“119”消防活動總結

總結是把一定階段內的有關情況分析研究，做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來，是時候寫一份總結了。我們該怎麼寫總結呢？以下是小編收集整理的“119”消防活動總結，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

“119”消防活動總結1

在“11.9”消防日來臨之際，爲進一步提高全園師幼消防安全意識，普及消防安全知識，11月8日上午11：05分xx縣第一雙語幼兒園開展了“119消防宣傳日”活動。

活動共分五個項目進行，逃生疏散、滅火演練、滅火器使用方法培訓、參觀消防車以及幼兒走進消防大隊。

演練開始，火災警報聲響起，廣播緊急疏散。全體教職工按照分工快速進入各自負責的崗位，孩子們在班級教師的組織下安全有序的進行了疏散撤離。整個活動過程快速、有序、安全，沒有出現擁擠、推搡、摔倒、踩踏等現象。

演練過程結束後消防官兵對滅火器的使用方法進行了講解，並指導大家逐一用滅火器撲滅模擬火災處的火。隨後幼兒在消防官兵的帶領下，參觀消防車和消防器材，零距離接觸消防，感受消防，體驗消防，並給消防叔叔送上了自己親手製作的小禮物。最後組織大班幼兒代表到消防大隊，和消防員叔叔來了一次“零距離”接觸。

此次活動不僅使孩子們開闊了眼界，而且提高了師幼消防安全意識和自我保護能力，更進一步增強了消防安全教育從娃娃抓起的`意識，同時消防隊員勇敢、守紀的精神品質也將激勵着孩子們健康、快樂成長！

“119”消防活動總結2

醫院在抓社會效益和經濟效益的同時，不忘抓安全，時刻做到居安思危，警鐘長鳴，防患於未然。根據醫院人員地形複雜，公共場所流動人員多等特點，制定了一系列安全防範、防火防盜等措施，並加大了消防投入，使火災隱患得到了有效治理，爲醫院創造出了一個安全有序的就醫環境。下面對醫院的消防工作進行總結：

一、領導重視，組織健全

加強消防工作，領導重視是關健。在新形勢下，我們醫院領導清醒的認識到“安全就是效益”，“消防安全工作是其它一切工作的保障”，在加大其它投入的同時，不忘加大消防投入，捨得花錢買安全。現在，醫院已經形成以分管院長爲首的消防委員會，分管院長負責全面消防安全工作，成員由各科主任擔任，負責安全防火事務性工作，各科室指定義務消防員實行分級管理，實時監督。

二、定期檢查，消除隱患

防火檢查是貫徹“預防爲主、防消結合”方針，落實消防措施，發現和整改火災隱患，防止發生火災的重要控制手段，也是發動羣衆，提高認識，推動消防工作開展的有效形式，其目的在於消除火災隱患，防患於未燃。因此，以院長及有關科室負責人組成的安全檢查小組每月進行一次大查，節假日增加檢查次數，對發現的火災隱患部位及時整改，對不執行或推諉者予以經濟處罰。同時配置了足夠的滅火器、安裝了防火門，張貼了消防安全指示標誌。

消防工作是一項社會性，羣衆性的工作，單靠少數幾個人是不行的'，必須依靠廣大職工才能確保安全。因此，加強宣傳教育工作，也成爲消防重要工作之一。

防火安全，教育先導。總務科經常利用板報、標語、發放宣傳材料等豐富多彩的形式宣傳消防法規。並在院內醒目的位置設置防火宣傳牌，時刻提醒職工注意安全。定期對職工進行消防安全教育及消防器械的使用培訓，通過一系列的宣傳活動，增強了職工的防火意識及消防工作的責任感。爲了檢驗職工實際防火能力，每年醫院都進行大型消防演習，先後進行了“病員疏散、乾粉滅火”實地演習，使職工具有一定的自救能力。

由於我院抓好了消防工作，爲醫院發展創造出了良好的消防安全環境，醫院各項工作都在不斷進步。爲了實現醫院快速發展，我們將在上級有關部門的正確領導下，大力加強消防工作，認真貫徹落實各種消防條例，做到居安思危，警鐘長鳴，防患於未然。

“119”消防活動總結3

爲有效預防校園火災，打造平安和諧校園，萬榮縣孝原中心小學藉助11月9日全國消防日，開展了“認識火災、學會逃生”消防安全逃生演練活動，引導師生學會火災初期的恰當應對以及火災發生後自救逃生的技巧，掌握滅火器“一提、二拔、三對、四壓”的'操作要領。

學生通過觀看“防火常識”的動畫片，瞭解火的產生、用處和危害，學會火災發生時的自救和互救方法。

演練結束，政教室趙主任對此次活動進行了總結，希望全體學生要正確認識火災，牢記火警電話“119”，學會逃生，珍愛生命。

“119”消防活動總結4

爲貫徹落實省教育廳關於各高校積極開展宣傳活動的要求，我院經研究決定，於20xx年11月3日至9日開展爲期一週的消防宣傳教育活動。通過全面開展消防大檢查、擺放宣傳畫板、懸掛消防警示條幅、大屏幕播放宣傳視頻、校園廣播播報消防知識、開展主題班會、開設消防講座等形式，組織師生學習安全知識及突發事故的處理知識，提高全校師生的責任意識和保護能力。現總結如下：

一、領導重視，全員參與，自檢自查，提高認識

根據上級要求，成立了學院安全穩定工作領導小組爲“119消防宣傳週”活動領導小組。學院詳細制定了《20xx年“119消防宣傳週”活動組織實施方案》。

此次活動影響面大，參與面廣，各系高度重視，各自成立了此次活動的領導小組，並結合本系實際制定實施方案，加強對教師辦公室和學生公寓的檢查力度，儘早地排除了各類隱患，極大的提高了廣大師生對消防安全的重要性的`認識。保衛處在消防活動週期間對學院的各類消防設備、設施進行了一次全面的檢查和維修，對鍋爐房、食堂等重點部位進行了一次隱患排查和整改，提高學院的消防安全係數。

二、進行了消防知識、法規法紀的宣傳

爲進一步增強廣大師生的防火意識，學院利用宣傳版、條幅等方式宣傳消防知識、政策法規。利用學院LED大屏幕在學生上下課期間播放消防宣傳視頻短片，利用校園廣播播報消防安全知識。各系分別召開教職工會議、主題班會、團活、信息傳達等各種形式將消防知識宣傳到每一位教師和學生，讓全體師生受到了一次深刻的消防宣傳教育，激發了大家消防工作熱情。

三、組織消防講座

學院各系在本次消防宣傳週中都進行了消防知識的講座，使大家瞭解、認識到火災的危害性和防火的重要性，普及了消防安全知識，也讓學生學會了基本的消防常識和自救方法。學會了“四懂四會”，四懂就是一懂自己所在位置發生火災的危險性、二懂預防火災措施、三懂滅火、四懂自救，四會就是一會報警、二會使用消防設施、三會撲滅初期火災、四會逃生。通過講座讓學生們樹立起了良好的消防意識，避免在有意外發生時不知所措而造成不必要的損失。

四、各系總結今年消防宣傳活動

今年的消防宣傳週活動進行到尾聲時，學院所屬的七個系分別將自己在本次活動中的工作進行了總結，並上報了總結報告，在活動中都能夠圍繞今年的主題策劃自己風格的宣傳方式，並且都能將其形成一種長效機制。其中俄語東語系工作落實進度較快，主題突出、宣傳到位；商學系的形式多樣，內容全面。

通過開展“119消防宣傳週”系列活動，提高了廣大師生對消防安全重要性的認識，加強了校園安全穩定工作，今後我們將進一步加強消防管理，嚴格落實消防法律、法規、技術規範和消防工作責任制，堅持預防爲主，不斷改善學校防火安全條件，確保消防安全工作萬無一失，爲創造和諧、穩定的校園環境不懈努力。

“119”消防活動總結5

今天是“119”消防宣傳日，xx鎮中心幼兒園以此爲契機開展了消防安全主題教育活動，增強了幼兒園師生的安全意識和自救自護能力。

疏散演練，模擬火災現場。演練開始前，幼兒園安全管理員爲大家講解了火災的危害、逃生要領和注意事項。隨着警報響起，小朋友們在老師的組織引導下，彎腰低頭，捂住口鼻，有秩序地沿着預定逃生路線，迅速撤離到安全地帶。

總結提升，豐富知識儲備。演練結束後，安全管理員對此次演練進行了點評，指出了存在的問題，要求帶班老師進行有針對性地指導，確保每名幼兒都學會正確逃生。隨後，幼兒園以班級爲單位給小朋友們講解了各種消防安全標識的含義和用途，以及如何正確撥打119報警電話等知識，在互動問答式教學中，加深了幼兒對消防知識的印象。

本次活動的開展，激發了小朋友們學習消防、瞭解消防、關注消防的`熱情，營造了濃厚的消防安全氛圍，將有效促進幼兒園安全管理工作水平的提升。

“119”消防活動總結6

在20xx年“11·9”消防宣傳活動期間，xx消防大隊舉全隊之力，緊貼“人人蔘與消防，共創平安和諧”這一宣傳主題，精心策劃，周密部署，整個活動形式多樣，深入人心，在全市範圍內掀起了一股學習消防、關注消防的熱潮。

一、高度重視，提前部署宣傳活動。

接到支隊通知後，大隊結合xx實際情況和當前消防工作的主要任務，精心部署，積極安排，專門制定了《xx年xx大隊“119”消防宣傳活動方案》，成立了以大隊長爲組長，教導員和副大隊長爲副組長，其它大隊幹部爲成員的“119”消防日宣傳活動領導小組，確保各項宣傳活動工作得到有效的開展。市公安局領導也高度重視這項工作，副局長多次到大隊研究部署活動方案。

二、形勢多樣，宣傳活動全面鋪開。

活動前期，大隊製作了大量的消防宣傳海報、展板、易拉寶等內容，分發到各消防重點單位和人員密集場所。

11月9日上午，大隊在市中心人流量最大的xx現場搭設消防諮詢臺，宣傳員一邊向過往羣衆發放《消防安全常識二十條》等消防知識手冊，一邊講解消防逃生常識，並耐心解答羣衆提出的各種問題。同時，大隊組織三十餘名消防志願者，通過上街宣傳的方式，向市民發放宣傳手冊，講解消防知識。活動現場共送出各類手冊和讀本700餘本。

11月9日下午，大隊在在建的xx組織開展大規模逃生疏散演習活動。

首先，消防員詳細講述了火場逃生注意要點。隨後，利用發煙器現場模擬“火情”，廣場疏散員按照既定的方案，組織人員手持溼毛巾捂住口鼻，低姿速步、手扶牆壁進行緊張而有序的'向外疏散。據統計，現場共有近千名施工人員和單位員工參加了疏散演習。

此外，大隊還聯繫移動和電信部門，用短信的方式進行消防宣傳；大隊還利用網絡QQ羣，在119當天針對重點單位開展了在線消防答疑活動；同時，大隊與轄區幾家大型網吧合作，在電腦上設置了消防開機畫面和消防屏保。

三、發動媒體、消防理念深入人心。

“11·9”消防宣傳活動開展以來，xx大隊積極與xx電視臺合作，充分利用電視媒體受衆面廣、影響力大的特點，在全市範圍內掀起一股消防宣傳熱潮。

11月9日，xx電視臺《xx》節目播出消防宣傳專題片。大隊參謀通過和主持人互動聊天的形式，用輕鬆活潑和通俗易懂的語言向觀衆介紹“11·9”消防宣傳日的由來、家庭火災事故預防、火場逃生技巧、公共娛樂場所火災事故應對辦法等消防常識，使觀衆在潛移默化中學習消防知識，節目播出後受到了廣大觀衆的熱議和稱讚。

11月9日上午，大隊主動邀請xx電視臺xx欄目組到大隊進行拍攝採訪。大隊長向節目組介紹了近期全市消防安全形勢、火災隱患排查整治、消防安全網格化、戶籍化管理、農村社區消防安全達標創建等工作，提高觀衆對消防工作的認識和了解。

7日至9日，xx電視臺各套節目連續三晚在黃金時段滾動播放消防宣傳提示字幕，提醒廣大市民關心、學習和普及消防知識。同時，在開展一系列消防疏散演習和消防培訓活動中，大隊都主動與電視臺記者溝通聯繫，全程進行拍攝報道，通過電視媒體，最大限度地提高了消防宣傳活動的輻射力和影響力。

“119”消防活動總結7

爲落實市政府、教育局的文件精神，培養學生逃生自救的技能，保障學生的生命安全，確保災難來臨時把損失降到最低限度，根據學校的應急預案和新學年各班班級所在位置的變化，學校將11月9日消防日這個特殊的節日充分用實，通過一些小型多樣的活動讓演練活動更加實在富有意義。回顧當日活動，有得有失值得總結反思以便各項安全工作更加深入抓實。

一、領導重視，消防日活動組織到位。

爲了確保消防日活動落到實處，學校的德育分管和大隊輔導員事先精心安排了形式多樣的教育內容並在校務會和行政會上進行項目分工。11月6日陶雲書記在班主任例會上做了充分的動員和要求。當天下午的教工會議上，王先校長還結合近期的安全教育熱點做了工作佈置。要求全體教職工首先從思想上要引起重視，增強防震、消防安全意識，在學生中進行安全意識教育，抓住這次演練機會，提高應對緊急突發事件的能力。其次對於全校性的大規模演練活動，一定要注意安全，保障措施一定要到位，各年級要層層落實，以確保這次演練活動順利進行，並下發了疏散線路圖要求張貼在教室醒目的位置。

二、籌劃縝密，消防日活動有趣有效。

晨會課時間，在德育室的統一安排下，各班統一觀看了安全教育片。並在老師的指導下，瞭解並試做一些火警下逃生的技能技巧。各班同學在老師的示範下，學會下蹲捂鼻快速走出教室。

午間休息時，在班主任和小幹部的帶領下，各個班級穿梭在校園各處，學會在校園不同的'教室和場所如何快速有效的疏散逃生的方法，讓每個同學學會冷靜和保持快速有序。

下午第一節課間，王校長宣佈：“火警疏散演練活動現在開始。”廣播員立即播放警鈴，班主任帶着各班按照方案中指定的路線和順序有秩序地迅速撤離。到達目的地，各班班主任馬上清點人數，報告校長。校長對演習活

動進行簡要總結。校長宣佈119消防日安全疏散演練活動結束，請各班有秩序地回到教室，同時要求班主任就本班參加這次演練活動立即進行分析、小結。

演練按預案進行，整個演練過程既緊張、激烈，又有條不紊。這次演練活動是對我校《校園突發安全事件應急預案》的一次檢驗，不僅再次落實了我校應付突發事件的防範措施，而且也提高了我校實際應對和處置實發安全事件的能力，更進一步增強師生消防安全意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵禦和應對緊急突發事件的能力，也培養了老師和學生互幫互助的良好作風，整個演練活動達到了預期目標。

通過演練，我們也找出了許多不足，比如，個別班級的學生把演練當成練習，沒有高度重視，存在二、三位同學並排跑步的情況；有部分班級在行進的過程中未跑動起來，沒有跑到指定的位置就停下來，減緩了撤離的速度，造成了疏散道路的擁堵；撤離中有的學生緊迫感不夠，沒有全速撤離。

針對上述種種問題，今後打算採取了以下措施：

第一、提高安全意識，加強對疏散鈴聲的控制，做到鈴聲就是命令。

第二、由班主任在本班作小結，明確撤離方向，強調紀律及安全快速撤離的原則，避免引起擁擠阻塞；

第三、對當各樓層指揮人員等缺失時，如何加強責任和能力的培訓，充分掌握撤離的原則和辦法，真正提高應急的實戰能力，將進行實戰狀態下的疏散演練，事先不通知，使演練真正做到常態化。

第四、強化宣傳，牢固樹立“安全無小事”、“安全第一”、“居安思危，防患於未然”的意識，教育師生疏散的基本常識和技能，修訂完善緊急疏散方案和路線，加強演練，使安全疏散撤離成爲學生的自覺行爲。

總之，通過這次119消防日的各項活動，我們既掌握了逃生的技能和方法，有了很大的收穫；同時，又找出了很多不足之處，以後將多組織類似的演練活動，以確保災難真正降臨時能夠自救，以保護教師和學生的生命安全！

“119”消防活動總結8

《教育指導綱要》指出：“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位”顯然保護幼兒的'安全與健康已成爲幼兒園的重中之重。11月9日是消防日，結合幼兒的年齡特點和本園園舍設施情況，在全園開展一次疏散演練及消防演練，全面推動我園全體師生安全教育活動的深入開展。

20xx年11月9日是全國第25個消防日，隨着119消防宣傳日的到來，我園認真組織開展了以“消防安全從我做起”爲題材的“11。9”消防宣傳月活動，現將具體活動情況總結如下：

1、開展一次消防安全大檢查

在11月6日，學園安全領導小組深入細緻地開展了一次消防安全大檢查，發現隱患，馬上整改；進一步完善了幼兒園安全工作體系，不斷加強幼兒園安全防範意識和各項安全防範措施，進一步消除幼兒園內部各種設施的安全隱患，確保廣大師生的生命安全。

2、上一堂消防安全知識課

在“119”消防宣傳活動期間，爲提高消防安全意識，我園各班教師對幼兒進行消防安全知識教育，積極營造濃厚的消防知識宣傳教育氛圍。

3、開展一次消防演練

源安消防工作人員來園爲我園全體師生講述了在各種場合如何預防火災（如家裏、學校、公共場所等），遇到火災怎樣報警；遇到輕微火災怎樣處理；遇到嚴重火災怎樣逃生等。並指導老師和幼兒進行滅火逃生演練。

此次活動的開展，不僅豐富了老師、家長和幼兒的消防知識，還增強了他們自救逃生的能力，最大可能的提供了幼兒園師生的安全保障，確保幼兒園發展不受影響，把安全教育落在了實處。

“119”消防活動總結9

根據清教〔20xx〕164號《關於在“119消防日”期間認真組織開展 “平安·消防”主題宣傳教育活動的通知》文件精神，我校於近日開展了形式多樣的消防宣傳活動，並進行了學校消防安全檢查。現將有關情況彙報如下：

一、消防宣傳教育活動開展情況

爲進一步提高廣大師生的消防安全意識，增強師生防範意識，預防火災事故的發生。學校成立了“ 119 消防宣傳日”活動領導小組。 組 長：賴學華

副組長：黃忠權 羅維明 劉益華

成 員：各班主任

並根據我校學生的實際情況，制定了本次活動計劃。明確了活動的`時間、內容、目標、要求等，並做到了全面佈置，積極營造濃厚的消防安全宣傳教育氛圍。 主要活動有：

1、各班班主任上一節有關消防安全的主題教育課，向學生普及及教育消防安全知識常識，提高學生的消防安全意識及在火災的情況下如何逃生。

2、在校園懸掛大幅消防安全標語、張貼消防宣傳畫，普及消防安全知識。

3、通過國旗下的講話以“平安·消防”的主題，向廣大教職員工及學生宣傳消防安全知識及增強消防安全意識。

4、通過校訊通短訊和印發1000餘份《家庭消防安全指南》，讓學生積極參與對家庭、社會的消防宣傳教育，努力形成“教育一個學生、帶動一個家庭、輻射整個社會”的良好氛圍。

5、組織全校師生進行消防演練。 通過參加此項活動，讓大家真正認識到“走進消防，瞭解消防，人人蔘與消防”工作的重要性，增強了全校師生的消防意識，提高了學校抵禦火災能力和師生自防自救能力。

二、消防安全制度建立和落實情況

期初，學校與各處室（部門）負責人、班主任、任課教師層層簽訂了《安全工作責任書》，其中包含消防安全工作。學校還制定了《消防應急疏散預案》，一年來，責任書得到了認真貫徹落實，各學校制

定嚴格安全保衛制度和消防安全制度，並自查消防隱患，及時整改。

三、消防安全檢查情況

檢查的主要內容：一是學校安全制度的建立和落實情況，二是使用水、火、電設施完好情況，三是師生交通安全情況，四是宿舍、食堂衛生安全情況，五是校園內日常安全常情況。重點檢查了教室、學生宿舍、食堂、實驗室、樓道、教師住房、師生交通安全等方面的安全情況。從檢查情況看，學校安全措施落實到位，消防安全工作有專人負責，並經常督促有關人員定期對學校所有電路和消防設施進行檢修，做到規範用電，加強危險化學品和食堂衛生的管理，消除安全隱患，學校還在學校宿舍、教室、樓道、電腦室等重要部位設置了滅火器，今年10月份，學校還投資3000餘元在學生公寓安裝了兩套“緊急呼叫報警系統”，提高了學校技防水平。

這次活動，我們一邊檢查，一邊進行消防安全教育，既着眼消除目前存在的隱患，又着眼於防患於未然，進一步加大了對師生的消防安全教育，全面認真履行期初簽訂的安全工作責任書，健全應急預案，我們要以此爲契機，對師生進行長期不懈的用電、用氣、交通、飲食衛生等安全教育，通過宣傳教育，進一步增強師生消防安全意識和自救能力。

“119”消防活動總結10

11月9日，是全國“消防日”。爲了引導學生樹立消防安全意識。開展“教育一個學生，影響一個家庭，帶動整個社會”爲主題的走進消防警營，學習消防知識、體驗當消防戰士的艱苦的消防警營一日學活動。

在消防日裏，體驗消防戰士的軍營生活，學習他們軍事化的內務管理，瞭解他們救火的的整個過程，更重要的是向他們學習了基本的滅火知識.

在消防警營一日學活動中,消防叔叔告訴了同學們液化燃氣具是大多數居民家中必備廚具，如果碰到液化氣罐起火時,千萬不要慌張,要沉着,家裏放有手套的'話,就將手套戴上,再拿一塊抹布,再將抹布在水中浸泡透,再到液化氣不燃火的一面,用戴手套拿溼抹布的那一隻手去將液化氣的閥門關掉.液化氣的火就會自然熄滅.消防叔叔一面向學生講解一面將液化氣點燃,然後演示用用戴手套拿溼抹布的那一隻手去將液化氣的閥門關掉.

爲了讓學生了解普通的消防器材的使用方法，消防官兵向學生介紹和演示滅火器的使用方法，並指導學生具體操作滅火器，倆名學生在消防官兵的手把手的指導下，沉着地先將滅火器上的栓條抽掉，一隻手按着開關,一隻手拿着滅火器上管子,在離火1.5米至2米遠的地方將開關按下,對着火苗噴射.看着那堆火迅速地被滅掉，同學們興奮不已.

在消防警營裏，消防官兵還爲同學們安排了一場火場演習,部分同學充當了被困者,消防戰士教他們如何火場中安全逃生的方法,告訴他們在煙霧瀰漫的火場中,保持鎮靜是救自己命的前提,同時也要採取一些必要的逃生措施,找一塊溼毛巾,如果沒有溼毛巾和水源,可以用自己的尿液將毛巾或布打溼捂住自己的嘴身體緊貼地面，儘量避開濃煙迅速逃生..。

在這一天中，同學們不僅看到了消防叔叔們使用的各種消防工具，而且感受到了作爲一名消防戰士責任是多麼重大。同時學到不少的消防知識，和麪臨火災應採取的措施，及安全逃生的方法

“119”消防活動總結11

爲了增強全校師生的消防安全意識，提高師生在火災來臨時的應變能力，我們學校在“11.9”消防宣傳日到來之際，根據教育局安監科指示精神組織開展了形式多樣、貼近學校師生實際的消防安全教育活動，現將學校活動總結如下：

一、學校在11.8召開全體教師大會，強調活動的重要性和必要性，同時安排部署“11.9”消防宣傳週具體工作。

二、學校結合本校實際，成立了以校長爲組長，各年級年級組長爲組員的領導小組，做到了責任明確，確保了各項宣傳教育活動的順利開展並取得了顯著效果。

三、學校在11月9日上午組織全體教師認真細緻地排查學校校舍存在的消防安全隱患，邊排查邊整改，如電線線路是否裸露、老化，消防滅火器是否充實，門窗插銷是否使用靈活等等，並逐一整改，確保學校的消防安全。

四、學校各班統一在11月10日下午組織開展了防火知識講座及滅火器的使用演示爲主題的專題班會，使師生們掌握了一套在火災面前怎樣滅火自救和逃生的知識技巧，並掌握和正確使用119火警電話。

五、結合當前冬季護林防火形勢嚴峻的實際，學校號召學生做好護林防火宣傳活動，要求學生給家長、鄰居做好“上地不燒秸稈，上墳不帶紙炮”的消防安全常識的宣傳工作。

六、在宣傳週活動期間，各班深入開展了消防安全“五個一”系列活動。即：每班出一期消防安全黑板報、上一堂消防安全教育課、觀摩一次滅火器使用演練，向父母寫一封消防安全倡議信、組織一次消防安全知識培訓。利用校園廣播、手抄報、主題班會、繪畫等形式向廣大師生廣泛宣講消防安全常識。學生在活動中親身體驗，通過“小手拉大手”活動，即學生向家長宣講在學校專題班會中獲得的.消防安全知識，帶動了家長主動參與到消防安全工作中來，深受家長讚譽，得到了良好的社會效應。

通過本次消防宣傳週活動，大大促進了學生的消防安全法制觀念的提升，學生的自救自護能力得到了鍛鍊和進一步昇華，從而營造良好的消防安全環境。

“119”消防活動總結12

火災是我們最常遇到的一種災害。據統計，百分之九十多的火災都是人爲因素造成，學習一點消防知識已經非常必要。養成好的習慣，消除火災隱患既是對自己負責，也是對公安安全負責。不躺在牀上抽菸、不亂扔菸頭、不在通道上堆放雜物、不在禁放區燃放煙花鞭炮、不違章亂拉亂用電氣設備……，舉手之勞，造福社會，也體現了文明與和諧。要知道：一個小小菸頭的表面溫度達200—300℃,中心溫度高達700—800℃,已經嚴重超過棉麻、紙張、傢俱等可燃物的燃點。若你一個不小心，很容易就引起燃燒，甚至釀成火災。這可真不是鬧着玩兒的!

當然，假若真的遇上火情，也不要慌亂。因爲世界上“沒有絕望的處境，只有絕望的人”。面對滾滾濃煙和熊熊烈焰，只要保持冷靜，機智的運用火場自救逃生知識，就有極大可能拯救自己，甚至他人的生命和財產。例如：要用溼毛巾捂住自己的口鼻，蹲下身子，通過安全的通道走到安全的'地方;在撥打119火警電話時，必須保持冷靜清醒的頭腦，準確說出起火地點、燃燒對象、火勢情況;若火已及身，切勿驚跑!因爲奔跑或拍打時會形成風勢，加速氧氣補充，促旺火勢。當外衣着火時，應趕緊設法脫掉衣服或就地打滾，壓滅火苗。若被困樓層，必要時可採取跳樓求生措施。此時要儘量抱些棉被、枕頭等鬆軟物品或打開大傘跳下，以減緩衝擊力——跳樓不等於自殺，關鍵是要有方法!

人的生命只有一次，當你來到這個世界上的是時候，你是幸運的，但同時你也開始了一趟沒有回頭重來的旅程。因此生命對於每一個人而言都是寶貴的。生命是一個轉瞬即逝的過程，短暫得如同蒼穹中一顆消隱的流星，那麼我們不是應該讓生命綻放更多的光彩嗎?蒙田在他的《熱愛生命》一文寫到：“我想靠迅速抓緊時間，去留住稍縱即逝的日子;我想憑時間的有效利用去彌補匆匆流逝的光陰。剩下的生命愈是短暫，我愈要使之過得豐盈充實。”

是的，生命對於每個人只有一次，生命該何時何地何因終結，誰也無法預料。因此生命對於每一個人而言都是寶貴的，只有珍愛生命，我們的生活才能幸福美滿，我們是芸芸衆生裏的一員，既然來到了這個世界上，就應該讓自己生命裏的一切思想、情懷、品格盛開成五月如詩如畫的鮮花，在寂寥

的人生路途上，用生命去唱一支熱烈而充實的歌。

所以，希望大家能夠關注消防安全，珍愛生命，不要玩火，學會保護自己。只有珍愛生命，我們的生活才能幸福美滿。也請大家把每一天都當作是“消防日”，讓消防意識常駐在我們心中。

“119”消防活動總結13

今年x月x日是全省第十五個法定的消防宣傳日，宣傳的主題是“整改火災隱患，珍愛生命安全”。爲了確保此項活動突出重點，緊扣主題，配合當前正在開展的“火災隱患大排查、大整改、保安全”活動，結合轄區實際，東高皇鄉政府就“119”消防宣傳日在羣衆中廣泛宣傳消防安全知識，進一步提高轄區居民的消防安全意識，開展了一系列安全檢查和宣傳活動。

首先，東高皇鄉政府實施“誰主管、誰負責”的安全管理職責，落實“五個一”活動，進行了一系列安全檢查和宣傳活動。

一、根據平衛安辦發[20xx]52號《關於開展第十五個“119”消防日宣傳活動的通知》文件精神，結合我鄉實際，及時制訂平衛東政

[20xx]52號《東高皇鄉政府開展第十五個“119”消防日宣傳活動的實施方案的通知》，爲確保此次活動落到實處，東高皇鄉政府決定成立第十五個“11.9”消防日宣傳活動領導小組，組長由政府鄉長擔任，副組長主抓安全的副職擔任，成員分別由綜治幹事、工作人員、治保員、聯防隊隊長。

二、利用宣傳陣地向廣大社區居民宣傳消防知識，發放宣傳單，併發放了宣傳單，讓轄區居民提高防火意識和能力。在轄區內懸掛“消防安全”爲內容的宣傳橫幅。東高皇鄉政府於11月x日下午舉辦了消防安全知搶答賽活動比賽。從而提高了廣大幹部職工的業務水平和消防安全知識。

三、爲了抓好轄區商業網點的消防安全工作，進一步提高轄區居民的消防意識，自我防範能力，聘請消防支隊的`副支隊長在鄉六樓會議室爲大家進行消防安全知識講座。

在整個講座中，針對飯館、商店這個人員流動密集的商業網點，副支隊長着重講解了怎樣預防火災，常見的滅火器有哪些。公共場所如果發生火災，工作人員應該履行引導在場羣衆疏散的義務，任何人發現火災都應當立即報警。應該怎樣正確撥打“119”報告火警等，在講座完畢後爲商業網點發放了滅火器和消防常識讀本。通過開展此項活動，不僅提高了工作人員的業務水平，還增強了商業網點業主的消防安全知識和防範能力。

四、鄉政府工作人員和義務消防員分組對所管轄區行政村、民族活動室、重點要害部位進行了安全消防檢查，對羣衆堆放的雜物進行清理，鄉安委會人員會同村委會人員進行消防安全大清查。並對流動人員宣傳消防常識，告戒流動人員增強防範火災意識。

五、由鄉政府組織工作人員、義務聯防隊員近百人蔘加了在消防中隊舉行的消防演習大型消防演習。

通過參加此項活動，讓大家真正認識到“走進消防，瞭解消防，人人蔘與消防”工作的重要性，使我們和社區居民們的消防意識增強了，時刻牢記“消防安全、警鐘常鳴”，爲轄區的老百姓提供了一個良好的消防安全環境。

　　二〇xx年x月二十七日

“119”消防活動總結14

爲切實提高廣大羣衆的消防安全意識和法紀觀念，增強防火自救和逃生技能，確保廣大羣衆的'生命財產安全，維護穩定和諧的交通秩序，我局認真組織開展了“119”消防宣傳週活動，現作如下總結。

根據上級要求，我局確定的宣傳人員。制定了詳細“119”消防宣傳週活動方案。開展消防培訓，極大的提高了幹部職工對消防安全的重要性的認識，豐富了消防知識，懂得了一定的逃生自救技能。

我局充分利用多種形式宣傳消防安全知識。一是發放宣傳資料，向廣大羣衆宣傳消防法律法規，共計發放各類宣傳資料300餘份。二是在出租車內放置宣傳手冊，向廣大羣衆宣傳防火自救和逃生知識，同時要求駕駛員向乘客宣傳相關消防知識。

督促企業各運輸企業開展消防教育，要求運輸企業在消防宣傳週期間開展一次消防教育培訓。同時要求運輸企業開展出租車消防隱患排查，對排查出的隱患要及時整改。

“119”消防安全宣傳週期間，我局安排專人，對各運輸企業安全生產情況進行了檢查，檢查中對發現的消防安全隱患，要求其立即整改。

“119”消防活動總結15

生命是寶貴的，平安是我們永恆的追求，“珍愛生命，共享平安”是不變的主題，爲響應國家號召，順應構建和諧校園的要求，作爲大學生的我們有必要增強消防安全意識，消除身邊的消防安全隱患，爲此學院學工辦、公寓管理中心、學生會大學生青年志願者協會、宣傳部特聯合舉辦此次以“消除火災隱患，共建和諧校園”爲主題的大型消防安全宣傳活動，旨在增強全體師生的消防安全意識。

首先，我大學生青年志願者協會全體成員組織召開會議，積極爭取部門之間的通力合作，在宣傳部的幫助下我們共同繪製了兩塊內容分別爲活動主題、時間和地點及消防的基本常識和校園火災的案例以及防範措施的展板。

----------活動主展板

此次活動分在兩個場地舉辦，爲此在人員的安排上我們做了細緻的處理。我們必須要保證在變換場地的時候井然有序。面對着全體的同學，我們以高度的責任感保證了此次活動高質量的完成，青協人員召開多次會議共同商討活動方案，以保證在時間上、場地上安排的最爲合理。最終在學工辦、公寓管理中心的大力支持下，在宣傳部的大力協助下活動得以順利開展。在多媒體教室中由同學們自己表演的演

講贏得了與會領導和在場同學的熱烈掌聲，之後的消防大隊五中隊

----------消防安全教育現場

李隊長配以幻燈片的精彩講解和案例分析更是發人深省，使現場的同學真正得到了一次消防安全教育。

在多媒體教室中的活動結束之後早有消防官兵在足球場上嚴陣以待，在與會領導和同學們一起來到足球場之後消防演習便開始了，

----------李隊長講解設備用途

李隊長給在場的同學們詳細的講解了消防車上的各種設備以及用途，學工辦苗老師，吳書記聽的都饒有興趣。緊接着的就是滅火表演，在消防官兵做了示範之後很多同學親身體驗了一下，活動最後，苗老師和李隊長帶頭在印有“消除火災隱患，構建和諧校園”的宣傳橫幅上簽名，同學們也紛紛簽名以示相應此次號召。此次活動真正使同學們得到了動手的鍛鍊，達到了預期的目的.。

-------同學親自感受高壓水槍---------同學親自滅火此次活動中我們積累了寶貴的經驗和教訓。首先得以順利進行得益於工作的縝密安排與靈活的處理。活動中，所有人員一齊上陣，分工合作。多媒體教室中同學秩序井然的，操場安排的實地演習中同學興趣濃厚。其中變換場地時全部工作人員更是各司其職，沒有絲毫的馬虎，使得學生列隊走的整齊有序。

原本定於11月8日上午舉行的活動由於招聘會爲使得招聘會現場秩序良好，給畢業生和企業創造良好的洽談氛圍，給雙方提供更好的機會，此次119消防安全宣傳活動被迫延期，工作人員及時的與消防大隊協商並得到了他們支持和諒解才使活動得以進行。這與工作人員的機敏使分不開的。

-------隊長講解消防裝備--------學院領導在橫幅上簽名

此次消防安全宣傳活動使同學們的消防安全意識得到了較大的提高也使同學們的動手能力、自救能力得到提高，同時也引起了公寓管理中心對消防安全的加倍重視，初步達到了“消除火災隱患，共建和諧校園”的目的。