幹部任職心得體會（通用10篇）
心中有不少心得體會時，寫心得體會是一個不錯的選擇，這樣能夠培養人思考的習慣。那麼心得體會到底應該怎麼寫呢？以下是小編爲大家收集的幹部任職心得體會，希望能夠幫助到大家。
幹部任職心得體會 1
我於20xx年進入泰興市行政服務中心工作，現任業務科副科長，在各位領導的關心和幫助下，通過自身的努力，各方面的能力得到了提高。我以任職爲契機，進一步提升自身綜合素質，更好地服務於“中心”的建設，下面我將任職的工作情況和體會簡要彙報如下：
一、任職後的工作情況
1、服從安排，做好各項工作。不折不扣完成領導交辦的各項任務，剛進“中心”在督查科時，我不但及時做好各項數據的統計、彙總工作，值周工作，而且主動深入到窗口，第一時間瞭解窗口的情況，發現問題，及時彙報並想方設法予以解決問題；平時工作中，爲人謙遜、隨和，不管份內份外，不管“中心”科室還是窗口或個人，無論是整理文件、文檔的打印排版，還是各類財務、人事軟件的應用等，我都能盡力而爲，將其視作是不斷學習，不斷充實自己的機會，得到了大家的普遍認可。
2、充分發揮專業特長，爲“中心”信息化建設做出努力。在“中心”信息化建設中，我充分發揮自己所學專業，積極參與各項工作。一是參與新大樓審批信息系統的規劃和設計、軟件開發工作。外出學習各地先進縣市審批系統建設成功的經驗，借鑑先進的信息化管理理念和技術，在此基礎上結合本中心的實際情況，完成了《泰興市行政服務中心審批信息智能化系統需求意見書》，爲實施提供參照和依據。開發過程中，認真梳理辦事流程等各種基礎數據，協助軟件公司開發完成了審批系統及行政服務中心門戶網站，並在上線運行後不斷完善修改，更好地爲審批工作服務；二是主動做好“中心”大樓服務器等各種設備的建設及維護工作。尤其是進入新大樓後，隨着考勤機、觸摸屏、電子顯示屏、評價器、視頻監控等設備的投入使用，我迅速熟悉和掌握設備的使用和維護方法，在前期試用中及時發現問題並隨時與聯繫設備廠商保持聯繫解決問題，日常維護中，我定期檢查設備，嚴格遵循定時開關機、數據的備份制度，確保設備的正常運行；三是做好日常網絡管理工作，“中心”雖網絡環境複雜，各種專網、專線集中匯聚，但我能做到充分熟悉，合理協調管理，並做好各種資料備份及互聯網接入臺賬，保證了大樓網絡的正常運行及規範使用。
3、完成角色轉變，準確定位。任業務科副科長以來，我注重業務學習，逐漸進入新角色。一是通過參與“三三三”行政服務改革過程中整理各種資料的機會，與法制局對接，逐條分類、對比梳理各類事項，基本掌握各類事項的辦理流程；二是多次參與梳理事項的'“五公開”內容，對437個審批服務事項逐個確定審批流程和壓縮審批時限，並與周邊縣市比對形成彙總數據，爲進一步優化辦事流程、壓縮審批時限提供依據，在此基礎上，重新修訂完善了《辦事須知》和《服務指南》。三是深入窗口，掌握窗口運作情況，除每月統計辦件量數據外，根據辦件量數據的變化，及時發現問題，並定期到窗口瞭解各類事項辦件過程中的細節，爲領導決策提供第一手資料。四是參與回訪活動，跟隨中心領導走訪了部分園區、鄉鎮，充分聽取基層、企業和羣衆對行政審批服務工作的意見和建議，對審批業務工作有了更多、更深、更透的理解。
二、任職體會
本人任副科長崗位，主要有以下幾點體會：
1、必須熟練掌握多種工作技能。進“中心”工作以來，我所做工作涉及“中心”的方方面面，積累了一定的工作技巧，能很好的協助科長做好本科室工作。並且能發揮自身專業優勢，通過信息化手段提高“中心”業務運作的效率，加強“中心”監督管理的職能。
2、必須熟悉業務工作。任職以來，我一直堅持認真學習，少說多聽、多記，通過參與“三三三”行政服務改革及多次的辦事流程梳理，熟悉了各類事項的辦事流程等“五公開”內容，並對窗口的實際運作情況有了一定的感性認識，這是從事業務工作的基本條件。
3、必須加強服務意識。要想做好工作首先要有服務大局，樂於奉獻的精神，我能服從領導安排，踏實肯幹，及時完成領導交辦的各項工作，而且不計較個人得失，不論份內份外，爲“中心”的建設和運轉作出自己的貢獻。
4、必須深入掌握業務工作的精髓。通過競崗，走上業務科副科長這一崗位，我進一步熟練掌握了“中心”各窗口事項的業務辦理流程，以及相關的法律、法規。很好地協助科長完成各項工作，完成領導交辦的各項任務，取得一定的成績，更好地爲“中心”的各項事業發展作出貢獻。
5、必須進一步改進工作方式。業務科的工作涉及與各方面的協調溝通，我注意提高自身的溝通能力，遇事多請示、多彙報。在日常工作中有較強的主動性、多思考、多總結，通過自身思考，提出合理化的意見，做到有思想，有見地。
幹部任職心得體會 2
爲期一個月的肥西縣20xx年中青年幹部培訓學習結束了，通過這次中青年幹部培訓班的學習、錘鍊，強健了我的體魄和精神，開拓了視野，鍛鍊了黨性，提高了政治理論水平，嫁接先進理念和科學的工作方法。這次培訓，總的來說，我有以下三點體會：
一、培訓方式多樣，強健了體魄和精神，提升了素養。
從軍訓、拓展訓練到蘇州黨校拉練，我深深感受到體能提高了，精神飽滿了，知識更新了，綜合素質提升了。學習和領悟蘇州經濟發達地區發展理念和幹部工作方法，促進了我們中青年幹部成長，也將加快肥西的高速發展。
二、培訓內容豐富，鍛鍊了黨性，提高政治理論水平。
小崗村參觀學習沈浩精神，領略我國農村聯產承包發源地敢爲天下先的改革創新，聆聽“三嚴三實”、“四個全面”，“社會主義核心價值觀”等一系列精彩講座，錘鍊了我的黨性，提高政治理論水平，堅定我的共產主義理想信念，樹立崇高理想，牢記黨的宗旨，爲全面建成小康肥西，多做打基礎，立長遠的工作。努力在爲民服務中實現自我人生價值。
三、異地黨校拉練，開闊了視野，嫁接了先進發展理念和科學幹部工作方法。
在蘇州黨校的學習期間，讓我感觸最深的.是：蘇州市、張家港市的城市建設，永聯村村級經濟發展，東林村及中區社區的服務平臺建設，給了我許多啓迪，一個地級市經濟能進入全國大城市經濟發展的前列，蘇州人的智慧，張家港精神，崑山之路，確實是我們肥西中青年幹部深深要領會和嫁接的，要結合肥西的實際，創造性地融入到我們實際工作之中。
經過這次中青年幹部培訓班學習，在今後的學習、工作中，我要從下面三個方面進一步明確努力方向。
一、進一步加強學習。在開班動員會上，縣領導着重闡述了學習培訓的目的和意義，使我進一步認識學習重要性和迫切性，培訓是一種學習的方式，是提高我們中青年幹部最有效的手段。在今後，我要不斷地加強政策理論學習，吃透精神，把握政策的核心；要不斷地向身邊先進學習，取長補短，銳意進取；不斷地接受新思維新舉措，強化大局意識，責任意識，擔當意識，推動事業不斷地前進。
二、進一步勤政廉政。作爲一名中青年幹部，在這樣複雜多變環境下，要運用法治思維，遵規守紀，經受困難和誘惑的考驗，正確處理好個人與集體、局部與整體的關係，時刻把黨和羣衆的利益擺在首位，勤政爲民，爲人公道正派，辦事公平公正，努力提高勤政廉政的意識。
三、進一步開拓創新。黨的事業前進，需要有開拓創新精神的幹部，我們中青年幹部要進一步增強憂患意識，始終保持開拓進取的銳氣，思想觀念、發展理念、工作方法都要與時俱進。經過這次培訓學習，我要進一步堅定走中國特色社會主義道路理想信念，嫁接先進的發展理念和科學工作方法，立足本職，敢於擔當，開拓創新，書寫人生新篇章。
幹部任職心得體會 3
3月05—29日，我參加了硯山縣委組織部舉辦的新任科級幹部培訓班，經過一個月的培訓學習，感覺收穫頗多。通過學習，使我的思想政治素質、政策理論水平和黨風廉政意識有了進一步提高，貫徹實踐科學發展觀的自覺性和堅定性得到了進一步增強，對於我今後在日常工作中如何做事具有重要的指導作用。通過培訓班的學習，我有以下幾點心得體會：
一、立身以立學爲先，做一名“學習型”幹部
學習是工作之基、能力之本、水平之源。這裏的學習不僅指學習書本上的知識，還要多思考多求證。具有踏實、謙虛的心態，持之以恆的毅力，不畏艱難的精神才能做好學問、學到精髓。因爲只有抓緊了自己的學習，才能使理論上水平，才能更好的指導自己的工作。要成一名學習型的幹部，就是要樹立終身學習理念，善於在工作中學習，在學習中工作，以學習推動工作，以工作促進學習，善於不斷地把學習成果轉化爲工作創新力。如何成爲“學習型”幹部呢，我想，主要從以下三個方面着手：一是會學習。有科學的學習方法和策略，以最快速度、最短時間掌握有用的新知識、新信息。二是善於思考。學習完之後，最現實的問題就是提高運用所學知識總結思考問題的能力，對一個問題善於從現象到本質、從局部到全局、從個性到共性、從靜態到動態的思考。我認爲，一個科級幹部要注重並善於總結，對於一個領域的工作其內涵和外延是什麼，其理論和實務是什麼，一個階段的工作取得什麼成效、收穫與教訓，一件事情辦理的速度和質量如何，對一個問題的處理，其思維方式和工作方法是否正確等要有較強的邏輯分析能力和總結歸納能力。三是學以致用。只有實踐，才能將學
到的理論和方法用於指導具體工作，用學到的知識和技能提高自己內在素質。領導幹部要提高實際工作能力和水平，只有在具體工作中，身體力行，勇於實踐，不斷探索，才能取得實效。
二、開拓創新，做一名“實幹型”幹部
已經走上工作崗位的人，都是用做事來體現個人的價值。當前，我市正在奮力建設開放繁榮文明和諧的試驗區，作爲新提拔的科級幹部，要更加增強責任意識，把服務試驗區建設作爲工作的宗旨和理念，要勇挑重擔，甘於奉獻，要創先爭優，紮紮實實做事，講究方法並認真努力完成任務。事情做成了，做得漂亮了，個人的價值纔得到體現，工作的效益才得以積累。
要做實幹型幹部，就要想幹事、敢幹事、會幹事、幹成事。想幹事，從表面上看，是心態問題，實際上體現了個人的世界觀、人生觀、價值觀，是廣大幹部對自己崗位的認同。好的領導幹部就要把心思集中在“想幹事”上，做“思進型”幹部，不做那種飽食終日、無所用心的“懶惰型”幹部。敢幹事，是工作態度、工作作風和責任心的表現。我們以敢於負責的精神主動破解發展中遇到的難題，把廣大幹部羣衆的力量凝聚起來，做“奮鬥型”幹部，幹出業績來，不做“懦弱型”幹部。會幹事，是幹部綜合素質的表現。領導幹部在實際工作中幹事要得法，要尊重客觀規律，要嚴格依法辦事；要不斷提升自身職業水平，對本職工作能獨當一面、駕輕就熟；能夠解決工作中面臨的新情況、新問題，把能力體現在“會幹事”上，做“創業型”幹部，不做無所建樹的“平庸型”幹部。幹成事，是幹部經濟價值、社會價值、自身價值的表現，是幹部德才的真實表現。領導幹部不僅要有想幹事的意識、敢幹事的作風、會幹事的本領，更必須有幹成事的行動。所有的一切，最終都要鎖定在“幹成事”這個目標上。因此，領導幹部要把目標落實到“幹成事”上，做“實幹型”幹部，不做“口號型”幹部。
三、自我提升，做一名“修養型”幹部
修己與安人是密不可分的，修己是爲了更能夠安人。古語說：“修身，齊家，治國，平天下”，其中修身是第一位的，是齊家、治國、平天下的先決條件。自身修養的提升後，就會透出境界，人生自然會其樂無窮，自己內心也會深感快慰。所以，強調日常工作的同時，更應加強自身修養的提升。事實上，我們無法想象作爲一個科級幹部其自身修爲不足，卻可以利用先進的用人理念、有效的用人方法來調動下屬的積極性、促進下屬的自我提升、培養下屬的高度忠誠，更無法想象最終成就了大事業。做人一定要淺，淺得透明，淺得正直，淺得真實。正所謂，爲學實難，在於“艱苦”，而爲人不易，則在於“真”。要敢於面對真實的`自己，敢於展現真實的自己，做一個真人。
作爲科級幹部要以“修己”而達到高效管理，可以從以下三個方面進行：一是樹志向。要樹立志向，就是要“樹立遠大的人生價值目標”，這裏所講的遠大的人生價值目標絕不是指一個幹部有成功的慾望、有名利的追求，而是指一個幹部從社會發展及自身所在單位發展的角度出發，樹立我能爲單位做些什麼的志向；二是立品格。作爲幹部，要立品格，就是要建立高尚的職業道德，一方面要自律，一方面要容人。自律是指作爲幹部要嚴於律己、率身爲正。而容人就是要做到尊重他人、包容他人。在工作交往中，作爲領導幹部要能夠放眼他人，而非自我欣賞，正確地看待別人的不足，以欣賞的眼光接納別人的優點，客觀的讚揚別人的成績，公正的評判別人的失誤。三是重情趣。情趣，乃爲情感、興趣。做到情趣修養，就是要嚴守生活小節，培養健康情趣，守住慾望關、愛好關、親情關、社交關。人人都有慾望，個個都面臨誘惑。但作爲一名組織培養和信任的科級幹部，就要能夠剋制住慾望、頂得住誘惑、耐得住寂寞、經得住考驗。朋友之間是相互影響的，要多於與益者交。作爲幹部一定要把握好與人交往的尺度，擇善而交，擇賢而交。對於交往，可以互利，但不可相互利用；可以相幫，但不能超出原則範圍；可以取悅，但不能虛榮討彩。
總的來說，參加此期科級幹部培訓班學習，最大的感受就是始終是要緊跟社會發展潮流，善於把握時代脈搏，不斷進行理論創新、思維創新和實踐創新，提升戰略思維能力開拓創新能力。我將認真擺正位置，定好角色，完成自己作爲單位中層幹部的落實與執行、管理與服務、聯繫與溝通的實際作用與任務。
幹部任職心得體會 4
通過近期的培訓學習，我有幸參加了中級幹部任職培訓班。爲了讓我們更好地適應新的工作崗位和及時轉換角色，培訓學校安排了爲期豐富多樣的課程以及特別的體驗活動。我們在短時間內接受了較爲系統、全面的學習和訓練，思想認識得到了進一步的提升，分析和解決問題的能力得到進一步的加強，幹好工作的決心和信心也更加堅定，現就學習中獲得的一些心得和體會總結如下：
一、端正態度，終身學習。
在培訓班的課堂上，老師就要求我們樹立正確的學習態度和觀念。在當今社會，新知識、新理念、新事物層出不窮，並且更新迅速，我們只有不斷地更新學習內容、拓寬學習渠道、擴展學習領域，學會在工作中學習，在學習中實踐，這樣才能防止知識的老化、思想的僵化、能力的退化，才能在新的崗位上發揮作用，爲領導提供科學化、合理化的意見。
二、提高理論素養，轉變思想觀念。
進一步瞭解人行在幾十年的發展歷程中，在不同的發展時期，總結和提煉出了豐富的理論，每一個理論體系前輩的再完善再豐富，都具有一個時代的特徵，在這個時代中起着引領和指導作用。作爲一名中職幹部，不僅要掌握這些理論的思想淵源，認識這些理論產生的背景，熟知這些理論的內容，還要學會在這些基本理論的指導下正確地開展工作。通過學習，我們還了解到科學發展觀的內涵，明白了科學發展觀提出的背景和深入貫徹落實科學發展觀的緊迫性和必要性。以前在觀念上對科學發展觀存在着模糊的認識和思想上的偏見，認爲它僅僅是一種新理論，現在看來，我們應該把思想觀念轉變到科學發展上來，只有牢固樹立科學發展的理念，轉變陳舊的觀念，用科學發展觀指導工作實踐，才能在工作中把握正確的方向。
三、學會科學管理，提高管理水平。
在培訓中，總行人才處處長給我們上了《業人才能力建設》一課，從多個方面闡述瞭如何能做好一名中職幹部。對此，我的感受非常深刻。處長結合自己工作中的實例對照，讓大家體會到了作爲中職幹部一定要學會科學理論，提高管理水平。要學會做好人力資源開發工作。在工作中要用人所長，避人所短，具體講就是要見人所長、容人所長、用人所長、勵人所長，同時，要正確析人之短，容人之短，努力治人之短，真正做到人盡其才，才盡其用。其次，要學會管理，在管理中要善用激勵，要區分對象、區分時間、區分方法進行激勵發動，利用手中的資源，充分調動下屬的工作積極性，努力營造最佳的運行狀態，達到最佳的運行效果；要避免經驗主義，避免僵化，要學會藉助外腦，並能夠把握主動權，當機立斷，切忌瞻前顧後，猶柔寡斷。
四、瞭解國情，牢記責任。
在這次培訓時間裏，要不斷強化全局意識和責任意識。“全局意識”，是指要站在全局的立場考慮問題，表現在政治上是一種高度的覺悟，表現在思想上是一種崇高的境界，表現在工作上是一種良好的姿態。要求我們用正確的思路來思考解決當前存在的`問題，就是要求我們要有超前的思維，要有悟性，有創新精神，而不是僅僅做好自己負責的`那一方面的工作了事，要始終保持開拓進取的銳氣；要牢記“全局意識”，自覺適應目前形勢發展需要，認真學習實踐科學發展觀活動，不斷增強使命感和社會責任感，提高自身能力素質和調整好精神狀態，爲社會發展獻計獻策，貢獻力量。要樹立羣衆利益第一位，局部服從整體，小局服從大局的原則，始終保持健康向上、奮發有爲的精神狀態，增強勇於攻克難關的進取意識，敢於負責，勇挑重擔。
總之，通過幾天的學習，我收穫頗多，感觸頗深，在獲得知識的同時，也認識到了自己在理論素質、工作水平、領導能力、思想觀念中存在的差距和不足，今後，我要把握住各種學習的機會，向書本學、向實踐學，向身邊的榜樣學，通過多種途徑、採取多種方法豐富自己的知識，努力鍛造自己，提高自己，使自己成爲一名稱職的中職幹部。
幹部任職心得體會 5
如今的大興站在了發展的一個很重要的時期，我們作爲新區的科級幹部來講，我們知道自己身上的壓力，科級幹部是兵頭將尾，直接負責上級政策、精神、指示的貫徹實施，還要對組織、整體和全局負責，承擔組織、決策、計劃、指揮、協調、監督等高層次的領導職責，是羣衆最常接觸到的領導，如何能夠更好的適應新區發展，我認爲科級幹部應該具備以下素質和能力：
首先，作爲新區的科級幹部要認清新區的發展形勢，以改革創新精神破解可持續發展的難題。我們來了解一下大興新區的功能定位：戰略產業新區、區域發展之地、創新驅動前沿、低碳綠色家園。它包含三個城，即大興新城、亦莊新城和新航城，亦莊新城承接了中心城的很多職能和人口疏解，導致了經濟活躍度很高，發展很快，新航城是一個面向世界的、服務全國的、現代產業的集羣。它的建設將給北京帶來一個重大的發展的引擎，表現在我們的氣質和氣息上，也有一個形象、環境和秩序的問題，需要我們抓住關鍵，務求實效，深謀遠慮，反思老思路，打開新瓶頸。
其次，作爲新區的科級幹部，應具備德才兼備中的“德”
1.政治素質：思想政治素質是科級幹部必須首先具備的基本素質，也是核心素質，它包括人生觀、價值觀、理論修養等，表現在政治方向、政治立場、政治觀點、政治鑑別力、政治敏銳性、科學信仰和羣衆關係等多方面。特別是對於處於“一把手”地位的科級幹部來說，有着怎樣的政治立場，會直接影響到一個單位的前進方向，尤其是馬克思主義理論素養對決策的決定性作用，是其它任何知識都不能替代的。
2.道德素質:“正人先正己”科級幹部具有良好的道德素質，就能影響羣衆、動員羣衆，從而增強領導的影響力和號召力，體現在正直誠實、嚴於律己、廉潔奉公、謙虛謹慎、豁達大度，模範遵守社會道德、家庭美德、職業道德方面的規範和要求。
3.知識素質：作爲領導者，應有歷史責任感、負重感、危機感，不斷加快更新知識、更新觀念的進程。不站在時代的前沿，不更新自己的知識儲備，就不能客觀的判斷事物發展的規律。科級幹部是戰鬥在一線的衝鋒手，需要處理大量的具體問題，應該有比一般人員更合理的學識構成，更豐富的閱歷和經驗，更執着的探索精神。要具備縱向性的專業知識和實用的基礎理論知識和輔助知識，尤其要在本單位專業領域和行政管理科學上成爲名副其實的行家裏手。這種非權力因素的影響力遠比權力因素的影響力作用範圍廣，作用時間長，其影響效果不僅表現在觀念支配下的行爲服從上，更重要表現在心理上的信任，進而自願服從，領導者在潛移默化中樹立了個人威信。
4.心理身體素質。主要包括強烈的事業心和責任心；積極地自尊心和自信心；頑強的意志；良好的性格和氣質等。在身體素質方面要具備健康意識、健康知識、健康能力和健康體魄。人們的生活實踐表明，要完成一項工作，尤其是艱鉅複雜的任務，沒有堅韌不撥的意志是很難成功的。對於領導者來說，要想適應形勢要求，成就一番事業，很重要的一點就是克服人云亦云的盲從思想，具備慎思獨慮的心理素質，做事之前要慎思，做事之中要慎言，還要具有獨到的見識和獨創的思想。對待上級、同事、下屬做到容人有度，在堅持原則的前提下，要寬宏大量，不妒賢嫉能，還要與人有平等意識，使之關係和諧。
最後，科級幹部要具備多方面的能力，這些能力可以歸納爲德才兼備的“才”
1.科學決策和管理能力。決策是領導者的主要職責，決策、管理水平的高低，體現了一名科級幹部的工作水平，同時，也直接影響一個單位的工作成效和精神面貌。決策、管理是日常辦公的核心內容，要及時作出正確抉擇，選擇正確的發展方向，把握時代的發展要求，面臨紛繁複雜的事態，能夠縱觀全局，依勢順勢，從容考慮，研究問題，尋找機會，創造條件，使行動臻於完善。
管理一個單位的核心要素在於駕馭局勢。能否準確把握與熟練運用駕馭局勢之道，關係到一個單位事業的盛衰與成敗，也體現了一名科級幹部領導成效的正負與優劣。科級幹部要善於處理各種內部矛盾，在選用幹部、維護班子團結、處理與下屬關係等方面權衡利弊，協調各方關係，平衡各方心態，維護局勢穩定。
2.貫徹執行和選才用人能力。科級幹部要善於貫徹執行國家法律法規和上級的決議和決定，要把上級的精神和意圖根據本部門實際，制訂行之有效的方案和計劃貫徹下去，並做到全面準確，得當有力。每個單位的工作目標和發展規劃都要靠領導組織全員來實施，合理用人，因人施用也是科級幹部素質的重要方面，用人得當則事業興，用人不當則事業衰，把真正有能力的人放在重要崗位，另一方面，要善於因人施用，每個幹部職工不可能都是人才，但都有各自優勢，要根據各自特點放到合適的崗位，保障最大限度發揮每個人能力。
3.綜合協調和處事應變能力。作爲科級幹部，良好的協調能力是不可或缺的.，要善於團結各種人，與其合作共事，一方面要有很好的感情因素，善於激發員工熱情，爲着共同的目標團結奮鬥，塑造單位強大的戰鬥力，另一方面要善於社會交際，爲單位發展創造良好的外部條件。社會在不斷地前進，我們所面臨的環境也在不斷地變化，必須認真瞭解新情況，加以分析研究，審時度勢，適時調整，爭取最佳結果。
4.學習實踐和開拓創新能力。這也是科級幹部應具備的最基本也最重要的能力，時代在前進，科學在發展，如果不加強學習提高自己的政治修養和能力素質，就跟不上時代的步伐，也做不好既有工作，最行之有效的方法還是理論聯繫實際。墨守成規是無法取得良好業績的，不能肩負起時代賦予的領導職責和任務，必須勇於突破，勇於創新。
以上所述是作爲新區科級幹部應重點具備的素質和能力，除此之外，還有許多方面要不斷地深化提高。素質的提高要通過自我進步來實現，應該看到，由於受現實環境和條件的制約，不可能所有事情都十全十美，要從大局出發，權衡利弊，抓好重點追求的目標，也要看到，在領導工作中，挫折和衝突是難以避免的，必須很好的承認它、接受它，在此基礎上，創造“理想的自我”。人的潛能往往會在壓力下暴發，保持適度的心理壓力，時刻保持壓力感、危機感，往往會促進一個人積極的進步，從而實現自身素質的提高，進而爲建設和諧美麗的大興貢獻自己的力量。
幹部任職心得體會 6
兩天的校長任職資格培訓，不僅令人耳目一新，開闊了眼界，深受啓發，而且使我較爲深刻的理解了作爲一名校級幹部應具備的理論和能力素養，拓寬了思維，明確了使命，感觸頗深。下面是我兩天來的學習心得和體會：
一、常懷感恩之心，走向新的崗位。
我能走到今天的崗位，首先要感恩教育局黨組領導的關注、關心指導和殷切期盼，這是很多新任命校長的感言，也是我由衷的心聲。通過學習校長和幹部管理辦法，我才真正的理解：作爲一名基層學校的中層幹部，我以勤奮和努力在自己的工作崗位上取得了一定的成績，但這些成績的取得，離不開教育局黨組領導的幫助、指導，自己的點滴進步和成長，更離不開局黨組領導的關注和培養。其次，我要感恩原來學校的領導和同事，如果說我還能較爲熟練的開展學校基層的工作、能取得些許成績，無不得益於校長的悉心指導幫助和同事老師們的大力支持與合作，在我取得的成績和進步中，同樣浸透着他們的心血和汗水。同樣，我還要感恩我們可愛的學生，正是他們的刻苦勤奮和優異成績，才使我的工作價值得以體現，我們雖然爲他們默默的付出了很多，但他們也成就了我，纔有了我今天的進步。面對新的崗位和工作，我將懷抱更加虔誠的感恩之心，密切配合校長，積極團結同事，更加熱愛學生，努力學習，踏實工作，在新的崗位上，做出新的更大的成績，不辱使命，不負重託，不辜負局黨組的信任和期望。
二、謹懷謙虛之心，投入新的學習。
本次培訓學習，時間僅僅兩天，內容也是從科長到一線優秀校長以他們的實際工作和經歷來解讀教育局工作重點和學校管理經驗，但我的內心卻被深深地觸動：張科長對教育科重點工作和學校管理工作的解讀和剖析，如數家珍，使我更加清晰的瞭解了今年教育局對學校教育教學管理的思路和重點；從孫主任對加強廉政工作、作風建設等方面的要求上，我從新的高度進一步看到規範教育行爲的必要和守住底線、廉潔工作的決心；楊和邱兩位校長對學生社團活動和學生會管理的經驗介紹，我深深地體會到了“思路決定出路”“時刻讓學生站在舞臺中央”等先進理念在現實教育實踐土壤中的生長、開花和結果。兩天短暫的學習，講課的雖不是知名教育專家，但他們卻是沁陽教育優秀的管理者和改革實踐者，他們有着勇於奉獻的敬業精神、紮實嫺熟的專業知識、先進超前的管理理念、靈活有效的管理水平和靈活務實的工作作風。他們講解的內容使我受益匪淺，他們身上散發出來的那種鍾情工作崗位、享受工作倖福的生活態度，把優秀當成習慣、把主動當成品質的責任意識，立足崗位、銳意改革、勇於實踐的創新精神更使我感到了與他們的差距，看到了我努力的方向。今後的工作中，我一定謹懷謙虛之心，積極投入新的學習，從像他們一樣的身邊的`榜樣學習，向全國知名專家、老師學習，向開放的網絡媒體學習。學習黨和國家的教育方針政策，儘快提高自己的思想覺悟和理論水平，學習新的管理理念和方法，結合工作實際，積極思考、大膽探索，儘快勝任、適應新的工作崗位。
三、面對新的形勢，牢牢把握機遇。
通過培訓，我進一步全面瞭解了近年來沁陽教育的持續、優質、高位發展形勢，研讀《沁陽市教育局20xx年工作要點》，更感受到了在黨的十八大以後面對全國教育改革發展的新形勢，沁陽教育自我加壓、內涵發展、轉型升級的決心和信心，同時也喚起了今後工作中自己的緊迫感、責任感和使命感。面對我市教育改革發展的新形勢，作爲新入職的副校長，我感到是壓力也是責任，是挑戰，也是機遇。只有加強學習才能跟上新的形勢，只有加強學習，才能正確把握教育改革發展的動態，使自己的思想和理念時刻處於時代前沿；只有積極探索、勇於實踐才能更好的、創造性的開展工作，在工作中更好地體現自身價值，才能在新的教育改革實踐中立於不敗之地，爲打造沁陽教育升級版做出自己的貢獻。
四、培訓學習引發的思考：怎樣才能當好一名副校長？
作爲一名新入職的副校長，如何才能儘快適應新的崗位，勝任新的工作？通過學習，我的體會是：
1、善於學習，內強素質。只有不斷學習，才能適應新的教育形勢，才能儘快適應新的崗位。不僅要向有經驗的老領導、老校長學習，還要向基層的羣衆教師學習，很多老校長在多年的管理工作中積累了豐富的經驗，虛心學習，會讓自己儘快的進入角色，適應工作，同時面對新形勢下出現的新問題，還要深入羣衆，和老師研究學習，才能更加富有成效地開展工作；不僅要向書本學習，還要到工作實踐中積極探索學習，作爲副校長，既是校長的助手，又是學校教師具體工作的領頭人，面對新的教育形勢，只有加強學習，提高自己的教育科研能力、提高自己的教育信息化應用水平，才能更加有效的在工作中引領教師做好工作；不僅要學習新的教育理論，還要學習先進的教育理念，這樣才能使自己佔據教育教學改革的制高點，提高管理工作的效率。目前的工作形勢，就是要向蔡林森校長學精神、學理念、學課改、學管理，熟悉自己分管工作，理清思路，科學謀劃，深入落實，儘快打開工作局面。
2、把握角色，正確定位。正如楊局長所講：作爲副校長，要站在校長的角度思考工作，站在中層的角度去實施（做好）工作。作爲校長的副手，要當好校長的參謀，學校遇到重大問題時，要多從學校全局出發，全面考慮，給校長提出建設性的建議，提供準確的信息，供校長參考。要有大局意識，遇到與自己分管工作衝突的其他工作時，要從學校的大局出發考慮，搞好學校領導班子的團結。作爲校級領導，工作中又是學校中層和一線老師的帶頭人，不僅要給相關中層或教師分配好工作，更要爲他們提供必要的幫助和支持。工作中，要虛心傾聽下屬老師的意見和建議，關注他們工作制的困難，及時的解決困難，充分調動他們的積極性。所以，作爲副校長，既是校長和學校工作意圖的落實者，又是實施工作的參與者，更是中層和一線老師的服務者。
4、創新工作，實現理想
“ 教學大綱、教科書規定了應給予學生的各種知識，但是沒有規定應給予學生的最重要的一樣東西，這就是：幸福。”這是蘇霍姆林斯基對教師的話，我想這也應該是一個校級幹部對待教師工作的態度。作爲副校長，要準確把握校長的意圖和工作思路，同時還要處處留心學校管理，拓寬工作視野，超前科學謀劃，爲校長決策提供依據。同時，作爲副校長，更要有寬闊的胸懷，用寬容和信任的態度去對待下屬和老師，創造和諧人際關係，這樣就能高效工作、創新工作，圓滿完成校長交給的任務，做一個幸福的教育工作者。
5、廉潔規範，守住底線
廉潔從教，是每個教師的底線，更是副校長工作的底線。工作中，我要嚴格遵守國家的法規、紀律，自覺教育老師規範自己的教學行爲，學校管理中，嚴格遵守中小學校規範辦學十不準，不強制學生購買教輔資料，不體罰學生，做教師的榜樣。
短暫的培訓已經過去， 新的崗位上我要面對各種各樣的新問題，我一定要以此次培訓爲契機，不斷加強學習，積極探索實踐，做好本職工作，以“有思想、會管理、能堅守、出成績”爲自己的發展目標，儘快使自己成長爲一名合格的校級幹部。
幹部任職心得體會 7
20xx年3月27日，對我來說是一個不同尋常的日子。根據黑龍江省地方稅務局稽查局的統一安排，我榮幸地來到了慕名已久的國家稅務總局揚州稅務進修學院，參加爲期9天的黑龍江省地稅局第二期地稅系統稅務稽查業務骨幹培訓班。
初春的揚州，垂柳依依，生機昂然。在這充滿激情的日子裏，來自黑龍江地稅系統稽查戰線上的48名學員集聚在一起，開始了一段難忘的培訓學習生活。學院嚴格甚至嚴厲的教學管理制度讓我們感受到高等學府的神聖和魅力；班主任蔡國忠老師的精細管理讓我們感受到師者的親切和關懷；孕育知識海洋的圖書館、方便快捷的教學網頁和教學頻道，各種體育活動場館，使我們被濃濃的文化氣息所圍繞、浸潤和薰染。
此次培訓共安排了五個方面培訓內容，培訓方式採用講授式、案例式、研討式等教學方法，緊密聯繫工作實際進行授課。老師們豐富的授課內容，引人入勝的教學語言，討論、互動、實際操作等靈活的教學方式讓學習變得豐富多彩，使我們受益匪淺。
授課老師嚴謹的治學態度令人感動。授課老師一邊在稅務部門實踐，一邊又是教學研究的帶頭人，理論的前瞻性、工作實踐性很強，真正把稅務稽查理論與實際工作相聯繫。老師深入淺出的講解，使我們聽而受啓，記而不煩，好學不倦，同時使我們接收到了最前沿的稅收業務信息，短時間內更新了知識結構，提升了理論高度。
濃厚的學習氛圍令人感動。我們深深地瞭解和懂得這次學習的意義和目的'，因而也更加珍惜這次難能可貴的學習機會。所有的學員在思想上和行動上都自覺地完全“脫產”，轉變爲學生的身份，嚴格遵守各項學習制度。沒有遲到，沒有早退，大家認真地聽、詳細地記，課下溝通討論，好的經驗大家共同借鑑學習，難點熱點問題共同探討解決。在濃厚的學習氛圍中，增長了知識，交流了經驗，促進了工作，增進了友誼。
在揚州稅務進修學院的每一天，我們的思想都受到震動、撞擊和洗禮，各位老師精彩絕倫的每一次授課、語重心長的每一句叮囑，都像一盞盞明燈，指引着我們不斷前進。通過學習，今後我們要進一步在學習理論上下苦功夫；在解決實際問題上練真本領；在開拓創新上力求新突破。善於帶着問題去學習，用學到的理論去指導實際工作，解決實際問題，真正做到學有所值、學以致用。牢固樹立長期學習、終身學習的理念，把學習作爲一種態度、一種責任、一種追求、一種境界，切實通過學習提高自身的整體素質，把所學到的知識應用到實際工作中去。
幹部任職心得體會 8
經過15天的集中學習與培訓，不僅讓我充實了更多的理論知識，更讓我開闊了視野，解放了思想，認識了朋友。無論是課堂學習，還是參加各種活動，都讓我有所感動和收穫。以下是培訓的幾點體會：
一、理論學習提高了素養
作爲一名年輕的基層幹部，理論知識往往不夠系統、豐富。通過老師深入淺出的講授，我感覺豁然開朗，許多問題從理論上找到了依據，對原來在工作實踐中覺得不好解決的棘手問題找到了切入點，感覺收穫很大。通過學習黨對中國特色社會主義道路艱辛探索的學習，讓我充實了理論基礎；通過學習稅源專業化管理和如何當好基層領導的研討交流，讓我強化了大局意識；通過對領導幹部的黨性修養和作風養成的學習，讓我加深了對黨性修養重要性的理解。總的來說，老師們以樸實無華的語言爲我們授課解惑，對我們來說是一次難得的學習機會，更是一次書本知識與具體工作相結合的鍛鍊機會。
二、業務學習提升了能力
這一次培訓安排的業務學習較爲全面，讓我們開闊了眼界，豐富了知識，打開了思路。無論是稅源專業化管理、增值稅改革、稅務稽查問題研究等稅收業務學習，還是廉潔從政、思想政治教育、教育發展改革等行政業務學習，都能深入淺出，貼近實際，使我受益匪淺。省局領導、黨校教授的授課，讓我們站在更高的層次上看待工作，領導能力也得到全面提升。
三、案例分析警惕了自我
培訓課程中，老師對廉政案例的分析，讓我們以旁觀者的身份認清問題的本質所在，讓我們通過查找別人問題的方式來提醒自己不要犯類似的錯誤。清正廉潔是領導幹部最重要的品質。預防的警示案例也告訴我們，要着重樹立廉政意識，注意自己的一言一行，在陽光下開展工作。
結合老師所講的內容及研討交流，有以下心得：
（一）努力提升能力。要進一步加強學習，要認識到當上了領導幹部並不意味着水平一夜之間就提高了，仍需不斷提高工作水平、工作能力。要牢固樹立政治意識、大局意識、責任意識和服務意識，講黨性原則，努力提高領導幹部的六種能力：一是科學決策能力，就是面對錯綜複雜的局面和瞬間變化的形勢要有善於做出正確抉擇的能力；二是貫徹執行能力，就是面對問題能拿出行之有效的方案與計劃，貫徹下去並做到全面準確、得當有力；三是綜合協調能力，就是在工作中能把握大局、權衡協調、統籌兼顧；四是組織管理能力，就是善於社會交往，有較高的管理水平，組織得當；五是開拓創新能力，就是要以大無畏的精神，在原有的經驗基礎上大膽嘗試，做到與時俱進；六是持續學習能力，就是要不斷提升自身素質，把學習當成一種習慣。作爲一個領導幹部，只有努力提升這六個方面的能力，才能順應時代的發展，才能切實履行好職務。
（二）正確對待名利。如何正確處理名與利，是擺在所有新任科級幹部面前的重要課題。要清醒地認識到，名並不等於水平；利有最高利益與最低利益之分。最高利益，對外是指國家利益，對內是人民利益，在集體內是集體利益；最低的是個人利益。科級幹部必須帶頭處理好三種利益關係：局部利益與全局利益、個人利益與集體利益、名和利的關係。
（三）加強個人修養。領導幹部的.責任重大，做人顯得尤爲重要。一個人的心胸有多大，事業就有多大。個人修養影響到威信、工作效果和帶隊伍。做人要正，對事要公。應該正確對待權和利、名和利，大事講原則，小事講風格，不斤斤計較，允許有個性，關鍵看工作。鼓勵下屬超越自己，切勿妒賢嫉能關。首先必須做一個合格的共產黨員，做好表率，體現先進性。其次，要經常換位思考問題。與領導換位，與下級換位。一名合格的科級領導，必須思維縝密，考慮周詳，團結同志，承上啓下。最後，還應保持三種心態：感恩心——組織關心培養和同志們信任支持的結果；責任心——領導崗位的責任更重；平常心——保持謙
虛謹慎。抓好三項工作：講政治、鑽業務、帶好隊伍。克服三種傾向：不能有過小日子的思想，要有長遠眼光；作風要實，不搞面子工程；不搞小圈子，要團結。
（四）儘快轉換角色。職責轉換和角色轉換對新走上領導崗位的同志壓力是很大的。因此，要儘快提高帶隊伍的能力，加強領導科學與藝術的學習是當務之急。要多與領導溝通，爲領導出謀劃策；協調科室之間的工作，服務大局；帶好隊伍，獎懲分明。要加強領導科學與藝術的修養。領導的優劣決定了團隊的效率、工作的成敗。開展工作要講究方式方法，心熱加蠻幹並不一定能辦好事。想做事，能做事，會做事，做成事對一名合格的領導幹部來說缺一不可。身爲領導，還要以身作則，勇於推功攬過，善於溝通、協調，以辯證的觀點思考問題。要廉潔自律、嚴於律已。步入領導崗位後，部分同志，尤其是年輕幹部，往往容易放鬆警惕，在廉潔方面出現問題。職位越高，責任越重，越是要嚴格要求自己與家人，樹立正確的利益觀與權力觀。務必謙虛謹慎，務必艱苦奮鬥，不得以任何藉口放鬆政治學習與廉政教育。
幹部任職心得體會 9
分批選用大學生村官到部分縣直和有關聯合單位掛職鍛鍊，是組織部培養“村官”的一套有效機制。20xx年10月，我有幸作爲第七批新一輪“村官”到組織部進行跟班學習。時光飛逝，近三個月時間雖然短暫，卻使我開闊了眼界，昇華了對事物的認識。這種進步一是來自接觸新的工作環境、工作氛圍和新的同事，二是來自不同的工作方法和工作態度，具體來說就是組織部掛職鍛鍊使我有了站在更高角度看待、處理問題的機會，也使我漸漸地融入組織部的工作氛圍，組織部就像一臺高速運轉的機器，每個人都有着嚴謹的分工，有着非常認真的工作態度，在組織部這臺機器中沒有一個零件是拖後腿的，在這樣的工作氛圍下，邊學邊幹、邊幹邊學，促進了自己的發展。
掛職鍛鍊期間，主要被安排在組織科、非公黨委工作，具體負責非公黨建信息平臺建設、協助選派、選聘辦公室日常管理和黨內統計工作，雖然工作量大、難度高，卻也使自己從中受益匪淺。
一、加強了黨建知識，非公黨建信息平臺建設和黨內統計是有關於黨的重要業務工作，兩項工作是否能夠成功完成，不僅僅取決於電腦技術水平的高低，還取決於對黨內有關業務知識的熟悉情況，工作過程中，邊幹邊學，認真梳理不同信息項目之間的邏輯關係，縱觀整體、細察小項，豐富、增強了自己對黨建知識的瞭解，也使自己潛移默化的形成良好的工作習慣和嚴謹的工作態度。
二、增強了工作能力，到組織部掛職鍛鍊使我初步融入到高速、高效的工作節奏，也使我瞭解到，一個部門的高速運轉與部門中的每一個人的態度和能力是分不開的，放到組織部來說就是他們協調合作、運用政策、研讀文件及表達寫作的能力，在這些方面我看到了差距，而這些能力也不是與生俱來的，是在長期的工作實踐和理論學習中獲得的，因此，我努力利用這樣有利的工作學習環境，在思想上做到了有意培養，通過認真對待、積極參與各項工作，通過主動思考、虛心學習和勤於實踐，使自己在基本素質上得到了一定的收穫。
三、觸發了激情，在組織部的工作環境下，能感受到大家積極向上的正能量，也認識到自己的.不足，這分不足觸發了我學習的激情，也使陷入我深深的思考，一個羣體中的個體和另一個羣體中的個體到底缺乏哪一種主要品質，這段經歷使我意識到一個人無論要生成能力，還是挖掘潛力，都要滿懷熱忱。不能以各種藉口延緩行動、浪費時間，以遭遇困難、難敵挫折爲理由折減激情，那麼不進則退，成才的願望也是空談。
最後，我爲擁有這樣的鍛鍊機會感到幸運。我要把組織的培養化爲個人前進的動力，在今後的工作中，我會端正態度、加強學習、踏實肯幹，努力在自己的崗位上發揮更好的作用。
幹部任職心得體會 10
我是20xx年xx月到藝術系擔任藝術系副主任的，到現在快一期了。從普通的專職教師到主持教學工作的系副主任，工作環境、工作性質都發生了很大的變化。我作爲一名學校中幹中的新兵，首先衷心感謝校領導、各位同事及各有關方面對我多年來的關心幫助和支持配合。下面，我就這幾個月的工作談幾點工作體會：
一、努力轉變角色，儘快適應新的工作崗位
我是1997年大學畢業後參加工作的，從那時起一直從事專業教學工作。儘管自己的角色也在不斷地轉變，但畢竟沒有承擔過配合系主任組織領導全系教學工作的任務。今天，面對學校各級領導和同志們對自己的信任、面對自己所承擔的繫上教學管理工作、面對自己目前各方面素質與中層領導幹部要求之間的差距，我認爲要適應新的崗位，最主要的是真正從思想上和行動上轉變角色，學會換位思考，做到以下幾點轉變。
（一） 是從普通專職教學工作到系級管理工作轉變。原來在繫上作爲專職教師，儘管擔任教研室組長多年，但在實際的工作中，更多的是關心每個專業的專業課程的教學問題。現在作爲繫上的分管教學的副主任，考慮的問題要更復雜，對各個專業每門課程以及各個教師教學特點等都要充分的瞭解，對教學管理的宏觀管理要有更強的把握能力，這對與我來說是一個長期的不間斷的學習過程。
（二）是從普通教師向系部管理副手和參謀轉變。原來作爲專職教師更多考慮課程教學問題。而成爲系教學副主任後，自己變成了協助系主要領導工作的.助手。因此，如何做好配角和參謀，需要認真思考和實踐。
（三） 是從僅與其他專業教師協作配合到協調各教學部門之間關係的轉變。系級幹部的重要職責之一就是分析和解決各專業教學工作中存在的問題，協調各教學部門之間的關係，這些工作是原來一名普通教師遇不到的。所以，在專業教學管理工作中遇到矛盾和問題時，如何去協調處理和解決問題，是今後擺在自己面前的艱鉅任務。
二、提高自身素質，充分發揮領導幹部的作用
爲了真正實現以上轉變，做好本職工作，發揮好領導幹部的作用，我認爲，最核心的一點就是提高自己各方面的素質。我感到作爲系部副主任，至少要提高兩方面素質，一是做人的素質，二是做事的素質。下面，圍繞這兩個方面，我談談具體感受。
（一）堅定信念，完善自我，全面提高自己的政治素質和道德水準。
一名領導幹部沒有堅定的共產主義信念和爲人民服務的精神是不稱職的。黨的十六屆六中全會提出構建社會主義和諧社會，就是黨的宗旨在新時期的具體體現，是我們當前一切工作的指導方針和行動指南。因此，我今後要認真學習基本理論，深刻領會其精神實質，並在實際工作中貫徹執行。
實際上，一個人的道德水平與政治思想素質有着密切的關係。當每位社會成員都爲國家和他人着想時，現實生活中侵害國家利益、執法不公、消極等待等問題也就不存在了。社會主義榮辱觀教育和社會主義和諧社會建設，實際上就是我們自身政治素質培養和道德修養提高的最高目標。我體會到，做領導先要做人、後才做事。儘管自己現在只在教師教學管理崗位上工作，但只要工作和與同事們相處時，做到政策透明、公道正派、不貪小利，其他同志就佩服你、尊重你、支持你，在此基礎上，才能調動大家的積極性，繫上的教學工作才能全面做好。
（二）遵紀守法，廉潔奉公，發揮表率作用。
副處級領導幹部既是政策制定者，又是政策執行者，同時也掌握着一定的權力。因此，研究制定相關政策時，就要在認真調查研究和深入學習相關政策基礎上，制定出符合實際的制度、規章、辦法。同時，自己也要在實際工作中嚴格遵守、執行相關制度。
（三）愛崗敬業、刻苦鑽研，增強自己的業務水平和工作能力。
我認爲，一個人只有在崗位上努力工作，纔對得起組織、對得起他人的信任。因爲，主要是組織的信任和他人的期望，才把你聘任到這個崗位上來的。所以，對於自己來講，今後一定要好好工作、好好學習，在工作中發揚不怕吃苦、勇於奉獻的精神，高質量地完成自己的各項本職工作。同時，要努力學習高等教育理論，不斷掌握教育教學的發展規律，把握教育發展方向，還要全面熟悉系內各項業務，認真學習各項業務知識，包括教學管理、學籍管理、大學學分制管理等各方面管理技能。
（四）全面提高自己領導素質和能力。
作爲一名剛剛上任的副主任，全面培養和提高自己的領導素質和能力是自己的首要任務。今後，我將努力學習領導科學和藝術，虛心向其他處級領導幹部學習工作作風和方法，注意總結經驗，加強與各級領導和其他同志之間的工作溝通和配合，不斷提高自己組織領導和協調能力。
