活動策劃精選[9篇]

活動策劃 篇1

爲進一步強化本院學生的學習和科學研究功能，向廣大同學提供展現能力、相互學習、相互交流的.平臺，生科院學生處特舉辦本次活動。

一、活動主題

縱觀科學世界，投身科技研究，傳播科技信息，增強科學素質

二、活動宗旨

引導學生調查研究，增強學生社會實踐能力，提高學生科學素質。

三、活動流程

1.5月16日，活動開始；

2.5月19日——5月20日，論文形成及修改階段；

3.參賽作品在5月24日下午5：00前送交東一樓125寢室；

4.5月27日，表彰，舉行頒獎儀式。

四、參賽對象

本院在校大學生

五、活動內容

1.依託“大學生科研能力調查問卷”調查統計報告，結合科技理論知識確定參賽題目。

2.文章內容必須經過真實調查研究，數據具有可信性，文章能反映現實存在的問題。

3.參賽作品要求A4紙、宋體、四號字打印，字數1500字左右,附電子稿一份,發送到xxxxxxxxxxxxxx。

4.參賽作品必須由個人獨立完成,不得抄襲、仿造,參考文獻必須標註清楚，參賽者姓名、專業、聯繫方式標註清楚。

5.由生命科學學院相關領導、老師評審。

六、獎項設置

特等獎：一名

一等獎：二名

二等獎：三名

三等獎：五名

優秀獎：若干名

　　生命科學學院學生處

　　xxx年5月16日

活動策劃 篇2

一、活動背景

在當今社會，全球變暖問題已經成爲世界各國關注的焦點，作爲新世紀的大學生，我們更應以身作則，爲改善溫室效應做一些貢獻，倡導大家保護環境。所以，我校心理協會將舉行一次全校性的植樹節植樹活動。

二、活動目的

共同宣傳全球溫室效應的危害，倡導大家愛護我們唯一的家園----地球，並在活動中發揚志願精神。

三、活動主題“志願添蔭護家園”植樹節植樹活動

四、主辦單位：心理協會

五、活動對象：全校師生

六、活動時間

20xx年3月12日

七、活動地點

吉林農業大學理科樓前空地。

八、活動開展

與各學院青年志願者協會合作，向各學院徵集志願者參加植樹節的植樹活動。

九、部門分工

祕書處：負責召開活動舉行前的籌備會議，討論相關事宜，解答相關細節。

實踐部：負責樹苗的購買，維持現場秩序。

網絡部：負責拍攝活動場景。

報社：組織一次關於“植樹造林，保護環境”的專題報道。

劇社：幫助實踐部維持現場秩序。

宣傳部:製作二塊關於溫室效應危害的'宣傳板報。

外聯部：負責拉取樹苗開支的贊助。

策劃部：做好更爲詳細的植樹節活動策劃書，在活動當天參加維護秩序。

十、活動經費預算：

1、樹苗的購置：與學校邊礦山開發處協商，由他們提供

2、租借勞動工具：工具在100件左右，經費100元左右

3、宣傳：製作橫幅一條，用於參與活動的簽名合影紀念。

7M*7元/M=49元

製作海報

2元/張*10張=20元

十一、注意問題1、若成員身體不適，不能堅持者，可自行返回就醫。

2、若有重大事故，立即與負責人取得聯繫，及時處理。

由於是全校性活動，必須特別注意安全問題。

大學心理協會

20xx年3月3日

活動策劃 篇3

一、活動名稱：男生寢室設計大賽

二、活動目的：

大學生寢室是校園文化的窗口，寢室集體作爲大學生基本羣體組織相對於其他學生組織有着獨特的功能和影響。寢室成員長期的共同生活影響着每個成員的生活方式、學習態度、行爲規範、價值理念和理想信念，形成獨特的寢室文化。爲了進一步推進寢室文明建設，營造溫馨舒適的寢室環境，促進寢室人員和班級同學間的團結，舉辦以溫馨、和諧、個性爲主題的寢室文化節。通過女生設計寢室，男女生寢室以一對一形式設計寢室，更好地加強我院學生的文明修養，提高宿舍文化的品位，陶冶學生情操，創造綠色環境，營造溫馨氣氛，營造健康、活潑、文明的生活氛圍，豐富大學生寢室文化生活。

三、策劃組織單位：

遙感信息工程學院 心理健康與互助協會

參與對象：

遙感信息工程學院12級全體學員，以寢室組爲單位報名參加。

四、活動時間：

11月下旬

五、活動形式：

1、一個男生寢室和一個女生寢室組成一組，向各班生活委員報名參賽

2、本次大賽共分寢室形象設計和風采展示兩個部分，共評出最藝術寢室，最具活力寢室和最溫馨寢室等“特色寢室”並頒發獎品獎狀。

3、確定參賽人員後一週內爲設計寢室時間。

4、一週後展開風采展示和評分活動 。輔導員，各班小班及遙感心協成員參觀各寢室並根據後述評分標準評分，各項採取10分制。

5、選取參觀寢室時評分的前幾名寢室組開展寢室風采展示大賽，各參賽寢室組在比賽上派出代表展示寢室風采。 （具體名額根據完成質量而定）

六、設計要求及評分標準：

（一）、參觀寢室時評分：

1、寢室環境乾淨整潔，具體參見平時檢查標準。此項佔總評分10%

2、寢室室內設計新穎別緻，有一定的'生活品味和設計風格。可通過裝飾地面、牆壁、天花板或懸掛健康向上的書畫作品或擺放富有特色的飾物或利用照片、綵帶等裝飾。此項佔總評分25%

3、設計一個寢室名。各參賽寢室都須根據本寢室特點取一個寢室名。寢室名可以設計爲“活力無限”、“陽光地帶”等言簡意賅之名；或“擊楫閣”、“勝藍室”等引自詩詞蘊涵哲理之名；或“知行屋”、“修身堂”等用以自勉、催人奮進之名。此項佔總評分15%

（二）、寢室風采展示大賽時評分：

1、展示書畫與手工藝術作品、大學生宿舍公益廣告語、原創寢室生活照（也可是ppt或dv等作品）和寢室妙語或寢室故事。此項佔總評分20%

2、參賽寢室組才藝風采展示。可以唱歌、跳舞、寢室情景生活劇等方式進行，要求與本寢室設計風格一致。此項佔總評分20%

3、現場觀衆根據展示情況投票。此項佔總評分10%

統計總得分情況，評出一、二、三等獎和最藝術寢室，最具活力寢室和最溫馨寢室並頒發獎品獎狀。

七、活動宣傳：

1、對外宣傳：以海報和宣傳板的形式宣傳，11月中旬第一次對整個系列活動做總的宣傳。以後根據各個活動的安排和需要進行宣傳。

2、對內宣傳：以通告（負責部門到各班通知）和開會的形式調動同學們的積極性，迅速投入活動，促進活動能順利進行。

八、活動場地和活動時間：

活動持續時間爲兩星期，其中第一週爲寢室設計時間，第二週爲風采展示準備時間，最後一天開展風采展示大賽並頒獎。場地爲信息學部一教大教室

九、經費預算：

現場佈置：鮮花、氣球、礦泉水共30元

頒發獎品：120元

總計：150元

活動策劃 篇4

一、活動主題：

“關愛老人，情暖金秋”

二、活動背景：

楓葉正紅時，又是重陽佳節到。農曆九月九日，這個中華民族的傳統節日曆來被人們所重視。重陽佳節即將到臨，我們志願者將在重陽佳節向“麗華敬老院”送去慰問，帶給老人溫馨的祝福，帶去猶如親人般的關愛和溫暖，讓他們在這個“每逢佳節倍思親”的節日裏感受親切的關懷。

三、活動意義及目的：

通過這次活動，播下我們的愛心，收穫老人的快樂，

讓更多的老人不再感到無助寂寞冷清；也讓志願者們懂得助人爲樂，奉獻愛心，關愛老人和國家大事，不忘歷史的責任感。同時宣傳愛老敬老精神，增強老年人健身樂趣。在活動中也可以加強青協新成員對志願活動的認識和了解，加強部門新老成員的`交流與瞭解。

四、活動時間：

xx年xx月xx日。

五、活動地點：

麗華敬老院。

六、活動開展:

（一）前期準備：

1、交流聯繫 10月15日前

內容：提前與敬老院進行溝通，交流活動的相關想法，結合敬老院相關情況形成初步策劃。

2、採訪調查 10月16日

內容：與敬老院相關負責人溝通，確定活動場地、時間和人數，確定相關環節的可實施性；同時，詢問並統計老人們感興趣的節目和禮物。

3、統計與討論

10月17日晚上

內容：根據相關實地調查情況，討論形成具體想法和演出節目，確定最終詳細方案。

4、節目準備： 10月18日—22日

（1）安排有關才藝的同學參加節目排練，準備所要表演的節目。

（2）準備好所需的棋子。

（3）下載好老人喜歡看的電影，京劇，黃梅戲等以備播放。

（4）上網查好與老人健康長壽有關的資料和一些生活小常識，打印多份。

（5）備好氣球、綵帶等節目飾品。

（6）指定志願者學好保健操。

5、物品準備：

（1）觀看電影、視頻所需的投影儀。

（2）聽黃梅戲、京劇所需材料及音響。

（3）送老人的祝福卡片與水果。

（4）重陽節物品（茱萸，秋菊，重陽糕等）

（二）活動具體開展：

1、前往敬老院：23日8點半在學校南門集合；

2、10點左右到達敬老院，爲敬老院送上幾盆秋菊；

3、把人員分成三組，規定負責人，各司其職，有規律的進行。

4、

第一小組：幫老人插茱萸，現場佈置，搬桌椅，投影儀安放等；

第二小組：進入老人居室，進行一對一的陪老人聊天，爲老人做一些小事，爲老人排憂解難；

第三小組：追蹤志願者腳步，抓拍與老人們在一起的經典瞬間；

5、和老人們一起做一些小製作（如拼紙模、中國結等），並結合彩紙等裝扮老人們的居室；

6、11點左右第二小組把老人集中到提前佈置好的房間，爲老人泡菊花茶，一起吃重陽糕，放一些老人喜歡的樂曲，如黃梅戲，京劇等；讓會唱的老人，秀一下他們的才藝；

7、教活動方便的老人們做保健操，爲活動不方便的老人按摩，和老人們說一些健康長壽方面的知識；

8、爲老人準備水果，觀看準備好的節目、電影， 表演時和老人互動，送上一些小禮品；

9、送上祝福卡片，留下老人們的個人信息，日後多與聯繫，形成長期關懷；

10、和老人們合影留念，把老人們安全送入居室；

11、打掃好敬老院，和老人告別。

（三）活動後期：

1、整理好材料，寫好報道；10月23日

2、召開會議，讓參加的志願者交流心得體會，認真總結經驗教訓。10月24日

3、返院調查，調查老人對本次活動的滿意程度，詢問並虛心接受他們提出的建議。10月26日

4、沖洗出此次活動的照片，返院調查時送給敬老院工作人員，供老人們回憶。

七、注意事項：

1、及時準備道具，同時注意保管好道具。

2、參與的志願者要準時集合，一同行動。

3、活動過程中不能大聲喧譁，保持敬老院環境清潔。

4、和老人交談過程中，注意老人情緒變化，注意措辭用語。

活動策劃 篇5

社區活動方案與流程（案例）

爲慶祝XX園早教開業，豐富社區的文化活動，營造社區溫馨生活環境，我園特舉辦社區親子大賽慶祝活動。合作事宜如下：

主辦單位：幼兒園XX園早教中心

參加對象：6個月齡~6週歲的嬰幼兒家庭，分年齡組參加比賽

比賽時間：200X年X月X 日 上午9：00~11：00

比賽地點：

活動宣傳：提前一週到周邊社區張貼宣傳海報（與社區物業聯繫）

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一、主 持（3分鐘）

開場白：大家好！歡迎大家來到這裏參加幼兒園早教XX園早教中心的親子活動。xx早教中心是在的第一家早教分園。

爲了讓更多的嬰幼兒享受早教，xx早教中心特別推出本次活動免費註冊會員服務。凡今天來參加活動的寶寶可以免費獲得我們xx早教價值1，200元的會員卡。會員寶寶不僅可以在0-6歲成長期間到早教中心玩益智玩具、感統器材，參加大型親子活動，而且還可享受早教專家指導。歡迎家長到現場登記處作會員註冊，領取會員卡。

一、xx早教親子小樂團表演（30分鐘）

活動說明：以下是我們xx早教的親子音樂課程，它是以國際流行的奧爾夫音樂爲基礎，由家長與寶寶共同參與的音樂遊戲課程。寶寶通過音樂、歌曲與親子游戲的學習達到學習音樂、演奏、表演、手指遊戲、語言（雙語）、文化與人際交往的目的，同時通過親子活動增進親子關係，同享天倫之樂。

1、我愛我的小動物（學習動物叫聲，結合小手做動作）

2、兩隻老虎（訓練語言與動作相聯繫，發展肢體的`靈活性）

3、 手指遊戲（鍛鍊手部動作及靈活性）

4、 拍拍你的手（訓練幼兒對快、慢的節奏認知）

5、 小豬吃得飽飽（訓練語言與動作相聯繫、感知音樂節奏）

6、 吹泡泡（培養集體意識，感知大小）

7、 拉個圈圈走走（通過讓寶寶練習蹲下、站起促進運動的平衡性發展）

8、 春天（發展幼兒的表演能力，體驗舞蹈的樂趣）

9、 數星星（學習點數，初步認知數字）

10、幸福拍手歌（感知節奏，促進身體各部位動作協調發展）

可增加至12首，參考大堂律動。

二、現場請小朋友參與蒙臺梭利教具操作（20分鐘）（帶上蒙氏感官教具及奧爾夫教具作展示） 數理操作：

1、粉紅塔與棕色梯（蒙氏感官班）

教學目的：看教案

2、三項式（蒙氏感官班）

教學目的：看教案

奧爾夫操作：

《瑞典狂想曲》 老師帶動園內會員寶寶一起做，可活動前先演練。

三、親子比賽（項目）（80~120分鐘）

賽區 年齡 項目 操作規則 目的

0~1週歲 A、 扶杆站立（8個月齡以內） 在3分鐘內寶寶手扶橫杆獨立站立，站立時間最長者獲勝；如站立時間同樣長的，則以月齡小的獲勝。 訓練寶寶手腳協調，下肢站立的能力。

B、飛 毯（9~12個月齡） 寶寶自己爬行，從起點出發，媽媽在終點等候，寶寶爬到終點後，媽媽把寶寶放在毯上拖回起點，先到達者獲勝。 訓練寶寶爬行能力，增進親子感情。

1~3週歲 A、滑板取物（1~2歲） 寶寶雙手抱膝蹲在滑板上，媽媽從起點推動滑板到終點，讓寶寶從水果盤中取水果（每次一個），再滑回起點，將水果置於起點處盤中。最先取完水果到達終點者獲勝。 促進寶寶前庭平衡感的發展，培養積極參與意識。

B、 大廚賽+山羊賽（2~3歲） 寶寶獨立完成，切完定量的各種水果、蔬菜；而後坐上羊角球，再由媽媽抓住羊角往前跳，先到達終點者獲勝。 鍛鍊寶寶日常生活能力，身體平衡能力，與家長默契配合。

3~6週歲 陽光隧道[分A（3~4週歲）、B（4~5週歲）、C（5~6週歲）年齡組進行] 寶寶從起點出發，跨過橫杆，爬過陽光隧道，到達終點釣魚，並將魚置於托盤中，用雙手將裝魚的托盤託回起點，最先完成者獲勝。 增強本體感，訓練寶寶手腳協調、手眼協調的能力。

第四賽區 參賽家庭 “南方物業”閤家歡益智拼圖遊戲 二十四塊拼圖拼成“南方物業”字樣。 通過親子互動，訓練默契配合的能力。

獎品設置：蒙臺梭利家庭裝教具，益智玩具、xx早教抵用券

場地佈置、材料準備

1、場地設置：（活動前一 ——兩週於相關單位聯繫場地適宜）

活動場地：需掛xx早教中心橫幅，用小彩旗劃定範圍，中間畫出寶寶活動區、比賽區。

諮詢臺：在活動場一側，設置兩張桌子，桌上擺放蒙臺梭利教具、益智玩具、會刊、會員卡等。準備汽球，活動時派發。

2、材料準備：

音響、麥克風、音樂光碟、橫幅、KT架、易拉寶、會刊、不同面值xx早教課程抵用券、會員卡、蒙臺梭利教具、益智玩具、長棒、數字與籌碼、玩具金箍棒、羊角球、仿真水果、小毛巾毯、陽光隧

道、玩具魚鉤和小金魚、托盤、滑板、裝飾花卉盆景、綵帶、拉花、汽球、打氣筒、地塑或軟墊、抽獎箱、獎品、桌子等。

活動策劃 篇6

一、活動主題：共同監管，放心餐飲。

二、活動背景：

食品安全一直被受關注，而最近的地溝油是件更是令人膽戰心驚，餐廳作爲廣大同學日常就餐地點，其安全也應該透明化，使大家知道實情。

三、活動目的：

帶領同學們參觀食堂內部，吧真實的狀況展現給大家，使大家對餐廳有一 個真實而全面的認識，共同監督餐廳進一步改善，並放心就餐。

四、活動安排：

1、大力宣傳（出海報）。

2、分期帶各系代表參觀。

3、向各系代表發出問卷並回收反饋。

4、總結整理，向餐廳，同學赴出通知。

五、活動具體安排：

1、活動前期宣傳：

（1）廣播宣傳：校廣播站。

（2）媒體宣傳：板報、傳單。

2、正式參觀：

製作邀請函，邀請各系生活委員組成代表團，分期分批參觀餐廳。

3、問卷調查：

參觀過後，製作關於食堂衛生的調查問卷分發給個系代表，請代表認真填寫，並自主提議。有我部負責回收並歸納總結。

4、活動後期階段：

對問卷歸納總結後，我部人員將活動報告寫兩份，其中包括客觀事實，對大家的.保證，餐廳的不足。分別交給食堂和校報發表，藉此共同監管食堂改進，並使廣大同學放心就餐。

5、活動時間：10月份。

六、合作部門：

1、宣傳部——板報，傳單。

2、執勤部——分發並回收問卷調查。

3、祕書部——整理意見。

4、各系生活部，各班生活委員。

七、經費預算。

板報、傳單。

活動策劃 篇7

爲了活躍校園文化，提高教師健康水平，根據工會20xx年工會計劃，在行政的大力支持下，學校工會在 20xx年4月下旬舉行教職工跳繩比賽，望全體教工積極練習和參加比賽。

一、時間：20xx年4月28日下午（暫定）

二、比賽地點：初一、初三西院操場

初二、行政東院操場

三、參加單位：各工會小組

四：裁判組：

西校區：姚春生（組長）、孫業貴、隋曉鬆、王旭東、孫琦、姜濤、王錚

東校區：刁曉巖（組長）、呂曉曼、王巖、韓濤、張濤、於路、李夢秋

五：參、比賽原則：自願參加，量力而行。

鍛鍊第一，比賽第二。

六、比賽內容及要求：

（一）一分鐘（短繩）。

1、分三組比賽：

青年組：35歲以下教職工

中年組：35歲——45歲教職工

老年組：45歲以上教職工

2、比賽時間一分鐘（何種跳法不限）。

3、參賽教師自備跳繩。

（二）三分鐘（長繩）。

1、以初一、初二、初三、行政工會小組爲單位參加比賽,工會組長負責。

2、每組12人（2人搖繩）。

3、比賽時間三分鐘，不計失敗次數。以每組所跳的個數排名次。

（三）報名、要求：

參賽教工到各工會小組長處報名，報名從即日起至4月22日止。參賽人員要服從指揮和尊重裁判；裁判人員要公正、公平裁判；各工會組長要認真組織本工會小組的報名、參賽、發獎等工作；各工會委員要積極配合，大家齊心協力確保比賽順利進行。。

七、獎次：

團體獎：

一等獎1名，二等獎1名，三等獎1名，紀念獎1名。

個人獎：

成績彙總分別取各組前6名，其他均爲紀念獎。（獎品在成績統計後，由各工會組長代表小組領取後發送到教工）

七、活動執行負責人（聯繫人）：刁曉巖

翻飛的跳繩，搖動着健身的歡暢；

勃發的'跳躍，沸騰了生活的熱望；

矯健的身姿，舒展在虹橋的操場；

歡聲和笑語，激揚起快樂的交響……

20xx年4月15日

活動策劃 篇8

一、活動引言：

傳說中的世界末日xx年12月21日馬上就要到來，在這個特殊的日子裏做些特殊的事情作爲紀念。在接觸心理學的這幾年，發現基本所有的問題、困惑都可以歸結爲內心能量的'缺乏。而人類能量的來源就是是愛和支持。愛可以分爲親情（100元）、愛情(80元)、友情（30-50元）、交情（1元）、人情（1分）。正是你擁有這些愛的多少，決定了你內心能量的多少。

二、活動形式：

通過書信、郵件的形式，向自己的父母、朋友表達“我愛你”。（建議給父母的信儘量選擇書信，朋友之間可用郵件）

三、活動目的：

大膽說出“我愛你”。提升人際關係，增加心理能量。

四、活動時間：12月19日至21日

五、基本擴散網絡：

醫學院諮詢室主任——醫學院諮詢室成員——各學院各班心理委員——各班同學——同學的朋友、家屬……

策劃書附：末日行動朋友版郵件

親愛的：

也許你很驚訝我這樣稱呼你，我只是想表達我想你了，我愛你！

在我接觸心理學的這段時間，發現基本所有的問題、困惑都可以歸結爲內心能量的缺乏。而人類能量的來源就是是愛和支持。愛可以分爲親情（100元）、愛情(80元)、友情（30-50元）、交情（1元）、人情（1分）。正是你擁有這些愛的多少，決定了你內心能量的多少。感謝您出現在我的生命裏，豐富了我的生活，給了我能量！

在所謂的末日到來時，我在想我應該做些什麼紀念這個特殊的日子。想來想去，最好的還是去表達愛，告訴你“我愛你”，如果明天末日真的來了，帶着我能給予你的少許能量也會讓你少一些恐懼，如果明天太陽依舊升起，帶着這些能量，你會更勇敢的生活！

我愛你，不論何時要記得還有我這個朋友在，

我愛你，無論何時要記得我會盡力給你支持，

我愛你，記得要善待自己善待每個人，

我愛你，記得讓每天過得豐富多彩，

我愛你，記得一定要幸福，

我愛你！

xx

xx年12月20日

活動策劃 篇9

一、活動背景：

地球是人類的母親，保護環境，匹夫有責，所以我們要愛惜每片綠葉，愛惜每棵小草，愛惜每朵鮮花。愛惜地球，保護環境，綠化校園，酷愛學習，珍惜青春。

爲了修建一個“文明、衛生，健康”的校園環境，學生會記者團舉行校園環保活動。

二、活動目的.：

美化校園的環境衛生，進步學生的保護環境的意識，進步動手能力。

三、活動主題：

保護環境，從我做起

四、活動時間：xx年11月

五、活動地點：校園內

六、活動對象：學校全體成員

七、活動策劃單位：校報記者團

八：活動內容：

1、積極其本次活動進行宣傳，各個組織出版面進行宣傳。

2、在宣傳欄進行文字宣傳。

3、海報宣傳活動。

3、舉行環保活動，選舉“校園環境保護代言人”。

4、舉行環保袋、礦泉水瓶的設計比賽。

5、製作環保卡片，在活動期間分發給參加者記念。

6、由學生會召開各班學生代表交換會議，瞭解各班代表對校園衛生的看法，進步他們對環境衛生的重視程度，深進探討進一步改進我係的衛生工作。

7、將社員分組，按小組分配任務清算校園垃圾廣告。

8、對校園(特別是草坪)全面打掃

9、舉行可回收物品蒐集活動，將蒐集可用垃圾，對可利用的垃圾再次利用處理並進行設計作品。

九、活動方法：

1、在學校的衛生區及花園草地內設立環保小標語、警示牌、溫馨提示。

2、對衛生區進行完全打掃，並對各班進行檢查。指出優缺點，相互學習，相互改進，共同進步。

3、會員在校園蒐集到的垃圾，賣掉後作爲獎品的資金。

十、活動經費預算：

1、紙、筆、透明膠：50元

2、海報:30

3、獎品：200

4、環保卡片：30

5、伙食費：200

十一、嘉獎措施：

1、對“環保代言人”“設計比賽”等各種比賽前三名的成員給予嘉獎。

2、對積極參與者給予一定嘉獎表揚。

十二、留意事項：

1、活動期間，安全性作爲第一位。

2、活動組織者和安全管理職員要維護現場秩序。