教育範文活動策劃

(精)大學活動策劃7篇

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大學活動策劃 篇1

一、 活動背景

(精)大學活動策劃7篇

當代大學生在單調的生活之餘需要一些文化元素來豐富,充實大學生生活要在當代青年大學生中將華夏文明發揚廣大,千古年來的中國象棋文化承傳至今,必有其精髓之處。充分體現“百家爭鳴,百花之放”多元化的詮釋,在充分展現思維偉大的同時,又能實現大學生更好的交流。

西南大學棋藝協會,作爲西南大學的五星級星級協會,爲廣大象棋愛好者提供一個積極發展自我,充分展示才藝和思維能力的機會

二、 活動目的

1. 加強棋藝協會會員間的交流,使其相互有所瞭解。

2. 增進各部門間的友好關係,促進棋藝協會工作更好的開展。

3. 增強各成員的團結協作意識,更好的運用於工作與學習中。

4. 豐富成員的課餘生活,使學習與娛樂活動協調安排。

5. 鍛鍊會員,選拔幹事。

6. 增加協會在新生裏的知名度

三、 活動主題

傳承棋道,以棋會友

四、 主辦單位

西南大學體育委員會

西南大學心理學部

西南大學學生社團聯合會

五、 承辦單位

西南大學棋藝協會

六、 活動時間

9月27日(週六)中午12:30——14:00

七、 活動對象

棋藝協會XX屆全體會員

八、 活動地點

27教301

九、 活動前期準備

活動部:

1. 23日之前,完成活動策劃書,策劃審批以及教室申請(負責人:劉浩)

2. 25日之前,做好主持稿的擬寫,主持人的選擇,以及培訓工作,確保活動當天主持工作順利進行。(負責人:王孟佳)

3. 24日之前,和各個部門接洽,確認對活動工作的瞭解程度,並全程瞭解活動準備情況(負責人:劉靜)

4. 23日之前,預估本次活動到場人數,並做好椅子的借取(負責人:劉靜)

辦公室

1. 24日之前統計整理好會員信息(負責人:袁子雄)

2. 25日之前,完成活動當天所需物資的採購,並將場地佈置的相關物資交於宣傳部。(負責人:毛琳)

3. 26日之前,做好乾部通知工作,並做好相關統計(負責人:任宇)

4. 26日之前,辦公室做好乾部簽到表,會員簽到表,以及幹事報名表的.設計和打印

宣傳部:

1. 23日開始在網上宣傳本次活動。(微信,微博,)

2. 26日之前,完成活動當天所需ppt(介紹協會、介紹部門)的製作,並交給主席團

3. 26日之前,完成活動當天場地佈置的設計,並拿到佈置所需物資。

4.宣傳部擬寫好本次活動網絡宣傳的宣傳詞。

會員中心

1. 26日之前,完成會員的飛信添加,做好會員動員大會通知工作,並做好相關情況的統計(大概有多少人能來)。

2. 23日開始在網上宣傳本次活動。(qq,QQ羣)

外聯部

25日之前,完成嘉賓的邀請,並做好情況統計(能不能來)

技術中心

提前和小文姐聯繫好,活動當天搬物資到活動現場。

十、 活動流程

(一) 活動開始前

1. 所有幹部10:30到場簽到。

2. 所有會員從12:20開始到場簽到

2. 個別部門分工

活動部:確認主持人準備情況,確保主持工作能不出問題!(負責人:劉靜)

宣傳部:內場佈置,黑板佈置以及ppt調試。(最晚12:10完成場地佈置)(負責人:樊容)

辦公室:確認活動現場所需物資都準備完全!(負責人:袁子雄)

## 除特別說明外,其他幹部全程參與現場佈置等事務(外場佈置,座位安排等)。

10

10

膠帶

1(自帶)

部門牌

9(自帶)

工作證

34(自帶)

凳子

10(借)

合計:43.2

會員大會場地佈置總負責人:湯代娣(宣傳部)

物資準備總負責人:範勇(辦公室)

嘉賓接待總負責人:王曉文(理事會)

招新場地佈置總負責人:龍海風(活動部)

負責全程的新聞採集:湯代娣(宣傳部)

備註:會員交流會時每個幹部必須穿會服,,按時到場簽到,如果有課不能來,必須要向王曉文請假。會員動員大會以及招新對協會很重要,希望每個幹部引起重視,拿出良好的精神面貌來吸引幹事。

西南大學棋藝協會

6月22日

棋藝協會幹事招新細則

1.每個部長將自己面試要問的問題整理出來,並把該問題要考察的方面列下來,整理成文字形式,交給分管主席審覈。

2.面試基本流程:自我介紹。(1min)+ 提問(2到3個問題)

3.技術中心幾個棋類部門,招幹優先錄取熱愛棋類,能看棋譜,有比賽經驗熟悉棋規者。桌遊部需找懂得桌遊規則,熱愛桌遊者。

4.本次招幹原則上不招部長助理,一個月考覈期之後再進行選擇。某些特別優秀幹事的除外。

5.本次招幹部長和分管主席直接負責本部門幹事的面試。通知,以及留任與否。

6.部門招幹人數要求,技術中心各部門要求至少8個人。其他部門至少15個人,人數不夠的自行向會長王曉文解釋。一個月試用期之後,裁員與否,由部長和分管主席全權決定。

1. 本次招幹對協會很重要,各個幹部務必拿出自己的精神面貌,給會員展示一個積極向上,具有活力的棋協管理層。

2. 本次招新對協會很重要,希望部長們擦亮雙眼,不要讓人才流失,也不要招那些濫竽充數的。

3. 動員大會流程中有部門介紹這一環節,請各部門提前做好準備,介紹自己的部門職能,以及幹事加入本部門所能鍛鍊到的能力,儘可能的吸引幹事報名。每個部門派出代表發言,代表人數自定。時間大概2min。請各部門認真準備!!!

大學活動策劃 篇2

爲調動廣大男生參與女生節,對女生節的'支持,豐富校園文化生活。同時也爲我校男生在女生節中展示自我才能提供一個舞臺。具體細則如下:

一.參賽對象:凡具有我校學籍的全日制在校本、專科男生。

二.投稿時間、地點:2月28日晚7點;第四屆“女生節”組委會辦公室(校學生會辦公室)。

三.作品要求:

(1)作品主題要求新穎、豐富、有內涵

(2)作品內容要健康,不得涉及色情、暴力、宗教等內容,不得與國家 相關規定及國家法律法規相牴觸。

(3)參賽作品必須爲原作,不得抄襲他人作品,。

(4)本次活動不接受複印件和電腦製作品。

(5)作品一律要求男生完成。

(6)每學院至少要有參賽

四.獎項設置:最佳藝術獎,最佳美工獎,最佳創意獎,最佳命名作品獎,最受歡迎獎各一名;鼓勵獎若干名。

五.比賽細則:

1.各學院學生分會選送作品3件以上,與2月28日晚送至學生會進行初賽;

2.將初評的優秀作品在八教大廳展出(包括作品名稱,內容簡介,但不許在下注名院系);

3.依次列出獎項名稱,製成參與卡,發給參觀同學(根據投票情況評獎);

大學活動策劃 篇3

一、活動前言:

激情五月,美好時光。暮春初夏,正值風和日麗的好時節,社團在院系領導們的支持下,積極響應社聯的號召,踐行爲大家服務的社團宗旨,發揮社團在大學生羣體中的作用,努力豐富大學生的校園生活,舉行有利於其身心健康發展的活動,併爲社員們提供一個增進彼此之間交流的平臺。特組織此次外出遊玩活動,希望能夠給社團的每一個成員帶來課堂生活之餘的快樂,讓大家走出校園,感受大自然的獨特魅力。

二、活動目的:

由於此學期大一新生被學校安排了運動會、先鋒杯等各種比賽訓練活動,精神高度緊張,忙碌感倍增,我社團秉持着爲大家服務的原則,希望能夠給大家帶來一些放鬆和快樂。黃河歸來不看川,黛眉歸來不看山。經過對社員對外出遊玩地建議和意願的蒐集,一致討論出此次的登山活動,滿足大家的要求和心聲,立足社團的成立宗旨,希望大家能夠通過此次機會深切體會到我社團爲大家服務的熱情,增強社員們對於社團的認同和歸屬感,對社團自身也是一個強有力的宣傳,爲以後的社團發展打下良好的基礎。

三、活動主題:觀天路水景 賞高山草甸

四、活動時間:XX年5月

五、活動地點:新安縣黛眉山

六、舉辦單位:青蘋果旅行學社

七、活動對象:大一全體社員

八、活動宣傳:

1、院系委員在各自班級進行宣傳;

2、社團委員給所有社員發送飛信進行宣傳;

3、在社團的'QQ羣裏以及羣公告上進行宣傳;

4、在學校河洛星辰、等網站上更新日誌進行宣傳;

5、在微博上更新轉發進行宣傳。

九、活動內容策劃:

(一)活動的前期準備:

1、做好活動前期的宣傳活動,接受社員的報名,爲保障同學們的利益與安全,實行自願報名原則;

2、瞭解旅遊路線與行程、價格,就相關的各類事項達成共識;

3、進行活動前提醒同學們攜帶一卡通,年票,以及午餐和水;

4、爲社員講解遊玩當天的行程,讓社員對行程有大致的瞭解。同時提醒社員出行時應該注意的問題,例如不要私自離隊獨立行動,注意人身財產安全等;

5、商議好出遊價格後,出遊經費

大學活動策劃 篇4

一、 活動主題

感情交流,認識朋友和鍛鍊大一新生的平臺

二、活動背景

很多外省的同學來到了我們環保學院讀書,在這裏我們就是兄弟姐妹,可老鄉圈子的活動頻率很低,也許一學期即將過去了我們聚在一起的日子屈指可數,很多同學相互之間都還不熟悉,甚至很長時間也沒有交流,這樣的情況讓大家都比較分散,每個人心中有濃烈的責任感和歸屬感,我們在做了充分的調查準備之後提出一個構想,對全院即來自外省的同學們爲對象成立一個小組“天空之城”。這個構想也得到了系領導老師的認可和支持。

三、活動目的

1、增進老鄉之間的交流

2、培養老鄉之間團隊合作的精神

3、展現自我、加強自信

4、增強交際能力

5、感受快樂氣氛、增進友誼

四、活動時間

xxxx年10月(具體時間再定)

五、活動地點

操場

六、活動宣傳

1、在系裏對大一新生各班進行宣傳。

2、運用大橫幅在學校中向新生宣傳(學生食堂附近的廣場)。

3、在食堂和教學樓一教處張帖海報宣傳。

4、向院部各個部門大力宣傳,讓他們向各系進行宣傳。

七、活動準備

1、宣傳部畫一張“老鄉會”宣傳海報

2、想參加的人在班上和所在部門都可以報名。(寫好詳細地址)

3、人員確定後,我們會分好老鄉組。

4、青年文明督導崗負責採購活動用品以及申請活動經費

5、網絡部負責拍照工作

6、紀檢部負責紀

八、活動內容:

1、各種遊戲,以遊戲的方式給人輕鬆的氣氛,遊戲本身也會增進組員之間的感情;

2、每個活動之後的分享,這是也小組工作中的一個必要環節,暢所欲言,說出對小組及小組成員相互之間的期望。

九、活動過程:

第一個環節:破冰遊戲——換座位(找朋友)

1、活動要求:大家圍成一個圓圈坐下,你的左右的人不能是同班同學,相互穿插最好是相互不熟悉。

2、坐好後,首先,與左右兩邊的人打招呼,介紹自己並記住對方的名字,對左右兩邊的人各說一句讚美或祝福的話語,對方對每一個收到的祝福或讚美都要予以感謝和肯定

第一個環節的目的是:讓大家在簡單的活動中學會相互交流,感恩和讚美他人。

第二個環節:我愛你VS不要臉

聽上去有些“曖昧”,實際上是個練反應的好遊戲。

規則:衆人圍坐成一圈,規定只能對自己左邊的人說“我愛你”,對右邊的人說“不要臉”。兩人之間只能連續對話3次。一旦有人說錯,即受罰。

亮點:當遊戲達到一定速度時,反應跟不上的'人,往往會出現“我……不要臉”或“不……我愛你”之類的經典“自白”。

第二個環節的目的:主要是緩解上一個環節的尷尬、緊張、生疏氣氛。鍛鍊組員的反應能力和寫作能力。在最後的表演環節,得到大家的肯定來增強自信。

第三個環節:銜紙杯傳水

目的:增進親近感,考驗成員配合、協作能力。

要求:每個地區選八名爲一組,男女交替配合。有多少組共同進行。第一名人員倒水至銜至的紙杯內,再一個個傳遞至下一個人的紙杯內,最後一人的紙杯內的水倒入一個小缸內,最後在限定的五分鐘內,看誰的缸內的水最多,誰就獲勝。

十、活動對象

主要針對全員大一新生,其他年級的也可以參加(人數不限)

十一、活動主辦單位

信息技術系期青年文明督導崗

十二、活動經費

共 xx元

信息技術系

青年文明督導崗

大學活動策劃 篇5

一、活動主題:

支持環保事業 做一個保護環境的衛士。

二、活動目的:

在大學階段,是我們人生的重要里程碑,我們不僅應該努習書本知識,更應投身社會實踐,組織青年志願者,積極參加社會服務,是提高自我,鍛鍊自我的有效途徑。社會需要我們的奉獻,需要友愛,這是當代大學生肩負的歷史使命,也是應具備的起碼素質。

古往今來,地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數代子孫。原來的她被小輩們裝飾得楚楚動人。可是,現在人類爲了自身的利益,將她折磨得天昏地暗。人類只有一個地球;而地球正面臨着嚴峻的環境危機。“救救地球”已成爲世界各國人民最強烈的呼聲。

作爲一名大學生,作爲青年志願者,我們更應該增強環境保護意識,自覺履行保護環境的義務,做好帶頭作用,做一個保護環境的衛士。

三、活動宗旨:

奉獻、友愛、互助、進步

四、活動時間:

20xx年12月9日

五、活動地點:

自貢西山公園

六、活動參加人員:

語文教育XX級青年志願者

七、活動總負責人:

八、活動前期準備:

1、團支部召開會議討論活動時間,明確活動活動主題和活動輿論導向

2、團支部討論協商確定活動形式及各環節

3、團支部討論確定人員安排和工作分配

1)組織委員到西山公園勘察情形和環境,以進一步確定活動進程

2)由學習委員收集這次活動需要的資料數據及宣傳資料的打印

3)由體育委員和治保委員負責現場紀律的'維持以及遇到突發狀況的處理

4)由宣傳委員撰寫宣傳資料

5)由組織委員確定時間和人員的通知安排

6)由班長和團支書協調安排整個活動

4、活動形式是問卷調查

5、取得學校認可,並開出這次活動許可證明

6、安排工作人員,包括聯繫,宣傳,攝影等

九、活動流程:

1、出發前集中志願者,清點志願者人數,交代細節

2、到達地點後,由班長交代大家細節問題

3、簡短的交代結束後,志願者們自行解散並分散進行活動

5、工作人員全程跟蹤攝影

6、活動結束之前,請人文學院學生會社工部的代表講話

7、活動結束後,組織者召集志願者集合並清點人數返回學校

十、活動備註:

要求志願者在活動中注意安全問題,活動期間志願者不得自行到處閒逛

十一、活動意義:

環境問題是由於人類不合理地開發和利用自然源所造成的。觸目驚心的環境問題主要有大氣污染、水質污染、噪聲污染、食品污染、不適當開發利用自然資源這五大類。”一個個鐵一樣的事實告訴我們,它們像惡魔般無情地吞噬着人類的生命。它威脅着生態平衡,危害着人體健康,制約着經濟和社會的可持續發展,它讓人類陷入了困境。爲此我作出宣告:“只要我們——人類有時刻不忘保護環境的意識,有依法治理環境的意識,地球村將成爲美好的樂園”。未來的天空一定是碧藍的,水是清澈的,綠樹成蔭鮮花遍地,人類可以盡情享受大自然賦予我們的幸福。

青年志願者奉獻給社會的不僅僅是服務,同時也要向全社會昭示了一種精神,青年志願者所彰顯出的精神也是對人類文明成果的吸收。作爲志願者要明白,自己不僅僅是爲那些需要幫助的付出,更該帶着一種學習和進步的態度深入其中,帶着責任和熱情投入到這些公益活動中。作爲一名青年人,在這些社會活動中,我們要去看出社會需要什麼,我們能給社會什麼,我們該做什麼,我們還能做什麼。與此同時,哪些是前車之鑑,哪些是值得效仿的經驗和自我激勵的,把這些都運用到我們自己的生活中,這纔是志願者的收穫。讓志願者和被服務者找到各自所需,原本雙方的付出和享受,最終成爲一種雙贏。

大學活動策劃 篇6

一、活動目的

爲了營造良好和諧的校園文化,更好的使團委中的各位同學加深認識,促進和諧,調動廣大同學參與團體活動的積極性和主動性。同時,新一屆的各部門幹事已經確定,爲加強新一屆團委成員的熟悉與瞭解,培養部門內幹事們的團結合作能力,增進彼此的互信,對以後的工作安排做一個借鑑;爲以後活動的開展打好基礎,提高會內各個部門的凝聚力,以及所有會員及幹事的集體意識。

二、活動主題

增素質促友誼

三、活動時間

20xx年03月——20xx年03月(具體時間待定)

四、活動地點

福州職業技術學院籃球場、(教室待定)

五、活動內容

1、室內授課

將由輔導員親自授課,指導部門間合作,部門內部協調等一系列問題。(根據老師的授課內容而定)。

2、戶外素質拓展(挑幾個出來)

各部門挑選六男六女組隊參加,以各種遊戲(如:踩氣球、合作運球、N人(N+1)足等)趣味比賽,比賽時長爲60分鐘。

(1)、結對而行

道具:繩子若干

參加人員:兩人一組或多人一組,多組參加

遊戲規則:本遊戲要求場地較大,遊戲開始時先把每一組人員的左腿或右腿綁在一起,多組並排一起站在起跑線上,主持人喊“開始”時,各隊齊出,最先到達終點的隊就算獲勝。本遊戲要求參加者的配合默契。

(2)、頂氣球比賽

道具:氣球一個、繩子一條

參加人員:兩組對抗(每組一般爲3人到7人)

遊戲規則:遊戲開始前先把繩子沿場地的正中間拉開(像網球網一樣),然後雙方排開用頭頂球,哪方先落地爲輸,雙方輪流發球。體現配合能力和競爭能力。(注意只能用頭,不能用身體的其它部位)

(3)、籮卜蹲(可以用任意水果代替)

將參與者分成四堆以上,每堆人手牽着手圍成一圈,給每堆人以顏色或數字命名,任意指定一堆蘿蔔開始統一下蹲,同時還要念詞,再指定別的蘿蔔堆做同樣動作,目標要一致,依此類推但不能馬上回指。以一實例加以說明。有紅、白、黃、紫四堆蘿蔔,白蘿蔔先蹲,蹲的時候念“白蘿蔔蹲,白蘿蔔蹲,白蘿蔔蹲完紅蘿蔔蹲。”唸完後所有白蘿蔔手指一致指向紅蘿蔔堆。紅蘿蔔們馬上要開始蹲且口中一樣要念念有詞,之後他們可以再指定下一個但不能是白蘿蔔。

(4)、信任背摔

做此項目的人站在一座1、6米高的矮牆上,爲了防止摔下去時手臂傷人,要將雙手綁在自已胸前,然後背朝牆下,身體站直,直挺挺地向後倒下去。下面有8人面對面站成兩排,每個人都伸出雙臂將上面倒下人接住。

(5)、明七暗七

玩法:按自然數按順序數下來,1、2、3、4、5、6、7?遇到7、17、27、37等以7結尾的數字稱作"“明七”,7的倍數如14、21、28等稱作“暗七”,是“明七”“暗七”的人都不能發聲,只能敲一下桌子,然後逆順序再繼續數下去。從左到右1、2、3、4、5、6、7(不發音)然後逆順序,喊“6”者要緊接喊“8”,9、10、11、12、13、14(不發音),喊“13”者又要緊跟着喊“15”,一直下去,到“27”、“28”時最容易出錯。

(6)、我們不孤單

各人圍圈站立,肩膀貼肩膀,臉向圈內。各人前後腳站穩,雙手向前,準備向前推的動作。選一人站在圈中,閉上眼,雙手交叉胸前。大家大聲問:“準備好沒有?”圈中人回答:“準備好啦!”(這很重要,可令氣氛更認真,他們會覺得這“崗位”很重要。)喊完口號,中間的人把身體挺直向後跌,其他人託着他,輕輕向左或右傳遞,組長在圈外輕聲講“支持者”:“做得好!”亦要安慰中間那位:“不要怕,他們在支持你!”約一分鐘轉完,圈中人站定,張開眼向每位支持者道謝。望三秒,點頭,微笑。換另一人站在中間,直至每個人都體會過被支持的感覺。

(7)、HASH

由一人扮演兔子,事先要由兔子設計好一條線路,在公園、野外用粉筆或者麪粉一路留下各種記號,設下終點。一羣扮演獵狗的人就是要根據這些記號找到終點。別以爲跟着記號跑就行了,狡猾的兔子是不會讓你那麼輕鬆找到終點的!有時一個岔路口有好幾個指引方向的箭頭,獵狗們要分頭尋找正確的線路,如果有人發現指示錯路的標誌要通知同夥,發現了正確道路更要通知!HASH體現了團體合作的精神,獵狗們要齊心合力找到兔子的老巢。但可別以爲到達終點就OK了,遊戲的另一重要部分還沒有上場呢!在遊戲過程中違規的人要接受懲罰!

(8)、縮小包圍圈

時間:5分鐘

人數:不限

概述:這是一個不可能完成的任務,但是它會給遊戲者帶來無盡歡笑。

目的`:

1、使小組充滿活力。

2、創造融洽的氣氛,爲後續培訓活動的開展奠定良好基礎。

3、讓隊員們能夠自然地進行身體接觸和配合,消除害羞和忸怩感。

步驟:

1、讓隊員們緊密地圍成一圈,包括你自己。

2、讓每個隊員把自己的胳膊搭在相鄰同伴的肩膀上。如主圖所示。

3、告訴大家我們將要面臨一項非常艱鉅的任務。這項任務是大家要一起向着圓心邁3大步,同時要保持大家已經圍好的圓圈不被破壞。

4、等大家都搞清楚了遊戲要求之後,讓大家一起開始邁第一步。邁完第一步後,給大家一些鼓勵和表揚。

5、現在開始邁第二步。第二步邁完之後,你可能就不必挖空心思去想那些表揚與鼓勵的詞語了,因爲,目前的處境已經使大家忍俊不禁了。

6、邁第三步,其結果可能是圓圈斷開,很多隊員摔倒在地。儘管很難成功地完成任務,但是這項活動會使大家開懷大笑,煩惱盡消。

安全:

在邁第三步的時候尤其要注意,不要讓有些隊員摔得過重。

(9)、縮小包圍圈

每隊6人,排成一縱隊,單號從腿下傳球,雙號從頭頂傳球,1分鐘內傳球最多者勝出。

規則:隊員性別不限,腿下傳球時必須從腿間穿過,頭頂傳球必須超過頭頂,身體轉身或球落地成績均屬無效,最後一名隊員把球要放入指定位置。

(10)、心心相印(背夾球):

每隊6人,分成3組,每組2人,第一組和第三組站在起跑線外,第二組站在終點線外,從第一組開始進行接力,以第三組兩名隊員同時越過終點線爲結束,賽程20米,以最後完成用時最少的隊伍爲勝。

規則:參賽隊隊員至少有2名女隊員參加,比賽過程中隊員不得用手觸球,如中途掉地,須返回起點線重新開始。接力方必須在線外完成接力活動。

(11)、單腳火車跑

7人排成一列,每人僅用右腳支撐。後一人右手搭前一人肩,左手托住前一人左腳,多隊並排一起站在起跑線上。裁判發令後各隊齊出,賽程爲20米,用時少者爲優勝隊。

規則:每個參賽隊至少有2名女隊員參加,比賽過程中腳掉下來的隊伍爲犯規,將失去比賽資格。

六、可以進行唱歌競賽

(12)、盲人領盲人

1、2人一組。

2、一人矇眼,另一人做嚮導,手拖手向前行。各人不許交談。

3、除去眼罩或偷看者要受罰。

4、帶領者宣佈,到達教會大堂後,組長宣佈重新安排嚮導,帶他返回原處。

5、各隊嚮導領矇眼者到大堂後,組長宣佈重新安排嚮導。卻把矇眼者配成一對。

6、一對對矇眼者尋求出路,困難重重,寸步難行。

(13)、籃球比賽(不知道可否)

各部門挑選三男兩女參加,比賽時長爲40分鐘。(根據部門人數及具體情況可作調整爲三男)

七、前期準備

1、及時完善活動策劃,安排活動監督人員,負責會內禮儀、主持等人員的挑選及部內活動的準備,做好素質拓展、籃球比賽的對陣抽籤工作;

2、出一塊畫板,安排好活動的各項宣傳活動;

3、佈置活動會場,借好教室及場地,活動結束後整理會場,安排好活動參與人員;

4、安排照相人員,購買活動獎品及獎狀,安排人員負責簽到。

八、經費預算

1、教師授課:xx

2、素質拓展:xx

大學活動策劃 篇7

一、負責人:

張鑫宇楊斌姚粲粲

二、承辦班級:

政務二班政務四班

三、時間:

待通知

四、參加人數:

57人

五、主題:

班風建設

六、活動流程:

1.開場:節目一:隨機待定

2.演講( 同學)

3.遊戲一:隨機抽取人員組成小組

誰是臥底(兩輪)

遊戲規則:

在場的6人中5人拿到同一詞語,剩下的1人拿到與之相關的另一詞語。

每人每輪用一句話描述自己拿到的詞語,既不能讓臥底察覺,也要給同伴以暗示。每輪描述完畢,6人投票選出懷疑的臥底,得票最多的人出局。

若臥底撐到最後一輪(場上剩3人時),則臥底獲勝。反之,則大部隊勝利。

4.節目二:隨機待定

5.遊戲二:多人配合

遊戲規則:規定一個動作,報一個數字(小於玩遊戲的人數),確定從誰開始,順時針或者逆時針,喊到幾,幾個人站起來邊做動作,邊喊幾個人來的(幾個人就是報的數字)

6.遊戲三:吸管傳鑰匙

每隊6個隊員按順序站好。每人嘴裏叼一支吸管,第一個人在吸管上放一個鑰匙環之類的東西。比賽開始時,不許用手接觸吸管和鑰匙環,只用嘴叼吸管的`姿勢把鑰匙環往下傳,直到傳到最後一個人嘴叼的吸管上,遊戲結束。在中途如果吸管或鑰匙環掉下來,則要從新開始。所以要千萬保證嚴肅,否則後果自負。

注:備用遊戲:

二人三足踩氣球

遊戲規則:每隊六個人分成三個小組,每隻腳上綁兩個氣球,相互踩對方的氣球並防止自己的氣球不被踩破,自己的三個組要團結起來,一起努力踩別人隊裏的氣球。30秒後,腳上氣球最多的隊獲得獎勵。

背後留言:

規則:每個人寫一張紙條,給其他人。規定不能當場打開,待聯誼活動結束後開啓。

7.總結:總結活動,發出倡議

七、其他:

主持人每班出一人,工作人員二班3人,四班兩人。道具、獎品購置由兩個班生委,班長共同採購.。

策劃人:蔣卓蓉李琳

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