教育範文活動總結

119消防日活動總結15篇

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總結在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,他能夠提升我們的書面表達能力,讓我們來爲自己寫一份總結吧。那麼我們該怎麼去寫總結呢?以下是小編爲大家整理的119消防日活動總結,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

119消防日活動總結15篇

119消防日活動總結1

爲了進一步加強學校安全工作,增強學校師生消防安全意識,本着堅持“安全第一,預防爲主”的方針和“以人爲本”的思想,提高自救防範能力,做到在發生火警火災時,能臨危不亂,有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散,確保生命安全和學校的消防安全,20xx年11月7日上午,我校開展了一次安全疏散消防演練。

一陣急促的警報聲拉開了“師生消防安全疏散演練”活動的帷幕。聽到警報聲,各位老師立即到達指定崗位,指導學生快速疏散,各班任課教師帶領學生彎着腰、貓着步,捂住口鼻,沿着學校指定樓梯口快速前進,有序撤離到學校操場的安全地帶,隨即各任課教師清點人數,並層層向上彙報。

本次消防安全教育主題活動,主要圍繞以下幾個方面進行:

第一,11月4日,召開全體教職工大會,組織大家認真學習文件,提高認識,並對本次活動的開展進行了廣泛的宣傳發動和詳細部署佈置,使大家對本次活動中各自的任務職責清晰明確,國旗下講話動員全校師生參與“119消防日”消防教育周活動中。

第二,11月5日至11月10日,開展了以下活動:

1.校園內LED宣傳標語,營造消防安全宣傳氣氛。

2.各班觀看了以消防安全爲主的日常安全宣傳片,接受安全教育。

3.全體師生參加,人人動手,集中學習演練了正確使用滅火器。

4.分發消防自查表,家校聯手,大手牽小手一起發現消防隱患。

5.組織全校師生進行了消防緊急疏散逃生演練。通過演練,讓大家明確了各崗位應做的首要任務和具體步驟,教師迅速組織學生快速有序按路線撤離等。

6.利用“119“宣傳月活動,我校領導及保安人員人員一起對校園內所有場所,進行了安全用火用電專項檢查,對查出的有關問題如不夠亮的指示燈、雜物倉庫堆物等等及時作了維修處理。

119消防日活動總結2

爲了增強全校師生的消防安全意識,提高師生在火災來臨時的應變能力,我們學校在全國第**個“119”消防宣傳週到來之際,根據教育局指示精神組織開展了形式多樣、貼近學校師生實際的消防安全教育活動,進一步增強了廣大師生的消防安全意識。現將學校活動總結如下:

1、學校結合本校實際,成立了以校長爲組長,職能部門主任爲副組長,學校領導班子成員及各班班主任爲具體負責人的領導小組,做到了責任明確,確保了各項宣傳教育活動的順利開展。

2、學校總務部門組織後勤人員認真細緻地對學校的消防實施設備、器材進行檢查,對存在的消防安全隱患,邊排查邊整改,如電線線路是否裸露、老化,消防滅火器是否充實等等,確保學校的消防安全。

3、學校德育處在宣傳週活動期間,開展了消防安全系列活動。

1、10月28日,學校班子開會,確定具體各項防火工作,成立工作小組。

2、11月2日,利用午會時間,通過校園電視網讓全校的師生觀看了如何安全使用燃氣的光盤。

3、11月4日,利用班會課的時間,通過校園電視網,全校師生觀看了《生命無價,責任如山》的有關消防的光盤。

4、11月7日,利用國旗下講話的時間,對全校師生作了《加強消防意識、關注生命安全》的演講。

5、11月8日全校舉行了防火疏散演練,活動開展的比較成功,與以往相比又取得了較大的進步。

6、學校通過電子屏幕滾動宣傳和櫥窗佈置宣傳等宣傳形式,營造了消防宣傳週的濃厚氛圍。

7、學校各班統一在11月11日下午的班會課上,以“火災安全逃生知多少”爲主題開展消防安全教育活動。各班充分利用班會時間,學生暢所欲言,互相交流,學會了許多安全逃生的科學知識。

8、安排各班出一期消防安全小報。

9、開展“小手拉起大手”活動,即學生向家長宣講在學校專題活動中獲得的消防安全知識,使消防安全教育輻射到每一個學生的家庭。

學校通過開展消防宣傳週系列活動,切實落實各項安全制度和措施,加強了校園安全穩定工作,進一步深化了我校“安全文明校園”的創建工作,爲構建和諧校園起到了很好的促進作用。

119消防日活動總結3

認真落實庫爾勒市教育局《轉發關於印發庫爾勒市開展“119”消防宣傳週活動的通知》(庫教發【20xx】463號文件)的要求,爲切實做好第23個“119”消防日宣傳週宣傳工作,提高廣大師生的消防安全意識,創造良好的教育教學環境,圍繞“認識火災、學會逃生”爲主題的活動計劃,學校積極開展了多項宣傳和實踐活動,現將具體活動情況總結如下:

一、加強領導,突出重點

爲進一步提高廣大師生的消防安全意識和防範意識,預防火災事故的發生。學校安全領導小組及時安排部署本次工作,並根據學校的實際情況,制定了本次活動計劃。並明確了活動的時間、內容、目標、要求等,做到了全面佈置,積極營造濃厚的消防安全宣傳教育氛圍。

二、提高認識,佈置活動

1、活動宣傳

(1)11月4日上午,利用週一升旗儀式時間,進行了“認識火災、學會逃生”爲主題的宣傳週活動啓動儀式。啓動儀式由牛豔玲校長講話以“認識火災、學會逃生”的主題,向廣大教職

員工及學生宣傳消防安全知識及增強消防安全意識。

(2)各班班主任11月4日下午,週一班會課,上一節有關消防安全的主題班會教育課,向全體學生普及消防安全知識與常識,提高全體學生的消防安全意識及在火災的情況下如何逃生的方法。動員學生回家查找有關消防知識的材料,製作消防安全手抄報。

(3)週一至週五,在校園醒目位置懸掛橫幅展示了消防安全宣傳標語,普及消防安全知識。

(4)11月6日組織學生消防知識測試。通過測試答題活動,進一步提高了學生的消防常識與挑生自救能力。

(5)11月7日各班做了消防安全知識的黑板報。

2、消防自查

(1)通過宣傳,全校在各部門的協作下,對校園、辦公室、教室、幼兒園宿舍進行了安全隱患和消防安全設施的檢查,並將發現的問題及時反饋和解決。

(2)以“119”消防日宣傳活動爲契機,進一步建立健全制度和崗位消防職責。完善了消防教育、消防設施等消防管理制度的落實,使學校消防安全管理工作得到了保證,促進了學校消防安全向規範化邁進。

3、消防演習

在11月8日上午課間操時間,按照計劃要求,在教學樓進行了全校師生的“防火、防震安全疏散”演練;並進行了師生消防滅火演練,廣大師生掌握瞭如何使用滅火器、消防設施和逃生路線。通過以上活動,進一步增強了學生和教職工的消防安全意識和消防法制觀念,提高校園抗禦火災的能力,有效遏制重特大火災事故的發生,爲創建平安學校,構建和諧校園,營造濃厚的消防安全氛圍。

庫爾勒市第十六中學

20xx年11月8日

庫爾勒市第十六中學20xx年開展“119”消防日宣傳週

活動相關圖片

20xx年11月4日上午升旗儀式校長牛豔玲,進行“認識火災、學會逃生”爲主

題的宣傳

20xx年11月4日下午,第七節各班上一節有關消防安全的主題班會教育課

20xx年11月5日上午,課間操時間進行了全校師生的“防火、防震

安全疏散”演練

119消防日活動總結4

根據清教〔20xx〕164號《關於在“119消防日”期間認真組織開展 “平安·消防”主題宣傳教育活動的通知》文件精神,我校於近日開展了形式多樣的消防宣傳活動,並進行了學校消防安全檢查。現將有關情況彙報如下:

一、消防宣傳教育活動開展情況

爲進一步提高廣大師生的消防安全意識,增強師生防範意識,預防火災事故的發生。學校成立了“ 119 消防宣傳日”活動領導小組。 組 長:賴學華

副組長:黃忠權 羅維明 劉益華

成 員:各班主任

並根據我校學生的實際情況,制定了本次活動計劃。明確了活動的時間、內容、目標、要求等,並做到了全面佈置,積極營造濃厚的消防安全宣傳教育氛圍。 主要活動有:

1、各班班主任上一節有關消防安全的主題教育課,向學生普及及教育消防安全知識常識,提高學生的消防安全意識及在火災的情況下如何逃生。

2、在校園懸掛大幅消防安全標語、張貼消防宣傳畫,普及消防安全知識。

3、通過國旗下的講話以“平安·消防”的主題,向廣大教職員工及學生宣傳消防安全知識及增強消防安全意識。

4、通過校訊通短訊和印發1000餘份《家庭消防安全指南》,讓學生積極參與對家庭、社會的消防宣傳教育,努力形成“教育一個學生、帶動一個家庭、輻射整個社會”的良好氛圍。

5、組織全校師生進行消防演練。 通過參加此項活動,讓大家真正認識到“走進消防,瞭解消防,人人蔘與消防”工作的重要性,增強了全校師生的消防意識,提高了學校抵禦火災能力和師生自防自救能力。

二、消防安全制度建立和落實情況

期初,學校與各處室(部門)負責人、班主任、任課教師層層簽訂了《安全工作責任書》,其中包含消防安全工作。學校還制定了《消防應急疏散預案》,一年來,責任書得到了認真貫徹落實,各學校制

定嚴格安全保衛制度和消防安全制度,並自查消防隱患,及時整改。

三、消防安全檢查情況

檢查的主要內容:一是學校安全制度的建立和落實情況,二是使用水、火、電設施完好情況,三是師生交通安全情況,四是宿舍、食堂衛生安全情況,五是校園內日常安全常情況。重點檢查了教室、學生宿舍、食堂、實驗室、樓道、教師住房、師生交通安全等方面的安全情況。從檢查情況看,學校安全措施落實到位,消防安全工作有專人負責,並經常督促有關人員定期對學校所有電路和消防設施進行檢修,做到規範用電,加強危險化學品和食堂衛生的管理,消除安全隱患,學校還在學校宿舍、教室、樓道、電腦室等重要部位設置了滅火器,今年10月份,學校還投資3000餘元在學生公寓安裝了兩套“緊急呼叫報警系統”,提高了學校技防水平。

這次活動,我們一邊檢查,一邊進行消防安全教育,既着眼消除目前存在的隱患,又着眼於防患於未然,進一步加大了對師生的消防安全教育,全面認真履行期初簽訂的安全工作責任書,健全應急預案,我們要以此爲契機,對師生進行長期不懈的用電、用氣、交通、飲食衛生等安全教育,通過宣傳教育,進一步增強師生消防安全意識和自救能力。

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我校認真貫徹落實局有關要求和有關指示精神,全面深入抓好消防安全宣傳教育工作,並結合學校實際,積極、主動、科學、有效地開展豐富多彩的防災減災宣傳教育活動,營造濃厚的宣傳教育氛圍,動員全校師生共同參與防災減災活動,不斷提高全校師生的安全意識和應對突發事件的避險自救能力,限度地預防和減少各種安全事故的發生,爲構建“平安校園”“和諧校園”提供安全保障。現就活動情況總結如下:

一、高度重視,加強領導。

學校領導高度重視安全教育主題活動的開展,牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的意識,堅持以人爲本,本着對學校安全工作高度負責的態度,認真負起學校安全教育的領導責任,切實把安全教育擺上學校議事日程,作爲學校安全建設的一項重要內容來抓,精心組織,周密安排,力爭使消防安全主題教育取得實實在在的效果。在認真總結去年學校開展防震減災安全教育和消防安全應急演練的經驗和不足,充分利用“安全教育日”和“安全教育周”的契機,把學校安全教育推向新的,並把這一主題活動貫穿於全年學校安全工作的始終。

二、周密計劃,認真落實。

學校認真根據“消防安全從我做起”安全教育主題,緊密結合本校實際、結合學生認知特點,制定切實可行的安全主題教育方案,明確安全教育目標、組織領導機構、教育活動措施、實施方法步驟等,確保主題教育有人抓,不脫節。圍繞安全教育主題,認真分析學校目前消防安全工作現狀,特別要針對防震、防火、防雷電以及校園傷害、擁擠踩踏、交通、溺水、用電等事故的薄弱環節、存在的突出問題和安全隱患進行一次全面的排查,使學校的安全教育落到實處。

三、積極宣傳,營造氛圍。

學校利用升國旗儀式舉行安全教育啓動儀式,學校領導做了“消防安全從我做起”的專題講話,做好宣傳教育發動工作,營造安全教育活動氛圍。在開展“消防安全宣傳教育周”期間,學校結合自身實際,充分利用校園廣播、牆報、標語以及班隊會活動等方式,大力向學生進行消防安全宣傳教育,使學生關注消防,參與消防。

四、開展消防演練,增強意識,提高學生避險自救能力。

學校在紮實抓好主題教育的同時,還結合本校實際,有針對性地開展消防安全疏散演練。演練過程中,全校師生積極配合,服從命令,安全有序,在3分鐘的時間內,師生全部按照預定的疏散路線,快速而有序地撤離到操場中央,達到了預期的目的,取得了的成功。這是學校繼上個學期舉辦“消防安全演練”後的又一次安全疏散演練,推動學校安全教育深入開展,提高廣大師生的安全意識和應對突發事件的避險自救能力,不斷增強師生防災減災意識和防範能力。

今後,我校將繼續認真組織開展校園消防安全宣傳活動,並把這項工作常規化,結合學校的實際,進一步豐富活動內容,創新活動形式,提高全校師生防災減災意識和應對突發事件、自救互救、疏散的能力,保障廣大師生的生命安全,確保災難來臨時把損失降到最低限度,爲創建“平安校園”“和諧校園”提供強有力的安全保障。

119消防日活動總結6

爲落實市政府、教育局的文件精神,培養學生逃生自救的技能,保障學生的生命安全,確保災難來臨時把損失降到最低限度,根據學校的應急預案和新學年各班班級所在位置的變化,學校將11月9日消防日這個特殊的節日充分用實,通過一些小型多樣的活動讓演練活動更加實在富有意義。回顧當日活動,有得有失值得總結反思以便各項安全工作更加深入抓實。

一、領導重視,消防日活動組織到位。

爲了確保消防日活動落到實處,學校的德育分管和大隊輔導員事先精心安排了形式多樣的教育內容並在校務會和行政會上進行項目分工。11月6日陶雲書記在班主任例會上做了充分的動員和要求。當天下午的教工會議上,王先校長還結合近期的安全教育熱點做了工作佈置。要求全體教職工首先從思想上要引起重視,增強防震、消防安全意識,在學生中進行安全意識教育,抓住這次演練機會,提高應對緊急突發事件的能力。其次對於全校性的大規模演練活動,一定要注意安全,保障措施一定要到位,各年級要層層落實,以確保這次演練活動順利進行,並下發了疏散線路圖要求張貼在教室醒目的位置。

二、籌劃縝密,消防日活動有趣有效。

晨會課時間,在德育室的統一安排下,各班統一觀看了安全教育片。並在老師的指導下,瞭解並試做一些火警下逃生的技能技巧。各班同學在老師的示範下,學會下蹲捂鼻快速走出教室。

午間休息時,在班主任和小幹部的帶領下,各個班級穿梭在校園各處,學會在校園不同的教室和場所如何快速有效的疏散逃生的方法,讓每個同學學會冷靜和保持快速有序。

下午第一節課間,王校長宣佈:“火警疏散演練活動現在開始。”廣播員立即播放警鈴,班主任帶着各班按照方案中指定的路線和順序有秩序地迅速撤離。到達目的地,各班班主任馬上清點人數,報告校長。校長對演習活

動進行簡要總結。校長宣佈119消防日安全疏散演練活動結束,請各班有秩序地回到教室,同時要求班主任就本班參加這次演練活動立即進行分析、小結。

演練按預案進行,整個演練過程既緊張、激烈,又有條不紊。這次演練活動是對我校《校園突發安全事件應急預案》的一次檢驗,不僅再次落實了我校應付突發事件的防範措施,而且也提高了我校實際應對和處置實發安全事件的能力,更進一步增強師生消防安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵禦和應對緊急突發事件的能力,也培養了老師和學生互幫互助的良好作風,整個演練活動達到了預期目標。

通過演練,我們也找出了許多不足,比如,個別班級的學生把演練當成練習,沒有高度重視,存在二、三位同學並排跑步的情況;有部分班級在行進的過程中未跑動起來,沒有跑到指定的位置就停下來,減緩了撤離的速度,造成了疏散道路的擁堵;撤離中有的學生緊迫感不夠,沒有全速撤離。

針對上述種種問題,今後打算採取了以下措施:

第一、提高安全意識,加強對疏散鈴聲的控制,做到鈴聲就是命令。

第二、由班主任在本班作小結,明確撤離方向,強調紀律及安全快速撤離的原則,避免引起擁擠阻塞;

第三、對當各樓層指揮人員等缺失時,如何加強責任和能力的培訓,充分掌握撤離的原則和辦法,真正提高應急的實戰能力,將進行實戰狀態下的疏散演練,事先不通知,使演練真正做到常態化。

第四、強化宣傳,牢固樹立“安全無小事”、“安全第一”、“居安思危,防患於未然”的意識,教育師生疏散的基本常識和技能,修訂完善緊急疏散方案和路線,加強演練,使安全疏散撤離成爲學生的自覺行爲。

總之,通過這次119消防日的各項活動,我們既掌握了逃生的技能和方法,有了很大的收穫;同時,又找出了很多不足之處,以後將多組織類似的演練活動,以確保災難真正降臨時能夠自救,以保護教師和學生的生命安全!

119消防日活動總結7

今年11月9日是全國第**個“119”消防日,爲切實做好“119”期間的消防宣傳工作,營造全社會共同關注消防安全工作的良好氛圍,進一步提高我全體師生消防安全素質,根據《XX市“119”消防日宣傳週活動方案〉的通知》要求,我們開展了“119”消防日宣傳週活動。

我們以“生命至上,平安和諧”爲活動主題,通過開展豐富多彩的消防宣傳教育活動,切實提高全體師生的消防意識,增強消防素質,提高抗禦火災的整體能力,爲構建社會主義和諧社會創造良好的消防安全環境。爲確保“119”消防日宣傳週活動取得實效,我校成立了立了以李國興校長爲組長的領導小組。我們採取舉行主題隊會,消防知識手抄報,消防知識講座,發放宣傳資料,張貼宣傳掛圖等師生喜聞樂見的形式,廣泛開展消防宣傳教育活動,積極營造良好的宣傳氛圍。學校要通過上消防課,舉行消防知

識競賽,播放消防知識影片,舉辦趣味消防知識運動會等活動,利用閉路電視,校園網絡,製作消防宣傳板報,散發消防宣傳資料等形式使學校消防宣傳教育更加貼近實際,達到一個孩子帶動一個家庭的效果。校園內設置不少於1個2平方米以上的消防宣傳固定欄,在校園內醒目位置應懸掛2條以上的消防宣傳橫幅。組織了一次全校性的消防應急疏散演練,教育學生掌握報警,逃生救護等自防自救基本技能。各班在11月3日-9日期間內安排不少於1個課時的消防安全教育課或一次消防主題班會,討論消防安全知識及遵守消防法規的心得體會。結合學生實際,印製通俗易懂,攜帶方便的學生安全知識宣傳頁,使學生做到“兩會兩知道”,即會報警,會火場逃生,知道火災危險性,知道自救逃生常識。舉辦消防板報,於119當日上午8:30放置在校門口,設置諮詢臺,發放消防宣傳頁。

在此次活動中我們做到:提高認識,加強領導。開拓思路,創新形式。

119消防日活動總結8

11月9日是全國消防安全宣傳日,20xx年119消防宣傳活動主題爲“認識火災、學會逃生”。爲了進一步增強我校廣大師生的消防安全意識,在消防日來臨之際,不斷創新消防宣傳教育載體,張汪中學在全校重點開展“六個一”教育活動:

一是要求每班都要上一堂消防安全課。對消防知識進行詳細講解,充分發揮了課堂教學在消防教育中的主渠道作用。

二是在班級內開展一次主題班會。結合消防安全課的教授內容,由師生共同設計活動形式,深化了消防安全課的內容。

三是參加一次體驗。由派出所席所長向學生介紹消防知識及滅火器的使用,學習消防知識,瞭解火災案例,進行模擬逃生訓練。

四是在校園內開展一次疏散逃生演練。制定切實可行的“消防逃生演練預案”,讓師生人人都能牢記疏散通道、安全出口、要害部位的.位置,牢記疏散程序和方法,利用大課間活動進行疏散逃生演練。

五是要求在校學生製作一份手抄報。讓學生蒐集各種消防標誌、法規、案例,製作一份手抄報,更加全面地學習消防、宣傳消防。

六是寫一份心得體會。讓廣大中小學生記錄身邊的消防故事和自己的感受,不僅提高了學生的寫作能力,而且提高了學生的消防安全意識。

119消防日活動總結9

11月6日上午,以“找火災隱患、保家庭平安”爲主題的x市11.9消防日主題宣傳活動在x大學科技廣場拉開帷幕。市政府副祕書長董俊傑、市公安局副局長王亮,消防支隊支隊長潘昌正,x大學副校長楊學新以及省總隊督導組成員劉立輝高工出席活動現場。市消防安全重點企事業單位職工代表、全市物業服務企業消防管理人代表,各高校學生代表,市消防志願者代表等600餘人參與活動。

啓動儀式上,x大學副校長楊學新代表x大學致辭,潘昌正支隊長通報了全市火災情況,大學生消防志願者代表做了表態發言,市政府副祕書長董俊傑代表市政府做了重要講話。董俊傑副祕書長充分肯定了全市消防工作取得的巨大成績,並要求:各級政府和有關部門高度重視消防工作,建立健全組織領導機制、部門聯動機制、督導考評機制,推動建立“黨委領導、政府負責、部門協同、羣衆參與”的消防工作新格局。全市各級要始終堅持把不發生重特大惡性火災事故作爲消防工作的出發點和落腳點,進一步加強社會面火災防控工作。全市各級消防監督機構要依法履行消防監督執法職責,進一步加大消防監督執法力度,依法從嚴整治火災隱患和消防違法違規行爲,各企事業單位要強化消防安全主體責任意識,進一步建立完善防火工作巡查和崗位負責機制,積極開展消防安全自查自糾活動,不斷提高單位內部消防安全管理水平。

活動現場,設置了“找火患、保平安”有獎互動、消防車輛器材展示、假冒僞劣消防產品銷燬儀式、消防知識諮詢臺、大學生消防志願者辯論賽等環節。在有獎互動活動中,現場觀衆根據圖版上設置的八類場所環境,查找火災隱患,填寫隱患記錄卡片,通過隨機抽取,現場發放消防報警龜、滅火器等獎品。在器材展示區觀衆們參觀了支隊先進的消防車輛、裝備器材,消防戰士對器材的性能和使用情況進行了介紹,與會領導和羣衆對新型消防車輛器材裝備和戰士們嫺熟的操作表演報以熱烈的掌聲。在宣傳諮詢區,執法幹部及廣大消防志願者們向過往羣衆們發放火場逃生祕籍、《消防安全常識二十條》、消防法讀本等宣傳資料並對提出的消防問題進行解答。大學生消防志願者辯論賽是此次主題宣傳活動亮點內容,x大學的大學生消防志願者圍繞消防管理是以教育爲主還是以處罰爲主展開了激烈辯論,正反雙方引經據典、脣槍舌戰、勢均力敵,把消防安全教育和消防監督管理以一種羣衆喜聞樂見的形式傳遞給現場每一位觀衆,博得了陣陣掌聲、喝彩聲。

同時,全市各縣(市、區)同步開展消防宣傳活動。據統計,共發放各類宣傳資料50000餘份,參與活動羣衆達10000餘人,起到了良好的宣傳效果。

119消防日活動總結10

爲有效預防校園火災,打造平安和諧校園,萬榮縣孝原中心小學藉助11月9日全國消防日,開展了“認識火災、學會逃生”消防安全逃生演練活動,引導師生學會火災初期的恰當應對以及火災發生後自救逃生的技巧,掌握滅火器“一提、二拔、三對、四壓”的操作要領。

學生通過觀看“防火常識”的動畫片,瞭解火的產生、用處和危害,學會火災發生時的自救和互救方法。

演練結束,政教室趙主任對此次活動進行了總結,希望全體學生要正確認識火災,牢記火警電話“119”,學會逃生,珍愛生命。

119消防日活動總結11

今天11月9日是全國第26個消防宣傳日,我校認真組織開展了以“消防安全記心中”爲主題的“11.9”消防宣傳日活動,現將具體活動情況總結如下:

1.開展一次消防安全大檢查

在11月5日,學校深入細緻地開展了一次消防安全大檢查,發現隱患,馬上整改;進一步完善了學校安全工作體系,不斷加強學校安全防範意識和各項安全防範措施,進一步消除學校內部各種設施的安全隱患,確保廣大師生的生命安全。

2.上一堂消防安全班會課

在“119”消防宣傳活動期間,爲提高消防安全意識,我校全面動員、全員參與普及消防安全知識。根據區教育局要求,我校提前佈置,要求班主任在下午的第三節課開展以119消防安全教育爲主題的班會課。每班利用班隊會開展“消防知識”主題隊會。在課上講述了在各種場合如何預防火災(如家裏、學校、公共場所等),遇到火災怎樣報警;遇到輕微火災怎樣處理;遇到嚴重火災怎樣逃生等。並要求各班完成學習心得記錄。

3.舉行了“消防安全記心中”主題升旗儀式。

八(1)班學生代表楊莉莉同學做了主題爲《消防安全記心中》國旗下演講,倡導全校師生從平常的學習生活細節入手,增強安全意識,學習瞭解各種安全隱患,遠離危險,並號召全校師生攜起手來,關愛生命,關注消防安全,爲保護自己和他人的幸福而努力,共同爲打造平安校園、和諧校園奠定基礎。

4.學校廣播站播放安全預警:《消防安全注意事項》等方式對全體師生開展消防知識宣傳教育工作。

5.加強對消防器具的管理和保養。我們並不因爲這些器具平時閒置無用就放棄管理,而是注重保養保證隨時可以應急使用,對學校重要部位消防器材的進行了保障。

我們在實際工作中不斷總結經驗教訓,不斷改進和完善工作方法,提高安全防範能力,將事故隱患減少到最低指數,最大可能的提供安全保障,確保學校發展不受影響。

119消防日活動總結12

我校在消防日之際堅持以人爲本,紮實推進消防宣傳工作,廣泛開展消防宣傳教育,大力普及消防法律法規,切實提高師生消防安全素質,努力提升全社會防控火災的意識和能力,爲創建平安閔行、構建和諧社會創造良好的消防安全環境。

具體工作:

一、成立以校長爲首的莘鬆中學“119消防日”領導小組

二、確立活動主題“學消防,促平安,建和諧校園”

三、確立活動內容

1。學校總務處在11月9日前對全校進行一次安全隱患檢查,發現問題及時作了整改。

2。11月5日“晨會”對全體師生進行了一次消防知識教育。

4。各班出一期以“學消防,促平安,建和諧校園”爲主題的黑板報。

5。在校內大屏幕滾動消防宣傳活動的標語,營造消防周氛圍。

6。向每個家庭下發消防知識的宣傳資料。讓消防安全理念進入每一個家庭。

本次119消防日活動在全體師生的共同努力下取得了圓滿成功,全體師生的消防安全意識大有提高。

119消防日活動總結13

11月9日是全國消防安全宣傳日,20xx年消防宣傳活動主題爲“認識火災、學會逃生”。爲了進一步增強我校廣大師生的消防安全意識,在消防日來臨之際,不斷創新消防宣傳教育載體,張汪中學在全校重點開展“六個一”教育活動:

1、要求每班都要上一堂消防安全課。對消防知識進行詳細講解,充分發揮了課堂教學在消防教育中的主作用。

2、在班級內開展一次主題班會。結合消防安全課的教授內容,由師生共同設計活動形式,深化了消防安全課的內容。

3、參加一次體驗。由派出所席所長向學生介紹消防知識及滅火器的使用,學習消防知識,瞭解火災案例,進行模擬逃生訓練。

4、在校園內開展一次疏散逃生演練。制定切實可行的“消防逃生演練預案”,讓師生人人都能牢記疏散通道、安全出口、要害部位的位置,牢記疏散程序和方法,利用大課間活動進行疏散逃生演練。

5、要求在校學生製作一份。讓學生蒐集各種消防標誌、法規、案例,製作一份手抄報,更加全面地學習消防、宣傳消防。

6、寫一份。讓廣大中小學生記錄身邊的消防和自己的感受,不僅提高了學生的寫作能力,而且提高了學生的消防安全意識。

119消防日活動總結14

爲進一步加強校園消防安全工作,增強學校師生消防安全意識,提高應對突發應急事件的能力,民族中學在第25個消防安全日到來之際開展了“安全在我心中”系列消防安全宣傳教育活動。

一、舉行了安全日活動啓動儀式

利用11月5日的大課間時間,開展了消防安全教育日安全教育活動啓動儀式,公佈了“安全在我心中”是我校第**個安全教育日活動的主題。號召學生積極參與活動,切實做好學校的消防宣傳教育安全工作,徹底清除各類消防安全隱患,提高消防安全意識,構建平安和諧校園,努力營造良好的校園安全環境,自覺遵守消防法律法規,強化消防意識,做到人人瞭解、參與、支持、重視消防工作。認真學習並宣傳消防安全知識,以實際行動做消防安全的實踐者,嚴格遵守學校消防安全管理規定,愛護各種消防設施,學習掌握火險自救的基本常識。

二、開展了參觀消防隊活動

我校今年11·9消防日安全教育活動,得到了消防大隊和教育局領導的關注,20xx年11月9日,在教育局安全股的大力支持下,XX中學與扎蘭屯市消防隊聯合舉辦參觀消防隊活動。消防戰士帶領孩子們近距離觀察消防車,詳細的向孩子們講解了各輛車的名稱、功能、操作事項及車內各類救援器材和在滅火救援任務中的用途。消防隊員還爲學生表演原地着防護服,讓幾名學生穿上這幾件衣服,親身體驗作爲消防員的感覺,又讓我們師生到宿舍參觀了消防官兵的內務。消防戰士還現場向學生們演示了兩盤水帶連接操。僅僅用了7秒有三個接頭50多米的水管就接好送到位,展示了消防隊員們爲了救人爭分奪秒的精神風貌。從孩子們不斷的掌聲和歡呼聲中,可以看出孩子是多麼敬佩這些消防員,他們麻利的動作讓孩子們發出陣陣驚歎。消防隊參觀對學生進行了一次實踐強化性的安全教育,這些教育是在課堂中體會不到的,此次活動必將給我們XX中學的師生帶來一次難忘的經歷。

三、開展了消防安全演練活動

11月9日9時30分,XX中學開展了由消防大隊參與火場救助的消防安全演練活動。在演練前,學校利用校園廣播對此次演練提出具體要求和注意事項,教育學生嚴肅對待演練,聽從老師的指揮。當第一聲緊急疏散警報的響起,各站崗教師立即到崗,教室內老師立刻組織學生打開前後門,學生迅速拿自己的杯子將提前準備的布弄溼,做好逃生準備。第二聲警報響起,學生們按照預先確定好的逃生路線迅速從教室前後門有序撤出,他們一個個表情嚴肅,彎着腰、貓着步,用溼毛巾、衣領等捂住口鼻,有序撤離到學校操場的應急避難場所,隨即各班教師清點人數,上報撤離人數時發現有一名學生未安全撤離,消防官兵急忙利用二節拉梯對二樓未安全撤離的學生實施火場救助,當這名學生被救助下來後,操場上響起了一陣陣熱烈的掌聲!這掌聲飽含着師生對消防官兵的敬佩,飽含着對學生勇敢表現的讚歎,飽含着對珍愛生命最好的詮釋。

演練結束後,XX中學鄂校長對本次疏散演練活動進行了總結,她稱讚本次演練的成功,切實增強了師生們的消防意識,提高了老師們處置突發事件的能力,檢驗了學校應急疏散預案的可操作性與實用性,鍛鍊了學生科學的逃生、求生存的能力。教育局安全股戴主任對多年來爲我市教育事業消防安全工作給予大力的支持和幫助的市消防大隊的官兵表示衷心的感謝!他指出:我們開展消防安全演練及消防宣傳教育活動,既要使同學們增強應對火災自救互救能力,又要使同學們進一步掌握在家庭、學校、公共場所的消防安全常識。希望通過演練和教育活動讓每一個同學更安全,讓每一個家庭更幸福、美滿。

四、舉行了消防法制安全講座活動

11月9日消防安全演練結束,消防隊陳xx參謀長給全校師生做了消防安全講座。他給學生講解了火場逃生辦法和注意事項,利用一些火災案例中的慘痛景象和血淋淋的實事,教育師生要時刻在腦海中敲響安全的警鐘,切莫忽視一個小小的消防安全隱患,希望大家多學習消防安全知識在今後生活、工作和學習中,一旦遇到突發火災,就可以從容應對,做到防患於未然。

五、開展了“安全在我心中”消防安全主題班會活動

班會內容豐富多彩,同學們有的演示滅火器的使用方法;有的自編自演了火災無情小品;有的背誦消防安全記心中兒歌;有的講解火災案例。小表演者繫着圍裙帶着廚師帽表演廚師炒菜着火,演示鍋裏食物油着火滅火方法,生動形象的表演讓學生懂得了碰到火災的自救、逃生本領,學會了遇事不慌張、不害怕,也提升了學校對突發事件的組織應變能力,爲構建平安校園奠定了堅實的基礎。消防隊及教育局的領導對我校的消防安全主題班隊會進行了觀摩,電視臺記者也進行了錄像。

六、進行了消防安全知識手抄報展

***年級的學生利用課餘時間製作了“安全在我心中”消防安全知識手抄報,每班評選出優秀的手抄報上交學校,學校組織利用宣傳板張貼展覽,讓學生在製作手抄報的時候主動獲取消防安全知識,在觀看圖文並茂的手抄報中感受美,欣賞美,增強安全意識,提升安全素養。

活動結束了,但安全工作任務任重而道遠,我們民族學校會繼續把安全事宜擺在學校管理工作的重中之重位置,積極打造“平安校園”,進一步樹立“安全重於泰山”的責任意識,加大安全教育宣傳力度,提高師生的防範、應急自救能力,從而構建平安、和諧、人文、田園的書香校園,辦人民滿意的教育。

119消防日活動總結15

今年11月9日是全國第xx個法定“119”消防宣傳日,爲切實提高廣大師生的消防安全意識和法紀觀念,增強師生的防火自救和逃生技能,確保廣大師生的生命財產安全,維護穩定和諧的校園秩序,我校認真組織開展了“119”消防宣傳月活動,現作如下總結。

一、領導重視,全員參與,增加防火、逃生知識。

根據上級要求,成立了以校長爲組長,政教主任和總務主任爲副組長及相關處室人員爲成員的活動領導小組。學校制定詳細“119”消防宣傳週活動方案,由總務處,政教處和少先隊負責實施。此次活動影響面大,參與面廣,極大的提高了廣大師生對消防安全的重要性的認識,豐富了消防知識,懂得了一定的逃生自救技能。

二、宣傳消防知識,法規法紀。

進一步增強廣大師生的防火意識。學校利用在校門口懸掛。張貼消防宣傳畫,消防知識,,並利用11。6日上午大課間時間舉辦消防知識講座等多種形式宣傳《消防法》初期火災的撲救方法,逃生自救能力和有關滅火器的知識,使師生切實增強防範意識,掌握防火、滅火和逃生自救常識,全校師生受到了一次深刻的消防宣傳,激發了大家消防工作熱情。

三、活動期間,學校組織了一次消防安全大檢查

針對檢查中發現的問題,學校從財力上給予大力支持檢查中對學生人爲損壞的安全出口標誌,進行及時更換,使學校消防設備處於正常狀態,保證了疏散安全,杜絕了火災隱患。

四、消防演練,師生參與的積極性非常高。

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