教育範文活動總結

幼兒園元旦活動總結集錦15篇

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總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究,做出帶有規律性結論的書面材料,通過它可以全面地、系統地瞭解以往的學習和工作情況,不如我們來制定一份總結吧。那麼總結有什麼格式呢?以下是小編精心整理的幼兒園元旦活動總結,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

幼兒園元旦活動總結集錦15篇

幼兒園元旦活動總結1

12月29日下午,我們幼兒園舉行了慶元旦迎新年家園聯歡活動,爲了讓孩子們過一個難忘的節日,我們早就開始利用業餘時間排練文藝節目。爲了突出我園的特色、爲了能讓孩子們大膽表現自己,讓家長看到自己孩子的進步成長,我們結合聽說讀、禮儀教育編排了許多精彩的節目。本次活動迎合了家長的需求,體現了孩子們的進步受到了家長的一致好評。

下午一點半左右,家長們已經陸續到園,家園聯歡活動在孩子們的祝福聲當中,正式拉開序幕。孩子們那天真的笑容和甜甜的話語,使我們感受到了新年的快樂與成長的喜悅!

本次活動主要以幼兒才藝展示爲主,大班的特色"感恩的心”"十二生肖拜年”、"模特表演”、"三句半”、"快點告訴你”、舞蹈"動感女孩”、情景表演"看望小公雞”等把活動推向了高潮。

形式多樣的遊戲活動和內容豐富的知識表演,展示了孩子們敏捷的思維能力和良好的學習習慣。在活動中,孩子們積極參與,敢於競爭。家長們給予熱烈的掌聲和鼓勵的目光,孩子們充分體驗到了成功的自豪感。

全體家長參與了我們精心設計的親子游戲活動。我們的親子活動可謂別出心裁。親子游戲《矇眼摸孩子》的活動,不僅讓家長和孩子共同體驗到了節日的歡快,在互動的過程中更加深了母子之間的感情。

我們的家園聯歡活動中還穿插了英語歌表演、特色活動的展示,讓孩子們充分體驗、感受着節日帶來的快樂。

歡樂的時光總是過得特別快。離園的時間到了,看到家長們滿意的笑容,我們也非常富有成就感。在活動中我們遵循面向全體幼兒,讓每個孩子得到鍛鍊,盡情表現,讓家長看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡。整個活動充滿生機,充滿激情。而家長留言所表達的諸多建議,又成爲我們以後工作的動力和努力的方向。

幼兒園元旦活動總結2

12月29日至30日,青田縣中心幼兒園舉行慶元旦系列活動。

29日,該園展出了慶元旦親子手工作品。共展出小、中、大班手工作品400多件,這是家長和孩子共同設計、共同完成的作品。家長們運用質地不同的布、瓶子等材料,巧妙構思,製作出一件件美觀實用的玩具:有造型逼真、做工精細的蛋糕、水果、蔬菜、特色小吃等各式美食,有小朋友進行角色遊戲不可缺少的布娃娃、各式布偶,有裝飾用的花瓶、鬧鐘、掛件,有構思巧妙,用廢舊衣服、不織布、包裝袋、塑料袋等材料製作的環保服飾。一件件精美的作品,贏來了小朋友的愛不釋手和讚歎,家長們則頻頻舉起手機拍下了這些作品。

30日上午,該園舉行慶元旦親子游園活動。活動注重全園參與,親子同樂。教師認真策劃遊戲節目,準備相關道具,在各個活動場地準備了內容豐富的遊戲活動,有勇往直前、車輪滾滾、開汽車、你吹我接、滾筒小將、彈珠大王、袋鼠跳跳樂、兜兜樂、揪尾巴、運西瓜、滾小球、我是小小領路人等親子游戲。平時忙於工作的家長們帶着孩子自由快樂地遊戲,進行親密的接觸和交流。孩子們天真、精彩的表現和爸爸媽媽洋溢在臉上的重溫童樂的喜悅相映成趣。在活動現場,只見爸爸媽媽一個個都變成了大小朋友,和孩子們一起全心投入到遊戲活動中,整個幼兒園變成了一片歡樂的海洋,歡聲笑語迴盪在幼兒園。

辭舊迎新慶元旦,繽紛活動賀新年。這一系列活動,豐富了幼兒的生活,加深了老師、孩子、家長之間的情感,感受到了新年的歡樂氣氛。

幼兒園元旦活動總結3

時光飛逝,歲月如流。回首即將結束的這個學期,有辛勤的汗水,也不乏工作的歡樂。在同事們的大力支持與配合下,本學期我的工作得以圓滿完成。在此,我將自我的工作總結如下:

政治思想方面:

本人思想端正,認真貫切中國共產黨的教育方針,對工作有奉獻精神、熱愛幼兒,作風正派品德良好,爲人師表,盡忠職守,關心每一位幼兒,對幼兒有一顆熱誠的愛心。堅持擁護中國共產黨的領導,堅持黨的基本原則,關心國家大事,認真參加政治學習,寫好心得體會。平時關心時事,堅持讀報看報,瞭解最新訊息。我認真學習《幼兒園工作規程》、《幼兒教育指導綱要》等關於課改的書籍資料,提高對課改的理論知識瞭解與實踐中的應用水平。我認真學習新綱要,用其嶄新的教育理論指導自我的工作,不斷地完善、充實自我,開拓創新、與時俱進。

教育教學方面:

本學期我們中班有47名幼兒。我們創設一個溫馨和諧的環境,幫忙幼兒儘快適應新的學習生活環境,其次要從每一個細節入手,建立起一系列良好的常規,以保證日後各項教學活動的有序開展。同時要加強孩子的自我服務意識,提高自我服務潛力,構成良好的行爲習慣。在各科教學活動中從激發孩子學習興趣入手進行分層教學,針對不一樣孩子的不一樣發展水平進行施教,以促進幼兒身心和諧健康地發展。

在教育教學上,能注重保教結合,全面發展的原則,尊重每一位幼兒,發展他們的個性。每學期都能根據新《綱要》的精神及幼兒園工作計劃,照本班幼兒的實際狀況制定班級工作計劃,周計劃,科學安排幼兒一日活動,保證幼兒動靜結合,促進幼兒身心全面發展。透過開展豐富多彩的區域活動,有目的有針對性對個別幼兒進行耐心細緻地輔導。能根據本班幼兒的特點寓教於樂,充分調動幼兒的用心性,主動性,趣味性。在教學上,我刻苦鑽研各科教材,教具準備充分,能認真上好每一節課,課堂上用生動搞笑的語言,靈活地運用各種焦教具進直觀教學,教學時能面向全體,不偏愛某一幼兒,堅持多操作,多討論的原則,經常對個別潛力差的幼兒進行輔導,課後多用不一樣的遊戲幫幼兒複習知識。

這學期在保育工作方面,我認真完成每件上級交給的任務,把幼兒的安全放在首位,能讓幼兒放心的在園遊戲,做好每個消毒環節。在幼兒的一日環節中,時時將幼兒的冷暖放在首位,並能注重保教結合,在生活環節滲透教育,使幼兒增強自我保護潛力及自理潛力。

家長交流方面:

教師和家長透過交流,能夠了解幼兒在家和幼兒園的狀況,所以,家長和教師的交流顯得尚爲重要,每一天放學後,我都及時向家長反映該幼兒當天的紀律與學習的狀況,做好的給予及時的鼓勵和表揚,做得不夠的請家長配合,助幼兒糾正。如發現缺席的幼兒,我及時打電話與家長問候幼兒的身體健康狀況,切實做好家園同步工作。

幼兒園教育是一個複雜的教育,不是家庭、幼兒園能夠單獨勝任的,它需要兩者接個才能取得好的成效。讓家長了解孩子在園的狀況,同時也讓我們瞭解孩子在家的狀況,相互瞭解,同時吸取家長對幼兒園教育和管理工作的意見和推薦,努力使孩子得到更全面的發展。

作爲一名幼兒教師不僅僅要管理好班級,有一顆愛孩子的心,還要不斷的提高自身的素質,不斷的完善自身修養,不斷的吸取經驗。這學期,我努力作好本職工作,但也存在着不足,對自我缺乏高要求。我會在今後的工作中加以改善,繼續努力,跟上社會時代的步伐。

幼兒園元旦活動總結4

元旦晚會結束了,這次的晚會進展的很不錯,幼兒們都玩的很開心,這次的元旦晚會把氣氛活躍到了一個制高點,取得了不錯的結果,節目效果也會不錯,孩子們積極的參與了進去,在活動當中雖然是有些許的不足,可是孩子們都是其樂融融,能夠保持一個好的裝填迎接這次元旦晚會,我認爲這是非常不錯的,孩子們都有積極的參與進來,就這次元旦晚會活動,我也總結一番。

1、活動的策劃我認爲還是比較有創新的,從這次活動結束後的效果就能夠看出來,再有就是節目方面,節目都是經過了深思熟慮,精挑細選,爲的就是提高晚會的氣氛,這個在活動當中孩子們都積極的參與,保持了積極狀態,節目也是經過了不斷的彩排,說到這次元旦晚會的節目,也重點的提一下,孩子們真是非常用心,很不錯,彩排了半個多月的時間,爲了就是在晚會當天能夠有一個好的狀態展示出來,這是大家對工作的一個的期待,也是的非常不錯的機會,工作當中會有很多有趣的事情這些事情都是很難得的,節目方面孩子們都有非常用心,晚會一共是有x個節目,都是由幼兒園的孩子們表演的,能夠看出來孩子們的用心。

2、活動的過程也是十分有趣,主持人十分的優秀,把控了全場的氣氛,讓晚會的每一個步驟都有條不紊的進行着,這個過程雖然充滿着很活躍的氣氛,但是也能夠看出來主持人的用心,以及當天的所有工作人員,讓節目能夠順利完成,保持了一個好的狀態,這麼一來才能夠保證做好各方面細節,元旦晚會現在已經結束了,但是大家依然都是充滿的着動力,孩子們玩的很開心,特別餓時表演的節目的孩子們,要提出表揚,活動的整體效果不錯,這方面沒有什麼疑問,在下次舉辦活動的時候還是要繼續做好的這些的,我也相信孩子們是能夠配合的。

3、活動的不足之處:活動整體的效果還是不錯的,就是在時間上面沒有控制好,原先計劃的是整個活動一個是三個半小時,但是整整提前了半個小時結束,所以說在時間上面還規劃的還不是很好,那麼在下次活動的時候一定會好好的把控住時間,這次活動整體都還是不錯,雖然是提前結束了,但是氣氛都很到位。

幼兒園元旦活動總結5

xx月xx日是傳統節日元旦節,“元旦到,吃水餃”是中國的傳統習俗。在這一天,實驗幼兒園邀請家長走進班級,和孩子們一起包餃子,共同歡度這個中國特色的節日。

孩子們對活動充滿期待,家長朋友也對活動十二分的支持,紛紛從家裏帶來了案板、擀麪杖、餃子盤等。活動現場,只見家長朋友們擀麪皮、包餃子,我們的孩子們也不閒着,幫着爸爸媽媽們按皮、撒麪粉……場面溫馨感人、其樂融融。

吃餃子環節更是精彩疊加,家長喂孩子吃餃子、孩子喂家長吃餃子……快樂與感恩在每一位參與者心中久久迴盪。活動中幼兒園老師還適當穿插親子游戲,家長和孩子互動遊戲,真的是一場盛大的“親子盛宴”。

本次元旦包餃子活動又一次爲幼兒園的家園溝通搭建了一個良好的平臺,並獲得了家長朋友的一致好評,盛讚幼兒園考慮周到細緻,工作認真負責,餃子更是美味!

俗語說“元旦不端餃子碗,凍掉耳朵沒人管”。爲了傳承中華傳統習俗,豐富師幼校園生活,12月22日,新密市市直第三幼兒園組織全體師幼開展了以“開心包餃子,快樂過元旦”爲主題的實踐活動。

清晨,伙房炊事人員早早來到幼兒園,準備好香噴噴的餃子餡和五顏六色的餃子面。9:20活動準時開始,首先,教師們給孩子們講解了元旦的來歷和習俗;接着,各班教師、家長委員會的成員們和幼兒一起開心包餃子,共同慶祝中國這個特色的節日。你看,有的切、有的擀、有的捏、,大家各行其事;有的說、有的笑、有的商討、,場面其樂融融。老師和家長們一會兒做督導員,一會兒捋起袖子加入到包餃子的強大陣營當中,師幼同樂的暖意沁人心脾,孩子們包出來的餃子真是花樣繁多、千姿百態,有綠的、紅的、紫的、白的,還有敦實厚重的,有別致精巧的,還有四不像的。看着一盤盤別出心裁但都裹滿愛意的餃子,看着一張張掛滿面粉但都笑容燦爛的面容,吃着一個個模樣不一但香溢滿口的餃子,別樣的元旦喜慶連連。

本次元旦包餃子活動不僅讓孩子們瞭解了元旦的由來,瞭解了中國的傳統文化,更讓孩子們從中體驗到了勞動的快樂,感受到了濃濃的親情,讓每一個孩子在活動中快樂的成長。

“元旦到,吃水餃”是中國的傳統習俗,12月xx日元旦這天,軹城鎮實驗幼兒園邀請家長走進班級和孩子們一起包餃子,共同歡度這個中國特色的節日。

孩子們對活動充滿期待,家長朋友對活動也十分支持,紛紛從家裏帶來了案板、擀麪杖、餃子盤等。活動過程中,家長和孩子們其樂融融,忙得不亦樂乎:有的擀麪皮,有的做造型,有的捏花邊,雖然包出來的餃子千姿百態,形態各異,但從家長和孩子們臉上洋溢的笑容中可以看出來,他們的心裏是多麼開心快樂!

本次活動爲幼兒園家園溝通搭建了一個良好的平臺,獲得了家長朋友的一致好評,紛紛稱讚幼兒園考慮周到細緻,工作認真負責,餃子更是美味!

幼兒園元旦活動總結6

紅紅的燈籠掛起來,紅紅的春聯寫起來,紅紅的福字貼起來,香香的餃子吃起來,新年將至,**幼兒園到處洋溢着歡樂吉祥的氣氛,這是孩子們在新園度過的第一個新年。12月27至29日,我園各級部根據幼兒的年齡特點先後開展了不同主題的新年系列活動,使孩子們度過了一個美好、快樂、有意義的節日。

小中班級部結合新年活動主題,將我園本學期的語言教學成果,通過幼兒的說唱童謠、快板串燒、古詩新唱、家長童話劇表演、繞口令Pk、親子語言遊戲等形式完美呈現,一句句童謠,一首首古詩,一個接一個的精彩節目,掌聲連連,孩子們的表演贏得家長們的一致讚譽,活動中孩子們既體驗了過節快樂,也充分感受到各類語言活動的不同與魅力。

大班級部結合傳統文化與語言特色,精心組織,通過自主投票選出小導遊,在整個活動中帶領小團隊幼兒參與活動,組織的“寫春聯”“猜燈謎”“跳皮筋”“新年辯論賽”等活動,既富有傳統特色又能夠調動幼兒語言表達,充分展示幼兒在辯論、前書寫、科學探索、身體運動等方面的成長進步,讓幼兒感知中國傳統文化,在濃濃的年味中與家長共同分享童年的快樂與甜蜜。

此次新年活動,形式多樣,精彩紛呈,孩子們在說說唱唱、玩玩樂樂中,感受了親子互動的甜蜜,提高了語言表達能力。同時,搭建起了家園互動的溫情紐帶,讓家長見證了孩子們的成長與進步,凝聚了班級合力,感受到老師的教育智慧和專業魅力。

幼兒園元旦活動總結7

元旦是一年的伊始,算是一年中最爲重要的節日,爲迎接這個重要的日子。在幼兒園喜迎新年的同時,**市教育幼兒園小班的元旦環創也在老師的帶領下如火如荼的展開了。

美的環境帶給我們美的體驗,而環境作爲一種“隱性課程”更是在潛移默化的影響着孩子們。《綱要》中也明確提出“環境是重要的教育資源,應透過環境的創設和利用,有效的促進幼兒的發展 ”可見幼兒環境對日常教育起着重要作用。

本次環創我們決定要努力的調動幼兒的“三性”即用心性、主動性、創造性。小班的孩子動手能力還比較弱,那麼如何調動孩子的“三性”呢?我們決定以孩子的作品爲主,老師輔助,讓孩子多動手製作,親身體驗。比如在教室的佈置中,我們製作了“年年有魚”以及彩色拉花,孩子們剪出來的魚給了我們大大的驚喜,在主題牆的製作我們更是用心,小雪人和燈籠由孩子剪、貼、畫,別有一番豐富多彩的趣味,真正體現了“我的環境我做主”!有了孩子的印記,當然也少不了老師的,我們的老師製作了各種各樣的窗花、春字、倒着的福字、燈籠、錢幣等貼在走廊的窗戶上,孩子們經過走廊經常會問老師“這是什麼?福字爲什麼倒着貼呢?”

本次環創極大地激發了孩子的學習興趣,引發了孩子自我學習的好奇心和主動探索的求知慾,起到了事半功倍地教育效果。

幼兒園元旦活動總結8

12月28日中午,麟遊縣崔木鎮中心幼兒園裏歡聲笑語、喜氣洋洋、到處洋溢着快樂的氣息。各班老師、家長和幼兒歡聚一堂,舉行了20xx年工作總結表彰暨慶“元旦”聯歡會活動,共同迎接20xx年的到來。

會議表彰了七名“優秀幼兒”、四名“優秀家長”和兩名“優秀教師”。全面回顧了20xx年幼兒園保教工作開展情況,總結了經驗,查找了不足,提出了措施,明確了20xx年工作思路。

聯歡會上,老師們表演的舞蹈《帝都》,大班幼兒表演的《西域風情》、《社會搖》惟妙惟肖;中班幼兒表演的《拉丁搖擺》以活潑的笑臉、優美的舞姿,精彩的表演把演出推向了高潮;小班幼兒的《小小豬》、《三字經》童真、可愛,更是吸引了觀衆的目光。演出中,家長們還被邀請上臺進行互動遊戲,進一步拉近了家長和幼兒間的距離。臺上熱鬧不凡,臺下一片喝彩,家長們紛紛拿出照相機拍下孩子們美麗的瞬間,留存成長的記憶。在兩個多小時的表演中,小朋友們還用自己的方式給大家送上了新年的祝福。

這次活動的開展,既總結了過去,又展望了未來;既營造了家園同樂的機會,又增進了家長與老師、幼兒的情感交流,實現了家園同步教育的目的。

幼兒園元旦活動總結9

伴隨着冬日裏溫暖的陽光,20xx年元旦如約而至,時光的年輪又在歲月長河中留下了一道別樣的印痕。爲給在園幼兒提供一個感知傳統節日氛圍,感受親情陪伴快樂的機會和平臺,同時也爲響應上級勤儉、綠色過節,滿足全體教職工凝心聚力、享受文化娛樂的要求,20xx年12月29日下午和傍晚,**幼兒園分別舉辦20xx慶元旦親子、教職工聯誼會。

紅紅的鑼鼓,五彩斑斕的氣球,絢麗的中國彩繩,透露出濃濃的傳統節日氛圍,孩子們在家園的精心準備中,樂享跨年的喜悅。

在各班老師和家委會的精心準備下,20xx喜迎元旦親子聯誼會順利進行。一張張可愛的笑臉,洋溢着孩子們如花兒般的幸福時光;一個個精彩的節目,彰顯着家長們如陽光般的愛子之心;一份份精心的禮物,透露着老師們如雨露般的園丁之愛。

爲表彰家長一年來對幼兒園和班級工作的理解支持,一張紅彤彤的“優秀家長”獎狀,詮釋着教育要懂法、有法、還要得法的科學育兒之舉。

夕陽西照,落日餘暉映紅了天邊的彩霞,好一份祥樂年華。送走了幼兒和家長,老師們不辭辛勞,又開始爲接下來的教職工聯誼活動做準備。本次的教職工聯誼會,在朱保中心幼兒園三樓會議室舉行。熟悉的同事,風格各異的節目,精準到位的表情動作,驅散了冬日裏的凜冽寒風。其樂融融的和諧氛圍,象徵着朱保中心幼兒園全體教職工團結一心、凝心聚力、奮發進取的園風園貌。

《紅火中國年》拉開了教職工聯誼會的序幕,小品《搞笑新聞》,展示了老師們可愛、幽默的一面,《火火火》將節目推向高潮,《三句半我的幼兒園》,訴說着20xx,我們幼兒園的四季故事,保安爺爺的廣場舞《山裏人樂的好瀟灑》,沒點特長,還真不敢稱幼兒園的“保安爺爺”,旗袍秀《女人花》,顯示別樣的幼師風采,緊繃安全之弦,共唱《生命至上》。

家園同慶,喜迎元旦20xx慶元旦聯誼活動在《明天會更好》中落下帷幕。站在年輪的轉向站,前方有險峯等待我們去攀登,前方也有美妙的藍圖等待我們去描繪。期待20xx,在憧憬中我們攜手前行,團結一致,再創朱保中心園20xx新佳績!

幼兒園元旦活動總結10

在小朋友和家長們的期盼中,12月30日,我們幼兒園組織了"元旦慶祝"活動。

本次活動從下午2:00開始,一直到4:20結束,我們組織了豐富多彩的活動。許多家長1:30就跟孩子一起來到幼兒園,觀看活動。

活動開始,朱校長召開了簡短的家長會,向家長簡要介紹了本次活動的主要目的、活動安排和各項活動的目標,介紹了本學期的主要工作、班級環境、班級幼兒的進步和存在的問題、以及需要家長配合的工作,讓家長比較全面的瞭解我們幼兒園的各項工作。在此次活動中,我們通過自選活動和分組形式,調動幼兒參與活動的積極性,能夠充分體現保教結合原則,通過展示活動讓家長了解幼兒近階段在園的學習內容和幼兒掌握的情況。其次,注重了親子互動,家長和孩子全部參加,雖然人很多,但是非常安靜,我們把家長從一個旁觀者拉入到幼兒的活動中,成爲參與者.家長和孩子都全身心投入到活動中,我們將這種情景用相機記錄下來,作爲永久的回憶。

此次活動的開展有亮點,也有不足,優點我們會繼續發揚,不足也會不斷地改進。活動能夠圓滿的結束,首先要感謝家長的積極參與以及對老師工作的大力配合,大部分家長比較在意的是對個別幼兒的關注,非常感謝提出這樣意見的家長。這也是我們幼兒園一直在強調的重點,孩子有個體的差異,性格的不同,使得孩子各方面發展的程度就不同,我們會根據孩子的不同性格給予幫助和指導,讓孩子在這個大家庭裏快樂的生活和學習。

在本次活動中,我從中總結了幾點經驗:

1.讓所有孩子能夠大膽的表現自己,讓每個孩子都有表現機會,使家長感受到老師對每個孩子的關心和重視。

2.在活動中,家長能夠和孩子一同參與,讓孩子和幼兒體驗家園互動的樂趣。

3.活動中,每個環節,我們都應該安排得當,讓孩子的情緒穩定,而不燥,使幼兒能夠將活動有序進行下去。

本次活動,無論是孩子還是家長,都非常開心。孩子們看到自己的父母來參加活動,都非常興奮,活動的情緒非常高昂;家長們看到自己的孩子在各方面都取得了這麼大的進步,也非常的開心。並且通過本次活動,家長們也更能瞭解班級開展的活動和工作的辛苦,從而更能理解老師的工作。家長們紛紛對本次活動表示滿意,對老師表示感謝!

活動結束後,我們三位老師針對當天的活動進行分析和反思。我們的活動是成功的,家長對本次活動是滿意的。但同時我們也發現在活動組織中仍有寫地方考慮不周。在以後的活動中,我們會進行改進。本次活動的圓滿成功,與家園相互信任密切配合是分不開的,這就對我們老師提出更高的要求:對孩子的關心,對工作的責任感,對家長的尊重和理解,我們會更加努力。雖然存在着許多經驗上不足,理論上的欠缺,但我相信,只要用心就可以做的更好!

幼兒園元旦活動總結11

12月29日下午,我們舉行了“慶元旦迎新年”家園同樂會,爲了讓孩子們過一個難忘的節日,我們早就開始利用業餘時間準備慶祝活動。爲了突出我班的特色,能讓孩子們大膽表現自己,讓家長看到自己孩子的進步成長,我們結合各方面領域的展示活動排練了許多精彩的節目。

下午兩點半點左右,家長們已經陸陸續續到園,家園同樂會在孩子們的祝福聲當中,正式拉開序幕。孩子們天真的笑容和甜甜的話語,使我們感受到了新年的快樂與成長的喜悅!對於我們的開場節目來,孩子們的發揮都很不錯,舞蹈時的表情及動作都比較的到位,也能夠把自己的位置都準確的記得找好,精彩的表演緊緊地吸引住了家長的眼球。

尤其在說兒歌時孩子們的表演很到位,歌曲演唱孩子們都放開了嗓子唱的很好聽!並且看到自己的爸爸媽媽,都很表現表現自己!能夠做得這樣,我很欣慰。全體家長參與了我們精心設計的遊戲活動,我們的活動可謂別出心裁。利用蒙氏特色,設置了遊戲。

不僅讓家長體驗到了蒙氏教具的魅力,同時在互動的過程中更加深了與孩子、老師之間的感情,再次將活動推向一個高潮。形式多樣的遊戲活動,展示了孩子們敏捷的思維能力和運動能力。在活動中,孩子們積極參與,敢於競爭。家長們給予熱烈的掌聲和鼓勵的目光,孩子們充分體驗到了成功的自豪感。

活動中我們遵循面向全體幼兒,讓每個孩子得到鍛鍊,盡情表現,讓家長看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡。整個活動充滿生機,充滿激情。尤其在最後家長們紛紛發表自己的感言,我們的心裏覺得很甜也非常富有成就感。總之我們的活動在活而不亂,井然有序中圓滿的結束。

幼兒園元旦活動總結12

今年元旦我帶領的中班舉行了一次活動,作爲一名幼兒園老師,我很注重孩子們的身心健康發展,也很注重孩子們的家庭教育,因此此次元旦我策劃了一次親子活動,最主要就是希望孩子們能夠在老師和家長的陪伴下有一個更好的、更健全的成長。活動已經過去了,我也已經有了非常多的想法和感慨,一次活動可以看出孩子們對陪伴的嚮往,也可以看出孩子們對愛的渴望。我作爲一名孩子們的陪伴着之一,自然而然有必要去爲他們多加着想,此次活動我也是根據孩子們平常的一些表現,推斷出他們最喜歡的東西,然後精心策劃的。從活動的成果來看,這是非常成功的。

我在元旦活動中有策劃一個小片段,就是讓孩子們站上講臺,講出新的一年對爸爸媽媽的期望和祝福。讓我感到很感動的是,有一個常常沉默的孩子勇敢的站上了講臺,她面帶羞澀的說了一聲,“希望爸爸媽媽可以多陪陪我,帶我去遊樂園玩一玩,班內好多同學都有去過,可是我一直都沒有去過。”聽到這句話我的鼻子有點酸了,我認識到孩子們即使天天有老師陪伴,有同學陪伴,其實在他們的心裏,父母是首位的,每個孩子都希望自己的父母可以陪着,因爲父母是我們最大的安全感,所以我也在這次活動的後面向廣大的家長們發出了一次呼籲,希望他們可以在未來多花一些時間陪伴孩子們,畢竟現在孩子還小,需要父母的愛和照顧,這會給孩子們帶來非常好的影響,也會讓他們的成長更加的完美。

我自己也是一個有孩子的人,這次舉辦這個活動讓我感覺到了很大的感觸。平時和孩子們相處起來,他們都非常的樂觀開朗,除了少數孩子容易愛哭吵鬧之外,他們都是非常乖巧的人。而這次親子活動中,我發現孩子們跟家長在一起時便開始有些情緒不穩定,愛哭愛鬧了,我想也許是家長平時和孩子們的關係沒有處理好,也沒有花太多心思,所以才讓孩子們沒有太大的安全感。所以我也計劃在今後的教學中,多加關心孩子們的心理狀態,希望能夠在身體和心理這兩個方面上都實現一些突破。爲孩子們的成長鋪墊一條寬敞的大道。我也願意盡己所能,爲我的工作,爲孩子們的發展,奉獻我最大的力量。

幼兒園元旦活動總結13

涵洞辭舊歲,瑞雪迎新年。在辭舊迎新之際,我們滿載着收穫即將送走xx年,以飽滿的精神迎來新的一年。在迎接xx年的來臨時,我們xx班迎新年系列活動已經閃亮登場。這次的活動豐富多彩,有我們的“親子大合唱”、“快樂自助餐活動”,活動開展的非常的'順利,家長給我們的反饋的也是非常的好,希望多開展這樣的集體有意義的活動。

在活動開展前我們進行了一系列的安排,我們請家長準備好了要展示的活動內容。在這一次的親子大合唱之前,我們給了家長音樂內容《同一首歌》要求他們也會唱這首歌曲,並且也要求小朋友也會唱這首歌曲,一段時間下來,我們的小朋友已經學會了這首歌曲,不過這首個的音比較高,小朋友唱的時候音提不太上來。小朋友會唱了還有是我們的家長,他們基本在“同一首歌”這個節目裏面經常聽的,也基本上會唱了。唱歌的情況已經解決了。接下來是我們的另一個環節,“快樂自助餐”,快樂自助餐主要是我們的家長自己準備好各種小點心,自助餐的話都是花樣多多的。我們考慮到了可能有的家長會拿來一樣的食物,就分配好各自帶的東西,這樣花樣就更多了。

xx月xx號演出正式開始了,我們的小朋友的狀態都非常的好,他們爲了慶祝元旦都穿上了我們統一好的服裝女孩子紅毛衣和男孩子黑毛衣,這樣整體的效果就更好了,在操場上看到我們的爸爸媽媽都是興致勃勃的看着演出。我們班是最後一個節目,我們挑選了班上比較好的一個小朋友來當指揮員,指揮起來也是有模有樣的,在指揮的帶動下我們的家長和我們的小朋友一起開始他們的合唱了,由於考慮到聲音比較小就由xx個家長來帶唱,效果還是挺不錯的。

結束了親子大合唱後我們進入教室準備我們的自助餐,我們擺放好了桌子和家長爲我們帶來的食物,看到這麼多美食很多小朋頭都迫不及待地想要嘗一嘗,很多家長看來是來交流廚藝的了,他們都在交流這你這個是怎麼做的,在他們迫不及待的情況下我們就開始開動了,很多的家長和小朋友都拿起了碗筷進行了,嚐嚐這個嚐嚐中間有那麼評價一下,在歡樂的氣氛中,我們最美的食物上來了,那就是湯圓,它象徵着團圓,今天也是我們大四班小朋友和我們的家長這個大家庭大團圓的日子,也是爲了慶祝我們的元旦。

今天每個人臉上都嵌着笑容,最屬開心的就是我們的小朋友,在活動結束後我們又給小朋友們發放了禮物,相信我們的小朋友拿到禮物之後更是開心,不但有吃有喝有玩又有禮物,他們的這個節日真是過的不錯。我們給這樣精彩的鏡頭給他們用相機記錄下來了,也可以讓他們在以後的時光裏回味一下我們的精彩時刻。

活動結束了,這一次的活動給我們帶了很大的意義,在活動中增進了孩子與父母的關係,同時在這一次活動中體現了我們xx班的整個集體的團結性與合作性,又多了我們與家長之間交流的空間。這次的活動也已經告一段落——圓滿成功。

幼兒園元旦活動總結14

活動意圖:通過親子迎新年活動增進家園的聯繫,促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯繫,增進彼此的感情。對幼兒在這一學期所學到的東西有一個彙總。通過活動培養幼兒團結協作的意識,增強幼兒舞臺表演的經驗。讓幼兒感受到新年的快樂和喜悅。

本次活動共分爲三個部分:

1、活動前教室的裝飾工作。

2、活動當天幼兒節目表演。

3、觀看幼兒祝福視頻和評選學期最進步獎和最閃亮家庭。

一、活動前教室的裝飾工作

在活動前兩天,走廊上掛滿各種顏色的綵帶和聖誕小裝飾物品、這些東西都是每組家庭帶致幼兒園來的,而教室裏老師結合班級幼兒的年齡特點,用五彩的氣球把教室裝扮的很漂亮。並發動幼兒參與到環境佈置中來,孩子們在老師的帶領下製作了七星瓢蟲,不僅讓幼兒提高了動手的能力,還初步瞭解了聖誕節和新年的來歷。

二、節目表演部分

十二月二十七號上午九點準時開展辭舊迎新活動,這次活動的主要目的就是對這學期的學習有一個彙總,爲了讓孩子們過一個難忘的節日,我們在兩週前就開始準備慶元旦活動,終於在今天拉開了帷幕。

這次節目來了十五組家庭,到的還不是很齊,不過多半都是因爲生病所以沒來,不過其他家長都很準時的到達了班級教師。家長們都帶着幼兒高高興興的來到了幼兒園,在孩子們的歡聲笑語中我感覺到了新年的快樂和成長的喜悅,轉眼間陪着孩子度過了已經有幾個月了,所以班上老師們根據幼兒的年齡階段準備了一些節目。

第一個環節是舞蹈《開門紅》,這一節目主要是爲了迎接新的一年的到來,希望大家能在新的一年裏,紅紅火火,開開心心。因爲班上男孩子不太會跳舞,所以大部分還是讓女生跳。男孩子在開頭的部分跳了一些比較簡單適合他們的動作,接下來就請女孩子跳,他們的表演獲得了在場爸爸媽媽、爺爺奶奶的掌聲。看到家長們開心的笑容,真的很欣慰。

第二個環節是由幼兒集體合唱表演的《種太陽》,孩子就像太陽一樣,能給人帶來希望,令人嚮往。這個節目是讓幼兒展示他們在學校中學到的兒歌,這個節目由於考慮到站着一動不動唱不好,所以就加了一些動作進去,讓幼兒邊唱邊跳,可是有些幼兒太過於專注跳舞,所以少部分幼兒沒有唱歌,只是想起來才唱幾句,這樣子不太好,下次要考慮全面一點。

第三個節環節是一段視頻,視頻中的幼兒說的每句話都是發自他們的內心,也許他們還不會用感人的語言去表達他們心中所想,但是即使是這樣,我們一樣都覺得很感人,即使是一兩句簡單的話。這個環節幼兒表現的很激動,他們都看到了視頻中的自己,紛紛向家長們介紹,家長們都在認真仔細的看着聽着。其實,每個爸爸媽媽或者爺爺奶奶都是孩子們心目中最棒的。我親愛的孩子們你們也是最棒的。

第四個環節是家長表演環節,這一環節主要是家長個人表演,教師轉圈圈然後數五個數把手上的花球拋向空中,丟到誰面前,哪個家庭就進行表演,有些家長不想讓幼兒上臺接球,因爲不想上臺表演,可是教師在旁邊說,要鼓勵幼兒,讓幼兒看到爸爸媽媽勇敢的一面。這個時候家長上來表演,因爲他們都想給自己的孩子樹立一個好榜樣。這個時候我覺得家長們都非常勇敢。

第五個環節是男生單獨表演《Da Da Da》,這個表演展示男孩子有活力的一面,蹦蹦跳跳。體現了男孩子的性格特點,不過有個別男孩還在地下爬,這樣不太好。以後提前要跟幼兒交待清楚,說好規則。

第六個環節是女生舞蹈《當哈利遇到Honey》,這個舞蹈充分展示了女孩子的優美舞姿,不僅融合了律動,同時也融入了動感部分。將我們幼兒的活潑可愛、活力四射展現的淋漓盡致。這個舞蹈表演完之後獲得了所有家長的掌聲。女孩子你們真的很棒。

第七個環節是英文歌展示環節《小星星》、《happy birthday》。這一環節主要是將幼兒所學的英文歌曲展示出來,這學期所學的歌曲有很多bus 、tire等,還有經典英文兒歌,happy birthday。正好是劉老師生日,既能展示一下所學,又能用一種祝福的形式,祝福劉老師,生日快樂。這一環節幼兒唱的很整齊。反觀是老師自己談的時候還卡了一下,不過幼兒很給力,很整齊的唱完了。

第八個環節是故事表演。先是女孩子的表演《狼和七隻小羊》,選的原因是因爲幼兒的人員正好合適,再就是能助於幼兒語言的發展。女孩子表演的還比較形象可是由於班上到後來比較吵,所以有些幼兒說的話到最後聽得不太清楚,以後要維持好現場的紀律。

第九個環節就是表彰大會,發獎狀。爲了鼓勵那些平時積極配合老師工作的家庭,還有表現好的小朋友。

第十個環節是親子操環節《baby tree》,促進親子間的交流,在跳親子舞的時候,看的出來,有些家長在家練習了,謝謝各位家長們。

活動有好的地方當然也有不足的地方,先來說說優點:

1、所選的節目符合本班幼兒年齡段。

2、家長參與性較高。節目很新穎。如播放幼兒視頻那一環節。女生表演很突出。

3、《baby tree》親子舞環節體現了家園共育,看的出來家長在家有練習,教師平時宣傳還是起到了一定的作用。

幼兒園元旦活動總結15

機關幼兒園中班組慶元旦大家唱活動在吳園長的深情祝福中,於__年12月30日下午3點半鐘,在幼兒園四樓大禮堂拉開帷幕。中班組的全體家長、小朋友、老師歡聚一堂,用歌聲、笑聲、掌聲送走碩果累累的__年,迎接生氣勃勃的_年。孩子們在歌聲中充分展現自我,秀出精彩。

陽光寶寶班的家長與小朋友聯袂演唱了《紅星歌》,那明快有力的歌聲詮釋了小朋友們對紅軍的崇拜和嚮往。《三隻小熊》展現了小熊一家快樂、幸福的生活情景。陽光寶寶班在本次活動中榮獲表演獎。

中班小朋友爲了紀念建國六十週年,使出吃奶的力氣,傾情演唱了國歌,在雄壯的歌聲中,我們看到了希望。《歌聲與微笑》又帶給我們全新的視聽感覺。中班在本次活動中榮獲合作獎。

彩虹貝貝班手拿藍月亮和黃星星,爲我們演唱了優美動聽的少兒名曲《小白船》,一羣可愛的小白兔在月亮船上游玩的景象被小朋友演繹得惟妙惟肖。《好爸爸壞爸爸》唱出了孩子們的心聲,全場觀衆報以最熱烈的掌聲。彩虹貝貝班在本次活動中榮獲童聲獎。

中班組的家長也爲我們帶來了豐富多彩的節目。陽光寶寶班媽媽們的舞蹈《快樂恰恰》;中班媽媽的舞蹈《朝鮮舞》、《肚皮舞》,小魔術;彩虹貝貝班爸爸媽媽的歌曲《明天會更好》、雨菲媽媽的獨唱《你好嗎》把節日的氣氛推向高潮。

最後由全體中班組的老師們集體演唱《相親相愛的一家人》,歌聲表達了老師們的心境。是呀!有緣才能相聚,有心纔會珍惜,讓我們共同珍惜和孩子們在一起的分分秒秒吧!用愛心澆灌祖國的花朵,用真心對待每一位家長,用誠心譜寫幼教之路。

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