教育範文心得體會

家庭教育促進法家長心得體會

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我們心裏有一些收穫後,寫心得體會是一個不錯的選擇,這樣能夠給人努力向前的動力。到底應如何寫心得體會呢?下面是小編整理的家庭教育促進法家長心得體會,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

家庭教育促進法家長心得體會

家庭教育促進法家長心得體會1

學習《家庭教育促進法》心得體會共三篇第一篇學習了《中華人民共和國家庭教育促進法》,作爲既是教師又是家長的我,感受良多。對孩子來說,家庭教育跟學校教育一樣重要,甚至決定着他們的成長,影響終生。《大學》中說“修身,齊家,治國,平天下”,修身就是要學會做人,有正確的人生觀、世界觀、價值觀,這是孩子將來的立身之本,是孩子將來一切發展的根本,更是決定着孩子將來的發展高度。而要做好這一切,就一定要把孩子當成一...

家庭教育促進法家長心得體會2

人們常說,父母是孩子的“第一位老師”。的確,家庭教育是教育孩子不可或缺的一環,“子不教,父之過”的古語在新時代同樣受用。面對家庭教育問題,20xx年10月23日會議通過了《中華人民共和國家庭教育促進法》,並於20xx年1月1日起正式實行。《家庭教育促進法》進一步明確了家庭教育、學校教育各負其責、互相促進,這讓孩子健康成長有了更多保障。要知道,家長是孩子終身的老師,並且是孩子無法選擇的老師,引導孩子的成長之路也是家長們一生的事業,廣大家長理應擔負起教育孩子的己責,扛起爲國教子的重任。

《家庭教育促進法》的出臺,堪稱家長們的教科書。它進一步釐清家庭教育和學校教育的界限,更加充分地體現家庭教育的特點。並針對有的家長對未成年子女施加過重的學習負擔,對沉迷網絡等行爲疏於管教等突出問題,明確父母或者其他監護人的相關職責,這對落實“雙減”政策等大有裨益,也促進了家庭教育和學校教育相協同。

十年育樹,百年樹人。做好孩子的教育不是一朝一夕的事,作爲老師,我們要和家長密切結合,告訴家長們要以家庭教育促進法爲契機,落實實施家庭教育的主體責任,摸索出適合自己與孩子的家庭教育方式方法,引導他們崇德向善、遵紀守法,尊重其參與相關家庭事務和發表意見的權利,合理運用各種方式方法提高家庭教育質量和水平,切實把孩子們培養成合格的社會主義接班人。

家庭教育促進法家長心得體會3

父母是孩子的第一任老師,良好的家庭教育對孩子的成長有着很重要的意義。

我最初受到父母的啓蒙教育,從呀呀學語到蹣跚學步,從學數數到做人道理都離不開父母的教育。家庭的教育和學校的教育對於孩子都十分重要。做爲一位六年級的家長談談幾點體會:

一、我覺得堅持自己帶孩子,現在社會上“隔代寵”的現象非常普遍也非常嚴重。老人在幫助工作繁忙的父母接送孩子上下學,問題倒也不大。但絕不能教育孩子做作業,閱讀這種事情去丟給老人。教育孩子是父母的責任。

二、培養孩子的生活習慣,平時陪着孩子看看書,休息天帶着孩子去郊外走走,呼吸新鮮空氣,可以爬爬山、騎騎自行車等。儘量減少孩子在家看電視。家長們不要扔一個手機或者平板管自己玩手機或找各種藉口說自己好嗎沒有時間陪伴。那你就大錯特錯了,等孩子長大了你想陪伴他們,他們卻不要你的陪伴了,他們也有自己的生活。不要錯過孩子的成長之路。

三、尊敬老師,老師是人類靈魂的工程師更是孩子們幸福的締造者,心靈的撫慰者和醫治者。老師能注入大量的真誠愛心和強大的責任感,事業心去強化學校教育,使孩子在德、智、體全面發展。

四、要學會分享,週末或者暑假和小夥伴們一起去遊玩,要和其他小朋友打招呼並邀請他們一起做遊戲,要懂得謙讓、寬容和大方!做個開朗自信的孩子。

在孩子的成長過程中,相信每一位家長都希望自己的孩子能快樂的成長和開心的學習。

家庭教育促進法家長心得體會4

學習《中華人民共和國家庭教育促進法》心得體會家庭教育是教育的開端,關乎於未成年人的健康成長和家庭的幸福安寧,在孩子成長過程中至關重要。十三屆全國人大常委會第三十一次會議20xx年10月23日表決通過《中華人民共和國家庭教育促進法》,將於20xx年1月1日起施行。《中華人民共和國家庭教育促進法》一共6章、55條,除總則、附則外,用4各章節分別規定了在家庭教育方面各方主體責任和法律後果,依次爲:家庭責...

家庭教育促進法家長心得體會5

《中華人民共和國家庭教育促進法》,已於20xx年10月23日第十三界全國人民代表大會常務委員會第三十一次會議通過,並於20xx年1月1日起正式實行。雖然有所聞,但也沒正在去了解過內容,平日我們都是忙於工作,爲的是提高生活水平,能讓孩子營養更豐富一點,長得更健康一點。但是除了這種生理、身體方面的養育之外,在道德品質、心裏素質、文化修養、行爲習慣等方面的培育也同樣重要。

今天應學校要求,學習了中華人民共和國家庭教育促進法講解的視頻,通過簡單的學習,感觸頗多,雖然一段視頻解決不了實際的教育問題,但從中也讓我認識了自己衆多在家庭教育上的不足,希望“亡羊補牢,爲時不晚。”作爲家長在“補牢”之前,我得先自我檢討,這樣才能更好的去認真學習,細細品味。

一、親自養育,加強親子陪伴

親子陪伴非常非常的重要,這一點我深有體會。孩子出生的前幾年,那時候我的工作還比較輕鬆,每天晚飯後或者週末有大量的時間陪孩子們一起遊戲、閱讀等,後來慢慢的工作忙起來了,晚上加班也多起來了,陪伴的時間也就越來越少了,漸漸的孩子也習慣了你不在家的日子,他很多發生在自己身上的事情也不願意跟我分享了,甚至有時候都不怎麼願意跟我講話了,所以不論多忙,一定一定要抽時間陪陪孩子。當然這個陪伴不是他在玩你在旁邊玩手機的陪伴,而是進入孩子世界的一種高效的陪伴。

二、共同參與,發揮父母雙方的作用

現在我們朋友聚會的時候經常會聽到有些媽媽的調侃,說我們家是“喪偶式教育“,這其實也是當代很多家庭的現實情況。有調查表面:媽媽教出的孩子智商高,爸爸教出的孩子情商高,如果想讓自己家的孩子雙高,那麼我們必須共同參與,發揮父母雙方的作用,這也是我需要提高的地方。

三、相機而教,寓教於日常生活之

“遇物則誨,相機而教”的意思是在平時的生活中,可以隨時隨地抓住看到的、遇到的事和物,對孩子進行相應的教育。”當教機出現的時候進行教育比對着育兒書教育的效果會好上幾百倍,所以針對孩子的實際情況來選擇適合的教育方式。就是針對性的教育。對孩子的未來成長是有很大幫助的。

四、嚴慈相濟,關心愛護與嚴格要求並重

一味地父慈子孝、母慈子孝不行,完全營造“沒有任何負面情緒”的家庭養育環境既不可能,也無必要。偶爾、適度地“發火”,也能夠讓孩子知道行爲邊界和做事的界限。俗話說:“無規矩不成方圓”,“棍棒底下出孝子”,這些話都沒毛病,但也不絕對,只有父母對承諾的執行才能影響孩子對承諾的執行,這樣等孩子走人社會了,他也會對自己的承諾一言九鼎。

五、尊重差異,根據年齡和個性特點進行科學引導

別再和“別人家的孩子”作比較了,每個孩子都是一塊未經雕琢的璞玉,都有其優點和長處,家長的職責是幫助孩子儘早發現自身的熱愛、使命,促進其成爲自己。其實孩子的出現也是來幫助我們父母成長的。

六、平等交流,予以尊重、理解和鼓勵

不要以爲你是父母、你供吃供住供玩,就可以隨意命令孩子。每個孩子都是一個獨立的生命,要有發自內心的尊重和深深地理解,要多多肯定、正面引導。有時候當你要開始指責孩子的時候,也請你慢下來,同時想下如果對面站這時候站的是你的同事或者老闆,你會用什麼樣的語氣去進行交流,當我們能蹲下來和孩子說話,或者我們能眼睛跟眼睛進行交流,我們會發現我們的心會慢慢的柔下來。

七、相互促進,父母與子女共同成長

育兒育己。我們無法預測未來,所以首先必須自己做到持續成長,才能陪伴孩子一起成長。國家教給我們的育兒指南,要求很高、要求很多,做到非常不容易。但,對於我們多少都是一些教育要點的提醒。親自陪伴、父母合力、融入日常、言傳身教、嚴慈相濟、尊重差異、平等交流、共同成長。最後希望我們家長都能向八點靠近努力。

家庭教育促進法家長心得體會6

首先自身不斷學習,做到言傳身教。記得第一節課是我和親愛的他一同學習的,主要內容是意願度百分百,方法無窮盡,就是灌輸家長的整個家庭成員都要積極參與到寶寶們的言傳身教中來的理念,通過規範自身的行爲習慣,通過學習新的知識,新的教育理念,包括孩子剛看的動畫片,學習之後,結合自身的知識積澱與孩子的實際,與孩子換位思考,真正的走進孩子的心裏面,與他們交友談心,要全身心的通過行動來引導孩子行爲。

其次表揚毫不吝嗇,批評恰到好處。通過與孩子的及時交流,對於孩子在生活過程中出現的不正確的行爲,不能一味批評,而是要耐心的和他講出行爲的危害,找出錯誤所在,對於因認知不夠而做錯的次數我們可以理解,可以再教育,但對屢犯的毛病則要批評。培養良好學習習慣是一項長期行爲,是長期堅持後潛移默化下的改變,所以需要幼兒園和我們家長共同去努力。

父母是孩子的第一任老師,是任何人都不能取代的,孩子就是家長的影子,家長的行爲習慣在孩子身上表現的淋漓盡致,所以作爲我們這一代年輕的父母粉須走進家長學堂,孩子入園,家長必須入學。

感謝學校讓我們有機會提供學習教育孩子的機會,感謝我的孩子,讓我有了學習的信心;感謝我的老公,讓我享受着爲人母、爲人妻的快樂和溫暖。如今,我完全沒有了後顧之憂,爲了我的孩子,我會好好學習;爲了我們的家,我會全力以赴。加油!

家庭教育促進法家長心得體會7

一、有法可依,保駕護航

家庭是孩子成長的主陣地,家庭教育是孩子成長中最重要的教育。20xx年1月1日,《中華人民共和國家庭教育促進法》正式實施,該部法律的頒佈,是大力弘揚中華民族家庭美德的法治體現,是促進未成年人健康成長和全面發展的法治保障,是落實立德樹人根本任務的有力支撐。有法可依,《家庭教育促進法》爲家長賦能,爲家庭教育保駕護航。

二、切記全面教育,切勿以偏概全

自古《三字經》中有言“養不教父之過”。家庭教育向來備受重視。可是具體要“教”什麼呢?做人?做事?立志還是健體?家庭教育似乎是各自閉門造車,個別成功的案例也只是來自育兒類書籍的分享。

《家庭教育促進法》的頒佈爲迷茫中的父母指明瞭方向。該法中具體的界定了家庭教育的內涵。家庭教育是指父母或者其他監護人爲促進未成年人全面健康成長,對其實施的道德品質、身體素質、生活技能、文化修養、行爲習慣等方面的培養、引導和影響。家庭教育要全面,要兼顧,切勿以偏概全。所以現在在我們家,無論是運動健身,居家勞動還是學習娛樂都會和孩子一起,在這個過程中既增加了親子互動,同時也提高了孩子身體素質,增強了孩子的生活技能,也培養了孩子的良好行爲習慣。

三、牢記初心使命,做學習型父母

家庭教育看似具有私人性和自主性,但實則它的公共性更不容忽視。“少年智則國智,少年強則國強,少年興則國興”,一個家庭教育的成敗關係到整個社會的安定、團結和發展。因此家長應當重視家庭建設,爲孩子成長營造良好的家庭環境。

《家庭教育促進法》中具體給出了四個方面的實施建議:培育積極健康的家庭文化,樹立和傳承優良家風,弘揚中華民族家庭美德和構建文明、和睦的家庭關係。

尊重孩子成長規律,瞭解孩子不同階段的需要,增加親子互動和有效陪伴這是我們家一直在努力做的事,爲此我和孩子爸爸約定只要孩子在身邊儘量不看手機。週末的郊遊,晚間的遊戲和睡前的閱讀都是雷打不動的、最美好的親子時光。堅守爲人父母的初心,牢記家庭教育的使命,不斷學習,跟上孩子成長的步伐,做學習型父母。

每個家庭最重要的責任就是在孩子成長的過程中,營造良好的家庭環境,實施優良的家庭教育。讓我們一起努力做合格的父母,不斷提高家庭教育的質量。

家庭教育促進法家長心得體會8

教育就是一個認識並用理性指導的過程。兒童處於發育階段,給予他們指導顯得格外重要。作爲孩子的家長和監護人,父母承擔的教育責任無疑十分重大。

每個孩子生來其實就在經歷一個不斷追求卓越的過程,但是由於個人特質或者環境的影響,這個過程中可能會出現這樣或那樣的問題。此時,家庭作爲孩子的搖籃和第一個避風港,理應承擔指引的作用。家庭、學校、社會,只有在孩子教育的問題上團結、協調並融合起來,才能不枉對社會未來的.培養。

學校由於肩負着教書育人的責任,發揮的教育作用之大是毋庸置疑的。但是,學校除了肩負主動教育和矯正孩子的任務以外,還是一個實驗站,因爲小孩早期家教的弊端和優勢定會在學校暴露無遺。有時,早期嚴重的錯誤一旦形成,就只有很小的可能性再把這些錯誤矯正過來。

由此來看,家庭其實肩負着更大的教育責任。

作爲家長,我們在毫無保留愛孩子的同時,要給予孩子清醒的認識,瞭解自己孩子的特質。

基於孩子的個人特質,給孩子賦予合理的發展預期,幫助孩子確立適當的目標。

雖然要教育孩子不斷追求成功,但與之相比,更重要的是應該培養孩子成爲勇敢、堅韌和自信的人。

孩子終究是要在社會的大團體中和諧地發揮着自己的作用,所以,家庭教育成功與否還在於教育的成果是否符合社會公衆的利益,在對孩子的教育過程中,要培養他們的社會感情。

教育,是一門需要終生學習的課程,不論是孩子還是家長,都要努力提升自己的認知。家長並不一定都是善用技巧的專業教育工作者,但是,作爲家長,我們可以多學多問,與教師和學校攜手合作,努力尋求正確的方法來幫助孩子培養獨立、自信、勇敢、不畏困難的品質,以及與他人合作的意識和能力,在呵護孩子健康體魄的同時,更要培養孩子健康、健全的人格。

家庭教育促進法家長心得體會9

看了家庭教育第一課後,感受很多。在教育孩子這一方面,每個爸爸媽媽在教育孩子方面都是新手,傾注了太多的心血與愛。家庭是孩子的第一所學校,父母是孩子的第一任老師。爸爸媽媽在孩子面前要樹立一個好的榜樣。所以,父母的言行舉止至關重要。俗話說:無規矩不成方圓。對於一個幼兒園的孩子來講,空泛的去講一個深奧的道理,顯然是不可以的,也是行不通的,孩子是不會理解的,要從生活裏的一點一滴做起,學會尊重孩子和孩子站在平等地位上,和孩子做朋友。在平等的地位上,即使孩子犯了錯,也不會去心存僥倖,欺上瞞下,也不會對責罰心存不滿。養成好習慣,自己的事自己做。學會自己穿衣洗涑,力所能及的事。培養一下興趣愛好。尊重選擇,遇見錯的及時糾正,有條理清晰的去解釋道理。孩子的成長離不開家庭教育,家庭教育至關重要。在孩子成長的路上,我們一起學習,一起進步。

家庭教育促進法家長心得體會10

我們作爲新時代的新家長,應緊跟國家要求,在“雙減”的背景下,把家庭教育真正落實到實處,和學校一起把孩子孕育成未來的棟樑之材。我總結了以下幾點心得體會:

1、維持和諧的親子關係,給孩子營造一個舒適溫馨的學習環境。當家庭成員有分歧、有矛盾的時候,大家能輕鬆交流、相互討論協商、共同處理問題。平時,家長應該與孩子多多溝通交流,關注孩子的心理變化。

2、父母是孩子最大最好的老師,想讓孩子成爲值得信賴、有責任心和愛心的人,那首先家長要做好表率,讓孩子在生活中經常能看到家長身上的閃光點,因爲孩子是比較喜歡模仿的,而最喜歡模仿的就是家長,所以家長要以身作則,讓孩子有一個好的模仿對象,這樣也能增進和孩子之間的感情。

3、家長應尊重孩子的想法、信任孩子、鼓勵孩子去做自己願意做的事情,讓孩子取得成就感。有些家長認爲自己對孩子好,但對孩子好的事情是孩子不喜歡做的事情,所以家長不要一味逼迫孩子做自己並不喜歡的事情,這樣做不僅不能讓親子關係變好,還可能會激發孩子的逆反心理。

4、讓孩子身心健康發展,定期帶孩子到戶外活動,經常和孩子聊天,用心陪伴,不做“影子父母”,讓孩子擁有一個快樂的童年。教會孩子正視挫折,採用恰當的方法表達情緒。

在教育孩子這條路上,父母任重而道遠。只有通過自己不斷的努力學習,瞭解孩子在各個階段特定的的心理,保持自身情緒的穩定,爲孩子提供情感精神最有力的支持,並給予孩子充分的信任和肯定,用耐心,無條件的愛孩子,用行動影響孩子,用語言感化孩子,相信孩子一定能綻放屬於自己的光彩。

家庭教育促進法家長心得體會11

通過學習家庭教育促進法,我更深刻地瞭解到,祖國要強大,孩子的教育是重中之重!

首先,作爲父母,作爲教師,我們有義務去引導孩子建立健全正確的人生觀,世界觀,價值觀。對於孩子來說,他們將有更多更好的平臺能夠去好好的學習,成長,也許每個孩子的天賦不同,我們不能只有要求孩子在學習上爭取更好的成績,同時我們也應該重視孩子的身體健康和身心健康的發展,只有德智體美勞全面發展,他將來長大了,才能成爲一個有用的人,才能夠爲國家發展做出自己的貢獻。

其次,有了家庭教育法的指導,我作爲一個媽媽,再也不用毫無方法地去教育孩子了。對於媽媽們來說,大家將會有更多更好的渠道可以去學習,學習如何教育孩子,如何陪伴孩子。

最後,國家花費這麼多的人力物力來推進家庭教育,也說明了國家對下一代的重視,少年強則中國強,少年智則國智,現在有了國家和政府爲我們保駕護航,我們也有了更好的資源去教育孩子,幫助他們健康茁壯的成長。

家庭教育促進法家長心得體會12

近期,國家頒佈家庭教育促進法。此消息一經頒佈,大家更重視家庭教育的問題以促進教育的發展。

改革開放以來,國家更重視教育問題,學校建設日新月異,硬件設施迅速改善,實現花園式校園。師資力量雄厚,智慧課堂、遠程教育都已經實現。但是,教育質量卻差強人意,很多孩子反而更加不願意主動學習,喪失好奇心、沉迷電子遊戲,和孩子的溝通成了最大的問題。

孩子是家庭的一面鏡子,家庭教育的缺失和不足,已經成爲孩子教育成長的短板。很多父母並沒有做好要做父母的準備,孩子就來到身邊,沒有做父母的經驗,打着愛的旗號,爲了滿足自己的心理需求而忽視孩子心靈成長的需要,又或者說過度保護孩子,讓孩子喪失了自我認識、自我探索的權利和機會。只有學校教育和家庭教育相輔相成才能發揮最好的作用,實現孩子健康成長的目的。

那麼應該怎麼做呢?

首先,希望全民重視家庭教育。千人千面,找對教育孩子的方法;

其次,參加家庭教育智慧父母知識學習。家長讓孩子們參加補習班,又有多少人願意參加家長補習班?最好的進步,是家長和孩子共同進步;

三,懂得和孩子一起成長。做父母對任何人來說都是考驗。大家每天面臨的問題也是新的,新的問題就需要新思維去解決;

四,社會做好家庭教育促進法的宣傳推廣工作,讓更多人學法懂法用法。拿起法律的武器,維護孩子成長的合法利益和訴求。

五,杜絕家暴違法行爲,別再以愛的名義傷害孩子。

全社會行動起來,落實家庭教育促進法,就是孩子教育興起的時代,我們時逢盛世,趕上一個好時代,只要全民努力,教育發展指日可待。教育興,民族興,國家興,中華民族的偉大復興一定會到來。

家庭教育本是一個複雜的話題,以上爲一點淺見,與大家共勉。

家庭教育促進法家長心得體會13

觀看了河北師範大學江雪梅教授關於《家庭教育促進法》的講座感觸頗深。

現在的孩子都是衣來伸手,飯來張口就像是家裏的小皇帝,不懂得生活的不易和感恩家長的付出。此時,弘揚重視家庭教育的優良傳統,促進未成年人健康成長,就顯得尤爲重要。

孩子的教育要從三個方面入手家庭、學校、社會缺一不可。作爲家長即是孩子的父母又是孩子的第一任老師責任重大,不僅要給孩子一個好的家庭氛圍還要讓孩子知孝道、知感恩、知文明、知禮節。

每一個孩子都是獨一無二的個體,我們要根據孩子的性格特點因材施教。瞭解孩子的性格特點、興趣愛好,以及每個階段的教育重心,爭取把握好每一個時間段,對孩子耐心開導,教育。

做爲家長爭取給孩子提供寬鬆的教育環境,做到不施壓,不打罵,俯下身子和孩子做朋友保證孩子健康成長。

家庭教育促進法家長心得體會14

通過本次學習,心得體會如下:1。家庭教育是孩子教育的重要組成部分,作爲家長,必須權衡好工作與家庭的時間分配,留出親子時間,用正確思想、方法和行爲教育未成年人養成良好思想、品行和習慣。

2、順應“雙減”政策大趨勢,要減輕孩子課後負擔,保護孩子的休息權,合理安排學習、休息、娛樂和體育鍛煉的時間,避免加重未成年人學習負擔。

3、家長要重視“言傳身教”,以身作則,爲孩子做好道德榜樣和行爲楷模,不要隨意謾罵孩子,要學會站在孩子的角度去思考問題,並學會向孩子學習。

今天,短暫的學習時光雖然受益匪淺,但如何才能真正做到“依法帶娃”卻任重而道遠,作爲家長,必須要更用心的去理解法律背後的真理回到與學校共努力,與孩子共成長。

家庭教育促進法家長心得體會15

通過學習《家庭教育促進法》我進一步的感受到家庭教育的重要性,身爲家長責任重大,學校教育和家庭教育同等重要。

家庭教育是教育的開端,關乎未成年人的健康成長和家庭的幸福安寧,也關乎國家發展、民族進步、社會穩定、家庭教育促進法的制定實施,是大力弘揚中華民族家庭美德的法制體現,也是促進成年人健康成長和全面發展的法治保障。

家庭是人生第一課堂,家長是孩子的第一任老師,家庭和家長在未成年人健康成長過程中發揮着不可代替的作用。隨着社會發展,家庭也暴漏出一系列突出問題。只有當孩子出現問題的時候,回過頭來看,纔會發現作爲家長自己是不合格的。身教重於言教,家長的一言一行都影響着孩子。我們一定要以身作則,在道德品質,行爲習慣等方面給孩子樹立好榜樣。

在教育孩子這條路上,父母任道重遠,只有通過自己不斷的努力學習,瞭解孩子在各個階段待定的心理,保持自身情緒的穩定,爲孩子提供情感精神最有力的支持,並給予孩子充分的信任和肯定,用耐心,無條件的愛孩子,用行動影響孩子,用語言感化孩子,相信孩子一定能綻放出自己的光彩。

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