教育範文活動總結

幼兒園元旦活動總結精選15篇

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總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料,它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結了。那麼總結要注意有什麼內容呢?下面是小編精心整理的幼兒園元旦活動總結,歡迎大家分享。

幼兒園元旦活動總結精選15篇

幼兒園元旦活動總結1

12月XX日是傳統節日元旦節,"元旦到,吃水餃"是中國的傳統習俗。在這一天,XXXX實驗幼兒園邀請家長走進班級,和孩子們一起包餃子,共同歡度這個中國特色的節日。

孩子們對活動充滿期待,家長朋友也對活動十二分的支持,紛紛從家裏帶來了案板、擀麪杖、餃子盤等。活動現場,只見家長朋友們擀麪皮、包餃子,我們的孩子們也不閒着,幫着爸爸媽媽們按皮、撒麪粉……場面溫馨感人、其樂融融。

吃餃子環節更是精彩疊加,家長喂孩子吃餃子、孩子喂家長吃餃子……快樂與感恩在每一位參與者心中久久迴盪。活動中幼兒園老師還適當穿插親子游戲,家長和孩子互動遊戲,真的是一場盛大的"親子盛宴"。

本次元旦包餃子活動又一次爲幼兒園的家園溝通搭建了一個良好的平臺,並獲得了家長朋友的一致好評,盛讚幼兒園考慮周到細緻,工作認真負責,餃子更是美味!

幼兒園元旦活動總結2

光陰似箭,日月穿梭,20xx年離我們漸行漸遠,即將過去的一年裏,我們收穫了許多,懂得了很多,改變了許多,唯一不變的是我們愛你的心。在新年即將到來之際,**幼兒園孩子們開展了慶元旦主題活動。

孩子們是幼兒園的小主人,在這個重要的日子裏,怎能少了這些可愛的寶貝們呢,小班的小朋友一起手拉手做遊戲—放鞭炮,轉一轉,看一看,捂住耳朵,放鞭炮嘍!看寶貝們玩的是不是很開心,提前感受到了新年的氣氛。

中班的小朋友們也不甘落後,用自己的小巧手迎接新年的到來,剪個窗花添添節日氣氛吧,這也是對傳統文化的一種弘揚和傳承。瞧!我做的窗花多漂亮!

大班的哥哥姐姐們自己設計元旦賀卡,孩子們充分發揮自己的想象力,認認真真的製作賀卡,要把它當做元旦禮物送給自己的爸爸媽媽,並對他們說一句祝福的話。我們的禮物雖然簡單樸素,可是心意滿滿,爸爸媽媽們一定會喜歡的!

本次活動讓孩子們瞭解中國傳統節日的重要性,通過一系列手工活動讓孩子們表達對父母老師的感激之情,增進了親子關係,提前讓孩子們感受節日的氛圍。

幼兒園元旦活動總結3

告別了難忘的20xx年,在新的一年來臨之際,12月28日晚,**幼兒園全體教職工歡聚一堂,熱熱鬧鬧舉辦文藝匯演活動。

匯演活動在年味十足的《新年樂陶陶》開場舞中拉開帷幕。

熱鬧的開場舞點燃了新年的氣氛,就讓我們在這個熱鬧的氣氛中欣賞中班級部爲大家帶來了的小品—《上學那點事》。活潑可愛的牟**老師帶來舞蹈《愛你》,清新、唯美的愛情,觸動人心。小遊戲《抱團》,音樂一結束,大家齊心協力抱在一起,表現的是不是很激烈呢?熱情奔放的趙**老師表演的《舞蹈串燒》,時而俏皮,時而優雅,是不是讓你有種意猶未盡的感覺呢?大班級部帶來的歌曲《感到幸福你就拍拍手》,大家一起嗨起來吧!王**、張**等老師表演小品《甄嬛後傳》,教師們滑稽搞笑的裝扮,加上惟妙惟肖的表演,惹得在場的每一位捧腹大笑。友情客串的高翔遠同學,氣場十足,爲大家帶來了深情款款的《男孩》,並現場飆了一把高音,引來全場喝彩聲!遊戲環節《傳遞呼啦圈》,遊戲緊張有趣,全體教職工玩的不亦樂乎。

我們的音樂專業素養領路人—劉園長爲大家帶來優美的《南屏晚鐘》,大家都沉浸在優美動聽的歌聲裏。胡老師和尹老師即興爲大家帶來了一首好聽的歌曲—《爲了誰》。

匯演活動在全體教師的大合唱《難忘今宵》中落下尾聲。

最後相園長對本次活動做了總結,祝福大家用歡樂送別20xx年,用幸福開啓20xx年。

本次慶元旦主題活動,體現了東郡分園教師們健康向上,團結奮進的精神風貌,表達了大家喜迎新年的美好心聲。不僅爲冬日的幼兒園增添了一道美麗的風景,也爲教師們提供了一個展示自我的平臺。祝願大家在新的一年裏有更多的收穫,更多的歡樂!

幼兒園元旦活動總結4

10月31日是外國的萬聖節,這是他們最喜歡的節日,也是充滿神祕的節日,爲了讓我們的孩子感受這一西方獨特的節日氣氛,鍛鍊孩子們的膽量和辨別能力,青島市市北區第一實驗幼兒園和萬科藍山分園於20xx年10月31日上午舉行了刺激有趣的萬聖節活動。萬聖節風俗習慣、化妝變身、討糖、製作南瓜燈......孩子們不僅收穫了對多元文化的認知,還在與同伴、老師的互動中收穫了輕鬆而又充滿溫度的愉悅時光。

上午8時許,班裏的小朋友們在老師的帶領下,觀看並瞭解其他國家的小朋友是如何度過萬聖節,隨後老師們一改往日裝扮,變成了天使、魔法師等與孩子們做朋友,快樂的相處着,老師和小朋友們個個造型非常的驚豔,發糖果、搶糖果、搗亂、一句句的”不給糖果就搗蛋“把活動氛圍漸漸推向了高潮......

小班的走秀入場環節,孩子穿着各種奇裝異服,戴着各種面具,伴隨着歡樂的音樂,在T臺上一展風采,和老師們一起狂歡,洋溢着輕鬆歡快的氣氛。中班孩子一起製作的南瓜燈,深受孩子們的喜歡,大班的孩子在樓內尋找着早已經被藏好的南瓜頭,歌聲、笑聲交織在一起,匯聚成萬聖節特有的樂章。

本次活動使小朋友更好的瞭解到西方傳統文化,打開孩子的國際視野,讓孩子從小接受多元文化的薰陶。市北區實驗幼兒園一貫秉承着生活即教育的教育理念,在此次萬聖節來臨之際,我園抓住教育契機,精心策劃了豐富多彩的活動,使得幼兒園的小朋友度過了一個難忘而開心的萬聖節。

幼兒園元旦活動總結5

20xx年12月29至31日,爲了讓孩子們過一個快樂的元旦節,我班進行了班級環境佈置,組織孩子和家長一起動手製作了燈籠、雪人、雪花等讓我們的教室充滿了濃濃的新年氣氛 ,31日下午我們進行了小班幼兒詩歌朗誦比賽,比賽中我們進行了詩歌《小豬愛睡覺》 、《新年好》、《小一班像我家》以及歌曲《新年好》這幾個節目的表演,其中家長們也進行了參與,給孩子們度過了一個有意義的元旦節。現將本次活動總結如下:

1、優點:活動孩子的參與性高,很有過年的氣氛。在這次活動中,通過我們每一位教職員工的努力,保證了活動的質量。

2、節目方面:對於我們班的節目來說,這天孩子們的發揮都很不錯,詩歌朗誦時表情及動作都比較的到位,也能夠把詩歌都記住。

3、缺點:有些孩子第一次上臺,膽子比較小,所以在臺上不敢像在臺下一樣的表現自己,所以會不背誦詩歌,可以看到有個別孩子的嘴巴是閉着的,還有的孩子會背誦詩歌而忘了做動作的。

總的來說,本次活動是成功的,但對於存在不足的地方,我一定會吸取教訓,總結經驗,以保證在日後的活動中能夠進一步的提高。

幼兒園元旦活動總結6

12月31日幼兒園到處洋溢着喜迎新年的節日氣氛,我們邀請家長共同參與到活動中來,和孩子們一起唱歌、遊戲,重溫童年的快樂,一起製作自助餐活動,體驗互動交流的樂趣。活動給我們帶來了快樂,同樣也讓我們有所感悟。

一、活動前的準備:

爲了配合本次活動的開展,我們提前選好班級大合唱的歌曲,並通知家長配合老師爲孩子準備好表演所穿的服裝,老師製作表演的道具,然後通過班級論壇和幼兒成長檔案,向家長介紹本次活動的時間、內容及班級活動的策劃和配合情況,如大合唱《小星星》的歌詞及演唱方式,並請家長在家和孩子一起學唱,也可利用接孩子時間和孩子一起練習。又如自助餐活動中開展《水果拼盤大賽》,請家長和孩子一起現場製作,熱門思想彙報提示家長可提前通過上網、相關書籍、向別人請教等方式提前構思好自己的創意,結合迎新年活動爲自己的拼盤取一個有意義的.名字。活動當天請家長自備材料,如帶來自己所需要的不同水果(較大的水果可帶所需要的部分)、水果刀、可擺放的大果盤、吃水果的叉子(大人、孩子用)等。請個別家長配合購買活動所需物品。

二、活動的開展:

首先是參加大合唱活動。幼兒園搭建了漂亮的舞臺,大家按照班級劃分的場地圍做觀看。活動當天我請家長8點鐘提前到班級進行彩排,之前還沒有在一起排練過,所以大家先排好演唱的隊形,然後伴隨音樂家長和孩子配合練習演唱歌曲,能隨節奏自然搖動手中的“小星星”,並熟悉在歌曲的間奏時要揮動手中的“小星星”等表演方式。演出開始了,我班第十二個表演,我們提前整好隊伍,可當我們去候場時,還是晚了,別的班只好頂替我們先表演了,這是我們今後應該接受的教訓,候場要及時不能失誤。我們表演的大合唱《小星星》,排行樂怡小朋友是小指揮,舞臺上的她能較好地按節奏自然地打拍子指揮大家演唱,家長和小朋友也能較好地配合完成演唱。

接着,老師組織大家在操場上做親子游戲《丟手絹》,根據人數,我們組織幼兒和家長一起圍成了兩個大圓圈做遊戲。在“丟,丟,丟手絹……”的歌聲中我們開始了遊戲,我把手絹悄悄地丟給你,你揀起手絹快速地追趕我,沒有追到表演個節目吧!遊戲中不分你我,歡聲笑語不斷,家長們彷彿回到了童年,體驗到童年的樂趣,孩子們更是開心,當老師宣佈遊戲結束是還意猶爲盡呢!

幼兒園元旦活動總結7

20xx年元旦即將來臨,在這辭舊迎新之際,爲了讓小朋友們充分感受新年的喜慶氛圍,20xx年12月30日上午,伴隨着孩子們的歡聲笑語,實驗幼兒園星光部和御景部開展了以班級爲單位的“慶元旦,迎新年”聯歡活動。

爲了烘托節日氣氛,教師們對班級室內、室外環境進行了佈置,有紅彤彤的燈籠、彩色氣球、精美的拉花、還有年味十足的鞭炮和窗花等等。各班級還開展了關於元旦的主題教育活動,孩子瞭解了元旦的來歷、習俗文化等知識,通過畫、剪、粘、貼將主題牆佈置得喜氣洋洋,整個幼兒園處處都蘊含着濃郁的新年氣氛。

上午九時,實驗幼兒園的操場上熱鬧非凡,新年姐姐來到幼兒園給小朋友們送上新年祝福和新年禮物,孩子們興奮不已,全園也開始沸騰起來。

班級聯歡會上,幼兒節目表演也精彩紛呈。孩子們表演了自己最拿手的節目,有動感十足的舞蹈;有詼諧幽默的幼兒故事;還有趣味橫生的遊戲穿插其中,教室裏到處可見孩子們開心的笑臉、活潑的身影。表演過後,孩子們開始分享他們從家裏帶來的美味零食,遊戲的同時體驗着分享帶來的快樂。

在大家的歡聲笑語中,聯歡會圓滿結束。通過主題聯歡活動的開展,讓孩子們充分的體驗到節日帶來的快樂和喜悅。新年新氣象,祝願所有的寶貝在新的一年裏身體健康、快樂成長!

幼兒園元旦活動總結8

20xx年12月31日上午,江蘇第二師範學院附屬紅星街幼兒園開展了慶元旦趣味遊園活動。

本次活動開展前中大班幼兒遷移往年參加大帶小遊園活動的經驗,共同討論、設計和投票選出遊園遊戲內容,並在老師的指導下剪窗花、做燈籠、寫對聯、寫福字……共同佈置新年環境,準備遊戲材料,喜迎“xx年”的到來。

活動當天,幼兒早早地來到幼兒園。大班幼兒有前期遊園經驗,能主動排隊有序參與到遊戲中;中班小朋友手牽手根據遊戲卡單自主玩遊戲、蓋印章,感受小主人的快樂;小班幼兒雖然年紀小,也能在老師的帶領下與同伴一起玩遊戲。

本次遊園活動的開展,幼兒既感受到了節日歡樂的氣氛,又體驗了遊戲的快樂和獲得成功的喜悅,更形成了遇到困難能自主嘗試解決或主動尋求幫助的品質。

幼兒園元旦活動總結9

x月x日是個快樂的日子,忙忙碌碌的一上午,但是家長們和孩子們玩得真得很開心!精心的會場佈置、精彩的節目,每個參與者的臉上都露出燦爛的微笑!大家的掌聲,是對於這次活動的組織策劃者是最大的鼓舞!

孩子的節目特別精彩,出乎意料!有電子琴獨奏,趙子涵同學彈奏的三首曲目,大家都很熟悉都很喜歡;還有激情四射的拉丁舞表演,有細膩委婉的《孔雀飛》,有動感的《本草綱目》《快樂崇拜》……xx同學的故事講得好,最驚喜的是xx同學的書法,x歲的小朋友寫出那麼漂亮的字,難得!其餘兩名小同學的繪畫,很有默契,一個畫天上飛的飛機,一個展現海底世界!三位歌者演唱的歌曲耳熟能詳,大家都跟着一起唱,場面很溫馨!更加溫馨的是手語表演,一個小虎隊的《愛》,一個《感恩的心》,總讓我們思索着歌曲中蘊含的豐富的意義!我們的招牌節目《模特秀》,每個小同學的亮相動作都很有創意,展現着自己的風格!小模特們神氣活現,驚豔亮相!贊!《騎馬舞》的排練倉促,但小小舞者們特別興奮,表演出色!與一年級一班交換了一個節目,咱們班級的模特秀獲得滿堂彩,我們也欣賞了一班同學有分量的《軍體拳》,功夫熊貓助陣,很有氣場!

而後的跳大繩比賽,我們班男生跳了x個,女生跳了x個,可見,咱們的同學音,體,美樣樣出色,個個全才,作爲班主任的我更是感到無比光榮啊!謝謝孩子們,爲我們的xx年劃上圓滿的句號!謝謝家長們,你們的熱心幫忙,讓我們對xx年的工作充滿信心!

幼兒園元旦活動總結10

元旦節過去了,我們幼兒園在這次舉辦活動是非常有意義的,在這方面我們這次的活動進行的比較順利,新的一年開始了,爲了慶祝元旦節,我們x幼兒園也是趁着節日的到來舉辦了一系列的活動,這是非常有意義,對於這次的活動也是需要總結一下。

在這次的活動過程當中,我清楚的瞭解到了這些在,也是請到了孩子們的家長一起參與這次的活動,活動地點是在園內,時間是在下午,這次活動也是策劃了很久,各方面都是安排了很多,包括孩子們準備得勁節目,都是經過了很多次的彩排,爲的就是能夠讓活動能夠順利的進行下去,在過去的一年當中,這些做的還是非常不錯的,這方面有着非常深的體會,元旦節活動當天這些都是有序的在進行着,我們x幼兒園,哦通過這次活動看到了孩子們在活動期間的表現,這非常的有意義。

這次活動還是感覺非常有意義的,這次元旦節活動,我們也是耐心的在策劃,感覺時間是過的比較快的,活動期間還是取得了一定的成績,在這個過程當中保持了一個好的狀態的,相比之下,這些都是很有意義的,活動期間,孩子們也是非常快樂的,舉行的一些活動也是非常的有意義,現在想了想還是感覺非常的吃力在這樣的狀態下面我覺得非常的有意義,這一點是非常有意義的,只有用心的去做好這些方面才能夠把活動做的更好,我們幼兒園這次舉辦的元旦活動,也是進行的不錯,得到了家長的認可,在這方面還是應該要做的更好一點在這樣的方式下面也是安排的非常不錯的,受到了老師和孩子們的一致喜歡,活動期間也是舉行了一些活動,通過這次活動我們幼兒園也是有了一定的經驗,這是非常有意義的,讓孩子們知道元旦節的來歷,現場也有一些遊戲讓孩子和家長們一起參與進來,這極大的促進了活動的氣氛。

雖然這一年來在活動期間有一些活動是做的很不錯的,但是活動也與一些做的不是很好的地方,感覺這些是要調整好的,這次活動進行的過程當中,舞臺設備出現了一點點的問題這也是非常不好的,在這方面這也是應該要去落實好的,出現了這些問題,也是活動期間出現的一些問題,這次的元旦活動總體來講進行的還是比較順利,接下來一定會認真的去調整好,這也是相的一些經驗,相信接下來可以做的更好。

幼兒園元旦活動總結11

元旦節過去了,我們幼兒園在這次舉辦活動是非常有意義的,在這方面我們這次的活動進行的比較順利,新的一年開始了,爲了慶祝元旦節,我們xx幼兒園也是趁着節日的到來舉辦了一系列的活動,這是非常有意義,對於這次的活動也是需要總結一下。

在這次的活動過程當中,我清楚的瞭解到了這些在,也是請到了孩子們的家長一起參與這次的活動,活動地點是在園內,時間是在下午,這次活動也是策劃了很久,各方面都是安排了很多,包括孩子們準備得勁節目,都是經過了很多次的彩排,爲的就是能夠讓活動能夠順利的進行下去,在過去的一年當中,這些做的還是非常不錯的,這方面有着非常深的體會,元旦節活動當天這些都是有序的在進行着,我們xx幼兒園,哦通過這次活動看到了孩子們在活動期間的表現,這非常的有意義。

這次活動還是感覺非常有意義的,這次元旦節活動,我們也是耐心的在策劃,感覺時間是過的比較快的,活動期間還是取得了一定的成績,在這個過程當中保持了一個好的狀態的,相比之下,這些都是很有意義的,活動期間,孩子們也是非常快樂的,舉行的一些活動也是非常的有意義,現在想了想還是感覺非常的吃力在這樣的狀態下面我覺得非常的有意義,這一點是非常有意義的,只有用心的去做好這些方面才能夠把活動做的更好,我們幼兒園這次舉辦的元旦活動,也是進行的不錯,得到了家長的認可,在這方面還是應該要做的更好一點在這樣的方式下面也是安排的非常不錯的,受到了老師和孩子們的一致喜歡,活動期間也是舉行了一些活動,通過這次活動我們幼兒園也是有了一定的經驗,這是非常有意義的,讓孩子們知道元旦節的來歷,現場也有一些遊戲讓孩子和家長們一起參與進來,這極大的促進了活動的氣氛。

雖然這一年來在活動期間有一些活動是做的很不錯的,但是活動也與一些做的不是很好的地方,感覺這些是要調整好的,這次活動進行的過程當中,舞臺設備出現了一點點的問題這也是非常不好的,在這方面這也是應該要去落實好的,出現了這些問題,也是活動期間出現的一些問題,這次的元旦活動總體來講進行的還是比較順利,接下來一定會認真的去調整好,這也是相的一些經驗,相信接下來可以做的更好。

幼兒園元旦活動總結12

xx月xx日,在新年即將來臨之際,我們幼兒園特別舉行了元旦親子活動,讓家長和自己的孩子在歡快中走進新的一年。

我們幼兒園每個教室、廣場、舞蹈室、美術室都安排了遊戲。每個遊戲有兩個老師負責,醫生和採購員負責獎品,是這樣的只要是參加遊戲的幼兒都會得到一張獎卷,然後就可以到醫務室去領獎品,只要是有遊戲的地方每個幼兒都可以去玩,玩的遊戲越多得到的獎卷越多,領的獎品就越多。

我和x老師負責的遊戲是《巧巧手》,遊戲規則:家長和幼兒一起參與活動,串一些可串和不可串的物品,串成一個串串花。我們準備了8筐可串或可綁的物品,有許多繩子,讓幼兒們把繩子一頭綁在窗戶的欄杆上,這樣好綁一些。我倆準備的都比較好串好綁的物品,我們當時想的是讓幼兒串好後再拆下來,後來一想,覺得還是讓幼兒自己帶回家比較好,因爲畢竟是幼兒動手製作的,再說過節日讓幼兒手裏帶一些自己做的東西高高興興的回家不是更好嗎!

遊戲是上午x點鐘開始,家長陸陸續續的到來,來的早的家長就請他們簽到,因爲有些家長來的比較晚,我們老師又比較忙所以有些家長沒有簽到。遊戲開始,第一批家長都是自己班上的家長,先請5位幼兒和家長一起來串或綁,幼兒綁家長拿物品,每一種物品只能拿一個,串或綁好後自己帶回家或者掛在脖子裏,然後老師就發一張獎卷,一些小獎品鼓勵他們。

自己班上的家長分了三批玩,玩好後就到別的地方去玩了,後來就是別的班的幼兒和家長到我們班上來玩,我們熱情的讓他們進來玩遊戲,有時他們一下子來了十幾個,不可能5個爲一批玩,因爲這樣那些家長肯定不會等了,就會到別的班上去了,那我們的遊戲玩的人就少了,所以我們是這樣做的,不管來了多少家長我們都會每一個發一條繩子,讓他們自己綁,人多了家長就自己綁,幼兒幫忙拿物品。

到x點半的時候,好綁的物品已經綁完了,不好綁的還有一些,我們只好對後面來的家長說,每個物品可以多拿一些。家長一直不斷,有時多有時少,我倆一直忙個不停,發繩子、發獎品、發獎卷。到x分時基本上都沒有家長了,有些家長都回去了,我們的物品也綁完了。可以算圓滿結束了。

看到幼兒脖子裏掛的花串,臉上高興的表情,我們也很開心,這就是我們的功勞,我們準備物品也準備了好久了,終於看到了勞動的成果了。這一次的活動也圓滿成功了。

幼兒園元旦活動總結13

新的一年即將到來。爲了給孩子們營造一個快樂祥和的節日氛圍,富源幼兒園於20xx年12月31日上午舉辦了一年一度的“父母和孩子元旦慶祝會”。

本次活動以親子游戲爲主線。通過父母和孩子的互動,父母可以瞭解孩子的發展,同時增進父母和孩子的感情。也讓家長和孩子在幼兒園感到快樂,對提高幼兒園教學質量起到重要作用,爲來年的家庭合作打下基礎。

31日上午8時30分,幼兒園充滿了歡聲笑語和歡樂的節日氣氛,親子園活動緊張有序地開始了。

首先,孩子們在老師的帶領下舉行了盛大的升旗儀式。其次,幼兒園園長張致辭,向大家表示新年的祝福。然後,孩子們給父母看早操。然後,父母和孩子一起踩氣球,一起歡呼,一起喊,一起笑。終於親子園活動開始了,孩子們打破了階級和年齡的界限,和父母一起參加了豐富多彩多樣的園活動。

在父母的帶領下,孩子們享受着他們的童心,父母感到非常幸福快樂,彷彿回到了童年。同時幼兒園也爲每個孩子準備了新年禮物,他們收到新年禮物的地方熱鬧有序,孩子們的臉上總是掛滿了幸福的笑容。

快樂的時光總是短暫的,有些父母還在意猶未盡。他們都說我們的活動很好,很成功。看到父母的笑容,我們很高興。在這次活動安排的親子游戲中,每一位家長和孩子都得到了充分的訓練,家長感受到了孩子在幼兒園的快樂。整個活動現場充滿了笑聲和歡笑。整個幼兒園充滿了和諧的氣氛,形成了快樂的海洋,大家在一起度過了一段時間。

幼兒園元旦活動總結14

今天上午(12月31日)我們幼兒園以班爲單位舉行了慶元旦,迎新年親子聯歡活動,爲了讓孩子們有一個難忘的節日,也爲了讓孩子們大膽表現自己,並讓家長看到自己孩子的進步成長,我們將本學期所學詩歌,繪本教學活動進行了展示。

整個活動在“歌曲大聯唱”中正式拉開序幕的,孩子們那童稚的聲音、天真的笑容和甜甜的話語,讓我們感受到了童年的幸福與成長的喜悅!同時,家長們給予熱烈的掌聲和鼓勵的目光,孩子們成分體驗到了成功的自豪感。

本次活動主要以親子聯誼爲主,還穿插了英語表演,特色活動的展示,讓孩子們充分體驗,感受着節日帶來的快樂。孩子們在聽繪本結束後與家長們一起做美工活動——粘貼《好餓的毛毛蟲》。此外,擊鼓傳球文藝節目表演以及“測測親子默契度”(蒙父母的手讓孩子猜)、吃蛋糕等分享活動把整個聯歡活動推向了高潮。在活動中,孩子們積極參與,勇於表現自己,讓我們感到非常自豪!我們不禁感嘆在這短短的幾個月孩子們長大了!我們相信這也讓家長們感到欣慰。

歡樂的時光總是過得特別快,**年圓滿地畫上了句號,看到家長們滿意的笑容,我們也非常有成就感。我們能取得這樣的成績與家長們對我們工作的肯定支持與理解配合是分不開,幼兒教育也是和家庭教育分不開的,希望在新的一年,家園攜手 ,讓我們的工作更上一個新的臺階!

幼兒園元旦活動總結15

xx月xx日是傳統節日元旦節,“元旦到,吃水餃”是中國的傳統習俗。在這一天,實驗幼兒園邀請家長走進班級,和孩子們一起包餃子,共同歡度這個中國特色的節日。

孩子們對活動充滿期待,家長朋友也對活動十二分的支持,紛紛從家裏帶來了案板、擀麪杖、餃子盤等。活動現場,只見家長朋友們擀麪皮、包餃子,我們的孩子們也不閒着,幫着爸爸媽媽們按皮、撒麪粉……場面溫馨感人、其樂融融。

吃餃子環節更是精彩疊加,家長喂孩子吃餃子、孩子喂家長吃餃子……快樂與感恩在每一位參與者心中久久迴盪。活動中幼兒園老師還適當穿插親子游戲,家長和孩子互動遊戲,真的是一場盛大的“親子盛宴”。

本次元旦包餃子活動又一次爲幼兒園的家園溝通搭建了一個良好的平臺,並獲得了家長朋友的一致好評,盛讚幼兒園考慮周到細緻,工作認真負責,餃子更是美味!

俗語說“元旦不端餃子碗,凍掉耳朵沒人管”。爲了傳承中華傳統習俗,豐富師幼校園生活,12月22日,新密市市直第三幼兒園組織全體師幼開展了以“開心包餃子,快樂過元旦”爲主題的實踐活動。

清晨,伙房炊事人員早早來到幼兒園,準備好香噴噴的餃子餡和五顏六色的餃子面。9:20活動準時開始,首先,教師們給孩子們講解了元旦的來歷和習俗;接着,各班教師、家長委員會的成員們和幼兒一起開心包餃子,共同慶祝中國這個特色的節日。你看,有的切、有的擀、有的捏、,大家各行其事;有的說、有的笑、有的商討、,場面其樂融融。老師和家長們一會兒做督導員,一會兒捋起袖子加入到包餃子的強大陣營當中,師幼同樂的暖意沁人心脾,孩子們包出來的餃子真是花樣繁多、千姿百態,有綠的、紅的、紫的、白的,還有敦實厚重的,有別致精巧的,還有四不像的。看着一盤盤別出心裁但都裹滿愛意的餃子,看着一張張掛滿面粉但都笑容燦爛的面容,吃着一個個模樣不一但香溢滿口的餃子,別樣的元旦喜慶連連。

本次元旦包餃子活動不僅讓孩子們瞭解了元旦的由來,瞭解了中國的傳統文化,更讓孩子們從中體驗到了勞動的快樂,感受到了濃濃的親情,讓每一個孩子在活動中快樂的成長。

“元旦到,吃水餃”是中國的傳統習俗,12月xx日元旦這天,軹城鎮實驗幼兒園邀請家長走進班級和孩子們一起包餃子,共同歡度這個中國特色的節日。

孩子們對活動充滿期待,家長朋友對活動也十分支持,紛紛從家裏帶來了案板、擀麪杖、餃子盤等。活動過程中,家長和孩子們其樂融融,忙得不亦樂乎:有的擀麪皮,有的做造型,有的捏花邊,雖然包出來的餃子千姿百態,形態各異,但從家長和孩子們臉上洋溢的笑容中可以看出來,他們的心裏是多麼開心快樂!

本次活動爲幼兒園家園溝通搭建了一個良好的平臺,獲得了家長朋友的一致好評,紛紛稱讚幼兒園考慮周到細緻,工作認真負責,餃子更是美味!

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