教育範文評語

老師給學前班學生的期末評語(精選170句)

本文已影響 1.75W人 

在學習、工作、生活中,大家都經常接觸到評語吧,好的評語能給人以心理上的滿足感,從而激勵人們不斷進取、什麼樣的評語纔是好的呢?以下是小編整理的老師給學前班學生的期末評語(精選170句),希望能夠幫助到大家、

老師給學前班學生的期末評語(精選170句)

老師給學前班學生的期末評語1

1、在同學們與老師眼裏,你是個有恆心,有毅力,有滿腹壯志的男子漢。學習上你總是孜孜不倦,在知識的海洋中遨遊,若你能在自信及勤奮中加些細心與開拓,也許前途將不可限量。

2、xxx:好好!喜歡老師這樣叫你嗎?你是一個文靜、可愛、懂事的小女孩、平時你總是帶着甜甜的笑容,早早的來到幼兒園、與小朋友友愛相處,從不見你與小朋友爭吵;你的各項功課都很好!當所有人作業交上來的時候,你的作業總是讓老師覺得最舒服、老師希望你再大膽一些,主動一些,好嗎?希望你在新的一年裏能有更大的成績、祝你新年愉快!

3、xxx:你是個聰明、活潑、可愛、好動的小男孩,吃飯從來不挑食,樂於參加小朋友的遊戲,身體棒棒的,真好!能積極的參加集體活動,活動時能認真聽講,偶爾也能舉手發言,如果你能在大家面前大聲地說話,大膽的表現自我,就更好了、老師希望你在新學期裏爭取更大的進步,你會做到的,加油哦!祝你新年快樂!

4、xxx:聰明機靈的小帥哥,你總是笑眯眯地向老師問早、問好、你愛唱歌、愛講故事!你總是有說不完的謎語!那清脆響亮的聲音每次都讓小夥伴們羨慕不已,因此你的好朋友總是很多,如果在以後的學習中更認真的聽講,積極發言,你將會越來越出色!加油吧!祝你新年快樂!

5、xxx:你是個文靜,秀氣的小姑娘、老師最喜歡你那可愛的笑容,你很誠實,對老師有禮貌,跟小朋友相處也非常好、你尊敬老師,樂意幫老師的忙,也樂於同大家分享快樂、上課時能認真聽講,我們常可以聽到你清脆的發言聲、你非常喜歡跟老師說一些有關家裏的悄悄話!希望在新學期裏能有更大的進步!祝你新年快樂!

6、xxx:你是個大方,自信的孩子,很有主見,總愛和老師說悄悄話,發表自己的見解,能積極的參加集體活動,你還是老師的小助手,能幫助老師做力所能及的事,大家都非常的喜歡你、希望在新的一年中,鵬鵬小朋友能取得更大的進步!祝你新年快樂!

7、xxx:在老師的眼中,文定你是個好孩子、你好學、懂事、乖巧、在活動中你能控制好自己,拼音和數學練習做得好,是許多小朋友學習的榜樣、我希望你每天的生活更加自由愉快,有時可以調皮一點,鍛鍊好自己的身體,膽子更大點,更主動地和老師交流、希望你在新的一年裏能不段的努力,獲得更多的進步!祝你新年快樂!

8、xxx:雖然你是一個女孩子,但是在班級裏你可是最高的哦!在其他老師的眼中,你可是個厲害的人物!你的力氣大!功課也不錯!小朋友和老師都很喜歡你,與你做好朋友!給你提個小小的建議,希望在新的學期裏,晨晨能夠上課更認真一些,不做小動做、不講話!祝你新年愉快!

9、xxx:你是一個聰明又頑皮的小男生,聰明的你能接受劉老師的幾點建議嗎?課堂上少做點小動作,多發點言、你有時上課還會開小差,那可不好啊!老師希望你能慢慢的學會控制自己,爭取更大的進步!好嗎?希望在新學期裏,瑞瑞小朋友能與小夥伴們友好相處!祝你在新的一年裏天天快樂!

10、xxx:你是一位懂事、做事有責任心的孩子,每次老師請你做的事,你都能認真的完成、你有愛心,喜歡幫助同伴,小朋友們都非常喜歡和你一起玩、令老師不高興的是,你有時愛說“悄悄話”,影響聽講效果,老師希望你能改掉小缺點,爭取做個三好學生!老師祝你新年快樂每一天!

xxx:你是班中上幼兒園最短的小朋友,剛開學的你愛哭鼻子,好想家、要奶奶、老師拿你真沒辦法、可是很快,你就顯現了你很多的優點——自信、聰明、好學、善良,老師和小夥伴們都很喜歡你、更讓老師欣慰的是,你變得堅強、勇敢了,經常能看到你那張燦爛的陽光笑臉、希望在下學期裏能有更大的進步!祝你新年快樂!

11、xxx:你是一個聰明、懂事的好孩子、你對老師很有禮貌,對小夥伴很有愛心,從不欺負別人,小夥伴們都很喜歡和你一起玩;你上課能認真聽講,如果你能勇敢地在集體面前表現自己,那就更好了!在新的一年裏要好好加油咯!祝你新年愉快!

12、xxx:你的眼睛充滿乖巧和懂事、你每天都能微笑着來上學,並有禮貌的向老師小朋友們問好,與小朋友能友好相處、上課能認真聽講,每當聽到你正確的發言,總令我們感到很欣慰、雖然年紀還小,但適應性卻很強,也很有是非感、在這學期的綜合素質比賽中你獲得了聰明寶寶獎!老師爲你感到驕傲!在新學期裏,希望小敏能繼續努力、認真學習!祝你新年快樂!

13、小朋友講故事、唱歌,你設計的未來的機器人房子可真棒,因爲它能幫助你做好多事情,知道嗎?你胖胖的身體可需要減肥了,悄悄告訴你一個減肥的好辦法,那就是每天用力做早操,不信你就試一試

14、你好!聰明能幹的你是個愛勞動的好孩子,娃娃家裏你是個能幹的爸爸,幫娃娃洗衣服、做飯;“快餐店”裏你是能幹的服務員,主動照顧來吃飯的“顧客”,現在的你能在小朋友面前唱歌,朗誦詩歌,敢於大膽表現自己,知道嗎?老師和小朋友可想你了,不要做冬眠的小熊,要做勇敢的解放軍,天天堅持上幼兒園和小朋友一起遊戲,好嗎?

15、你好!你是音樂表演區裏有名的小演奏家,能用小樂器隨音樂的節拍變換不同的節奏;你的手很靈巧,能剪出漂亮的雪花、製作出五彩的生肖彩燈;知道嗎?新年同樂會你講得故事《小老鼠學外語》成爲小朋友學習的榜樣,你寫的小數字工整漂亮,小朋友都想向你學習,你願意教給他們嗎?

16、你好!你現在進步可大了,上課時敢於在小朋友面前大膽地唱歌,朗誦詩歌,老師和小朋友都爲你感到高興,你非常喜歡爲集體服務,幫助小朋友擦桌子、洗抹布,是個能幹的小值日生,小朋友可喜歡你了,如果你能大膽、主動的與小朋友共同合作遊戲,就更好了、

17、你好!做事情認真是你最大的優點、你喜歡和小畫筆交朋友;你演唱得《雪花飛》,歌聲動聽,動作優美;詩歌和故事你總是記得很快、班裏的小朋友都覺得你很像“大姐姐”,有問題都願意請教你、娃娃家”裏你是能幹的媽媽,結構區裏你是有名的“建築師”,如果你能把你的本領主動教給小朋友,那該有多好呀、

18、你好!聰明懂事的你,喜歡在探索區做小實驗,能發現燈泡爲什麼會亮?水爲什麼會結冰?主動關心照顧種植區裏的小苗苗,給它們澆水,還能大膽地給小朋友講故事、唱歌、發表自己不同的意見,語言表述完整、清楚,以後更要相信自己一定能行,老師和小朋友給你加油、

19、你好!你能主動到“娃娃家”和小朋友做遊戲,去語言區交流自己認識的標誌、結構區裏你和同伴合作拼插的樓房成爲小朋友學習的榜樣、戶外活動時,你像個“運動員”,練習拍球、跳遠、跳繩、老師和小朋友可喜歡你的畫了,因爲畫上有美麗的雪花、可愛的小雪人、勇敢的松樹……、老師知道,你心裏還有許多小祕密,能大膽主動地告訴我們嗎?我們都想聽呢!快試試看!

20、你好!你每天來幼兒園都主動地和老師、小朋友打招呼,主動到探索區發現聲音的祕密,關心照顧種植區的小苗苗,給它們澆水,你還是個能幹的小幫手,幫助老師整理玩具、擺圖書,告訴你,美工區裏的小剪刀、彩色紙想你了,以後可要經常去和它們玩玩呀、

21、你好!升入大班的你進步可大了,平時能主動與小朋友到“娃娃家”去玩,幫助“媽媽”整理房間,主動招呼客人;認真做值日生,是老師能幹的小幫手;你的畫總讓我們意想不到,有漂亮的花、美麗的樹……充滿了神奇與幻想、不過,大家都想看你跳優美的舞蹈,好嗎?我們相信你一定能行、

22、你好!你最喜歡到建構區和小朋友合作蓋高樓,搭立交橋,經常受到老師和小朋友的表揚,你還能發現周圍許多的小祕密,並主動講給同伴聽,你還是個能幹的小幫手,幫助老師整理玩具、擺圖書、你知道嗎?老師和小朋友多想能天天看到你開心的笑臉呀,我們在等着你、

23、你好!老師和小朋友都很喜歡你,因爲你是一個能幹的小值日生,幫助小朋友整理玩具、洗抹布,在大舞臺裏經常會看到你優美的舞姿,在美工區裏與小朋友合作製做玩具,在語言區你給同伴講好聽的故事、你知道嗎?數字卡片說你好久沒去玩它了,它都想你了,快去和它交朋友吧,好嗎?

24、你爲人正直、真誠,集體榮譽感強,尊敬師長,團結同學,行爲舉止文明,學習認真,有充分的自信心,有敏捷的思維,學習自主能力有較大的提高。如果在平時學習中能統籌兼顧,紮實文科科目基礎學習,成績會更上一層樓。

25、你性情溫和,言語不多,但待人誠懇、禮貌。作風踏實,辦事認真。嚴格遵守班級和宿舍紀律,熱愛集體,關愛同學。學習上有一定的鑽研精神,但學習效率不高,功課起伏較大。願你在學習過程中,統籌兼顧,全面發展!

老師給學前班學生的期末評語2

1、你是個文靜,秀氣的小姑娘,踏實自覺是你的特點、課堂上你能認真地聽老師講課,然後細聲細氣的回答問題、你的臉上總是帶着微笑,對人是那麼有禮貌、你尊敬老師,與小朋友們能友好相處、如果你能表現得再活潑些,大膽些,就更好了!

2、你天真可愛,聰明大方、你非常願意幫助有困難的小朋友,能和他們友好相處,大家都很喜歡你,你喜歡把自己的快樂和大家一起分享、如果在上課時你能更認真聽講,經常舉起你的小手,那該多好啊!老師希望你進入小學後,能更加努力,更加大膽、自信、

3、你是位聰明、可愛的小男孩,對老師很有禮貌、老師最喜歡你那可愛的笑容,你很誠實,對老師有禮貌,跟小朋友相處也非常好、希望你到小學後能大膽些,做任何事情都要對自己充滿信心,要大膽的表現自己,在學習方面還要多努力、

4、你是一個文靜、乖巧的小女孩、老師最喜歡你那可愛的笑容,你很誠實,對老師有禮貌,跟小朋友相處也非常好,小朋友們都喜歡和你一起遊戲、課堂上,你總是靜靜地坐在自己的位置上,不敢舉手回答問題,老師希望你再大膽一些,自信一些,好嗎?

5、你是個文靜,秀氣的小姑娘、你尊敬老師,與小朋友們友好相處,樂意幫老師的忙,也樂於同大家分享快樂、上課時能較認真聽講,我們常可以聽到你清脆的發言聲、你做作業很快,但質量不高、老師希望你在一年級嚴格要求自己,爭做三好學生、

6、你是一個聰明、文靜而懂事的孩子,你有愛心,喜歡幫助同伴,小朋友們都非常喜歡和你一起玩、你的作業總是讓老師覺得最舒服,上課也特別的認真,但你總是很少舉手發言、希望你到小學後能大膽些,做任何事情都要對自己充滿信心,要大膽的表現自己,爭做一名三好學生、

7、你是一個不愛說話的小男孩、你做任何事情都很認真、仔細,老師佈置的作業總能按時完成、每當在課堂上老師叫小朋友坐好的時候,你總是第一個坐正;每當所有人作業交上來的時候,你的作業總是讓老師覺得最舒服、上課你能認真聽講,有時能舉手發言、但你遇到困難不能主動與老師、小朋友交流,馬上要做小學生了,老師希望你與人相處大膽一些,主動一些,好嗎?

8、你是一位懂事、做事有責任心的孩子,每次老師請你做的事,你都能認真的完成、你有愛心,喜歡幫助同伴,小朋友們都非常喜歡和你一起玩、老師們都很喜歡你上課的表現:思維活躍,愛動腦筋,能大膽講述自己的觀點,敢於向老師提問題、但你有時也喜歡說一些謊話來騙老師和媽媽,這樣可不好哦!如果你能改掉這個小小的缺點,老師相信你上小學後會更棒的!

9、你是一個天真可愛的小朋友、拼音、數學作業比以前都有進步了、上課你能認真聽講,積極舉手發言,還會主動幫助老師和小朋友、你熱愛勞動,關心集體、馬上就要上小學了,老師希望你今後回答問題時,要多想想,想好了再說,作業再做的整潔、乾淨些,好嗎?相信你一定能!希望你在一年級好好學習,爭取更大的成績、

10、你是位文靜、懂事的小姑娘,尊敬老師,遵守紀律,友愛同伴,能主動幫老師做事,老師和小朋友都喜歡你、每當在課堂上老師叫小朋友坐好的時候,你總是第一個坐正;當所有人作業交上來的時候,你的作業總是讓老師覺得最舒服、課堂上也能動腦子、積極發言了、希望你在一年級好好學習,爭取更大的成績、

11、是一個文靜、乖巧的小女孩,上課時能專心聽講、課堂上,你總是靜靜地坐在自己的位置上,不敢舉手回答問題,老師知道你也會,但這樣不利於提高自己的語言表達能力、老師希望你再大膽一些,主動一些,好嗎?希望你在一年級好好學習,爭取更大的成績、

12、你活潑可愛,熱情大方,平時愛勞動,樂於助人,是個善良的小女孩、老師最喜歡看見你上課認真聽講,積極動腦筋的樣子;喜歡聽到你回答問題時自信響亮的聲音、你的普通話表達能力較強,能正確而清楚地表達自己的想法和意願、老師希望你以後做事能多一點耐心和細緻,相信你一定會變成最棒的!

13、你是個活潑好動,頑皮又愛說話的小朋友、課堂上常能聽到你宏亮清脆的發言、你平時能尊敬老師,與小朋友們能友好相處、每當小朋友們有困難時,也總能熱情地提供幫助、但你有時上課還要開小差,那可不好啊!老師希望你能慢慢的學會控制自己,爭取更大的進步!好嗎?希望你在暑假的時候多學習拼音、

14、你聰明可愛,對老師有禮貌,和同伴能友好地遊戲、平時講衛生,能主動保持班級的清潔、平時遇到困難會和老師、小夥伴商量、上課能認真聽講,老師佈置的作業能按時完成、老師希望你能多吃點飯,積極鍛鍊身體,使自己長得棒棒的、

15、你是個聰明能幹、善解人意的好孩子、你尊敬老師,團結同伴,熱愛勞動,動手能力較強、你做事耐心、細心,小組長工作認真負責、你上課能認真聽講,作業按時完成、如果你能再大膽自信一點,積極舉手發言,那就更好了、

老師給學前班學生的期末評語3

1、鄉城:這學期你各方面都取得了一定的進步,而且思維越來越敏捷了,能巧妙處理問題,希望下學期你能再努力一把,競選班幹部,把你的聰明才智運用到工作中、趕快行動起來,創造條件!記住:不想當將軍的士兵不是好士兵!

2、喬龍宇:你的臉上整天掛着陽光般的笑容,人見人愛、你的作業能及時完成了,不再讓老師操心了、你能積極參加學校組織的各項活動,在集體活動中鍛鍊自己、表現自己、——瞧,這學期你的進步多大呀!這麼出色的你,只要再加一把勁,就能成爲班級帶頭人、孩子,努力,爭取下學期你能把“四好少年”的獎狀抱回家!

3、你是一個文靜而又懂事的女孩,見到老師你總是很有禮貌地向老師問好、對待同學,你也很熱情、真誠、同學們都願意和你交朋友,你學習較認真,只是你在學習上還缺少一點鑽勁,故學習成績總考得不是那麼出色、老師希望你在新的學年裏,時常能看到你課堂上精彩的發言、

4、你是個上進心很強的男孩,你尊敬老師,團結同學,待人有禮貌,雖然你上課發言還不夠積極,但老師發現你一直在努力,希望你課上能積極思考,注意學習方法,記住“只要功夫深,鐵棒磨成針”,你一定會成功的!

5、你是一個善良的孩子、你團級同學,尊重老師、但是課堂上時不時愛講話,容易分心、學習上要講究策略,合理分配各個科目的學習時間,提高學習效率、

6、你是一個質樸天真可愛的小姑娘、平時勞動你認真負責,團結同學,學習上還缺乏主動精神,方法有待於改進,上課有時愛打鬧,注意改正,性格有些脆弱,老師希望你變得更堅強,儘快適應中學生活、

7、也許在你的學習中,你會遇到許多次的失敗,但是當這個時候來臨的時候,你千萬不要說放棄,你能夠做到的很簡單,就是:再試一次!,在這個過程中,你就會發現自己的不足,發現更加好的途徑,從而儘快地趕上!即使再失敗,只不過從頭再來,相信你自己的能力,我也相信你的毅力,在平時的學習中再加把勁,成功不會離你太遠的、

8、xxx同學:你性格柔和,慢條斯理,談吐禮貌而不失風趣、你處事穩重,認真負責,紀律上能很好地自我約束;你學習紮實,自主性強,學習上還須大膽地多和同學交流,多向老師請教,善於借鑑,挑戰難關,見賢思齊、

9、你是一個肯聽老師教誨的學生,集體榮譽感也強班級勞動認真、平時能按時作業,學習上的主動性有些欠缺,課堂上有時愛講小話,不夠專注,希望你改正缺點,發揚優點,做人學習兩不誤、

10、學:難得的個性沉靜,你平時嚴格要求自己,按時到校、你對老師佈置的各項工作總是完成得井井有條,令老師深感欣慰、但學習上要注意找對方法,尤其是數學科目的學習,多多向老師求教,笨鳥先飛,勤能補拙、

老師給學前班學生的期末評語4

1、你是一個善良的女孩,誠懇樸實,恬靜可人、在生活中你總是默默扮演着自己的角色,去理解和幫助別人,努力幹好力所能及的事、學習方面,你能充分認識學習的重要性,積極進取,不斷進步,但離老師與家長的要求還有一段距離,希望你能充分認識到這一點,查漏補缺,早日達到心中的目標、

2、你是一個聰明、文靜的女孩,平時總是沉默寡言,但是在課上老師卻能發現你專注的神情,感受到你對知識的渴望、你在班裏從不張揚,總是默默無聞的,但這並不影響你在同學們心中的威信,因爲你用自己優秀的學習成績證明着你的實力、你思維靈活,接受能力較強,勤于思考,作業本上那工整的字跡,是你文靜開出的花朵、你文靜有餘而活動不足、願你多一些活潑,多一些微笑、希望你能再接再厲,百尺竿頭更進一步、

3、你那圓溜溜的眼睛特別有神氣,你是個文靜,秀氣的小姑娘,踏實自覺是你的特點、你的一言一行,一舉一動,都充分地證明了你是個懂事,能幹,明事理的好女孩;從你的學習成績上可以看出你是個求學上進的好學生、你小小年紀就懂得自覺,老師祝賀你!但上課有時精神不夠集中,你的學習方法有待改進,掌握知識也不夠牢固,思維能力要進一步培養和提高、希望你今後能積極開動腦筋,活躍思維,不斷改進學習方法,提高學習效率,爭取更大的進步、

4、你尊敬老師、團結同學、關心班集體,待人有禮,希望你今後多讀書、勤思考,把你的聰明才智發揮出來,有那麼多的好老師用心教你,只要你能堅持不懈地努力學習,你的成績一定會提高,我會滿懷信心地等着這一天的、

5、你是個有強烈上進心、害羞的男孩、早讀時,你總是第一個自覺地拿起書本,從不需要老師的提醒、當老師表揚你時,你會抿起嘴巴偷偷地笑,卻從不驕傲;當老師批評你時,你總是深深地埋下你的頭、老師想要告訴你,要對自己充滿自信,勇敢些,男孩、希望學習上比別人多花些工夫,加強練字,相信自己,你能行!

6、你是個聰明、可愛的孩子,關心集體,興趣廣泛,善於與同學交往,人緣好、學習成績比較穩定、希望你今後在學習上能充分發揮自己的聰明才智,努力把自己塑造成德智體全面發展的好學生、

7、你是一個很有修養的女孩,對待同學總是謙虛友好,對待學習總是毫不怠慢,對待困難總是坦然應對?你能嚴格遵守班級和宿舍紀律,熱愛集體、上課時用心聽講的神情,讓人感到你的專注、認真、一開學老師就發現你的作業乾淨又整齊,你的字清秀又漂亮,看你的作業真是一種享受、你的學習成績起伏不定,說明基礎還不牢固,如果你能講究方法,多學多問,那就更好了、希望你充分發揚自己的優點,奮起直追,趕上或超過別的同學,老師將感到無比高興、

8、對班級的熱心讓我感動,對同學的真誠也讓大家稱道、要勤奮好學、鍥而不捨的道理也許無須對你多講,你要記住的是我們耳熟能詳的,“不經歷風雨怎能見彩虹”這句歌詞,朝着自己的目標前進吧,成功就在不遠的地方等着你、

9、你能團結同學,能遵守校規校紀,有較強的集體榮譽感、平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動,你頭腦是聰明的,可平時你對自己沒有嚴格要求,學習成績不夠理想,老師認爲主要是你上課聽講還不夠認真,不能很好地約束自己,作業也不夠工整,老師爲你感到可惜、請你不要灰心,慢慢來,不懈追求、不斷努力,虛心向成績好的同學學習,大膽向老師請教,並把打球的那種熱情用到學習中去,你必將會在學習上取得更大的進步、

10、你聰明可愛,是老師心目中的好學生、學習上,你自覺性很高,總能超前預習,所以學習時毫不費勁、這學期,你的字也有了很大的進步,漂亮、大方、有力,讓老師眼睛一亮、老師希望你在班級工作上能夠積極一點,做老師的得力助手、

11、在班級工作中,你是老師的好幫手;在學習生活中,你是同學們的好榜樣、關心班級,樂於助人,成績優秀,這是你身上的閃光點、作爲班長,這些都是你的可貴之處、但正因爲是班長,你會比別人多一份壓力,多一份期待,更多出許多的努力、願你的人生旅途中,沒有最好,只有更好、加油吧!

12、你是一個文靜秀氣的小女孩、你學習認真,總能不折不扣、認真地完成老師佈置的作業,作業本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡、如果你課堂上發言再積極一點,老師相信,你一定會取得更大的進步的、

13、你思想純樸,誠懇,同學關係好,熱愛集體,樂意助人是你的美德、你頭腦是聰明的,富有想象力,否則怎麼能畫出如此漂亮的美術作品呢?只是在學習文化課上的潛能還沒有充分發揮出來、其實,你只要上課認真聽,課後認真複習,有什麼不懂的及時向別人請教,成績是會跟上來的,你並不是笨,只是還沒有掌握學習的方法、你一直很努力學習,在逆境中你沒有放棄自己,這是最可貴,我希望你能更輕鬆些,要知道,每個人的生活中都有陰影,但也有陽光、

14、你思想純樸,待人隨和、誠懇,同學關係好,熱愛集體,黑板報中有你傾注的心血,能認真完成老師佈置的作業、平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動、你本是一個聰明的孩子,只是平時過於貪玩,對學習不夠重視,因此課堂聽講常要走神,課後複習也不充分,學習缺乏計劃性,一學期來,成績正慢慢下降、雖然你目前的成績不如人意,但是老師看到你還是挺努力的,不要氣餒,堅持就是勝利,你一定會逐漸縮小差距的、

15、在學習上你表現出色、你的堅強,你的懂事,你的聰慧,我都看在眼裏,喜在心上、你的努力讓你取得了優異的成績、雖然我知道你在習慣上還有一個小小的遺憾,把握自己,我想你一定能做一個更出色的人、

16、你性格活潑開朗,總是帶着甜甜的笑容,但你偶爾會犯一些小錯誤、有時上課不夠留心,還有些小動作,你能想辦法控制自己嗎?希望能從根本上認識到自己學習上的不足,在課堂上能認真聽講,開動腦筋,努力提高學習成績、

17、誠實、熱情,聽話,尊敬師長,關心集體,團結同學,愛好體育鍛煉是你最突出的優點、你能嚴格遵守班級和宿舍紀律,你的作業不能令老師滿意,希望你在寫字方面能有所進步、你是一個很老實的學生,其他方面表現很好,就是學習有點跟不上,其實你平時一向很認真,很努力,爲什麼反而事倍功半呢?我知道,因爲基礎不好,你學起來真的不容易,不過學好學壞是一回事,有沒有去學又是一回事,學得再少,它也是屬於自己的、但願你多學多問,以此證明你並非弱者、

18、你是一個上進心強,自尊心也很強,聰明而且心地善良的女孩、但有時在你遇到挫折時候,缺乏克服困難的信心、你要知道在通往知識的頂峯的路上長滿了荊棘,望勇往直前!新的一年裏,希望你再接再厲,取得更好的成績、

19、老師覺得你接受知識的能力還是可以的、瞧,剛學過的生字,再來問你,你總能很流利地讀出來、課上也能積極地開動腦筋、可是你有時候管不住自己,課上總愛做小動作,字嘛,有時認真有時馬虎,這種學習態度可要不得呀!老師相信你一定會改掉的,是嗎?

20、你是個聰明、可愛、性格開朗的孩子,關心集體,興趣廣泛,善於與同學交往,人緣好、上課能專心聽講,思維活躍,積極回答問題,積極思考,認真做好筆記,記憶力好,自學能力較強,學習成績比較穩定、課堂上你回答問題時那種反應的速度和獨到的見解實在令老師佩服、但你對自己取得的成績容易產生驕傲情緒、希望戒驕戒躁,積極進取,高標準、嚴要求,學習上能充分發揮自己的聰明才智,努力把自己塑造成德智體全面發展的好學生、

21、你是一個思維很活躍的男孩,上課能積極開動腦筋,可是你在學習上的熱情不夠,有時會給人一種懶洋洋的感覺,作業書寫也不夠認真,老師期待着你的進步!

22、你是個純真可愛的女孩、見到老師總是熱情地打招呼、課上能積極舉手回答問題,課間與同學友好相處、可就是做作業喜歡拖拉,老師希望你做每一件事情的時候能夠專心致志,你能做到嗎?

23、你是個文靜秀氣漂亮的小女生,你能腳踏實地學習,但是你也要知道學習還要講究方法、技巧、學習上有不懂的問題,不要羞於開口,要多問,多思考,多練習、老師相信:只要你努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!

24、你的平凡、樸實、聰明、大方,你的神情已深深印在老師的記憶中、你能自覺遵守學校的各項規章制度,平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動、你喜歡開動腦筋思考問題,有一定的分析能力、你點點滴滴的進步,老師都看在眼裏,喜在心頭、但學習成績還夠突出,時間觀念不夠強,如果你能杜絕遲到,更加嚴格要求自己,把更多的精力放在學習上,以你這樣聰明的頭腦,將來一定會有所作爲、繼續努力吧!相信你一定會美夢成真的、

25、轉眼間,一個學期又要結束了、在這一學期裏,老師對你有了更深更多的瞭解、在思想品德和學習方面,能做到遵守校規校紀,尊敬老師,團結同學,上課認真聽講(大膽發表自己的見解方面尚需努力)、生活中的你熱情、樂於助人、任勞任怨,能夠及時完成老師交給的各項任務、如果能在學習上刻苦認真一點,就更是錦上添花了、

26、你是一個很可愛的女孩,有時會聽到你爽朗的笑聲,有時亦會看到你深沉的表情、生活中的你總是那麼開心,能夠與朋友和睦相處;工作上,能夠認真完成老師交給的每一項任務,班級的文藝活動因爲有了你老師可以省不少心,在你的帶領下我們班的文藝活動出取得了可喜的成績、對於工作你做得無可挑剔,但作爲一名中學生最主要的任務是學習,在這一點上你做得很不夠,雖然時常也會看到你勤奮學習的身影,但總是不能做到持之以恆,另外要注意提高學習效率、

27、對於你,我是有時喜歡,有時生氣、當你禮貌的問老師好,認真聽講,積極的回答問題,按時完成老師佈置的各項任務時,老師喜歡你;當你上課低頭,不認真聽講,自習課偷懶時,老師又很生氣、但不管怎樣,作爲老師,期待着你的每一點進步、

28、你是一名聰明、文靜而勤奮好學的孩子、學習上能刻苦鑽研,課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你工作積極,樂意當老師的小助手;成績總是保持優良;平時你總是帶着甜甜的笑容,與同學友愛相處、老師希望你平時膽子再大一些,勇敢地展示自己、

29、你總是認真聽講,積極發言,認真完成作業,瞧,你的努力沒有白費,好成績與你交上了朋友,老師好想翹起大拇指誇獎一番、希望你以後大膽一點,多多展示自己的風采、

30、你喜歡簡單,但思想比較複雜;心地善良,卻不忍心去消滅困難、有主見,思維也很活躍,你並非不是學習的好料,關鍵是你還不太明白“板凳要坐十年冷”的道理、靜下心來吧,騰飛的日子也許將指日可待、

31、你性格內向,平時沉默寡言,不愛說話,但勤奮好學,誠實可愛、你有較強的應變力和適應力,善於調整自己的知識結構,學習踏實,成績優秀、你能積極參加各項活動,爲班級建設出力,與同學能和睦相處、你的作文構思新穎,文筆流暢,老師很欣賞你的《新學期有感》、作業整潔,字跡漂亮、你應該開朗一些,活潑一些,十多歲的少年對生活本應充滿熱情;你應該主動一些,在學習上多問、多練、多探索、你定成爲更優秀的學生、

32、你是一個思維很活躍的男孩,對知識的理解和接受能力也較強,臨近考試,你的學習態度比開學初有了很大的進步,字也寫得認真多了,老師真爲你高興、希望你以後更加嚴格要求自己,爭取更大的進步、

33、“山再高,高不過一個人的意志;路再長,也長不過人的一雙腳、”老師相信你能做得更好,讓我們一起努力,好嗎?

34、“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏着一顆勤奮、努力、上進的心,再加上你的聰明,才智,你學什麼東西都特別快、瞧你,作業本上大紅的優,每次測驗取得的優秀成績!希望你以後能以更高的要求嚴格要求自己,上課更加認真,工作更加認真負責,老師相信,你一定會更加優秀的、

35、你純真可愛,對待同學熱情大方,你臉上的每一個表情都很溫和,從你的笑容中可以看出你心靈的善良、你那婀娜的舞姿,成了同學們心中一道美麗的風景線、儒雅的你,無論是作業還是考試,書寫總是工工整整、你也很想成爲一名優秀的學生,以優異的成績去回報父母和老師,但對自己的要求還不夠嚴格,基礎知識掌握得不夠牢固,這使得你沒有取得太大的進步、其實你反應能力不錯,只要勤補基礎,多思多問,成績是可以提高的,就看你願不願意付出努力、

36、老師很欣賞你這種敢於說真話的人、你富有朝氣,性格直率,愛好廣泛,努力爲班級爭榮譽,運動場上的英姿是你最大的驕傲、但明辯是非的能力較差,學習上還欠勤奮、踏實,一手字也寫不好,我真爲你擔心、你是一個很聰明的孩子,只是過於貪玩,對學習不夠重視,因此課堂聽講常要走神,課後複習也不充分,你的學習成績時好時差,是你沒有恆心的緣故、老師知道你也想改掉不好的習慣,但是自控能力差、希望以後勤奮學習,把學習搞上去、

37、你是一個很有修養的女孩,思想純樸,待人隨和、誠懇,熱愛集體,樂意助人是你的美德、對待同學總是謙虛友好,對待學習總是毫不怠慢,上課你能注意聽講,課後你能自覺完成作業、你學習上的進步,老師和同學們都看在眼裏,同樣也爲你感到高興、但你還沒有適應緊張的學習生活,對學到的知識不夠靈活應用,因此你要注意思維能力的培養,從多角度多方面去思考問題、這對你成績的進一步提高有很大的幫助、繼續努力吧,我深深地爲你祝福!

38、你思想較單純,有良好的文明衛生習慣,你能自覺遵守學校的各項規章制度,在文體方面,再活躍些,你的思維將會變得更敏捷、上課要專心,因爲上課走神,影響了自已的學習,多可惜呀、你也有上進的願望,希望得到老師和同學們的喜愛,但一次次地放鬆對自己的要求,使你一直沒有實現這個願望、學習方法也有所不足,這一切阻礙了你學習成績的提高、願你拿出勇氣,戰勝自我,多練、多思、多問,相信在新的一年你會有所收穫!

39、踏實與誠實是你成績突飛猛進的.重要保證,你的學習品質和爲人處世用不着懷疑,你善於利用時間,學習效率較高也得到了同學的肯定、最後再送你一句話:學無止境,半點的驕傲都會給你致命的一擊!

40、拿出田徑場上的信心與勇氣,到人生的競技場上去搏一搏,鮮花和掌聲在前方等着你,努力吧!讓你的人生因爲有了這段美好的時光而充滿希望、

41、你以樂觀的態度面對人生,而這正是一個人成功的重要保證、我想目前的成績滯後一定是暫時的,因爲從你的眼神中我很清晰地看得出你固有的上進心、每一個挫折只不過是生命中的一段小插曲哦!

42、你要知道:世上沒有浮在海面上的珍珠,要想得到它,就必須潛入海底、真誠的希望你能在以後的學習生活中,勤于思考,敢於提出自己的見解,同時還要加強體育鍛煉,好嗎?

43、你有很多優秀的品質,學習上,你的基礎不是很好,學起來有些吃力,但你並沒有放棄學習,遇到不懂的問題還不斷地向老師請教,這一點很多其他同學都做不到、希望你今後多注意科學學習方法,去實現人生的夢想!

44、生活中的你時而活潑開朗,時而恬靜文雅,是一個有禮貌的女孩、尊敬師長,團結同學,遵守校規校紀,積極參與學校組織的各項活動,舞蹈方面的特長爲你贏得了觀衆的喝彩,同樣也在同學中樹立了你的形象、你是一個多才多藝的女孩,音體美樣樣精通,但作爲一名中學生,最重要的是搞好學習,在這一點上你做得很不夠、

45、你喜歡簡單,但思想比較複雜,有主見,思維也很活躍,但忽冷忽熱、不想鑽研、使你的成績總是起色不大,你並非不是學習的好料,望你克服困難,勇往直前!

46、如果我們班的每位同學都是夜空的繁星,那麼你就是其中最璀璨的一顆、看着同學們異口同聲地推舉你當班長;看着你儼然一位小老師,熱心地幫助每一位需要幫助的同學;看着你猶如一匹活潑的小馬駒,奔馳在操場上?我真爲你而感到高興,但老師要提醒你“山外有山,人外有人,”謙虛謹慎永遠是成功的法寶、

47、你雖然平時不大愛說話,可是上課的時候總能高高了舉起小手,和同學相處也比較融洽、可是最近,老師發現你的字和以前相比有些潦草了,你是個懂事的孩子,老師相信你一定能改正缺點的、

48、你是老師眼裏的好學生,同學的好朋友、儘管有時也耍點小孩的脾氣、如果你能少懶惰個一些,再倍加努力一些,一定會前途不可限量的、希望工作上更加大膽,想更多的辦法,帶動班級中其他的同學,共同進步、

49、那雙黑亮的眼睛,透射出你的機靈;你喜歡開動腦筋思考問題,有一定的分析能力、你嚴於律已,小小年紀就懂得自覺,老師祝賀你!看到課堂上,你那專注的神情,認真的學習態度,老師也感到欣慰、你能按時完成作業,字跡工整、但你的學習方法還有待改進,掌握知識也不夠牢固,思維能力要進一步培養和提高、你本具備優等生的一切條件,但你的成績卻與之不大相符、希望你利用自己聰穎的天資,老師相信你會進步得很快的、

50、你是一個性格開朗、活潑,十分可愛的女孩,課堂上你專心聽講,認真做好課堂筆記,課後你認真按時完成作業,每次批改你的作業都能欣賞到你那清秀的字體、元旦文藝演出獲得的榮譽中有你辛勤的汗水,你是老師的得力助手,一個學期來不論是出牆報,還是帶讀,你都能出色地完成任務,在此說一聲辛苦了!你的成績良好,但不夠撥尖,學習上還需繼續努力,願你在平時更注重基礎知識的學習與訓練,加強能力的培養,做一個全面發展的好學生!

老師給學前班學生的期末評語5

1.趙鼎峯:你是我們班級年齡最小的孩子,但是你很聰明善良,最喜歡跟老師撒嬌了,老師也很喜歡你,象對待自己家人一樣關心你。而你也越來越象個小男子漢一樣,你有很強的接受力和表現力,在日常生活和遊戲中,你能遵守規則,有較強的是非判斷能力,上課時,思維敏捷,發言積極回答的問題總讓老師和小朋友那麼滿意。平時認真完成作業,能主動和老師問好表達願望,個人衛生習慣較好。對老師佈置的每一件事情都能認真完成,並懂得感謝老師的關心。希望你越來越聰明健康。感謝家長一直很配合我們的工作。

2.陳宇菲:你是個很害羞的男孩子,不善於表達自己的感情,希望你今後更加嚴格要求自己,更加進步。感謝家長一直很配合我們的工作。

3.吳文國:你是活潑機靈的孩子,喜歡和全班的夥伴們交朋友。你樂於助人,在英語、唱歌等方面有較強的接受力和表現力。這學期上課時,你特別喜歡回答問題,有時都得意地站了起來,其實,你坐着老師也看得見。希望你成長爲堅強、勇敢、獨立、大方的小小男子漢,我們拭目以待。感謝家長一直很配合我們的工作。

4.金哲安:你是一個聰明的小男孩,虎頭虎腦的。你喜歡和大家做朋友,自由活動時你總是東竄西跳,讓老師操心。但如果你完成了一張圖畫,你也會很開心地拿給老師看,有時也會回答一些小朋友還不能回答的問題,希望你在日常生活和遊戲中,能自覺遵守規則,專心進餐、自覺入睡,也希望家長不要過分溺愛孩子,該嚴格時就嚴格,感謝家長一直很配合我們的工作。

5.施季青:你是一個聰明、善良的孩子,動手能力、計算能力、英語對話都有了進步。你喜歡我們班,關心班級的事情,是老師的小助手,小朋友說你像大哥哥一樣樂於幫助別人。就是有時會控制不住和同伴吵鬧,希望你更嚴格要求自己,做個更優秀的小男子漢。

6.劉煒豪:你是一個熱情、活潑的小男孩。愛幫助別的小朋友,對老師有禮貌,吃飯不挑食、不偏食,生活自理能力強,上課能大膽舉手發言,但有時不能遵守常規,做事馬虎。希望煒豪小朋友升入大班後改掉缺點,做個守紀律、愛學習的好孩子。

7.孫婉婷:你是個愛集體,關心班級大事的熱心孩子。你能積極參加幼兒園的活動,對老師佈置的每一件事情都能認真完成,並懂得感謝老師、小朋友的關愛。你樂觀開朗的精神和禮貌待人的品質給老師留下了美好的印象。這學期你在繪畫、語言等方面進步很大,上課發言也積極多了,還有那麼多的朋友喜歡找你聊天。希望你繼續努力,全面發展,十分感謝家長對我們工作的支持與配合。

8.朱逸婷:你是個愛集體,關心班級大事的熱心孩子。你能積極參加幼兒園的活動,對老師佈置的每一件事情都能認真完成,並懂得感謝老師、小朋友的關愛。你樂觀開朗的精神和禮貌待人的品質給老師留下了美好的印象。這學期你在繪畫、語言等方面進步很大,上課發言也積極多了,還有那麼多的朋友喜歡找你聊天。希望你繼續努力,全面發展,十分感謝家長對我們工作的支持與配合。

9.周雨疏:老師還記得以前只要你回答問題時,總緊張的臉都紅了,回答聲音也小小的。現在的你在自己的努力下有了很大的進步,更有信心了,回答的問題也越來越有水平了。好孩子,放開自己,才能學到更多的知識,希望你上小學後天天開心!

10.孔瑜:當我看到你圓圓的臉,水靈靈的眼睛時,就覺得你是一個非常可愛的小女孩,你很愛和老師去種植園地給蔬菜寶寶澆水、除草,當看到黃瓜架子上掛滿長長的黃瓜時,你開心地直跳。現在的你真的比以前懂事多了,老師希望你今後上課時多舉手發言,說說自己的想法,好嗎?

11.撒嬌的你變得堅強、勇敢了;愛哭鼻子的你變得愛笑了;上課不太專心的你變得愛發言了;要媽媽餵飯吃的小女孩已經能獨立地自己吃飯。讓老師覺得最棒的是你的作業做得很不錯,聖誕晚會上舞姿也給大家留下了深刻的印象。最後,程老師給你提個小小的建議:上課不說空話,不做小動作,好嗎?相信琪琪一定能!

12.你是我們班漂亮的小公主。豐富多采的校園生活,培養了你各方面的才能,也爲你提供了大顯身手的好機會。首屆“體育節”中,你和你的爸爸媽媽獲得家庭組第一名的好成績;卡拉OK比賽中,你用你那動聽的歌喉爲我們班級獲得好名次立下汗馬功勞;聖誕晚會上你的表演更是令人難忘。最近,你又能幫助老師做些力所能及的事情,老師真的好喜歡你。希望你永遠成爲老師和你的爸爸媽媽的驕傲,好嗎?

13.你是一個聰明伶俐的小男孩,熱情、活潑、大方,就是現在的你。記得剛開學的時候,你成天以淚洗面,特別想家,膽子小,怕說話。可是,程老師就知道,你那麼聰明,肯定會戰勝自己的。這不,現在的你,講禮貌,友愛同學,作業認真生活上也能照顧自己,挺棒的一個小男子漢!

14.一看到你,程老師就很喜歡你。和你相處了近一學期,老師還發現你有很多的優點。你的獨立能力很強,在生活上自己能照顧好自己,還挺樂意地幫助老師做些力所能及的事情。尤其是你在學習上還有一股韌勁,遇到困難從不退卻,總是耐心地去解決。程老師相信,憑着你的這股韌勁,你的未來一定很精彩!

15.你是一個聰明又頑皮的小男生,有時讓老師生氣,有時讓老師快樂。老師知道你是我們班級最聰明的一個,最聰明的你能接受程老師的幾點建議嗎?課堂上少做點小動作,多發點言;課間少一點惡作劇,多和小朋友友好相處。我相信,下學期的你一定是我們班最出色、最優秀的一員,好好加油呀!

16.你給老師的印象是—聰明、穩重、細心、善解人意。每當在課堂上老師叫小朋友坐好的時候,你總是第一個坐正;每當所有人作業交上來的時候,你的作業總是讓老師覺得最舒服。最近,你還特別講禮貌,每天早晨都能聽到你響亮的打招呼聲,聽了老師的心裏暖暖的。老師相信,只要你堅持不懈,努力地走下去,你的明天一定很精彩!

17.你知道嗎?我們班最聰明的是你,最頑皮的也是你,老師很喜歡你。聰明的你,作業認真,手工做得棒,生活自理能力很強;頑皮的你,不能和其他小朋友友好地相處,做一些讓老師生氣的事情。老師真心地希望你,做一個大家喜歡的好孩子,能做到嗎?相信你一定能!勇敢帥氣的小夥子,你是我們班最棒的一個。操場上有你颯爽的英姿,特別讓我們全班難忘的是你的筋斗翻得瀟灑極了。生活上,你還是老師得力的小助手,在這兒,老師還要感謝你爲班級的付出,辛苦了,小助手!學習上,你又是其他小朋友的榜樣,作業認真,發言積極。說了你這麼多的優點,可不要驕傲啊,繼續努力,讓你這顆星星在曙光發出更耀眼的光芒!

18.提起筆,就想起剛開學那個哭鼻子、整天以淚洗面、不肯住校的小女孩。再看看現在的小雨欣,紅撲撲的小臉,健康有朝氣;課間和小朋友嬉戲的身影,就知道生活地開心、快樂。最棒的是現在不僅能離開爸爸媽媽自己住校,還能自己的事情自己做呢!這不,還被評上“文明生活標兵”呢!程老師真心地希望我們可愛的小雨欣永遠都開開心心地生活下去!

19.、豪豪,你是個活潑好動、不善言辭,做事認真的孩子。課堂上你能較專注地聽老師講課,老師最喜歡聽到你那響亮,有感情的回答。這學期你在各方面均取得了較大的進步,老師真爲你感到高興。你尊敬老師,與小朋友們能友好相處。每當別人有困難時,你也能熱情地伸出友誼之手。老師希望你表現得更堅強些、自信些、大方些,成爲一名勇敢的小男子漢,好嗎!

20.可馨,你是個文靜,秀氣的小姑娘。上課時能較認真聽講,我們常可以聽到你清脆的發言聲。你尊敬老師,與小朋友們友好相處,樂意幫老師的忙,也樂於同大家分享快樂。你舞跳得很好,老師總忘不了"六·一"慶祝會上你精彩的表演。經過一個學期的學習生活,你在各方面均取得了較大的進步。老師希望你今後能加快動作,表現得更好!

21.翼翼,你的眼睛充滿乖巧和懂事。你每天都能微笑着來上幼兒園,並有禮貌的向老師小朋友們問好,與小朋友能友好相處。上課能認真聽講,每當聽到你正確的發言,總令我們感到很欣慰。雖然年紀小但適應性卻很強,也很有是非感。但你平時還不夠活潑,老師更希望聽到你歡快的笑聲。得再自信些,只要努力,老師相信你!

22.陶陽:在老師眼裏,你是一個聰明,活潑善於開動腦筋,勇於探索,富有進取心的好孩子。上課時你能積極舉手發言,你和同學相處也很好,開始有了自己的朋友,老師希望你能擁有一個屬於自己的美好生活與童年時代!

23.李允浩:你是個活潑好動,有點調皮的小男孩。這學期各方面都有進步:你能獨立進餐,學會了自己穿衣服、學會了畫畫,真棒。我們還發現,你在遊戲的時候特別投入和愉快!如果平時能與同伴友好相處,午睡能按時入睡的話,那就更好了。努力吧,孩子!

24.陳鑫:你是個害羞、內向、文靜的男孩子,很多時候都比較安靜,不太和大家交流。但是這學期在老師的鼓勵下,你漸漸開朗了,遇到困難時,你會勇敢地告訴老師,並且也願意在集體面前表演了。看到你一天天進步,老師真高興。希望“明天”的你更加活潑、開朗,做個勇敢大方的男孩子。

25.董依然:我們很喜歡你那甜甜的聲音和燦爛的笑容。與以前相比,你表現得大膽、自信了許多!不僅能愉快、認真地參加遊戲、集體活動,排隊集合的時候,你會提醒排好隊。你的進步真讓我們高興。希望你以後能更友好地和其他夥伴相處,和大家在一起要懂得分享和商量。

26.剛開學的你愛哭鼻子,好想家,老師拿你真沒辦法。可是很快,你就顯現了你很多的優點—自信、聰明、好學、善良,老師很喜歡你。更讓老師欣慰的是,你變得堅強、勇敢了,經常能看到你那張燦爛的陽光笑臉。最後老師再給你提個小小的建議,作業再做的整潔、乾淨些,好嗎?相信你一定能!

27.不知不覺,你這個小不點已經和老師相處了一學期。在老師的心目中,你堅強、剛毅卻又透着純真的孩子氣。你給老師帶來了歡樂,給小夥伴們帶來了微笑,大家都很喜歡你。尤其是你的想象力特別豐富,常能發表與別人不一樣的見解,真是好樣的。就要長大一歲了,老師相信你在新的一年還會帶給我們更多的驚喜!

28.你是一個懂事、細心、愛學習的小姑娘,課堂上經常聽到你精彩的發言,讓老師驚歎,小朋友們羨慕。老師還發現你的知識面特別廣,思維敏捷。讓老師驚喜的是你每次在學校舉行的各項活動中,都能積極主動地參與,獲得可喜的成績。相信憑着你的努力,你的未來一定更精彩!

29.虎頭虎腦的帥小夥,你有着小男子漢的堅強,也有着孩子氣的純真。你熱情、大方、彬彬有禮,尤其是課堂上的你聚精會神,回答的問題與衆不同。更棒的是你的操作能力也大大增強了。總之,你像一顆耀眼的星星照亮了曙光的每個角落,是我們班第一個獲得“曙光之星”稱號的幼兒。老師相信,憑着你的自信,再加上你的努力,明天的曙光一定以你爲榮!老師真想對你說:“你進步了。”課堂上能端端正正地坐好,也不時地舉起小手回答問題,和小朋友們友好相處。記得剛入園時,你感到孤獨,什麼也不會,小朋友也不願與你一起玩。其實,不管做什麼事情,只要認真,就一定能做好。小王圳,相信自己,一定會成功的。老師和你的媽媽一定盡全力幫助你。

30.你是一個活潑、好動、頑皮的孩子,老師非常欽佩你的適應能力。現在的你,好學、上進,課堂上的你眼睛睜得好亮,作業書寫的也不錯,特別喜歡聽故事,其實,老師更想聽你講故事,願意嗎?還有,你的舞跳得好棒,看到你在聖誕晚會上的精彩表演,讓老師覺得你是最棒的。老師期待着你,正如你的名字一樣,揚起風帆,駛向成功的彼岸。

老師給學前班學生的期末評語6

1.周夢琪:你很有禮貌,早上來時總熱情地向老師、小夥伴打招呼;你講衛生,會把小手洗得乾乾淨淨;你願意積極參加各項集體活動;你能愉快地和小夥伴一起做遊戲、玩玩具。但是有時候好動的你不知不覺中影響了其他寶寶,以後要注意哦。

2.李俊豪:這學期,你好像一下子長大了許多。你開始學着自己的事情自己做:穿衣服、扣鈕釦,自理能力提高了很多,老師真爲你高興啊!上學期你總是拿着畫筆亂塗亂畫,現在你已經願意積極去嘗試了,真不錯。希望在集體活動中也能看到你高高舉起的小手,能聽到你用流利地普通話回答問題,努力吧!老師相信你一定行。

3.邱楊銳:輕輕的、柔柔的一聲“老師早!”我們一猜就知道是你——楊楊。你的小手越來越能幹了,你不但學會了自己的事情自己做,還會幫大家收拾玩具。在集體活動中,你學會了安靜地傾聽。你一點一滴的進步,老師都替你高興,繼續努力吧,記得要認真傾聽,多動腦筋,相信你下學期一定會有更好的表現。

4.張曼綺:文靜、靈巧的你,臉上常帶着甜甜的微笑,你對很友好,常把心愛的玩具帶來和大家一起分享,讓大家不由得喜歡你。這學期,你越來越能幹了,比以前大膽、自信了,各種活動中能積極動腦、舉手發言,真讓老師高興。你喜歡遊戲、喜歡畫畫,還喜歡在益智區擺弄着數學卡片……老師相信升入中班的你一定更出色!加油!

5.謝星燁:你是個活潑可愛的“小淘氣”,喜歡特別投入的和小夥伴們一起玩耍,這學期你進步很大:變得更有禮貌了,吃飯乾淨了,按時睡覺了,集體活動中能認真學本領了!希望升入中班後,你能更遵守紀律好嗎?

6.孫佳銘:你聰明能幹,不管什麼本領都學得很快:畫畫、朗誦兒歌、數學操作都難不倒你。你的語言表達能力不錯,會用流利的話語表達自己的想法。可你小手發展不夠靈巧。升中班了,希望你更加努力,好嗎?

7.喬嘉鵬:你的乖巧、恬靜讓老師十分高興,你對小夥伴的關心、幫助讓老師十分感動。你在遊戲中和小夥伴相處得非常融洽,懂得謙讓、合作和分享,在遊戲結束後總能主動收拾遊戲材料,真棒。但是一定要認真傾聽、積極動腦哦,期待你在中班有更出色的表現。

8.任一鳴:可愛的一鳴,你是個聰明、討人喜歡的小男孩。特別喜歡看你上課時那專注的大眼睛,捕捉老師的每一個信息。你念的兒歌很好聽,畫的畫也很美。你獨立、能幹,自己的事自己做,還樂意幫助別的小朋友。祝你在新的一年裏開心每一天,精彩每一天!

9.馬彥彬:你像只快樂的鳥兒,你的大眼睛裏盛着聰明、機靈、乖巧老師是那麼的喜歡你。你是個天真活潑、漂亮可愛的小精靈。人雖小,本領卻很大,自己的事兒自己做,要如果上課能認真聽講,老師相信你會更棒!

10.雨雨短短一學期你的進步真大。現在的你能積極參與每個活動,並大膽表述自己的觀點,和老師分享你的小祕密。泥工比賽中你的作品獲得嘖嘖稱讚。老師真爲你感到高興!願我們的雨雨永遠快樂!

老師給學前班學生的期末評語7

1.女孩子的活潑,女孩子的嘰嘰喳喳,男孩子的大大咧咧,這就是你,精彩十分。在我們這個班集體裏,你沒有女孩子的嬌氣,卻有着驚人的適應能力。記得剛入園的時候,我們班女生,只有你從沒哭過鼻子,還像個大姐姐似的安蔚着其他的小朋友。最讓程老師開心的是,你改掉了丟三落四的壞習慣。最讓老師心疼的是你因爲自己不小心,摔了兩次交,以後走路可要小心,別再讓自己受到傷害,做個健健康康的好孩子!

2.園園,優秀的你一直是老師的驕傲,小朋友們的好榜樣。“故事大王”、“曙光之星”以及你在聖誕晚會上的精彩表演,都足以說明,你是最棒的。在此,老師想送你一句話:沒有最好,只有更好!衷心地祝願你在曙光的每一天都充滿陽光!我最愛的小姑娘,願下學期的你更優秀、更出色!

3.課堂上,你總是靜靜地坐在自己的位置上,不敢舉手回答問題,老師知道你也會,但這樣不利於提高自己的語言表達能力。和剛開學相比,你的性格稍微有一點活潑了,課間經常看到你和大家在一起開心地玩。我想,如果新學期,你在課堂上能積極發言,你將是我們班最出色的。老師期待着你成爲最出色的那一天!

4.劉澤瑾:聰明、懂事的小澤瑾每一位小朋友都是那麼友善;有禮貌的你每天總能親切地問候老師。在你的努力下,這學期學到了許多本領:會自己穿鞋、疊衣服;會自己獨立地吃飯;畫的畫也越來越漂亮了。上課時,你能積極動腦,回答出別人回答不出的問題,真了不起!老師爲你的成長而高興!新年到了,老師希望你在新年的一年了健康成長。繼續努力吧!相信長大一歲的你一定會更出色!

5.謝宇峯:你是個可愛又懂事的小男孩,通過一學期的集體生活,現在的你進步可大了:再也看不到你哭得紅紅的眼睛了;再也聽不到你緊張地問:“我奶奶要來麼?”現在的你還會甜甜地問一聲“老師早!”你還跟老師學到了很多本領:會自己的事情自己做;上課時守紀律、專心聽講;你還會和小夥伴一起唱歌、跳舞、畫畫、念兒歌,看到這些,老師爲你高興!老師希望小宇峯在新的一年裏大膽地表現自己,吃飯時再快一點點就更棒了!加油哦!

6.吳梓昀:你是個可愛、羞澀的小女孩,臉上總是洋溢着靦腆的笑容,這學期你的進步真大,你變得禮貌懂事了,每天早上都能高高興興地來到幼兒園,大聲主動地對老師說::老師早,你能和同伴友好地相處了;你能自己的事情自己做;你能獨立地完成數學、畫畫等任務,且做的又快又好;每次遊戲活動結束,你能主動地整理遊戲材料。老師、小朋友們都覺得你很棒!如果你在上課時更專心地傾聽,並大膽地發言,那你一定會更棒!老師祝你在新的一年了健康快樂的成長!

7.朱凱源:你是一位可愛,活潑的小男孩。現在愛上幼兒園了,能主動和老師交談,老師們都喜歡你。上課你有時能認真聽講,舉手發言。你的小手比以前能幹多了,會摺紙,畫畫。老師希望你上課能認真聽講,這樣你會更聰明。

8.姚子嫣:看似文靜的你卻是個要強的孩子,無論做什麼事都很認真並能堅持:認真地做手工,耐心地繪畫,真棒。你也是個富有愛心、樂於助人的寶寶,在小夥伴傷心時你會安慰他們,特別討人喜歡。可有時你遇到困難就會哭鼻子,老師希望你到了中班以後要成爲一個勇敢的小女孩,好嗎?

9.方可欣:你是個有禮貌的孩子,總是主動地和老師、同伴打招呼;你做事細心,在美術活動中尤其認真,所以你的作品也受到大家的喜愛;你樂於助人,自理能力強,每次你能把衣服疊得整整齊齊。在班上,你總像一個姐姐,在別人有困難的時候及時地去幫助他們,老師不禁要說:“你真是個能幹的孩子!希望繼續加油哦。”

10.姚暢:你是一個很有主見的小女孩,遇事都會獨立思考;你恬靜、大方,給大家一種非常親切的感覺;你能力不錯,常常能幫幫助同伴,是老師得力的小助手。你集體活動中認真的表情感染着老師,高舉的小手激勵着同伴。希望寶寶能多多鍛鍊,增強身體素質,期待在中班看到你更出色的表現!

老師給學前班學生的期末評語8

1、鍾騰飛:活潑好動的騰飛,每天清脆響亮的一聲“老師早”爲老師翻開了開心地晨頁,你可愛的笑容讓你因此擁有了許多朋友。當你努力的學着自己穿衣服;當你在老師的鼓勵下大口大口的吃着香甜可口的飯菜;當你認真專注地擺弄遊戲材料時,老師知道,調皮的嘉成長大了,越來越能幹了!但老師告訴你:如果學本領時,你能認真聽、仔細看、專心學,本領肯定會更大!

2、胡鵬:你長得虎頭虎腦,一見就是一個很聰明的男孩。是一個很有個性的小男孩,一口流利的普通話伴隨着你那甜美的笑容。每當你犯了小小的錯誤,總是把頭低到桌子下面。我相信,要求上進不甘落後的你會更加嚴格要求自己,成爲我們班最棒的孩子!

3、邵彬潔:你是一位聽話,懂事的,你對老師有禮貌,與同伴能和睦相處。你上課有時能舉手發言。喜歡唱歌跳舞摺紙。老師希望你能和別人多加交流,平時多動手,這樣你就會更能幹的。

4、任一鳴:你是一個活潑好動的小男孩,能高高興興來上幼兒園,樂意自己的事情自己做,在老師的幫助下,能穿脫簡單衣褲,午睡習慣較好,你與同伴友好相處,對老師有禮貌,希望以後上課認真聽講,能主動回答問題,做個愛學習的孩子,好嗎?

5、馬彥彬:小小的個兒,小小的嘴,老師一看到你就喜歡你了。你在老師的幫助下,願意自己穿脫衣服,吃飯和睡覺的習慣有了很大進步,老師希望上課時能看到你高高舉起的小手,能聽到你用流利地普通話回答老師的提問,好嗎?

6、範晨暉:活潑可愛,真摯熱誠使你成爲陽光般快樂的孩子。這學期,你好像一下子長大了許多。上課比以前認真了,能用流利的普通話回答老師的提問,可你總喜歡和同伴們打鬧。請記住:同學之間相互謙讓,你會擁有更多的朋友。

7、季俊羽:你是個聰明懂事的孩子,能堅持上幼兒園,上課認真聽講,並且能在老師的引導下開動腦筋,積極參加幼兒園的各項活動。通過一年的集體生活,各方面進步都很大,特別是在本學期的體育比賽中,你兩次都獲得了金牌,贏得了陣陣掌聲。祝你在新的學期繼續努力,健康快樂成長!

8、貢雅雯:你是個脾氣倔強有點任性的小姑娘,熱心幫助每一個小朋友,平時也能主動幫老師做一些力所能及的事,你的舞姿真的很優美,早操時能帶領小夥伴一起跳舞、做操,加油啊雯雯,你通過自己聰明好學,將來一定能成爲一個小小舞蹈家的。希望在新的學期有事多與老師交流,改掉哭鼻子的現象,老師相信你一定能做到!

9、季雨成:你是個活潑好動又聰明的小男孩,上課能積極開動腦筋回答問題,平時也很樂意幫助其他小朋友,喜歡幫老師做事,兒歌學的特別好,敢於在集體面前大膽回答問題。希望在新的學期你能在遊戲玩耍時和小夥伴互相謙讓,那你就更棒了!

10、季潔:聰明懂事的你,早上一如園總是高興的說:“趙老師早上好”,還記得以前的你嗎?每次起牀總要老師幫你穿衣服,現在的你不但自己的事自己學會做了,還學會幫助其他小朋友,學習活動中誰回答問題的聲音最響亮,當然就是你了,祝你在新的學期健康成長,取得更大的進步!

11、季科伊:你是個懂事的小姑娘,在爸爸媽媽和老師的幫助下,現在你在各個方面有了很大的進步,並且樂意參加老師組織的各項活動。你的小手真能幹,畫畫、摺紙樣樣行,不僅如此,你還是小夥伴羨慕的“小小指揮家”呢,祝你在以後的學習中取得更好的成績!

12、朱凱源:你是個內向、怕難爲情的小男孩。在園對人有禮貌,生活習慣較好,自己的事情自己做,吃飯時能保持桌面乾淨,從不剩飯,不挑食。這學期在畫畫、手工方面也有了明顯的進步;希望在新的一年裏凱凱上課能積極舉手、大膽發言,相信自己就是最好的,行嗎?

13、胡鵬:你像一隻閃爍着奇光異彩的小鳥,活潑、大方。從你天真的目光中,教師感到了你的可愛。這學期上課比以前認真了,能用流利的普通話回答老師的提問,老師希望你在以後的日子裏能更好的發揮你的長處,認識並改正自己的短處,使自己做得更好,更出色!

14、邵彬潔:你是一個穩重、靦腆的小女孩。你愛幫助別的小朋友,有同情心,你做事情有條理,遇到困難有勇氣克服,本學期動手能力有了很大進步,做事情的速度也快多了,上課時也能大膽發言。希望彬潔小朋友以後再接再厲,更上一層樓。

15、樑澤宇:你是一個活潑好動的小男孩。尊敬老師友愛同伴。上課有時能認真聽講,舉手發言。但有時還會做小動作,與同伴講悄悄話。老師希望你以後能快樂地學習快樂地成長,好嗎!

16、金世淇:你是個可愛聰明又善良的小女孩。你很懂事,對人熱情大方。上課時你總是很遵守紀律,坐得很端正,是學習的榜樣。可是你總不喜歡大膽的發表自己的見解,希望你以後能大膽一些,勇敢一點,好嗎?

17、樑超傑:你天真可愛與同伴能友好相處,待人有禮貌,愛幫老師做事情。上課有時能認真聽講,舉手發言。但有時還會做小動作,與同伴講悄悄話。老師希望你以後不管在哪裏都能大膽地說大膽地做。好嗎?

18、王勤文:你是一個可愛善良又懂事的小女孩。尊敬老師友愛同伴,會主動幫助老師做事情,與老師談心。你最大的進步就是上課能認真聽講,積極舉手發言,能用流利的語言講述自己的見解。老師希望你的這個優點能一直保持,這樣你的本領就會學得更加好了。陳燁男:你活潑好動,有點調皮!本學期上課愛動腦筋,積極舉手發言。但有時會不專心,注意力易分散,愛做小動作。你的畫進步很大,用筆大膽,構圖新穎。老師希望你以後能更加努力,不斷地學習,取得更大的進步。

19、許傑男:你是一個能幹乖巧的好孩子,這學期,你好像一下子長大了許多,老師真高興啊!老師希望上課時能看到你高高舉起的小手,能聽到你用流利地普通話回答老師的提問,這樣老師就會更加喜歡你!努力吧!老師相信你一定行

20、徐啓棟:你活潑可愛聰明懂事。待人熱情有禮貌,愛幫老師做事情,每次活動都能積極舉手發言,大膽發表自己的見解。你很喜歡畫畫,構圖大膽新穎,有豐富的想象力,老師希望你在以後的生活中,能快樂地學習快樂地成長!

猜你喜歡

熱點閱讀

最新文章