雙方的距離;微笑,是化解隔閡的良藥。俗話說,伸手不打笑臉人。矛盾雙方,互相微笑一下,也許就能化干戈爲玉帛。

要樂於助人。送人玫瑰,手留餘香。我們常常說“助人爲樂”,那是因爲,助人是快樂的。我們在幫助別人的時候,自己的道德也在昇華。在溫暖別人的.同時,也溫暖自己。

要學會寬容。有人說,寬容是怯懦。其實不然,寬容,是一種境界,是一種睿智。因爲,並不是所有的傷害都是蓄謀已久、有意爲之的。鍋勺沒有不碰鍋沿的。只要懷着一顆真誠的心,加強理解溝通,有什麼大不了的事要一直耿耿於懷呢?

要團結協作。一堆沙子是鬆散的,可是它和水泥、石子、水混合後,比花崗岩還堅韌。這就是團結的力量。

要善待自然。花草樹木、鳥獸蟲魚、江河湖海、綿延的山脈……這些構成了繽紛的、美麗的、雄偉的大自然。大自然是我們人類的家園。我們呼吸的空氣,我們喝的水,我們吃的糧食,都是大自然的給予。破壞大自然,就等於自我毀滅。

  與人爲善的演講稿3:

老師們、同學們,大家好!

我是初一(3)班的黎紫琦。今天,我講話的題目是“與人爲善,予己爲善”。

前不久,學校剪報欄曾有一篇文章《學會與人共處比學習成績更重要》,提到與人共處是一種生存能力,我深有共鳴。我認爲,友善是與人共處的基本前提。

下面,我從一則事例說起。今年2月18日,四川22歲男子胡某在武漢武昌一面館就餐後與老闆姚某發生糾紛,持菜刀將姚某砍死,並將其頭顱砍斷扔進垃圾桶。這起駭人聽聞的事件讓我們深思:人與人到底該如何相處?事件起因是店主多收了一元錢。胡某問爲何多收?麪館老闆的回答卻是 “吃不起別吃”的傷人話,更有甚者,老闆“掐胡某脖子並按在牆上”,胡某覺得忍無可忍,便動了殺心。很顯然,姚某不應該這樣對待胡某。而兇手胡某面對老闆侮辱謾罵和動手打人,他該有什麼樣的反應呢?還擊可以,但不至於抄刀砍人。就算他不能做到息事寧人,設身處地理解生意的難做,但他可以報警啊。他們兩個人都採用了極其錯誤的方式。

在此,我問大家:如果你是兩位當事人之一,你會怎麼說、怎麼做?別人的誤會、衝動等對你造成了傷害,你可以“以牙還牙”,也可以“冷靜以對”,甚至能夠“以德報怨”。你選擇什麼決定你成爲什麼樣的人,被人如何待見。

我所持的態度是:與人爲善。那麼,怎麼做到“與人爲善”呢?

首先,要待人真誠。與人交流盡量表達自己真實的想法,不要口是心非。注意用語,避免尖酸刻薄、出言狂妄。

其次,要寬容大度。多爲他人着想,胸襟寬闊,不計小怨。遇事不順不可先責怪別人,挑他人的錯處,而應先自我檢討。當別人對不起你的時候,不要耿耿於懷,以牙還牙就更不對。

再則,要心懷善意。看到別人的成績和進步時,不要心生忌妒、猜疑。若能從中看到自己的缺點,取長補短、借鑑學習,才能相得益彰。見到別人的缺點和錯誤時,不要幸災樂禍,更不能落井下石,多想想你也會有遇到困難的時候。

最後,要樂善好施。助人爲樂,常懷友善之心。在別人遇到困難時伸出援助之手,解囊相助。

大千世界,各色人等,人們的個性、愛好、觀念迥異,人與人之間相處難免會有磕碰和摩擦。與人爲善就是予己爲善,你爲別人着想,別人也會爲你着想,那麼你與他人就會處在融洽的氛圍中,矛盾自然會消解,友情就會被培植。

前一段時間,我的腳受傷了,老師、同學們和舍友都熱心的關心我,幫助我。有的扶我上下樓梯,有的幫我揹包。我能感受到他們是發自內心地幫助我,我很感動。在他們需要幫助的時候,我也會樂於給予。

最後,我用心理學家武志紅的《巨嬰國》書中的一句話來結束講話: 美國神話學家約瑟夫*坎貝爾說,一個完整的生命即是一個英雄之旅,完成了這個旅程的人,最後會發現,外部世界的善與惡,和自己內心的善與惡,是一回事。

我的講話到此結束,謝謝大家!

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