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成績單班主任評語240句

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家對評語都不陌生吧,評語是指含有說明、解釋或評論的話。什麼樣的評語纔是好的評語呢?下面是小編收集整理的成績單班主任評語240句,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

成績單班主任評語240句

1、你在學習上能刻苦鑽研,課堂上也總聽到你那清脆悅耳的回答聲;你的作業一次比一次整潔,並能寫一手好作文,成績總是保持優良。希望你繼續努力,爭取更大的進步!

2、你性情溫和、言語不多,但待人誠懇、禮貌。你思想健康,要求進步。你學習渴望進步,但還缺乏刻苦鑽研精神、缺乏正確有效的學習方法,學習成績還無起色,平時值日工作做得不夠好。願你振作起來,增強信心,永不厭倦、永遠進取!

3、你是個優秀的學生,但是,老師覺得你還有一點做得不夠好的:跟我們班的小朋友距離遠了點。還記得我們剛教過的那句話嗎?“一個人的力量小,集體的力量大無比!

4、學習如駕車登山,不進則退,聰明的你之所以在學習上不象我們希望的那樣,是因爲你還缺乏主動性,只有鼓足學習的熱情,並且腳踏實地,不斷積累,才能不至於埋沒自己的良好天資。

5、有這樣一句名言:如果連你自己都不相信你自已,誰還會信任你呢?老師想把這句話送給你,希望能對你有所啓示,其實你是個很不錯的孩子,要對自己有信心,大膽展示自己,不斷地鍛鍊自己。

6、你是一名聰明、文靜而勤奮好學的孩子。學習上能刻苦鑽研,課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你工作積極,樂意當老師的小助手;成績總是保持優良;平時你總是帶着甜甜的笑容,與同學友愛相處。如果能多看些課外書,把作文寫得更具體生動,相信你將贏得更多的掌聲。

7、作爲語文課代表的你熱情、憨厚、活潑大方,這些都無時無刻不感染着你身邊的每一個人。你思維活躍、課堂發言積極,是一個勤學、善問的好孩子。老師期待着你能更嚴格要求自己,嚴守紀律,學習上更踏實細心、精益求精,相信你會給大家帶來更多的驚喜!

8、你是一個多麼聰明可愛的男孩,你純真可愛,對待同學熱情大方,同學關係好,你臉上總是有着燦爛的的笑容,在課堂上也經常積極主動地發言。老師希望你對待學習更加積極、主動、認真,一步一個腳印。就像你的名字一樣,將來能站在頂峯,成爲一個最出色的人!預祝你在新的中學裏取得優異的成績!

9、你是個非常優秀的男孩。你聰明,往往能答出其他同學答不出的問題;你好問,腦子裏藏着數不盡的稀奇古怪的事。如果你上課再認真些不和同學打鬧,按時認真完成作業,老師和同學會更喜歡你。老師相信你能改正這些毛病的。希望你再接再厲,更上一層樓!

10、一個人學習、工作時如此專注,還有什麼做不好的呢?你是個聰明的孩子,又寫得一手好文章,如果能以牛頓爲榜樣,認真,投入地對待每件事,一定會學有所獲。

11、你很遵守紀律,但課堂上卻總是沉默不語,難道是信奉“沉默是金”嗎?沒有人天生就有良好的口才,關鍵還是看你會不會抓住課堂上的每一個機會。

12、你是個活潑的孩子,在校尊敬老師,與同學友好相處,積極爲班級做事,自覺舉手到黑板上練習,頭腦較靈活,作爲我們班的學習委員也起到一定得帶頭作用。但上課有些喜歡講小話,學習出現偏科現象,望今後要注意補缺補漏,爭取各科平衡!

13、你很聰明,也很可愛。課堂上能積極思考老師提出的問題。老師每次給你改作業都會給你仔細的批覆,希望你認真修改有更多的進步。你和老師同學的關係都不錯。但你在學習上還缺乏刻苦精神,你是哥哥要起到帶頭作用,兄弟倆互相幫助共同進步。希望你發揮聰明才智,把各科成績都提高上去。

14、你活潑、開朗;但又調皮、貪玩。老師想告訴你的是:滴水穿石並非因爲滴水的力量大,而是功夫深;成績優良不是天資高,而是學習勤。你的成績好壞,不是腦子問題,關鍵是你平時努力不夠。你的基礎很好,不過還是需要更加勤奮。老師相信,你只要努力,一定會成功!

15、在奮鬥中領略成功的喜悅,在奔忙中感受集體的欣慰,你的成績像你的眉眼充滿靈氣,你的工作像你的性格一們踏實!願老師的信任同學的微笑伴隨你走向一個個新的奮鬥目標!

16、所有老師都認爲你是位頭腦靈活的學生,然而你不是把你的聰明用在學習上;所有老師都知道你性格堅強,但你不是用在對待困難上;所有老師和同學都知道你想做一位好學生,但着不能只是說說而已,你要用自己的行動來表明自己的決心。努力吧!

17、居安思危人才會執着奮發,嚮往成功人才會不懈努力,激流勇進。面對這個競爭的社會,我不反對甚至欣賞“淡泊明志”式的“平淡”,但對於你的現在,我更希望你“輝煌”!一個成熟的思維將影響到一個人的終生。老師期望着你能以中學生的心態去積極主動的面對中學生活,因爲消極觀望只會消磨一個的意志和銳氣,你說是嗎?

18、你的品質你的心靈是那麼樸實無華,真實動人。清晨,你總是用你那顆純潔的心獻給校園一片潔淨,留給同學一份溫馨。的確,你那默默無聞的無私奉獻,你那勤奮刻苦的好學精神,你那正視現實克服困難的勇氣,你那精益求精的工作作風,確實讓同齡人佩服。好樣的,老師真的很欣賞你,願你在班級工作中更大膽潑辣一些,也願老師的鼓勵,同學們的讚歌伴隨着你走向成功的旅程。

19、聰明活潑,尊敬師長,關心集體,遵守紀律,這些都是你的優點。好動好說也不是你的過錯,但上課這樣就不能不說是你的缺點了。希望你能學會剋制自己,正確更大進步!

20、你是個非常優秀的男孩。你聰明,往往能答出其他同學答不出的問題;你好問,腦子裏藏着數不盡的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同學,按時認真完成作業,老師和同學會更喜歡你。老師相信你能改正這些毛病的。希望你再接再厲,更上一層樓!

21、書山有路勤爲徑,學海無涯苦作舟。老師多麼希望你能認真學習呀!可爲什麼那個上課愛說話不聽講的人偏偏是你呢?不過老師相信下學期那個上課聽講最認真學習最勤奮的人一定是你!

22、或許你有些調皮,有些好動,也常挨批評,可在老師的心中,一直認爲你是個聰明的孩子。學習是靠持之以恆的,如果你能把學習的激情融入每時每刻,靜下來認真思考,勤奮學習,那麼,你也可以成爲一名佼佼者,願意試試嗎?

23、你是個各方面都很優秀的孩子,不愧是同學們的楷模,老師交給你的工作,你總能一絲不苟地完成。在體育方面,你刻苦訓練,後來者居上,在踢毽比賽中爲班爭光;在學習上,你踏踏實實,成績優秀。你待人和氣,而且耐心細緻地幫助後進生,真棒!衷心地希望你今後工作更加主動大膽自信一些,讓自己鋒芒畢露,這樣,你會收穫更多的成功與喜悅。無論現在還是將來,張老師都會以你爲榮!

24、你是個清純善良外柔內剛的孩子,平時你是那麼溫文爾雅嚴守紀律,從不要老師操心。你能盡力參加各項活動,忘不了你爲了準備足球賽和踢毽比賽流下的辛勤汗水,忘不了你在聯歡會中的出色的表現,忘不了你默寫本上令人羨慕的分和清秀的字跡……其實你還有許多優點,張老師希望你能抓住每個機會鍛鍊自己,讓大家能看到你更多的閃光點,也期待你開朗些,像陽光一般燦爛!

25、你秀外慧中,溫文爾雅,待人文明有禮。英語晨讀由你主持真是有條不紊,令張老師一百個放心。你學習自覺踏實,作業工整清楚,默寫總是較好。你還能放棄休息時間積極參加學校的歌詠活動。希望你課堂發言更加熱烈一些,爭取各種機會鍛鍊自己的能力,且學會博覽羣書舉一反三,張老師相信這樣你會成長得更快,成爲班中的佼佼者!

26、你是一個敏感細膩的孩子,平時嚴守紀律,與人爲善。和你接觸的時間越長,越覺得你是比較聰慧的,但是你深藏不露,又缺乏了一點自信,所以使自己的潛力沒有好好發揮出來。還想回味你的佳作在網上發表的喜悅嗎?希望你積極參與課堂討論,練好鋼筆字。張老師相信只要你開朗大膽再踏實細心些,一定會比現在更出色!

27、你聽說過這樣一句話嗎?“天下無難事,只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學一樣勤奮學習,你的成績一定會進步的,你有信心做到嗎?老師期待着你的進步。

28、一學期的努力沒有白費,你取得了優異的成績,各方面的表現也不錯,老師爲你感到由衷的高興。望你再接再厲,爭取更上一層樓!

29、一雙水汪汪的眼睛,笑起來總是甜甜的,這就是你——一個漂亮可愛的小姑娘。你團結同學,熱愛勞動,關心集體,作業本上的字寫得很端正,這很好,但老師想告訴你好成績是屬於勤奮好學的人,老師好希望你變得勤奮些,認真及時完成作業,這樣你才能取得好成績,你能做到嗎?

30、你曾對老師說,有些知識不明白,可你卻又從不問老師,其實學問學問,要學要問,只學不問,哪有學問。希望你再加把勁,繼續努力,不懂就問,這樣你的進步會更快,更大,相信不久的將來。你會取得好成績,老師期待着你有更大的進步。

31、“天下無難事,只怕有心人”確實通過你的努力,你有所進步,但你還需加把勁,繼續努力,不要再懶惰,這樣你的進步會更快,更大,相信不久你就會取得好成績,老師期待着你有更大的進步。

32、你是位聰明的孩子,一定明白這句話吧!“天下無難事,只怕有心人”。只要你肯用功,上課專心聽講,認真思考,勇敢舉手發言,有錯及時改正,不懂就問,相信你會進步得更大,趕快行動吧!

33、你在老師的心目中,是個很乖很乖的小男孩。總是嚴格要求自己。上課時,兩隻小手總是放得平平的。專心聽講,認真完成作業而且關心集體。在老師的鼓勵下,你也能勇敢地舉手發言了。老師希望你能繼續努力,大膽提問,那你會有更大進步的。努力吧!

34、誠實熱情,尊敬師長,寬以待人,關心集體,自覺守紀是你明顯的優點。身爲班級體育委員你,更是盡心盡職。但在學習上你就表現得不怎麼盡如人意,缺乏一種迎難而上的氣概,成績自然也就難見明顯提高。學者自強不息,則積少成多;中道而止,則前功盡棄,望在以後的日子裏,志存高遠,以頑強的毅力,不懈的鬥志去收穫本該屬於自己的金穗!

35、你富有朝氣,性格直率。基本能遵守紀律。你送的一顆顆幸運星老師很喜歡,從這些小星星中也可以發現你是一個很重感情並對生活充滿美好憧憬的女孩子。假如在學習上盡點心,盡點力,你的成績就不至於像目前這樣不理想。不去耕耘,不去播種,再肥的沃土也長不出莊稼;不去奮鬥,不去創造,再美的青春也結不出碩果,老師盼望在中學的最後階段,大膽進取,迎難趕上,爭取長足進步!

36、你思想上進,誠實謙虛,尊敬老師,待人隨和,同學關係好。熱愛班級,勞動積極。作業及時完成,但有偏科現象。智者的夢再美,也不如愚人實幹的腳印。望堅定信念,注意學習方法,合理安排時間,爭取考上理想學校。

37、你個性沉靜不愛言辭。樂於接受老師交給的任務。對人誠實,不說謊話,與同學友好相處。能按時完成作業,但有時不夠認真。保持良好的學習心態,激發學習熱情,培養學習習慣,增強身體素質是當務之急。學習是艱辛的,前途也是美好的,希望你永遠不放棄追求。揚起風帆,勇往直前!

38、你不愛言語,又比較怕事,不善於與同學老師交流。基本能遵守學校各項規章制度,有病能請假。學習上有上進心,但對學習的艱鉅性認識很不夠,加上身體素質差,畏難情緒較爲嚴重,學習成績難以提高。成功只青睞那些付出艱辛努力的人,望你能勇敢面對困難,樹立信心,加強體育鍛煉,爭取以新的面貌去迎接人生的第一次挑戰!

39、或許你有些貪玩甚至懶惰,也常挨批評,可在老師的心中,一直認爲你是個聰明誠實的孩子。“一份耕耘,一分辨收穫”,相信只要你肯用功,上課專心聽講,勤于思考,課後認真作業,有錯及時改正,不懂就問,相信你會取得很大的進步,趕快行動吧!

40、你的靈氣、你的責任感、你做自己感興趣的事情時那份特有的投入,都讓我爲你感到驕傲。課堂上你機智的問答,常常伴在老師的耳旁,你聰明、具有創造力的提問,令人暗暗稱讚。希望你繼續努力,成爲更加優秀的好學生。

41、你善良,活潑好動,是個懂事的孩子。在學校裏,你尊敬老師,團結同學。能專心聽講,按時完成作業。老師希望你在新的學期裏,課上多動腦筋思考,大膽舉手發言,不懂就問,這樣你的成績將會更好的。怎麼樣,有決心做到嗎?老師相信你能。

42、你是一個樸實的孩子,平時總是默默地做事、任勞任怨,待人隨和、誠懇,熱愛集體,樂於助人是你的美德。能認識到自己學習上的不足,嚴格要求自己。今後,遇到問題要敢於大膽向老師請教,積極思考,爭取在學習上更上一層樓。

43、我們相處兩年,老師發現你也是一個有上進心的孩子,從你有較強的集體榮譽感可以看出,不過,我對你有一種特別的期盼,少去遊戲機室光顧,把時間多花一些學習上,只有這樣,你的成績纔會提高。

44、你爲人正直誠懇,尊敬老師,團結同學,關心班集體,待人有禮,作業認真,書寫工整,如能更加大膽一點就更好了。希望你今後不斷充實和完善自己,多向優秀的同學學習,取長補短,爭取在學習上躍上一個新臺階。

45、你是個機靈,活潑的男孩子。課堂上,你積極舉手發言,樂意參加各種有益的活動,積極爲班級做好事。不過老師希望你在紀律上約束好自己,自覺地學習,那樣你會更棒的!你能克服缺點嗎?

46、勤上學愛勞動,團結同學,愛笑愛玩,爲人誠實,這就是你。老師希望你在以後的學習中,能認真一點寫字,把字寫好,專心聽課把學習搞上去。

47、知道嗎,最近,你的進步可真大啊!你的每一點進步,老師都爲你感到高興。每次老師表揚時,總有你的名字。你高高舉起的小手,你響亮正確的回答,你努力認真地完成作業,都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續加油,你將會變得更加出色的!

48、你是個活潑可愛的孩子,你對集體那麼關心,對勞動那麼積極,對同學那麼團結。老師希望你在學習上再加把勁,爭做學習的主人,你會更棒的!

49、課堂上,你總是閃動着求知的眼睛,積極而認真的思考,回答每一個問題。你身爲班幹,工作負責,關心集體,熱心幫助同學,學習成績優秀,正棒啊!希望你百尺竿頭更進一步!

50、你有一雙靈巧的手,能寫出漂亮的鉛筆字,能畫出美麗的圖畫,讓同學們羨慕不已,老師真爲你感到驕傲。學習就像寫字、畫畫一樣,只要我們肯下功夫,收穫會更大。願你不斷地充實自我,變成一個各方面都優秀的女孩!

51、對待老師彬彬有禮,對待同學熱情大方。入學始,你就給老師留下了深刻的印象,你具有良好的文學功底,你的日記富有文采,你的文章熱情洋溢,你的生活充滿詩意。你具有靈活的頭腦,但卻沒有很好的把握自己,在學習的征途上,還有很長、很艱苦的一段路需要你去征服,拿出信心和勇氣,相信你的未來不是夢,用行動和成績來證明你是一名令老師放心,令家長自豪的好學生。

52、你聰明伶俐,思維敏捷,優美的文字令老師讚歎!同學們也羨慕你。但不知爲什麼,你的心裏似乎找不對集體的位置。似乎總有同學來打你的小報告。並且,老師很難在你身上找到那樣那我們每個同學都相當重要的東西——上進心。假如你能糾正你的這些不良態度,老師相信,你將是最棒的!努力吧!

53、你是位聰明又懂禮貌的好女孩,每次無論老師在哪兒碰到你,你總是親切地向老師問好,老師心裏好高興,可是當老師看到你作業本上潦草的字跡和上課經常講悄悄話和做小動作時,不禁皺眉了,聰明的女孩,下學期你一定不會讓老師失望的,對嗎?

54、在校尊敬老師,團結同學,關心集體是你的特點、優點。看到你用心聽課時發言是那麼積極,老師是多麼高興。可你有時也很讓老師生氣,作業不及時完成,字跡潦草,上課不專心,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會成爲一名好學生,老師期待着這一天。

55、黑亮的眼睛,透射出你的機靈;你喜歡開動腦筋思考問題,有一定的分析能力。你尊敬老師,團結同學,關心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導,有較強的集體榮譽感。如果你能在學習上下苦功夫,多思多問,你的成績一定會突飛猛進!

56、你勤上學,團結同學,對人有禮貌,勤舉手回答問題,認真完成作業。老師希望你今後上課更專心聽講,自覺學習,這樣你的成績會更優秀的。

57、你是位聰明的孩子,一定明白這句話吧!天下無難事,只怕有心人。只要你肯用功,上課專心聽講,認真思考,勇敢舉手發言,有錯及時改正,不懂就問,相信你會進步得更大,趕快行動吧!

58、你是一位天真活潑可愛的孩子,可是不知道爲什麼,每次你都會玩得忘了時間,上下課、放學後都一樣。每當老師看到你那雙充滿了表現欲的眼睛,總不免替你感到惋惜,只要你上課認真聽講,回家認真完成作業,老師相信,你一定能夠在老師面前表現出一個完美的你!加油吧!

59、遇見老師,你能主動問好,和同學你能和睦相處。課堂上,有時你也能專心聽講,積極舉手回答問題,按時完成作業。老師希望你能堅持聽好每一節課,爭做一名優秀的學生。

60、你是一個勤勞,善良的孩子,老師很喜歡你。只要你能找到適合於自己的學習方法,相信你會進步的。老師希望你加油,趕上來。

61、你是以爲聰明,活潑的男孩,每一節課,你都專心聽講,大膽舉手發言,按時完成作業,工作認真負責。老師同學都喜歡你,希望你百尺竿頭更進一步。

62、你是一名優秀的班幹部,對自己的本職工作尤其負責,收發作業,認真及時,熱心助人,集體榮譽感強,自尊心強,有上進心,能吃苦,愛勞動,懂得謙讓,學習成績優秀。老師希望你以後上課能積極舉手發言,多動腦思考!

63、你是個性格極其內向的孩子。你並不比別人差,只因你老是閉着嘴不說話。爲什麼總是那麼膽小?缺乏自信,你已失掉了不少成功的機會。老師希望你以後大膽些,主動些,你會進步的,能做到嗎?

64、天下無難事,只怕有心人確實通過你的努力,你有所進步,但你還需加把勁,繼續努力,不要再懶惰,這樣你的進步會更快,更大,相信不久你就會取得好成績,老師期待着你有更大的進步。

65、你尊敬老師,與同學們相處融洽,能做到互幫互助;你性格活潑,開朗好動,能積極參加體育活動。望你今後端正學習態度,上課專心聽講,作業及時完成。另外,你要多注重學習方法,爭取好成績!

66、你是個懂事有禮貌的孩子,在學校裏,你尊敬老師團結同學,積極爲班級做好事。希望你在今後的學習中專心聽講,自覺遵守紀律,認真學習爭取更好的成績。

67、當你爲一道難題凝神沉思時,當你在課堂上舉起小手時,當看到你在這次校單腳跳比賽中飛奔時……作爲老師的我,是多麼的高興!如果你能夠抓緊時間,精力集中,踏實認真,那麼,我想目前你的成績不會如此不盡人意的。希望你在下學年能夠繼續往前趕,相信你會取得好成績的!

68、你其實很聰明,這學期,老師很高興看到你不再那麼貪吃,校門口的小攤前沒有你的身影了。如果你上課能專心聽講、獨立完成作業、有錯及時改正,相信你會進步的。老師期待着你的進步。

69、你是個讓人喜愛的男孩,打掃衛生態度認真,每天堅持最後一個走,老師一直被你的這種精神所感動着。最近,老師發現你的學習有了不少進步,也能按時完成作業,老師爲你高興。如果你今後上課時不做小動作,專心聽講,你會進步得更快。有信心嗎?努力吧!

70、你是一個聰明機靈的小男孩,只是課堂上自由散漫,從不完成作業,字跡潦草,成績不理想,老師知道你並不愚笨,只是對學習缺少信心。貪玩佔用了你很多時間,愛玩雖不是缺點,可是貪玩卻會影響你的進步。希望你在學習上多下點功夫。我相信你定能取得好成績,你說對嗎?

71、你是個懂事,有禮貌的孩子。對工作你認真負責,熱愛班集體積極爲班級做好事。與同學團結合作,友好相處,按時完成作業,成績不錯。如果你能自覺的學習多花點時間在學習上,你會更優秀的。

72、見到你的第一眼,就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。因爲你那裏盛滿了頑皮、熱情……課堂上,你比較好動,不時的做一些可愛的小動作,引起同學的鬨笑;課間,從沒見你好好休息,不管做什麼遊戲,你總是特別活潑、突出。可是你的成績卻不夠理想,希望在以後,要以學習爲重,專心努力讀書。一定會成爲一名全面發展的好學生。

73、你是一個性格內向的男孩。不管發生任何事情,你的嘴上雖然總說不在乎,但老師知道你的心理其實是個很要強的孩子。但學習自覺性差,作業總要在老師督促下完成,成績雖有進步,但不算大,希今後改正缺點,爭取更大的進步。

74、老師真爲你高興,因爲這個學期裏,你懂事了許多。比以前守紀律了,愛學習了,老師渴望看見你端端正正坐在教室裏自覺學習的身影啊,你能做到嗎?

75、你是位聰明,活潑的男孩,每一節課,你都專心聽講,大膽舉手回答問題,按時完成作業。老師希望你在紀律上更嚴格要求自己,那樣你會更棒的!

76、你是個聰明可愛的孩子,尊敬老師,熱愛學習,積極參與各項有益的活動,與同學團結合作,對工作認真負責,老師喜歡你。願你在今後的學習中更嚴格要求自己,積極進取,爭取更好的成績!

77、知道嗎,最近,你的進步可真大啊!你的每一點進步,老師都爲你感到高興。每次老師表揚時,總有你的名字。你的漂亮的字跡,你那高高舉起的小手,你那正確無誤的回答,都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續加油,你將會時最出色的!

78、你在老師的心目中,是個很乖很乖的小男孩。總是嚴格要求自己。上課時,兩隻小手總是放得平平的。專心聽講,認真完成作業且熱愛公物。在老師的鼓勵下,你的發言也積極了。但最近,你染上了個壞習慣,那就是粗心。老師希望你把它扔掉,你能做到嗎?做一個讓老師更喜歡的學生,努力吧!

79、你性格活潑開朗,尊敬老師,團結同學,待人有禮,自覺遵守校規校紀,愛好體育鍛煉。學習上你有一定自覺性,但我總覺得你上課注意力少集中。希望你嚴格要求自己,能堅定信心,持之以恆,有迎難而上的勇氣,不斷改進學習方法,爭取學習成績有突破。

80、你是個聰明好動的同學。在學校裏,你積極爲班級做好事,是個懂事的孩子。如果你上課時能認真聽講,自覺學習,養成愛學習的好習慣。你會變得更可愛的。

81、你聽說過這樣一句話嗎?天下無難事,只怕有心人相信只要你也向班上其他同學一樣勤奮學習,你的成績一定會進步的,你有信心做到嗎?老師期待着你的進步。

82、一開學老師就發現你的作業乾淨又整齊,你的字清秀又漂亮,看你的作業真是一種享受。你做事認真,責任心強,關心集體,任勞任怨,是老師的得力助手。運動場上更有你矯健的身姿,爲班級增添了榮譽。天才出自勤奮,希望你在新學期裏嚴格要求自己,你的聰明加上勤奮好學令你不斷成功。

83、你有良好的學習願望,總是缺乏信心,好好努力,學好每門功課,一分耕耘,一份收穫。克服學習上的困難,不斷向前進。

84、你性情溫和言語不多,但待人誠懇禮貌。你思想健康,要求進步。你學習渴望進步,但還缺乏刻苦鑽研精神缺乏正確有效的學習方法,學習成績還無起色,平時值日工作做得不夠好。願你振作起來,增強信心,永不厭倦永遠進取!

85、你渴望學習成績的進步,爲此一如既往的堅持着自己刻苦努力奮發圖強的求學原則,所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅,儘管你的學習成績還不夠理想,但你有堅定的信念。我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮豔。

86、你是一個積極要求上進的男孩,從一次次的發言中,流露出迫切要求的願望,但你總是還缺乏明辨是非的能力,常常讓老師有些失望。願你把美好的理想轉化爲實際的行動,只有腳踏實地的人,才能達到光輝的頂點!

87、你渴望做一個守紀律的學生,但又常常不能約束自己。你渴望爲班級爭光,但又缺乏勇氣與膽量能力還不夠。你渴望學習成績的進步,但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心,慢慢來,只有不懈的追求不斷努力,讓無數次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!

88、你富有朝氣,性格直率,愛好廣泛,努力爲班級爭榮譽,運動場上的英姿是你最大的驕傲,但你又是一個總讓我“提心吊膽”的男孩,何時能讓我自豪?我仍在苦苦等待。願你我攜手相伴,托起你明天的輝煌!

89、你思想純樸,待人隨和誠懇,能自覺遵守紀律,尤其能遵守宿舍紀律,但你平時工作不夠踏實,做事有點馬虎,學習上效率不高,進取心不強,與同學不能和睦相處,缺乏爲班級爭光的熱情與能力。願你活潑開朗鍛鍊能力,做一個全面發展的好學生!

90、你是個平凡而又樸實的女孩,你思想健康,蓬勃上進,你性格開朗,又能明辨是非,你時常默默無聞,但與你交談時,你能侃侃而談,你渴望學習上的進步,但成績又不盡人意,你常常矛盾信心不足,要知道前進的道路不會一馬平川。願你策馬前行,快馬加鞭!

91、你是一個非常文靜禮貌懂事的女孩,對待班級工作總是默默無聞一絲不苟,對待他人總是坦率與友好,你是同學們的好朋友,你學習基礎較差,思維也不夠敏捷,但你仍然踏踏實實,一步一個腳印,勇往直前。願你繼續努力,我始終會做你的支持者爲你加油,爲你鼓勁!

92、你是個聰明機靈的人,但又是個令人捉摸不透的頑皮的男孩,常常“讓我歡喜讓我憂”,所幸的是,你最近有所醒悟,意識到學習的真正重要。我所要對你說的是從現在開始還來得及,千萬不要白白浪費自己的才智。

93、你是一個開朗可愛的孩子,尊敬老師,與同學相處愉快,熱愛學校生活,集體榮譽感強,遵守學校紀律,不遲到,不早退,喜歡參加課外活動,自覺鍛鍊身體,愛勞動,有責任心,班幹部工作認真,能協助老師管理班級,有上進心,能虛心接受他人意見,學習較主動,能吃苦,成績優良,老師希望以後上課能積極舉手發言!

94、你生性好動,聰明活潑。上課的狀態不太好。作業的書寫不夠整潔。學習投入的有效時間還不夠。樂於接受老師交給的任務。把不懂的問題及時解決。希望你經常參加體育活動,鍛鍊好身體。

95、運動場上你奔跑如飛,爲班級爭得了不少榮譽。但在運動場外你卻給表現不大好,有時還有違規的行爲。老師知道你愛玩好動,這不是缺點,不是過錯。錯的是你在不該玩的時候玩,爲此你也受了不少批評。老師希望你在假期好好思考,爲什麼自己就不能在各個方面都表現的非常好?好好努力吧!

96、課堂上的不注意聽課,時常做小動作。作業沒能認真對待,簡單的字都寫錯,學習上怕吃苦,懶動腦,所以沒能進步。同時你聽不進別人的勸告,性格過於固執。課間你常和同學打鬧,多危險啊!多麼希望你今後能自覺遵守紀律,團結同學努力學習。

97、你生性好動,這不是缺點,但是上課不夠留心,還有些小動作,作業很馬虎,有時分辨不出寫了些什麼字,自覺性不強,成績不夠穩定,這些可是缺點啊!。還有要和同學要好好相處,不要太小氣了。雖然你的缺點很多,但中要你能改掉這些缺點,依然還是個好學生。

98、所有老師都認爲你是位頭腦靈活的學生,然而你不是把你的聰明用在好的地方;所有的老師都知道你的性格很堅強,但你不是用在對待困難上;所有的老師包括班裏的同學知道你現在要變成一位好學生,但這不能只是口頭上說說而己,你要用自己的行動來表明你的決心。認真努力吧!

99、你誠實純樸,樂於助人,熱愛集體,遵守紀律,是一個很好的學生。同學間的小事,你常常忍讓。在老師的心裏,一直認爲你是個富有活力的同學。但是,你知道嗎?學習是要靠傾情投入,如果你能把學習的激情溶入每時每刻,靜下來認真思考,勤奮學習,那麼,你也可以成爲一名佼佼者。還有身爲“財物保管員”一定要有很強的責任心呀!試試看,老師等你的好消息!

100、你本是一個聰明的孩子,只是平時對自己不能嚴格要求,沒有樹立目標,對學習不夠重視,因此課堂聽講時有走神,課後複習也不充分,作業也不能很好地獨立完成,學習缺乏計劃性,目前的成績還很叫人擔心。希望你在新學期裏樹立起信心和目標,向積極向上的同學看齊,努力不懈,把全部精力放在學習上,老師相信終有一天你會到達成功的彼岸,品嚐勝利的甜蜜滋味!

101、對於你,我寄予了厚望,不知道你有沒有體會到。我覺得你是一個比較明事理的學生,雖然在一些小事中會對你作出批評,但是我總覺得你會主動去改正的。因爲我覺得你有自知之明!現在的一切也許是你以前的習慣,但是這不是你推脫的理由,因爲一個不負責任的人是永遠沒有出息的!你要爲自己的一切行爲負責,不要再爲自己學習不好而找各種理由。你應該回過頭去想想自己走過的路,從中找出你所要的答案。在你覺得閒暇之時,請想着爲自己設計一個計劃,不要盲目地去追求時尚,你總得有自己的想法!

102、高大的你不免還有一些靦腆,面對着艱苦的高中生活你還有些徘徊。一學期的高中生活,讓你體驗到了艱辛。不理想的成績,也讓你明白了一個道理,不付出,就沒有成功。任何的優秀者都是自己努力做出來的,而不是別人逼出來的!教育只是一時的行爲,體驗是一生的全部。不要覺得自己是一個失敗者,其實你也很優秀,只是你暫時還沒有體現出來。你在舞臺上已經亮相了,就不可能再退回去了。現在,就需要你擺正自己的位子,踏踏實實地走下去,在你艱苦奮進的路上,總會有成績來回報你的!

103、你是一個聰明文靜的女孩,平時總是沉默寡言,但是在課上老師卻能發現你專注的神情,感受到你對知識的渴望,平時學習也是兢兢業業。願你多一些活潑,多一份開朗,多一些微笑,多一些自信,下學期老師希望你能再接再厲,百尺竿頭更進一步

104、如果生命是樹,那麼,理想是根,勤奮是葉,毅力是幹,成功是果,你有良好的學習基礎,又具有認真的學習態度,如果能在奮鬥目標的指引下,勤奮執著地去追索成功,你的生命之樹就會開花結果。這學期你各方面的表現都很不錯,學習成績穩步提高,在班上始終名列前茅,我一直對你有信心,相信你能靠實力做一個出類拔萃的人!祝賀你被評爲校級“積極分子”!

105、你是一個聰明接受能力很強的女孩,各方面表現都很好,你也是個聽話懂事善解人意誠實質樸令人信任但不能夠嚴格遵守紀律的女孩。曾經有段時間好象學習沒動力,老無精打采,使你學習成績有所下降。好在你後期得到了及時調整,對你後來的學習勁頭老師看在眼裏,高興在心裏。希望在下個學期能夠調動所有學習的積極因素,樹立更遠大的目標以飽滿的熱情投入到學習中。

106、你是一個聰明,善於開動腦筋,勇於探索,富有進取心的好學生。以頑強的意志力和拼搏精神感染着每一個同學,不愧是班級同學的榜樣。拼搏追求奮鬥,是你學業成功的保證。你有優秀的思維素質和能力,學習刻苦,成績優秀。你要注意鍛鍊自己多方面的能力,全方位施展自己的聰明才智,我想這對你今後的人生大有裨益。希望你能戒驕戒躁積極進取,力爭“百尺竿頭,更進一步”。

107、你文靜溫和,大家都願意和你一起玩。雖然平日你默默無聞,卻看得出你樣樣要強。你能嚴格遵守班級和宿舍紀律,熱愛集體,關愛同學。你能按時完成作業,字跡工整。不足之處就是上課發言不夠積極,上課要開動腦筋,舉手發言,珍惜每一次鍛鍊的機會,你才能獲得學習上的豐收。你的學習方法有待改進,掌握知識也不夠牢固,思維能力要進一步培養和提高。學習上從未捱過老師的批評,這似乎令人高興;但也很少獲得老師誇獎,這可令人遺憾!但我們相信你在新學期會有更好的表現的。

108、困難在每個人的面前都會出現,而且出現的機會是相同的,我們要學會克服困難,做法就是多動腦筋,多想幾招,多設計幾條路,善於比別人多走半步就可以達到目的。生活學習中會遇到許多的困難,不要在困難面前一籌莫展,躊躇不前,而是主動地去進攻,把平時認真積累的東西發揮出來,就可以達到目標了!別忘記平時的用心積累!

109、你思想純樸,待人隨和誠懇,同學關係好,熱愛集體,這是你的美德。你能自覺遵守學校的各項規章制度,自覺抵制各種不良思想。看到課堂上,你那不是很專注的神情欠認真的學習態度,老師也感到焦急。你的作業不能令老師滿意,希望你在寫字方面能有所進步。學習上你有一定自覺性,但我總覺得努力程度還不夠,否則,像你這樣聰明的人,學習成績怎會停滯不前?只要有恆心,有毅力,老師相信你會在各方面取得長足進步。

110、你是一個待人隨和的學生,從不計較個人得失。能夠遵守學校的規章制度,紀律保持較好。學習積極性有一定的提高,成績有了可喜的進步。但學習方法有待改進,掌握知識不夠牢固,思維能力要進一步培養和提高。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。勞動中,你積極肯幹,不怕苦不怕累。希望對自己提出更高的要求,積極投入到學習鍛鍊當中去,爭取在本學期有大的進步。

111、你是屬於那種能輕鬆地掌握課本知識的聰明孩子,平日裏總能看到你真誠、可愛的笑臉,你那小鳥般的童心給我們帶來歡樂與美的享受,可是你課堂上,下課時也也有搗蛋,追逐的時候,希望你馬上改正,能爲實現理想而孜孜不倦地學習,在知識的海洋裏暢遊。

112、文靜的你是一個刻苦勤奮的人,爲實現心中理想的你竭盡全力。每當看到你獨自在教室拼搏的情景,我都在默默爲你祝福,你愛憎分明,是班集體中的優秀分子,在奮鬥的旅途上載負着必勝的信念,揚起理想的風帆,不卑不亢地執着追求,上蒼不會忘記追夢的你,收穫的時節定會"稻花香裏說豐年"。露出燦爛幸福的容顏展現在衆人之前,我默默爲你祝福,加油!

113、老師希望你以後能在數學上多下功夫,讓各科齊頭並進,全面發展。

114、範廣應聰明的你,在數學考試中連獲佳績,讓很多同學羨慕不已。然而你卻忽視了語文英語的學習,要知道,只有文理並重才能像那展開雙翅的雄鷹在空中翱翔,老師相信,只要你肯用心去學,各門都會很優秀的。

115、曾紫琳你爲人正直誠懇,尊敬老師,團結同學,關心班集體,待人有禮,能認真的聽從老師的教導,你表面上很文靜,但你又是一個很好強的女孩子,學習上願意與他人比高低,成績穩中有進,這是值得高興的事。籃球場上永遠都是不服輸的那一位,同時也會盡自己所能做得最好。作爲英語課代表可謂是盡心盡責,很好地協助英語老師開展工作,不過在上課之時也會偶有出現開小差的情況,望能多加註意。

116、李燕萍你是一個聰明活潑上進心很強的女孩。課堂上有你響亮清脆的回答,課後有你關心集體的身影。上次家訪時,發現原來你是一位心靈手巧的女孩,這跟你凌厲的作風有點不搭。作爲紀律委員,你真是盡職盡責。不過老師有時也會批評你,那是因爲你上課有時也會講“悄悄話”開小差。不過現在好多了。老師希望你更加嚴格要求自己,不斷進取,成爲一個更出色的你。同時也希望你能夠團結其他同學,在工作和學習上,要有持之以恆的毅力,不能有三分鐘的熱度。

117、肖海晴你是屬於那種能輕鬆地掌握課本知識的聰明孩子,平日裏總能看到你真誠可愛的笑臉,你那小鳥般的童心給我們帶來歡樂與美的享受,你熱心幫助同學,籃球場上常常看到你帶傷上陣,爲班集體盡心竭力。你是老師心目中的最可愛的學生,有時候我會忘了你是我的學生,把你當成朋友那般。每次請你幫忙幹活,你都毫無怨言。或許對你比較嚴格了吧,常常會由晴轉陰,望你能理解。特別是你,要克服學習中的浮躁與粗心大意,要堅持不懈地努力,要樹立自己的遠大理想,要有努力的方向。

118、劉茜文靜內向真誠樸實,這是你留給老師的第一印象。不管何時何地,你都能十分認真地完成老師交給的任務,自覺遵守學校的規章制度,尊師愛友,是一個合格的初中生。在學習上,你很認真,不過,老師也要提醒你,學習要注意方法,要多向其他同學學習成功之道,要多向老師提問,還要有堅韌的學習精神。

119、何宇翔你是一個十分優秀的孩子,在學習上,你銘記“一分辛苦一分收穫”這句話,你的成績也如芝麻開花節節高。你是一個聰明的孩子,老師衷心地希望你能在課堂積極大膽地發表自己的見解,加強對基礎知識的鞏固,相信你會收穫更多。在未來的日子裏再創佳績,願你學習品質雙豐收!

120、你很踏實,認真,學習態度很好,是一個很懂事的男孩子。老師相信‘一分耕耘,一分收穫’,希望你能多花些時間大聲聽讀,多思考,練習和總結所學的內容,把英語當成自己的好朋友去了解它,這樣你一定能在英語方面取得更大的進步的!祝新年快樂!

121、你很內向,穩坐並凌駕屬於自己的那方領域,或沉思,或潛行。能做到真正寧靜的人不多,如你。有時,我更喜歡看到你牽了同伴的手,於跑道中漫步,那是生命成長中必有的呼吸,宛如你在課堂上的獨立思考,一樣貴重,真的。

122、何浪你踏實,認真,上課專心,學習態度端正,是個懂事的女孩子!希望你能多花些時間大聲聽讀,多思考,練習和總結所學的內容,把英語當成自己的好朋友,通過自己的努力,你一定能在英語方面取得更大的進步!老師相信你!

123、認識你,不僅從居高不下的分數上,而且還在日常的點滴細節。踏實而紮實,穩健且矯劍永葆一個稱,坐擁一座山峯,你將點點滴滴的時光都收拾於囊中,你隨“知識”在走,“知識”伴你一路征程!

124、在老師眼裏,你是一個聰明,活潑善於開動腦筋,勇於探索,富有進取心的好學生。你熱愛班級,樂於助人,並能知錯就改。但是你總是跌倒在同一個地方,是否自己應該多加思考,找出原因?其實這道理我也給你說明白,關鍵的是你有沒有認真去做!

125、在校你很自覺,會守紀,關心集體,生活儉樸,作業也能及時認真完成,是個好學生。在學習上頭腦靈活思維敏捷,成績也較好,但是還須加把勁,繼續保持下去,爭取更大進步。

126、該生在校表現一般。能遵守紀律,尊敬師長,團結同學,積極參加各項有益的文娛活動。但學習不認真該苦,課堂上思想偶爾開小差,加上原有基礎不紮實,故成績一般,望加倍努力,爭取更大的進步。

127、該生在校表現較好,尊敬老師,與同學相處融洽,能做到互幫互助;上課獨立思考,勤於回答問題,作業及時完成,學業成績較好。但語文科出現偏科望今後在語科上要多花時間,爭取把語文成績補上

128、不要計較老師總批評你,其實老師是喜歡你的,喜歡你聰明,對老師、同學熱情。你的成績不理想是因爲你上課沒有用心聽講,如果用心聽講你的成績會趕上來的,那麼老師會更喜歡你。和同學們來個競賽有勇氣嗎?有老師幫助你,你進步一這會很快的。

129、頭腦靈活,思維敏捷是你的優點;學習積極也是你的優點……但是你也有沒有做好的地方,那就是在平時表現上過於"安靜",對班級和各項活動不能做到積極參與,有時還抱着無所謂的態度。要知道我們學習是要做到德、智、體全面的發展,光學習好可不是真正的好。希望以後能積極參加各種有益的文體活動!

130、該生性格活潑開朗好動,積極參加體育。但學習不認真,上思想有進不大集中,偶爾還開玩笑,影響課堂秩序,也影響自己的學業成績,望能改正缺點爭取進步。

131、“一片冰心在玉壺。”你是個清純善良、外剛內柔的可愛女孩,才思縱橫,創意無限。作爲班級一員,你盡最大努力地爲同學們服務,爲他人着想。無論是勞動還是各種活動,總能看到你忙忙碌碌的玲瓏身影。沈老師對你滿懷期待,期待着你新學期和同學搞好關係。

132、你是一個上進心強,自尊心也很強,聰明而且心地善良的女孩。你有一顆純真的心,能與同學友愛相處。但有時在你遇到挫折時候,缺乏克服困難的信心,只能付之眼淚。你要知道在通往知識的頂峯的路上長滿了荊棘,望你克服困難,勇往直前!

133、我想你應該是個很懂事,也想進步的同學。你想讓別人刮目相看嗎?那麼你願意從現在開始有所改變嗎?只要你嚴格要求自己,不斷完善自己,總有一天會夢想成真的!

134、你性格內向,平時沉默寡言,不愛說話。期待着有一天,你能意識到自己的責任和義務,樹立起積極的人生目標,並朝此目標奮起直追,老師將爲你感到高興。只要追求,就永遠不會遺憾。

135、尊敬老師,熱愛班集體,是你的優點,你有寬闊的胸懷,卻少了堅韌不拔的鋼鐵意志,你有一付好脾氣,不過好脾氣的背後卻是很慢的性子,你應該靈活一些,學習要更投入一些。希望在今後的學習生活中,爭取更上新臺階。

136、你眼睛裏閃爍着智慧的光芒,你是一個思維敏捷的好學生。你聰穎而不失沉穩,文靜而又堅強;秀氣文雅的你有較強的領悟力,爲人淳樸,品行端正,寬厚仁道,不激進,不與人爭鋒,同學樂意親近你。你能合理地安排作息時間,不爲各種言行左右,把精力放在學習上,讓師長放心,真的難能可貴。老師真誠地希望你充分發揮自己的聰明才智,你應該向知識的深度和廣度發展,使學習成績更上一層樓。

137、你是一個很有修養的學生,對待同學總是謙虛友好,對待學習總是毫不怠慢。你守紀肯學積極進取,你爲人謹慎,待人誠懇,辦事認真,表裏一致。你團結同學,尊敬老師,關心同學。勤奮好學頑強,是你對美好未來的嚮往。如果你能在學習上避免淺嘗輒止,能深入鑽研,形成適合自己的良好的學習方法,排除干擾,靜心學習,相信你的成績會有很大突破的。

138、你很聰明,通過你的努力,這學期你的成績進步了,可你的身邊還有“粗心”這位朋友,使你和好成績還有一定距離。聰明的你想獲得優異的成績,一定知道怎麼做了,對吧!相信在不久的將來,你一定會和好成績交上朋友的。

139、你聽說過這樣一句名言嗎?不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海,學習上沒有捷徑可走,必須腳踏實地,持之以恆,鍥而不捨,才能學有所獲,希望你時時用這句話來勉勵自己,不要荒廢了你良好的天資。

140、課堂上,你答案在胸,卻從不輕易舉手;班級裏,你滿腔熱情,卻從未啓齒表白。你的作業整潔,成績總是保持優良,若能敞開心扉,融匯在集體的海洋中,你將會收穫更多的快樂。

141、聰穎好學,積極思考善於發問。性格開朗熱情大方。做事負責幹練。主動參與班級活動並能做好組織工作,深得老師的信任。望今後能以更高的要求來加強自己各個方面的能力,以更強的實力迎接未來的挑戰。

142、你把你的熱情投入了刻苦的學習中,投入了班級的各項活動中,還有體育運動中……在各個方面都能見你的才華。大方的你,善於和同學相處,受到了同學的信賴。望以後能堅持不懈的在各個方面歷練自己,把握住自己的今天和明天。

143、你活潑樂觀,自信心強,尊敬老師,是你的最大優點,作業能按時完成,有強烈的好奇心,可惜的是你上課管不住自己,不守紀律,老師提出問題不經過深思熟慮,只想發表自己的見解,也不愛聽同伴的發言,因此,問題回答不全面,希望你揚長避短,做個人見人愛的好學生。

144、勤奮是一把金鑰匙,它會幫你打開知識殿堂的大門;勤奮是艘鉅艦,它會載你搏擊知識海洋的風浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,努力學習,不懈追求,希望的大門一定會向你敞開。

145、你渴望學習成績的進步,爲此一如既往地堅持着自己刻苦努力奮發圖強的求學原則,所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅,儘管你的學習成績還不夠理想,但你有堅定的信念。我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮豔。

146、你是一個積極要求上進的男孩,從一次次的發言中,流露出迫切要求的願望,但你還缺乏明辨是非的能力,常常讓老師有些失望。願你把美好的理想轉化爲自己的實際行動,只有腳踏實地的去做事情的人,才能達到光輝的頂點!

147、誠實,文靜是你良好的一面;能積極參加勞動,運動會上努力爲班級體爭取榮譽,曾經因爲沒有取得好成績而落淚,讓我深深的感動。但學習是你的薄弱項,老師知道你也很努力,但缺少一個有效的學習方法,因此致使你的學習成績提高不大。老師建議你在這一方面可以多和同學交流,找到適合自己的有效的學習方法,爭取早日實現你的夢想。

148、你忠實厚道,樸直豁達,班中的髒活累活總能看到你的身影,誰有難處你都熱情相助,同學老師都願意接近你。當今具有這些品質尤爲可貴。你學習刻苦努力,成績有所提高。老師想提醒你面對學習中的困難,切勿焦躁,你最需要的是要自信而不自卑,認真探究學習方法,提高效率,尤其是上課要認真聽講,課後及時消化鞏固。注意學習的每一個細節,做好歸納小結。一步一個腳印地去實現自己的人生目標。

149、你隨和幽默會玩愛樂,所以朋友很多;你悟性很強,思維敏捷,所以理科學習見成效;你做事從興趣出發,定力不足,意志力不夠,所以成績不穩定;你性格很好,含而不露與世無爭,但又不甘示弱。你優點很多,也有許多毛病,我想掌握好的方法,是學業有成的前提;打下好的基礎,是事業發展的必須;養成好的習慣,是終生受益的偉業。“男兒不展風雲志,空負天生八尺軀”,趕快調整好自己的步伐,趕上去,你一定會展鴻鵠之志。

150、是一個樸實的孩子,平時總是默默地做事、任勞任怨,待人隨和、誠懇,同學關係好,熱愛集體,樂意助人是你的美德。能嚴格遵守學校的各項規章制度。能認識到自己學習上的不足,嚴格要求自己。今後,遇到問題要敢於大膽向老師請教。思維不夠靈活,基礎知識掌握得不夠牢固,雖然付出了很大努力,但由於沒有從根本上解決問題,因而成績徘徊不前。希望你今後不斷充實和完善自己,多向優秀的同學學習,取長補短,爭取在學習上躍上一個新臺階。

151、你性格活潑開朗,尊敬老師,團結同學,待人有禮,自覺遵守校規校紀,愛好體育鍛煉。我對你最滿意的是,你能夠理解老師對你的幫助,還能虛心接受老師的教導。學習上你有一定自覺性,但我總覺得努力程度還不夠,否則,像你這樣聰明的人,學習成績怎會不夠突出?希望你嚴格要求自己,能堅定信心,持之以恆,有迎難而上的勇氣,不斷改進學習方法,加強基礎知識的記憶,多問多練,爭取學習成績有突破。

152、你爲人正直誠懇,尊敬老師,團結同學,關心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導,自覺遵守學校的各項規章制度。工作認真負責,計劃性較強,有始有終,令人放心,但如能更加大膽一點就更好了。作業認真,書寫工整。各科均衡發展,成績保持優秀。今後在工作方面可更加大膽地開展工作,鍛鍊和提高自己的工作能力。

153、你有較強的應變力和適應力,善於調整自己的知識結構,學習踏實,表現較好,你能自覺遵守學校的各項規章制度,學習目的明確,態度端正,正確對待學習上的不足,嚴格要求自己,遇到問題敢於向老師請教。平時能積極參加體育鍛煉。你是一個很漂亮的女孩子,我也希望你寫出來的字也能如你的人一樣,清秀、漂亮!

154、那雙黑亮的眼睛,透射出你的機靈;你喜歡開動腦筋思考問題,有一定的分析能力。你爲人正直誠懇,尊敬老師,團結同學,關心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導,自覺遵守學校的各項規章制度,有較強的集體榮譽感。你也很想成爲一名優秀的學生,以優異的成績去回報父母和老師,但對自己的要求還不夠嚴格,基礎知識掌握得不夠牢固,這使得你沒有取得太大的進步。其實你反應能力不錯,只要勤補基礎,多思多問,成績是可以提高的,就看你願不願意付出努力。

155、父母給了你一個聰明的腦袋,你本是一個好學自信成績優秀的男孩,可是因缺乏自律,首先你成了同學中的掉隊者。爲了重來,你來到我們班,你有改變自己的雄心,但缺乏超越自己的恆心,更缺乏學習的主動性。如果你還不從中醒悟,最後以失敗告終的還是你,這是很不值的,請你深思。

156、你是一個誠懇,心地善良的孩子,熱愛上學,熱愛勞動,團結同學。但是老師覺得你還不夠認真學習,不夠勤奮,有時作業不能完成。假如你繼續努力一點,學習上自覺一點,多看字,老師相信你一定會進步很多的。在新的學期裏。老師期待着你的進步!

157、你是一個待人誠懇,心地善良的孩子,勞動積極,熱愛幫助同學,和同學友好相處。假如你繼續努力一點,學習上自覺一點,多看字,作業也寫得清楚一些,老師相信你的成績一定會進步很多的。在新的學期裏。老師期待着你的進步!

158、你是個熱愛學習、積極向上的學生,喜歡動腦筋,喜歡鑽研,理解能力強,自覺性強,老師很喜歡你。只是有時候上課也愛玩東西,這點可有些不夠好。老師希望你能改正這小小的缺點,我還相信,你的聰慧加上不懈的努力,你的才華一定會更出衆。加油吧!

159、你是個懂事,淳樸,上進心很強的女孩,你尊敬老師,團結同學,待人有禮貌,成績優秀,只是上課發言還不夠大膽,老師希望你以後要變得更加大膽,更加細心,加油!

160、你是個聰明活潑的孩子,思維敏捷,上進心強,基礎知識紮實,課堂很愛回答問題,但有時會有點小調皮。老師希望你以後會更加穩重,會更加細心,不要驕傲,做一個更加出色的男孩兒。

161、你是一個思想純樸、心地善良的男孩。上課專心聽講,回答問題總少不了你的參與,成績優秀,尊敬老師,團結同學。因此,深受同學和老師的喜愛。以後你要更加努力,才能更加的出色,加油吧!

162、你是一個聰明、認真的孩子。尊敬老師,團結同學,待人有禮貌。學習上能刻苦鑽研,作業整潔,成績優秀。這個學期在你的努力之下,你開始變得愛回答問題了,也變得更加細心了。課堂外有時也是個小調皮,呵呵,老師希望你以後一直要努力下去,做個出色的女孩。加油吧!

163、你是一個待人誠懇,心地善良的孩子,熱愛上學,勞動積極,和同學友好相處。但是老師覺得你是越來越有點懶了,從前你的字認得還比較多,可是這學期你有點不認真了,字就認得少一點,數也不用心去算。希望你以後學習上自覺一點,多看字,多動手,這樣你纔會有進步。

164、你是一個聰明、性格開朗的孩子。學習上能刻苦鑽研,課堂上總能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你的作業整潔,成績優秀;平時你總是帶着甜甜的笑容,與同學友愛相處。可是這個學期你學會了在課堂上不太認真聽課了,愛說話,愛玩東西,老師希望你能改正缺點,爭取做個更出色的女孩。

165、你是一個誠懇而又努力的學生。在學校裏講文明,團結同學,熱愛勞動。課堂上認真聽課,愛動腦筋。雖然你的字寫得不夠好,寫得慢,可你每天都能按時交作業。如果你課堂上能大膽地回答問題,字寫得再快一點,那就更好了。新的學期中,希望你會更加努力,更加勤奮,加油吧!

166、儘管開始到我們班還不能適應新的環境,尤其是學習習慣,從小事做起這些方面都是你的欠缺。慢慢地你學會了愛我們這個充滿竟爭的班集體,懂得了“一屋不掃,何以掃天下”的道理;能把老師交給的小任務完成到最佳,學習中也有了不甘落後的意識,尤其是這學期,你各方面的表現都讓人感到欣慰——你長大了。

167、我敢說我們班中沒有一個父母像你的父母一樣愛自己的孩子!曾記得你剛來的那一天,你的父母爲你的寢室就樓上樓上選來選去,生怕第一次離家的你受了一點點苦。可惜的是,以前的你並不能體味父母對你的“愛之深,恨之切”!可憐天下父母心呀!剛開始,我還發現你除了被動完成學習任務之外,學習中沒有一點主動性;生活中缺乏吃苦的精神;老師幾次用你,可交給你做的都不能做到持之以恆;能管別人不能管自己。學習容易滿足,沒有與優生竟爭的意識,小事不願做,大事又做不來,讓老師有些失望。一個學生,她沒有資格花父母的錢借學校來蹉跎光陰的!令老師欣慰的是,這學期以來,你在做人、學習方面都有很大的進步。只要這樣堅持到最後,你一定會給深愛你的父母一個驚喜!你要相信自己一定會成爲一位品學兼優的好姑娘的!

168、你是一個思維敏捷、記憶力強的學生。在學校裏,聽從老師的教育,團結同學,愛幫助人,熱愛勞動,愛運動。課堂上,常能聽到你大聲地回答老師提出的問題,作業按時完成,書寫工整。成績優秀而又穩定。你有時上課也愛玩東西,這一點可是不夠好的,老師希望你要改正。新的學期,希望你更加認真,繼續努力,繼續加油!

169、你是一個誠懇的學生。在學校裏尊敬老師,講文明,團結同學,熱愛勞動,作業按時完成。本學期,你上課變得很愛說話了,因此學習成績下降了,你的字寫得也不工整,老師希望你在假期中一定要練寫好字,同時在新的學期中更努力一點,只有愛學習,才能把成績提高上去,你要加油哦!

170、其實你是一個有着上進心、熱愛學習的孩子,你也很聰明,這個學期你能和班上的同學友好相處了。在學習上也有一定的進步,但寫字寫得太慢,而且課堂上也不喜歡回答問題,老師覺得如果你能改正你的缺點,你進步一定會很大的。加油吧!

171、你是一名聰明、性格開朗的孩子。尊敬老師,團結同學,待人有禮貌。學習上能刻苦鑽研,課堂上總能聽到你那清脆悅耳的回答聲,成績優秀。你工作積極,樂意當老師的小助手。有時課堂上你會管不住自己,會說話,老師希望你要知道自己存在的問題,在以後學習中克服它,你一定會是個很出色的學生,加油吧!

172、你是一個思維敏捷、記憶力強的學生。在學校裏尊敬老師,講文明,團結同學,熱愛勞動。課堂上愛動腦,愛動口,作業書寫工整。本學期,你還有一點點的懶性,有時作業也不完成,因此學習成績有點下降。老師希望你在新的學年中學會自覺,更加認真,你將會是一個很出色的學生。

173、你是一個待人誠懇,心地善良的孩子,勞動積極,熱愛集體,喜歡幫助同學。如果你今後上課時更認真一些,做作業再認真一點,學習上更自覺一點,老師相信,在不久的將來,老師一定能看到一個進步很大的你。在新的學期裏。老師期待着你的進步!

174、你是一個思維敏捷、記憶力強、知識面廣的學生。在學校裏尊敬老師,講文明,團結同學,熱愛勞動。課堂上比以前更加專心學習了,也愛動腦,愛動口,作業按時完成。只是課外時間,有時愛和同學追趕,這點可不夠安全。老師希望你在新的學期中繼續認真,繼續自覺學習知識,你一定會是一個很出色的學生。

175、你聰明好學,思維敏捷,上進心強,閱讀面廣,口才一流,成績優秀。尊敬老師,團結同學,待人有禮貌,熱情大方,勞動積極。堂上一次次有創意的回答都讓老師知道你真能幹!希望你能再接再勵,一直做個出色的男孩子,加油吧!

176、一提到這名字,我就記得這是最有禮貌的學生了。你是一個熱愛學習,上進心強的學生。在學校裏,與同學不團結的現象少了,也更愛幫助同學了,勞動也很積極。課堂上,你大膽而又細心,愛動腦,愛動口,作業按時完成,書寫越來越工整,成績優秀且穩定,老師喜歡這樣的你。新的學期,希望你更加認真,繼續努力,繼續加油!

177、在老師的眼裏,你是一位很思想純樸、心地善良的女孩,你的字跡很端正,每天都認真完成作業。你尊敬老師,團結同學,待人有禮貌。本學期你變得在課堂上很愛說話,不認真聽課,而使數學成績下降很多,老師希望你要認識自己存在的問題,下個學期改正缺點,爭取把成績拉回來,加油吧。

178、你應該好好學習報答對你教育有方的家長。你的基礎不太好,學習方法還不是最佳,所以成績還不夠理想,相信你會多向別人請教,補足自己的不足,最終實現自己的遠大理想。相信你行的!

179、古往今來,大凡出名的人哪一個不是跟“勤”字有關,大科學家愛因斯坦也曾說過,天才出於百分之九十九的汗水加百分之一的天賦,可見,成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的,而懶惰的人大多一事無成。你身上最大的毛病是什麼——“懶”。其實,你是很聰明的孩子。你模仿力較強,記得那次班隊會上,你表演得“孫悟空”,惟妙惟肖多令人記憶猶新。孩子,樹立起必勝的信心,去打敗你的“天敵”吧!到時,會有“奇蹟”出現的。

180、你其實很聰明,這學期,老師很高興看到你不再那麼貪吃,校門口的小攤前沒有你的身影了。如果你上課能專心聽講獨立完成作業有錯及時改正,相信你會進步的。老師期待着你的進步。

181、雖然這學期你的某些行爲受到了老師的批評,但你能正確對待,並且積極改正,這也是難能可貴的,希望你能在學習上多與老師和同學溝通,增強自信心和主動性,盡最大的努力去彌補自己的不足。

182、你是一個很有上進心的孩子,關心集體,樂於助人,熱愛勞動,學習態度端正,課堂上舉手很積極,作業也認認真真,學習成績優秀。你很講究個人衛生。希望你繼續保持好的學習態度,在書寫方面再下功夫,爭取更大的進步!同時不滿足課內知識的學習。

183、一瞧你虎頭虎腦,就知道你是一位多麼聰明機靈的孩子。可你有時顯得那樣的不“聰明”了。上課時,同學們個個專心的聽講,你卻低着頭做小動作,檢查作業時,同學們紛紛交出一份份端正的作業,你卻在書包裏東尋西找,好半天交不出來。漸漸地,聽寫本上,你空空缺缺,令老師多麼失望啊。考試時,你咬着筆桿,做不出來,令老師多麼着急啊,你知道嗎?如果只貪玩不學習,難道知識會自己飛到你的腦子裏嗎?在此,老師贈你一句話,少年不努力,老大徒傷悲。請你好好想一想,今後該怎麼做?

184、或許你有些調皮,有些好動,也常挨批評,可其實在老師的心裏,一直認爲你也很不錯你並不是個壞小孩,你知道嗎?學習是要靠持之以恆的,如果你能把學習的激情溶入每時每刻,靜下來認真思考,勤奮學習,那麼,你也可以成爲一名佼佼者。試試看,老師等你的好消息!

185、好好學習,天天向上。長一歲,長一智。

186、本學年你在各方面都取得了不錯的成績,能夠合理安排自己的時間,勞逸結合,校內各科競賽都拿獎,校外的學習也不落後。希望你繼續保持,戒驕戒躁,取得更大的成就!

187、楚楚你在學習上的自覺性有較大的改變,能按時完成家庭作業,在家很主動的做力所能及的家務活,關心體貼家人,希望你繼續發揚!但在學習過程中要改掉不善於思考,馬虎應付的缺點,只有勤于思考,刻苦努力,學習起來纔會越來越輕鬆。

188、兒子上學期雖然生病,耽誤了很多課程,但經過了你的努力追趕着期末能考到這個成績,爸媽都很感到意外。也證明了你的努力付出沒白費。在新學期,爸媽希望你健健康康開開心心的學習。

189、爲家長我很高興看到孩子的進步,希望這個進步只是一個開始,在新學期能夠繼續延續,這樣才能不負老師的期望。感謝孫老師的鼓勵!

190、超超!你聰明,有主見,思維活躍,能說會道,是老師的小助手。你樂意參加集體活動,體育活動中總能看見你生龍活虎的身影,課堂上也總能看見你踊躍的舉手發言。在新的一年裏老師希望你的情商和智商一樣出色。

191、誰吃飯時吃得最乾淨?又是誰做操的時候最認真?當然就是你嘍,聰明可愛的好好!你的進步可大了,動手能力和交往能力都有了明顯提高。如果你能在集體中大膽表述自己的意願那就更棒了,老師相信你一定能夠做到的!

192、誠實善良是你的優點,多動腦多舉手回答問題是你要努力做到的,老師希望你在學習上有更棒的表現。

193、璐璐,你的乖巧懂事讓老師十分高興,你對小夥伴的關心幫助讓老師十分感動;你的好學讓老師十分佩服,加油吧,你會更出色。

194、小怡聰明懂事能幹,有愛心,各方面表現都很出色,有很強的領導能力,老師爲你感到自豪,相信升入中班後,你會有更出色的表現。

195、蓉蓉是個懂事的孩子,有正義感,富有愛心。獨立自主性很強,愛學習,懂禮貌,願你升入中班後,能有更棒的表現。

196、菲菲是個聰明能幹的小姑娘,你那純真善良的心靈,就像你的笑容一樣美,你的想象豐富,思維活躍,理解能力表達能力強,願你今後有更好的表現。

197、愛關心別人的小女孩,你的歌聲很動聽,你的舞姿真優美,你的動手能力也很強,願升入中班後,你的身上有更多的閃光點出現。

198、你是個乖巧能幹的女孩,上課時,老師總能看到你那專注的目光,在每次的活動中,你的表現都很出色,相信你升入中班後,表現會好。

199、你是個誠實善良的小女孩,臉上總是洋溢着淳樸的笑容。雖然,你的動作協調性沒有別的孩子強,但你總是很努力地完成每一項任務,看着你那一臉的真誠與堅強,讓老師爲之動容。加油吧!凱勤,老師希望你充分發揚自己的優點,奮起直追,相信經過你的努力,一定能趕上或超過別人的!

200、你在老師的眼中是個聰明活潑有個性的小男孩。在班級中你尊敬老師,團結同伴,能高高興興地參加各種遊戲活動。這學期中你最明顯的進步,數學題目完成的特別出色,寫數字的速度比以前快了好多。各項活動中舉手的次數多了,喜歡和老師聊天了。我希望你能在今後的學習中,積極開動腦筋,改掉自己任性的壞習慣,好嗎?

201、你是個善解人意的孩子,平時比較講衛生,尊敬老師,團結同伴,熱愛勞動,你做事耐心細心,你還喜歡跳舞,跳的舞可真好看。你上課能認真聽講,有時也能舉手發言,如果再大膽自信一點,你會更棒的,好嗎?

202、你是個活潑聰明又能幹的小男孩。這學期你的表現很好,上課能主動舉手發言,聲音也比以前響亮多了。你的生活自理能力強,經常幫老師做一些力所能及的事情。你的畫畫提高很快。數學方面也有明顯進步,希望你多讀一些圖書,增長些知識,認識更多的字寶寶。上課能更專心做事更細心。做一個棒小夥!

203、你是一個內向懂事的小男孩,你這學期纔來到我們學校,你已經學會穿脫簡單的衣褲,午睡的習慣也比較好,有時能獨立吃完自己的一份飯菜。你與同伴能友好相處,能尊敬老師,但是你上課時不能集中注意力聽老師上課,語言表達能力還要加強,身體很弱,缺了很多課。希望你以後能加強身體鍛鍊,上課也能積極舉手發言,好嗎?

204、你是一個活潑可愛的小男孩,你對老師有禮貌,與同伴友好相處,你特別愛乾淨,衣服總是整整齊齊的。午睡時,你的衣服小被子也疊得很好。你吃飯已有進步,能獨立吃完自己的飯菜,上課有時能舉手發言,但有時不夠專心,需要老師不斷提醒,希望你在新的一學期裏改掉缺點,爭取更大的進步。

205、你是一個活潑好動的小男孩。你對老師有禮貌,自己的事情能夠自己做,不依賴別人,踊躍參加班級衛生工作,你對環境適應能力強,體質較好,有良好的進餐習慣,但你自我約束力差,聽講不專心。希望你升入大班後嚴格要求自己,養成良好的學習習慣。

206、你是個善良聰明又能幹的小女孩。你在班上各方面都表現很好,常常幫老師做一些小事,是個小幫手。你的自理能力很強,你上課認真,愛動腦筋,能積極舉手發言。你喜歡幫助別人,小組長工作認真負責。老師希望佳鈺以後做事能仔細一些,平時有時間多看看圖書,多認識一些字,做得更棒,好嗎?加油!

207、課堂上,你總是靜靜地坐在自己的位置上,不敢舉手回答問題,老師知道你也會,但這樣不利於提高自己的語言表達能力。和剛開學相比,你的性格稍微有一點活潑了,課間經常看到你和大家在一起開心地玩。我想,如果新學期,你在課堂上能積極發言,你將是我們班最出色的。老師期待着你成爲最出色的那一天! 加油!祝你新年愉快!

208、你有着站如鬆、坐如鐘的風格;你的字寫得也很棒,贏得了許多讚揚的話語。老師更希望能在同學們積極發言的氣氛中,看到你那頻頻舉起的手,聽到你那清脆的聲音,主動地表現自己。要記住,勇於表現自己也是成功者必備的素質。你是一個很優秀的學生,要勇敢地向大家展露你自己的才華!

209、你活潑好動,十分熱愛集體,爲班級活動出謀劃策。在活動中你表演小品受到了大家的好評,也讓老師對你有了新的認識。在生活上,你嚴於律己,樂於助人,完全可以成爲大家的楷模,在學習上,希望你聽講更專注,尤其要大膽積極地發言。平時要廣泛閱讀、注重積累和靈活應用,期待你能發揮潛力,實現心中的夢想!

210、經過幾年來的不懈努力,你已成爲全校聞名的好學生,新的學習生活已經在你面前展開,願你駕駛着裝滿知識的巨輪,樹起理想的風帆,擎着奮鬥的指南針,抵達科學的彼岸。

211、“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏着一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明,才智,你學什麼東西都特別快。這一學期你進步非常的快!要是你還能在大家面前大聲地講話,那我們就更好了。加油吧,你將會是個很有出息的高中生!

212、學習認真、刻苦,生活節儉,處世大方。成績較穩定,保持前列。熱愛勞動,主動維護好班級環境,受到老師同學的好評。望今後能樂觀、開朗些,主動參與一些文體活動,從各個方面來培養、鍛鍊自己。

213、你不但聰明,還很有個性。你做每一件事都有自己的主見,而且很會表達你自己。你喜歡爲集體服務,是老師的得力小助手。老師教的本領你總是第一個學會,真棒!但是飛飛上課注意力集中時間不長,容易開小差,而且喜歡插嘴。老師希望你能在新的一學期裏將這些壞習慣改掉,加油!

214、你是個可愛、機靈,又有些調皮的女孩子。老師最喜歡看見你上課認真聽講,積極動腦筋的樣子;喜歡聽到你回答問題時自信響亮的聲音。你的普通話表達能力較強,能正確而清楚地表達自己的想法和意願。但你的堅持性不夠,做事欠缺耐性,老師希望你以後做事能多一點耐心和細緻,相信你一定會變成最棒的!

215、你是一個機靈活潑的孩子,精力充沛,獨立能力強,小腦袋瓜裏有着自己獨特的見解,能積極舉手發言,如果你能在課堂上更專心些,老師相信你會表現的更出色!本學期被評爲“動腦筋獎”。

216、你是一個文靜、乖巧的小女孩,你做事情特別細心,上課時能專心聽講,有時也能舉手發言。你還很講衛生,對老師有禮貌。經過中班一學期的集體生活,你認識了許多好朋友,看到你與同伴們愉快地交談、遊戲的樣子,老師真爲你感到高興。希望你上大班以後能變得更活潑開朗些,做個自信、勇敢的孩子。

217、你唱歌的聲音真好聽,是個天真活潑、人見人愛的小姑娘,你是老師眼裏的"小百靈",對人有禮貌,喜歡幫助別人。最讓老師高興的是你總是特別要好,受到老師表揚後總能做得更好。老師想告訴你,其實你是個很棒的孩子,只要你能努力,那你一定能成爲三好兒童!

218、你是一個活潑可愛的小男孩,什麼事都樂意自己學着做,就餐習慣有了很大進步,能主動和老師交談,學習上更主動了,上課和遊戲活動都能大膽參與,還能舉手發言,老師希望你繼續努力,更上一層樓。本學期被評爲“動腦筋獎”。

219、你是一個文靜可愛的孩子,這學期你的進步好大呀,那個不愛和老師說話,上課總是默默坐着的小俞喆已經不見了!現在的你是個活潑自信的快樂寶貝,遊戲時快樂地和小夥伴一起玩,上課時也能看到你高舉的小手了。老師相信你這顆小星星在新的一年裏一定會發出更亮的光芒哦!本學期被評爲“動腦筋獎”。

220、在集體活動中,你總是悄悄地躲在最後面,可老師還是發現了你很多優點,你學習很踏實,畫畫比以前進步了許多,數學作業總是完成得又快又好。知道嗎,老師是很喜歡你的,以後不管遇到什麼事,聽話一點,大膽一點,好嗎?因爲你是一個小男子漢呀!

221、你的小嘴巴特別能說,口語表達能力很強,還特別愛看書,圖書角里經常能看到你的身影。你在"元旦"聯歡會上的表演精彩極了,只是老師發現這學期你不像以前一樣上課愛發言了,希望你在新學期裏上課能認真聽講,大膽地舉手發言,相信你一定能做到!

222、你聰明、活潑,遊戲中總有你快樂的笑聲。你對老師有禮貌,喜歡幫助集體做力所能及的事。只是老師發現這學期你上課有時管不住自己,經常開小差,這樣可不行呀。希望你在新的學期裏能更好地遵守紀律,那樣你會學到更多本領的!

223、你是個活潑可愛、笑起來甜甜的小帥哥,你喜歡藍色的太陽、紅色的小草。你的大眼睛真神氣,你的小嘴巴能說會道,你總是很熱情的邀請老師到你家做客,真有禮貌!你還爭着當值日生,看着你賣力幹活的樣子,真讓老師喜歡。希望你以後早睡早起,按時入園參加集體活動,好嗎?

224、你是一個有主見自尊心較強的小女孩。你能安靜睡覺,自己穿脫衣服,做事有條理,能積極參加各種文體活動,本學期上課認真聽講,踊躍發言,各方面取得了明顯進步,老師真爲你高興。希望繼續努力,多鍛鍊動手能力,爭取更大的進步。

225、你是一個懂事講道理的孩子。你自己的事情自己做,不依賴,做事認真,有條理,你有良好的衛生習慣,能積極舉手回答問題,正確表達自己的意願。希望你以後更加嚴格要求自己,上課不講話,做個愛學習守紀律的孩子,好嗎?

226、你是一個活潑可愛的小男孩。你吃飯不挑食不偏食,積極參加各種體育活動,身體平衡性好,上課有時能舉手發言,聲音響亮,但你上課會做小動作,午睡時會影響別人。希望以後嚴格要求自己,養成良好的生活習慣和學習習慣,你一定會更棒的,好嗎?

227、你是一個懂事講道理的孩子。你做事情很認真,樂意幫助別人,能安靜睡覺,自己穿脫整理衣服,本學期動手能力有了明顯進步,上課時注意力集中,有時能舉手回答問題,但性格內向,有點膽怯。希望你以後更勇敢些,多在集體中發表自己的見解,做個自信的孩子。

228、你很有個性,這是老師對你的第一印象。你做每一件事都有你自己的主見,你很會表達你自己,在老師的眼中你是非常棒的。但你的身體情況讓老師很擔心,我希望你保重身體,每天都來

229、你是一個文靜懂事的小女孩。對老師有禮貌,與同伴相處好,因此你有許多好朋友。你做事情特別細心,上課能專心聽講,還能舉手發言。這學期在吃飯學習方面有很大的進步,老師爲你的進步感到高興,希望你上大班以後能更活潑大方,勇敢自信地表現自己,好嗎?加油哦!

230、樑瑩你是個活潑可愛的男孩子,你對人有禮貌,每天早上,都能聽到你說“老師早上好!”這學期,你的進步可大了,上課不但能認真聽講,還能大膽舉手發言。老師特別喜歡聽你讀書時響亮的聲音。你是一個很棒的孩子。老師希望你繼續努力,爭取更大的進步。

231、在集體活動中,你總是悄悄地躲在最後面,可老師還是發現了你很多優點,你學習很踏實,畫畫比以前進步了許多,數學作業總是完成得又快又好。知道嗎,老師是很喜歡你的,以後不管遇到什麼事,大膽一點,好嗎?因爲你是一個小男子漢呀!

232、你是一個靦腆可愛獨立性強的小女孩。你能積極參加體育活動,對美術活動有一定的興趣,愛清潔講衛生,上課時能認真聽講,有時能舉手發言,但不夠積極踊躍。希望你升入大班後更大膽些,做個自信勇敢的孩子。

233、你是一個活潑好動的小男孩,你願意自己的事情自己做,對老師有禮貌,能主動與老師交談,特別喜歡看圖書玩玩具,上課有時能大膽舉手發言,但你注意力易分散,需老師不斷提醒和督促,希望你在新的一學期裏上課能認真聽講,養成良好的學習習慣,好嗎?

234、可愛的曉曉,大家都很喜歡你。喜歡看你入園時笑眯眯的樣子;喜歡看你遊戲時大笑的表情;喜歡你唱歌時認真的樣子;更喜歡看你自己穿衣穿褲時靈巧的樣子。

235、漂亮的小姑娘,你聰明又伶俐!活動時你總是坐得很神氣,聽得很認真,畫畫做手工樣樣都行。現在還學會了自己穿鞋子,真能幹!愛乾淨的小寶寶,如果你以後不再挑食,你會長得更健康更聰明。

236、娜娜是一個文靜乖巧的孩子,你在努力的學習自己的事情自己做;還非常樂意幫助別人,每次輪到你做值日生的那天,你顯得特別高興;你集體活動能積極舉手發言,畫畫也比以前感興趣多了。希望你在新的一學期裏更活潑大膽些,做個更能幹的孩子。

237、可愛天真的雨疏,對人有禮貌很大方,是個懂事的孩子。老師很喜歡你,你有着一顆善良友愛的美好心靈,你關心同伴,從來不欺負同伴,誰有困難你就會主動地去關心問候和幫助,同時你還是一個出色的“小畫家”,你的畫常常得到大家的讚賞。看着你一天天地進步,老師真爲你高興。

238、曉琳你是個可愛的小姑娘,你樂意自己的事情自己做,自理能力很強,會自己穿脫衣服、自己獨立吃飯,你能積極的參與老師組織的一些活動,在課堂上你能認真聽講,但以後能積極主動發言就更好了。如果能和同伴友好相處,合作遊戲,你的朋友會更多,相信自己你是最棒的!

239、山欽,你對人有禮貌,不和爭搶玩具,課間能和一起遊戲。你的小手變能幹了,會穿脫鞋子,會自己吃飯。做操做得好。如果上課能認真聽講,大膽舉手發言,那就更好了。

240、丹丹,你真是個乖巧可愛的孩子,富有愛心,樂於助人。愛學習、愛動腦,可你遇到困難時就哭鼻子,這不太好,老師希望你成爲一個勇敢的小女孩。

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