教育範文活動總結

2021年中秋節分享活動總結(精選15篇)

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不經意間,一個有意義的活動又告一段落了,相信你一定有很多值得分享的經驗,需要好好地寫一份活動總結總結一下了。那麼如何把活動總結做到重點突出呢?下面是小編爲大家收集的2021年中秋節分享活動總結(精選15篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

2021年中秋節分享活動總結(精選15篇)

中秋節分享活動總結1

中秋節的活動圓滿成功,總的來說,大家玩的十分的開心,我們不僅玩了,而且在同學之間有了很多的交流,大家相互的聊天中,遊玩中都有了更深一步的認識,這次的班級體活動的目的,我們達到了。

活動程序基本按策劃進行,同學們都還比較有激情,特別是最後的燒烤活動,雖然有一些小小的插曲,但是同學們都玩的很開心。很多同學在家從來沒做過飯菜,這次主動的動手,無論烤的味道如何,似乎都不在乎,因爲他們的歡聲笑語告訴我們快樂在於過程。

這次活動也有一些弊端存在:例如大家的積極性,凝聚力淡薄,自我意識太強;某些同學的紀律性不高,不按班委的安排行動,獨斷專行;責任心不夠強,比如積存在燒烤場的雞腿不翼而飛,和某些同學有關。

有問題並不可怕,關鍵在於勇於提出問題,並且總結經驗,問題便迎刃而解。畢竟這是我們大學生活的第一次活動,經驗不足,通過這次活動,我們學到了很多,如:要組織活動,班委必須要提出好的計劃方案能積極調動大家的參加的積極性,讓同學們感到有興趣,班委和同學都要有一顆責任的心。

總之,我們班的首次活動是成功的,希望在以後的班級活動中更加積極,有意義,有樂趣,有歡笑。

活動清單:月餅:58元 車費:12元 相機(照片):55元

燒烤:328.5元 共計:453.5元

中秋節分享活動總結2

在我們中秋佳節來臨之際,xx幼兒園全園上下沉浸在歡樂與幸福中。幼兒園策劃並舉辦了一系列豐富多彩的慶祝活動。

活動一:“慶中秋親子自制燈籠”比賽

爲了歡度中秋,營造濃濃的節日氣氛,幼兒園開展了“慶中秋親子自制燈籠”比賽活動。家長和孩子共同參與,發揮聰明才智,利用各種各樣的環保材料製作出創意無限的中秋燈籠,有一次性杯做的麻花燈籠,利是封做的菱形燈籠,有廢舊盒子做的五彩燈籠,有柚子皮做的娃娃燈籠!各種各樣的燈籠別具匠心、色彩鮮明、造型巧妙,把幼兒園裝扮得更加繽紛絢麗,不僅讓孩子們感受到與家長一起製作燈籠的樂趣,還能體驗到變廢爲寶的驚喜,引來了家長與孩子們的駐足觀看與聲聲讚歎。

活動二:“慶中秋”遊園活動

爲了進一步感受中秋節的快樂,感受幼兒園生活的快樂。同時也爲了培養幼兒與他人合作與交往的能力,體驗到合作與交往的快樂。我們在9月5日上午10點舉行了“迎中秋遊園活動”。活動中孩子們充分的體驗到了諾寶幼兒園這個大家庭的團圓和快樂。

活動三:“慶中秋”快樂自助餐活動

爲了讓幼兒能在幼兒園中渡過一個愉快而有意義的迎中秋活動,我園在9月5日上午11點舉行了“迎中秋”快樂自助餐活動,在活動前由黃主任給孩子們介紹了中秋節的來歷,激發幼兒對其有深厚的興趣及探究慾望。

隨着快樂的歌聲響起,快樂自助餐活動正式開始啦!廚房的叔叔阿姨們給小朋友們準備了好多好吃的,看得大家口水直流。每位幼兒拿着碟子自行選擇食物,在進餐過程中,小朋友們自由的與同伴交流着好吃的美食,享受着自助餐的樂趣。

中秋節分享活動總結3

圍繞“人居環境最佳區”發展目標,推動我區文明、祥和、安定的“人居軟環境最佳區"的建設步伐,春節前,學校積極與久安、同德社區取得聯繫和溝通.以“牽手社區滿庭芳"爲主題,開展了形式多樣、寓教於樂的聯誼活動,現將其活動情況總結如下

一、組織優秀學生(幹部)共21人於20XX年X月X日到久安社區向17位退休老教師拜年、送春聯。此項活動,受到了老教師的一致好評,老教師們爲此深受感動,也增強了學生尊敬師長的公德意識。

二、組織學校文藝骨幹17人於X月XX日到久安社區,與社區居民共同舉行一臺迎中秋文藝聯歡會,在聯歡會上,學生爲社區居民表演了歌舞、相聲、舞蹈等節目,爲社區居民帶去了歡樂與笑聲,同時增強了學生服務社區的意識。

三、組織學生代表26人,到同德社區,與同德社區的居民代表,共同召開了以“同心同德,共謀發展”爲主題的座談會。會上,學生和社區代表分別就“社區對青少年成長的影響”和“學校、社區、家庭相結合,共同關心下一代”的話題,發表了自己的看法,說出了自己的心聲,通過這次活動,學校與社區,學生與家長的得到了密切的溝通,統一了思想。

在活動中,學校注重引導和幫助,使學生進一步增強了參與意識、公德意識、進取意識和主人翁意識。

中秋節分享活動總結4

爲積極弘揚中華優秀傳統文化,以中秋節爲契機,我校結合xx區相關要求,我校於20xx年9月1日至5日開展了“我們的節日——中秋節”紀念活動。

根據小學生年齡特徵,我校特別按照年級劃分制定了豐富多彩的紀念活動。例如一二年級的學生由班主任講解中秋節由來及習俗的活動,三四年級利用班隊會開展中秋美文經典誦讀活動,五六年級的班級利用班隊會開展中秋“大家來詠月”班級小報展。學校大隊部收集學生作品並展出了學生獲獎作品,引來了許多同學、老師和家長的目光。

特別值得一提的是,學校邀請了交警五大隊的民警與三一班的孩子看展了“品月餅議中秋講安全”的班隊會,民警叔叔首先祝賀孩子們中秋節快樂,然後對孩子們進行了出行安全的培訓,隨後孩子們和民警叔叔坐在一起吃月餅,話家常,共度傳統佳節。

通過本次活動讓低年級的學生在老師的幫助下了解了中秋節的由來及習俗,進一步感受到了中國的傳統節日的濃濃親情。高年級的學生在經典誦讀和手抄報的製作過程中,收集各種相關信息,增強了對傳統節日的認識和體驗。老師們精心選擇中秋故事,同學們認真參與誦讀和小報製作,在感受傳統經典文化魅力的同時,孩子們充分的表現出了參與的積極性,繼承傳統文化美德,增強愛國主義情感。

中秋節分享活動總結5

每年農曆的八月十五是我國的傳統節日——中秋節,也被稱爲團圓節。中華文化源遠流長,在這個節日裏大家都會回家歡聚一堂。爲使幼兒瞭解關於中秋節的由來和傳統形式,我園大班組織了主題爲“繼承傳統夢圓中秋”的傳統節日教育活動。在20xx年x月xx日這一天我們幼兒園大班的孩子們度過這個有意義而又與衆不同的中秋節。

在一曲《但願人長久》的背景音樂下活動拉開了序幕,老師們精心準備了關於中秋節的故事,圖片,並通過觀看關於中秋節由來的故事視頻,幼兒在趣味中瞭解了關於中秋節的來歷。

《月明明餅圓圓》的主題繪畫活動中,幼兒用稚嫩的小手畫着心中團圓的月亮。並且紛紛表達了自己對中秋節的'認識與理解,並且請老師幫自己記錄下中秋節的美好祝願。

在美好溫馨的氣氛中,終於盼來了孩子們最開心的時刻——分享月餅。教師準備了月餅,請幼兒觀察,在欣賞製作月餅的不同工藝的同時,鞏固幼兒對中秋節傳統習俗的瞭解,通過自制“月餅”加深幼兒“中秋—團圓—傳統”的印象。

我園一貫注重中國傳統文化的繼承與傳播,中秋佳節體現了我國古代勞動人民對幸福團圓的美好祈願。本次活動的開展不僅讓孩子們瞭解了中秋節的來歷及美好傳說,更向幼兒展示了中國傳統節日的文化底蘊,提高幼兒對中國傳統文化的興趣,更加深了對祖國的熱愛之情,同時也使大家深深體會到了幼兒園大家庭的濃濃團圓中秋情。

中秋節分享活動總結6

製作月餅、中秋詩會、朗誦比賽……在傳統節日中秋節到來之際,我市各學校充分挖掘中秋節的深厚文化內涵,開展了豐富多樣的慶祝活動。

9月20日上午,市育才幼兒園開展“月明中秋話團圓樂賞創意品風俗”手工藝品展覽。來到一樓連廊,只見老師、小朋友和家長制作的“嫦娥奔月”“吳剛伐桂”等手工藝品琳琅滿目,營造出濃郁的節日氛圍。9月21日上午,在操場上舉辦“詩韻中秋”經典詩詞吟誦會,同時主題爲“共話中秋家園喜樂會”也在各班如火如荼地進行。小朋友和爸爸媽媽、老師、同伴圍坐在一起,通過說中秋、憶中秋、吟中秋、品中秋的方式,共同品味中秋佳節,感受團圓。

9月21日,xx幼兒園舉辦了“快樂中秋”主題活動,讓孩子們通過聆聽故事、欣賞歌曲等感受中秋的喜慶和傳統文化的魅力;通過認識月餅、品嚐月餅等,學會分享,感受中秋佳節的美好。

爲弘揚中華民族優秀傳統文化,培育和踐行社會主義核心價值觀,我市很多中小學校也舉辦了形式多樣的主題活動。xx小學舉辦了製作月餅的活動。學生和老師一起動手製作月餅,感受勞動帶來的快樂,分享佳節帶來的歡樂;xx一中附屬初中團委開展了以“感恩·團圓·中秋”爲主題的系列中秋節歡慶活動。

各學校中秋節系列主題活動的開展,讓學生們充分了解了中國傳統節日的習俗,受到了中國優秀傳統文化的薰陶,也讓廣大師生提前度過了一個愉快、難忘的節日。

中秋節分享活動總結7

中秋節是我國古代勞動人民一個盛大的傳統節日,徐家樓街道中心幼兒園爲了進行民族傳統文化教育,在節日前期開展了“迎中秋,知民俗”慶祝活動。

活動一:家長助教和老師給孩子們分享有關中秋的故事,如《嫦娥奔月》、《月亮的新衣》《吳剛折桂》等 ,讓孩子們瞭解中秋節的來歷,感知月亮的變化及團圓的含義。

活動二:繪畫《我眼中的月亮》。請孩子們每天傍晚觀察月亮的形狀,根據自己的觀察,繪畫《我眼中的月亮》。

活動三:我來動手做月餅。幼兒園準備了製作月餅的各種材料,小班的孩子在老師的幫助下製作月餅,中大班的孩子們在《我爲爺爺打月餅》的旋律中獨自制作自己喜歡的月餅。

活動四:品嚐月餅,分享快樂。老師和孩子們聚在一起,分享香香甜甜的圓月餅,大家說着、笑着、品着,一幅幸福和諧的畫面渾然天成。活動結束,小朋友們把自己製作的月餅帶回家和家人一起分享。

以上活動不僅加深了孩子們對我國傳統節日的瞭解與感受,讓中國傳統節日文化紮根於幼兒的心中,並傳承下去,還培養了幼兒的動手能力及表現力,同時也從中體驗到了同伴間的友愛,分享的快樂,真真切切地體會到了濃濃的中秋情,懂得了中秋節的意義——團圓、關愛,更讓孩子學會了分享,體驗了活動帶來的樂趣。

中秋節分享活動總結8

海上生明月,天涯共此時,又是一年佳節至。爲了做好經典文化的傳承工作,幫助幼兒瞭解我國傳統文化的博大精深。今年中秋節前後,泉州幼師附幼根據各個年齡段幼兒的興趣和需求,將中秋的文化特色和童謠詩詞等有機融合,開展了富有閩南特色的系列主題教育活動。

一是開展《表心願誦中秋》活動。

鼓勵幼兒把對親人、老師、長輩的感恩之情用圖畫等方式表達出來,並張貼在“心願牆”上。該園的老師相信環境將持久地感染和激發着幼兒知恩、報恩之心,起到“潤物無聲”的教育作用。“泉州講古”、“中秋詩詞朗誦”也是其中的一個活動,家長陪伴孩子一起朗誦詩詞、童謠。幼兒在家長的帶領下,不僅對中秋的文化淵源有了進一步的瞭解,萌發了對中國傳統文化的興趣,也爲將來自覺自願加入繼續、弘揚傳統文化奠定了基礎;

二是開展《話中秋做月餅》活動。

充分發揮家長資源的優勢,邀請專業人士入園爲幼兒講述中秋節的來歷、民俗等傳統故事。家長繪聲繪色的講述讓幼兒穿越時光領略了中國傳統文化的優美與意蘊。以此同時幼兒還跟着家長體驗了製作月餅的方法,感受到了節日的歡慶與喜悅。

濃濃中秋情,悠悠中秋風。豐富多彩、層次分明的中秋節系列活動,讓不同年齡段的幼兒都能感受到濃郁的家鄉風情,也讓幼兒對中秋節獨特的文化內涵有了進一步的瞭解,對於激發幼兒熱愛中國傳統文化起到了推波助瀾的作用。

中秋節分享活動總結9

爲繼承中華民族優秀傳統習俗,弘揚中華民族優秀傳統文化,幫助學生“扣好人生第一粒釦子”,經研究,決定在全校範圍內開展“我們的節日·中秋節”主題活動。現將有關事項安排如下:

一、指導思想

以落實關於青少年“扣好人生第一粒釦子”的重要指示精神和黨的十九大關於“培養擔當民族復興大任的時代新人”的要求,充分挖掘中秋節的文化內涵,着力引導全體師生認知傳統、尊重傳統、弘揚傳統,增強愛國愛鄉熱度,提高文明素質,主動營造建設濃厚的傳統文化氛圍。

二、活動內容

1.開展網上慶佳節活動。組織學生圍繞“感恩、團圓”主題,藉助網絡、短信、微博、微信等現代交流平臺,開展中秋簽名寄語活動,通過抒發感想、發送感恩寄語,表達暢想團圓、感恩父母、報效祖國之情。營造出不忘故鄉,思念親情、期盼團圓的濃重氛圍。

2.開展節日民俗文化活動。組織學生蒐集有關中秋節的來源、有關的歷史典故、名人軼事等趣聞軼事,並以此爲基礎精心製作自己的中秋小報,來感受歷史,領悟我們厚重的歷史文化。

3.組織學生利用節假日和其他課餘時間蒐集有關中秋節的經典詩詞,開展中秋詩文朗誦會,感受傳統文化的魅力。

4.開展節日衛生整治活動。組織本校師生開展衛生大掃除,整治校園環境衛生,清除衛生死角,增強學生的生態文明認識,創造整潔優美的環境。

中秋節分享活動總結10

本次活動以聯誼會的形式進行,邀請華僑城相關領導及僑城居民及周邊商戶共同參與。整場晚會資料包括文藝演出、茶道表演、分享由銅鑼灣特爲中秋而邀請品牌月餅商製作的特大號月餅及有關銅鑼灣企業文化的一些宣傳。衆人分享一個月餅,意喻着團圓這個古今不變的中秋主題,透過良好的組織,將晚會辦成一個格調高雅、氣氛融洽的華僑城銅鑼灣中秋聯誼會。

一、目的:

1、透過本次活動的開展,提升華僑城及華僑城銅鑼灣的知名度,增強銅鑼灣與華僑城居民的交流與聯繫。

2、透過與品牌月餅商的合作,建立起良好的商業互動關係,爲雙方的品牌加入更多的文化內涵,樹立雙方良好的企業形象。

3、透過文藝演出及現場參與活動的方式,豐富社區居民的文化生活。

4、透過此活動的開展,製造新聞熱點,透過各媒體的報導構成必須的影響力。

二、晚會主題:品茶賞月,共度銅鑼灣歡樂中秋。

三、時間:中秋節晚7:00—9:00。

四、地點:華僑城銅鑼灣生態廣場。

五、主辦單位:華僑城銅鑼灣、華僑城物業、品牌月餅商。

六、資料:

1、節目豐富多彩的文藝演出:邀請專業文藝團體表演或與僑城社區合作,聯動僑城物業邀請有文藝特長的業主參加表演。

2、由主辦此次晚會的品牌月餅企業帶給當晚聯誼會中的“特大型”月餅,並帶給部分關於月餅的知識資料穿插在晚會節目中宣傳。

3、邀請品牌茶商,在聯誼會中舉行一場茶道表演及部分有關茶葉的知識資料穿插在節目中向觀衆進行介紹。帶給聯誼會的飲用茶及茶具。

4、邀請華僑城有關領導及周邊商戶參加。

5、邀請各宣傳媒體記者參加,有效利用媒體擴大影響力。

中秋節分享活動總結11

期盼中伴着愉快,我們迎來了一年一度的中秋佳節。中國的傳統節日是中華民族悠久歷史文化的重要組成部分,她的形成過程,是我們中華民族歷史文化長期積澱凝聚的過程。包括中秋節在內的中國傳統節日,是代代中國人貢獻給世界和未來的文化財富。

爲了歡慶我國這個古老的傳統佳節,更爲了藉此機會對居民進行民族傳統和愛國主義教育,尚書巷社區開展如下活動,現總結如下:

尚書巷社區工作人員帶着禮品上門慰問各類困難羣體,幫助他們解決實際困難,使他們能夠安樂祥和地度過中秋佳節。

尚書巷社區組織居民代表、統戰對象、殘疾人、獨居老人、低保戶以及特困職工等居民開展了中秋節座談會。社區工作人員向大家介紹了中秋節的來歷,通過知識競賽等形式讓居民瞭解如何選購月餅,哪些人不適合吃月餅以及月餅的正確吃法。居民一邊品嚐着月餅一邊和社區工作人員真誠的交流,居民們表示人與人之間要友好快樂地相處,爲社區建設獻計獻策,體現了濃濃的和諧氛圍和中國情。

通過此次座談會居民不僅瞭解到了更多有關中秋節的知識,還感受到中秋節時人們盼望團圓、思念親人的情感。

中秋節分享活動總結12

中秋節是一年一度的傳統佳節,爲了豐富全體同學的生活,同時讓廣大同學體會到學校大家庭的融融氛圍,加強各中隊的團結意識。9月22日下午,沙溪鎮虎遜小學少先隊大隊部開展了“難忘今秋”的慶中秋節活動。活動將本着“相互關懷,快樂和諧”的宗旨,要求全體同學都參與,使虎遜學子都能過上一個快樂而有意義的中秋節。

活動首先進行了“佳節中秋時尚過,資源回收利環保”回收月餅盒活動的啓動儀式,由大隊長向全體師生宣讀了倡議書。儀式後,慶祝中秋節活動正式開始。活動以各中隊爲單位開展,一、二年級同學進行了猜燈謎比賽,活動場面熱鬧,一年級小同學認字不多,由老師讀謎語來搶猜;二年級同學在掛滿謎語的彩條走廊各顯神通。三、四年級的同學在各中隊輔導員的指導下,進行了剪紙活動,主要進行剪燈籠的比賽。五、六年級的同學進行了製作燈籠的比賽。活動正熱火朝天地進行時,由高玉璇校長爲組長的活動評比小組深入各比賽場所,對各中隊活動進行評估。評估小組按照評估要求,經過嚴格地評比,五(1)中隊、四(2)中隊、二(1)中隊榮獲最佳活動組織獎。

經過近一個小時的比賽後,全校師生集中學校大堂進行了展示會,同時對獲獎中隊以及各中隊表現突出者進行表彰。當獲獎隊員拿着自己的獎品,喜笑顏開,陶醉於歡樂海洋中。活動在優美的歌聲和全體師生的祝福聲中結束!

在整個活動的過程中,全校師生都能夠以積極的心態、高昂的鬥志參與整個活動中,使活動得以圓滿成功。我們相信,在以後的工作學習中虎遜小學全體師生會展現出更加精彩的一面!

中秋節分享活動總結13

社區按照成上級通知要求,積極組織廣大居民,開展 “我們的節日?中秋”爲主題的活動,旨在大力弘揚中華文化,大力推進社會主義核心價值體系建設,營造民族團結、國家統一、社會和諧、家庭幸福的濃厚節日氛圍,現將活動情況報告如下:

一、落實責任,搞好動員

社區按鄉統一安排,組織並認真擬定活動計劃、細化活動安排,動員社區廣大居民開展“我們的節日〃中秋”主題活動。廣泛利用好轄區各類文體資源,把活動開展的有聲有色,充分展示羣衆企奮向上、愛黨愛國、文明和諧的精神風貌。

二、開展講座,共建和諧

爲了迎接中秋節的到來,讓居民更深一層的學習中秋文化,來自社區的20餘名民俗愛好者參加活動。以及中秋節供月、拜月、賞月、祭月、走月、追月、玩月等民俗禮儀。他還特別提到門頭溝的“緣份餅”、“八月十五糊窗戶把太陽糊在屋裏頭”、妙峯山的“喜神”傳說等。年節習俗作爲重要的非物質文化遺產,已經得到社會各界的普遍重視。大家一致表示,我國傳統文化博大精深,聽了現場介紹後,對我國的傳統民俗文化加深了了解,尤其是中秋節的文化內涵有了更深入系統的認識,豐富了有關知識。

三、活動新穎,慰問實在

社區積極組織轄區羣衆參加 “我們的節日〃中秋——中華長歌行”特別節目。結合居民實際情況,開展較爲實際的惠民活動,請少兒藝校老師寫了30幅中秋對聯,連同企業捐送的月餅,分送到較爲貧困的孤、老、殘羣衆,讓弱勢羣體感受到節日的溫暖。社區會同鄉有關部門,對轄區低保困難戶、進行慰問,讓他們在中秋感受到祖國大家庭溫暖。開展活動實在豐富、內容貼近羣衆的需求,讓轄區羣衆深切的感受到了政府的關心,社會的和諧文明。

中秋節分享活動總結14

金秋送爽,丹桂飄香。在中秋節來臨之際,我們小班組成功舉辦了"團團圓圓慶中秋"活動。主要以"快樂"爲中心點,讓幼兒體驗幼兒園這個大家庭的團圓與快樂,激發幼兒樂意上幼兒園的美好情感。

在9月27日下午2:00正,我們進行主題慶祝活動,利用本學期增添的電腦與觸膜電視,老師做了PPT,讓家長與孩子知道中秋節的來源、中秋節爲什麼吃月餅、各地如何慶祝中秋等,各班還用不一樣的活動形式來進行慶祝,小班組的親子作畫《水果寶寶》;中班組親子製作《水果娃娃》;大班組親子製作《水果拼盤》;在整個過程中,每個孩子與家長都非常積極投入到每個環節裏。在大家的歡聲笑語中開展得很順利,在這裏非常謝謝各位家長朋友對我們工作的支持。因爲在活動中我們看到了你們充分的準備、積極的參與,你們別出心裁的創意也令孩子們格外開心和快樂,也讓孩子在活動中學習到各種各樣的技能,提升了濃濃的親子情。

參與是一種快樂,創造是一種享受,合作是一種幸福。通過此次活動,提高了幼兒的動腦、動手操作能力和想象創造力,同時也進一步增進孩子與家長的親子感情,有效促進了家園聯繫。

爲了進一步感受中秋節的快樂,感受幼兒園生活的快樂。同時也爲了培養幼兒與他人合作與交往的能力,體驗到合作與交往的快樂。我們在9月5日上午10點舉行了"迎中秋遊園活動"。活動中孩子們充分的體驗到了諾寶幼兒園這個大家庭的團圓和快樂。

中秋節分享活動總結15

中秋節期間,爲了切實加強中華優秀文化傳統教育,我校認真開展了“我們的節日。中秋節”主題文化活動,引導全體教職員工進一步瞭解傳統節日、認真對待傳統節日、由衷喜愛傳統節日,傳承節日文化。

一、領導高度重視。

學校將開展好中秋節主題文化活動作爲豐富教職員工精神文化生活的重要形式,作爲精神文明建設的一件大事,擺上重要位置。召開專題會議對本次活動作出了部署、加強組織領導,落實任務,並制定了專門的活動方案

二、宣傳引導有力。

學校對此次活動進行了充分的宣傳,切實加強對民族傳統節日的輿論宣傳,積極營造尊重民族傳統節日、熱愛民族傳統節日、參與民族傳統節日的濃厚氛圍。在教職員工中內以“我們的節日”爲主題通過多種形式,大力營造節日氣氛,擴大了傳統節日的社會影響,使“我們的節日”更加深入人心。

三、文化活動豐富多彩。

按照活動方案,學校在節日前後開展了兩大主題文化活動。

一是“我們的節日—中秋節”中秋文娛活動。學校派羅先進、劉海蓉老師參加了步行街廣場的中秋節大型文娛表演,並組織教職員工積極參與此次活動,引導人們感受傳統文化魅力,增強愛國情感。

二是組織工會幹部看望慰問離退休老幹及困難教師,爲他們送去節日的祝福,與他們一起吃月餅、話家常,讓他們感受到社會主義大家庭的溫暖。

“我們的節日·中秋”主題活動,是更好地利用傳統節日,弘揚中華民族優秀文化的一個載體,是我縣精神文明建設的重要組成部分。這次活動,豐富了學校全體教職員工的文化生活,在羣衆中產生了一定的影響力,大大增強了他們的民族自尊心、自信心、自豪感和與偉大祖國同呼吸、共命運的愛國熱情。

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