主題團日活動總結大綱
主題團日活動總結1
在系團總支主辦的“青春使命”主題活動中，我班10漢語言文學(高級文祕)的全體同學用心參與。爲了使大學生親近大自然，陶冶情操，接觸社會，開拓視野，讓大家對以後的學習生活更有活力，明白身上肩負的使命，使其更有用心性，激發生活和學習的靈感，我班將開展主題爲“展現青春風采，勇擔青春使命”的團日活動到松山湖的鬆湖煙雨去自行車。
一、活動好處:
爲了使大學生親近大自然，陶冶情操，接觸社會，開拓視野，讓大家對以後的學習生活更有活力，更有用心性，激發生活和學習的靈感，我班將開展主題爲“青春使命”的團日活動。以班羣衆活動的形式來加強班級凝聚力，讓大家更具有團隊精神，時刻心繫班級，養成互幫互助，互相理解謙讓的好習慣。
二、活動流程；
第一、12:50之前同學們校外公寓門口集合。
第二、13:00團支書樑影茹和各組長負責點名進行點名並組織上車宣傳，跟大家再詳細地講解活動流程和注意事項。
第三、14:00到達松山湖，進行團日活動。下車後全班組成一支較爲自由的大隊伍一同遊玩，遊覽美麗的鬆湖煙雨，組織委員黃譯漫適當爲活動拍照。大家能夠散步或者是坐下來聊天等。之後第二個項目就是騎自行車，在秋高氣爽的背景下感受秋天濃濃的氣息。團支書樑影茹和組織委員黃譯漫組織大家一齊去租借自行車，以小組爲單位相互照應，但始終跟隨大隊。騎自行車活動結束後團支書樑影茹和組織委員黃譯漫跟進人數和歸還自行車狀況。
第四、16:30集合返校，團支書樑影茹組織班上同學上車。在車上同學們能夠暢談感想，跟大家一齊分享完美的一天。
三、活動總結:
這次的團日活動總的來說到達了預期的效果和活動的目的。同學們用心參與，相互幫忙、配合，展現當代大學生的青春風采。以下幾點是對團日活動進行的總結:
一、從團日活動的整體來看，是貼合“青春使命”這個主題活動的，並透過一些小遊戲加強同學們對青春使命的瞭解和同學們之間的關係，而這不僅僅有利於同學們鍛鍊身體，而且也營造了“展現青春風采，勇擔青春使命”的氛圍。
二、從團日活動的時間安排來看，是比較合理得當的，每個環節的開展都在預定的時間內進行，整個活動都顯得盡然有序，使其進行得十分順利。
三、從同學們在活動中的反應來看，同學們熱情高漲，都能用心的參與其中，氣氛十分的活躍。在活動的過程中同學們相互關愛、幫忙，使其更有利於班級的團結並且同學們對這次的活動大體感到滿意。
四、從活動的組織上來看，我班的人員有較合理的安排。以4人爲一組，並安排了一名負責人，保障人數的到齊以及安全。班幹部更是用心帶頭響應，分工明確，使整個活動順利、有序的開展。
五、從活動的準備來看，各個部分都安排的較恰當。場地的篩選，經費的籌算等都進行了詳細的討論，而使每個環節都能順利的進行。
但在這次的活動中，也出現了一些問題。例如:在活動的結束時，天下起了大雨，導致有一些同學因沒有雨傘而被澆溼。因而對於今後的活動，我們會更加註意細節，瞭解天氣的變化，做好齊全的準備。經過了這一次的活動我們會更加註重一些細節，力求在下一次的活動中辦的更好。但總體來說活動進行得很順利，每個同學都用心的參與，活動貼切主題，使同學們對青春和使命有了進一步的認識，在活動中更是展現了大學生的風采，而且更是進一步的瞭解到活動主題的好處。
主題團日活動總結2
這次團日活動是入學以來的第一次由全班同學參加的一次別開生面的課外活動，事實上這是大學教育的一項重要資料，是輔導員對學生進行思想品德教育的重要途徑之一，是促進學生全面發展的有效手段。因此，透過本次活動的開展，既表現出了好的一面，但也存在着不少問題。具體問題如下：
好的方面：
一、活動的廣泛性是吸引學生用心參加的重要原因
所以這次，總體而言，大多數同學都能用心的參與進來，這一點是值得肯定的，透過這一點完全能夠看出我們班的同學是團結的，有職責心。由於，本次活動的形式生動活潑，活動的資料豐富多彩，使得每個學生都可從自身的實際出發選取和參與到各種各樣的活動中去，使同學們都能各盡其能，使得活動呈現多樣化。由於，活動作爲一種社會活動，其本質是實踐的，在活動中同學們透過自己創造條件或環境，設計、組織或實施活動資料以到達本次活動的目的，即同學們透過自己動手，透過體驗，透過活動去豐富自我。這是本次活動的一大亮點。
二、活動能夠充實和豐富學生的精神生活
由於大學生的身體正處於迅速成長的時期，心理髮展和變化很大、很快，他們在羣衆中、在社會中，有着對友誼、情感、娛樂、審美、理想情操、*道德、人際關係、科學文化、藝術、體育等等日趨強烈的精神追求。精神生活，是一種高層次的生活。課堂活動也是一種精神生活。毫無疑問，輔導員要抓學生的學習，但輔導員更就應重視學生思想素質、文化素質、心理素質、身體素質和勞動素質等的全面發展和提高。這次活動以上所述基本體現，這是值得肯定的。
三、課外活動能促進學生良好個性的發展
從這次活動，使得課堂教育與課外教育的同步進行。因此，現代的教育要面向未來，要使同學們學會生存，學會做人，重視同學們個性的培養和發展。這次活動也基本體現。
不足的方面：
由於，在本次活動中，時間緊急，但凡有點不足之處。比如：多少有些同學沒有參與進來，在通知後的具體時間和具體地點後，仍然有同學沒有按時過來，在環保座談的前提之下，仍有同學亂扔垃圾的狀況，等。
以後需改正的地方：
根據學生的特點，用心組織同學們廣闊開展課外活動，促進同學們良好個性的發展。這一作用的機制在於，對於同學們共同參加的課外活動，要求大家共同遵守其活動規則，要求參加者具有必須的潛力和素質，加強每一成員的配合、協調和互補，因此，在以後課外活動中，要重點強調的一點。比如，某同學由於學習基礎較差，平時沉默寡語，心灰意懶，瞭解狀況後，鼓勵他們去參加課外活動，漸漸地恢復了他們對學習的信心。課外活動作爲教育的第二渠道，在充分發揮學生的智慧和才能的前提下，能夠全面發展個性。比如，以後的羣衆活動需要友愛、關愛和尊重，辯論需要理智和幽默，演講要有激情，文藝活動能使人大方、活躍，等等。
實踐還證明，本次活動以班級爲主，使得有專長的同學的以表現和發揮。總之，用心組織學生廣泛開展課外活動，對於增長學生的知識和潛力，豐富學生的精神生活和全面發展學生的良好個性都有着重要的作用。同時，對於輔導員進行班級管理和羣衆教育以及學生進行自我教育也都有着極其重要的好處。
主題團日活動總結3
一.活動目的
在春風和煦的四月裏，在經過了期中考試的連夜奮戰之後，我們最後迎來了一份難得的簡單。爲緩解同學們過於繁重的學習壓力，我們02級工程班團支部組織了這次以“體味完美校園生活，共建禮貌精神家園“爲主題的團日活動，旨在在緊張之餘爲團員們的生活平添一份色彩，更期望透過本次活動能切實的爲大家解決一些心理上的問題。
由於學科性質的緣故，力學系向來以課程難度大、學習任務緊而著稱。同學們從進入大學之日起，便要理解這種潛力與意志的磨練，難免會因經驗不足，心理承受潛力不強而產生種種的心理問題。應對着校內心理諮詢機構的不健全以及同學們日益繁重的課業負擔，心理問題的解決已經變得不容忽視。因此，在這次活動之前，支部徵求了廣大團員的意見，並應同學們的要求舉辦了這樣一次團日活動。透過一種簡單的方式，營造一種溫馨的氣氛，在談笑中增進了解，在交流中積累經驗，憑藉羣衆的力量和衆人的'智慧共同戰勝心理上的病。
二.活動資料
活動當天，風和日麗，春意濃濃的校園裏處處草長鶯飛。上午9：00我們準時齊集於百年講堂前，隨即便向未名湖、博雅塔進發。在每一天上學的必經之路上，大家最後能夠不再匆忙，平日裏緊張的節奏也舒緩下來，這給了我們一次欣賞校園風光，感受生活氣息的機會。從雄偉莊嚴的圖書館到蒼勁挺拔的博雅塔，從隨風浮動的虎邊垂柳到別具意蘊的湖中船舫，從具有悠久歷史氣息的西門和華表到流溢現代氣息的校史館和百年講堂。我們所過之處，都充溢着北大校園所獨有的人文和自然氣息。
在搜攬美景的同時，大家也不忘了談笑風生。少了學習中的你追我趕、暗中較勁，大家最後能夠以平和的心態、簡單的方式相互交流、暢所欲言。無論是大學一年多來的，還是將來的人生目標，一言既出，立即有響應者無數。不知不覺間我們遍覽了校園的美景，也在一路上灑滿了我們青春爽朗的笑聲。
遊覽結束後，我們又來到理教某教室，舉行了一次別開生面的現場心理諮詢。個性之處就在於我們每個人都充當了患者和醫生的雙重主角，無論誰提出了心理方面的問題，就由大家共同診斷，並對症下藥，儘量給患者以滿意的答覆。整個過程中，大家踊躍發言，大膽公開自己的心理弱點，提出的問題也是多種多樣，涉及範圍也很廣。例如“就應怎樣看待分數？”，“績點和潛力哪個更重要？”，“只抓學習，不關心社會問題，不參加課餘活動算不算完美的大學生活？”，“如今北大學生的就業前景是不是令人堪憂？”……其中大家對第一個問題進行了重點討論。有人說：“分數的高低取決於許多主觀和客觀因素，其中不乏一些無法預測和控制的偶然因素，因此不能完全根據分數的高低評價個人的優劣，同時個人也不應對一時的得失斤斤計較，要有長遠眼光……”還有人持不同觀點：“分數很重要，有些同學在進入大學之後由於被師兄師姐的錯誤引導，結果弄錯了主次的關係，急於發展一些所謂的組織潛力、社交潛力諸如此類，忽略了主業的學習。在畢業分配時才因分低落選而懊悔不已。與其試圖去抓住那些飄浮不定的東西，不如踏踏實實的走好腳下的路，水到自然渠成。”……對於這樣的問題也許本來就沒有一個統一的答案，但是在討論交流的
過程中，每個人都能夠博取衆家之長，從而最終找到屬於自己的解答。現場諮詢結束後，大家一致反映受益匪淺，一方面長時間積存的心理壓力和問題得到了緩解和解決，另一方面由於大家開誠佈公、以心交心，極大的增進了友誼。這些都無疑是日後學習生活中的寶貴財富。
三.活動小結
這次團日活動在一種溫馨融洽的氣氛中結束了。期望如同學們所說，這樣的一次經歷能夠成爲一種寶貴的精神財富，幫忙每個人解決老問題和新狀況。未來的學習生活中還必然有許多困難在等待着我們，團支部將一如既往的關注同學們的心理動向，及時地想辦法解決，依靠所有團員的信心和智慧共同建造我們的精神家園，以昂的鬥志和最飽滿的精神想着“健康成才”的目標進發。
時光荏苒，彷彿就在昨日我們重新再次背起行囊，踏上返校的列車，回到美麗如昔的東大校園，這天凜冽刺骨的寒風卻在時刻提醒着我們了，十一月已經來了，在這個美麗的，無憂無慮的校園裏，時光恰如風般流逝，使我們這些大三的學子已經開始感嘆，也許眨眼之間，自己就要離開這豐富多彩的大學生活，去迎接未來的挑戰了。
主題團日活動總結4
經過黑色七月的“獨木橋”，我們爲了心中的理想，爲了追尋自己的夢，揹負着父母的囑託，銘記下親朋的希冀而踏上了這片燕趙大地的熱土上，光榮的成爲了一名外譯人。
石家莊外語翻譯職業學院，這個響亮的稱號是無數熱愛外語的學子的理想學府，在這片鬱樹蔥蔥，生機盎然的校園裏，走出了無數以前以外譯爲傲，離校後外譯以他們爲榮的學長學姐們。他們的才華橫溢，他們的意氣風發，都反映出外譯的出色的教學成果完全不輸於其他類的本科院校。看着迎風飄揚的外譯旗幟，我的心中溢滿了自豪。於是，我在心中暗暗起誓，我必須要成爲一名捍衛者，讓學院明天以我爲榮。
即便外譯是高專類院校，但在管理方向無論是獨具特色的“站立式早讀”還是“軍事化”的宿舍管理，都從點滴中滲透外譯的活潑又不失嚴肅管理的風格。這不僅僅幫我們更好的養成了良好的學習習慣，更爲我們以後的工作有着出色的素質而奠定了良好的基礎。所以在學院的各方面要求和工作中，我願意做一名執行者和支持者。從我做起，從自身出發，做一名合格的外譯人。
走進外譯，才華橫溢。走出外譯，終身受益。我會永遠銘記這句外譯精神的標語：做一名學院尊嚴的捍衛者！一名學院要求的執行者！一名學院工作的支持者！
主題團日活動總結5
本次團日活動旨在讓愛走進廣大團員青年的心靈，引領大學生關愛他人、樂於奉獻，，經過一天的活動良好的完成了本次活動目的。
計科團日活動在松林、珙桐、芙蓉設置了三個活動點，通過號召大家向他人寫信並幫助將其信件送達到校內各處的方式向大家宣傳熱愛自然、關心他人、關愛社會的思想，截止到活動結束，我們共收集到信件150餘封、心願條60餘張，參與人員300左右涉及各個學院。 本次團日活動在宣傳方面在成都理工大學信科院黨團服務微信公共平臺、QQ空間、展版海報等處進行前期宣傳，取得了一定的成效。在人員安排方面計科專業共91名同學全部參與了本次活動，並且採取了將不同班級同學安排在同一小組的方式創造了不同班級間同學交流認識的 條件，完成了團日活動的初衷。總體來說，本次團日活動在一定程度上進行了創新、影響範圍較廣、具有一定的社會意義和專業特色。
在本次活動中也暴露了一些問題。首先，在物品準備方面由於沒有正確的估計到活動形勢，準備的信封、明信片不足，在活動期間多次臨時採購物品；其次在人員安排上沒有抽調部分女生到松林、珙桐宣傳點進行活動，導致松林、珙桐宣傳點參與程度沒有珙桐宣傳點積極。
“熱愛自然，關心他人，關愛社會”計科主題團日活動已經結束。我們通過這次活動收穫良多
主題團日活動總結6
爲貫徹落實上級團委關於大學生開展"三走"活動的部署，培養大學生良好的體育鍛煉習慣，幫助他們增強身體素質、磨練堅強意志和拼搏精神，我院開展了活動主題爲"快樂走起來"的大學生"走下網絡、走出宿舍、走向操場"主題羣衆性課外體育鍛煉活動。
"當你還沉迷於網絡遊戲LOL時，你推倒的不是‘塔’，而是你身體的健康和生命的質量!當你還醉心於外星人都教授時，你傾注的不是對‘知識的渴望’，而是大量的時間和精力!"儀式上，團委書記張XX十分"接地氣"地以時下流行的元素做引子作爲"三走"活動啓動發言，給學生們提出三點希望，即擁有青春好身板、養成青春好習慣、滋養青春好精神。同時號召全院各級團學組織積極引領青春好風尚。
啓動儀式上，院學生會體育部部長林XX宣讀了"三走"活動倡議書。之後，同學們走進操場，參與了呼啦圈、毽球、跳繩、羽毛球以及兩人三足，越野拉練活動等體育鍛煉項目。
活動一開始同學們就開展"千人踢毽"活動，參加全民"毽"身團體毽球爭霸賽的同學到達指定地點參加比賽，霎時間整個運動場處處都充滿踢毽子聲，瞬間沸騰起開。師生圍繞毽子踢成一片，氣氛和諧融合，運動場上響起一片片歡呼聲，充滿了朝氣與活力。
除此之外各系團總支書記也來到了操場。各位領導和老師一來到就和學生聊天，就像和朋友聊天一樣，可見證領導與學生們的友好感情。
在兩人三足活動中，可以看到同學們很強的團結合作的精神。同時，各位領導與同學們一起參與到推輪胎活動中。在綠油油的草地上來回進行了幾次推輪胎運動，充滿幹勁的領導、老師們一點也不輸給年輕的學生，依然是運動場上的運動健兒，
更重要的是，各位領導的體育鍛煉活動能影響到更多的學生，鼓勵學生們永遠保持積極向上的精神，更希望學生們遠離亞健康，保持身心的健康。
爲了能夠宣傳我校在建設過程中取得的成績，讓同學們瞭解校史，感受XX學院人在創業中所體現的敢於拼搏，不畏艱險，與時俱進的精神，學校團委組織了學生幹部徒步到老校區越野拉練活動，在老校區接受離退休老教師的教誨，同學們興趣很高，歷時3個半小時，徒步20多公里到老校區。一路上，大家互相鼓勵，互相幫助，沒有一個同學掉隊，當大家走到目的地時候，有很多同學激動流淚，同學們都爲自己能完成這個活動喜極而泣，活動鍛鍊了意志，培養了激情，有很多同學因爲沒有能夠參加活動而後悔，徒步拉練老校區成爲"三走"活動開展以來的亮點。通過系列活動的開展，使得陽光健身活動成爲同學們校園生活的一部分。
總得來說。這次活動總體來說是成功的，我們達到了活動的目的，通過運動既踐行了"三走"活動，又增強了同學關係，提高了學生體育素質。相信這次活動會激發同學們的體育運動興趣，在以後的學習和生活中，做到走走出宿舍，走下網絡，走向操場。
主題團日活動總結7
創意背景
xx年是中國共產黨成立xx週年，也是“十二五”開局之年。慶祝建黨xx週年對謳歌中華民族實現偉大復興的百年奮鬥歷程，頌揚中國共產黨的豐功偉績，加強社會主義核心價值體系，以及建設高品質的校園文化都具有重要的現實意義。作爲當代大學生的我們應當積極響應黨的號召，深入瞭解黨的歷史，領悟黨的精神，培養愛黨思想，提高歷史責任感與使命感，走在時代前沿，用青春的名義爲黨的生日送上祝福。
創意實施
1、宣傳準備階段
（1）召開團支部會議，確定活動的主題和以及詳細的活動規劃。首先，明確活動的目的和意義。其次，制定詳細的活動規劃，對各個環節，具體操作，人員安排做出認真佈置，對活動的預期效果及活動中可能出現的問題做出設想，制定相應措施。
（2）動員支部成員利用網絡資源的便利條件對有關建黨90週年的資料和視頻進行深入瞭解，做到對活動主題了然於胸。
（3）確定活動中所需的道具以及獎品，製作板報、海報、和橫幅、提前佈置好活動現場，安排好講解人員，做好活動的準備工作。
2、實踐開展階段
此次活動將班會、網絡交流與校外實踐活動相結合、分三個階段進行：
第一階段：開展“我們跟黨走”的演講比賽，共有14名選手參加，同學們在比賽中暢談了對黨組織的深刻認識與見解，最後評選出前三名分別獲一、二、三等獎，其他同學獲優秀獎，並集體拍照留念。
第二階段：開展“我爲黨旗添光彩”的校外實踐活動，於4月21日在師大實驗小學二年級一班舉行
① 首先將事先準備好的紀念建黨90週年的海報貼在黑板上，藉助筆記本電腦播放愛黨愛國教育片，其次帶領大家重溫入少先隊時的情景，教唱紅色歌曲《我們是共產主義接班人》，選出代表帶領其宣讀少先隊員誓詞、並敬禮。
② 由選出的講解員爲小學生講述中國共產黨的歷史以及黨旗、國旗所代表的含義，並且發下貼紙，讓同學們記錄重點信息，再收集起來貼在海報上。評選出5名優秀少先隊員，爲其頒發獎牌以示鼓勵。
③ 給其他參與活動發的小學生們發糖果，並集體拍照留念。
第三階段：開展“對黨說句真心話”活動，搭建網絡交流平臺——班級博客，通過建立博客圈，發博文，留言等形式讓同學們送上對“建黨90週年”的祝福與期望，在抒發愛國情懷的同時營造出團員青年一心向黨的濃厚氛圍。
操作建議
1、全體參與人員應保持高度的自律性，讓各個環節緊湊合理的實施。
2、在校外志願實踐與小學生的互動中，要與相關負責人提前商量聯繫好，和老師一起維持好課堂的秩序，充分調動小學生的積極性。
3、活動舉辦完之後，要注意歸納總結，肯定優點，吸取不足，爲今後的活動打下基矗
創意成效
通過在班級中召開演講比賽，充分發揮廣大團員青年的主動性與創造性，使團員青年在實踐中樹立堅持中國共產黨領導，堅持中國特色社會主義的決心；通過宣揚紅色文化與小學生交流互動，引導其樹立愛國愛黨思想，提高積極性，爭做先鋒少年；通過建立網絡交流平臺，用紅色寄語黨的生日，抒發愛國情懷，爲黨的生日送上美好祝福。通過多種形式慶祝黨的生日，藉此提升團支部的凝聚力和向心力，提高學生的綜合素質，彰顯當代團員青年積極向上的精神面貌。
心聲飛揚
此次活動充分激發了同學們愛國愛黨的熱情，激勵其提高自身素質，更好的完善自我，爲今後成爲一名優秀的共產黨員不懈奮鬥。
青春團員揚美德,少年先鋒樂成長
通過此次活動，可以感受到同學們的愛黨熱情，與此同時，那些努力求學的少先隊員也爲我黨的未來建設注入了一股新鮮的血液。
主題團日活動總結8
在3月16日晚，我班在計205成功開展了一次關於學風建設的團日活動。本次活動形式新穎，生動有趣，且達到了活動目的。
活動過程記錄如下：
一 由團支書在黑板上寫下本次活動的主題(學風建設——嚴謹，勤勞，求實，創新)。
二 全班同學到場，主持人上場宣佈活動開始(由團支書和繆麗麗同學擔任活動主持人)。
三 主持人介紹活動背景和目的，簡述活動進程，並展示獎品以激發同學們的熱情。
四 “校訓搶答”(目的：好的校訓是一些富有哲理，發人深省的話，大家能夠從中獲到啓發，從而更好規劃自身，取得發展)。由主持人說出國內外知名大學名稱，同學們根據準備的資料搶答出該校校訓，答對有獎。然後主持人預先讀出其它大學的校訓，隨後提問，同學們根據記憶回答。答對均有獎品。最後主持人將一些優秀的校訓寫在黑板上，供大家閱讀，摘抄，學習。
五 “繞口令遊戲”(目的：吐詞清晰是良好口才的必備條件。該活動能鍛鍊同學們的吐詞和說普通話的能力，同時活躍的現場氣氛。)主持人在黑板上寫下各種繞口令，讓大家練習2分鐘，然後自願挑戰，最後每項評出第一名，並根據難度予以頒獎。
六 “english time”(目的：練習英語口語，積累英語素材，增強大家學習英語的興趣)每個寢室派出一名代表，上臺背誦或朗讀一段英語素材，要求表演者儘量模仿外國人的語調，並儘量能進入狀態。最後由全班同學評出最好的兩個寢室，提出表揚併發獎。
七 “時事政治”(目的：學習一些時事有助於我們更好的瞭解當今社會現實，洞悉社會走向，對我們制定人生規劃大有裨益。)由主持人念讀國內外重要新聞，並以提問的方式告訴大家12年國內十大要事。最後鼓勵大家在平時多留意社會的時事，這也是當代大學生應具備的素質。
八 “推薦好書”(目的：學習永遠是我們的主題，好書更能帶領我們快速進步。)根據事先準備，每個寢室至少推薦一本書。並派代表上臺介紹該書作者及內容，並念一些其中經典的語句及自己讀後的體會，以提高大家的興趣。
九 “心語寄語”：請每一位同學寫下對班級的寄語或建議，也可寫一些想和同學們說的話，以此來加強班級的建設和同學間的和諧。
十 由主持人總結活動，述說寄語，致結束詞。
十一 團支書總結本次團日活動。然後結合團日主題以平時的實例來強調學習問題，提出希望和要求。
以上是本次團日活動的基本記錄。這是一次有意義的團日活動，活動總用時兩個半小時。
活動結果及意義
1、 活動雖然小，卻含義深遠，反響良好，充分體現了大學生參加社會公益活動，爲城市市容衛生建設盡一份微薄之力的心願。
2、 這次活動緊扣着提高大學生思想政治的主要任務，堅持理論聯繫實際，提高社會實踐的針對性、時效性、吸引力和感染力，充分調動了各方面的積極性，努力形成社會支持大學生社會實踐的良好局面，並且使我們大學生通過參加社會實踐，瞭解社會認清國情，增長才幹，奉獻社會，鍛鍊毅力，培養品格，使團日活動這一社會實踐成爲大學生思想政治教育的有效途徑。
3、 這次活動緊緊圍繞“美化西安，從我做起”的創衛口號，在校內外開展的一系列有實效性的活動，並進展順利，影響廣泛，取得了圓滿的成功，也達到了預期的目的。
4、 這次活動也充分鍛鍊和教育了我支部成員，在校園全面貫徹中央16號文件的大背景、大氛圍下使我支部的理論水平又提升了一個新的層次。
主題團日活動總結9
xx年是中國共產黨成立xx週年，也是“十二五”開局之年。慶祝建黨xx週年對謳歌中華民族實現偉大復興的百年奮鬥歷程，頌揚中國共產黨的豐功偉績，加強社會主義核心價值體系，以及建設高品質的校園文化都具有重要的現實意義。作爲當代大學生的我們應當積極響應黨的號召，深入瞭解黨的歷史，領悟黨的精神，培養愛黨思想，提高歷史責任感與使命感，走在時代前沿，用青春的名義爲黨的生日送上祝福。
創意實施
1、宣傳準備階段(1)召開團支部會議，確定活動的主題和以及詳細的活動規劃。首先，明確活動的目的和意義。其次，制定詳細的活動規劃，對各個環節，具體操作，人員安排做出認真佈置，對活動的預期效果及活動中可能出現的問題做出設想，制定相應措施。(2)動員支部成員利用網絡資源的便利條件對有關建黨90週年的資料和視頻進行深入瞭解，做到對活動主題了然於胸。(3)確定活動中所需的道具以及獎品，製作板報、海報、和橫幅、提前佈置好活動現場，安排好講解人員，做好活動的準備工作。
2、實踐開展階段此次活動將班會、網絡交流與校外實踐活動相結合、分三個階段進行：第一階段：開展“我們跟黨走”的演講比賽，共有14名選手參加，同學們在比賽中暢談了對黨組織的深刻認識與見解，最後評選出前三名分別獲一、二、三等獎，其他同學獲優秀獎，並集體拍照留念。
第二階段：開展“我爲黨旗添光彩”的校外實踐活動，於4月21日在師大實驗小學二年級一班舉行
①首先將事先準備好的紀念建黨90週年的海報貼在黑板上，藉助筆記本電腦播放愛黨愛國教育片，其次帶領大家重溫入少先隊時的情景，教唱紅色歌曲《我們是共產主義接班人》，選出代表帶領其宣讀少先隊員誓詞、並敬禮。
②由選出的講解員爲小學生講述中國共產黨的歷史以及黨旗、國旗所代表的含義，並且發下貼紙，讓同學們記錄重點信息，再收集起來貼在海報上。評選出5名優秀少先隊員，爲其頒發獎牌以示鼓勵。
③給其他參與活動發的小學生們發糖果，並集體拍照留念。第三階段：開展“對黨說句真心話”活動，搭建網絡交流平臺——班級博客，通過建立博客圈，發博文，留言等形式讓同學們送上對“建黨90週年”的祝福與期望，在抒發愛國情懷的同時營造出團員青年一心向黨的濃厚氛圍。
操作建議
1、全體參與人員應保持高度的自律性，讓各個環節緊湊合理的實施。
2、在校外志願實踐與小學生的互動中，要與相關負責人提前商量聯繫好，和老師一起維持好課堂的秩序，充分調動小學生的積極性。
3、活動舉辦完之後，要注意歸納總結，肯定優點，吸取不足，爲今後的活動打下基礎。創意成效通過在班級中召開演講比賽，充分發揮廣大團員青年的主動性與創造性，使團員青年在實踐中樹立堅持中國共產黨領導，堅持中國特色社會主義的決心；通過宣揚紅色文化與小學生交流互動，引導其樹立愛國愛黨思想，提高積極性，爭做先鋒少年；通過建立網絡交流平臺，用紅色寄語黨的生日，抒發愛國情懷，爲黨的生日送上美好祝福。
通過多種形式慶祝黨的生日，藉此提升團支部的凝聚力和向心力，提高學生的綜合素質，彰顯當代團員青年積極向上的精神面貌。心聲飛揚此次活動充分激發了同學們愛國愛黨的熱情，激勵其提高自身素質，更好的完善自我，爲今後成爲一名優秀的共產黨員不懈奮鬥。青春團員揚美德，少年先鋒樂成長通過此次活動，可以感受到同學們的愛黨熱情，與此同時，那些努力求學的少先隊員也爲我黨的未來建設注入了一股新鮮的血液。
主題團日活動總結10
這天這次團日活動，讓人感到很個性，個性的主題，個性的嘉賓，外加個性的狀況，但是卻給大家帶來了個性的驚喜。團日活動的主題是—優秀大學生事蹟報告，我們班邀請了個性嘉賓，也是這次團日活動的主角——來自09級數學於應用數學的一位學姐來我們講述她的大學生活及故事。
活動開始時，我們以一段溫馨的視頻：《我不可能愛》，體現時間的可貴，俗話說：“一寸光陰一寸金”啊！我們要明白時間的多麼的可貴，我們要珍惜。再來一首我們站起來的歌曲，讓我們的活動已經步入正軌，再後面是由我們的個性主持人，鄭薇和學姐張淑珍上場，這個環節是一個訪談，在問學姐一些問題時，讓我們感觸很深。比如，問“在學姐剛進入大學，有沒有目標呢！”學姐說到，在進入大學她有目標，而且一向朝着自己的目標奮鬥，就算有挫折，她也會繼續前進。她本來是文科生，之後進入數學系，這對她來說，就是一向挑戰，她也有想過轉系，之後透過自己的努力。她還是留下來了。繼續留下來做自己未完成的事。其實，每個人都有過厭學的情緒，有過這樣的大學生生活與自己以前期盼的大相徑庭。但是誰又能堅持自己最初的夢想呢！既然“改變不了環境，爲什麼不改變自己呢”，也許你有過抱怨，證明，你思考過，你就進步了，你如果做了，你就是了不起了。
活動在經過幾個小品後，到達了高潮，同學們的激情已經在燃燒，不斷有同學出來問學姐問題。透過主持人與學姐的交談，同學的提問，然我們瞭解到，理解到這次團日活動的好處。更明白自己今後就應怎樣做。
花開了有再開的時候，那麼時間走了，青春沒了，有再來的時候嗎？沒有，我們不求自己做到盡善盡美，做到優秀大學生，只要做一名合格大學生就不錯了。不斷豐富自己的知識，學好專業知識。
本次團週日活動的主題是“優秀大學生事蹟報告”，圍繞主題我們展開了一系列的講解和討論。現將活動如下：
首先，主持人開場白引出今日的主題，活動就此拉開帷幕。之後主持人請大家一齊欣賞有關優秀大學生事蹟的視頻，讓同學們近距離感受優秀大學生的力量。針對視頻，主持人進行了相關提問，同學們一個個暢談着自己的想法，來了一次智慧的集結。在我們熱烈的掌聲中迎來了懷化學院工商管理系的湯宇學姐，她給我們作了精彩的優秀大學生個人事蹟報告。接下來就是現場提問環節，同學們用心地向學姐請教經驗，交流想法。最後，全班朗誦詩歌《校園四季歌》，團日活動在歌聲中結束。
透過此次團日活動，同學們親身感受了優秀大學生的相關事蹟，從中體會到了優秀大學生的力量和榜樣作用。我覺得這是對大家一次很好的教育機會，讓大家明白了作爲一個優秀大學生就應具備的素質。同時，也能激勵大家從此刻開始，朝着優秀大學生的方向奮鬥，爭取自己成爲一名優秀大學生，讓自己的大學四年過得充實而有好處。總之，這次團日活動讓我們獲益匪淺。
